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与培训机构保密协议书如何写 保密协议培训内容(7篇)

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与培训机构保密协议书如何写 保密协议培训内容(7篇)
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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

与培训机构保密协议书如何写一

一、内部培训工作情况:

5月份全月公司内部共进行培训25次,包括公司的生产部门及各管理部门,参与培训的人员达400多人次。

培训课程主要分为以下几类:

1、规章制度类:公司规章管理制度、新员工岗前培训、车间管理制度、标签与操作记录的规范书写。

2、安全操作类:消防演练、各类物料的泄漏应急预案及防护措施、静电释放仪的使用方法、8kg灭火器的使用与保养、制冷剂冷冻油的添加剂注意事项、焚烧炉停电应急预案、节能降耗方案。

3、设备类:焚烧炉主要设备操作、车间常用机泵使用方法及防护措施、安全设施培训资料、辅材使用领用管理办法、液相色谱仪操作与维护。

4、产品质量类:产品质量与交叉污染措施控制。

二、培训工作分析:

(一)、取得的成绩:

1、同以前的培训相比,从培训部门、培训项目数量、接受培训的人数等方面,都有一定的增长。

2、通过培训,员工在安全操作、工艺流程、设备管理方面的认识进一步增强,为安全生产打好基础。

3、进一步优化巩固了公司现有的培训制度。吸取经验,不断创新。

(二)、存在的问题:

1、培训工作考核少,造成培训“参加与不参加一个样,学好学孬一个样”的消极局面,导致培训工作的被动。

2、培训形式缺乏创新。只是一味的采用“上面讲、下面听”的形式,呆板、枯燥,提不起学员的兴趣,导致学员注意力不集中,影响了培训效果。

3、原则性不强。不能严格执行培训纪律和有关规定,对违反者睁一只眼闭一只眼,不能按章办事,这是导致培训纪律松懈、秩序较乱的主要原因。

4、内部讲师授课技巧普遍不高,有待提高,制作课件水平不足,自主研发课程能力有所欠缺。

(三)、随着企业的发展以及整个社会的发展趋势,企业员工的综合素质和工作技能的提高,以及企业文化的建设,必然将会成为我们工作的重点,培训工作的任务必将增加,良好的培训效果和质量也会越来越得到公司领导的重视。我们可以通过以下措施进行改进:

1、做好培训基础工作。

我们公司的培训制度正在逐步的完善中,在具体执行过程中一定还会遇到各种困难,还需要我们的不断总结和及时调整。在具体工作流程上还需要进一步理顺,在管理制度上还需要多方面补充。还要进一步加强培训资料的收集和培训器材的配置,加强相关工作人员的专业素质培训。

2、建立培训资源网络,进一步丰富企业培训资源。

在建立起自己有效的培训资源网络的同时,要积极与比较强势的专业机构保持好战略性的合作伙伴关系,及时掌握前沿的动态信息,并横向了解到业界相关的热门需求,调整思路,与时俱进。

3、加强对车间部门培训主讲人员的培养。

车间部门主讲人员培训能力技巧的好坏直接关系到培训的成果,因此我们要建立起一支有效的有才的培训队伍。可以通过专门的培训机构对其进行培训教育,增强其培训技巧,从而更好的对车间员工进行培训。

4、多措并举,提高培训质量。

摒弃传统的“我讲你听”的模式,室内与现场相结合,开展现场技术问答、技术拷问等活动。

充分发挥电教媒体的作用,通过多媒体更直观更形象的讲解各种安全操作设备管理,同时播放一些事故案例,使员工更直白的认识到安全生产的重要性。

5、公司各部门车间应当互相学习,互通有无,吸取对方在培训方面的经验教训,同时分享自己的一些培训成果心得,齐头并进。

6、人力行政部继续实行起自己的职能,加强监督检查,巩固学习培训效果。

与培训机构保密协议书如何写二

甲方:__________________________

乙方:__________________________

依据相关法律、法规的规定,甲、乙双方在平等、自愿的基础上经协商,就培训期间学员与培训机构间的相关安全问题达成以下协议:

