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2023年申论分析题答题模块范文(精选11篇)

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2023年申论分析题答题模块范文(精选11篇)
2023-11-21 02:54:33    小编:ZTFB

经济全球化的深入发展,为我们提供了更多发展机遇和挑战。一个好的写作习惯能够帮助我们提高写作的效率和质量。情感表达并不是一件容易的事情,需要我们不断地练习和探索。

申论分析题答题模块篇一

金刚拳,力道至纯至阳,可以直中要害。同理在申论综合分析作答过程中,审题就是关键所在,要害所在,必须审快、审准、审稳。

1、启示型:该题型的主要提问形式有“说明从……中受到哪些启示”、“谈谈你从……中得到哪些启示”、“……提供了哪些启示”、“应从……中吸取哪些教训”、“对……的经验、教训进行总结”等。比如:

要求:(1)紧扣材料,重点突出;(2)观点明确,表述有条理;(3)不超过500字。

作答思路:主要是从已知材料中去进行找成功经验和失败教训适当转换得出启示。

2、解释型:其典型提问形式有“谈谈你对……的认识”等。题型关键词是“理解”、“含义”。比如:

结合“给定资料1”,谈谈你对文中划线句子“新技术是一种创造性的毁灭力量”的理解。

要求:(1)准确、全面;(2)不超过150字。

作答思路:第一步是什么:解释对象含义。第二步为什么:分析对象产生的现状、原因、影响;第三步怎么办:针对对象的问题或现象适当提出对策。

3、评论型:主要对象是对于某种或者几种观点、现象、政策进行分析评价。主要提问形式有“请对上述观点进行评述”、“对……进行分析,谈谈你的见解”、“对此怎么评价”、“就……进行分析评论”,评论”、“评点”、“评价”、“评述”、“看法”等是该题型的关键词。比如:

新技术的使用能否突破社会结构的屏障,是很多人关心的问题。根据“给定资料2”,谈谈你的看法。(20分)。

要求:(1)紧扣材料,重点突出;(2)观点明确,表述有条理;(3)不超过500字。

作答思路:第一步是什么:先概述评论对象再亮明观点;第二步为什么:分析得出观点的原因,主要是从对象的产生现状、原因、影响等方面进行论述;第三步怎么办:下结论呼吁观点,在根据实际情况阐述对策。

(二)打好把握要点长臂拳。

长臂猿,因前臂特别长而得名,能用双臂钩住树枝,在申论考试第一步确定了题型和思路过后,第二步把握要点也需要使用长臂拳,找出答案要点所在。

1、启示型:主要在材料中去把握成功经验或者失败教训;。

2、解释型:含义可以从一、材料直接解释;二、字面理解;三、点明本质三方面来得出。原因、影响到材料中去找表原因或问题的关键词(由于、因为、缺失····)、影响关键词(导致、造成、促进、推动····)。对策可以根据字数限定找材料中的直接对策或间接对策。

3、评论型:观点来源,到材料中把握表观点关键词,特别是政策文件、专家领导讲话。观点往往有支持、反对、弊大于利、利大于弊四种,偶尔也会有中立观点,具体而言取决于材料表述。原因、影响、对策等同评论型。

(三)打好整合要点咏春拳。

咏春拳强调使用正确的观念、意识及思维方式,来导出肢体的灵活应用。在综合分析的整合要点过程中也需要我们将把握的要点按照合并同类项将相同要点进行逻辑整合。

(四)打好规范书写太极拳。

太极拳,注重内外兼修,外形拳势美观,内在功力厚重。综合分析题目最后一步的答案将呈现给阅卷人看。也必须要从外在和内容两方面来取胜。

1、书写逻辑严谨。评论型、解释型遵循总——分——总逻辑;启示型遵循总——分逻辑,启示型每条要点尽量予以二次概括。

2、科学合理分段。一般情况分段根据题目字数要求来确定,建议350字及以上可以分三段;300字及以下可以不分段,考生可以根据要点字数和要求灵活处理。

申论分析题答题模块篇二

请谈谈校园欺凌事件的看法。

对于这一部分就简单解释下引号中的句子既可,答案呈现部分有所扩展,是为了让考生们了解,这部分题有的时候,材料中没有直接的文字表述,你可以对引号中的句子或者词进行简要概括。

原因:第一,家长的责任,使孩子产生万千宠爱集一身的价值取向错觉。第二,孩子自己的责任,个性张扬中的偏狭自私与冷酷。第三,学校的责任是,只注重知识分数,不注重道德规范不规范,教育惩戒功能丧失后的放纵。第四,网络暴力泛滥成灾,导致一些学生模仿,拉帮结派找刺激,造成校园欺凌事件频发。第五,政府的责任,政府对于校园暴力的相关法律法规界限不明,惩处力度不够,一味的纵容轻判未成年人只会让校园暴力事件愈演愈烈。

