最新家长流动日记范文如何写(大全14篇)

如何充分利用假期时间，让自己更加充实和充满意义？做好总结可以提高自身对工作的理解和把握。总结范文对于提升我们的写作能力和思考能力都有很大的帮助。

家长流动日记范文如何写篇一

教儿童学古诗要注意从儿童的兴趣出发，儿童喜欢具体形象的事物，根据这个特点可以为要学的古诗配上一幅简单生动的画，既引起儿童兴趣，又能加深记忆。内容选择上要挑一些通俗易懂，儿童能够理解，知识性和思想性较强的诗，不要把那些带有封建色彩，婚姻嫁娶及不健康内容的诗教给孩子，儿童时期不可能理解，也没必要理解这些内容。

首先，我们应该选择与幼儿生活接近的古诗内容。与幼儿生活接近的古诗幼儿学起来易懂、感兴趣。如骆宾王的《咏鹅》，鹅是小朋友们最熟悉最喜欢的动物之一。练起来朗朗上口，而且熟悉它的外形特征，白毛、红掌、长脖颈，熟悉它高吭的'叫声，熟悉它在河中戏水的景态。因而理解起来比较容易，诗句也就自然而然印在脑海里。又如李白的《静夜思》，白居易的《赋得古原草送别》等都是比较接近幼儿的生活、脍炙人口、千古传诵的好作品。

在日常生活中学古诗。将古诗教学渗透到幼儿的日常生活中，幼儿通过学习，受到教育。如每天吃饭时幼儿会将米粒洒到桌子上、地上，无意中浪费了粮食。于是餐前与幼儿一起学习古诗《悯农》，让幼儿了解我们每天吃的米饭来之不易，是农民伯伯用辛勤的劳动和汗水换来的，我们小朋友要懂得珍惜劳动果实。以后小朋友在吃饭时不小心把米粒掉在桌子上，会情不自禁地说“粒粒皆辛苦”并将桌子上的米粒捡起来吃掉。

家长流动日记范文如何写篇二

今天迎来了一个充满欢笑的一天，有的同学整天沉浸在这件事中，甚至有的同学因为这件事都没睡过午觉，这件事就是“流动少年宫”！

当老师把票拿到教室时，同学们处于兴奋的状态。我们一拿到票，就一窝蜂的'冲出去到操场集合。没过多久，我们就散开来了，自由活动。

我组织了一个团队，我们傻乎乎地跑来跑去，不知道该去玩哪个？我们着急地站在操场上不知所措，就像热锅上的蚂蚁，一头雾水。左看右看，终于让我发现一个落脚处，那就是“掌心迷宫”，那是我们班同学管的。我们走上前，因为是两人比，所以我要跟别人比。两位组员玩了好一会儿才结束，我上场了，拿起那个盒子，我就直冒冷汗，没到一分钟我就赢了，哈哈！

之后，我们决定先把我们班管理的先玩掉，再玩别的游戏。我们东奔西跑，终于让我看见了，看似好像很好玩，便走了过去。我们走过去排队。过不久，就轮到了我们。我一看，我是最远的那个，心像石头一样旋浮起来似的。果然，不出我所料，我是最难扔进去的那一位。结束之后，我怕没“大拇指”担心的快不想打了，突然我看见一个红色的“大拇指”深深的印在我的票上，顿时我的石头心沉了下来。我高兴的看着票，只听有人说“二(2)班那里只要做好了就可以带走，我连忙叫上组员去二（2）班。看那长长的队伍，我不禁打了个冷战。过了好久才轮到我们，我拿了一个小蜗牛，估计过了15分钟，我们就得出去了。

后来，我又玩了许多游戏，最后抽到了一个万花筒，就结束了。今天真开心啊！

家长流动日记范文如何写篇三

值新春佳节，在此给老师和家长朋友们及小朋友们拜个晚年，祝愿身体健康，万事如意!

