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召开规章制度会议通知范文如何写 关于制定会议制度的通知(九篇)

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召开规章制度会议通知范文如何写 关于制定会议制度的通知(九篇)
2023-01-17 07:30:36    小编:ZTFB

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精选召开规章制度会议通知范文如何写一

组织生活会

按照县委统一部署和有关要求,县财政局一支部经过认真准备,于6月24日在局三楼会议室召开了以“对照争当优秀共产党员‘五带头’的基本要求和曹连新同志的先进事迹,找差距、明方向、定措施”为主题的组织生活会,进一步增强了“创先争优”的动力。

局级党员领导干部按照落实过双重组织生活制度要求,以普通党员身份参加了所在支部的组织生活会,并在会前与部分党员进行谈心。我支部认真学习上级文件广泛开展谈心活动,交流思想,使大家充分认识到创先争优活动是进一步调动基层党组织、广大党员的积极性、主动性、创造性,着力解决基层党支部和党员队伍存在的突出问题,大力激发广大党员立足岗位争创佳绩的有力保证,为开好组织生活会打下了思想和组织基础。

在组织生活会上,党员对照“五带头”要求,紧密联系财政工作实际,充分肯定了全局党员在上半年时间紧、任务重的情况下,团结一致,齐心协力,克服困难,努力工作,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,团结带领机关广大群众,保质保量地完成财政预算执行等各项财政工作任务,取得了显著工作成果的情况。同时,紧密联系党支部和个人思想工作实际,认真查找存在问题和不足,积极开展自我批评和相互批评,剖析原因,明确方向,提出改进措施和创先争优互动的具体打算。机关党委部分委员参加了支部的组织生活会,并提出指导意见。

通过这次组织生活会,党员干部进一步明确了努力方向,大家纷纷表示,要进一步深入学习实践科学发展观,以创先争优活动为载体,坚定理想信念,模范履行党章规定的义务,进一步增强财政工作的责任心和使命感,埋头苦干,开拓创新,无私奉献,为促进我县率先全面振兴,实现科学发展新跨越而努力奋斗。

一是紧紧围绕“科学财政、推动发展”这一主题,找准机关党组织服务中心,发挥保证协助作用的切入点和着力点,扎扎实实做好各项财政工作,不断提高业务素质和岗位技能,争创一流工作业绩,更好地发挥财政工作的职能作用,为我县科学发展新跨越贡献力量。二是在机关党员干部中深入开展社会主义核心价值体系教育,从建设和谐机关做起,推动形成良好社会风气;及时了解群众思想状态,做好理顺情绪,凝聚人心工作。广大党员要正确处理好涉及自身利益的矛盾,立场坚定,旗帜鲜明,做好工作,发挥模范带头作用。三是全体党员特别是党员领导干部要密切保持同人民群众的血肉联系,充分尊重群众,紧紧依靠群众,认真倾听群众呼声,及时反映群众意愿,畅通民意反馈渠道,主动关心群众疾苦,帮助群众解决实际困难,改进工作作风,不断提高工作水平,带领群众做好工作。四是认真贯彻落实党的和十八届四中全会精神,落实管党责任,加强党员培训,创新党建工作方式,提高党建科学化水平,以建设学习型党组织为抓手,增强党员队伍的生机活力,造就高素质党组织带头人队伍,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用。

精选召开规章制度会议通知范文如何写二

第一章总则

第一条学校教代会制度是学校管理体制的重要组成部分,是教职工行使民主权利,实行民主管理、民主监督的基本形式。也是校领导广泛听取教职工意见,促进决策科学化、民主化的重要渠道。

第二条学校教代会在同级党组织的领导下开展工作,按照规定行使职权。

第三条学校教代会的组织原则是民主集中制。

第二章学校教代会职权

第四条教代会行使下列职权:

一、听取校长的工作报告,对学校的办学指导思想、发展规划、重大改革方案、教职工队伍建设及其它有关学校发展重大问题提出意见和建议;

二、审议通过学校内部重大管理体制改革方案以及其他与教职工利益有关的重要规章制度;

三、讨论决定学校教职工切身利益的有关事项;

