小学生劳动案例撰写范文 小学劳动教育活动优秀案例(8篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

有关小学生劳动案例撰写范文(精)一

该同学本学期进步很快，知道珍惜时间，勤学多练，并不断提高自己的学习效率。希望他进入中 学后能在各方面严格要求自己，同时坚信只要坚持不懈地努力，理想大门就会为你而开。

该同学兴趣广泛，活泼大方，热爱集体，关心同学，身上有许多闪光的地方，同时成绩也较优异。希望进入中学后，能更多的争取锻炼机会，大胆进取，不断创造属于自己的辉煌。

六年的小学生涯里，该同学收获颇丰，运动场上总能看到他活泼的身影，各种兴趣班上他异常活跃。这一学期，他真正成为了班里的实力派，平时总能默默无闻为班级奉献自己的一份力量，得到老师、同学赞赏。希望进入中学后，能再接再厉，成为永远的实力派。

你是个文雅而谦虚的女生，其实身上有许多闪光的地方。她学习勤奋，喜爱艺术，电子琴已达十级水平。平时里待人和善，助人为乐，很受大家欢迎。希望在新的环境里，主动争取各种机会锻炼自己，使自己各方面都出类拔萃。

六年的小学生涯里，该同学收获颇丰，运动场上总能看到他活泼的身影，体育委员工作尽心尽职，课堂上他总是思维活跃，课后作业质量也很高，所以成绩总是很优秀。得到老师、同学赞赏。希望进入中学后，能再接再厉，成为永远的

这位同学聪明懂事，学习勤奋，劳动积极，关心集体，关爱同学，所以朋友较多。希望进入中学后，能早日扬帆起航，为实现自己的理想坚持不懈。同时坚信成功总是属于奋斗者。

该同学学习成绩优异，关心集体，关爱同学，工作能力强，是老师的得力助手，同学的好榜样。希望进入中学后能持之以恒，不怕艰辛，勇攀高峰，早日实现自己的远大梦想。

该同学诚实乐观，健康活泼，能够尊敬师长，团结同学，主动关心集体，并自觉增加课外训练，所以成绩较优秀。希望进入中学后继续保持好的学习习惯，并做到主动出击，积极思维，取得更好的成绩。

这是一位诚实乐观、健康活泼、善解人意的美丽女生，平时在校热爱集体，关心同学，尊重师长，受到老师、家长一致好评。同时又是一名游泳健将，希望进入中学后能大胆施展自己的才华，为实现自己的奋斗目标而主动争取机会锻炼自己，早日茁壮成长为一个栋梁之才。

这位同学在校热爱集体，关心同学，尊重师长，学习自觉，从不让老师、家长费心。希望进入新的环境后，能在自信与勤奋中加些细心与开拓，在知识的海洋中乘风破浪，奋勇前进，早日实现自己的远大梦想。

该同学品学兼优，学习勤奋踏实，是老师的好帮手，同学的好朋友，尽管老师、家长对他赞赏有佳，可他依旧能以高标准来严格要求自己。希望在新的环境里，能继续保持初生牛犊不怕虎的精神，同时培养自己胆大心细的好习惯，争取

获得更大的进步。

这是一位朴实、善良的孩子，热爱劳动，关心集体，虽然有时候学习成绩不稳定，但能主动查漏补缺，这学期有了明显进步。希望进入中学后，能不断调整自己的学习方法，不断提高自己的学习效率，同时坚信一份耕耘一份收获，付出总有回报。

该同学兴趣爱好广泛，热爱体育，喜欢运动。平时很勤劳也很热情，为集体服务时很主动，学习上也总能主动查漏补缺，这学期各科成绩都有明显进步。说明功夫不负有心人。希望进入中学后能争取更大进步，取得更为理想的学习成绩。

该同学快乐活泼，学习勤奋，劳动积极，关心集体，关爱同学。在即将步入中学之际，希望她坚信困难挡不住勇敢者的脚步，学习中要主动培养自己胆大心细的习惯，争取获得更的进步。

这是一位平和谦虚的实力派同学，平日里关爱集体，尊敬老师，团结同学，深受大家喜爱。希望进入中学后，能持之以恒，不怕艰辛，勇攀高峰，争取名列前茅，成为一名全面发展的好少年。

该生学习勤奋踏实，工作认真负责，是老师的好帮手、同学的好朋友。尽管老师、家长对他赞赏有佳，但他依旧对自己高标准严要求。希进入中学后，能勇于表现自己，取得更好的成绩，向关心他的师长汇报。

有关小学生劳动案例撰写范文(精)二

1. 你是一个思维敏捷动作灵活并有一定艺术天赋的孩子，在学校的各项比赛中屡创佳绩，老师很欣赏你，同学们也很佩服你，若在班级管理中能讲究一点方法，你的人气会更高的。

2. 在学校的这几次体育运动和比赛中，你有了较好的表现，老师欣喜地看到了你的进步，如果在学习中也能有在体育上的不怕苦，不嫌累的精神，相信你会更棒的。

3. 总是拥有一张灿烂笑容的你，有时作业会让老师皱起眉头。“字是人的第二张脸”就要小学毕业了，千万不要让没有见到你白净面庞的老师先产生错觉哦!

4. 进入六年级后，你的个头超过了老师和妈妈，似乎对一个学生到学校的责任认识越来越迷糊了，也忘记了双手和大脑的作用，好好珍惜在学校的大好学习时光吧，不要辜负了家人的期望。

5. 你是一个默默无闻，勤勤恳恳又踏踏实实的小女孩，在学校尊敬师长，团结同学，是老师的小帮手，在家里又是一个乖巧懂事的好孩子，老师相信你的努力会换来你的理想成绩，考上一所你想去的中学的。

6. 看到智力不是太差的你总被老师留下来时，老师在思考你为什么要把自己逼到墙角呢?学习的目的不是为老师和父母呀!相信自己，抓住任何空闲时间，制定一个目标，努力去做，相信会有较好的结果的。

7. 你是个非常优秀的男孩。你聪明，往往能答出其他同学答不出的问题;你好问，脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事。你的学习成绩优良，是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。但有时上课会做小动作，和同学讲话。希望你改正缺点，成为全面发展的好学生。

8. 你有积极进取的态度，但缺乏坚韧不拔的毅力;你有争优当先的目标，但又缺乏自我约束的能力;你机灵好动，但往往又不注意场合与分寸。愿你加强锻炼，增强体质，为你今后的事业打下坚实的基础!

9. 你文静大方，有很好的素养，总是微笑着接受老师的批评与教育，对待工作一丝不苟，对待集体荣誉珍惜有加，但对待学习还欠踏实，有时对待作业比较马虎，请不要忘记骐骥一跃，不能十步，驽马十架，功在不舍，也只有对学习不懈的追求，才能硕果累累。愿你踏实进步!

10. 你是我心目中比较认真善于自学的男孩，你的思维敏捷，学习成绩稳中有升，对学习充满信心，但又是个令人捉摸不透思想起伏不定的男孩，常常“让我欢喜让我忧”，所幸的是，你早已醒悟，各项工作又能很好地完成。愿你执着上进!

11. 你是个平凡而又朴实的女孩，思想纯洁，品行端正，你总是默默接受老师的教育，认真去完成老师交给的任务，你有强烈的集体荣誉感，本学期成绩进步明显，证明在学习方面下了工夫，愿你拿出勇气，战胜自我，全面提高学习成绩，提高各项能力!

12. 陈银邦，老师真的很喜爱你!你真是太棒了!勤奋好学，思维敏捷，在课堂上精彩的回答，流利的谈吐，优美的文笔;一手漂亮的好字，你品学兼优，全面发展，令老师赞叹，同学们羡慕。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干，使你更加出色

13. 你性情温和，言语不多，但待人诚恳礼貌。作风踏实，办事认真。严格遵守班级和学校纪律，热爱集体，关爱同学。学习上有一定的钻研精神，但学习效率不高，功课起伏较大。愿你在学习过程中，统筹兼顾，全面发展!