看到家长朋友们分享了很多优秀的日记，心中又是着急又是惭愧。想说的话有很多，就是不知道怎样下笔，也不知从何说起，真是急人。今天鼓气勇气写一下吧，希望大家批评指正。

都说父母的陪伴是给孩子成长最好的爱，以前从来都没体会到。年前的时候，抽了一点时间，带上女儿和儿子，去超市闲逛了一回。说是闲逛，心里还在牵挂着别的事，有点心不在焉，任由两个孩子上窜下跳。孩子们可高兴了，一家人很长时间没有一起逛街了。孩童的纯真是来不能伪装也从来都无法掩盖的，姐弟俩个一会儿找妈妈照像，一会找爸爸比赛跑。熙熙攘攘的超市里，仿佛整个世界都在陪他们闹腾。女儿跑到面前嗔怪道：“我小的时候你们从来不陪我玩，现在陪弟弟，你们偏心。”是啊，孩子批评的对，从来都是忙忙忙的我们，忙工作，忙应酬，忙家里，忙家外，总有忙不完的事，女儿初中都已毕业了，回想起来，还真是没正经陪她做点什么事。想到这里，心里竟有点酸溜溜的。过去的已经无法弥补了，珍惜眼前的吧。心里暗下决心，以后多向其他家长朋友学习，在孩子的学习和生活中，多参与，多学习，常陪伴，勤交流。

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家长流动日记范文如何写篇四

给小朋友的话：

亲爱的同学们，从本学期开始，我们二（2）班的流动日记小火车呜呜地开起来了。小火车每天会驶入一个小朋友的家里，当小火车来到你家时，老师希望你们会像对待自己的好朋友一样热情接待它，爱护我们的流动日记本，不要把它弄成大花脸，也不要损坏它。当你在上面写字画画时，老师希望先打好草稿，在上面留下最绚丽多彩的画、最隽秀整洁的字！孩子们，在自己写作之前，你可以认真地阅读其他同学的作品，学习他人的长处，也可能给你带来灵感哦！亲爱的孩子们，把你们成长的足迹留在上面吧！把你们最美丽的图画、最美妙的文字、最中肯的评价奉献给全班小朋友共享吧！老师期待着你们充满童趣、富有创意的作品！

给家长的话：

亲爱的家长，二二班有许多小朋友的写话已经逐渐步上了正轨。这是一群活泼可爱的孩子，也是一群潜力巨大的孩子！上二年级了，我们将采用流动日记的形式，培养孩子的写作兴趣，加强全班学生之间的交流。我们的家长和孩子们都很要特别重视流动日记，把它当作一个学习交流的窗口，取长补短。这期我们的流动日记大约会一周一次流入到您家，当你的孩子把流动日记带回家时，希望家长能带着孩子一起学习前面同学的优秀作品，并认真完成本次的写写画画（涂鸦、日记）。不管你的孩子日记写得好还是一般，我希望您能在“家长的话”一栏里首先对孩子进行肯定的评价，然后再指出不足。要知道鼓励性的评价对孩子的成长具有非同一般的意义！当然，老师也会对您孩子的作品进行激励，并选出优秀的日记作为范文在班上宣读！让我们一起携手努力吧，为了您的孩子，为了孩子的明天！

吴老师2013年9月24日。

家长流动日记范文如何写篇五

父母要经常读书、读杂志、学习自己感兴趣的东西，向孩子表现出对学习的热爱;经常谈论令你感兴趣的事情，告诉孩子你所学到的各种新鲜有趣的知识……经常询问孩子在学校里学到哪些新知识。让孩子感觉到你对学习的兴趣，他自己就会被感染。

二、鼓励孩子尝试不同的事，直到发现兴趣所在。

学习兴趣的培养首先要观察孩子的兴趣是什么，从他感兴趣的事入手，然后把兴趣变成他生活中的一部分。而对于那些不知道自己兴趣在哪儿的孩子，可以先尝试不同的事情直到他们发现自己的兴趣所在。这一路尝试他们也会一直在学习，一旦发现他们的兴趣所在，他们就会加速前进。

三、引导孩子主动体会学习的快乐。

只有孩子体会到学习的快乐，才有可能养成爱学习的好习惯。可以这样问：“感觉怎么样，背完这首诗你是不是很快乐。”这样主动引导他，让他主动地感受到学习的快乐。他学会了一首诗，让他体会到那种成就感，价值感。

