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中级教师职称评审方案范文如何写 学校教师职称评审方案(四篇)

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中级教师职称评审方案范文如何写 学校教师职称评审方案(四篇)
2023-01-17 07:25:43    小编:ZTFB

方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。方案的格式和要求是什么样的呢?以下就是小编给大家讲解介绍的相关方案了,希望能够帮助到大家。

最新中级教师职称评审方案范文如何写一

在获得助工资格以来,仍一直从事建筑行业。在这六年里,我一直工作在建筑工程施工第一线,做到理论联系实际、理论和实践相结合,对业务知识精益求精,使自己的专业知识和技能不断提高,为工程的施工管理工作打下了坚实的基础。现对本人工作六年多以来的专业技术工作总结如下:

一、思想品德方面

本人一直非常拥护党的政策和方针,关心和学习国家时事政治,坚持用高标准来严格要求自己,能够坚持四项基本原则,坚持马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,认真学习和研讨“八荣八耻”的社会主义荣耻观,认真学习和体会党的“建设和谐社会”的精神。本人能严守法律法规,能树立并保持正确的人生观、价值观和社会主义荣辱观。近年来,我一直坚持看新闻报道、xx日报等新闻栏目或报刊杂志,通过了解国家大事和百姓心声,来更好地学习执行党和国家的路线、方针和政策,保持自己的政治觉悟能够“与时俱进”。

二、职业道德方面

在注重提高思想品德的同时,也不忘注意个人修养和职业道德的培养和提高。我始终坚持学习有关建设工程施工等方面的法律、法规、规章、制度和规范、标准,做到忠于职守、奉公守法、廉洁自律、勤奋工作,不断努力提高自己的工作质量。本人一向谦虚好学、钻研业务、勇于奉献,工作认真负责、责任心强,具有良好的职业道德,能够严格按照“诚信、守法、公正、科学”的原则开展进行建筑工程施工监理和管理工作。

能够敬岗爱业、遵纪守法,工作上踏踏实实,勤勤恳恳,一丝不苟;生活上助人为乐,团结友爱,关心他人。能够带领团队,团结一致,发挥集体的智慧和力量,共同投入到工作事业中。能够积极指导和带领刚工作的同志,使他们时刻感觉到有人关心、爱护和帮助,尽快转变角色投入工作中去,并督促他们不断提高自己业务水平,尽快、更好地胜任本职工作。

三、专业技能方面

本人20xx年3月至20xx年3月期间在中央广播电视大学土木工程专业学习,学习了建筑工程施工和管理等工程方面专业课程,掌握了建筑工程方面专业理论知识,为日后掌握建筑工程专业技能奠定了坚实的基础。

本人工作过程中不断为自己加油充电,参加了安全员的培训考核,预算员的继续再教育。认真学习相关法律法规、专业技术知识,能将理论同实践紧密联系起来,用理论指导实践,并在实践中总结工作经验,以此来丰富自己的理论水平,取得了事半功倍的效果。

在20xx年通过考试取得了二级建造师的资格,20xx年也即将对市政工程进行增项考核。

近年来,本人通过系统地学习专业理论知识,坚持工作在建筑工程施工第一线,注重理论联系实际,掌握了多项建筑工程方面专业技能。本人能熟练office等办公应用软件,熟练掌握autocad建筑制图,精通建筑工程、市政预决算,熟悉园林工程的预决算,具备编制施工组织设计的业务水平,能独立完成整套投标文件的编制工作,并能根据工程实际情况熟练的应用投标报价技巧去提高中标的概率以及中标后的收益。掌握建筑工程现场施工、质量管理技能,能够胜任中大型建筑工程的现场施工、质量管理及现场总负责的工作。

在以后工作中,我将一如既往地不断地学习,不断地补充自己的知识,不断提高自己的专业技能,这样才能在这个知识更新换代的社会里不至于落伍。

四,工作成绩与履行职责情况

自参加工作以来,本人一直坚持在建筑工程施工第一线,参建多项建筑工程,其中不凡有城区的一些代表性的建筑小区工程,如家和花园、今日星城、兴盛佳苑等级城东地区新庄街道的新源城市花园拆迁安置小区和在建的景湖人家拆迁安置房工程等项目。在实际工作中,我始终保持认真负责、严谨务实的工作态度,虚心学习努力工作,不断加强理论知识,提高专业水平,经过六年的锻炼,已经成长为工程技术骨干。