第一条 参加培训的学生要严格遵守培训班的管理,不违背培训班的具体管理制度。

第二条 乙方在培训期间,未经甲方允许不得私自外出。如若私自外出者,所导致的一切后果均由乙方自行负责。

第三条 在培训期间,因不可抗力所引发的事故,培训班协同参加培训的学生按法律程序追究责任。

第四条 在培训班学习是经过家长和学生自愿选择报名的,上课时间过半之后,因乙方自身原因终止上课,概不退款;如因个人原因中途退出培训,培训中心将不予以退还所交学费。

第五条 参加培训的学生在补习期间(以上课时间为准),甲方必须对其安全负责。

第六条 乙方年龄在12岁以下,家长必须每天接送其来上课。

第七条 乙方在学习期间必须严格遵守上课时间,如有迟到旷课现象,概不补课,亦不退费。

第八条争议解决

1. 本合同在履行过程中发生争议,双方可协商一致后订立补充协议。

2. 双方协商不能解决的,可向(一个双方都认可的机构,具有权威性)申请调解。

3. 经调解仍未达成一致的,甲、乙双方可通过仲裁、司法途径解决。

第九条本合同未尽事宜,按国家有关法律、法规和管理部门的规定办理。

第十条本合同一式两份,甲乙双方各执一份,合同自双方签字生效。

合同有效期为:

注:本合同最终解释权归剑桥少儿英语

学生(学生家长)签字:

剑桥少儿英语

年 月日

与培训机构保密协议书如何写三

合同编号:

甲方(机动车驾驶培训机构名称):

住所:

法定代表人:

委托代理人:

联系电话:投诉电话:

道路运输经营许可证编号:

乙方(学驾人姓名):

住址:

性别:联系电话:

证件类型(名称):证件号码:

根据《中华人民共和国民法典》《中华人民共和国道路交通安全法》《中华人民共和国道路运输条例》《机动车驾驶培训教学与考试大纲》(以下简称《大纲》)等相关法律法规和政府管理部门规范行业经营服务行为的管理规定,甲乙双方在自愿、平等的基础上,经协商就机动车驾驶培训服务达成如下协议。

第一条学驾车型

乙方选择培训的准驾车型:(代号)。

第二条合同有效期

本合同有效期自签订之日起至年月日止。

第三条培训内容、培训学时、教学方式与培训预约

1.根据《大纲》,甲方提供的培训服务采用学时制(每学时为60分钟,其中,有效教学时间不低于45分钟),培训学时不得低于《大纲》规定的基本学时要求。

2.甲方提供的培训内容与培训学时如下:

(1)“道路交通安全法律、法规和相关知识”理论知识培训学时(其中,课堂教学学时,远程网络教学学时)。乙方完成该部分培训达到基本学时后,自主预约“科目一:道路交通安全法律、法规和相关知识考试”;

(2)“基础和场地驾驶”实际操作培训学时(其中,“驾驶模拟器”培训学时)。乙方完成该部分培训达到基本学时后,自主预约“科目二:基础和场地驾驶考试”;

(3)“道路驾驶”实际操作培训学时(其中,“驾驶模拟器”培训学时)。乙方完成该部分培训达到基本学时后,自主预约“科目三:道路驾驶考试”;

(4)“安全文明驾驶常识”理论知识培训学时(其中,课堂教学学时,远程网络教学学时)。乙方完成该部分培训达到基本学时后,自主预约“科目三:安全文明驾驶常识考试”。

3.双方约定本条前款(2)(3)项的教学方式为(在下列方框内打“√”,以示双方确认。下同):

□ 乙方选择教练员、培训时间;

□ 甲方安排教练员并约定培训时间。

4.乙方选择教练员、培训时间的,可提前日进行预约。预约方式为:

□ 互联网(网址:);

□ 甲方经营场所预约窗口;

□电话;

□ 其他方式。

乙方取消预约的,应在约定日期前日时之前通过下列方式取消:

□ 互联网(网址:);

□ 甲方经营场所预约窗口;

□电话;

□ 其他方式。

第四条甲方提供的培训服务地点(网址)

1.课堂教学地点;

2.远程网络教学网址;

3.“驾驶模拟器”培训地点;

4.“基础和场地驾驶”培训地点;

5.“道路驾驶”训练路线、区域。

第五条培训服务方式、费用与支付方式

1.双方签订本合同之日起日内,乙方支付理论知识培训等费用共计(人民币,下同)元,包含理论知识课堂教学培训费元(元/学时×学时)、远程网络教学培训费元(元/学时×学时)、教材费元、档案材料费元。

2.乙方选择实际操作培训服务方式为:

(1)□ “先学后付”方式

乙方“科目一:道路交通安全法律、法规和相关知识考试”合格取得学习驾驶证明后,可预约实际操作培训时间。乙方完成当次实际操作培训后小时内,按下列培训学时价格支付培训费用。

“驾驶模拟器”培训费元/学时;

“基础和场地驾驶”培训费:普通时段(时段区间)元/学时;高峰时段(时段区间)元/学时;双休日、节假日时段元/学时;

“道路驾驶”培训费:普通时段(时段区间)元/学时;高峰时段(时段区间)元/学时;双休日、节假日时段元/学时。

(2)□ “预付费用”方式

乙方“科目一:道路交通安全法律、法规和相关知识考试”合格取得学习驾驶证明之日起日内,一次性预付实际操作培训费用共计元,包含“驾驶模拟器”培训费元(元/学时×学时)、实车操作培训费元(元/学时×学时)。