引导孩子体会学习快乐，关键是让他主动体会，这样他才会感觉学习是一件快乐的事。最后，即使你不去引导了，他自己也形成了这样主动体会学习快乐的思维模式，那么他学习上的进步，就会不断地凸现出来。

四、走出去，刺激孩子的好奇心。

从多方面、多渠道培养孩子的学习兴趣，使学习过程变成更有情趣、更丰富多彩的过程。如有意带孩子参观博物馆、图书馆，带孩子走入大自然去郊游、旅游，引起他认识事物、研究事物的兴趣，让他对周围事物和现象产生兴趣和热爱，渴望获得知识。同时，采用多种形式如讲故事、做游戏、猜谜语、阅读课外书等，帮助孩子掌握和积累知识。

五、把日常生活与学习结合起来。

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家长流动日记范文如何写篇六

生活日记，就是把自己每天的生活、学习、工作情况有选择地记录下来。要写好生活日记必须注意以下几个问题：

1.内容要真实。

生活日记是自己经历的实在记录，而且要给自己看的，内容真实才有查考的价值。

生活是七彩的，它多姿多采地呈现在我们每个人的面前。学校、家庭、社会，都会有时代的浪花飞溅。只要我们能自觉地去观察生活，观察周围的人和事，你就会发现一个“宝藏”，就会有源源而来、取之不尽的真实材料。

2.事情要有意义。

有的同学说，日记就是把自己一天中亲身经历的，或所见所闻所感的东西记下来，记得越多越详越好。

如有个同学写正月初一的日记，把这一天当中所有的事都记下来：早晨起床吃饺子，而后给陈老师拜年，到学校游园活动，中午到外婆家吃饭，下午和表弟一起上街，晚上回家看电视，临睡前写日记……简直是眉毛胡子一把抓，成了典型的流水帐。

日记的篇幅毕竟是有限的，同学们不可能把一天中的大事小事芝麻事件件都写进去。一般要选择印象深刻的，有意义的一两件事记下来，其他的不写或略写。

3.语言要简明、通顺。

写生活日记，内容可长可短，但语言必须通顺明白。

4.可以给日记加个题目。

日记，一般不要写题目。有的同学为了提高概括能力，给自己的每篇日记都加了个题目。

怎样的题目才是好题目呢?一是题目要准确，能准确表达日记的思想内容，不要太大，也不要太小，二是题目要新颖，三是题目要简洁。题目不能太长，几个字就能提挈全文。

观察日记怎么写。

就是把日常生活中的某一侧面，通过有目的的，细致的观察，把它记下来。可以写零碎的片断，不必讲究文章结构;也可以写得比较完整，类似一篇记叙文。

经常写观察日记，可以提高观察能力，养成观察习惯，还可以积累写作素材，提高语言表达能力，这种日记最适宜小学生记。

要写好观察日记，必须注意以下几点：

1.观察目的要明确。

观察有多种多样的目的，或为了积累写作素材;或为了进行科学实验;或为了弄清楚某种“奥秘”……只有目的明确，观察才有方向，才有重点。就是观察同一对象，由于目的的不同，方法和角度就不同，结果也就不一样。

2.观察要全面细致。

观察就是要对事情发展的全过程，事物构成的各部分，以及事物之间的相互联系。观察清楚、细致，就是要求观察深入、彻底，抓住事物的特点、规律和本质。

3.观察要持之以恒。

观察事物难以一次完成，需要反复进行。这就要同学们有恒心。

4.观察日记的语言要准确。

观察日记有很强的科学性。因此要求使用语言要准确，不能用“大概、差不多”这类似是而非的词语。

随感日记怎么写。

这种日记主要是就一篇文章、一本书、一部电影或生活中的某一件事情，抒发自己的感想。日记中以议论为主，叙述是为了议论，有时整篇日记都是写自己的感受。

要写好随感日记，要注意以下几点：

1.重点要写“感”

随感，就是在读了一本书或一篇文章，看了一部电影，经历了某一件事后，自己的感想。因此重点应该放在“感”字上。至于书本内容、电影情节、事情经过，都不能作为重点来叙述。

