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学校小组合作经验介绍范文 班级小组合作方法介绍(6篇)

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学校小组合作经验介绍范文 班级小组合作方法介绍(6篇)
2023-01-17 08:16:20    小编:ZTFB

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

关于学校小组合作经验介绍范文一

一、“钢班子”带“铁队伍”,强化组织第一保障

作为党委书记,我始终牢固树立“抓党建就是抓发展、抓发展必须抓党建”的理念,坚持钢班子带铁队伍,充分发挥基层党组织的堡垒和先锋模范作用。在班子建设上,倡导大局意识,充分发扬民主,健全完善各项规章制度,并以身作则、率先垂范,做到精诚团结。在干部管理上,坚持以理服人、以情感人,充分发挥干部的聪明才智,真正做到千斤重担人人挑、个个身上有指标,营造良好的干事创业氛围。在基层党组织建设上,健全完善党建工作目标责任制,大胆创新,在党建与经济工作相融互动上作出有益探索和成功实践,在全州成功打造了民权现代烟草农业和新农村建设的示范样板, 20xx年4月迎接了全州新农村建设现场会的召开,20xx年,xx村被评为全省“文明村”。xx区协办党组20xx年至20xx年连续三年荣获会东县党建目标管理考核一等奖,20xx年被县委组织部评为组织工作创新奖。

二、坚持基础先行、农业富民、工业强区,狠抓发展第一要务

面对金融危机的冲击和影响,我在认真审视姜州实情、科学分析发展前景的基础上,集思广益,团结带领全体干部,立足矿产、交通等优势资源,审时度势,准确把握发展定位,坚持基础先行、农业富民、工业强区“三轮”驱动,烤烟、蚕桑、畜牧业三业并举,推进了姜州区域经济社会又好又快发展。

(一)基础设施不断夯实。三年来,共争取资金3。67亿元,成功打造了现代烟草农业的示范样板和铁柳烟水配套工程建设,完成了境内65座病险水库加固、除淤、防渗等重点整治和水库支渠渠系建设。xx乡1500亩的土地整理和中心5000亩农业综合开发高标准完成。实现了7个乡的农村电网改造,并对xx乡部分村社的电网进行升级,群众“用电难、用电贵”现象切实改善。完成了-水泥路硬化、7个乡676公里的通村公路建设和小-通村油路;、等通乡油路年底可全面完工。群众“出行难、出行贵”的现象切实改善,基本实现了对内通达、对外通畅。

(二)农业富民成效明显。几年来克服了严重自然灾害影响,认真落实各项惠农政策,发展壮大烟、桑、畜、粮、油等特色支柱产业,加大产业结构调整,千方百计助农增收。烤烟生产从20xx年的万担,发展到万担,烟农收入上亿元,并连续三年超额完成县上下达的产烟任务,均被州委评为烤烟先进集体;蚕桑生产从20xx年的担,发展到担,蚕农收入从xx万元增到xx万元。畜牧养殖园建设成效显著,培育养殖生猪1000头以上的示范户xx户,100头以上的大户xx户,通过示范引领,辐射带动全区域畜牧产业的快速发展,畜牧产值达亿元。现姜州区域是会东县产量、产烟、产油、生猪第一大区。

(三)工业强区强势推进。三年来,我与班子一班人不断强化

“开放新兴区、引资兴区”理念,依托资源优势,主动加强对接,成功引进了xx公司落户,实现了区域内矿的顺利拍卖,姜州区域十亿级工业园区初具规模。

三、坚持构建和谐姜州为已任,注重民生第一根本

——文教卫生稳步发展。完成xx中学教学楼、希望小学建设,对区域7个乡卫生院、文化站进行新建和改建,修建了8个村医疗卫生室,群众就学、就医环境明显改善。

——基层政权不断加强。完成了xx乡政府和、xx乡2个派出所、7个乡的文化站建设。协调落实资金285余万元,新建村活动室29个,实现了村级活动场所和远程教育站点的全覆盖。