14. 你是个聪明活泼而且非常可爱的小女孩。平时能歌善舞兴趣广泛知识全面思维敏捷，特别使老师高兴的是，你的语言是多么丰富，多么与众不同，简直棒极了。老师相信，只要你上课不说“悄悄话”，那就更棒了。

15. 在老师的眼里，你是一位很乖巧可爱的女孩，你的嗓音细嫩甜美，你的字迹潇洒漂亮。看你平时不多言多语，课堂上你却专心听讲，认真完成作业，常常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的，让同学听听你那独到的见解，那就更好了!老师期待着……

有关小学生劳动案例撰写范文(精)三

1、你是一个活泼、开朗的女孩。你尊敬师长，团结同学，上课能专心听讲，积极思考，按时完成作业，你写的字也越来越漂亮。希以后积极举手，大胆发言，争取更大的进步。

2、你是位聪明的学生，懂礼貌，爱劳动，讲卫生。课后，你总是默默不语，埋头读书，做作业，同学们都十分欣赏你。可是，在课堂上，你也沉默不语，这种“沉默”，使你失去许多表达和思维训练的机会。我想，在课堂上，你不能再“沉默”下去了，老师真希望你能用自己心灵的力量去打开锁住的“金锁”，是自己成为思维敏捷，嘴巴灵巧的孩子。

3、上课不能认真听讲，作业也不能按时完成。你是一个很聪明的孩子，其他方面表现很好，就是学习有点跟不上。在体育上，你一定要加强锻炼，增强体质，消灭体育成绩不及格的现象。

4、在老师的心目中，你是一个守纪的学生，还是一个调皮的孩子，课间，你很喜欢跟随同学玩耍，有时也喜欢捉弄同学。学习尚认真，字虽然写得有进步，但是还比不过别人，希你改正缺点，多读课外书，能做到积极发言。

5、老师多次夸你是个小男子汉。有力气是男孩子的美，应当用你的力气去帮助需要帮助的人。可上次你欺负了一个低年级同学之后，老师认为你做得不好，这样多有损于你的形象啊!以大欺小不对，只有团结同学，乐于助人，学习成绩好才是“小英雄”。

6、你是一个朴实、天真、可爱的孩子，平时总是任劳任怨，默默地做事。你的自觉性很强，勤奋学习，能吃苦，成绩非常好。

7、你是一个捉摸不透的女孩。在老师面前，你是一个文静、内向懂事的孩子，在同学面前你开朗、活泼，比较外向，你学习态度端正，按时完成作业，字迹也漂亮，希以后积极举手，大胆发言，相信成绩会有更明显的进步。

8、你思维快，做事能干，喜欢跟同学交谈，学习比较认真，喜欢看课外书，课外知识较多，语言表达能力较强，老师希望你作业还要细心点，不要有骄气，能改正自己的缺点，你的进步会更大。

9、你诚实、善良、文静，尽管你不善言语，但老师知道你是个求上进的好孩子，你是个聪明，考试时很细心，如果你能在平时把作业认真完成，学习上再勤奋努力点的话，你肯定是个成绩突出优秀的好学生。希望你努力。

10、你能积极参加班级开展的各项活动，遵守纪律，团结同学，尊敬师长。对待学习态度端正，上课能够专心听讲，课后能够认真完成作业。你能积极参加有益的文化体育活动。对待值日工作总是很主动。老师相信，只要坚持下去，理想之门会为你而开!

11、在你身边有两个形影不离的小伙伴：“聪明”和“调皮”。“聪明”因“调皮”的捣乱而少了很多。是啊，上课坐不住，听不见课，还怎么聪明呢?希望下学期你能主动赶走这个“小调皮”，变得更聪明!。

12、你是一个好动、可爱的男孩，你能积极参加学校所开展的各项公益活动，能与同学和睦相处，学习上有自觉性，作业也能按时完成，但作业较马虎，字迹也不端正，希学习上多用一份心，做一个活泼可爱富有朝气的好少年。

13、你是个懂事的好孩子，学习认真的小学生，大家心目中的小男子汉。每每看到你课堂上高举的小手，老师由衷的高兴，你的努力没有白费。只是，小男子汉要写好字，要自觉学习，要培养良好的学习习惯。

14、在老师眼里，你是一个比较聪明的女孩，活泼可爱。你尊敬师长，友爱同学，关心集体，乐于为大家服务，学习上你自觉认真，还能写出一手好字，要是你胆子放大些，心胸开阔些会是一个更加优秀的学生。

15、你是一个文静、乖巧的女孩。你遵守学校纪律，能与同学和睦相处，学习上有自觉性，作业按时完成，但作业太马虎、粗心，字迹也不端正。平时要积极参加课外活动，成为全面发展的好学生。

16、上课不能认真听讲，作业也不能按时完成。你上课不能认真听讲，这是你成绩不理想的原因，希今后能认真听讲，课后按时完成作业。

17、叶语轩：你是一位聪明可爱的小女孩。思维敏捷、发言积极、团结同学、热爱劳动，特别值得高兴的是，你对语言的感受力相当好，如果你上课不说悄悄话，再改掉粗心大意的坏毛病，老师相信，你的成绩会更叫人欢喜!老师期待你更大的进步。

18、你总是轻轻地回答，轻轻地问候，悄悄地学习，悄悄地思索，默默地观察!哪一天你也轻轻地举起你的右手，流利地回答老师的提问;哪一天你也跑在班级的最前面!到时候，同学们和老师会为见到一个不一样的你而高兴。

19、庞郁馨：小郁馨，你是个聪明伶俐的孩子，看着你的“小样”，似感不爱说话，其实你也有很调皮的一面，对吧?老师希望你课堂上胆大些，踊跃发言，你肯定能做到的，对么?加油吧!

20、为集体任劳任怨，能虚心听从老师的教导，工作认真负责，做事比较令人放心，有极强的荣誉感，个人能力的发展比较均衡。学习不是简单的记忆，更重要的是能把所学的知识灵活应用起来。希望你加强形象思维能力方面的训练，取长补短，力争各科有长足进步。

21、你一直为能早日加入少先队而不懈努力，现在如愿以偿了，祝贺你!这学期你的进步很大，学习变得主动了，劳动非常积极，无论何种劳动场合，你的身影总是最为忙碌。老师谢谢你，继续努力，争取更大的进步!

22、你是一个文静、懂事的女孩，平时爱清洁，讲卫生，学习认真，还能写出一手漂亮的字，老师为有你这样的学习而感到高兴，老师希望你上课大胆发言。

23、你每天坚持按时到学校，这很好。在学校里，你也能团结同学，遵守纪律。可学习是自己的事情，得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的，只有付出，才会有收获。加油啊，把学习赶上去。

24、在老师的心目中，你是一个文静、懂事、爱学习的好孩子，也是一个得力的好助手，在同学的心目中，你是一个好榜样，你能热心助人，关心同学，体贴别人，还能写出一手漂亮的字，每当老师批到你的作业时，总觉得是一种享受，希你今后要大胆些，争取更大的进步。

25、最近一段时间，你的进步真大，再也看不到你上课做小动作，不但会听讲，而且会思考了。有时还能举手发言了。老师多喜欢现在的你呀!老师希望出操的时候你也一样认真，为班级争光。你愿意继续努力，取得更大的进步吗?

26、你有良好的心理素质，优秀的思维理解能力。能遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。但学习方法有待改进，掌握知识不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智，努力开拓学习的深度和广度。

27、你是一个心地善良、乐于助人、遵守纪律的好孩子。但如果你能在课堂上注意力集中，认真听讲，动脑思考，大胆举手发言，那你会赢得老师和同学们的夸奖。望你下学期努力，老师等着你进步的好消息。

28、你可是个小调皮!课间经常有同学来告你的状。经过两年的学校学习生活，你在各方面都有不同程度的进步，学习习惯有明显好转。在今后的学习中还要多用心，按时完成作业，把字写端正，争取在新学期里带上鲜艳的红领巾!

29、你是一个文静和懂事的孩子，平时学清洁，讲卫生，学习较认真，能写出一手漂亮的字，老师批到你的作业时，心里很高兴，总觉得是一种享受，不过，近来做数学题时，你总是要把数学题抄错，结果影响了考试成绩，很可惜，希今后能积极发言，老师相信你一定能做到。

30、更要严格要求自己，你能做到吗?

