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恋爱协议书龙梅子链接 恋爱协议书观看(九篇)

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2023-01-17 07:25:27    小编:ZTFB

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

恋爱协议书龙梅子链接(精)一

2、一旦你确实需要爱,你就会发现它正在等待着你。

3、__按其本性来说就是排他的。

4、既然爱,为什么不说出口,有些东西失去了,就再也回不来了!

5、在爱情方面,别有用心的虚假总比真面目可爱,就因为此,才有许多男人肯在一般手段高明的女骗子身上挥金如土。

6、和聪明的人恋爱会很快乐,因为他们幽默,会说话,但也时时存在着危机,因为这样的人很容易变心,和老实的人恋爱会很放心,但生活却也非常乏味。

7、在绝望的时刻,与某个人一同怀抱着一个渺茫的希望,并竭力让对方相信终有实现的一天,这种痛楚的喜乐,惟在爱情中才会发生吧?

8、相信爱情,即使它给你带来悲哀也要相信爱情。

9、恋爱不是慈善事业,所以不能慷慨施舍。

10、习惯就是一切,甚至在爱情中也是如此。

11、女人们不断为了爱情而自寻短见,但是一般说来她们总是做得很小心,不让__成为事实。通常这只是为了引起她们情人的怜悯或者__而作的一个姿态。

12、爱情是信任,是包容,是呵护,是无时无刻的想念,和对彼此的责任。爱情就是最亲密的亲情。

13、爱情之中高尚的成分不亚于温柔的成分,使人向上的力量不亚于使人萎靡的力量,有时还能激发别的美德。

14、闲人把爱情当作正事,忙人把爱情当成消遣。

15、长相知,才能不相疑;不相疑,才能长相知。

16、只要一分钟就可以碰到一个人,一小时就可以喜欢上一个人,一天就可以爱上一个人,但需要花尽一生的时间去忘记一个人。

17、一有人反对,爱情会变得象禁果一样更有价值。

18、一个女人必须了解和牢记,男人——只要他是是男人,无论老幼,他都爱漂亮的女人。恋爱的女人的最大快乐就是她所爱的男人承认她是他的一部分。

19、对于世界而言,你是一个人;但是对于某个人,你是他的整个世界。

20、而生活,是那么轻易地就会淹没我们。

恋爱协议书龙梅子链接(精)二

尊敬的:

我不对,我有错,我辜负了父母的期望,老师的教诲,学校的培养。

本来上课应该注意听讲记好笔记,下课钻研问题的勤奋精神。而我却谈恋爱真是让我感到惭愧!我对学习觉悟不深。在写检讨书的同时,我真正意识到了我的缺点,错误。再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设老师是非常的关心我们,爱护我们,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生.望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育。

我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,我保证以后认真学习,天天向上!恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。

致此

敬礼!

x年xx月xx日

恋爱协议书龙梅子链接(精)三

尊敬的老师:

您好!

按理来说,作为学生,还属于未成年人的范畴,应该做一些适合这个年龄应该做的事情,将心思放在学习上不好吗?可是我就没这般老实,竟然在学校谈恋爱,说实话我这样是不对的,在经过一顿批评后我写下了这份检讨。

真如您所言,作为学生的我们在学校谈恋爱是有害无益的,可我希望您能够理解我,作为青春期的学生,对异性产生好感是正常行为,可能这种行为是幼稚的,可我觉得这是一个正常的过渡期,至少经历过这样的事情以后,我觉得我以后思考问题会变得更加慎重,也会成为一个负责任、有担当的人。不过在经历过这件事情以后,我得到了一个教训,那就是不应该在学校谈恋爱,这对我来说太早,至少我觉得在这件事情上,我是盲目的,没有考虑过后果,因此我必须慎重对待,也必须好好反省一下,有些事情只允许犯一次,不然就是太对不起自己了。