四、评议和监督学校领导干部和职能部门的工作。

第五条校长要定期向代表大会报告和通报工作,尊重教代会行使民主管理和民主监督的职权。

第六条学校教代会要尊重和支持校长以及职能部门正确行使管理权。教育教职工遵守各项规章制度,以主人翁的责任感努力完成各项任务。

第三章学校教职工代表

第七条凡我校在编教职工均可当选为学校教职工代表。代表应具有参政议事能力,为人正派,办事公道,热心社会工作的基本素质。

第八条学校教代会代表人数一般控制在全校教职工人数的25—30%,人数多少以有利于教代会开展活动为原则。

第九条代表实行常任制,履行教代会职权。

第四章学校教代会组织制度

第十条学校教代会每年至少召开1—2次代表大会。

第十一条因调离工作岗位或退休教职工不再履行代表义务,可由原工会小组另选他人替补空缺。

第十二条工会是学校教代会的工作机构。

第十三条代表大会须有三分之二以上的代表出席方能召开。选举和表决须到会代表半数以上通过方能有效。

第十四条特殊情况,经多数代表提议,经同级党组织的批准,可以临时召开代表大会。

第五章学校教代会代表的义务和权利

第十五条代表的义务

一、学习贯彻党的`路线、方针、政策和国家法律、法规,模范地遵守学校的各项规章制度,不断增强主人翁意识,提高执行民主集中制的自觉性和参与民主管理、民主监督的素质和能力。

二、密切联系教职工群众,及时听取和反映教职工的意见和要求,做好群众工作。

三、积极参加教代会的活动,努力贯彻、宣传会议精神。

第十六条代表的权利

一、有选举权,被选举权和表决权;

二、有权向学校领导和职能部门反映教职工的意见和建议;

三、有对学校教代会工作提出批评和建议的权利。

精选召开规章制度会议通知范文如何写三

县委组织部:

根据”三严三实”专题教育活动查摆问题、开展批评工作的部署安排,xx镇镇党委从开展集体学习、深入查摆问题、谈通谈透思想和写好对照检查材料入手,扎实做好专题民主生活会有关准备工作。在县纪委、县委组织部的有力指导和督导下,我镇已基本具备了召开党组班子专题民主生活会的条件。经镇党委研究并报县纪委和县委组织部同意,现将召开党组班子专题民主生活会有关事宜请示如下:

一、会议时间和地点

时间:x年2月1日

地点:镇党委会议室

二、参会人员

1、县委常委、常务副县长费立志同志;

2、县组织部副局长、人社局长张守余同志;

3、县“两新”组织和社区党建办公室副主任、干部科科长张颖同志;

4、县纪委

5、xx镇党委政府人大班子成员。

三、会议议程

专题民主生活会由党委书记张传金同志主持,议程如下:

1、县委常委、常务副县长费立志同志就开展好批评和自我批评提出要求。

2、党委书记张传金同志代表班子进行对照检查,其他班子成员逐一提出意见。

3、党委书记张传金同志带头,班子成员逐一进行对照检查。每名同志对照检查结束后,其他成员逐一提出批评意见。其他成员提出批评意见后,作对照检查的同志进行表态发言。

4、县委常委、常务副县长费立志同志做简要点评并讲话。

以上请示当否,请批示。

附件:中共xx镇班子专题民主生活会方案

x年一月二十九日

精选召开规章制度会议通知范文如何写四

各理事单位:

根据《章程》有关理事会工作的要求和规定,经协会秘书处讨论和筹备,决定于20xx年12月5日下午在泰州市中国医药城召开五届二次理事会议,请理事单位主要负责人参加会议。现将有关事项通知如下:

一、主要会议内容:

1、协会20xx年工作总结和20xx年工作计划;

2、协会20xx年财务工作报告 ;

3、审议新会员入会申请;

4、药包材药用辅料供应商第三方审计项目专题汇报;

5、协会理事提出的其他议案。

二、会议时间:

12月5日,上午报到

12月5日,下午14:00-17:00开会;

三、会议地点:

地址:泰州中国医药城假日酒店,江苏省泰州市药城大道805号

四、联系人:

会议交通和住宿自理。望各理事单位代表安排好日常工作,做好参会准备工作,准时参加本次会议。如有关于协会工作的建设性提案也可一并在会议期间提出和讨论。如有特殊情况无法参加,请提前向秘书处请假,并委托1名代表参加会议。

精选召开规章制度会议通知范文如何写五

县直机关工委:

根据《中国共产党章程》、《中国共产党基层组织选举工作暂行条例》、《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》有关规定、县委组织部《关于做好全县基层党组织换届工作的通知》(泾组发〔20xx〕77号)和县直机关工委[20xx]19号文件要求,决定召开县x党员大会,现将大会有关事项予以请示:

一、会议时间:x年x月x日

二、会议地点:

三、主要议程:

1、听取并审议党总支工作报告;

2、选举新一届。

四、新一届总支委员会委员名额、候选人名单及党

总支书记、副书记候选人: …………………………………………

五、选举办法: ……………………………………………

妥否,请批示。

x年xx月xx日

精选召开规章制度会议通知范文如何写六

按照上级党委的统一部署,我局支部于4月14日召开了专题组织生活会,局党员领导干部都以普通党员的身份参加了会议。由于会前组织得力,准备充分,此次专题组织生活会开得很成功。现将具体情况通报如下:

为提高对专题组织生活会重要性的认识,支部组织全体党员认真学习了相关文件,端正了态度,统一了思想。4月4日至5日,支部开展了一对一谈心活动,在谈心活动中,支部全体党员认真谈思想,谈工作,谈学习,谈生活,相互交流了思想,沟通了感情,增进了友谊。从4月5日开始,支部党员按照上级党委对撰写党性分析材料文件的具体要求,对照党性分析的标准,重点检查了理想信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职、发挥作用等方面存在的问题,从世界观、人生观、价值观上深刻剖析了思想根源,结合在征求意见阶段和谈心活动中征求到的意见,认真撰写党性分析材料。每个党员在撰写自我剖析材料时,都经历了一个全面回顾、深刻反思、反复修改和不断完善的过程。4月9日至10日,支部书记对党员统一提交的党性分析材料进行了严格的审阅和把关,对即将召开的专题组织生活会进行了会前动员,并就有关注意事项做了详细地安排。

组织生活会上,支部全体党员端正态度,以正面教育、自我教育和自我批评为重点,按照准备好的党性分析材料,逐一进行自我剖析,民主评议。

1、自我剖析全面、深刻。每位党员都严格对照《党章》和保持共产党员先进性的具体要求,紧密联系自己的思想和工作实际,实事求是,找思想作风中的不足,找工作实践中的差距,找存在问题中的教训,着重检查了理想信念、遵守纪律和立足本职、发挥先锋模范作用、廉洁自律等方面存在的突出问题,从世界观、人生观、价值观高度上深刻剖析了产生问题的思想根源,明确了自己今后的努力目标和整改措施。从每位党员充满真情的发言可以看出,他们在活动中确实是经历了一个深刻并且触及灵魂的思想反省过程。大家的自我剖析普遍都很全面和客观,紧密联系思想工作实际,认真、实在,有理论、有高度,有内容。不少同志都非常勇敢地把自己思想深处存在的问题亮出来,虚心接受大家的民主评议。

2、民主评议坦诚、健康。全体党员本着“言者无罪,闻者足戒”,“有则改之,无则加勉”的态度,本着互相帮助、共同提高的原则积极认真地开展批评与自我批评,进行民主评议。大家在评议中坦诚相见,既勇于剖析自己,又敢于批评他人;既充分肯定成绩,又重点指出问题;既有思想交锋,又有感情交流。全体党员相互提出了许多中肯的意见和建议,指出了今后的努力方向。大家一致认为,有问题存在是在所难免的,关键是要勇于正视问题,摆正问题,将压力转化为动力,将整改措施落到实处。

3、组织生活会气氛民主、和谐。支部党员在会上重点谈实质性问题,重点找思想差距,重点进行相互帮助,使得民主生活会始终在民主、和谐的气氛中进行。

(1)坚持理论武装与增强党性结合,提高党员综合素质。实践使我们体会到,坚持理论学习和党性锻炼二者并重、紧密结合、相互促进,具体体现了理论联系实际的马克思主义学风和党的教育方针,是行之有效的培养教育方法和途径。把党性分析作为学习全过程中的重要环节,把学习与党和国家的大局结合起来,与自己工作和思想实际结合起来,努力改造主观世界,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观结合起来,努力提高理论水平、增强党性修养、坚定立场方向,解决了如何做人的问题。运用所学理论进行党性分析,分析才能更有力、更深刻;在党性分析中深入学习理论,学习才会更扎实、更自觉。坚持二者相互统一,理论学习才有深度,党性分析才有高度,整个培养教育才有力度。这样才能培养出理论上清醒、思想上过硬、政治上合格、作风上优良的高素质、德才兼备的领导干部。