请考生们注意,综合分析为什么部分可以分析原因,原因的分析可以用主体合并法使答案呈现更加有条理性,也就是如上面所呈现的,可以从家长,孩子个人,学校,政府,国家等不同主体进行分析。

影响:1.对受害者影响:欺负同学会对同学构成心理问题,影响健康,甚至影响人格发展。

2.身心影响:恐惧、消沉抑郁、创伤后遗症、忧虑、胃痛、吸毒、酗酒、自残、自杀,自己也成为欺凌者,可能是校园枪击案的原因之一。3.其他影响:常常缺席、对老师不恭敬、诉讼。

对于分析影响这部分也是一样的,可以从不同的方面分别进行论述。

怎么办:一、采取强有力的法律措施,坚决制止一切校园欺凌。二、政府、社会、学校家长共同行动。必须深刻认清产生校园欺凌的社会原因,才能有的放矢。三、树立正确教育导向,营造健康的成长环境。四、全社会行动起来,营造良好的社会氛围。消除暴力文化,加强社会公德,中华美德教育,积极开展公益活动,努力建设文明和谐社会。

申论分析题答题模块篇三

“实施乡村振兴战略”是十九大报告提出的新发展理念。十九大报告指出,要坚持农业农村优先发展,按照产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的总要求,建立健全城乡融合发展体制机制和政策体系,加快推进农业农村现代化。这既切中了当前乡村发展的要害,也指明了新时代乡村发展方向,明确了乡村发展新思路,是城乡发展的重大战略性转变。

而中央一号文件公布,则对实施乡村振兴战略进行全面部署,文件指出,实施乡村振兴战略,是解决人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间矛盾的必然要求,是实现“两个一百年”奋斗目标的必然要求,是实现全体人民共同富裕的必然要求。

【目标要求和基本内涵】。

实施乡村振兴的总要求是“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”。这是从我国当前最核心、最根本、最急需解决的矛盾和问题出发,提出的极具现实针对性的目标要求,是和五位一体总体布局紧密相关的。

因此,这不仅仅是乡村振兴的总目标,也是解决当前诸多深层次矛盾问题的总抓手。

实现乡村“产业兴旺”,是乡村振兴的核心,也是我国经济建设的核心。乡村产业落后,造成一二三产业均不发达,乡村振兴,不但直接解决农民收入低下、农民弃农进城、城乡发展失衡问题,也可以解决整个国民经济脱实向虚、城市畸形发展、结构调整艰难、经济可持续发展后劲不足问题。

实现乡村“生态宜居”,是农民的梦想,也是每个国人的梦想,更是我国生态建设的重点。乡村落后,使得乡村变得不生态、不宜居,城市也变得越来越病态,乡村振兴,可以在乡村打造绿水青山、空气洁净、环境优美、服务完善的安居生活,成就国人安居梦想。

实现乡村“乡风文明”,是中华农耕文明的复兴,也是我国文化建设的主线。乡村是优秀传统农耕文明的载体,乡村振兴,可以直接解决亲情乡情缺失、熟人社会消失、人与人信任危机问题,也间接清除自由市场经济带来的糟粕,提升社会整体道德水平。

实现乡村“治理有效”,是国家有效治理的基石,也是我国社会建设的基石。乡村振兴,可以有效解决基层组织虚化、基层自治缺失、基层法治失效、基层德治失灵问题,也可以缓解因农村人口大规模、常态化、无秩序流动带来的诸多社会问题。

实现乡村“生活富裕”,是农民的基本向往,也是我国政治建设的根本。共同富裕、一个都不能少,是社会主义制度的基本要求,乡村振兴,是缩小城乡差距、贫富差距、全面建成小康社会的重要举措,也是共产党人的立党初心和执政基础。

乡村振兴战略的实施预示着我国经济社会发展将发生系列转折。一是由发展城市转变为城乡融合发展,重点是发展乡村。二是由经济的脱实向虚转变为脱虚向实,重点是发展乡村实体经济。三是由单纯一二三产割裂发展转变为一二三产融合发展,重点打造乡村产业融合体。四是由产业依赖转变为生产生态、生活生态、人文生态、环境生态并重,重点是打造产、镇、人、文、治兼备的乡村新生活载体。

【存在问题】。

当前,我国发展不平衡不充分问题在乡村最为突出,主要表现在:农产品阶段性供过于求和供给不足并存,农业供给质量亟待提高;农民适应生产力发展和市场竞争的能力不足,新型职业农民队伍建设亟需加强;农村基础设施和民生领域欠账较多,农村环境和生态问题比较突出,乡村发展整体水平亟待提升;国家支农体系相对薄弱,农村金融改革任务繁重,城乡之间要素合理流动机制亟待健全;农村基层党建存在薄弱环节,乡村治理体系和治理能力亟待强化。

