2023年大学生学术讲座记录范文(精选16篇)

不管做什么事情，都要有始有终，才能取得好的结果。总结需要客观、真实地概括自己的表现和收获。在这里给大家分享一些总结范例，希望能够给大家带来灵感。

大学生学术讲座记录篇一

时间：

地点：

记录人：

主题：上周工作总结和下周工作安排。

缺席者：

会议具体内容：

二、部长李xx评价了部员黄xx、梁xx、黄xx上周所作的关于亚运期间食堂饭菜价格变动情况及学生反应的策划，并落实他们继续跟进，协同生活部与食堂负责人协商。

三、部长李尔达分配4个任务，分别是：

2、完善各院系信息联络员通讯录，由部员xx、李xx负责;。

3、准备12月初学生会内部联谊会上我部的节目表演，由部员周xx、张xx负责。

4、完善调研部通讯录，由部员xx负责。

四、鉴于本周多数10部员忙于考试，部长李xx建议将出游计划推迟，在本周亚运假期期间组织小型聚会。后经大家讨论，将聚会定为11月11日晚九点单车游外环。部员邹xx、黄xx则负责继续跟进出游计划。

五、部长李xx将每周例会改为星期四晚九点半后开始。

大学生学术讲座记录篇二

xx。

xx。

畅谈大学。

xx。

xx。

xxxx,xxx教育班全体。

1、主持人开场白：又是一年桂花飘香时，转眼我们就翻过大学1个多月的生活篇章，开始了大学学习生活的旅程。这个飞扬着绚丽的大学等待着我们用手中的画笔描绘他的缤纷色彩。这期间我们或许会跌倒、会彷徨、会迷茫，但我们坚信品味过苦涩才会懂得甘甜的来之不易，风雨之后一定会有彩虹!今天农学教育班组织召开第一次组织生活会，此次生活会的主题是畅谈大学，目的是为了帮助10级新生更快的融入大学生活，适应大学生活的节奏，达到新生之间以及跨年级同学之间的相互沟通和交流，我院根据实际明确主题，安排开展此次组织生活会。

2、介绍嘉宾。

曾担任过我院团总支学生会宣传部部长、校报记者、朝露文学社理事长、现在湖南日报实习的唐媛媛学姐，朝露文学社前任理事长唐园园，蹲班常委及院学生会文娱部部长黎志强。

3、同学发言。

a：步入如此大的农大校园，面对紧张的大学生活和学习压力，没有老师整日地陪在身边帮助我们学习。我们只有靠自觉的学习，一步一步的到达学习的巅峰。

b：初到大学时的紧张，陌生感在经过一个月的学习生活后已不复存在，对大学的生活已基本熟悉了。时间就这一天天的、一周周的过去了。一直以来内心总有一种渴望，或者是一种想解开疑惑的渴望。在上大学之前，我对大学充满了憧憬与向往，渴望早日进入大学生活。在我们的意识里，与其说向往大学生活，不如说向往大学生活的自由和丰富多彩。我们希望摆脱束缚，希望离开父母，家庭而独立。希望过着自己决定自己的生活，当我迈进了大学校园，我的内心充满了喜悦和兴奋。我将确定自己的大学目标，并为之付出努力。争取早日到达成功的彼岸。

c：原来以为大学的生活是很精彩的，但是进了大学之后才发现真的好难，而且在大学里的这段让这里都是在疲惫中度过，没有想象中的轻松，无论走到哪里都要靠自己去争取。大学生活是自由的，每个人都有自己的想法。还有就是希望班干部能和我们一起努力把班级建设得更美好。

d：大学的班干部相当于高中的班主任，班干部的工作能否顺利开展就需要同学们的`积极配合。学习和生活上相互关心和帮助，促进了班集体凝聚力的形成。

e：寒窗十三载，终于进入了梦寐以求的湖南农业大学，原以为大学生活很轻松，自由。可是实际上每天忙得连去图书馆的时间都没有。90后不是颓废的一代，此刻在大学的更应该行动起来，及时走出迷茫，找到自己的位置和目标。找到一条通向成功的大道。

4、嘉宾发言：

f：在相对自由，开放的大学环境里，要把握自己，不要放弃自己。要适应自己的大学生活，生活环境。切勿给自己太大的压力。学习是学生的天职，但在抓紧学习的同时要积极参加课外活动。扩展人际，争取考研。融入集体，展现自己最亮丽的一面。当工作和学习发生冲突的时候，要以学习为主，工作是第二职业。大一新生最好不要做兼职，因为新生不熟悉长沙地形，防上当受骗。可以用课余时间去图书馆充实自己或发展自己的兴趣。大学可以适当放松，但不可以放纵。大学里每年定目标一步一步去实现，最后以“千里之行始于足下”与同学们共勉。

g：对同学们大学生活和学习上遇到的问题，我想说的是：学习上虽然大一课程多、压力大，但同学们千万不要放弃，慢慢努力，自主学习，保持热情，认真看书，不懂就要去查资料问老师，一步一步脚印就一定可以把学习搞好;生活上要抓住大学里的锻炼机会，屡战屡败就要屡败屡战，总有一天会成功的。

h：小学我们为父母学习，中学我们为自己学习，大学我们为学而学，大学里要学习学习方法。每天坚持看一个小时的书，就能应付考试，总结学习经验。每天要休息好，劳逸结合，才能保证学习质量。其次要积极参加课外活动。