3.培训费用支付方式:

□ 现金□ 银行卡□ 其他支付方式。

第六条甲方的权利义务

1.甲方应在交通运输管理部门许可核定的训练场地和公安机关交通管理部门指定的路线、区域提供培训服务。甲方提供的教练车等教学设施设备应符合国家和本市相关技术标准。

2.甲方对乙方不按照本合同第五条支付培训费用的(含甲方未收到乙方培训费用),有权不提供后续培训服务。

3.甲方应如实记录乙方培训学时,建立培训档案,提供培训数据查询渠道。

4.甲方教练员应随车指导乙方学习驾驶,期间发生道路交通安全违法行为或造成事故的,由甲方承担责任。

5.甲方收取培训费用应向乙方开具培训费用发票。

6.甲方应当保障乙方知悉执教教练员执教信息的权利。甲方教练员应持教练员证上岗。

7.甲方应安排具备结业考核资质的人员按《大纲》要求对乙方进行考核。乙方完成《大纲》规定的培训内容与学时的,甲方应向乙方颁发《机动车驾驶员培训结业证书》。

第七条乙方的权利义务

1.乙方有权要求甲方按照《大纲》规定及本合同约定,提供学驾车型、培训内容、培训学时及培训地点(网址)等培训服务。

2.乙方选择教练员、培训时间的,有权要求甲方按约定提供相应培训服务。乙方选择由甲方安排教练员并约定培训时间的,有权要求甲方主动安排培训时间。

3.乙方提供的证件、体检证明及相关资料应真实、完整,如有变化应及时告知甲方。

4.乙方患有妨碍安全驾驶疾病或有其它不适合接受培训情形的,应及时告知甲方。

5.乙方选择预付费用的,完成当次实际操作培训后,应在教学日志上签字确认。

6.乙方选择先学后付的,应按本合同第五条第二款第一项向甲方支付当次培训费用。经甲方确认收讫的,甲方应向乙方开具收讫凭证或发票。

7.乙方在无教练员指导的情况下不得擅自操作教练车。

第八条合同的终止与解除

1.有下列情形之一的,本合同终止:

(1)乙方完成本合同约定的培训服务内容和学时;

(2)本合同有效期届满;

(3)乙方学习驾驶证明有效期届满;

(4)法律法规规定的其他情形。

2.有下列情形之一的,甲方可解除合同:

(1)乙方存在公安机关规定不得申请机动车驾驶证情形;

(2)乙方擅自操作教练车并造成损害后果,或是在培训过程中严重影响教学安全和教学秩序;

(3)乙方违反本合同第七条第四款的;

(4)乙方“科目二:基础和场地驾驶考试”、“科目三:道路驾驶考试”第五次考试不合格的;

(5)法律法规规定的其他情形。

3.有下列情形之一的,乙方可解除合同:

(1)乙方在本合同有效期内因疾病等原因,不适合继续接受培训的;

(2)甲方对乙方的培训学时、数据弄虚作假,经乙方提出后拒不纠正的;

(3)甲方工作人员违反本合同约定多收费用的,经乙方向甲方反映或投诉后,甲方未采取措施纠正的;

(4)乙方支付理论知识培训等费用之日起日内,或是乙方一次性预付实际操作培训费用之日起日内,甲方未向乙方提供培训服务的;

(5)法律法规规定的其他情形。

4.解除合同的,甲方应退回乙方提交的个人信息资料。甲方应按照乙方未接受的培训学时,退还已收讫的相应费用。乙方应及时至本市公安机关车辆管理部门撤回机动车驾驶证申请。

第九条甲方的违约责任

1.甲方未按本合同约定提供培训服务,造成乙方在本合同有效期内培训学时不足的(适用预付费用),甲方应为乙方补足培训学时,并向乙方按差额培训学时相应费用的%支付违约金。

2.甲方因人员、车辆原因造成乙方不能按预约时段接受培训的(适用先学后付),甲方应免收该预约时段的培训费用,并向乙方按本次培训费用的%支付违约金。

3.甲方工作人员违反本合同约定多收费用的,甲方除向乙方退还多收费用外,还应向乙方按多收费用的%支付违约金。

4.甲方违反本合同第六条第一款约定的,乙方可拒付(适用先学后付)或要求甲方扣除(适用预付费用)相应时段的培训费用,同时甲方应向乙方按当次培训费用的%支付违约金。

第十条乙方的违约责任

1.乙方擅自操作教练车并造成损害后果的,应承担损害赔偿责任。

2.因乙方迟到、早退等原因造成培训学时不足的,乙方应按预约学时支付费用,并在后续培训中补足相应学时和费用。乙方预约成功而未在约定时间内接受培训的(适用先学后付),乙方应按本次预约培训费用的%支付违约金。