【相关建议】。

一、提升农业发展质量,培育乡村发展新动能。

乡村振兴,产业兴旺是重点。必须坚持质量兴农、绿色兴农,以农业供给侧结构性改革为主线,加快构建现代农业产业体系、生产体系、经营体系,提高农业创新力、竞争力和全要素生产率,加快实现由农业大国向农业强国转变。

(一)夯实农业生产能力基础。

(二)实施质量兴农战略。

(三)构建农村一二三产业融合发展体系。

(四)构建农业对外开放新格局。

(五)促进小农户和现代农业发展有机衔接。

二、推进乡村绿色发展,打造人与自然和谐共生发展新格局。

乡村振兴,生态宜居是关键。良好生态环境是农村最大优势和宝贵财富。必须尊重自然、顺应自然、保护自然,推动乡村自然资本加快增值,实现百姓富、生态美的统一。

(一)统筹山水林田湖草系统治理。

(二)加强农村突出环境问题综合治理。

(三)建立市场化多元化生态补偿机制。

(四)增加农业生态产品和服务供给。

三、繁荣兴盛农村文化,焕发乡风文明新气象。

乡村振兴,乡风文明是保障。必须坚持物质文明和精神文明一起抓,提升农民精神风貌,培育文明乡风、良好家风、淳朴民风,不断提高乡村社会文明程度。

(一)加强农村思想道德建设。

(二)传承发展提升农村优秀传统文化。

(三)加强农村公共文化建设。

(四)开展移风易俗行动。

四、加强农村基层基础工作,构建乡村治理新体系。

乡村振兴,治理有效是基础。必须把夯实基层基础作为固本之策,建立健全党委领导、政府负责、社会协同、公众参与、法治保障的现代乡村社会治理体制,坚持自治、法治、德治相结合,确保乡村社会充满活力、和谐有序。

(一)加强农村基层党组织建设。

(二)深化村民自治实践。

(三)建设法治乡村。

(四)提升乡村德治水平。

(五)建设平安乡村。

五、提高农村民生保障水平,塑造美丽乡村新风貌。

乡村振兴,生活富裕是根本。要坚持人人尽责、人人享有,按照抓重点、补短板、强弱项的要求,围绕农民群众最关心最直接最现实的利益问题,一件事情接着一件事情办,一年接着一年干,把乡村建设成为幸福美丽新家园。

(一)优先发展农村教育事业。

(二)促进农村劳动力转移就业和农民增收。

(三)推动农村基础设施提挡升级。

(四)加强农村社会保障体系建设。

(五)推进健康乡村建设。

(六)持续改善农村人居环境。。

六、打好精准脱贫攻坚战,增强贫困群众获得感。

乡村振兴,摆脱贫困是前提。必须坚持精准扶贫、精准脱贫,把提高脱贫质量放在首位,既不降低扶贫标准,也不吊高胃口,采取更加有力的举措、更加集中的支持、更加精细的工作,坚决打好精准脱贫这场对全面建成小康社会具有决定性意义的攻坚战。

(一)瞄准贫困人口精准帮扶。

(二)聚焦深度贫困地区集中发力。

(三)激发贫困人口内生动力。

(四)强化脱贫攻坚责任和监督。

七、推进体制机制创新,强化乡村振兴制度性供给。

实施乡村振兴战略,必须把制度建设贯穿其中。要以完善产权制度和要素市场化配置为重点,激活主体、激活要素、激活市场,着力增强改革的系统性、整体性、协同性。

(一)巩固和完善农村基本经营制度。

(二)深化农村土地制度改革。

(三)深入推进农村集体产权制度改革。

(四)完善农业支持保护制度。

八、汇聚全社会力量,强化乡村振兴人才支撑。

实施乡村振兴战略,必须人才瓶颈制约。要把人力资本开发放在首要位置,畅通智力、技术、管理下乡通道,造就更多乡土人才,聚天下人才而用之。

(一)大力培育新型职业农民。

(二)加强农村专业人才队伍建设。

(三)发挥科技人才支撑作用。

(四)鼓励社会各界投身乡村建设。

(五)创新乡村人才培育引进使用机制。

九、开拓投融资渠道,强化乡村振兴投入保障。

实施乡村振兴战略,必须解决钱从哪里来的问题。要健全投入保障制度,创新投融资机制,加快形成财政优先保障、金融重点倾斜、社会积极参与的多元投入格局,确保投入力度不断增强、总量持续增加。

(一)确保财政投入持续增长。

(二)拓宽资金筹集渠道。

(三)提高金融服务水平。

十、坚持和完善党对“三农”工作的领导。

实施乡村振兴战略是党和国家的重大决策部署,各级党委和政府要提高对实施乡村振兴战略重大意义的认识,真正把实施乡村振兴战略摆在优先位置,把党管农村工作的要求落到实处。