5、主持人总结。

这次组织生活会不仅会帮助我们相互沟通了解，同时也拉近了我们之间的距离，让我们对大学有了更深层的了解，对大学的学习生活更坚定了信念，面对以后的学习困难或生活问题有了战胜的勇气和方法。会上同学们开怀畅谈，学长学姐们当场解疑，拨开了同学们心中的迷雾，让我们能尽快投入到学习中，更好地适应大学生活节奏。

6、结束语。

此次生活会到此就圆满结束了，我们很高兴唐媛媛和唐园园学姐、黎志强学长能参加我们的会议，为我们的组织生活会增添亮色，更为我们提出了宝贵的意见和建议，让我们再次以热烈的掌声感谢他们。

忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。同学们，让我们共同努力在农大这片绚丽的热土上空展翅翱翔。

大学生学术讲座记录篇三

xx年5月9日中午12:50~13:40，于明义楼527召开关于第三季贵州学院大学生时政论坛的会议。由某老师主持，袁xx记录。

一、某老师发言。

1、回顾第一季时的ppt并介绍其中5.12地震的一些图片。

3、在团队工作中，要团结，同时要享受做事过程的乐趣。

二、确定第三季论坛的相关事宜。

1、外国语学院刘婧介绍活动方案。

a、主题：a、食品安全问题b、醉驾入刑。

b、讨论举办场地，室内或室外。

因为考虑音响效果，决定在学术报搞厅举行。

c、宣传：各学院协助宣传活动，且暂定每个学院仍6~8个人作代表队。

2、某老师。

a、在星期三时各学院反馈意见。

b、在平时加强宣传，扩大活动影响力。

三、关于“六一”活动构想。

某老师：

1、与小记者团做一次大笑记者团交流沟通活动，或不同文化交流活动。

2、为xx活动提意见。

四、强结合实际举行相关的技能培训。

会议决策意见。

1、确定第三季论坛的相关具体事情。

2、举办培训，以提高成员新闻写作能力。

大学生学术讲座记录篇四

x年3月9日,经济与管理一系党总支在1a-104召开了本学期第一次党员大会。系党总支副书记万馨老师，党务办主任何媛老师及全体党员参加了此次会议。

会上，万老师首先发言。她强调了学生党员在学生中的模范带头作用，要求学生党员在平时加强自身学习，提高自身党性修养。其次，系党总支进一步完善党员考核、奖惩制度，对党员进行定期考核，并根据考核结果进行相应奖惩。最后，各支部要制定本支部本学期的具体工作计划，保障我系党建工作有序进行。

接着，何老师作总结发言,她首先总结了上学期我系党建工作的不足与缺陷，激励各党员一起共同努力，把我系党总支建设得更好。然后对本学期党建具体工作进行了初步的安排。对“党员一帮一”、“党员下班”、“党员挂牌”等各项工作的具体落实提出了更高的要求。“强化基础，优化特色，开拓创新”，是对本学期我系党建工作的要求，也是我系党建工作的目标。最后，何老师还提出了对各位学生党员的要求，希望本学期的党建工作取得更大进步。

大学生学术讲座记录篇五

地点：x东区教学楼2x39教室。

主持人：倪浓水教授。

出席人：b08历史班选修《应用文写作》的36名同学。

缺席人：无。

列席人：无。

b08历史班大学生问题座谈会于今年4月6日上午在学校东区教学楼239教室召开，班里选修《应用文写作》的36名同学参加了会议。会议主要就“上大学的目的”、“大学生就业”、“大学生的身份和使命”、“大学教育”等问题展开了充分的讨论。与会同学从自身经历出发，踊跃发言、大胆质疑、认真反思、用心剖析，会议取得了圆满成功。现将本次座谈会的内容综合纪要如下：

从与会人员的发言和大会交流的情况来看，同学们都结合实际，就预定议题进行了深入分析和探讨。会议期间，主持人从多角度多方面对议题进行阐释，并进行了深刻的剖析，帮助同学们认清了问题的本质。主持人还对与会人员的发言进行了归纳和总结。

会议认为，大学生上大学不仅是为了学习书本知识、为了获得一张文凭，或为了谋取一份较好的工作，更重要的是为了提高自己的综合素质，通过学习，不断“转识成智”，提高认识世界和改造世界的能力。

会议认为，大学生应该认清自己的`身份和地位。就目前而言，大学生是拥有较高素质的劳动者。大学生在就业方面，不能眼高手低、过分高估自己;也不能妄自菲薄、随意看轻自己。总之，大学生由于拥有较高的素质，具有较强的适应能力，只要大学生肯吃苦、肯上进，保持积极乐观的的心态，其前景将一片光明。

会议认为，大学生是有使命的人。明代张载说过读书是“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”，这在今天都是有积极意义的。在当代，大学生的使命一是继往开来，建设中国特色社会主义;二是勇于创新，实现中华民族得伟大复兴;三是.积极努力，为世界和平发展、人类社会得进步事业做贡献。其中最重要要就是是继承和发扬中华民族优秀的传统文化。