3.乙方未完成本合同第三条第二款基本学时而自主预约考试的,乙方应按未完成基本学时相应费用的%支付违约金。

4.乙方违反本合同第七条第四款约定,仍继续接受培训并造成不利后果的,由乙方承担责任。

第十一条责任免除

1.甲方因不可抗力或交通管制不能按约定为乙方提供培训服务的,免除甲方相应的违约责任。

2.乙方因不可抗力或突发影响驾驶培训安全的疾病不能按约定时间接受培训的,免除乙方相应的违约责任。

第十二条争议的解决

本合同在履行过程中发生争议,双方可协商解决。协商不成的,可选择下列方式:

□ 1.向仲裁委员会申请仲裁。

□ 2.向人民法院提起诉讼。

第十三条其他约定

1.乙方同意由甲方代收考务费用元,其中科目一、二、三考试费每次元,科目二单次考试设备租赁费元,科目三单次考试设备租赁费元,机动车驾驶证工本费元。

2.乙方□委托甲方购买/□不购买保险公司的科目二考试专项保险元。乙方□委托甲方购买/□不购买

保险公司的学车意外保险元。

3.。

4.。

5.。

第十四条补充协议

本合同有未尽事宜的,双方可另行协商并签订补充协议。本合同补充协议与本合同具有同等法律效力。

第十五条合同生效、份数

本合同自双方签订之日起生效。本合同一式份,甲方执份,乙方执份。

甲方法定代表人:乙方签名:

或委托代理人(盖章):

签订日期:年月日签订日期:年月日

与培训机构保密协议书如何写四

为认真贯彻农机购置补贴政策,规范农机补贴产品经销行为,确保农机购置补贴政策规范高效实施,根据《云南省农业厅办公室关于做好农机购置补贴经销商培训工作的通知》(云农办机〔20xx〕119号)要求,楚雄州农业局于6月17日向各县市农业局下发了《楚雄州农业局关于认真做好农机购置补贴经销商培训工作的通知》通知要求各县市农业局须在项目实施前开展一次辖区内农机购置补贴经销商的培训,并对培训相关工作提出具体要求。

至7月10日止,全州10县市均按照要求完成了辖区内96家注册成功经销商及部分代理商共计176人的培训。大部分县市农业局邀请了财政、公安、工商、纪工委等部门同志参加。

各县市培训内容主要是《云南省20xx年农业机械购置补贴实施方案》、本县市实施方案和有关文件规定,包括农机购置补贴政策要求和操作规程,补贴产品经销行为规范,补贴信息管理系统操作,经销行为督促检查和惩治,廉政建设和警示教育等。如xx县在培训时要求各经销商严禁借农机购置补贴之机乱涨价,同一产品销售给享受补贴的农民的价格不得高于销售给不享受补贴的农民的价格。同时要求经销商要提供购机农户合格机具和相关材料,开具税务通用机打发票,在发票上注明补贴机具名称、型号、销售价格、购买人姓名等信息,将人机合影照片、机具铭牌和机打发票扫描录入系统,打印出《补贴机具供货与核实表》,规范建立补贴机具销售档案备查,补贴机具由经销商在显著位置喷涂“20xx国补机具”字样等等。

通过培训,经销商普遍对20xx年农机购置补贴政策要求、操作规程、经销行为规范、经销商职责、守法经营和补贴信息系统操作都有了一些理解,并表示将认真贯彻农机购置补贴政策、规范补贴产品经销行为、做好三包服务、同时廉洁从商,配合好农业等相关部门服务好购机农户,将国家的惠民政策不折不扣的落实好。

根据市委、市政府《关于加快农村土地流转推进现代农业建设的意见》(蚌发〔20xx〕17号文件精神,为大力推进农村土地流转工作,提升农业规模化、现代化水平。全市农村土地承包经营权流转培训班在市委党校成功举办。培训班从2月13日开始,利用10天时间分5期对县、乡、村三级干部约1100人,进行了集中培训。通过培训,广大基层干部强化认识、提高能力,达到了推进工作的目的。现将培训班情况总结如下:

为确保全市农村土地承包经营权流培训班顺利开展,根据《市政府办公室关于举办全市农村土地承包经营权流转培训班的通知》(蚌政办明电〔20xx〕2号)要求,市农委积极与市委党校联系,研究制订了《全市农村土地承包经营权流转培训班实施方案》,特别是在培训对象上,要求各县(区)政府分管负责人,农委、经管局(站)负责人,各乡镇党委或政府主要负责人、经管站长或“三资”中心主任,各村主要负责人全部参加集中培训。