(一)完善党的农村工作领导体制机制。

(二)研究制定中国共产党农村工作条例。

(三)加强“三农”工作队伍建设。

(四)强化乡村振兴规划引领。

(五)强化乡村振兴法治保障。

(六)营造乡村振兴良好氛围。

申论分析题答题模块篇四

申论材料中所说的所有问题,追溯到本质,都可以从哲学中寻求答案。学过哲学的考生都知道,哲学中阐述了很多原理、方法,它产生于实践,又用来指导实践。在分析问题的过程中,考生应多注意运用哲学方法来剖析问题,并运用得当,这样分析出来的问题就会合乎情理,并能够依此来破解问题。比如关系型分析题目,就可以使用哲学方法中的“两分法”、“全面论”等。

【真题链接】。

阐述信息公开与保密的关系。(10分)(2010·上海·第四题·2)。

【本站分析】。

1.简单阐述关系。

本题要求阐述信息公开与保密的关系,从字面上就可以看出,二者之间的关系是既对立又统一的关系,可以使用对立统一这一哲学方法进行分析。

2.拆解关系,分别详解阐述。

通过阅读资料可知,资料通篇反映的主要问题是:在政府信息公开工作中不断发生泄密事件,我们既要保证政府信息公开工作的顺利进行,又要不断加强保密工作。通过对给定资料的把握,我们需要具体阐释“信息公开”与“信息保密”之间的对立统一关系:信息公开要求公开信息,保密要求不公开信息,在信息公开问题上,二者是对立的;但同时,两者都有其各自的重要作用和具体要求:信息公开是提高政府工作的透明度和公信力、保障公民知情权的重要途径,保密是维护公共安全和国家安全的必然要求。因此,在维护国家利益和群众利益层面,二者又是统一的。

3.简单论述对实际工作的指导意义。

需要注意的是,作答字数不宜太多。作答时只要指出信息公开必须依法进行,严格遵守保密审查制度即可,无需就信息的具体审查方式和程序问题展开说明。

【参考答案】。

信息公开与保密是一种对立统一的关系。一方面,信息公开要求政府部门准确及时、完整快捷地公开政府信息,而保密则要求政府部门不得对危害国家利益的信息进行公开。在信息的公开与不公开上,两者存在对立。另一方面,信息公开是提高政府工作的透明度和公信力、保障公民知情权的重要途径,保密是维护公共安全和国家安全的必然要求。两者在促进政府建设,维护群众利益、国家利益上是统一的。

因此,我们既要保证政府信息公开工作的顺利进行,又要不断加强保密工作。信息公开必须依法进行,公开前要严格遵守保密审查制度,以促进两者和谐统一,共同发挥作用。

(二)理解掌握政治原则。

公务员作为政府的公务人员,在日常工作中经常遇到和政府的职能、责任等相关的问题。考试中也会涉及这方面的内容,因此考生在分析问题时也要和公务员的实际工作相联系,要适当懂得一些政治原则、规律、政策精神,如科学发展观、和谐社会、核心价值体系,以人为本等。考生按照普遍适用的原则,联系试题中提出的具体问题,紧扣题意作答,灵活运用,适当发挥,回答就能够符合逻辑,在方向把握上不会存在大的偏差。

【真题链接】。

依据给定材料,谈谈发展经济、保护环境、保障健康三者的内在关系。(20分)。

申论分析题答题模块篇五

综合分析类题目往往总是考生们在申论作答过程中最难啃下的“硬骨头”,归纳概括的要点找全了,提出对策的建议也通过积累得到了完善,贯彻执行渐渐能够通过题干要求推断出明确的要点寻找思路,然而综合分析类题目却总是无法在材料中精准定位到要点位置。这其中评论与解释分析的“观点明确”要求,更是让很多同学望而却步。

评论分析的实质就是围绕作答对象,通过梳理材料,得出对某个观点或者事件的态度。那么这种价值判断到底可以从哪些角度得来,可以怎么样推断观点呢?常见的可能性有以下三种:

最简单也是最明确的一种形式,就是能够从材料中的得到直接观点。例如2015国考中,题干要求对“新技术的使用能否突破社会结构的屏障”谈谈认识,材料中出现了非常明确地句子“新技术的使用能否突破社会结构的屏障,还需要在未来的研究中继续观察”。我们可以直接通过与作答对象高度相似且表达明确态度的句子确定答案。

如果说材料中非但没有出现直接的明确观点,甚至只是对于事件的客观描述,无法找到任何蛛丝马迹来推断态度,此时就需要同学们拿出“政府角度”的最后一件法宝了。政府角度决定看问题的态度,例如同学们的常错题,四川省考中考察到的对“杨成毅免职事件”,就是这类题目中的典型。材料客观描述杨成毅在救灾过程中擅离职守的经过和理由,甚至还放出了人民与同事的高度评价来做烟雾弹,导致很多同学在作答过程中被迷惑,认为“人民的父母官,既是不按照规则办事也是有情可原的”,从而得出不应该被免职的错误结论。这就是对政府身份的把握不正确。需要知道所谓政府身份,是需要同学把自己置身于政府工作人员的身份上思考事件的正确与否。