——社会救助保障体系不断健全。积极争取资金240万元,在新建能容纳100人的敬老院1个,现已有50名五保户入住。农村“五保”实现应保全保,覆盖城乡的社会救助体系不断完善。

——灾后重建有力推进。地震,辖区内部分民房倒塌,受损严重,学校、机关、卫生院及基础设施均遭不同程度损毁。灾情发生后,我在第一时间赶赴一线指挥救灾,实现了人畜零伤亡。同时,积极争取资金xx余万元,对辖区座病险水库、xx个山塘进行整治,争取水泥吨、资金xx余万元,完成了xx户受灾农户房屋的维修加固和34户受灾农户住房的原址重建等工作,2年内完成了灾后重建任务。

——维稳信访扎实有力。我始终坚持“发展第一要务,稳定第一责任”理念,用“新机制”破“老问题”,在全区域创新推行信访 工作“三三” 调解机制,妥善地处理复杂问题,解决好突发应急事件。三年来,成功处置了等急难矛盾纠纷。做到了矛盾不上交,问题不下推,敢于动真碰硬,有效地维护了一方的稳定与和谐。

四、坚守廉洁从政准则,筑牢思想第一防线

我带头严格落实党风廉政建设和反腐败工作责任制,坚持民主集中制,廉洁奉公,切实履行廉政承诺,做到常思贪欲之害、常怀律已之心。加强“两务”公开,严格财经纪律,认真执行财务“一支笔”审批制度和20xx元以上支出集体研究决定制度,自觉抵制各种不正之风,做到清清白白做事、堂堂正正做人,巩牢思想防线。任期内,干部职工无违纪违法行为发生。

三年来,通过大家的奋力拼搏,群众生活明显改善,城乡面貌焕然一新,经济社会日新月异,各项工作名列全县前茅。我本人xx年被评为等一系列荣誉。

关于学校小组合作经验介绍范文二

教育实习是师范教育一个极为重要的教育教学实践活动,是培养合格教师的一个综合实践环节,是师范教育理论联系教学实际的重要途径。通过教育实习,可以使学生把所学的知识综合运用于教育和教学实践,以培养和锻炼学生从事教育和教学工作的能力,并加深和巩固自己的专业思想。

本实习小组于从10月8号到11月18号在__师范学院进行了为期四十天左右的教育实习。在实习期间内,我们教育学专业实习小组,在学院和实习学校的指导教师的指导和帮助下,克服了各种困难,圆满地完成了教育实习的各项任务,并取得了较好的成绩。现在我们将从基本情况、教学实习、班主任工作三个方面进行总结。

一、基本情况

我们教育实习小组共有十一名同学,王谋东同学担任实习小组组长。通过实习学校的安排,我们分别被分配学校各个班级中去,具体实习教学科目包括《幼儿心理学》、《幼儿教育学》、《幼儿活动课程》《小学教育学》等等,小组实习老师是阮老师和周老师。

实习期间相关实习项目的时间安排为:实习的第一周为教育见习,主要是同学们在学校老师和原班主任的指导下,对教育教学和班级管理的相关工作进行观察学习。教育实习的后期,同学们自己担任班主任,参与班级各项事务,并且担任一门科目的任课教师,从事教学实习活动。

二、教学工作

1.教学见习

教学见习时间持续了一周,在任课老师的指导下,我们认真听课,学习任课老师一些好的教育教学方法,并且同时在课堂中了解该校学生的特点。通过观察,我们发现有些教师对课堂的控制和把握程度很适当,教学经验丰富,总是可以吸引学生的学习兴趣,教学效果良好。我们还在课后向授课老师请教,了解自己即将面临班级的基本状况,学生的学习程度等,同时也认真地向老师请教教学的方法,征求老师的对上课的要求,包括课程的进度,教案的撰写,以便我们更好地开展工作。大家在学习之后都会努力提高对自己的要求,尽力对老师的要求进行很好的落实。通过一周的教育见习,大家都较为熟悉了班级的一些概况,为接下来的教育实习做好了充分的准备。