为保证培训班取得实效,市农委姜晓天主任负总责、亲自抓,亲自上课,纪工委王崇丽书记整个培训期间,坚持跟班作业,与培训学员同吃、同住、同学习,全力以赴办好培训班。市农委还认真做好每期的培训计划方案编印,授课上课协调,伙食住宿保障等工作。为保证学习效果,坚持统一管理与量化管理相结合,抓好教学管理,坚持每期为每个培训对象印制粘贴座位卡,便于清查人数;坚持每期对授课情况、伙食质量和综合意见或建议,进行不少于100份的民主测评和征求意见;班主任坚持每节课对照座位卡清查人数,并要求县、区带队领导签字;坚持每期开班前组织召开一次县(区)带队同志和乡镇负责人参加的协调会,强调培训纪律,明确管理要求。

市领导十分重视土地流转培训工作,周市长亲自安排,对办好这次培训班提出明确要求;刘亚副市长专门听取了市农委关于举办全市农村土地承包经营权流转培训班筹备情况汇报并组织召开市相关部门xx县(区)分管领导参加的筹备协调会。刘亚副市长分别参加了三个县培训班的开班典礼并做重要讲话。刘亚副市长指出,要把大力推进农村土地流转作为“三农”工作的“牛鼻子”来抓,市委、市政府对抓好这项工作的高度重视,土地流转的确“转活了地,转活了人,转活了经济”。刘亚副市长要求,要坚持“依法、自愿、有偿”的原则,扎实做好群众工作,维护农民利益,参加培训班的同志要学以致用,真抓实干,切实推进农村土地流转。

按照市领导的要求,综合了相关部门的意见并结合我市农村基层干部的实际情况,安排了培训内容,市农委、财政局、人社局、国土局负责同志亲自授课,重点解读了“农村土地流转法律、法规和相关政策,各项惠农强农富农政策,农村土地管理法律法规政策和农村社保、农民就业等政策”。授课领导把涉及土地流转的各项政策、工作程序、推进措施讲明白、讲透彻,学员反映授课效果很好。培训班还安排了农村土地流转整乡镇推进的xx县朱顶镇、整村推进的xx县古城乡水海村以及xx县马城镇流转1万多亩的种粮大户赵其瑞做了典型交流发言。市农委还组织编印了《全市农村土地承包经营权流转资料汇编》,人手一份,原原本本的把涉及土地流转的法律、法规和各项政策传达到基层。市农委还与市委组织部电教中心联系,拍摄了专题片,制成光盘,供全市学习和宣传。

一是少数单位对培训工作思想不够重视。少数单位领导对培训工作思想不够高度重视,部分乡镇没有按调学计划安排党委或政府主要负责同志参加培训,一些乡镇没有按计划组织人员统一参加培训报到,少数乡镇培训期间部分人员不按要求在市委党校食堂就餐。

二是少数单位人员存在缺课、旷课的问题。根据培训签到和上课点名情况,有的县区和乡镇没有按计划组织村两委主要领导按计划参加培训,有的乡镇参加培训人员中途旷课现象比较多。

三是授课的质量和效果还有待进一步加强。由于准备时间仓促,授课人员对授课对象的文化层次、理解接受能力估计不足,授课的效果和质量还有待进一步提高。

一是进一步强化督察考核工作。根据土地流转目标考核任务,建立定期通报、约谈和奖惩制,集中精力,常抓不懈,切实做到认识到位、责任到位、政策到位、工作到位。

二是进一步加大宣传工作力度。在全市集中培训的基础上,采取媒体宣传,编印宣传册,在乡、村张贴明白纸等方式,进一步加大宣传工作力度,不断推进农村土地流转工作深入开展。

三是进一步加强服务平台建设。积极推进全市土地流转电子信息平台建设,加快培育农村土地流转市场,为加强管理、招商引资等提供准确信息。

20xx年 9 月23日我有幸参加了教师素质提高远程培训的学习。这也是第一次参加网络培训。在指导教师的精心教学设计和耐心的讲解、指导之下,我受益匪浅,感受颇深。我切实学到了不少教学知识和教学方法。既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长。使我深刻的认识 到,在改革开放发展的今天,以计算机和网络技术为核心的现代技术正飞速的发展,越来越深刻的改变我们的学习方式。