由于时间关系，关于“大学教育“议题未作深入探讨。

会议总体在友好融洽的交流和讨论氛围中进行，但其间也出现了小范围的争论，争论主要是围绕大学扩招政策、技工比大学生工资高、本科高校与专科学校的区别等问题进行，最后在主持人的全面分析和耐心解读下，争论形势渐趋减弱，大家逐步达成共识，即大学生要不断提高自身的专业素质、打好专业基础，同时也要提高自己的思想修养和道德水平，并加强社会实践，使自己“内外兼修”，这样才能提高自己的社会竞争力，进而实现自己的人生理想。

座谈会虽然已经告一段落，但仍然有许多问题值得大学生深思，也有许多问题在等待大学生亲自去解决。大学生是社会人才储备力量，是民族未来中坚力量，希望广大大学生同胞始终做到谦虚谨慎、不骄不躁;艰苦奋斗、勇往直前;海纳百川、自强不息!

大学生学术讲座记录篇六

会议名称：

时间：

地址：

主持单位：

主持人：

记录人：

参加者：及部分高三应届生。

会议内容：

一：介绍学社。

学社简介。

未来几年的计划。

志愿者招募。

二：主讲人主题发言。

中国地质大学本科，中国矿业大学北京研究生：蒋一峰。

大学的定位:有憧憬，树目标，早准备。

大学学什么:自己的专业，学能力，学做人。

大学做什么：做有意义的事，做喜欢的事，锻炼身体，社团活动。

湖南大学：张亚贤。

思考人生。

计划生活。

学会待人接物，犯错有成本，个性有幅度。

学好专业知识与英语。

锻炼身体。

大学不要做的五否：

不要妄言大学不好，专业不好。

不要玩物丧志。

不要把友情看的特重或特轻。

不要忘记父母。

谈恋爱与否。

分享自己两个经历。

家教一个人的精力是有限的。

应聘学校好与否对学生没有决定影响。

中国科技大学:李根成：

自己的专业。

只要你愿意，异常多的课程。

靠自己。

任何时候都不能停止阅读。

时间合理分配。

要有生活情调。

湖南师范大学本科，保研入中国政法大学：张婷。

给毕业生的忠告：

大学成绩最重要。

学习之余多参加社团活动。

大学入党很重要。

给女生的建议：定位自己——高要求。

多读书，充实自己的思想。

注重自己的着装，学会必要的化妆技巧。

感情问题妥善处理。

叫志同道合的朋友。

三：提问环节。

刚入大学选到一个不喜欢的专业怎么办?

蒋一峰回答：学习成绩优异可以再下半期转专业。

在大学想家了怎么办?

张亚贤回答：寝室卧谈会，打电话给家人。

饶思嘉回答：多和朋友交流;老乡聚会;让自己忙起来。

大学课程怎么安排?

李根成回答：有时一天没课，有时一天到晚有课，看学科怎么安排。

大学如何入党，有何要求?

张婷回答：成绩+活动+同学投票+老师评定。

大学如何拒绝游戏?

蒋一峰回答：自律;参加社团活动;科技创新项目。

大学毕业是读研还是工作?

张婷回答：看个人选择、

读研：一个更高的平台。

工作：要求与人交流能力强。

大学学什么?

张亚贤回答：专业学精;学自己喜欢的;能力：人际交往能力，组织能力。

上大学之前要准备什么?

蒋一峰回答：学一些东西：个人才艺——吉他，演讲，绘画。

看一些东西：《曾国潘家书》《红楼梦》。

大学成绩与参加活动有冲突吗?

如果想考研要什么时候开始准备?

张婷:九个月到一年。英语+专业。不能浮躁。

蒋一峰：大三的八月到十二月准备一天十三到十四小时。很辛苦。

大学生学术讲座记录篇七

作为一名大学生，在我们毕业时势必会面临着严峻的就业形势，那我们应如何从中脱颖而出？除了高学历的证书外，基本的面试技巧和职场礼仪也是我们迈向成功必不可少的一部分。因此，这次讲座具有十分重大意义。

一、大学生要如何在面试中取得深刻良好的第一印象。

二、大学生要如何自信地表达实现与考官的良好沟通。

三、大学生如何在面试中塑造职业人的专业形象。

四、大学生如何从容举止在众人中脱颖而出。

在解决上述提出的问题时，催进老师用接递话筒要双手的实际例子，给我们说明了职场礼仪的重要性。同时讲述了决定第一印象要素中包括外表、举止仪态、交谈内容。从中我们会发现职场礼仪的重要性，促使我们学习必要面试技巧。