有关小学生劳动案例撰写范文(精)四

1、你聪明活泼、诚实善良、关心班集体，做事极认真踏实。总之，老师几乎可以把所想到的赞美之词都送给你，愿你总是那么聪明快乐！

2、想到你就想到你那专注的眼神，想到你整洁的作业，想到你一学期以来所取得的各方面的优异成绩，此时我的心里由衷地为你感到高兴，继续努力吧，你是优秀的。

3、你是个品学兼优的好孩子，是教师得力的小助手，同学们心目中的好榜样，工作热情，文思敏捷，敢于表现，特别在作文方面有潜能“欲穷千里目，更上一层楼”相信你会有更出色的表现。

4、“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋、努力、上进的心，加上你的聪明才智，你学什么东西都特别快，乒乓球桌旁也有你活跃的身影。

5、是一个有上进心的孩子，能虚心接受他人意见，尊敬老师，喜欢帮助老师做事情，讲卫生。每次看到你清晰、工整的作业，就像是一种享受。如果你上课专心听讲，积极举手发言，学习会有明显进步的。同时，老师希望你能跟同学和睦相处，真心对待朋友，你会享受到纯真的友谊的。

6、你是一个机灵活泼的孩子，性格外向倔强。老师特别喜欢你，把事情交给你，老师很放心，因为你会完成得很好，在学习上，你能积极思考，开动脑筋，作业完成得也不错。如果你能合理利用课余时间，多读书，多积累，会有更大进步的。

7、看到你甜甜的微笑似一阵春风迎面扑来。这学期，最让我开心的就是看到你的进步。你是一个有上进心的孩子，乖巧听话。在每次的听写中，你另同学们对你刮目相看。我知道你一定付出了自己的努力，老师相信你持之以恒一定会有更大进步。

8、你是一个有上进心的孩子，尊敬老师，喜欢帮助老师做事情，热爱集体，关心爱护集体荣誉，热心助人，爱劳动，讲卫生。学习上你认真细心，作业完成情况较好。老师希望你继续努力，上课要大胆回答问题，积极开动脑筋，自信点，做一名优秀的小学生。

9、你是一个天真可爱的孩子，有较强的自尊心和上进心，集体荣誉感强，尊敬老师，喜欢帮助老师做事，与同学相处和睦，不计较个人得失，懂得谦让，爱劳动，能吃苦耐劳，诚实勇敢。如果你以后在做每件事时，都能坚持不懈的话，那你一定是班内最出色的。

10、你是一个机灵活泼的孩子，动手能力强，独立能力强，对他人意见有选择性的接受。你上课能积极发言，回答问题声音响亮清脆，老师希望你能坚持不懈地努力，多用点时间读好书，多积累，争取在新的学年取得更大进步。

有关小学生劳动案例撰写范文(精)五

1、你明亮的眼睛闪烁着智慧的光芒，小巧的嘴巴发出悦耳的字音。你声音甜美，书读得很有感情。你能说会道，尊敬老师，学习比较认真，成绩优良。老师希望你继续努力，争取更大的进步。

2、瞧，在众多的手臂中，老师惊喜地发现了你举起的手臂，虽然还有些微弱，但已拨动了老师的心弦。因为你终于战胜了过去的你。，老师真希望你能像同学一样，手臂再举高些，再举直些，声音再响亮些!

3、你是一个聪明伶俐，活泼好动的男孩。课堂上，你总能迅速而准确地回答出老师提出的问题。你学习成绩很好，但就是太好动了，你也为此偷偷哭过鼻子，这说明你还是一个上进心很强的好孩子。老师希望你以后能改掉好动的毛病，逐步成长为优点越来越多的好学生。这样，老师和同学就会更加喜欢你了。你也愿意这样，对吧?

4、你是个聪明的男孩，具有一定的学习能力。课堂上你也常出人意料说出惊人妙语，老师不禁为你感到骄傲，可是你知道吗?要想成才，必须和“勤奋”交上朋友，不是有句话“勤奋出天才”吗?相信聪明的你一定知道怎么做吧!老师期待着你给老师和同学带来惊喜。

5、虽然平日你默默无闻，却看得出你样样要强，你用点滴汗水，浇灌着成功的花朵，证明你无愧于“三号学生”的称号，在这次市作文竞赛中，你用精彩的语言和精巧的构思荣获一等奖。为班级和学校争了光。“天才出于勤奋”，老师希望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更出色的你。

6、你是个勤奋，好学的孩子。同学之间友好相处，热爱集体，作业认真，学习成绩有了明显的进步，但上课发言不太热烈，希今后多动脑，争取更大的进步。

7、你属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子，平日里总能看到你真诚、可爱的笑脸，你那小鸟般的童心给我们带来欢乐与美的享受，你热心帮助同学，看到同学有困难，总是挺身而出。希望你能为实现理想而孜孜不倦地学习，在知识的海洋里畅游。

8、老师常讶异于你造句的优美，作文的流畅。这些都显示了你的思维敏捷、情感丰富和细致。但你唯一让老师担心的是：有段日子，你对待学习有所松懈，老师看在眼里，急在心里，幸好，最近你又有了进步，这可真让我松了一口气。

9、你是个活泼，好动的女孩，你勤奋好学，写字认真，一丝一苟，上课积极动脑，热烈发言，和同学友好相处，学习有进步，希今后保持这种良好的学习作风，争取更上一层楼。

10、你聪明可爱、思维敏捷、口齿伶俐，具有强烈的好奇心，这是你身上闪烁的亮点。但是你在学习上缺乏一定的自觉性，作业经常出现马虎潦草的现象，课堂上也不太能够集中注意力。老师希望你能尽快改正缺点，争做一名优秀的少先队员。

11、你是一个沉默寡言的孩子。从开学到现在，老师看得出你在努力，你的作业比以前好多了，上课也比以前专心了，老师很高兴。在新的学期里，老师希望你克服缺点，发扬优点，成为一个更出色的孩子!

12、你是一个聪明，富有想象力的孩子，课上总能听到你出奇的回答，但你做作业时，不免有点粗心，希你今后能戒骄戒躁细心些，争取更的进步。

13、你是一个乐于助人，热情开朗的男孩，你虽然有时倔强，但很明事理。这学期你和同学相处融洽，老师真为你高兴，但还要学会接受老师和同学给你指出的缺点。你喜欢有自己的自由空间，喜欢无拘无束，在课堂学习中，常常开小差，思维不够积极，这定会影响你的学业。不过老师也惊喜地发现，你有着一颗上进且善良的心，开始体谅父母体谅老师了，开始认真对待作业了。相信你只要坚持不懈，成绩就一定能突飞猛进，与优秀结缘。

14、你是一个性格内向的女孩，尊敬老师，热爱学习，课上能积极动脑筋，回答老师提出的问题，在你的努力之下，学习成绩有了很大的提高。老师希望你的胆子能再大一点，在学习上碰到困难不要退缩，老师相信，你的成绩会越来越好的。

15、小朋友， 你思维灵活，资质可佳，上课回答问题积极，发言经常有精彩之处。如果能下决心克制好动和随意性，下课和大家友好相处，同学们会更愿意和你交朋友。

16、一年来，忘不了的是你那整齐的作业书写和认真的学习态度。你活泼可爱，尊师守纪，彬彬有礼，做事认真，成绩优秀，是老师心目中的好学生，同学心目中的好干部。老师期待着你更多的精彩。

17、你纯直率，尊敬老师，思维敏捷，好学上进，语文课上常能听见你响亮的发言，学习成绩优秀。如果你能改掉上课爱做小作的坏毛病，你将会是一个人见人爱的好学生。

18、你文文静静，作业完成得认真又整洁，每次值都能有始有终，认真完成，老师真喜欢你。如果你在课堂上少说悄悄话，积极举手发言，那你的思维会更加敏捷，口头表达能力会更加出色。勇敢些，相信你能行。

19、你是个文静乖巧的女孩。上课时，两只小手总是放得平平的。专心地听讲，默默地学习，认真地作业。作业本上那工整的字迹，宛如开出的花朵，在老师的鼓励下，你也能勇敢地举手发言了。这些都是你的优点。但要想出类拔萃，还须不断提高自己分析问题的能力，勤于思考，大胆提问，那样你会有更大进步的。努力吧!

20、你是个尊师守纪，诚实善良的男孩，对人有礼貌，能热心为集体出力，上课听讲认真，发言积极，作业书写上进步也很明显。望你进一步把字写端正，刻苦学习，在新的一年里，以更优秀的成绩向老师、家长汇报!

21、你是位既聪明又可爱的小女孩，你学习认真，总是认真按时完成老师的作业，作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。不过，老师想悄悄地告诉你，如果你课堂上注意力集中些，发言再踊跃些，敢于大胆提问，那你的成绩一定会更优秀。

22、你一直在努力，老师注意到了，也看到了，你想学，想取得优异的成绩。记得有一次听写词语，你认真准备，结果只错了一个字，多令人高兴啊!知道吗：“天才出于勤奋”，只要多花时间学习，你是不会比别人差的。希望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更出色的你。

23、你是一个文静秀气的小女孩。你学习认真，总能不折不扣、认真地完成老师布置的作业，作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。如果你课堂上发言再积极一点，老师相信，你一定会取得更大的进步的。

24、你是个聪明、可爱、性格开朗的孩子，关心集体，工作负责，兴趣广泛，最让老师开心的是，每次的看图说话，你常常有意想不到的妙语和精巧的构思，在市作文竞赛中荣获二等奖。如果今后做每一件事再细致认真一些，处处严格要求自己，相信会让大家更加佩服的!