人们都说,教师是人类灵魂的工程师,太阳底下最光辉的事业,是传递知识和文明的火炬手,我作为一名人民教师,我感到由衷的自豪,也深知肩负的重任。我清楚要成为优秀的教育工作者,就要不断提高自己的师德素养和专业技术水平。因此,要与时俱进,就必须参加远程培训学习。远程培训是时代所需,势在必行。 通过本次培训,我明白了作为新时代的教师,要去学习,要去钻研的还很多,而且刻不容缓!培训给我们提供了一个很大的平台,也给我们指明了新的方向和奋斗的目标。我将重新对自己的角色定位,明白自己肩负的历史使命和责任,努力向前,在优质案例课的学习中, 我感受最深的是教师在课堂教学中要让学生畅所欲言, 各抒己见。这样使得学生人人都参与到教学活动中。我真正认识到讲课是一门艺术。另外教师在教学反馈中,要善于评价学生学习的过程,评价学生的学习态度、方法。在远程培训学习中, 我深刻感受到教学是实施“新课程标准”的主渠道,课堂是实施“新课程标准”的主阵地。教师应根据自身发展需要,开发利用课程资源,最大限度地发挥教材所提供的空间,教师是课程 实施的主体,要充分发挥“以学生为本”的理念。 .这次培训对提高农村一线教师的素质,推动学校教育教学改革,提高教育教学质量起 到了催化剂的作用,更使我获益良多。

我必须坚定不移地去钻研和接受新的教学思想,让我在教学上能有一个更大的提高。我知道今后的道路依然是曲折的,毕竟这些思考和理论需要我在今后的教 学实践中不断的去尝试和运用,并最终将其转化为自身的东西,我想只有这样才算是真正达 到培训的目的。我将在以后的教育教学中逐步完善自己。

我决心以这次培训为契机,通过自己的不懈努力和学习,尽快地提高自己的专业知识和教学水平,与时俱进、尽职尽责,使自己成为一名新时期合格乃 至优秀的人民教师,为我国的教育事业贡献出应有的光和热。

与培训机构保密协议书如何写五

时间一晃而过,如白隙之间,回顾自我在刚升为副主管的这一年来的工作,在领导的悉心关怀和指导下,在同事的帮忙和鼓励下,经过自身的不懈努力,在工作上取得了必须的成果,但也存在了诸多不足。现就分管的培训工作,向上级领导汇报

20xx年我部与培训部协作共举办了新入职员工消防培训xx期,共xx人,每届培训合格率达xx以上,基本到达了目标要求;内部员工培训xx次(其中包括全公司处置突发事件培训2次,员工消防知识3次,消防实战练习3次,参训人员达245人次。

1、20xx年的培训工作比起xx年相比有了较大的提高,无论是在培训课程还是培训质量上都有了必须的增长幅度。

2、完整了培训计划:建立了制度性培训体系,比起以往的培训工作缺乏制度完善和系统化,培训管理幅度和力度较弱,员工培训意识差,培训工作开展起来较为困难的情形。我部与培训部经过多次沟通,改变了原有的培训模式,将“为什么培训和培训什么”融入到整个公司培训工作中来,在总结了以往的培训经验基础上,优化了培训的重要性,重点加强了培训资料全面性,提升了培训工作的制度化管理。

3、不断改善培训方式,进取探索新的培训模式:20xx年的培训工作,我们主要采取幻灯片、实践训练和理论与实践相结合的方式来提高培训工作,让新入职员工尽快掌握相关知识,在投入工作。

1、培训工作考核少,造成培训“参加与不参加一个样,学好与学孬一个样”的消极局面,导致培训工作的被动性。

2、虽改变了培训制度可是培训形式缺乏创新,只是一味的采取“上头讲,下头听‘形式,呆板、枯燥,提不起员工的兴趣,导致员工注意力不集中,影响了培训的效果。

3、培训过于形式化:培训时间与课时的不长是导致形式化的主要体现,短短的半个小时不能完全将所要讲的课程融入到培训工作中来。

4、作为部门的培训副主管,个人的授课技巧不高、制作课件水平不足、知识面也需要亟待提高。

     

1、除了分管的培训工作外,还协助部门主管或其它副主管处理好消防及治安等日常工作,还完成了20xx年度部门职场约定,并进入到全公司前五名之列。

2、由于本身经验尚浅,对于一些突发事件的处理和应对显得有点舍本逐末。在处理事件时有时忽略了公司的利益和宗旨,使公司蒙受了不好的影响。

1、期望能有学习和培训的机会,来加强自身的学习:不断的增强自我处理突发事件的本事和学习、管理本事。在工作中学习,在学习中提高,从而来提高自我。

2、配合部门主管和其它副主管共同做好部门工作,完善和实施部门制度,真抓实干,树立整个团队的形象和凝聚力,加强队伍建设和领导班子的优化工作,坚决完成公司所交付的任务。

3、加强队伍思想建设:由于队员来自不一样的地方不一样的岗位,各个的综合素质、兴趣、爱好均不相同,更重要的是年青人可塑性大可是可变性也很大,所以我们在团队建设中要把思想建设贯穿始,常抓不懈。