很明显,在学校谈恋爱的后果是比较严重的,在这个话题上,我是比较懵懂的,自以为可以承担起一切,殊不知连自己都只能依靠父母抚养的我是没资格说出这样的话的,这不但是不负责任的表现,也是伤了父母的心,等同于为了几个月的恋爱将十几年的亲情抛却到了脑后,或许我应该好好想想,这样做对得起我的父母吗?或许目前我只能庆幸吧,他们还不知道这个事情,而且如果我现在想办法应该能弥补一下。

在学校谈恋爱这件事情我是比较坦诚的向您交代了,希望您能将学生引入正途,因为我觉得通过努力,还是能够消除掉这件事情的影响的。的确,作为我们班的一员,我这样的行为间接性的给班上带来了损失,以往我甚至都不知道应该收敛一点,“不以为耻,反以为荣”,将在学校谈恋爱这件事当做炫耀的资本,造成了非常不好的影响,因此我只能够反省自己,并对大家说一声对不起。

这件事情已经过去了,我想我不应该继续沉湎于过去,是时候清醒过来了,我应该做好以后的规划,利用有限的时间做出更大的成就,我相信自己是可以做到的,虽然我不一定给母校争光,但至少我不会再做出在学校谈恋爱这种给学校抹黑的事情了。

经过老师的教导,我也清醒的认识到我的行为是错误的了,不应该在学校写情书,谈恋爱,并且影响了学习,今后我要认真学习,将这段纯真的感情缓一缓,一起积极面对复习,准备高考,把成绩搞上去,也对得起当时x老师把我们安排在一起同桌的用意。恋爱今后的日子有得是时间来谈,这一年多的时间应该把握好,毕竟高考是人生的`一件很重要的大事,得认真对待。

此致

敬礼!

检讨人:

日期:

恋爱协议书龙梅子链接(精)四

敬爱的老师:

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我在学校谈恋爱这种不良行为改正错误的决心!深刻觉悟以及再也不违反学校纪律,做一个遵守学校规则的学生!我非常羞愧!我辜负了父母的期望,老师的教诲,学校的培养。

我从今以后一定好好学习。天天向上。我当时对这件事情认识不深,导致这类事情发生,在写这份检讨的同时,我真正意识到这件事情的严重性和错误,感到非常惭愧!再次,我这种行为还在学校同学间造成了极其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设老师是非常的关心我们,爱护我们,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁,通过这件事情我深刻的感受到老师对我这件败坏学风的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育。

我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,我保证以后不再有类似的事情发生!恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。

此致

敬礼!

检讨人:

日期:

恋爱协议书龙梅子链接(精)五

尊敬的老师:

您好!

我知道您现在肯定也非常生气,为此,让您生气的我有必要向您道歉。

我一直就不是个让人省心的孩子,我的爸妈这么说我,我的初中老师也是这么说我。相信上了高中以后,您心里也是这么认为的,因为我自认为我在这两年里没少给您惹麻烦。自从我上高中以来,成绩就开始出现急剧的下滑,而细数一下我的犯错行为,倒是严重程度和影响恶劣程度逐渐上升,从原来的上课讲小话到后来的上课迟到,从上课迟到再到午休时间出去打球,从午休出去打球到整节课旷课。不数不知道,一数吓一跳!不知不觉中我竟然已经犯下这么多的错误,用“劣迹斑斑”来形容也毫不为过。

然而,就是这么一个“劣迹斑斑”的我,在消停了两周没惹祸后,前些天又被您发现谈恋爱。这件事发生后我知道您是非常生气了,因为我知道在我两周没有给您惹祸后,您是非常高兴的,甚至可以说是惊喜,前几天的班会上,您还特意表扬了我,说我最近的学习状态有所进步,说我最近没有捅什么篓子。而如今您刚表扬过我不久,我就又给您添了新乱,实在让人为难。