小编认为如果能了解以上三个角度,我们一定能够顺利解决评论分析中“观点明确”的要求问题。考生们要明白在赋分过程中,观点的正误实际上并不影响后续的要点得分,我们只要继续本着“宁滥勿缺”的原则寻找要一切与作答对象相关的要点,一定能够在申论方面有所斩获。

申论分析题答题模块篇六

>评论分析需观点明确

综合分析类题目往往总是考生们在申论作答过程中最难啃下的“硬骨头”,归纳概括的要点找全了,提出对策的建议也通过积累得到了完善,贯彻执行渐渐能够通过题干要求推断出明确的要点寻找思路,然而综合分析类题目却总是无法在材料中精准定位到要点位置。这其中评论与解释分析的“观点明确”要求,更是让很多同学望而却步。

评论分析的实质就是围绕作答对象,通过梳理材料,得出对某个观点或者事件的态度。那么这种价值判断到底可以从哪些角度得来,可以怎么样推断观点呢?常见的可能性有以下三种:

(一)材料中有明确态度。

最简单也是最明确的一种形式,就是能够从材料中的得到直接观点。例如2015国考中,题干要求对“新技术的使用能否突破社会结构的屏障”谈谈认识,材料中出现了非常明确地句子“新技术的使用能否突破社会结构的屏障,还需要在未来的研究中继续观察”。我们可以直接通过与作答对象高度相似且表达明确态度的句子确定答案。

(二)根据材料逻辑进行推断。

(三)根据政府身份进行价值判断。

如果说材料中非但没有出现直接的明确观点,甚至只是对于事件的客观描述,无法找到任何蛛丝马迹来推断态度,此时就需要同学们拿出“政府角度”的最后一件法宝了。政府角度决定看问题的态度,例如同学们的常错题,四川省考中考察到的对“杨成毅免职事件”,就是这类题目中的典型。材料客观描述杨成毅在救灾过程中擅离职守的经过和理由,甚至还放出了人民与同事的高度评价来做烟雾弹,导致很多同学在作答过程中被迷惑,认为“人民的父母官,既是不按照规则办事也是有情可原的”,从而得出不应该被免职的错误结论。这就是对政府身份的把握不正确。需要知道所谓政府身份,是需要同学把自己置身于政府工作人员的身份上思考事件的正确与否。

小编认为如果能了解以上三个角度,我们一定能够顺利解决评论分析中“观点明确”的要求问题。考生们要明白在赋分过程中,观点的正误实际上并不影响后续的要点得分,我们只要继续本着“宁滥勿缺”的原则寻找要一切与作答对象相关的要点,一定能够在申论方面有所斩获。

经验一:

1、不妨给自己定一些时间限制。连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪,这时可以把所有的功课分成若干个部分,把每一部分限定时间,这样不仅有助于提高效率,还不会产生疲劳感。如果可能的话,逐步缩短所用的时间,不久你就会发现,以前一小时都完不成的作业,四十分钟就可以完成了。

2、不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白,可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法,那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐,这样比带着耳机做功课的效果好多了。

3、不要整个晚上都复习同一门功课。这样做非但容易疲劳,而且效果也很差。每晚安排复习两三门功课,情况要好多了。

经验二:

如何提高学习效率呢?

最重要的一条就是劳逸结合。学习效率的提高最需要的是清醒敏捷的头脑,所以适当的休息,不仅仅是有好处的,更是必要的,是提高各项学习效率的基础。

那么上课时的听课效率如何提高呢?

课前要有一定的预习,这是必要的,不过预习比较粗略,无非是走马观花地看一下课本,这样课本上讲的内容、重点大致在心里有个谱了,听起课来就比较有针对性。预习时,不必搞得太细,如果过细一是浪费时间,二是上课时未免会有些松懈,有时反而忽略了最有用的东西。

上课期间还有一个时间分配的问题,老师讲有些很熟悉的东西时,可以适当地放松一下。

另外,记笔记有时也会妨碍课堂听课效率,有时一节课就忙着抄笔记了,这样做,有时会忽略一些很重要的东西,但这并不等于说可以不抄笔记,不抄笔记是不行的,人人都会遗忘,有了笔记,复习时才有基础,有时老师讲得很多,在黑板上记得也很多,但并不需要全记,要记一些书上没有的定理定律,典型例题与典型解法,这些才是真正有价值去记的东西。否则见啥记啥,势必影响课上听课的效率,得不偿失。除了十分重要的内容以外,课堂上不必记很详细的笔记。如果课堂上忙于记笔记,听课的效率一定不高,况且你也不能保证课后一定会去看笔记。课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收,适当做一些简要的笔记。

经验三:

学习效率是决定学习成绩的重要因素,如何提高自己学习效率呢?