4、改变安全管理部的培训计划,按照每月计划对保安员进行岗位培训,对保安一线岗位做好培训工作。做到实际工作培训,分阶段、分资料进行考评,以期望经过培训提升整体素质、服务水平、业务技能,让公司满意、让顾客满意、让部门领导满意。

与培训机构保密协议书如何写六

通过加强培训考核管理工作,增强员工的学习意识,提高培训效果。

均豪公司全体员工。

3.1公司行政人事部负责公司总部及项目部助理级别以上人员范畴内各类培训考核的指导、监督、检查工作。

3.2各项目部负责对项目部内部助理级别以下人员培训考核的指导、监督、检查工作

5.1培训要求分类

5.1.1组织培训的主管部门在制定培训计划时,根据培训课程的要求,须在培训计划"要求"一栏中予以注明。

5.1.2按培训层次的需要,可分为三种:了解、熟悉、掌握。

5.1.2.1了解:知晓即可,在工作中允许查阅或借助相关资料的课程。

5.1.2.2熟悉:应做到熟练清楚,在实际工作或操作中不允许查阅资料即能灵活运用的课程。

5.1.2.3掌握:应能充分支配或运用的理论、原则和技术的课程。

5.1.2.4 "了解"的培训内容不需要进行考核;"熟悉"、"掌握"内容必须进行考核。

5.2考核方式

5.2.1可采取笔试、口试、实际操作三种形式。

5.2.2试题制定要本着与培训内容相符的原则,由授课教师确定试题。

5.2.3题型类别分为填空题、选择题、判断题、简答题、论述题、实际操作六种,可根据需要进行选择。

5.3考试实施

5.3.1笔试

5.3.1.1培训考试应在培训课后五日内完成,逾期视为岗位培训合格率不达标。

5.3.1.2考试由培训组织部门实施,笔试试卷应由授课教师出具,并指定监考人。

5.3.1.3考试前,由监考人清点考试人数,并讲明注意事项、考试纪律、考试时间。

5.3.1.4考试结束后,监考人收回试卷并清点无误后,送交阅卷人。

5.3.1.5阅卷由授课老师担任。阅卷人须本着认真负责、实事求是的原则严格进行阅卷工作。

5.3.1.6试卷用红色标注错误分值。卷面总分登记在试卷右上角的分数栏内。

5.3.1.7阅卷人将阅过的试卷送交本级培训主管人员。

5.3.2口试及实操

5.3.2.1由授课教师按口试试题、实际操作题直接进行考试。

5.3.2.2考核结果填写在《考核成绩单》上,并注明考核方式。

5.3.2.3主考人将《考核成绩单》送交本级培训主管人员。

5.4成绩登记

5.4.1各级培训主管人员负责根据试卷成绩填写笔试《考核成绩单》,依据笔试、口试、实操的《考核成绩单》进行登记注册。

5.4.3登记注册按《执业资格培训证书管理制度》执行。

5.5资料存档

5.5.1行政人事部、项目部要按照公司《培训档案管理规定》做好试题、《考核成绩单》的归档工作。

5.6注意事项

5.6.1口试及实操的考核成绩只应用于员工日常培训的考核,在《执业资格培训证书》的日常培训登记栏注册。

5.6.2《执业资格培训证书》中的岗位资格培训登记栏内,登记的必须为笔试考核成绩,口试及实操的考核成绩不用于岗位资格培训。

5.6.员工参加新入职员工培训的笔试考核成绩记入日常培训登记栏内。

公司行政总监

《执业资格培训证书管理规定》

《档案管理规定》

8.质量记录及表格

《考试成绩单》

《职业资格培训证书》

与培训机构保密协议书如何写七

根据市政府《关于进一步加强就业再就业工作的意见》(徐政发[20xx]43号)和省劳动和社会保障厅《关于印发的通知》(苏劳社就管[201x]10号)的要求,为切实做好就业、再就业工作,强化下岗失业人员技能培训,促进下岗失业人员和城镇其他劳动者尽快地实现就业再就业。结合我市实际,特制定""期间徐州市实施城镇技能就业再就业培训计划。

一、指导思想

紧紧围绕城镇就业再就业工作,通过对下岗失业人员和城镇其他劳动者开展针对性、实用性强的职业技能培训,全面提升城镇劳动者技能水平,促进下岗失业人员和城镇其他劳动者尽快地实现就业再就业。

二、目标任务

20xx-20xx年,对我市27.5万城镇劳动者开展就业再就业培训。培训合格率达90%,培训后就业再就业率达60%。为确保任务完成,我市将分年度下达专项培训目标任务。