25、你是个聪明、稳重的男孩子，课堂上，你积极动脑，发言精彩，课外时间，你兴趣广泛，在各类比赛中大显身手。你天资不错，学习起来很轻松，“广博的学识全凭日积月累”希望你多读读课外书籍，吸取更多的营养，在知识的海洋中品尝成功的乐趣!

26、在老师的眼里，你是一位乖巧可爱的女孩，温柔文静，平和真诚，老师很喜欢你，如果在学习上你能够多一点认真，执着，少一点不求甚解，课堂上多一点专注聆听，作业中多一些仔细认真，你一定会成为我们班的佼佼者。老师很看好你，加油吧!

27、你是个诚实，善良的孩子，同学之间友好相处，对人有礼貌但。由于你作业时，上课不够专心，导致你成绩不太理想，希你今后不再犯同样的错误，迈出新的一步。

28、你是个勤奋，好学的孩子。作业认真，字迹总是那么清晰，工正，学习有上进心，成绩有明显提高，希今后继续努力，争取做个好学生。

29、你是个乖巧的女孩，对人有礼貌，同学之间友好相处，作业按时完成，由于你的不断努力，学习上有了明显的进步，希你今后继续努力，争取与同学并肩前进。

30、你弹的古筝，婉转动听;你跳的舞，姿态优美;你画的画，形象逼真;你写的字，工整娟秀。真是全面发展的学生。学习上发言积极，见解独到，成绩优异，工作能力强，不愧为同学眼中的“三好生”。但你一定要记住：“天才出于勤奋”，老师希望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更出色的你。

31、你是一个有上进心的孩子，能虚心接受他人意见，知错就改，尊敬老师，热爱集体，关心爱护集体荣誉，热心助人，积极劳动，学习进步明显。老师希望继续努力，改变学习方法，更认真地对待学习，做一名优秀的小学生。

32、你聪明伶俐，思维敏捷，令老师赞叹!同学们也羡慕你。但不知为什么，总有同学来打你的“小报告”：说你爱调皮捣蛋。假如能常常看到你瞪着亮晶晶的大眼睛认真听讲的可爱模样;看着你端坐书桌前工工整整写作业的专注表情那该多好;努力吧! 老师在关注着你的每一点进步!

有关小学生劳动案例撰写范文(精)六

1、张傲然：

你是一个聪明的大眼睛女孩，老师非常喜欢你，你平时虽然不太爱说话，但学习较踏实，是一个很有上进心的同学，钢笔字通过刻苦的练习也有了很大的进步，希望你改掉胆小的毛病，多发言，多交朋友，不要害怕，相信你会更加出色！

2、鄢雨轩：

你是一个头脑里装了很多问题的可爱的孩子，学习比以前努力，上课发言也大胆了许多，希望下学期再接再厉，学习更加自觉主动，多看书，让自己变成一个知识渊博的人，寒假里把字练一练！

3、曾子路：

一个学期又过去了，你这个爱撒娇的漂亮可爱的女孩子已经成熟了许多，坚强了许多，你那不甘落后，要强，积极为班集体争光的性格给老师留下了深刻的印象，我希望下学期你要继续发扬优点，积极改掉马虎的毛病，你会变得更加出色！

4、赵彭扬：

你是一个上进心强，有集体荣誉感，做事非常认真，对工作非常负责任，乐于助人的女孩子，懂事，善解人意，学习认真，作业整齐，老师非常喜欢你，但要记住要乐于接受老师和同学善意的批评，做事要大胆，有主见，更加有魄力，相信赵彭扬会变得越来越成熟、大方，会成为一个让老师和同学更加喜欢，更加信任的优秀的班干部。

5、易子煜：

你是一个让老师费尽心思的孩子，但我很愿意为你费神，因为你很聪明，头脑反应灵敏，上课发言也有很大的进步，望寒假期间在字体上加大练习的力度，下学期能够提高学习的主动性，争取和书交上朋友，要时刻相信自己的努力不会白废，我祝你来年芝麻开花——节节高，一年更比一年进步！

6、钟天顺子：

你是一个好孩子：尊敬老师，热爱班集体，作业较整洁，上课发言非常积极，声音较洪亮，但有时却是一个小马虎，记住：做任何事切忌马虎，尤其是学习，学习知识来不得半点丝毫的马虎，否则你的理想也许会因为一个小数点而功亏一溃，希望下学期在学习上再踏实些，刻苦些，争取更上一层楼！

7、丁文锐：

你就像一个旭日东升的朝阳，让人喜爱。你尊敬老师，热爱班集体，作业认真，有上进心，发言大胆，这学期你当上班长也让老师非常高兴，这证明你已经在以一个小男子汉的标准要求自己了，这使我看到了你的勇气和进步，我衷心地希望下学期你会在各方面有更加出色的表现和长足的进步，同时我也希望寒假期间你能与书交上朋友，那样你会更聪明，思路更开阔，试试吧！

8、刘馨怡：

你是一个心思敏捷，有着较好语言表达能力、有头脑、有主见的聪明的女孩子，我非常喜欢你，但我希望你在下学期的学习中能够发扬优势，同时再踏实一些，不要浮躁，能用更多书上有用的知识来武装自己的头脑，做事再认真一些，要时刻记住“学海无涯苦作舟”这句至理名言，祝你进步！

9、郭彦辰：

你是一个聪明、漂亮、乖巧可爱的女孩子，有上进心，学习刻苦，上课发言积极，作业认真，作文能力有所提高，但班干部魄力不够，望下学期积极培养领导能力，另外，老师再送你一句话：早起的鸟儿有虫吃，相信聪明的你一定明白老师的用意，我时刻期待你的进步！

10、钟金雨：

你是一个非常聪明，可爱的女孩子，遵守纪律，上学从不迟到，课堂上头脑反应灵活，发言积极，声音洪亮，正确率高，这学期多次精彩的发言都令老师记忆犹新，朗读课文能力强，美中不足的是作业字体不够标准，作业质量不够高，望下学期对待学习再多份认真，养成良好的学习习惯，我期待你的进步！

11、王玺宸：

你是一个尊敬老师，学习非常踏实的文静女孩，一份份干净整齐的作业令人赏心悦目，你乐于帮助后进同学，我向你表示由衷地感谢，我希望下学期你在各方面再大胆些，培养自己说的能力，多说，多表达，你会成为更加优秀的学生！

12、彭明媛：

你是一个很有修养的女孩，对待同学总是谦虚友好，对待学习总是毫不怠慢，对待困难总是坦然应对……你能严格遵守班级纪律，热爱集体。上课时用心听讲的神情，让人感到你的专注、认真。你的作业干净又整齐，你的字清秀又漂亮，看你的作业真是一种享受。希望你充分发扬自己的优点，奋起直追，力争更加优秀，

13、罗慧娟：

尊敬老师，讲礼貌，热爱劳动，做事认真是你留给老师的最深印象。在学习上你专心听课，作业按时完成。但觉得你总有点胆小怕事，作业书写不够端正，如果你在学习上再下苦功，不懂就问，那你成绩一定会有进步。

14、阮张雨桐

你是一个有上进心的女孩儿，学习比以前努力，发言也更加积极大胆了，你的表现赢得了许多老师的好评，我们都非常喜欢你，希望你下学期发扬优点，更加大胆，培养自己说和写的能力，争取更上一层楼！

15、李诗琪：

你是一个聪明的孩子，上课听讲很认真，发言也较积极，但在学习上要掌握良好的学习方法，养成良好的学习习惯，在字体上还需认真练习，希望假期中能与书交上朋友，能与日记结下友谊，你会发现生活中有更多的乐趣！

16、上官豆豆：

你是一个聪明，有上进心的女孩子，尊敬老师，热爱班集体，热爱劳动，团结同学，学习上有了很大的进步，作业较认真，课堂发言也变得大胆起来，但语言表达能力要再加强，要抓住每一次“说话”的机会，多说，多表达，再勇敢些，因为勇气是迈向成功的第一步，坚持每天对自己说：“我能行！”给自己信心，让自己活泼开心起来，我相信你！

17、刘柊杉：

你是一个非常棒的小男子汉，热爱班集体，关心同学，有正义感，每次听到你那响亮的“老师好”，我就由衷地高兴。希望你下学期在学习上积极改掉马虎的毛病，培养朗读的好习惯，成为一个知识渊博的更加优秀的学生！

18、鲁温馨：

初次听到你的名字，一股书香之气扑面而来，你是一个如同你的名字一样温馨的女孩儿，就像百灵鸟唱的歌一样总带给人快乐、幸福之感，你那一份份干净整齐的作业令人看了赏心悦目，希望你假期中多读课外书，培养朗读兴趣，让自己成为一个知识渊博，视野开阔的人，我预祝你来年更上一层楼！