一、要自信。很多的科学研究都证明,人的潜力是很大的,但大多数人并没有有效地开发这种潜力,这其中,人的自信力是很重要的一个方面。无论何时何地,你做任何事情,有了这种自信力,你就有了一种必胜的信念,而且能使你很快就摆脱失败的阴影。相反,一个人如果失掉了自信,那他就会一事无成,而且很容易陷入永远的自卑之中。

二、学会用心。要自信。选“好题”,时间限制。连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪,这时可以把功课分成若干个部分,分门别类。

申论分析题答题模块篇七

在申论中,常见题型为五大类。第一类,归纳概括,第二类,综合分析,第三类,提出对策,第四类,贯彻执行,第五类,申发论述。大家通过学习就会发现,这五大类题型中,其中最难的是综合分析中的解释型综合分析。而要想破解解释型综合分析题,必须掌握一定的技巧和方法:小编在此为大家进行分析。

首先,要明确解释型综合分析题的答题逻辑。第一步,解释分析对象;第二步,针对分析对象进行论证;第三步,作出结论或对策。

其次,要到材料中找点。到底找什么,这是解释型综合分析的难点所在。我们核心要按照解释型综合分析的逻辑到材料中去找点,即这道题需要作答哪些内容,我们去材料中找哪些内容。以2018国考申论副省这道题为例:

根据给定资料3,请你对划线句子“借用人的‘慧’,打造物的‘智’”加以分析。(15分)。

要求:(1)观点明确,紧扣资料,有逻辑性;(2)不超过300字。

因此,我们需要到材料中找的内容为:一、“借用人的‘慧’,打造物的‘智’”的解释,在解释时要重点关注这句话附近的一些句子,而在这道题中,分析对象前边的这句话“用设计推动技术创新、产品创新”跟分析对象表述相似,即作为这句话的解释;二、对这句话进行分析,即“借用人的‘慧’,打造物的‘智’”,这句话这么说的原因和理由,但是事实上,在材料中,是很难找到直接的原因和理由,就算直接有以原因和理由的形式呈现,找到的要点也不齐全,所以大家以后在分析论证的时候,要想将要点找齐全,需要遵循的一个原则是找分析对象关键词相关的要点,例如在材料3第三段中提到智能化炊具,显然体现的是物的“智”,“它市场空间非常大,能够真正改变生活”是相关要点,所以它是答案要点;第五段中提到“当下是设计推动科技的时代”,设计体现的是人的“慧”,所以是跟人的“慧”相关的要点,所以它是答案要点;第五段中提到“工业技术和设计创新深度融合”,技术体现的是物的“智”,设计体现的是人的“慧”,所以它依然是答案要点。三、找结论和对策,所以到材料中重点关注对策词去找对策,理解语意找结论,若材料中有对策,将对策呈现在答案中,若材料中有结论,将结论呈现在答案中,若对策和结论都有,将对策和结论都呈现在答案中,如果对策和结论都没有,找答案中出现的问题,针对问题提对策,如果问题也没有,直接回扣观点得出结论。

申论复习资料:个税改革。

申论备考辅导:学好“提出对策”很重要。

申论贯彻执行题中的那些逻辑你弄懂了吗?

申论备考:正确把握逻辑关系告别佛系定位要点。

申论分析题答题模块篇八

公务员考试申论科目重点考查考生的五大能力,综合分析能力相较于其他几种能力作答难度较大,题型更为丰富。综合分析常见题型有:启示型、解释型、评论型、关系型等几种,其中又以评论型难度最大。评论型综合分析该如何解答,下面以一道例题进行解析:

【例题】新技术的使用能否突破社会结构的屏障,是很多人关心的问题。根据“给定材料2”,谈谈你的看法。

要求:

(1)观点明确,有理有据;。

(2)论述全面,语言简明;。

(3)不超过250字。

第一步:仔细审题,形成思路。

此题的给定资料共有9段,我们需要逐段梳理。

第一段:介绍背景,引出话题,无要点,提出问题“新技术有没有可能穿透社会结构的屏障?”