2.教学过程

教学过程是整个实习阶段的核心。在学校期间实习生们都进行了微格教学的训练与考核,但是到了真实的教学情境中,我们还是缺乏教育经验,对自己的教学没有信心。因此大家在上课之前总是做好十分充足的准备,熟悉教材,查找资料,做了很多细致的工作,小到每个知识点的安排,大到整个教案的撰写都很仔细。俗话说:要给学生一碗水,自己要有一桶水。知识学问浩如烟海,一堂好课不仅要求我们能够旁征博引,对知识点有所了解,更为重要的是能够用通俗易懂的语言向学生表达出来。初为人师的我们,面对的是许多渴求知识的学生,责任之重,压力之大,可想而知。教学分为课前、课上和课后三个部分,在每一阶段都需要我们认真对待。

(1)课前认真备课

备课不仅是对教学内容的熟悉,还要求对教学对象的充分了解。即三备:备教材,备学生,备教案。每次上课之前,均对教材的相应知识点进行有针对性的研究,力求做到对教学内容十分熟悉。我们充分运用已学习的一些教育心理学、课程与教学论等基本教育教学理论,分析学生的学习状态,针对学生的学习特征和习惯安排教学活动。在教案撰写完成之后交由任课老师审阅,并认真征询老师的意见进行相应的修改和完善,力求做到最好,上好每一节课。

(2)课上多样化教学

课堂应该是丰富多彩、充满活力的场所。我们努力做到在教学方法上的创新。在教学方式的选择上,我们安排的较为灵活,有现场演示、小组讨论,同学之间的互帮互学等等。在见习期间我们发现学生比较喜欢自己动手操作,根据这一特点,我们在备课和教学中注意了时间的安排,增加了学生亲自操作的时间;根据中学生基础薄弱和个体差异的特点,我们注意了一些基础知识的讲解,并在课堂上采取了灵活的教学方式,比如让那些基础较好或者会的同学去帮助基础不好的同学,这样即培养了他们互帮互助的精神也较好的解决了学生的差异性。在实际的教学活动过程中,指导老师和小组的其他成员随堂听课,这样既保证指导老师在课后的总结和评价过程中,对我们上课过程所出现的问题进行指导,同时也可以让小组的其他成员借鉴同学之间的一些好的教学方式和方法。同时,指导老师对我们也提出了一些改进的意见,也有利于我们更好地提高自己。

(3)课后及时反思

一堂课结束并不代表教学活动的结束,只有在不断反思中才能得到更大的进步。尤其是对于教育经验不足的我们,教学反思更为重要。在课堂上出现了哪些问题,有哪些是在课前没有注意到的,如何改进等等。吾日三省吾身,反省使我们更快地成长。

教学实习是教育理论与实践有机结合的重要时机。在大学四年的学习中,学到了很多的教学理论,而对于没有走上过讲台的大学生而言,最多职能算是纸上谈兵。而实际教学往往比想象地要复杂。通过此次教学经历,我们学到了平时在课堂学不到的东西,大家都受益匪浅。

三、班主任实习

班主任实习是教育见习过程的另一个重要内容,相对于实际教学,班主任工作内容更多,要求也更高。作为一个班主任,不仅要了解班级所有同学的基本情况,而且要有教育管理的知识,维持整个班级的日常秩序等等。在班主任工作方面,同学们更是严于律己,为学生树立典范。第一周,我们主要是见习阶段,我们的任务是熟悉实习班级的一些基本情况,召开班委会议,制定实习班主任计划等等。

在实习班主任的工作中,同学们更加辛苦。由于芜湖师范学院距离安师大很远,每天早晨六点多钟就要从床上爬起来,顶着寒风来到学校,与学生一起开始新的一天。芜湖师范每天早晨会有二十分钟的早读,被形象地称为文化早餐。同时督促值日生完成当天的清洁任务,对未到或迟到的同学问清楚缘由,对于经常故意迟到的学生进行批评和教育。在第一节课后,与学生一起来到操场,参与他们的课间操活动。上午第三节课后,到班级陪同学生做眼保健操。放学后,在班级里检查指导学生打扫卫生,并在学生完成后,才能离开。此外,我们在周一的早晨和学生一起参加升国旗仪式,参加学校例行的班主任工作会议等。这些细碎的任务就是班主任一天的基本的工作,虽然任务不重,但是却需要耐心和恒心,但是我们每个人都坚持了下来。