19、郑秋彤：

你是个聪明，可爱的孩子，尊敬老师，热爱班集体，热爱劳动，这是你的优点，望继续发扬，但学习上缺乏主动性，如果再勤奋一些，你会非常优秀，记住“勤奋+智慧=成功”，我期待你的进步！

20、李思雨：

积极向上的你，能尊重老师，与同学成为好朋友。爱学习，经过你的努力，作业书写有了进步，成绩也比以前好了，希望你今后能在课堂上积极开动脑筋，大胆表现你聪明活泼的一面，按时完成作业，练好字，让同学更喜欢你。

21、邓万博：

你就像一个可爱的小精灵，每天在老师面前跳来跳去，我多么得喜欢你，你那充满智慧的大脑，你那一次次精彩的富于创造性的精彩的发言，你那可爱的让人发笑的动作，都让人久久不能忘怀。邓万博，一个“博”字，包含了父母所有的期待，广博的知识，博大的胸怀，这也同样是老师对你的希望，努力吧，寒假里多给自己充充电，来年一定会有更出色的表现！我相信你！

22、刘婧怡：

喜欢你的文静稳重，爱劳动，讲礼貌；喜欢你的勤学好思，善于观察生活；喜欢你的认真学习的态度，作业总是那么工整清秀；喜欢你的乖巧听话，能与同学们和睦相处，自己的东西总是整理得整洁有序……老师真为你高兴，希望你能更大胆地表现自己，祝你进步！

23、陈安迪：

好学上进的个性铸就了你现在出色的成绩，课堂上你回答问题时那种反应的速度和独到的见解实在令老师佩服。这学期你的文章熠熠生辉，你的思想层层提高，学习也一次次冲上顶峰，希望你的成绩更加优秀，工作能力更上一个台阶，永远是老师得力的助手！

24、易雪静：

你乖巧伶俐、聪明可人，我总觉得你是听话的精灵，是课堂纪律，学习习惯的宠儿，没有一个老师不会喜欢。我衷心希望你的成绩能跃上一个台阶，这样才配得上你的认真劲，或许多拓展课外知识，多灵活思考，多注重平时积累会让你明显地进步。

25、万杨童：

你发言积极思维活跃，就知道你是一位多么聪明、机灵的孩子，可你有时显得那样的不“聪明”了。上课时，你常常走神；做作业时，你有时马虎；令老师多么着急啊！其实，你只要严格要求自己，上课认真听，课后认真复习，有什么不懂的问题及时向别人请教，成绩是会很优秀的，希望你严格要求自己，上课时集中注意力，改变懒散现象，积极投入到学习中去。

26、马修若：

你是个聪明、乖巧、可爱的孩子，关心集体，善于与同学交往，人缘好。上课能专心听讲，思维活跃，积极回答问题，认真做好笔记，记忆力好，自学能力较强，学习成绩比较稳定。希望你戒骄戒躁，积极进取，学习上能充分发挥聪明才智，努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。

27、李晨璐瑶：

你是一个很有修养的女孩，对待同学总是谦虚友好，对待学习总是毫不怠慢，对待困难总是坦然应对……你能严格遵守班级纪律，热爱集体。上课时用心听讲的神情，让人感到你的专注、认真。一开学老师就发现你的作业干净又整齐，你的字清秀又漂亮，看你的作业真是一种享受。希望你充分发扬自己的优点，奋起直追，力争更加优秀，老师将感到无比高兴。

28、墙俊伟：

你是一个善解人意、乐于助人的孩子。你那一脸的真诚，让老师为之动容；你那满眼的关切，让同学们感到莫大的温暖。老师真希望你能有更多的优点，比如上课听讲再认真一些，课后作业完成得再好一些。努力从今天开始，成功从"零"开始。你不会让老师失望吧？

29、吴文诚：

积极向上的你，能尊重老师，与同学成为好朋友，经过你的努力，作业书写有了进步，成绩也比以前好了。希望你今后能在课堂上积极开动脑筋，大胆表现你聪明活泼的一面，按时完成作业，练好字，让同学更喜欢你。

30、牟东旭

积极向上的你，能尊重老师，与同学成为好朋友。爱学习，经过你的努力，作业书写有了进步，成绩也比以前好了，希望你今后能在课堂上积极开动脑筋，大胆表现你聪明活泼的一面，按时完成作业，练好字，让同学更喜欢你。

31、徐静雯：

你乖巧伶俐、聪明可人，我总觉得你是听话的精灵，是课堂纪律，学习习惯的宠儿，没有一个老师不会喜欢。我衷心希望你的成绩能跃上一个台阶，这样才配得上你的认真劲，或许多拓展课外知识，多灵活思考，多注重平时积累会让你明显地进步。

32、简晶佩：

你像一股细流在默默地流淌，没有大声的喧哗，稳重踏实娟秀文静，虽没有突飞猛进，却也能慢慢地进步。这学期你有了一定的进步，但老师帮你提出来的一些问题还希望你不断改进，可以更大胆开朗些，字再写漂亮些，学习再主动些。

33、杨荟钰凌：

一双亮眼睛透着你的聪颖。你虽然是我们班里个子最小的学生，但却拥有让其他同学羡慕的一手好字和优异的学习成绩。你不仅在学习上积极进取，有恒心、有耐心，生活中的你也在进步，自理能力越来越强。加油吧！

34、吴胤东：

你是一个聪明的男孩，或许你有些调皮，有些好动，也常挨批评，可其实在老师心里，一直认为你也很不错，你并不是一个坏男孩。你知道吗？学期要靠持之以恒的，如果你能把学习的激情融入每时每刻，静下心业认真思考，勤奋学习，不欺负同学，那么，你也可以成为一名佼伎者。努力吧！孩子，老师等你的好消息。

35、李菀滢：

老师曾经对你说过，只要你用心去做一件事，你一定成功。不是吗？现在你已经能写出一手好字，原来文静胆小的你也敢于在课堂上发言，为你的进步老师感到高兴。今后，发扬讲礼貌、爱劳动的优点，学习上，继续努力，认真书写，那么你会取得更好的成绩。

36、罗汝强：

有些事说起来容易做起来难，像你对行为习惯的认识就属于前者，而你屡教不改的言行又属于后者。只有对自己严格要求，坚持不懈，努力学习，才可能不断进步。我多么希望你能改掉懒散的毛病，把心用在学习上啊！

37、陈睿昕：

喜欢你的认真，每次作业又干净又工整，批阅时真是赏心悦目；喜欢你的上进，每堂课你能看见你求知若渴的眼神；喜欢你的整洁，自己的东西摆放的井井有条；喜欢你的才情，每日记都有可圈可点之处；喜欢你的善良，大家都愿意和你做朋友……可爱的孩子，继续努力吧，你的明天会更美好！

38、雷宇鹏：

你是一个不爱说话的小男孩，你尊师守纪，团结同学，爱劳动。学习上由于欠自觉，上课不够专心，成绩一般，如果你专心听课，认真完成作业，改正懒惰的毛病，你的成绩会更好。

39、徐雯莉：

你认真，你作业总是写得那么清秀整洁；你聪明，你的学习成绩一直遥遥领先；你善良，能够和每一个同学成为好朋友；你懂事；你能时时为别人着想，体贴和关心身边的每一个人；你要强，有较强的集体荣誉感；你好学，上课时经常看见你高高举起的手……知道吗？老师们特别喜欢你。亲爱的孩子，加油吧！

40、丁全素：

喜欢你的文静稳重，爱劳动，讲礼貌；喜欢你的勤学好思，善于观察生活；喜欢你的认真学习的态度，作业总是那么工整清秀；喜欢你的乖巧听话，能与同学们和睦相处，自己的东西总是整理得整洁有序……老师真为你高兴，希望你能更大胆的表现自己，更开朗一些，你会更可爱！

41、朱宇康：

你尊敬老师，团结同学，为人正直，热爱体育，淘气、顽皮。你总管不住自己，免不了受到老师和同学的责怪，这多可惜呀！老师知道你也想改掉不好的习惯，但是自控能力差一直没有实现自己的愿望，你的学习态度也令老师着急，我想你只要告别懒惰，相信你会更加优秀。我多么希望你今后能自觉遵守纪律，努力学习，养成良好的学习习惯，最终学有所成啊！

42、孙楚雯：

你是个聪明又懂礼貌的好女孩，每次无论老师在哪儿碰到你，你总是亲切地向老师问好，老师心里好高兴，可是当老师看到你有时上课讲悄悄话和做小动作时，不禁皱眉了，聪明的女孩，下学期你一定不会让老师失望的，对吗？