20xx~20xx年期间,我在江苏宏达建设咨询有限公司主要担任了如家和花园、今日星城、兴盛佳苑等小区工程项目监理负责人。该些工程体量较大,有砖混、框架、剪力墙和筏板基础等结构类型。在该些工程中我得以将理论知识与实际相结合,用理论知识指导实践活动。在与施工单位配合进行配合,在保证工程质量和安全的前提下顺利完工交付使用。在交付后得到用户的好评,在监理负责的过程中也得到相关单位的好评。

20xx~20xx年,我在xx市新庄街道的新源城市花园拆迁安置房工程担任现场项目总负责人兼项目副经理,该工程施工范围大,质量验收点多,涉及知识面广,包括建筑、安装、园林、市政等多个专业,质量检查及工程预决算工作有一定难度。为准确指导施工,做好质量检查工作,合理进行预决算,我查阅相关书籍,认真学习相关专业规范及定额,做到质量管理到位,决算有据可依。

我每天坚持在工地一线,定时巡视各施工点,掌握各分部工程的进度与质量控制要点,做到事前控制。同时做好成本管理,掌握各施工材料的价格信息,分析各分项工程的人工、机械、材料单位消耗量,为竣工决算提供参考。在竣工后参与交付过程,了解现场存在的不足,及时作出处理意见,得到拆迁安置户的好评。主持竣工决算,与建设单位和审计单位进行交涉。争取合理利润的化,赢得公司现场负责施工人员的尊重。通过该工程的锻炼,我的现场质量、安全和管理能力大大提升,预决算水平上了一个台阶。

20xx年至今,鉴于以前工作出色,负责了新庄街道景湖人家拆迁安置房的前期投标的实际操作工作内容,并一举中标,工程量达到3.16亿元。之后又负责整个区域的工程负责工作。在该工程中我坚持工程质量高标准的要求,做到超前预控,严格按规范标准要求,对每道工序施工进行质量检查、技术指导,认真对工程施工全过程的质量技术监控。

坚持安全第一,预防为主的管理方针,对现场不符合的安全停止所有验收程序,消除安全隐患后进行上部施工。对现场与规划、勘察、设计、监理和建设单位进行全面协调,确保施工顺利进行。在项目管理过程中的的得到上级主管部门安监、质监、建管、监察中队、定额站和建设局相关部门的好评。

为了能再上新台阶,本人热忱希望能够晋升中级职称工程师,以便能更好地开展本职工作,服务社会。尽管我工作认真负责,理论知识和业务水平提升较快,但是建筑行业是一项学问颇深,涉及知识面很广的行业,我的管理能力和统揽全局的能力还有待进一步提高。

我将一如既往地坚持对工作一丝不苟,勤勤恳恳,努力地学习专业知识,对业务精益求精,勇于创新,不断努力丰富我的理论知识,提高我的工作能力,争取更大的进步。工作六年以来,我一直努力做一名优秀的建筑工程技术管理人员,为建筑事业贡献自己的力量。

最新中级教师职称评审方案范文如何写二

32年一直从事建筑工程一线工作中。我先后从事工地测量、放线、技术员、工程资料整理、项目经理、工程项目管理各项工作,从一个业务懵懂的青年,变成了现在的业务骨干。在工作中,我努力学习专业知识,认真总结经验,做到理论联系实际将所学的专业理论业务迅速转化为业务能力,在建筑施工管理过程中努力推行“新思路、新方法”。牢固树立“服务第一”的观念,经过不断的努力,基本掌握了建筑方面必要的技术和施工程序及各种难题的处理,成为业务上的行家能手。

现将本人工作以来的专业技术工作总结如下:

一、政治思想

在工作中,我非常拥护政策和方针,每天都看新闻联播电视节目,和学习时事政治,把政治思想和方针应用于工程建设中,经常和项目部人员研讨,并组织项目部人员学习和宣传政策和方针。

二、工作和职业道路

从参加工作,我就喜欢上建筑行业,对工作勤勤恳恳、任劳任怨,有始有终。再苦再累的项目,我都圆满,并,从不计较个人得失。经常加班加点,通宵达旦地抢工期,不管在寒风中、烈日下,暴雨下,我都坚守在岗位上,指挥着个工程地竣工,看着一幢幢高楼大厦和一条条的银灰大道竣工,我心中感到无比地自豪和光荣,曾经付出的无数艰辛和汗水,了社会的好评,我内心也就无怨无悔,心满意足了,在工程建设过程中通过理论联系实际,重点加强了对施工现场的质量管理,安全管理,同时严格控制进度、造价,加强资料及信息的管理工作,加强参与建设各方责任主体的关系协调,取得了良好的效果。

三、学识、专业能力

在工作中,我地学习文化知识和专业知识,努力的学识和专用能力。我从1991年10月就开始参加全国电子专业自学考试,现已6门功课合格证,把计算机工作的必修课,我已能运用计算机来办公。建筑行业的新规范、新标准和新定额,每一次一出台,我必购买并学习和,新规范、新标准和新定额,把规范、标准和定额应用于工程建设中,地总结经验和教训。每工程竣工验收时,我都作好工程验收记录,并整理成册,存入的工程竣工验收记录档案中,经常分析和竣工验收记录,在工程修建中哪些问题,哪些值得,哪些值得发扬。

四、自参加工作以来

本人一直坚持在建筑工程施工第一线,参与多项建筑、工程项目,在实际工作中,我始终保持认真负责、严谨务实的工作态度,虚心学习努力工作,不断加强理论知识,提高专业水平。

五、最后总结

为了能再上新台阶,本人热忱希望能够晋升中级职称工程师,以便能更好地开展本职工作,服务社会。尽管我工作认真负责,理论知识和业务水平提升较快,但是建筑行业是一项学问颇深,涉及知识面很广的行业,我的管理能力和统揽全局的能力还是有待进一步提高。我将一如既往地坚持对工作一丝不苟,勤勤恳恳,努力地学习业务知识,对业务精益求精,勇于创新,不断努力丰富我的理论知识,提高我的工作能力,争取更大的进步。工作十四年以来,我一直努力做一名优秀的建筑工程技术管理人员,为建筑事业贡献自己的力量。

最新中级教师职称评审方案范文如何写三

我叫**,性别,**岁,工作于**医院**科,现职称为住院医师。在卫生局、医院和科主任的领导下,我认真开展**医疗工作,全面履行了医师岗位职责。现申报中级主治医师职称,特向各位领导汇报近年的工作如下:

始终把坚定正确的政治方向放在首位,坚持四项基本原则,拥护中国共产党的基本路线、方针和政策,认真学习“三个代表”重要思想、科学发展观和“八荣八耻”,切实贯彻党的教育方针。平时认真参加政治学习,关心国家大事,努力提高自身素质。

作为一名医务人员,始终铭记健康所系、性命相托的誓言,坚守为人民服务的信念,忠于社会主义医疗事业。

在执业中,严格遵守法律、法规及医疗核心制度,遵守技术操作规范。不利用职务之便谋取私利,不做损害患者利益的事情。关心、爱护、尊重患者,不怕脏,不怕累,尽职尽责为患者服务。

****年**本科毕业,我走上了超声波医师的工作岗位。多年医疗工作中,越来越深切地认识到作为一个合格的医生应具备过硬的专业素质。通过不懈努力,****年取得了硕士学历和学位。

在工作之余不断学习,汲取新的营养,通过阅读大量书籍及期刊、积极参加学术会议和学习班来开阔视野,扩大知识面,努力提高业务水平,已在核心期刊发表相关医学论文*篇。

工作中始终坚持用新的理论和技术指导业务工作,不但能够熟练掌握常见病、多发病的诊疗,而且能结合其他临床资料,开拓思路,诊断部分疑难病例。坚持精益求精、一丝不苟的原则,认真分析、诊疗每一个病例,在最大程度上避免漏诊误诊。