要想真正做好一名班主任,只是每天到班上例行公事是不够的。还需要组织班会、出黑板报、家访等。我们小组成员都组织一次班会,比如对学生进行爱、感恩、理想的教育,并通过班会把和学生的感情更进一步的拉近了。通过这些班主任工作,充分地锻炼了我们管理班级的能力,品尝了班主任工作中的一些酸甜苦辣,也领会了工作的不易,为以后的工作打下了良好的基础。

四、实习感悟

时光匆匆流逝,六周的教育实习已经结束了,在这期间我们经历了许多,收获了许多,也感悟到了许多:既有与学生一起谈心时的欢乐,也有教案总是写不好的沮丧;有在课堂上望着下面渴望的眼神侃侃而谈,也有对着一个顽固闯祸学生的哭笑不得;有汗水,有泪水,有感动,有成长。这些经历值得我们在以后的工作和生活中不断地去回味、去领悟。太多的第一次值得我们记住:第一次真正站在三尺讲台,向学生讲述;第一次走在学校里有人叫我们老师好;第一次以一个教师的身份与学生谈心这些特殊的经历将成为我们人生中的一次难忘的历程,也将是我们今后走上工作岗位的一笔宝贵财富。

关于学校小组合作经验介绍范文三

一、指导思想

以科学发展观为统领,贯彻落实党的xx大精神,围绕教育教学中心工作,进一步加强对党员教师政治思想教育,增强党的凝聚力,立党为公,执政为民,充分发挥党员教师在新形势下的先锋作用,为全面提高教育教学质量提供强有力的思想保证和组织保证,创建先进党小组,争当优秀共产党员。

二、工作目标

1.开展党员学习教育活动,立足于党员受教育,群众感到满意,各项工作有促进的目的。

2.发挥党员在学校教育、教学工作中的先锋模范作用。力争用党员教师自己的言行和人格力量去影响和带动教师,提高党员在教师中的影响力。

3.加强师德师风建设,大力弘扬教书育人、为人师表、敬业爱岗的精神。

三、重点工作及措施

1、加强政治理论学习,进一步加强党的思想建设

充分利用党员民主生活会和党小组活动时间,将"创先争优"思想、现代教育观念列入本期的学习教育内容。通过学习,保持共产党员的先进性,增强用科学理论指导实践的能力,确立正确的教育思想和发展理念,以理论学习促进教育工作,以工作绩效检验理论学习成效。

2、推进党的组织建设,不断提高党组织的凝聚力和战斗力

①抓好党员的教育和管理。充分利用党小组活动、网络学习等形式对党员进行思想教育和"创先争优"教育,强化党员意识,切实发挥党员在工作中的先锋模范作用。丰富党小组活动。每月组织一次党员活动,开展学习、讨论、谈心、民主座谈等活动。

②认真开好民主生活会。党小组每学期召开一次民主生活会,通过开展批评和自我批评,沟通思想、解决问题、加强团结。

四、具体活动安排

1、九月份:召开第一次党小组会议,主题:如何发挥党员的在初三年级先锋模范作用

2、十月份:召开第二次党小组会议,主题:学习文件,加强思想建

3、十一月份:召开第三次党小组会议,主题:开展批评与自我批评

4、十二月份:召开第四次党小组会议,主题:民主生活座谈会

5、元月份:召开第五次党小组会议,主题:总结初三教学得失

关于学校小组合作经验介绍范文四

体育教研组在学校领导的关心支持下以及全体教师的协调配合下,认真贯彻党的教育方针,坚持贯彻“健康第一”的导思想。实施新课程标准,进取推行《全民健身计划》,增进学生身心健康,增强学生体质,使学生牢固地掌握体育基本知识和基本技术,培养学生良好的锻炼身体习惯,为学生的终身体育奠定坚实的基础。认真执行《学生体质健康标准》,进取开展“阳光体育体育活动”,在普及的基础上狠抓提高,不断发展学生身体素质,培养合格的体育人才,使学校体育工作再上新台阶。回顾一学期的体育教学工作,现就本学年教学工作做如下总结:

一、教学工作

教学工作是学校教育工作的重要资料,体育是学校教育的资料,一个教师工作带好坏取决于教学质量的完成。组织全体教师举行各人担任年级的教材疏通学习,并构成纸质材料上交教导处。

在教学组织过程中,我们体育教研组教师严格按照新课程标准以及教材根据学校实际结合学生特点开展教学。

经过一学年的努力圆满完成教学任务,教学收到了较好的效果。教研组一致要求所有上课教师杜绝放羊课,认真上好每一堂常态体育课。此刻,经过努力圆满完成了小篮球、田径、体操、武术等资料的技能教学,为学生体育课的学习有了保证。

二、课间操工作

课间操工作是学校常抓不懈的工作,为了更好地开展此项工作,我们体育组教师都会在开学初的几个周对学生做操技术的改善学习,并利用广播操时间对学生做操习惯的培养和纠正。不管轮到谁值周体育教研组都要求教师声音洪亮、口令要标准、精神要饱满指挥做操。要始终充满热情和高度的职责感,针对做操情景及时小结。在组织课间操的过程中要指挥好学生做操前后的集队解散队,调控好节奏,针对学生解散时乱跑现象提出批评教育。确保学生大型体育活动时的安全撤离。

三、教研工作

教研工作是学校体育教学工作坚持生命力的重要保证。为了提升教育教学工作质量,让体育教学持久保鲜,在体育教研组长的带领下定期举行教研活动,坚持每周一次教研活动时间。

针对教师任教情景进行小结,坚持每个月对教师常规工作做检查记录,及时指出和纠正不足。遇到学校体育教研组组织大型团体活动时,我们教研组群策群力,针对活动方案展开讨论,体育组教师各抒已见不断完善方案,最终构成方案上报校长室批准执行。

活动结束后,组织教师对活动做小结和交流学习。每个月,我们体育教研组安排每个教师根据学校体育课教学实际结合实际需要自定教研小专题主持交流;坚持每个学期4次小的教学专题的研究和4节研究课听评课活动;活动后认真组织交流,提出改善措施。坚持每位教师学期末认真撰写教学论文,进取投稿,进取参加县市一级论文评比活动,不断提高教科研水平;做好期末工作总结,坚持做好教学反思,充分挖掘教学与训练中的问题,深刻反思不断积累,不断提升自身教科研水平。

认真撰写教学论文,其中《x》以及《x》已发表在x上,《x》获得全国体育教师网络教研研讨会征文二等奖,《x》荣获x市德育精品课,育人精彩瞬间,小学组短文三等奖。

四、《学生体质健康》达标测试及数据上报工作

《国家学生体质健康》是反映一个学校学生体质健康水平现状的指标之一,同时也是检验学校体育工作开展好坏的一个方面。

多年来,我校从不怠慢,本着对学生“健康”负职责的态度,认真组织学生进行测试,分析并在测试过程中认真领悟实际操作方法和调整方案。

由于2021年时间紧,任务重,经过体育组几次与学校协调研究决定于2021年10月14——16日停课三天以年级为单位进行了达标测试,经过对真实数据的汇总、整理和分析后并于17日成功上报。《学生体质健康》测试及数据的成功上报,确实为学生体质健康工程做了一件应当做也值得做的大事。也为体育教师赢得了领导的好评和认可。

五、体育训练比赛工作

体育训练和比赛工作是体育课堂教学的延伸,也是培养学生体育特长,开展学校特色体育的途径。每年的3月是我校一年一度的五年级学生篮球运动会。

为了能让学生在活动中锻炼身体,展示特长,我们体育教师充分利用午时活动课时间组织了五六年级学生的篮球比赛。

活动历经一个多月,经过比赛提高了学生的球技和篮球水平,经过活动增强了学生的凝聚力振奋了精神,我校学生篮球运动取得了长足的发展。此刻,篮球运动在x第一小学具有良好的群众基础。篮球也在我校已经构成常规,有了特色。