一：自我诊断，合理规划。

根据个人性格特点，专业特长，兴趣爱好等诸多因素，综合分析，找到自己的方向规划人生，最终嫁给幸福。

二：求职应聘的外在形象塑造。

1、形象是首因效应，容貌修饰原则，选择与和谐岗位搭配，饰物搭配原则。

2、把举止职业化：站姿、坐姿、走姿、手势。

3、阳光自信的表情神态。

4、标准的应聘资料。

三：内在气质与修养。

四：求职应聘的语言运用。

1、语言的效果：注意声音形象，称呼和介绍。

2、语言的运用：自信的回答问题的礼仪，结束语，告别语。

3、电话沟通。

五：求职应聘案例举要。

最后，催进老师告诉了我们世界八大名企的择人标准，希望我们大学生用这个标准来要求自己，让自己成为一个合格的职场人。

本次讲座我们了解了面试技巧和礼仪，学会了如何规划自己的人生和工作，让我们学会如何以一个良好形象走向成功。本次礼仪讲座内容充实、形式活泼，反响很好。

大学生学术讲座记录篇八

主持人：饶思嘉记录人：尹哲。

参加者：及部分高三应届生。

会议内容：

一：介绍学社。

·学社简介。

·未来几年的计划。

·志愿者招募。

二：主讲人主题发言。

中国地质大学本科，中国矿业大学·北京研究生：蒋一峰。

·大学的定位:有憧憬，树目标，早准备。

·大学学什么:自己的专业，学能力，学做人。

·大学做什么：做有意义的事，做喜欢的事，锻炼身体，社团活动。

湖南大学：张亚贤。

·思考人生。

·计划生活。

·学会待人接物，犯错有成本，个性有幅度。

·学好专业知识与英语。

·锻炼身体。

大学不要做的五否：

·不要妄言大学不好，专业不好。

·不要玩物丧志。

·不要把友情看的特重或特轻。

·不要忘记父母。

·谈恋爱与否。

分享自己两个经历。

·家教一个人的精力是有限的。

·应聘学校好与否对学生没有决定影响。

中国科技大学:李根成：

·自己的专业。

·只要你愿意，异常多的课程。

·靠自己。

·任何时候都不能停止阅读。

·时间合理分配。

·要有生活情调。

湖南师范大学本科，保研入中国政法大学：张婷。

给毕业生的忠告：

·大学成绩最重要。

·学习之余多参加社团活动。

·大学入党很重要。

给女生的建议：定位自己——高要求。

·多读书，充实自己的思想。

·注重自己的着装，学会必要的化妆技巧。

·感情问题妥善处理。

·叫志同道合的朋友。

三：提问环节。

·刚入大学选到一个不喜欢的专业怎么办?

蒋一峰回答：学习成绩优异可以再下半期转专业。

·在大学想家了怎么办?

张亚贤回答：寝室卧谈会，打电话给家人。

饶思嘉回答：多和朋友交流;老乡聚会;让自己忙起来。

·大学课程怎么安排?

张亚贤回答：思想政治教育，专业基础课，大学英语，专业通史科，计算机，体育，选修课。

李根成回答：有时一天没课，有时一天到晚有课，看学科怎么安排。

·大学如何入党，有何要求?

张婷回答：成绩+活动+同学投票+老师评定。

·大学如何拒绝游戏?

蒋一峰回答：自律;参加社团活动;科技创新项目。

·大学毕业是读研还是工作?

张婷回答：看个人选择、

读研：一个更高的平台。

工作：要求与人交流能力强。

·大学学什么?

张亚贤回答：专业学精;学自己喜欢的;能力：人际交往能力，组织能力。

·上大学之前要准备什么?

蒋一峰回答：学一些东西：个人才艺——吉他，演讲，绘画。

看一些东西：《曾国潘家书》《红楼梦》。

·大学成绩与参加活动有冲突吗?

·如果想考研要什么时候开始准备?

张婷:九个月到一年。英语+专业。不能浮躁。

蒋一峰：大三的八月到十二月准备一天十三到十四小时。很辛苦。

大学生学术讲座记录篇九

当然创业之前，我们首先必须具备从业的能力和素质，这个时候我想到刚刚开学的时候，一位已经毕业了的学长给我们开设的讲座，他系统的介绍了一个从事电子信息技术研发的人员所应具备的能力与素质。学长的讲述使我认识到了自己的不足和今后努力的方向。原来正式工作并不像我们所想象的那么简单，更不要说我们这些连大学生都不是的学生创业了。

大学生创业的最大好处在于能提高自己的能力、增长经验，以及学以致用；最大的诱人之处是通过成功创业，可以实现自己的理想，证明自己的价值。但是创业的道路是艰难的，《穷爸爸，富爸爸》的故事告诉我们，创业的成功与否不一x与知识的积累量成正比，没有很高的学历在创业竞争中也一样能立于不败之地，关键是创业的方向、方式和方法。有的时候还要看准时机，看准市场的潜力就好比比尔盖茨，他之所以能财源滚滚，就是因为他看到了计算机在人类的生活中会起到越来越大的作用，这个市场有无限的潜力，也就是需求会无限增大。

我们都看过《谁动了我的奶酪》，这个非常简单的寓言故事就告诉我们，我们拥有的奶酪其实是在不断变化的，也就是我们在社会上所握有的筹码是不断变化的，不更新就会被用完，不注意保存就会变质。所以这提醒着我们随时要更新自己所掌握的知识与技能。在今后的生活中要不断的学习，充实自己，增加自己的社会竞争力，这样才有利于我们更好地立足于社会，更好地实现我们的创业理想。