43、钟云磊：

你是个懂事的好孩子，学习认真的小学生，大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩，老师由衷的高兴，你的努力没有白费。只是，小男子汉，一定要坚持，不能像波浪一样起伏不定哟！要培养良好的学习习惯，更严格要求自己。课堂上再活跃些，你的思维将会变得更敏捷！

44、张君武：

聪明可爱的你，有很强的求知欲，课外常能看见你学习的身影。每一次批改你的作业，总会为你的写字进步而高兴，点点滴滴的进步，老师都看在眼里，喜在心头。但学习成绩还够突出，如果你能把更多的精力放在学习上，改掉边写边完的坏习惯，以你这样聪明的头脑，将来一定会有所作为。

45、洪亦邹：

你性格活泼开朗，尊敬老师，待人有礼，能虚心接受老师的教导，平时能积极参加体育锻炼和有益的活动。学习积极性有一定的提高，看到课堂上，你那专注的神情，认真的学习态度，老师也感到欣慰。本学期你的成绩有了可喜的进步，希望你能再接再厉，坚定信心，持之以恒，有迎难而上的勇气，不断改进学习方法，加强知识的记忆，多练多问，我相信你一定会取得更好的成绩。

46、朱俊康：

这个学期你的各方面成绩和表现有了很大的长进，好几个任课老师都对你赞赏有加，我想这与你自己的努力是分不开的，希望你能一如既往地坚持下去，更希望你拥有博大的胸襟和优良的习惯，不断地突破和提高。

47、付佳琪：

你是一个文静可爱的女孩。课堂上你专心听讲，认真做好课堂笔记，课后你认真按时完成作业，每次批改你的作业都能欣赏到你那清秀的字体。你是老师的得力助手，一个学期来不论是担任组长还是交给你的其它任务，都能出色地完成。你的成绩良好，但不够拔尖，学习上还需继续努力，愿你在平时更注意基础知识的学习与训练，加强能力的培养，做一个全面发展的好学生！

48、何苏睿：

你言谈举止斯斯文文，衣服穿得干干净净。诚实、热情，尊敬师长，关心集体，是你最突出的优点。老师每次批改你那干净整洁、字迹又漂亮的作业本，就有一种美的享受。让我高兴的是你在学习上的进步，老师都看在眼里，喜在心头。相信你经过努力，在新学期一定会有更多收获！

49、靳雪儿：

你是一个不多言，不多语，文静的孩子。平时总是沉默寡言，但是在课上老师却能发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望。你在班里从不张扬，但同学们都喜欢与你交朋友。你文静有余而活动不足。愿你多一些活泼，多一些微笑。愿你能再接再厉，百尺竿头更进一步。

50、段函君：

好学上进的个性铸就了你现在出色的成绩，课堂上你回答问题时那种反应的速度和独到的见解实在令老师佩服。这学期你的文章熠熠生辉，你的思想层层提高，学习也一次次冲上顶峰，希望成绩优秀的你工作能力也能更上一个台阶，成为老师得力的助手。

有关小学生劳动案例撰写范文(精)七

1、张傲然：

你是一个聪明的大眼睛女孩，老师非常喜欢你，你平时虽然不太爱说话，但学习较踏实，是一个很有上进心的同学，钢笔字通过刻苦的练习也有了很大的进步，希望你改掉胆小的毛病，多发言，多交朋友，不要害怕，相信你会更加出色！

2、鄢雨轩：

你是一个头脑里装了很多问题的可爱的孩子，学习比以前努力，上课发言也大胆了许多，希望下学期再接再厉，学习更加自觉主动，多看书，让自己变成一个知识渊博的人，寒假里把字练一练！

3、曾子路：

一个学期又过去了，你这个爱撒娇的漂亮可爱的女孩子已经成熟了许多，坚强了许多，你那不甘落后，要强，积极为班集体争光的性格给老师留下了深刻的印象，我希望下学期你要继续发扬优点，积极改掉马虎的毛病，你会变得更加出色！

4、赵彭扬：

你是一个上进心强，有集体荣誉感，做事非常认真，对工作非常负责任，乐于助人的女孩子，懂事，善解人意，学习认真，作业整齐，老师非常喜欢你，但要记住要乐于接受老师和同学善意的批评，做事要大胆，有主见，更加有魄力，相信赵彭扬会变得越来越成熟、大方，会成为一个让老师和同学更加喜欢，更加信任的优秀的班干部。

5、易子煜：

你是一个让老师费尽心思的孩子，但我很愿意为你费神，因为你很聪明，头脑反应灵敏，上课发言也有很大的进步，望寒假期间在字体上加大练习的力度，下学期能够提高学习的主动性，争取和书交上朋友，要时刻相信自己的努力不会白废，我祝你来年芝麻开花——节节高，一年更比一年进步！

6、钟天顺子：

你是一个好孩子：尊敬老师，热爱班集体，作业较整洁，上课发言非常积极，声音较洪亮，但有时却是一个小马虎，记住：做任何事切忌马虎，尤其是学习，学习知识来不得半点丝毫的马虎，否则你的理想也许会因为一个小数点而功亏一溃，希望下学期在学习上再踏实些，刻苦些，争取更上一层楼！

7、丁文锐：

你就像一个旭日东升的朝阳，让人喜爱。你尊敬老师，热爱班集体，作业认真，有上进心，发言大胆，这学期你当上班长也让老师非常高兴，这证明你已经在以一个小男子汉的标准要求自己了，这使我看到了你的勇气和进步，我衷心地希望下学期你会在各方面有更加出色的表现和长足的进步，同时我也希望寒假期间你能与书交上朋友，那样你会更聪明，思路更开阔，试试吧！

8、刘馨怡：

你是一个心思敏捷，有着较好语言表达能力、有头脑、有主见的聪明的女孩子，我非常喜欢你，但我希望你在下学期的学习中能够发扬优势，同时再踏实一些，不要浮躁，能用更多书上有用的知识来武装自己的头脑，做事再认真一些，要时刻记住“学海无涯苦作舟”这句至理名言，祝你进步！

9、郭彦辰：

你是一个聪明、漂亮、乖巧可爱的女孩子，有上进心，学习刻苦，上课发言积极，作业认真，作文能力有所提高，但班干部魄力不够，望下学期积极培养领导能力，另外，老师再送你一句话：早起的鸟儿有虫吃，相信聪明的你一定明白老师的用意，我时刻期待你的进步！

10、钟金雨：

你是一个非常聪明，可爱的女孩子，遵守纪律，上学从不迟到，课堂上头脑反应灵活，发言积极，声音洪亮，正确率高，这学期多次精彩的发言都令老师记忆犹新，朗读课文能力强，美中不足的是作业字体不够标准，作业质量不够高，望下学期对待学习再多份认真，养成良好的学习习惯，我期待你的进步！

11、王玺宸：

你是一个尊敬老师，学习非常踏实的文静女孩，一份份干净整齐的作业令人赏心悦目，你乐于帮助后进同学，我向你表示由衷地感谢，我希望下学期你在各方面再大胆些，培养自己说的能力，多说，多表达，你会成为更加优秀的学生！

12、彭明媛：

你是一个很有修养的女孩，对待同学总是谦虚友好，对待学习总是毫不怠慢，对待困难总是坦然应对……你能严格遵守班级纪律，热爱集体。上课时用心听讲的神情，让人感到你的专注、认真。你的作业干净又整齐，你的字清秀又漂亮，看你的作业真是一种享受。希望你充分发扬自己的优点，奋起直追，力争更加优秀，

13、罗慧娟：

尊敬老师，讲礼貌，热爱劳动，做事认真是你留给老师的最深印象。在学习上你专心听课，作业按时完成。但觉得你总有点胆小怕事，作业书写不够端正，如果你在学习上再下苦功，不懂就问，那你成绩一定会有进步。

14、阮张雨桐

你是一个有上进心的女孩儿，学习比以前努力，发言也更加积极大胆了，你的表现赢得了许多老师的好评，我们都非常喜欢你，希望你下学期发扬优点，更加大胆，培养自己说和写的能力，争取更上一层楼！

15、李诗琪：

你是一个聪明的孩子，上课听讲很认真，发言也较积极，但在学习上要掌握良好的学习方法，养成良好的学习习惯，在字体上还需认真练习，希望假期中能与书交上朋友，能与日记结下友谊，你会发现生活中有更多的乐趣！