关于我谈恋爱的事情我已决定不再为自己辩驳,因为我觉得作为一个男人,就应该敢于担当,为自己的错误行胡乱找借口找理由在我看来甚至是荒诞可笑的。所以这次我开始尝试着把找借口的精力放在解决问题上,我觉得这样也许更能促使事情往好的方向发展。

首先,关于谈恋爱一事,那个隔壁班的女生跟我是一个小区的,我们早上上学或是放学回家经常能碰到,有时候晚自习放学没有公交车了,我们是商量好平摊车费然后一起打车回去的。一来二去比较熟悉了,有时候那个女生会来找我借书或是借笔记,关系逐渐升温,发展到如今。

对于这一关系,其实我始终是认为欠缺妥当的,但是一来我对她并不反感,二来或许是觉得学习上的压力太大想找点有其他事情来缓解下,我竟然也鬼使神差地和她越走越近。对此我深感自己错得太深,第一是我错误地理解了青春期里对于异性的正常的好感,第二是我在学习压力之下出现了一种不正常的心理,这是我的问题,我对自己提出检讨。

老师,事情已经发生,为了合理解决,我会与她商量好方案,目前把重心放到学习上,除了学习上的互帮互助,尽量减少平常不必要的接触,以免衍生出其他的事情。在此我向您保证,一定妥善处理好这件事情,给老师、给家长、给自己一个交代。

未来的人生还很漫长,我们又何必在此贪恋呢?我们虽然在过去一直认为自己是正确的,但也只不过是因为自己没有那么高的远见,我们认为自己没有错,是因为我们没有去了解真正美好的人生!对不起老师,我们在今后都会好好的学习,用知识,去创造出美好的未来。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

2021年xx月xx日

恋爱协议书龙梅子链接(精)六

尊敬的老师:

您好!

今天,我怀着愧疚和懊悔的心情写下这份检讨书,以向您表示我对我所做的不良行为的深刻认识。我对于我这次犯的错误感到十分的后悔,我不应该在班级里和女生搂搂抱抱,班是我们学习的地方,而我却没有把它当做一回事,被校长抓到,给班主任丢了人,给级部抹了黑。我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在学校谈恋爱。

学校是我们学习的地方。这样不仅影响我们学习,还浪费了光阴,更重要的是违反了校纪校规。还有就是辜负了父母的希望,想一想父母辛苦的赚钱,让我可以生活的好一点,让我可以全身心的投入到学习当中。可是,我却违背了家长的心意。这样做同时也辜负了班主任老师的教诲,想一想班主任起早贪黑的教育我们也不容易,我却给他丢了人。

我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,作为济宁二中学生的我应该去维护它而不是去破坏它!对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:

在同学们中间造成了不良的影响,由于我在上自习课乱下位和女生搂搂抱抱,影响班级的纪律,影响了同学们的学习,这实际上也是对同学的父母的不负责。影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能提高。如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误。

思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生。之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平,未能对老师的辛勤劳动作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己。

这次检讨,我深深的认识到这次错误的严重性,我保证今后不会再犯类似的错误,请校领导,班主任老师给我次机会,我一定会改掉身上的这些坏毛病。如果再犯,我主动退学,不在影响同学,破坏学校的形象!

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

恋爱协议书龙梅子链接(精)七

此次调研使用软件“……”制作问卷后在网络上发放,并回收统计结果。20xx年10月23日-2016年10月25日三天时光内共回收有效问卷102份,其中男生占49.02%,女生占50.98%。

(1)调查显示,在被调查的对象中,47.06%的人是谈过恋爱的,52.94%的人回答否。由数据可见,如今的大学生其感情观已经发生了巨大的变化。谈恋爱在大学学校已是十分正常的事情了。

(2)调查显示,在被调查的对象中,有13.73%的人并不想谈恋爱而是想以学业为重;有79.41%对的人其恋爱动机是为了寻找人生伴侣共同提高;尽管调查显示有接近八成的人其恋爱动机是积极向上的,但还是有6.86%大学生对人生观、价值观把握不定,看到周围的人在谈恋爱便选择盲目从众而谈恋爱。所以端正恋爱动机也有它的必要性。