但是在创业道路上，作为一位大专学生，往往急于求成、缺乏市场意识及商业管理经验，对市尝营销等缺乏足够的认识，常常盲目乐观，我们这些刚刚踏入社会的学生对创业的理解还停留在仅有一个美妙想法与概念上，没有充足的心理准备。对于创业中的挫折和失败，许多创业者感到十分痛苦茫然，甚至沮丧消沉。大家以前创业，看到的都是成功的例子，心态自然都是理想主义的。其实，成功的背后还有更多的失败。看到成功，也看到失败，这才是真正的市场，也只有这样，才能使年轻的创业者们变得更加理智。

大学是追逐自己的理想、兴趣的人生关键阶段。我觉得在大学里培养个人的兴趣爱好对于个人而言就是一种创新过程。在培养个人的兴趣爱好的时候无形地就是创新了个人独特的实现方式。创新，往往就是在个人的兴趣爱好基础上实现。我国伟大的教育家孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”可见他特别强调兴趣的重要作用。兴趣是最好的老师，兴趣是感情的体现，是学生学习的内在因素，事实上，只有感兴趣才能自觉地、主动地、竭尽全力去观察它、思考它、探究它，才能最大限度地发挥学生的主观能动性，容易在学习中产生新的联想，或进行知识的移植，做出新的比较，综合出新的成果。

也就是说强烈的兴趣是“敢于冒险、敢于闯天下、敢于参与竞争的支撑，是创新思维的营养。如李开复老师就是一个很好的例证，他在大学期间，原来是就读于法律系，可是那并不是他所感兴趣喜欢的专业。偶然有一天，李开复老师接触了计算机，他觉得他仿佛对这个知识很感兴趣，于是他毅然放弃当时热门的法律系专业而转向无人问津的计算机技术专业。也正是因为这样，李老师才有了今天的成就。要不然他现在可能还是在某个律师所里面的打工者。从中可以看出，大学时追逐自己理想、兴趣爱好的人生关键阶段。

科技创新就是一个运用先进新知识和新技术、新工艺，采用新的生产方式和经营管理模式，开发新产品，提高产品质量，提供新服务的过程。作为21世纪当代大学生，我觉得我们每一位正在学习的学生都应该具备有创新精神，创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，在如今市场竞争激烈、产品生命周期短、技术突飞猛进的今天，不创新，就会灭亡。创新是企业生存的根本，是发展的动力，是成功的保障。在今天，创新能力已成了国家的核心竞争力，也是企业生存和发展的关键，是企业实现跨越式发展的第一步。同时也让我们在校期间让自己得到了锻炼，为以后自己在就业、创业的路途上铺上了垫脚石。

就我个人观点，我觉得提倡大学生自主创业无可厚非，但是要建立在不影响学习的基础之上。很多的大学生创业后就整天只懂跑商家，荒废了学业，这是十分不可取的。毕竟不是所有的人都是比尔盖瓷。学习就像老鹰飞翔的练习，只有把翅膀练硬了才能飞得更高。用一个比喻：火焰与海水。火焰象征着热情、激情和希望；海水象征着广袤无边、深邃而又冷酷。

没有火焰般激情的创业是不可想象的，而往往也会有被市场经济大海吞没的“牺牲品”。市场经济不同情弱者，也不会给任何人实习的机会，大学生创业火焰般的热情是否能够融入市场经济的大潮？当然仅靠热情是远远不够的，创业意味着冒险和付出，也意味着失败和挫折。王选为此付出了十八年在实验室里没有节假日的艰辛，比尔·盖茨苦熬了十七年才有今天的成就。大学生创业其中不乏成功者，但肯x经受了种种挫折和市场经济大潮的考验。在经历了最初的创业冲动和付出之后，越来越多的大学生走向成熟和冷静，对创业和成功有了更深的理解。

所以我们大学生在卷入创业热潮的同时，也要深刻地思考清楚，思考自己的人生方向和自我x位，在学习和工作中不断充实自己，提高自己。无论做什么事情，都是一个自我提升的过程。只要自己从中获得了宝贵的经验，无论最后成功或是失败，都是人生的财富。

大学生学术讲座记录篇十

××××。

应到43人，实到42人(一人请假看病)。

团支书，宣传委员，组织委员。

做好团支部五四评优的准备工作以及团支部优秀团员、优秀团干的推选。

1.与评优评先的条件，对符合条件的成员进行各方面的'考核，推选出优秀团员及优秀团干的名单。

2.通读参与五四评优的条件，并进行对团支部参与五四评优准备工作的分配。

通过对评优工作的准备以及推选，促进团支部成员积极上进，并为团支部争取到荣誉而努力。

大学生学术讲座记录篇十一

我于20xx年11月2日在图书馆聆听了老师关于讨论课的讲座，听完讲座后有非常多的感悟。

怎么考xxx的基本功。知识再加上老题多年xxx应试经验xxx意吃别人嚼过的馍，那就不能品尝探索和发现的快乐。以上就是同学们目前学习方式的粗描。当然，这并不说明接受式学习就没有存在的必要了，而是说上了大学的我们是否还应该保持这种学习模式，显然这个答案是否定的，大学生活和以前的初高中生活方式是截然不同的，老师也不再向以前那样管着我们了，所以这就得靠学生的自主性了，在自主学习的基础上，讨论性学习方式就产生了。