2.写“感”要联系自己的思想实际。

写随感日记不能脱离自己的思想实际，空发议论，只有联系自己的实际，才能写出真情实感。

3.写“感”要实事求是。

有的同学写“感”，喜欢用表决心或空喊口号的形式来代替“感”，而且还脱离实际，任意拔高要求。人家看了很别扭，显得不真实。

其实“感”不在高，而在“真”。有什么想法，就写什么感受，即使是一些暂时想不通的问题，也可以实事求是地写出来。

日记的一般写法。

下面我们说说日记的一般写法，这也是写好一篇日记的通用法则，所以务必让同学们认真学习。

【观察日记】。

说明：把看到的人物、事物、景物记下来，从细节出发，截取一个侧面，反映一个中心。

范文：

2019年4月4日星期二晴。

早晨，我和小伙伴们路过学校的一棵树下，一股清香扑鼻而来。

“咦?咋这么香?这是什么花香啊?”大家都不知道，你看我，我看你。

下早自习后，天已大亮。我们又走到了那棵树下，闻着那股清淡的花香。

“有这样的香味，一整天都会很清爽了!”有同学赞叹道!

是啊，能在校园里享受这样的花香，真好!

2019年4月5日星期三晴。

今天，学校那棵树的花香依旧，但又好似增浓了几分。

站在教室门口，远望那棵树，树顶上开满了白色的花儿，一朵一朵的，都有一巴掌那么大了，真的好可爱。

微风一吹，花儿像芭蕾舞演员一样，动作轻盈却美丽。香味像舞剧里的悠悠的音乐，飘向每一个人。

就是这么精神倍爽!

家长流动日记范文如何写篇七

学习兴趣是促使孩子自觉学习的原动力，兴趣是最好的老师。如果孩子对学习产生浓厚的兴趣，他们自然就不会把学习当成苦差事。我们经常看到，有的孩子对电脑很有兴趣，他就愿意自觉主动地看许多计算机方面的书籍，贪玩的习性就会有很大的改善。因此，家长和老师应不时地寻找发现孩子的兴趣所在，并加以引导和培养，促进孩子的健康成才。

二、让孩子尝到成功的滋味。

很多孩子不爱学习的原因，多是由于学习总是失败，考试成绩总是不如人。因此，要从孩子的实际出发，恰当地为孩子确定学习目标，并给以切实有效的帮助，这样孩子就能通过努力达到他能够实现的目标，获得成功的体验。成功的体验又会激励孩子的继续努力，使他不断进步。

三、从小培养注意力。

儿童不爱学习常与其注意力差有关。课堂教学要求注意力至少保持20分钟，有的孩子却只能集中注意几分钟，有许多内容在“开小差”时没听到、没理解，结果成绩差，逐渐对学习失去信心和兴趣，进而不爱学习。所以要从小培养孩子的注意力。有的孩子天生注意力不集中，这需要家长长期的努力。

四、学习强度不可超过孩子的承受能力。

许多家长望子成龙心切，在孩子课后又安排家教和补习，想借此来得到提高孩子成绩的目的，其实这样很容易产生事倍功半的恶果。孩子在学校学习的内容已够多，再加上几个小时的额外学习，会超过了其承受能力。这种“课堂-家庭式”的接力学习往往使孩子失去对学习的新奇感，开始厌倦学习。

五、身教重于言教。

父母言行是孩子最好的榜样，他们的一举一动都能对孩子产生潜移默化的深远影响。父母要使孩子热爱学习不贪玩，自己必须勤于读书，努力在家庭中营造良好的学习氛围。如果父母整天沉迷于麻将、电视、跳舞、应酬中无可自拔，那么要想孩子“出污泥而不染”是不可能的。

六、避免家教中的误导。

家庭教育中父母讲话不慎而产生的错误导向，也是孩子不爱学习的原因，如果一位家长整天喋喋不休地说;”你成绩如此差，一定是比别人笨，再努力可能也不会见效了。”这样的话语势必会严重挫伤孩子的积极性与进取精神，使孩子不爱学习，变得贪玩。

家长流动日记范文如何写篇八

晚上，吃过晚饭后，大人们又要出去干农活了。我嚷嚷着也要去。爸爸提着镰刀，笑着对我说：“小伙子，你就省省吧!这次我们是去割大麦，不是拔豆子。”

我不服气的对爸爸说：“让我去，我会用镰刀!”