一年一度的体育节是学校大型常规工作之一,由于前学期流感预防期间我们学校取消了全校性大型活动。今年,由于前期绩效工资分配问题,学校一向没有时间组织体育节活动。为了让学生能在比赛中展示自我,使身体得到了全面锻炼,感受体育运动的乐趣。

我们体育组教师统一思想,认真策划并和组织已于11月顺利开展了x第一小学第十八届体育节。体育节历时两天半,比赛项目项目12个小项,3个团体项目的比赛。项目资料涉及田径、球类、拔河、跳绳、毽子和素质类等,选择的项目讲究个人与团体,竞技与趣味性相结合的原则,深受学生的喜爱。

经过比赛提高了学生的身体素质,培养了部分学生的体育特长,让学生进一步认识体育运动,认识体育锻炼的重要性。全校2554人参与比赛到活动中,个人项目将近1000多人次在比赛中并获奖。

2021年学校体育教育教学工作虽然取得了一点成绩,但已经成为过去。今后,我将不断总结经验,改善教育教学工作中存在的一些不足,不断地开拓进取创新,力争做得更好。

关于学校小组合作经验介绍范文五

一.指导思想

以党的十x大精神为指导,以科学发展观为统领,按照“抓学习,抓规范,抓特色”的党建工作思路,结合我校实际情况,紧紧围绕教育教学中心工作,切实加强领导班子和党员干部队伍思想作风建设,充分发挥学校基层党组织的政治核心作用、战斗堡垒作用和__的先锋模范作用,聚集推动学校发展的正能量,为我校教育的持续、健康、均衡、和谐发展,提供强有力的思想、组织和作风保证。

二.总体目标

一个中心:做学生喜欢的教师,办人民满意的学校;两个目标:争创基层先进党组织和优秀党员;三个重点:支部建设、队伍建设、校风建设。

三.主要工作

(一)以创建学习型党组织为依托,切实提高党员干部素质

认真学习、宣传、贯彻党的__大精神,深入开展社会主义核心价值体系学习教育活动,坚持党员理论学习和教育培训制度,积极创新党员教育的内容和方式方法,扎实做好广大党员、教师的思想政治工作,促进党员干部牢固树立正确的世界观、事业观。广泛开展争创学习型党组织、争当学习型党员活动,深入推进学习型党组织和学习型干部队伍建设,建立和完善党组织学习考核评价机制,确保我校党员学习活动有序、务实、高效的开展,不断促进和提升党员干部素质。

(二)着力加强党小组建设

1.加强党小组自身建设。进一步健全和完善党小组的各项规章制度建设,依章办事,充分发挥党员的模范先锋带头作用,加强民主管理。紧紧围绕教育教学的中心工作,多开展富有成效的各种活动,制定目标要与学校教育教学工作有机结合,促进党员目标责任制的落实,不断提高基层党建工作的针对性和实效性。

2.加强党员自身建设。一方面要时刻更新自身的知识,提升自身的思想觉悟,争取以教育教学工作为载体,打造一支党员教师队伍,每个党员教师争取做到受同行公认,受学生欢迎,受家长信赖的优秀教师,从而体系党员的先进性和模范性。

(三)以推进党风廉政建设为重点,大力维护教育良好形象

1.深入开展师德师风整顿活动,贯彻落实党的__大会议精神,积极宣传关于师德师风整顿的若干要求和规定,坚决避免党小组内的党员教师在师德师风方面出现问题。

2.加强党员教师的廉洁从政教育,教职员工的廉洁从教教育,青少年学生的廉洁修身教育,提高广大教职工爱岗敬业、廉洁从教的意识,增强广大学生规范做事、遵纪守法的自觉性,营造风清气正的校园环境。