(3)调查显示,约有七成的大学生对选择恋爱对象时所研究的因素偏重于 “共同话题等精神上的契合”,可见他们的思想还是趋于成熟的。而样貌、身高等外表因素、家庭情景或有无事业心这些因素也占必须比例。

(4)调查显示,在被调查的对象中,38.24%的人认为自我不具备迎接拒绝爱的本事;61.76%的人认为自我具备本事在应对别人示爱时能及时做出自我的选择。

(5)调查显示,遭受恋爱挫折时,超过一半的人能坦然应对。可是仍有7.84%的人其心态不可取,选择偏激报复。感情是生活中完美的事情。在处理恋爱挫折的问题上,正确的态度是做到失恋不失德、失恋不失态、失恋不失志。

(6)调查显示,多数人赞成恋爱是婚姻的基础这一说法。还有超过一半的大学生表示能够理解婚前性行为,可见性在大学已经不是禁忌的话题。人的观念开放了,对于婚前性行为的态度大多数人表示“只要两情相悦就能够”。相比起以前的封建思想,此刻的大学生在思想上开放了很多。所以,性教育的科普也极其重要!

(7)调查问卷中对于大学生恋爱成功与否的预估,选择可能能够及能够成功的人占多数,可见多数大学生对大学恋爱是期待的并且相信坚持走下去会有没好结果。最终关于爱江山还是爱美人这一历史悠久的问题,多数人还是选择江山社稷为重啊。

感情是美妙的,它教会我们许多的人生道理,作为当代大学生应当树立良好的感情观,感情不是自私地占有对方的感情,而是自觉自愿地为所爱的人付出感情、承担职责。要树立正确的恋爱观,才能使大学生的恋爱减少走“弯路”、进“死胡同”的可能性。所以,作为大学生我们对于恋爱要有正确的态度,端正恋爱动机。恋爱过程中学会尊重对方,进而使自我在未来婚姻道路上更加顺利。

恋爱协议书龙梅子链接(精)八

1、世上最遥远的距离,不是生与死的距离,不是天各一方,而是我就站在你面前,你却不知道我爱你。

2、爱火,还是不应该重燃的。重燃了,从前那些美丽的回忆也会化为乌有。如果我们没有重聚,也许我会带着他深深的思念活着,直到肉体衰朽;可是,这一刻,我却恨他。所有的美好日子,已经远远一去不回了。

3、爱情不是避难所,想进去避难的话,是会被赶出来的。

4、爱情从希望开始,也由绝望结束。死心了,便是不再存在着任何我曾经对你有过的希望。

5、爱情还没有来到,日子是无忧无虑的;最痛苦的,也不过是测验和考试。当时觉得很大压力,后来回望,不过是多么的微小。

6、爱情使人忘记时间,时间也使人忘记爱情。

7、爱情是风花雪月的事,失意的人是玩不起的。

8、爱情要完结的时候自会完结,到时候,你不想画上句号也不行。

9、爱上了你,我才领略思念的滋味分离的愁苦和妒忌的煎熬,还有那无休止的占有欲。为什么你的一举一动都让我心潮起伏?为什么我总害怕时光飞逝而无法与你终生厮守?

10、爱上一个人的时候,总会有点害怕,怕得到他;怕失掉他。

11、爱一个人,你是会自爱的。

12、爱一个人很难,放弃自己心爱的人更难。

13、不能见面的时候,他们互相思念。可是一旦能够见面,一旦再走在一起,他们又会互相折磨。

14、承诺本来就是男人与女人的一场角力,有时皆大欢喜,大部份的情况却两败俱伤。

15、当爱情来临,当然也是快乐的。但是,这种快乐是要付出的,也要学习去接受失望伤痛和离别,从此,人生不再纯粹。

16、孤单不是与生俱来,而是由你爱上个人的那一刻开始。

17、开始的时侯,我们就知道,总会有终结。

18、离开之后,我想你不要忘记一件事:不要忘记想念我。想念我的时候,不要忘记我也在想念你。

19、两个人一起是为了快乐,分手是为了减轻痛苦,你无法再令我快乐,我也唯有离开,我离开的时候,也很痛苦,只是,你肯定比我痛苦,因为我首先说再见,首先追求快乐的是我。