(一)重点加强下岗失业人员再就业培训,5年内组织培训下岗失业人员25万(每年5万),其中职业技能培训达60%以上。

(二)5年内组织培训城镇新成长劳动力及城镇其他人员2.5万。其中201x年培训0.5万人;201x至201x年4年内培训2万。

三、工作内容

(一)科学制定培训计划。各级劳动保障部门要在全面掌握本地区下岗失业人员情况的基础上,根据市场需求,结合本地就业再就业工

作任务,认真制定培训工作计划,分解目标任务,落实责任和措施,并建立定期检查制度,正确指导本地区就业再就业培训工作。

(二)进一步强化技能培训。要以提高就业能力、创业能力和适应职业变化能力为目标,有针对性的设置技能培训专业,制定培训实施方案,充分发动全社会力量开展技能培训,开发选定适合下岗失业人员自谋职业的技能培训项目。要建立培训与用人单位的信息联络平台,加强培训机构与企业、行业等用人单位的联系,大力开展"订单式"、"定向式"培训,注重培育"12"、"13"等一专多能的复合型技能人才。要根据下岗失业人员特点和要求,采取日夜班、长短班、集中办班与分散办班、联合办班等灵活多样的培训形式,组织下岗失业人员就地、就近接受培训,增强培训的实用性、针对性、有效性,促进培训与就业的紧密结合。

(三)实施分类指导培训。以劳动力市场为导向,根据下岗失业人员年龄、文化程度、求职愿望,有针对性地分类实施培训。对具有较高文化的年青下岗失业人员,应组织其参加新技术领域的培训;对技能单一、文化基础较低的壮年下岗失业人员,可选择技能相对简单、就业面广的劳动密集型职业技能培训;对年龄较大(4050)的下岗失业人员,组织参加社区服务、城市综合管理服务等方面的培训;对符合条件的女性下岗失业人员,组织其参加第三产业尤其是家政服务培训。在开展对下岗失业人员技能培训的同时,加强对高校毕业生未就业人员及城镇其他就业群体的技能培训。

(四)积极打造品牌培训。创建品牌培训是规范和发展特色培训,全面提升下岗失业人员品牌就业的重要措施。按照每县都要选择1-2个特色工种作为开展品牌培训的基本要求,在全市打造一批技术特色鲜明、适应市场用工需求、优势明显的职业技能培训专业品牌。利用品牌专业的优势和影响,形成职业技能培训的规模和辐射效应。

(五)推进技能岗位对接。建立培训机构与职业介绍机构密切联系机制。公共职业介绍机构要通过多种方式,公告定点培训机构和培训项目信息,并开设培训窗口,提供培训指导,帮助下岗失业人员根据市场需求和自身特点,选择合适的培训专业参加培训提高技能;对培训合格取得就业培训结业证书和职业资格证书的下岗失业人员,职业介绍机构要根据其所学专业技能,优先推荐就业。继续实施"技能岗位对接行动",面向下岗失业人员开展专项就业服务活动,加强就业指导、就业信息、职业介绍、劳动保障事务代理、社会保险服务等工作,切实帮助下岗失业人员尽快实现再就业。

四、保障措施

(一)建立目标考核责任制度。各地要把就业再就业培训作为就业的重点工作来抓,结合地区实际,分解落实目标任务,采取层层抓、层层管的办法,加强培训、鉴定和就业服务有机结合,促进建立就业再就业培训的长效机制。加强各部门的联系,资源共享,优势互补,共同推进就业再就业培训工作的开展。

(二)加快推进就业再就业培训基地建设。""期间,在全市要创建2个省级培训基地,建立11个市级就业再就业培训示范基地。充分发挥示范基地的带头作用,带动本地就业再就业工作的开展。同时要加大就业再就业培训基地的指导、监督和管理力度,要给就业再就业培训基地创造良好的培训条件和培训环境,引导培训基地开展特色培训,创建有较大影响的就业培训品牌。

(三)完善职业培训补贴机制。要按照国家和省有关规定,对符合条件的人员实行减免培训费用,从各级财政促进再就业资金中落实培训和鉴定补贴经费,根据培训和鉴定的实际成本,合理确定补贴标准。进一步完善经费补贴与培训质量和促进就业效果挂钩的机制和办法。根据培训合格率和培训后就业率等实际情况给予分段补贴,提高经费的使用效率。

(四)加大就业培训宣传力度。要充分利用报纸、电视等新闻媒体,大力宣传国家就业形势、方针及优惠政策,宣传再就业培训政策、措施、方法,宣传参加培训后成功实现就业再就业的典型事例,扩大就业再就业培训的社会影响,引导更多劳动者参加就业再就业培训,提高技能,实现稳定就业。

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