3.分层树立榜样,突出先进性作用。在普通教师中树立党员的榜样。党员教师要勇挑重担,工作敢为人先,做出一流业绩,为党组织增光添彩;在普通党员中树立优秀党员的榜样。要树立忠诚党的教育事业、几十年如一日、永葆党员本色的老党员的形象;要树立新形势下爱岗敬业、访贤求师、廉洁自律、求真务实、锐意改革的学校领导班子中党员的形象;要树立自觉加强党性锻炼,保持党员先进性,发挥党员先锋模范作用的光辉形象。

4.围绕学校中心工作,履行职能,使教职工在学校改革、发展、稳定中更好地发挥主力军作用。要加强教工之家的硬件建设,开展丰富多彩的文体活动,丰富教职工的业余文化生活,充分调动教职工的工作积极性。

关于学校小组合作经验介绍范文六

美术兴趣小组的开展,有利于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。给爱好美术的学生创设了一个良好的学习环境,为了能够顺利开展好美术教学及作品展览的相关活动,按照学校的要求,结合实际,现将本学期美术兴趣小组的活动安排制定如下:

进一步贯彻和学习美术新课程标准,更新教学观念和理念,通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力。并运用新的理论来指导自己的日常教学工作,使美术组每位成员都在美术教学工作有新的突破。

1、组织学生按时参加活动,教师认真备课,保证学习效果,人员完成学习任务离开时要保持教室内清洁。

2、每个学生必须准时到美术课室班级上课。

3、美术小组成员应严格遵守纪律,不准在课室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。

4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。

5、爱护教室内的设施和用品。

1、使学生了解一些简单的手工常识知识,(手工种类、常用工具、基本的使用方法)。

2、以剪纸、折纸为主,以教材相关设计内容为辅,以个人创作画为主进行教学。 3、给学生自己创作作品的时间和空间。

4、提高学生的欣赏水平,教师要进行实际演示操作教学,训练学生的动手能力和造型能力。

本学期开设四个科目:九月份开展剪纸、撕纸活动,十月份开展折纸训练,十一月份开展废旧物品制作,十二月份开展创意手工制作,以个人创作手工为主进行教学。

(1)美术教师要认真负责,及时收集整理学生作品,并统一装订,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

(2)要做好组织工作。在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

(3)安排好活动时间和活动地点。根据学校的统一安排,每周组织二次,在学校指定位置进行活动,要坚持课外活动的原则。

(4)订立必要制度,抓好思想工作。要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习。明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。在学期结束时,要举办全校性的美术作品展览会,展示学生的学习成果。

(5)做好课前的各项准备活动。拓展教学思路,做到以人为本,因材施教,因地制宜,以求达到最佳教学效果。运用现代化教学手段,用好班班通系统,提高教学质量。

1、通过美术教学,培养学生对美术的兴趣与爱好。

2、学习美术的基础知识和基本技能。

3、培养学生健康的审美情趣和良好的品德情操。

4、培养学生的观察能力、想象能力、形象思维能力等。

5、学生作品主要通过折纸和剪纸的形式体现。

6、作品展示形式:利用班班通系统进行网络展示和举办作品展。

1、教学中要注意知识的基础性与实用性,使学生学好常用的、必要的、有价值的知识和技能。还要注意体现民族性和时代性。

2、教学中应注意将制作的过程和生活中的实用性有机地结合起来。

3、在教学方法上不宜过分强调严谨的造型结构、透视规律、色彩原理等,尊重学生的自由想象和个性发展。

4、通过教学评价(美术作品当堂展示、定期的作品展览),了解学生的学习情况,及时总结教学经验,改进教学,应有利于调动学生学习的积极性。同时,要克服以美术知识技能的掌握作为评价的唯一标准的倾向,应以小学美术教学指导纲要规定的教学目标为依据,对学生的认知、技能、思想情感等方面作全面客观的评估,使教学充分发挥育人的功能。学生学习成绩的考查是教学评价的主要方面,平时考查应注意鼓励学生想象力和独创性的发挥。本学期美术作品呈现宜以(剪纸、折纸)为主,期末进行美术作品展。

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