叔叔说“你会用镰刀，我敢打保证，不出一小会功夫，镰刀就会割伤你的手!”

“就让他去试试看吧!说不定他真的会使镰刀!”奶奶边磨镰刀边说，“不过手割伤了要你自己负责啊!”

“行……”有奶奶出面，叔叔敢不答应。

“奶奶就是好奶奶。”我激动的大喊。

大麦地可真远呀!爸爸和我尽管骑着自行车，但还是好一会才到麦地，我惊人的发现，镰刀只有三把，只够三个大人用，我又气喘吁吁的跑到了家里，又拿了把镰刀，等我跑回大麦地里时，已经是大汗淋淋。

开始割大麦了，爸爸熟练的拿着镰刀，刀刃雪亮雪亮，像燕子一样上下翻滚。只听“刷、刷、刷”几声，一大片大麦已经被他割下来。一只手又迅速接上来，飞舞第二片大麦。我看得入神了，心想：“这就是大家说的熟能生巧吧!”

我也学爸爸的样子，抓住了一大片大麦。可是用镰刀割了半天，却割不下来。我放了一部分大麦，又用镰刀来割，割了半天，才割下了一小捆。这时，叔叔抱着一大捆大麦，讽刺挖苦我说：“你不是会使镰刀吗?怎么才割下来这么一点?”我没有搭理叔叔，继续割大麦，后来，我花费了近一小时时间，跟爸爸学了半天，才学会了用镰刀。

最后，爸爸的战绩是8捆，叔叔是7捆，奶奶主要是捆，我呢?割了1捆。

虽然，这1捆对大家的影响不大。但是对我说，是很大的一大步，很重要的一大步。

今天，我学会了用镰刀，是我务农史上最光辉的一页，最伟大的一页。

家长流动日记范文如何写篇九

二年级一开始，老师就让我们写流动日记。老师用班费买了四本日记本，给我们四个小队，每队从女生组先开始，然后是男生组，比比哪队能全得小红花。

突然，我想到了最近我打乒乓球的情景。我闭上眼睛想着我打球的一举一动，想着老师对我们的讲解。我有了灵感，对，就写打乒乓球。我边回忆边写，时间仿佛回到了我打球的那一瞬间。我耳边仿佛听到乒乒乓乓的打球声，仿佛看到我移动步伐，挥动手臂，接球的身影。

我一笔一划记下我打球的瞬间，望着那满篇的铅字，期待着明天老师给我的评语……。

家长流动日记范文如何写篇十

流动少年宫来我校啦，这个消息一传十，十传百，百传千，我们全校师生兴奋起来，都为下午的活动期待不已。

哈哈！终于等到了万般期待的时刻，同学们集中到操场，按照预定的地点排好队伍。同学们奔着，跳着，无法按捺住自己激动的心情，不停地欢呼，不停地鼓掌。

等校长和各位领导讲完话后，活动就开始了。“你看，那里有架飞机！”不知是哪位同学这么一喊，我们立刻踮起脚尖，仰起头，向他所指的方向望去，还真的有架模型战斗机躺卧在操场西边，准备起飞。

原来，一场激烈的模型战斗机表演即将开场。霎时，队伍里鸦雀无声，连一根针掉在地下都能听见。同学们屏住呼吸，想亲眼目睹它的风采。只见一位叔叔s然有序地操纵着战斗机，同学们看得瞪口呆，不得不佩服他的惊奇技艺。忽然，那位叔叔一按快门，战斗机来了个360度大转弯，同学们不时地鼓掌，嘴里还叫着“哇塞，好棒喔！”

设计师的惊奇手艺我为之震撼，更为我们带来科技的奥秘赞叹不已。

一个高潮接着一个高潮，在一阵阵的掌声中，滑翔机也整装待发。凭着熟练的操作，滑翔机像一只獒翔在天空的雄鹰，洒下一颗颗欢笑的种子。我也为它呐喊助威，希望它永远不要停下来，滑翔机在天空挥舞着翅膀，似乎向我们“耀武扬威”。