第二、三段:“从理论上说,这非常有利于消除城乡之间的社会鸿沟,不同社会阶层之间的不平等,有助于促进社会的公正。”介绍了某大学社会学系g教授的观点,说明理论上新技术有助于突破社会结构屏障。(支持)。

第四段:阐述了在经过研究后发现,想通过新技术促成社会转型,在现实中仍存在困难,会产生马太效应——“强者愈强、弱者愈弱的现象”,说明现实中,新技术在突破社会结构屏障上依然存在障碍。(反对)。

第五段:提出“新技术能否穿越社会结构的屏障,还要在未来的研究中继续观察”,也就是说关于新技术能否突破社会结构的屏障,目前没有定论。

第六段至第九段:新技术在一定程度上能够突破新技术的屏障。

日常生活中给农民工“就业求职带来了很多的便利”“获得娱乐、消费甚至精神的寄托和心理抚慰。”(支持)。

表达的角度“不仅扩展了视野,转变了意识,而且有了表达的渠道”(支持)。

组织化集体行动角度,“即时调用各种所需要的信息、知识以及各种经验,他们也可以利用信息技术。在没有领头人的情况下,用qq群建立维权组织;同时他们通过信息技术更容易取得外界的声援和帮助。”(支持)。

第十段直至结束:“也不可因此过度夸大信息技术的作用,因为线上和线下一定要结合起来才会有作用”

申论分析题答题模块篇九

考生在备考过程中,往往为自己准备了各种各样的备考书籍、材料,题海战术的确是通向考试的一条必由之路,但是准备过多的题目,如果不能合理利用,不仅会占据考生大量的备考时间、降低学习效率,也会使很多考生面对众多没有做完的题目落得灰心丧气、没底气。那么如何利用手中现有的资料更好的备考申论考试呢,小编为您支招。

一、摸清自己的不足。

俗话说:“知己知彼,百战不殆”。考生在复习中也要摸清自己的不足,以明确时间应该花在何种地方。

申论考试从内容上可划分为两个板块,即作文和非作文题目。非作文题目强调刷题与总结。题目强调积累和练笔。在合理分配复习时间和利用备考资料之前,要先问问自己最需要补充些什么。

二、对备考资料拆分利用。

梳理考生手中已有的申论备考资料,通常可以分为以下几类。第一,模拟试卷。第二,专项训练题。第三,范文参考。第四,理论热点书籍类。接下来我们就从时间维度和方法维度上,谈谈如何利用这些资料。

(一)模拟试卷要模拟用。

练习模拟试卷的目的是为了让考生合理把握考试时间,通过模拟让考生对各个题型的做题时间有所把握。所以对于模拟试卷,建议考生能够保障每周对自己进行模拟一次,找到考试状态,摸清自身问题,在考场上合理分配做题时间。

(二)专项训练要多利用。

专项练习册是按题型进行分类训练,通过对每个题型的集中训练达到巩固和强化的。

目的。所以,专项训练册可以作为考生弥补短板的练习。同时,因为专项训练题设计的材料内容也较有针对性,如果考生在后期,没有时间完成其余的习题,可以通过阅读专项训练册中的给定资料,作为热点知识的补充来提高素材的积累度。

(三)范文参考要多阅读。

在学习申论中,大作文成了考生备考的“拦路虎”,这主要与考生缺乏素材积累、语言。

无深度有关。因此,在日常学习中只有重视多阅读、多积累才能得到提高。对于范文,我们首先要了解的是背诵是没有太多实际意义的,因为近年文章评分中去模式化趋势明显,同时因为背诵会占据很多时间,所以时效性并不是很强。那么我们应该如何利用手中的范文参考呢,建议考生每天阅读1-2篇范文,主要关注文章的结构、标题、开头、分论点、结尾等部分的优化方法,将文章细化为部分,一一理解和学习。

(四)理论热点要碎片看。

看理论热点的目的主要是服务于文章写作,对非作文题型影响并非很大,并且有些书。

籍相对晦涩、距离申论主题较远,所以考生在利用这一类书籍时,可以在零碎的时间中阅读,作为一种知识补充和语言积累即可。

时间技巧和方法技巧对于考生备考至关重要,我们只有对自己的短板问题做到心中有数,同时合理利用备考资料来高效利用时间,只有这样才能不断提高申论考试能力,在考试中一举成功!

申论分析题答题模块篇十

综合分析这类题目在省考中出题频率都很高,综合分析题型算是申论考试中的重难点,主要考察解释型综合分析、启示型综合分析、评论型综合分析,这三类为主,省考以评论型和解释型综合分析为主,启示型分析出题较少,但是也有涉猎。综合分析在做答上难度会相较于其他题型会大很多,很多考生不会梳理材料答题,理清不好答题的思路,在此着重进行综合分析答题的技巧讲解。

一、审题过程。

第三,启示型综合分析就比较简单直接了直接说明谈成功经验对我们的启示。就如2015年国家公务员考试,题干说的是,谈谈你从中国高铁,中兴通讯和中国装备制造业的发展中分别获得哪些启示?这就是很明显的启示型综合分析,好了,具体的题型已经判断清楚了,接下来我们就要确定答题方法,每种题型有不同的答题技巧,解释型需要先解释词汇或者句子的含义,之后梳理与题干关键词有关的所有要素,评论型需要摆观点,切记这个观点不是个人观点而是材料整体逻辑的指向,但这个观点材料往往不会直接呈现要仔细分析材料;之后梳理与题干关键词有关的所有要素;启示型综合分析比较简单直接直接问启示,梳理材料寻找成功经验即可。所以只有对每一种题型了解清楚,那么我们在做答的时候才会信手拈来。