20、明知会失去自由,明知这是一生一世的合约,为了得到对方,为了令对方快乐,也甘愿作出承诺。恋爱的一个追求不自由的过程,当你埋怨太不自由了的时候,就是你不爱他的时候。

21、你爱我吗 已经爱到危险的程度了,危险到什么程度,已经不能一个人生活。

22、你的心就是我的海角和天涯,我不能去得更远。我们此生赴天涯海角,不是游走半个地球,而是人间相伴。

23、你曾经不被人所爱,你才会珍惜将来那个爱你的人。

24、人生的大部份时间里,承诺同义词是束缚,奈何我们向往束缚。

25、如果没法忘记他,就不要忘记好了。真正的忘记,是不需要努力的。

26、如果我不爱你,我就不会思念你,我就不会妒忌你身边的异性,我也不会失去自信心和斗志,我更不会痛苦。如果我能够不爱你,那该多好。

27、失望,有时候也是一种幸福,因为有所期待所以才会失望。因为有爱,才会有期待,所以纵使失望,也是一种幸福,虽然这种幸福有点痛。

28、世上最凄绝的距离是两个人本来距离很远,互不相识,忽然有一天,他们相识,相爱,距离变得很近。然后有一天,不再相爱了,本来很近的两个人,变得很远,甚至比以前更远。

29、忘掉岁月,忘掉痛苦,忘掉你的坏,我们永不永不说再见。

30、为什么要那么痛苦地忘记一个人,时间自然会使你忘记。如果时间不可以让你忘记不应该记住的人,我们失去的岁月又有甚么意义?

恋爱协议书龙梅子链接(精)九

爱情,多么美好的尤物。从“窈窕淑女,君子好逑”,到“所谓伊人,在水一方”;从作家才子到浪漫诗人,人间处处皆留下了无尽的吟咏和感叹。而大学生正值青春年华,对美好的爱情总是充满了憧憬。然而不同的大学生对恋爱的这个问题会有不同的看法也就是恋爱观不一样。恋爱观就是异性之间在生理、心理和环境因素相互作用下互相倾慕和培养爱情过程的思想观念。在当今的高校恋爱已成为一种很正常的现象了。而且我国对高校大学生婚姻也不再做要求,这就使大学生恋爱更加“合法”。本文欲通过问卷调查探讨大学生恋爱观特点,以及形成的原因和造成的影响。以期引导在校大学生客观、冷静、正确地审视自己的恋爱状况,树立积极、健康恋爱观念,促使大学生树立正确的恋爱观和人生观。

1、研究方法。本次调查采用自编的《关于当代大学生恋爱观的调查问卷》,内容涉及在校大学生如何看待恋爱、对待恋爱的态度等方面的主要内容,力图通过该问卷比较客观、全面、科学地了解大学生的恋爱观状况。

2、研究对象。本次调查选取了西南大学在校大一、大二、大三、大四的本科学生,进行随机抽样调查。本次调查发放问卷80份,回收79份,有效率为98、75%。

3、调查时间为20xx年10月。

(一)大一学生恋爱观调查情况

大一学生接受调查的有20人,男生8人,女生12人。其中曾经谈过恋爱的仅有4人,正在恋爱中的也仅有4人,可见恋爱的人占少数。而调查显示,70%的大一学生表示支持大学生谈恋爱,仅有1人表示反对,对于恋爱动机大多数学生表示没想过,60%的人对失恋都无所谓,30%的人会再找一个,只有10%的人会悲痛欲绝,在大一谈恋爱的主要原因,60%的人都认为寂寞空虚,想找人陪。这一部分人是因为刚进从高中紧张压抑的生活进入到轻松的大学生活中,没有了高考时的那股干劲,这时就想到了爱情雨露的滋润。这次调查中,大一学生在学习与恋爱哪个重要的这个问题上,大多数人表示学习更重要,可见大一学生思想还是相对纯洁的,在恋爱成功率上,80%的学生选择“很小”。