(2)坚持从党支部实际出发,着重开展自我批评和自我教育。在党性分析活动中坚持了自我批评、自我教育为主,提倡必要的批评帮助。党性分析贵在自觉、重在求实。为突出自我批评、自我教育为主,我们在个人准备和交流的环节上放宽了时间限制,严格了质量标准,加大了把关力度。实践证明,这种方法要求是得当的、效果是好的。绝大部分同志能联系个人实际深入剖析自己,摆问题、找差距、谈教训,积极认真地开展自我批评,触及了思想,相互得到了启发,达到了自我教育、自我提高的目的。

(3)坚持宽严结合,积极创造良好氛围。为保证党性分析的质量和效果,避免图形式走过场,从局领导的动员到支部的布置要求乃至整个活动的各个环节,都体现了既要求严格又气氛宽松,准确把握尺度。讲严格,主要是严在组织领导和认识态度上,做到严肃认真、严格把关;对党员在党性分析中的表现也作为一次实际的考核和检验。讲宽松,就是要创造一个和谐宽松的环境,形成热烈活跃的气氛,有一个良好正常的心态。思考问题要实事求是,交流发言要敞开思想,开展批评要与人为善,不戴帽子,不打棍子,不抓辫子,不装袋子。

精选召开规章制度会议通知范文如何写七

为了开好这次会议,会前我们做了充分的准备工作。每名党员领导干部对照党章等党内规章制度、党的纪律、国家法律、党的优良传统和工作惯例,对照正反两方面典型,联系个人思想、工作、生活和作风实际,深入查摆“不严不实”问题,进行党性分析,认真撰写党性分析材料,深挖问题根源,明确努力方向,提出务实管用的整改措施,做到见人见事见思想。

11月14日上午,在管理处会议室全体班子成员参加了会议。会议由*****主持。

****同志对照检查情况:

1、不严不实问题有:心理上对政治理论学习不够重视,没能处理好工学矛盾,学习缺乏系统性、连贯性和深刻性;对“八项规定”重要性认识不深刻,执行不彻底,没能真正内化于心、外化于行;宗旨意识、服务意识淡薄,密切联系群众不够。忽视学习,学习不能持之以恒,形成常态,主动学习、超前学习、持久学习;工作注重部署强调形式,在抓实抓深上欠缺;调研工作不深不细,缺乏坐下来集思广益的研究过程;服务意识不强,牢固树立宗旨意识欠缺;以身作则不够、发挥示范作用欠缺;工作上满足于现状,创新、进取意识渐弱,习惯于老套路开展并指导工作,创新意识欠缺;艰苦奋斗、勤俭节约意识有所淡化,放松了对艰苦朴素优良传统的继承和发扬。

2、综合分析产生上述问题原因主要有:放松了对政治理论的学习,放松了主观世界改造,使理想信念的坚定性有所弱化;党的群众路线思维弱化,宗旨意识不牢固;角色意识、责任意识、担当意识淡化;组织纪律约束有待加强。

3、努力方向和改进措施包括:针对查摆出的问题,从思想和行动上入手,以整改促作风,主动践行党的群众路线。进一步加强政治理论学习,增强政治素养和理论功底;不断提高党性修养,扎牢宗旨意识;健全机制体制,提高制度执行力;发挥好“一把手”表率作用,为全体干部树立良好行为标杆。

***同志对照检查情况:

1、不严不实问题有:政治理论学习抓的不紧,学习重形式、轻效果,不清晰、不深刻,没有能够入脑入心;对“八项规定”认识不深刻,贯彻落实不积极、不彻底。学习制度贯彻执行不严,学用脱节,存在“吃老本”的错误倾向;工作中,坐等上门多,主动上门少,主动服务意识淡薄;习惯于按老方法、老思维推进工作,创新意识不强,干事动力不足。

2、综合分析产生上述问题原因主要有:忽视政治理论学习,理想信念的坚定性有所弱化;缺乏改造世界观、人生观和价值观自觉性,缺乏公仆意识、宗旨意识。

3、努力方向和改进措施包括:强化政治理论和业务知识学习,提高驾驭工作的能力;改进工作作风,增强宗旨意识,以身体力行、求真务实、言行一致的工作作风,实实在在地为人民群众办实事、办好事;强化党性修养,坚定理想信念,时刻保持一名共产党员的政治本色;严守各项纪律,自觉接受监督;进一步规范个人行为,坚持勤俭节约,反对铺张浪费。