二、找点过程。

很多考生都觉得综合分析题很难,作答没有头绪,我们完全就可以按材料呈现的逻辑进行要点的书写,绝大多数的题目逻辑性都很强,很有很明显的指向性,包括可能出现提示词等,但是很多同学不会做综合分析题目大多都是没有审清题型而盲目找点,找点如果不熟练的话可以用笨方法,一段一段进行总结要点,总结完后与题干问题进行结合分析有关题干问题的部分直接抄写梳理,可以确保答案要点不遗漏,在书写时要注意逻辑。这样做答的时候难度会下降很多,只要遵循材料逻辑,那么我们做答的错误率就会下降很多,建议各位考生在没有思路的时候也要多呈现与做答内容有关的关键词,罗列不同的关键词也是得分中很重要的一环。

三、加工过程。

找完答案要点,之后对要点进行加工。要点的加工可从两个方面进行,一是内容,二是形式,通过以上两方面的加工,实现要点的最佳呈现。内容上将比较零散的点进行整合,将表述同一方面的进行合并;形式上遵循是什么为什么怎么办的原则;但要注意逻辑顺序,大多数要求里会强调逻辑清晰,那么逻辑清晰实际上就是让阅卷老师看完你的答案知道你所要表达的思想,所以,请各位考生认真学习、掌握该题的做题方法,并通过做题得到巩固,对于多种综合分析进行针对性练习,会让这种题型更好的掌握。

四、书写。

遵守是什么为什么怎么办的原则,大都是遵照原因问题影响对策的逻辑书写,或者很多同学理解的总分总的做答方式来书写,这样会保证我们的逻辑清楚,当然很多同学会纠结于分段,如果本题字数比较多,比如说350字以上的,那么我们可以分三段,第一步给出观点或者是解释含义这一部分是一段,第二段展开分析是一段,第三段是给出结论是一段,那么如果本题字数是300字及以下,建议各位同学不需要分段,我们只要把每一个部分承接的内容书写清楚即可。

申论分析题答题模块篇十一

1.题干问法:谈谈对___的看法;评论___。

例如:2020年国考副省。

(二)新技术的使用能否突破社会结构的屏障,是很多人关心的问题。根据给定资料2,谈谈你的看法。(20分)。

要求:(1)观点明确,有理有据;(2)论述全面,语言简明;(3)不超过250字。

(1)概括评论对象,明确观点。

(2)进行具体分析。

(3)对策结论。

新技术目前无法从根本上突破社会结构的屏障。一方面,新技术给农民工带来一些积极的改变:一是给他们的生活、交往、就业求职带来便利;二是使他们拓宽视野,转变意识,拥有表达渠道;三是有利于通过媒体维权。所以从理论上说,新技术有利于消除城乡社会鸿沟、不同社会阶层间的不平等,促进社会公正。但另一方面,新技术使用会产生马太效应,带来两极分化。强势群体更容易从新技术中获益,实际上拉大了两者之间的收益差距。因此,新技术能否穿透社会结构屏障还要在未来的研究中继续观察,不可过度夸大新技术作用,要线上线下结合起来。

1.题干问法:谈谈从中获得哪些启示、启发。

例如:2020年陕西省考。

(四)根据给定材料7,谈谈国外以及我国香港地区在“三公”经费支出管理方面给我们的启示。(20分)。

要求:理解全面、条理清晰,语言简练。不超过200字。

(1)总起句。

(2)具体启示。

启示有:一、公布详细信息,严控差旅费用。不涉及国家机密或者安全的政府信息应向公众公开,并详细规定出差时可乘头等舱和商务舱等的具体情况。二、社会各界监督,削减公费开支。全部经费公开并接受社会各界监督;采取削减公务用车、公款宴请从简等措施。三、预算各项支出,审核机制严密。各部门每年详尽统计经费开支,对来年经费作出预算,并建立审核机制,预算经审核表决通过后才能获得财政拨款。

1.题干问法:请谈谈对___的理解。

例如:2020年陕西省考。

2020国家公务员申论答题技巧:综合分析答题思路二、根据“给定资料3”,谈谈你对“我们觉得她是最好的‘中国制造’”这句话的理解。(15分)。

要求:全面、准确、简明。字数50—150字。

(1)揭示本质含义。

(2)进行具体分析。

(3)对策结论。

公民个人作为中国文化环境产生出来的“中国制造”,是传递中国文化的名片和最佳载体。国民可以向外国人介绍中国文化,展示中国丰富的文化资源;通过直接的交流,国民可以让外国人了解到中国人的价值观念和思维方式。因此,政府要重视民间交流、业界合作,多办一些展览,提升国民的文化修养,打造国家的“文化名片”。

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