16、上官豆豆：

你是一个聪明，有上进心的女孩子，尊敬老师，热爱班集体，热爱劳动，团结同学，学习上有了很大的进步，作业较认真，课堂发言也变得大胆起来，但语言表达能力要再加强，要抓住每一次“说话”的机会，多说，多表达，再勇敢些，因为勇气是迈向成功的第一步，坚持每天对自己说：“我能行！”给自己信心，让自己活泼开心起来，我相信你！

17、刘柊杉：

你是一个非常棒的小男子汉，热爱班集体，关心同学，有正义感，每次听到你那响亮的“老师好”，我就由衷地高兴。希望你下学期在学习上积极改掉马虎的毛病，培养朗读的好习惯，成为一个知识渊博的更加优秀的学生！

18、鲁温馨：

初次听到你的名字，一股书香之气扑面而来，你是一个如同你的名字一样温馨的女孩儿，就像百灵鸟唱的歌一样总带给人快乐、幸福之感，你那一份份干净整齐的作业令人看了赏心悦目，希望你假期中多读课外书，培养朗读兴趣，让自己成为一个知识渊博，视野开阔的人，我预祝你来年更上一层楼！

19、郑秋彤：

你是个聪明，可爱的孩子，尊敬老师，热爱班集体，热爱劳动，这是你的优点，望继续发扬，但学习上缺乏主动性，如果再勤奋一些，你会非常优秀，记住“勤奋+智慧=成功”，我期待你的进步！

20、李思雨：

积极向上的你，能尊重老师，与同学成为好朋友。爱学习，经过你的努力，作业书写有了进步，成绩也比以前好了，希望你今后能在课堂上积极开动脑筋，大胆表现你聪明活泼的一面，按时完成作业，练好字，让同学更喜欢你。

21、邓万博：

你就像一个可爱的小精灵，每天在老师面前跳来跳去，我多么得喜欢你，你那充满智慧的大脑，你那一次次精彩的富于创造性的精彩的发言，你那可爱的让人发笑的动作，都让人久久不能忘怀。邓万博，一个“博”字，包含了父母所有的期待，广博的知识，博大的胸怀，这也同样是老师对你的希望，努力吧，寒假里多给自己充充电，来年一定会有更出色的表现！我相信你！

22、刘婧怡：

喜欢你的文静稳重，爱劳动，讲礼貌；喜欢你的勤学好思，善于观察生活；喜欢你的认真学习的态度，作业总是那么工整清秀；喜欢你的乖巧听话，能与同学们和睦相处，自己的东西总是整理得整洁有序……老师真为你高兴，希望你能更大胆地表现自己，祝你进步！

23、陈安迪：

好学上进的个性铸就了你现在出色的成绩，课堂上你回答问题时那种反应的速度和独到的见解实在令老师佩服。这学期你的文章熠熠生辉，你的思想层层提高，学习也一次次冲上顶峰，希望你的成绩更加优秀，工作能力更上一个台阶，永远是老师得力的助手！

24、易雪静：

你乖巧伶俐、聪明可人，我总觉得你是听话的精灵，是课堂纪律，学习习惯的宠儿，没有一个老师不会喜欢。我衷心希望你的成绩能跃上一个台阶，这样才配得上你的认真劲，或许多拓展课外知识，多灵活思考，多注重平时积累会让你明显地进步。

25、万杨童：

你发言积极思维活跃，就知道你是一位多么聪明、机灵的孩子，可你有时显得那样的不“聪明”了。上课时，你常常走神；做作业时，你有时马虎；令老师多么着急啊！其实，你只要严格要求自己，上课认真听，课后认真复习，有什么不懂的问题及时向别人请教，成绩是会很优秀的，希望你严格要求自己，上课时集中注意力，改变懒散现象，积极投入到学习中去。

26、马修若：

你是个聪明、乖巧、可爱的孩子，关心集体，善于与同学交往，人缘好。上课能专心听讲，思维活跃，积极回答问题，认真做好笔记，记忆力好，自学能力较强，学习成绩比较稳定。希望你戒骄戒躁，积极进取，学习上能充分发挥聪明才智，努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。

27、李晨璐瑶：

你是一个很有修养的女孩，对待同学总是谦虚友好，对待学习总是毫不怠慢，对待困难总是坦然应对……你能严格遵守班级纪律，热爱集体。上课时用心听讲的神情，让人感到你的专注、认真。一开学老师就发现你的作业干净又整齐，你的字清秀又漂亮，看你的作业真是一种享受。希望你充分发扬自己的优点，奋起直追，力争更加优秀，老师将感到无比高兴。

28、墙俊伟：

你是一个善解人意、乐于助人的孩子。你那一脸的真诚，让老师为之动容；你那满眼的关切，让同学们感到莫大的温暖。老师真希望你能有更多的优点，比如上课听讲再认真一些，课后作业完成得再好一些。努力从今天开始，成功从"零"开始。你不会让老师失望吧？

29、吴文诚：

积极向上的你，能尊重老师，与同学成为好朋友，经过你的努力，作业书写有了进步，成绩也比以前好了。希望你今后能在课堂上积极开动脑筋，大胆表现你聪明活泼的一面，按时完成作业，练好字，让同学更喜欢你。

30、牟东旭

积极向上的你，能尊重老师，与同学成为好朋友。爱学习，经过你的努力，作业书写有了进步，成绩也比以前好了，希望你今后能在课堂上积极开动脑筋，大胆表现你聪明活泼的一面，按时完成作业，练好字，让同学更喜欢你。

31、徐静雯：

你乖巧伶俐、聪明可人，我总觉得你是听话的精灵，是课堂纪律，学习习惯的宠儿，没有一个老师不会喜欢。我衷心希望你的成绩能跃上一个台阶，这样才配得上你的认真劲，或许多拓展课外知识，多灵活思考，多注重平时积累会让你明显地进步。

32、简晶佩：

你像一股细流在默默地流淌，没有大声的喧哗，稳重踏实娟秀文静，虽没有突飞猛进，却也能慢慢地进步。这学期你有了一定的进步，但老师帮你提出来的一些问题还希望你不断改进，可以更大胆开朗些，字再写漂亮些，学习再主动些。

33、杨荟钰凌：

一双亮眼睛透着你的聪颖。你虽然是我们班里个子最小的学生，但却拥有让其他同学羡慕的一手好字和优异的学习成绩。你不仅在学习上积极进取，有恒心、有耐心，生活中的你也在进步，自理能力越来越强。加油吧！

34、吴胤东：

你是一个聪明的男孩，或许你有些调皮，有些好动，也常挨批评，可其实在老师心里，一直认为你也很不错，你并不是一个坏男孩。你知道吗？学期要靠持之以恒的，如果你能把学习的激情融入每时每刻，静下心业认真思考，勤奋学习，不欺负同学，那么，你也可以成为一名佼伎者。努力吧！孩子，老师等你的好消息。

35、李菀滢：

老师曾经对你说过，只要你用心去做一件事，你一定成功。不是吗？现在你已经能写出一手好字，原来文静胆小的你也敢于在课堂上发言，为你的进步老师感到高兴。今后，发扬讲礼貌、爱劳动的优点，学习上，继续努力，认真书写，那么你会取得更好的成绩。

36、罗汝强：

有些事说起来容易做起来难，像你对行为习惯的认识就属于前者，而你屡教不改的言行又属于后者。只有对自己严格要求，坚持不懈，努力学习，才可能不断进步。我多么希望你能改掉懒散的毛病，把心用在学习上啊！

37、陈睿昕：

喜欢你的认真，每次作业又干净又工整，批阅时真是赏心悦目；喜欢你的上进，每堂课你能看见你求知若渴的眼神；喜欢你的整洁，自己的东西摆放的井井有条；喜欢你的才情，每日记都有可圈可点之处；喜欢你的善良，大家都愿意和你做朋友……可爱的孩子，继续努力吧，你的明天会更美好！

38、雷宇鹏：

你是一个不爱说话的小男孩，你尊师守纪，团结同学，爱劳动。学习上由于欠自觉，上课不够专心，成绩一般，如果你专心听课，认真完成作业，改正懒惰的毛病，你的成绩会更好。

39、徐雯莉：

你认真，你作业总是写得那么清秀整洁；你聪明，你的学习成绩一直遥遥领先；你善良，能够和每一个同学成为好朋友；你懂事；你能时时为别人着想，体贴和关心身边的每一个人；你要强，有较强的集体荣誉感；你好学，上课时经常看见你高高举起的手……知道吗？老师们特别喜欢你。亲爱的孩子，加油吧！