***同志对照检查情况:

1、不严不实问题有:对政治理论的认识还不够深刻,在政治理论学习上花的功夫不够;对中央“八项规定”认识不足,内心存在事不关己的错误倾向。学习的自觉性不高,掌握的理论和业务知识不够全面系统;求真务实的精神不够;对待思想和工作要求不高,存在满足现状,只求过得去,不求过得硬的思想,缺乏精业、敬业精神;下基层调研主动性不强,为民服务意识有待加强;存在不思进取的错误倾向,工作事业心不强、责任心不足,缺乏忧患意识和创新精神。

2、综合分析产生上述问题原因主要有:理论学习不够深入,学用结合不到位;宗旨意识有所淡化,工作作风还有待改进;对工作标准不高,要求不严;廉洁自律的警惕性有所放松,对腐朽生活方式危害认识还不够深刻。

3、努力方向和改进措施包括:加强理论学习,不断提升工作能力;树立宗旨意识,把群众时刻放在心里;遵守党纪国法,坚决做到勤政廉洁。

***同志对照检查情况:

1、不严不实问题有:缺乏主动学习,对新政策把握力度不够;执行中央“八项规定”缺乏自觉性,贯彻不彻底。学习浮于面上,缺乏做学习型干部的自觉性;工作方法创新不足,安于现状,只求过得去,缺乏高水准,只求完成,不图超越;缺乏主动提高为民服务本领的自觉性,存在吃老本现象,为基层办实事不多。

2、综合分析产生上述问题原因主要有:缺乏自觉学习政治理论的精神,忽视了理论对实际工作的指导作用,导致理论学习与实际工作脱节;宗旨观念有所淡化,安逸享乐的思想有所抬头,干事创业、锐意进取的精神有所减弱;对党性修养重视程度不够,缺乏党性锻炼和先进性培养,自我要求有所放松。

3、努力方向和改进措施包括:加强理论学习,进一步提高运用马克思主义立场、观点、方法分析问题和解决问题的能力;树立正确的世界观、人生观和价值观,切实做到情为民所系,权为民所用,利为民所谋;爱岗敬业,务实创新,不断提高工作成效。

***同志对照检查情况:

1、不严不实问题有:政治学习抓得不紧,对政治理论的认识还不够深刻;作为一名政协委员,建言献策作用没有发挥好;对“八项规定”重要性认识不深刻,执行不彻底,贯彻落实打了折扣。缺少调查研究;工作要求标准不高;缺乏务实的工作作风;习惯于按老思维、老套路去想问题、处理问题,缺乏创新精神;与同志们交流沟通少;在一定程度上存在风格不够朴素,作风不够勤俭的问题。

2、综合分析产生上述问题原因主要有:党性修养不够,没能以优秀共产党员的标准严格要求自己;思想上存在“船到码头车到站”倾向,忽视了对新理论、新知识的学习;大局意识不强,存在“事不关己,少说为佳”的思想。

3、努力方向和改进措施包括:加强对党的路线、方针、政策等理论知识的学习,加强业务知识学习,提高理论修养,提高认识问题、分析问题的能力;进一步端正工作态度,转变工作作风,改变自由散漫的状态,全身心地投入到工作中去;自觉遵守党纪国法,自觉贯彻执行中央“八项规定”,牢固树立公仆意识、自省意识和民主意识,始终保持不骄不躁、艰苦奋斗的作风,追求积极向上的生活情趣,坚决抵制歪风邪气,始终做到清正廉洁。

***同志对照检查情况:

1、不严不实问题有:理论学习规范性和系统性不强,理论联系实际不够紧密,抓贯彻落实还不够好;对中央八项规定认识不深刻,贯彻落实不彻底。学习的广度和深度有所欠缺,理论学习不系统、不深入、不完整;工作缺乏创新意识;与科室人员沟通少,思想交流不够;工作节奏慢,工作效率偏低;抓工作的深度不够,不愿去做艰苦细致的工作;艰苦朴素不够,艰苦奋斗的思想有所淡泊。

2、综合分析产生上述问题原因主要有:政治理论学习不够深入,缺乏系统性、经常性的深入学习;工作不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,工作的积极性、主动性、创新性减弱;把学习当作“软指标”,因而放松了对理论的再学习、对理想的再坚定、对革命意志的再锤炼,没有处理好工学关系。