(二)大二学生恋爱观调查情况

大二学生接受调查的有19人,男生8人,女生各11人,以下是几个大二学生恋爱观的特点。

1、在已恋爱的的男女生中,觉得自己有理想恋人的男生占2/3,而女生只有1/10,这说明在对待恋爱对象的态度上,男生比较实际,而女生比较倾向于理想化。

2、在对待异地恋和爱情能否天长地久的问题上,无论是男生还是女生,看好还是不看好,人数都是50%,这说明在大二的学生这个群体里面,部分人对待感情的方式取向实际,另一部分人则对未来充满迷茫,表现出这个阶段的人的还不够成熟的心态。

3、在恋爱时间份额问题上,60%的女生认为占大学生活时间的35%就够了,男生则普遍认为在35%―65%才适合。从中看出男生的恋爱欲望比女生要强,而且这也说明在本校女生比例远大男生比例的情况下,男生的安全感似乎比女生要小。

4、在如何对待失恋的问题上。40%的男生选择了感到悲痛欲绝,而同样选择这个答案的女生只有20%,同时50%的男生或女生都表示会再找一个,这说明男生比女生重情,而女生比男生乐观。

5、在对恋爱对象的要求上,大多数男生比较重视女生的内在美,而女生则要求男生内外兼修。这也说明男生跟女生人生观和价值观存在着较大差异。

6、在对待对方脚踏两只船的问题上,大多数男生会认为是自己不够好,而大部分女生的态度是不能容忍,这也说明在爱情里,男生比女生豁达、大方。

大二学生的恋爱观尚处于发展时期,相信爱情而对自己充满信心的人普遍能获得一份比较理想的爱情,而不相信爱情或自信不足的人还在寻觅之中。不管如何大二的学生的恋爱观是在迈向成熟的路上了。

(三)大三学生恋爱观调查情况

大三学生接受调查的有20人,其中男生7人,女生13人。在受调查的学生来看,多半已经恋爱,但恋爱的人近60%是男生。这可能跟师范学校男女比例严重失调有关系。在接受调查的人当中,有一半的人表示自己的恋人不是原先所理想的类型。有60%的人尤其是女生,比较浪漫,认为自己能与恋人走到永远,换句话说在爱情方面女生很看好。

调查也显示,大三学生比较现实,21人有17人表示没有网恋经历。对于异地恋,男生显得比女生更理性点,不看好异地恋,并认为大学生恋情会因为工作。家庭等原因而不会发展成为婚姻。

针对男女生的许多不同,做了对比的记录。70%表示是否恋爱无关紧要,只有个别认为不谈恋爱是不完整的大学生活;关于寻找恋人,近一半的人表示是因为寂寞和空虚,并非为了寻找下半生伴侣。男女生各半都能平淡的看待失恋,少数人(以女生为主)把爱情看得很重;在恋爱时间上,女生把恋爱时间限定在65%以下,比男生更注重学业;有60%的人有暗恋的对象并表示会表白,部分表示不会表白(女生居多)不难看出女生比较矜持,把爱深藏,而男生却勇于表达真情;一半的人表示不轻易爱一个人,且对恋爱的对象要求普遍高,男生比女生更注重恋人的外貌,女生则更注重内在修养,恋人品行成为主要依据,家庭经济背景也很重视。

总而言之,本校大三学生的恋爱观比较成熟,大都能在爱情中面对现实,但现实没有抹掉他们的纯真,他们对爱情仍有美丽的向往。

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