组合作学习是根据一定的情况，将学生分成一定形式的小组，教师根据各小组的共同特点点，分别与各小组接触，进行教学或布置学生共同完成某项学习任务。

（5）小组的自我评估――各小组必须定期评价共同活动是否良好，并明确以后应怎样提高小组活动有效性的方法和步骤。

（3）切块拼接法(jigsaw)：在切块拼接法中，首先将学生分到不同的小组中，并且将所要学习的内容也分成几部分，小组中每人负责一个部分，然后，各个小组中学习相同内容的学生组成“专家组”(expertgroup)，在一起共同讨论他们所要学习的那部分内容，直至掌握，接着这些学生分别返回各自的小组，教同组其他同学他所负责的那部分内容。

（5）小组调查法(groupinvestigation，简称gi)：这一方法主要有四个阶段，阶段一：选题并分组，首先，教师向全班提出一个宽泛的总问题，然后让学生列举自己要调查的问题，教师对这些问题进行概括，删除重复的子问题，并加以归类，然后让每个学生选择参加研究某一个子问题，参加同一子问题的学生自然成组；阶段二：小组调查设计，各小组通过讨论确定调查活动的过程，进行任务分工并实施，教师在此期间提供帮助和指导；阶段三：小组总结报告，每个小组做一下介绍或展览，向全班交流他们的发现；阶段四：开展评价。

构建合作学习小组是进行合作学习的组织前提。通常情况下，合作学习小组由2－6名学生组成，采用“组内异质，组间同质”的策略。所谓“异质”分组就是把学习成绩、能力、性别甚至性格、家庭背景等方面不同的学生分在一个合作小组内；“同质”分组就是把学习成绩、能力、性别甚至性格、家庭背景等方面相似的学生分在一个合作小组内。依据“组内异质，组间同质”的策略，就会使使每个小组成为全班的缩影或截面。组内异质为互助合作奠定了基础，而组间同质又为在全班各小组间展开公平竞争创造了条件。

要使合作小组能够正常运行，合作富有成效，则必须做好以下三件事。

（1）选一名得力的组长。组长负责全组的组织、分工、协调、合作等工作。

（2）为小组起一个响亮的名字。这有利于凝聚人心，形成团队精神。

（3）为组员编一个相应的代号。在小组内按照学生学业成绩和能力水平从高到低进行编号，并且使每组学业水平处于同一层次的学生代号相同。这样，便于组长分工。

（2）认知领域某些高层次技能（如问题解决和决策）能受到应有的重视；

（4）教师能及时掌握学生的学习状态，全面了解教学过程各个阶段的成效和缺陷，能从学生方面获得教学改进的意见。

（1）组织工作和学生的学习和准备至关重要，稍有疏忽就会影响学习效果；

（3）要使小组所有成员都积极参与活动又不致变成无意义的闲谈有一定难度。

（4）教学进度不容易控制。

在当代大学生中，合作性学习是非常可行的一种方法，而且现在在很多大学生已经实行的非常好了所以我们当代大学生应该积极的参与进去，通过合作性学习这种使得自己能够更加方便的汲取知识，并且在学习和讨论的过程中培养自己的各方面的能力，为了自己将来走入社会做好打算。

大学生学术讲座记录篇十二

参加人员：全体党员。

未参加人员：无。

主持人：

记录人：

会议资料：求真务实，做到真抓实干，开拓创新。

一、好处。

求真务实，是辩证唯物议和历史唯物议一以贯之的科学精神，是我们党的思想路线的核心资料，也是党的优良传统和共产党人就应具备的政治品质。求真务实的保本要求就是要认识规律，把握规律，遵循和还用规律。就是指我们党近年来反复强调的三大规律：共产党执政规律，社会主义建设规律，人类社会发展规律。

大兴求真务实之风，就是把党的路线方针政策落实到广大干部群众的实践中，落实到真抓实干上，在新形势下，务必把求真务实贯彻到治党治国的各个方面，各个环节，真正做到真抓实干，开拓创新。

二、现阶段公司内部党员作风。

在公司内部，多数党员同志能够坚持求真务实，开拓创新，发扬党的优良作风，为公司员工办了许多大事、实事、好事。但是，也确实存在着不少与“求真务实”、“开拓创新”相背离的东西。比如说，热衷于做表面文章，搞形式主义。比如说，高高在上，脱离群众，脱离实际。这些都是与公司发展相背离的。

三、措施。

(1)大力发扬求真务实精神，做到真抓实干、开拓创新。(2)“谋事要实、创业要实、做人要实”.