但是，活动很快结束了，但我的心久久不能平静，为科学家的奇思妙想而啧啧称奇，我也为中国科技发展而自豪！

家长流动日记范文如何写篇十一

漂流日记这种形式非常好，让我能从中看到自己在教育经验中的不足，学习到其他家长的经验，对孩子教育有一些新的看法，感到各位家长的珍贵经验，感谢老师提供这样一个平台使家长们可以互相交流教育心得。

一，教育的头等大事就是品德教育。良好的品德教育是对孩子的品德教育是极为重要的。

人品的力量来自于榜样的力量。作为孩子的榜样要做到身心力行，我们要求孩子的东西没有效果，是因为我们没有做到。

二，培养孩子的责任感，让孩子的品质绽放光彩，责任心是一个人走向成功和人生幸福。

的必备条件，不要养成总是找借口为自己辩护的坏习惯。

三，让孩子学会感恩。感恩，对帮助自己的人应该怀有感激之情，在孩子面前不能议论。

别人的确定的缺点，一定要说对方的好话。

四，包容之心。同学之间要互相礼让、包容、协作、团结。对孩子个性和感情的健康发。

展尤为重要。

所谓细节成就人生，细微人生正是培养习惯的关键之外，只有思想一致，步调一致，行动一致，形成合力，才能达到预定的目标。

初一（4）钱婧家长。

随着社会的进步，孩子的教育问题牵动着家庭与学校，以前小学的教育方式只是注重书面的课本知识，稍加教导考个理想的成绩是没有大的问题，但到了初中并非如此，当然科目较多是个原因之外，等多的是学习方法要改进。有的同学或家长就要问，班上有的同学为什么成绩差别那么大呢？从我个人认为不外乎这么点儿：

三、自身修养问题。有句古言：师傅领进门，修行在个人。为啥有的同学天天不是学习，就是补课，成绩还是不能上升。而有的同学并非勤奋刻苦，成绩一直前列，学习很轻松。

综合这几点，我个人认为孩子教育问题，主要还是取决于自己。哪个做父母的不望子成龙，望女成凤呢？家长、老师的能力就是提供好的学习环境罢了。为了孩子的美好的明天，我们一起奋斗吧！

最后感谢各位辛勤的老师及家长们。

初一（4）万俊豪家长。

一切为了孩子，孩子是我们的未来，更是我们的希望。所以我们每个做家长的都希望自己的孩子将来长大后考自己学来的本领，在今后的社会里更好的去发挥，回报社会；而不是成为社会的负担。教育孩子便成了我们每位家长的头等大事。

光阴似箭，一晃十几年过去了，看着孩子一天天的快乐的长大，特别是进入初中以后，学习任务也随之增加，其实我的工作也比较忙，陪伴孩子的时间也比较少，每每看到孩子放学回到家要做二三个小时的作业，并且每天早上都会5点半准时起床看书、背诵，这让我们感到很欣慰，我想这和他平时养成的良好的作息时间有关。

玩是每个孩子的天性，我们不反对，但玩要有个度，要有自控力，学习不能误。希望在学校要多与同学老师沟通。不懂的问题要多请教老师，也要理解我们和老师的用心良苦，我相信你们是最棒的。

感谢学校给我们家长提供这样一个交流平台，让我们从漂流日记中更多的分享各位家长的教育方法和心得。

家长流动日记范文如何写篇十二

亲爱的父亲：

又是一年夏天，近来可还安好？

耳边回响起那首熟悉的歌……。

“多想和从前一样，牵你温暖手掌，可是你不在我身旁，托清风捎去安康。”好像乘上了记忆的班车，回？到“大手牵着小手，蹦蹦跳跳回家去”的日子。

太阳公公结束了一天的工作，正要带着倦意入眠，它把那一日之中最后一点光亮洒向大地，这光也是疲倦的，在到达地面一两米的距离，被一大一小两个身躯挡住。小的是我，大的是你。你手掌如此温暖，笑容那么温和，不知疲倦地听我讲述学校的琐事杂事。那清风拂过，你笑容微露。于是，我学你笑，路边的花学你笑，草也笑，树也笑，但你眼中那份关切，那份真情，是谁都学不来的。现在的你，任凭时间染白了你的发，岁月划伤了你的脸颊，而对我的爱不减反增。父亲啊！只愿你一切安好，我便拖清风捎去安康。