作为医院一员,爱护集体利益和荣誉;对同事坦诚相待,相互学习,共同提高;充分尊重领导和年长的同志,积极主动完成领导布置的任务。**年被评为医院先进个人。

总之,自参加工作以来,各级领导和同事给予我很大的关心和帮助,让我时刻都能感受集体的温暖,使我在各个方面都取得了不小的进步。

工作虽然取得了一定成绩,但也存在许多不足之处,创新能力等方面与组织的要求还差得很远,与其它同志相比还有差距,在今后工作中,要继续努力,克服不足,使个人业务水平再上台阶。

我将一如既往地努力奋斗在医疗卫生第一线,为人民群众的健康服务。

最新中级教师职称评审方案范文如何写四

现对本人工作以来的专业技术工作总结如下:

一、职业道德方面

我始终坚持学习有关地质矿产勘查的规章制度及规范、标准,做到忠于职守、奉公守法、廉洁自律、勤奋工作,不断提高自己的工作质量。工作中谦虚好学、钻研业务、认真负责、责任心强,具有良好的职业道德。生活上助人为乐、团结友爱、关心他人,团结一致,发挥集体的智慧和力量,共同投入到工作事业中。

二、专业技能方面

在工作中通过向老地质人讨教或在地信网等地质勘查网站上学习等方式不断提升个人专业技能。逐渐达到现在能够精通e-cel、word、ppt等各类办公软件,熟练运用mapgis、section、龙软等各类制图软件。野外生产经验,使得我对火山岩、侵入岩、金属矿物、非金属矿物的野外认知上得到长足的进步,理论结合实际对各类矿物、岩石的野外鉴定准确率较高。参与不同的金属的找矿工作,使得我对各类矿床类型及找矿标志、模型的理解更加深入。

三、业务能力方面

工作9年以来,参与了预查、普查、详查、勘探、四个勘探阶段的工作,熟悉各阶段从项目实施到项目完结的勘查流程,熟知地质填图、化探测量、槽探、平硐、钻探等各工作手段,能够独立编写设计、施工方案、工作总结。

四、工作成绩及履职情况

工作至今主要以参与及负责金属矿产勘查为主。共参与了4个矿产项目、坤尼气铅多金属矿普查—详查、乌奴尔河北岸铅锌矿矿区普查—详查、秧草沟地区铅锌矿勘探、黑山头地区六卡矿区铅多金属矿勘探。其中20__~20__年对额尔古纳市黑山头地区六卡矿区探矿权范围进行详查、勘探工作,在收集整理以往成果资料基础上,加大了对探矿权范围的勘查力度,择优对成矿有利部位进行详查、勘探工作,并于20__年01月提交了《内蒙古自治区额尔古纳市黑山头地区六卡矿区铅多金属矿勘探报告》,从而为矿山建设设计及申办采矿许可证提供地质依据。期间作为地质专业人员,野外工作时,能够做到对矿区资料耳熟能详,每个工程的布设、验收、具体位置、大致的见矿情况等信息掌握在脑海中。对多年来取得的原始资料反复整理研究。并在室内参与勘探报告的编写,原始资料的综合整理,资料汇交。在工作上兢兢业业、通过近十年的工作经历,对预查―勘探每个阶段的地质工作流程都很熟悉,也可以胜任各个阶段的地质工作。能够完成领导下达各项工作任务,并在项目实施过程中积累了大量的经验及知识,为以后的工作打下了坚实的基础。

为了能再上新台阶,本人热忱希望能够晋升中级职称工程师。地质勘查行业学问颇深,涉及知识面很广,工作经验野外实践极为重要,我将一如既往的坚持对工作一丝不苟,勤勤恳恳,对业务精益求精,勇于创新,不断努力丰富我的理论知识,提高工作能力,争取更大的进步。努力做一名优秀的地质勘探队员,为地质矿产勘查事业贡献自己的力量。

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