(3)领导干部应做好榜样，发挥好表率作用，要把各项职责放在心上，主动与群众多沟通、多交流，要善于从基层汲取力。

文档为doc格式。

大学生学术讲座记录篇十三

时间:。

地点:。

记录人:。

主题:上周工作总结和下周工作安排。

缺席者:(请假)。

会议具体内容:。

一、大家首先欢迎来自秘书处文档组的xx同学来到我们部门跟进工作。xx同学进行自我介绍后，简单说明了她的主要工作是参与我们的每次例会，将内容上报和通知校学生会的活动，同时近期将统计订购学生会会服的人数。

二、部员汇报工作:。

1、部员李小恩、岳丽静完成对亚运志愿者名单的整理分组。部长李尔达提到其他部门有反映电话询问志愿者时照稿念的问题，希望部员以后有类似工作时要注意避免。李尔达布置李小恩、岳丽静继续跟进各部门资料的整理汇总，以及周六分派贺卡的工作。

2、部员张烁完成校团委信息联络员个人资料的收集工作，以后将负责每周校团委信息部信息简报的汇总整理工作。

3、部员邹赟汇报部门出游的计划，暂定下星期亚运假期一天游。并表示会发飞信询问大家意见再做具体安排。

4、张莹汇报学生会内部联谊晚会上部门节目的筹备工作。初步想法是排演话剧。部长李尔达补充晚会时间为12月4日，部门节目时间为5分钟;同时安排部员周席文、张莹开始构思话剧的内容，以便由大家共同讨论后尽快投入排练;并分配给副部长曾煜麟组织部员参与学生会篮球赛的任务。

三、重要工作布置:。

1、部长李尔达发言，12月中旬将进行一次关于亚运会给学生带来的影响的调研活动，近一个星期内部门内必须写出一份此次调研活动的策划。副部长苏汶琪说明了策划中需包含的内容，即背景、调研流程、部员分工、主要调研方向等等。经自愿表态，共13个部员参与此项策划活动，将于11月28日晚上交策划。

2、部长李尔达表示，亚运期间，各院系的信息简报中反应了志愿者的一些情况，需要进行汇总。此项工作由部员张烁负责。

3、部长李尔达提出建立部员成长档案，副部长苏汶琪补充具体做法为每位部员在例会前用便签纸写下本周工作的感想，开会时上交，按人分类贴在本子上。

四、部长对部员提出几点细节要求:。

1、部员要主动发现生活中的问题，让调研部更能为广大学生服务。

2、申请课室同学要注意掌握时间，以免误事。

3、每周的值班总结要记得发群邮件，以便部员讨论提意见。

4、要勇于发表意见，热情参与部门工作。

大学生学术讲座记录篇十四

20xx年5月24日，政府副旗长高华同志主持召开党政联席会议，专题研究杭锦旗库布齐沙漠探险旅游项目开发的有关事宜。旗委常委、宣传部长刘俊杰，旗委办、政府办、旅游局、经济商务局、安监局、技术监督局、工商局、公安局、卫生局、交通局、气象局、独贵塔拉镇、杭锦淖尔乡、伊和乌素苏木、旗移动公司、旗联通公司等有关部门、地区和企业负责人参加了会议。现纪要如下：

会议指出，今年“五一”期间，在不具备沙漠探险的条件下，大量外地游客自发组织进入库布齐沙漠杭锦旗区域进行沙漠探险，多名游客被困在沙漠中，其中一名游客遇难。游客被困事件引起全国各大新闻媒休的广泛宣传报道，极大地提高了库布齐沙漠探险旅游的知名度。同时也极有可能在今后学生暑假和“黄金周”期间再次涌入大量游客。如不采取有效措施，势必造成游客安全隐患，给旗内社会秩序安定带来巨大压力。为此积极开发保证游客安全的沙漠探险旅游项目，变被动为主动，已成为当务之急。

会议认为，库布齐沙漠探险旅游项目顺应了当前旅游业从旅游观光向度假、探险和体验等多种领域发展的趋势，不仅能满足广大旅游探险爱好者的需求，而且可以使库布齐沙漠探险成为我市旅游的又一大亮点。科学规划沙漠探险旅游项目、合理开发沙漠探险旅游产品，对于充分利用沙漠旅游资源，提高库布齐沙漠旅游知名度，促进我旗经济快速发展具有重要作用。

会议强调，鉴于沙漠探险旅游项目的特殊性，必须将保证游客安全放在首要位置，坚持“预防为主，安全第一”的原则，严把审批关和项目营运前的验收关。必须明确，企业是游客安全的第一责任人。同时旅游及有关部门要加大监管力度，确保游客安全。

会议决定：

一、同意将该项目尽快上报市政府及有关部门审批，此项工作由旗旅游局负责。

二、沙漠探险旅游项目经上级审批后，要实行专营，避免多头参与，管理混乱，责任不清。并同意杭锦旗富华旅游有限责任公司做好项目前期工作的申请，待项目审批后，由该公司开发此项目。

三、由旗旅游局牵头做好项目的筹备工作，包括建立健全各项规章制度、建设方案和应急救援预案等。

四、由旗交通局修建穿沙公路至线路起始点全长1.5公里砂石路，便于游客适应沙漠环境。

五、由旗旅游局建设开通沙漠探险旅游网站，通过网站进行宣传促销，并及时发布相关信息。

六、积极协调旗通讯部门和气象部门分别在探险线路沿线新建移动通讯基站和气象观测站，确保沿线通讯畅通和提供必要的气象信息。

大学生学术讲座记录篇十五

主持人：倪浓水教授。

出席人：b08历史班选修《应用文写作》的36名同学。

缺席人：无。

列席人：无。

b08历史班大学生问题座谈会于今年4月6日上午在学校东区教学楼239教室召开，班里选修《应用文写作》的36名同学参加了会议。会议主要就“上大学的目的”、“大学生就业”、“大学生的身份和使命”、“大学教育”等问题展开了充分的讨论。与会同学从自身经历出发，踊跃发言、大胆质疑、认真反思、用心剖析，会议取得了圆满成功。现将本次座谈会的内容综合纪要如下：