3、努力方向和改进措施包括:进一步加强理论学习,夯实理论功底,提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观;克服畏难情绪,以务实的作风,不断创新工作。

会议主要收获

这次民主生活会开得紧扣主题,可以说开成了一个解决问题的会议,开成了一个团结向上正视错误的总结会,班子集体收获很大,各成员受益匪浅,收到了非常好的效果。主要表现在四个方面:一是进一步提高了政治素质和党性修养。大家一致认为,要切实增强政治意识、大局意识和纪律意识,坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。要坚定不移地在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,切实维护中央权威,保证中央政令畅通。二是进一步强化了理想信念和宗旨意识。通过批评与自我批评,提高了思想认识,更加坚定了理想信念、强化了宗旨意识、增强了群众观点,更加自觉地弘扬党的优良传统和作风,更加准确地把握正确的世界观、人生观、价值观这个“总开关”。三是进一步坚定了干事创业的信心决心。加强了班子的团结和谐,有利于形成心齐气顺、风正劲足的良好氛围,进一步理清了工作思路,明确了努力的方向,增强了改革发展的信心决心。四是进一步找准了“四风”突出问题,分析了深层次原因,明确了努力方向和整改措施,为下步工作打好了基础。

(一)继续加强学习教育,将学习《习近平总书记系列重要讲话读本》与教育实践活动紧密结合,不断巩固宗旨意识和群众观念,进一步增强开展教育实践活动的自觉性,努力提高活动效果。

(二)最大限度地发挥好这次民主生活会的成果,常“回头看”自己在民主生活会上的对照检查承诺,不断提高自身觉悟、水平和能力,进一步提高运用批评与自我批评这一武器的能力,切实增强班子自我净化、自我完善、自我革新、 自我提高的能力,打造事业发展的坚强领导核心。

(三)狠抓各项整改事项的落实,让活动取得看得见、摸得着的实效。对查摆剖析出来的问题, 进行再梳理、再归纳,抓好几件关系职工、群众切身利益的事项, 以点带面,确保件件有落实。

(四)加快建章立制和长效机制建设,抓紧梳理规章制度,使制度既有效管用,又简便易行,努力形成用制度管人、 管权、管事、管钱的长效机制,形成领导班子建设和作风建设的长效机制。

(五)坚持统筹兼顾,把教育实践活动与推动当前工作密切结合起来,始终如一地贯彻落实好为民务实清廉的要求, 同心协力把各项工作落实好、完成好、推动好,确保两手抓、 两促进、两不误。

精选召开规章制度会议通知范文如何写八

所属各单位:

为了总结交流经验,研究分析存在的问题,进一步贯彻落实省、市计划生育工作会议精神,做好今年计划生育工作,经研究决定召开计划生育工作会议。现将有关事项通知如下:

一、会议内容:……

二、参加人员:……

三、会议时间、地点:……

四、要求:……

××厂

×年×月×日

精选召开规章制度会议通知范文如何写九

各乡镇中心小学、县直小学党支部:

为深入贯彻县委常委扩大会议精神,充分发挥党组织在学校工作的政治核心作用,确保小学教职工优化组合工作有序推进,经县委教育工委、教育系统党委研究决定,各党支部务必于近期召开一次支部党员大会,具体要求如下 :

一、时间安排

会议安排在x年8月14日前召开。

二、会议议题

做好党员教职工的思想政治工作,充分发挥党员教职工在优化组合工作的模范带头作用,带头顾全大局,带头遵守组织纪律、工作纪律和有关法律法规,带领广大教职工认真参与竞聘考试,自觉遵守考场纪律,积极参与优化组合工作。

三、会议要求

各党支部要站在对党、对事业负责的高度,坚持“严要求、求质量、重实效”原则,认真组织开好本次支部党员大会,把党员教职工的思想政治工作做实、做细、做出成效。同时,要采取党员教职工与党外教职工“一对一”、“一对多”的方式,共同做好党外教师的思想政治工作,让广大教职工明确优化组合工作的重要意义和深远意义,稳步推进小学教职工优化组合工作。各单位要将召开党员大会的情况于8月14日下午6:00前以书面形式报送县教育局组织人事股。

中共xx县委教育工作委员会

中共xx县教育系统委员会

x年8月11日

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