40、丁全素：

喜欢你的文静稳重，爱劳动，讲礼貌；喜欢你的勤学好思，善于观察生活；喜欢你的认真学习的态度，作业总是那么工整清秀；喜欢你的乖巧听话，能与同学们和睦相处，自己的东西总是整理得整洁有序……老师真为你高兴，希望你能更大胆的表现自己，更开朗一些，你会更可爱！

41、朱宇康：

你尊敬老师，团结同学，为人正直，热爱体育，淘气、顽皮。你总管不住自己，免不了受到老师和同学的责怪，这多可惜呀！老师知道你也想改掉不好的习惯，但是自控能力差一直没有实现自己的愿望，你的学习态度也令老师着急，我想你只要告别懒惰，相信你会更加优秀。我多么希望你今后能自觉遵守纪律，努力学习，养成良好的学习习惯，最终学有所成啊！

42、孙楚雯：

你是个聪明又懂礼貌的好女孩，每次无论老师在哪儿碰到你，你总是亲切地向老师问好，老师心里好高兴，可是当老师看到你有时上课讲悄悄话和做小动作时，不禁皱眉了，聪明的女孩，下学期你一定不会让老师失望的，对吗？

43、钟云磊：

你是个懂事的好孩子，学习认真的小学生，大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩，老师由衷的高兴，你的努力没有白费。只是，小男子汉，一定要坚持，不能像波浪一样起伏不定哟！要培养良好的学习习惯，更严格要求自己。课堂上再活跃些，你的思维将会变得更敏捷！

44、张君武：

聪明可爱的你，有很强的求知欲，课外常能看见你学习的身影。每一次批改你的作业，总会为你的写字进步而高兴，点点滴滴的进步，老师都看在眼里，喜在心头。但学习成绩还够突出，如果你能把更多的精力放在学习上，改掉边写边完的坏习惯，以你这样聪明的头脑，将来一定会有所作为。

45、洪亦邹：

你性格活泼开朗，尊敬老师，待人有礼，能虚心接受老师的教导，平时能积极参加体育锻炼和有益的活动。学习积极性有一定的提高，看到课堂上，你那专注的神情，认真的学习态度，老师也感到欣慰。本学期你的成绩有了可喜的进步，希望你能再接再厉，坚定信心，持之以恒，有迎难而上的勇气，不断改进学习方法，加强知识的记忆，多练多问，我相信你一定会取得更好的成绩。

46、朱俊康：

这个学期你的各方面成绩和表现有了很大的长进，好几个任课老师都对你赞赏有加，我想这与你自己的努力是分不开的，希望你能一如既往地坚持下去，更希望你拥有博大的胸襟和优良的习惯，不断地突破和提高。

47、付佳琪：

你是一个文静可爱的女孩。课堂上你专心听讲，认真做好课堂笔记，课后你认真按时完成作业，每次批改你的作业都能欣赏到你那清秀的字体。你是老师的得力助手，一个学期来不论是担任组长还是交给你的其它任务，都能出色地完成。你的成绩良好，但不够拔尖，学习上还需继续努力，愿你在平时更注意基础知识的学习与训练，加强能力的培养，做一个全面发展的好学生！

48、何苏睿：

你言谈举止斯斯文文，衣服穿得干干净净。诚实、热情，尊敬师长，关心集体，是你最突出的优点。老师每次批改你那干净整洁、字迹又漂亮的作业本，就有一种美的享受。让我高兴的是你在学习上的进步，老师都看在眼里，喜在心头。相信你经过努力，在新学期一定会有更多收获！

49、靳雪儿：

你是一个不多言，不多语，文静的孩子。平时总是沉默寡言，但是在课上老师却能发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望。你在班里从不张扬，但同学们都喜欢与你交朋友。你文静有余而活动不足。愿你多一些活泼，多一些微笑。愿你能再接再厉，百尺竿头更进一步。

50、段函君：

好学上进的个性铸就了你现在出色的成绩，课堂上你回答问题时那种反应的速度和独到的见解实在令老师佩服。这学期你的文章熠熠生辉，你的思想层层提高，学习也一次次冲上顶峰，希望成绩优秀的你工作能力也能更上一个台阶，成为老师得力的助手。

有关小学生劳动案例撰写范文(精)八

鼓励为主。教师在批改学生作文时，要留心学生的进步，哪怕是极其微小的进步，在评语中应该指出来，给予肯定的赞扬。有时优点并不容易发现，甚至要教师带着放大镜去看。即使是对学生习作中的不足之处，也应该用一种商量 式的评语。如:“这个词是不是可以换一个?”“这句话太长了，用标点把它们分开行吗?”等。而要尽量避免一些判决书式的冷冰冰的评语。如:“语句不同，条理不清，中心不明确”等。会挫伤孩子的写作积极性和自信心。要尽可能让学生从老师的评语中看到自己的长处和闪光点，一此来增强学生的能力感和成就感，让他们感到自己能行，增强他们的自信心。

表扬鼓励决不是盲目的吹捧、廉价的 赞扬，而是事实求是，恰如其分，同时也不排斥满腔热情地指正。例如有这样一多评语:“你的文章如春雷般唤醒沉睡的大地，为新的一天增添新绿……”很有诗意，也很美，但对小学生来讲，太深奥了，不懂其中蕴含的真正意思。

古人云:“数子十过，不如奖其一长。”把握好鼓励为主的原则，写好评语，让学生体会到写作的成功和乐趣。

最新的小学低年级作文评语:评有所指。这里的“所指”，即是要有真对性，要有的的放矢，而不要千篇一腔，翻来覆去老是那么几句套话、空话。

吕叔湘先生曾谈到他读小学时一位语文老师批改作文的一位语文老师批改作文的一个特点，“就是对不同的人有不同的批改重点。有人错别字多，就着重批他的错别字;有人说话罗嗦，就着重批他的罗嗦;有人说话不照前顾后，就着重批他的失于照应。因此往往同一种错误，在这个同学的本子上随手改掉，评语中并不提什么，在那个同学的本子上就要先批一通再动笔改。当然，着重点不是一成不变的，一个缺点克服了，另一件事又提到日程上来了。

这段话给我们这样的启示:小学生初学习作，难免会有这样那样的问题、毛病，我们不能从文学的高度去要求同时们，也不可能指望一次评语能解决所有问题，而应因文而异，有所针对，有所侧重，各个击破，最终取得写作水平的全面提升。

评语的针对性还要做到因人而异。小学生的性格是各不相同的，有人骄傲，有人谦虚，有人进取，有人懒惰，因而导致了他们对接受事物有不同的一面。所以，写作文评语时，还应站在学生的角度，去品味你写的作文评语会给他带去正面还是负面的影响。对易骄傲的学生大肆渲染地加以表扬，只会让他骄傲自满，不思进取。只有诚恳地向他提出不足之处，并提出殷切的希望，才可让他清楚、正确地认识自己、改进自我。对懒惰的学生不可以夸赞他简短的习作为精练之作，只有勉励中加一丝认可方能让他认识到自己的可取与不可取之处。

生动有趣。一位学生在习作中有一段离了题的描写。他啊的语文老师用一个特大有力的红“x”把它给“毙”了。评语自然是毫不留情的硬梆梆的判决书式的语句:“离题万里，乱址一通，不如不写!”

简单的三个词，使学生如闻老师的责骂之声。似睹老师的不屑之态。这样的评语怎能叫学生有研读的兴趣呢?即使勉强读了，恐怕也之会对作文心灰意冷。这当然与我们给作文写评语的目的大相径庭。

活泼好动的小学生喜欢在生动有趣的语言中获得收益，喜欢在欢声笑语中捂出道理。学生喜欢的语文老师大多是幽默风趣、知识广博、能说会道的。给学生写评语也是这样，一条有趣的评语学生会竟相传阅，仔细体会评语中的“味道”，最终捂出其中的道理。

评语的生动活泼、幽默风趣也要掌握分寸，否则使学生认为老师在讽刺他，从而产生抵触情绪，那样就弄巧成拙了。

合乎规范。评语是写给学生看的，是对学作文和人的评点和指导。其目的之一就是要给学生做出一个榜样。所以教师在写评语时，各方面都要做到合乎规范。要求学生做到的事，老师首先要做到。

老师写的评语，卷面要干净、整齐，使人看了感到舒服;遣词造句要力求准确、生动;标点符号的使用要恰当，合乎规范;书写汉字要正确、工整，不写不规范的简体字。如果老师龙飞凤舞的写上几个字:字迹不工整，错别字太多。很难想象学生会从中获得什么有益的启示。

精彩的作文评语会给学生写作水平的提高提供有益的帮助，也会使学生变得自尊、自爱、自信、自强，引导学生走上正确的人生道路。评语为老师和学生架起沟通和交流的桥梁，让老师和学生共同享受着教与学的乐趣。