从与会人员的发言和大会交流的情况来看，同学们都结合实际，就预定议题进行了深入分析和探讨。会议期间，主持人从多角度多方面对议题进行阐释，并进行了深刻的剖析，帮助同学们认清了问题的本质。主持人还对与会人员的发言进行了归纳和总结。

会议认为，大学生上大学不仅是为了学习书本知识、为了获得一张文凭，或为了谋取一份较好的工作，更重要的是为了提高自己的综合素质，通过学习，不断“转识成智”，提高认识世界和改造世界的能力。

会议认为，大学生应该认清自己的身份和地位。就目前而言，大学生是拥有较高素质的劳动者。大学生在就业方面，不能眼高手低、过分高估自己;也不能妄自菲薄、随意看轻自己。总之，大学生由于拥有较高的素质，具有较强的适应能力，只要大学生肯吃苦、肯上进，保持积极乐观的的心态，其前景将一片光明。

会议认为，大学生是有使命的人。明代张载说过读书是“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”，这在今天都是有积极意义的。在当代，大学生的使命一是继往开来，建设中国特色社会主义;二是勇于创新，实现中华民族得伟大复兴;三是.积极努力，为世界和平发展、人类社会得进步事业做贡献。其中最重要要就是是继承和发扬中华民族优秀的传统文化。

由于时间关系，关于“大学教育“议题未作深入探讨。

会议总体在友好融洽的交流和讨论氛围中进行，但其间也出现了小范围的争论，争论主要是围绕大学扩招政策、技工比大学生工资高、本科高校与专科学校的区别等问题进行，最后在主持人的全面分析和耐心解读下，争论形势渐趋减弱，大家逐步达成共识，即大学生要不断提高自身的专业素质、打好专业基础，同时也要提高自己的思想修养和道德水平，并加强社会实践，使自己“内外兼修”，这样才能提高自己的社会竞争力，进而实现自己的人生理想。

座谈会虽然已经告一段落，但仍然有许多问题值得大学生深思，也有许多问题在等待大学生亲自去解决。大学生是社会人才储备力量，是民族未来中坚力量，希望广大大学生同胞始终做到谦虚谨慎、不骄不躁;艰苦奋斗、勇往直前;海纳百川、自强不息!

文档为doc格式。

大学生学术讲座记录篇十六

今社会，教育普及，大学生的数量很多。大学生这样一个处于社会和校园边界的群体，感受到的人情世故和压力是极其特殊的。学校的教育往往教学生学知识，组织考试，但是对学生的心里健康够关注么？大学生的人际关系到底如何，交往心理健康呢？因此我想到了对这个问题进行调查分析。潜意识里，我觉得大学生的人际关系还不够完美，看着许多大学生跳楼、上吊借宿自己生命，时常感到感慨和不解。是学习、是工作、抑郁或失恋？总之，他们的人际关系交往一定不够好。否则还有许多朋友关心、帮助和及时劝导，就不会发生这样的悲剧。

关键词：大学生人际交往心里健康。

（一）大学生的人际交往情况整体上比较良好。

在人际交往方面有困扰的比例比较正常。

调查分析显示，56%的大学生认为自己的人际关系不错，自己很满意；的认为关系一般过得去，但也有的大学生觉得自己的人际关系很糟糕很失败。中国人向来拥有中庸思想，然而这次调查显示“满意”的人群比例比“一般”的高很多，说明多数大学生对自己的人际关系确实比较满意。但是那也不是小数目了，要引起我们的重视去关注、去寻找原因，提高大学生的人际交往能力及交际素质，学校也要多开展一些课外活动让同学多一些和人交往锻炼的机会。

（二）大学生与朋友、家人的联系偏少。

（三）大学生能比较好的适应寝室的生活。

寝室是除了教室和图书馆，大家最常呆的地方，是在学校里的家。调查显示大多数大学生都能创造出比较和谐的寝室氛围。虽然来自不同的地方，有着不同的习惯，但是都能调节和互相适应。

（四）大学生的心理自卑和孤僻现象还比较严重，影响交往主动性。

不少的学生常觉得自己是孤单一人，即使身边有室友有伙伴。这体现出当代学生对交谈技巧的缺乏，在交际中不能正确地表现自己，觉得自己孤单一人，不能和别人进行很好的沟通。有自卑心理的大学生在交往中往往是极其看重他人对自己的看法，畏首畏尾，不敢主动出击，人际交往的主动性被残酷地压抑。自卑者常感不安，从而限制自己在狭小的人际交往圈中，极少主动进行人际交往。孤僻等不良情感也对大学生的人际交往主动性产生重大影响。孤僻表现为不合群，待人不随和，或是由于行为习惯上的某种怪僻而使人难以接受，交往的主动性本来就不强，继而遭到交往人群拒绝的暗示或明示，在心理上造成更深的自信危机，从而愈演愈烈，可能陷入恶性循环之中，交往的主动性变得很弱，难以自拔。