“时光时光慢些吧，不要再让你变老了，我愿用我一切换你岁月长流。”在记忆的长河中，保存着许多令我感动的事。它们像闪烁在银河中的无数星辰，虽或明或暗，但都无比美丽多姿。其中有一颗最璀璨的明星高高悬挂在我的脑海上空。

记得那次你生病，一家人都很慌乱，那是第一次看到这样的你，你蜷缩着身子，裹在被窝里，我感觉天都要塌了。作为父亲的你一直都是孩子的大树。那时候还小，在看到你病倒的那一刻，特别害怕，害怕失去你，害怕你睡一觉就再也不醒了，害怕我的大树突然倒下。我频繁地给你倒水，因为老师说过，水是生命之源，也是最好的药。年少的我，什么都不懂，那是第一次体会到病魔的威力，他比小时候所畏惧的大灰狼要可怕的多，现在想想，你是那么的无坚不摧。我，只愿时光慢些，并倾尽所有，换取你的岁月长流！

“我是你的骄傲吗？还在为我而担心吗？你牵挂的孩子啊，长大了！”那“望子成龙，望女成凤。”是天下父母所共有的心愿，你们也不例外，我明白努力学习的自己，是你们最喜欢的，于是我努力考出好成绩，我想考到一个好大学，为了梦想和你们。我希望我可以快点长大，可以像一个成人一样，庇护着你们，就像当初你们庇护着我一样。我会努力成为你们的骄傲，不让你们担心，让你们知道，我，长大了！

一首《父亲》红遍大江南北，一封家书传递一股真情。

谢谢你做的一切，双手撑起我们的家，总是竭尽所有把最好的给我。一向要强的爸爸，我能为你做些什么？微不足道的关心，收下吧！

祝

福如东海，寿比南山！

你的女儿：xx。

家长流动日记范文如何写篇十三

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家长流动日记范文如何写篇十四

编者按：家长要学会给孩子的成长制造一点空间，不要只是一味自己付出，下面我们来看看家长们的亲子。

日记。

吧!

今天是假期的第一天，本想着今天不上班、宝贝不上学我们可以睡懒觉了，结果大宝早早的就起床了，喊我:妈妈，起床了，上学要迟到了。我朦胧的睁开眼睛看看时间才六点半，我跟大宝说:宝贝今天不上学呀，国庆节放假了。大宝听了我说的话，呵呵朝我笑了笑，说:妈妈，我都忘记了，我以为今天上学那，那妈妈你在睡会吧。我说:那你还睡不睡了，饿不饿，要不妈妈起床给你做饭去?大宝说:妈妈，我不饿，我睡不着了，你和弟弟在睡会吧，(小宝没醒)我去写会作业。说完大宝就去写作业了，大宝已经习惯早起了，看到大宝那么积极我也睡不着了，就起来了，我看了一眼大宝正专心的写作业呢，我也去忙我的了。

教师点评： 多么自觉的孩子啊，我们的引导和鼓励都是孩子成长的扶手，加油!

今天陪孩子参加冀鲁豫少年足球友谊赛，这次比赛给孩子带来了很好的锻炼机会，展示出了孩子的优点，也体现出孩子的很多不足，个个孩子敢拼敢抢的劲头非常值得称赞，黄鹭洋打前锋，带球技术不错，也非常机灵，就是身体协调性不够好，接球的衔接动作还欠缺，有点不自信，所以在今后我会注意在平时的生活中多鼓励孩子，增强孩子的自信心。下场后对我说“妈妈，我们输了，但已经累的我们不行啦!”“你们已经非常棒啦，熟能生巧，别人都已经苦练一年多啦，你们才不到二个月，非常了不起啦。”“那明年再与他们踢肯定能赢”“对，足球赛场上不是一个人的事，它是团队合作完成的，只要你们齐心协力，队友之间有默契，一起拼抢肯定能赢的”确实孩子们已经很不错了，我们学校09、10的孩子踢球的太少了，整个学校就六七个孩子，替补队员都没有，市区内的学校踢球孩子特别多，其实这也与家长的意识有关，希望喜欢业余爱好的孩子家长给孩子个发展机会，也为孩子学习累了有个内心爱好能发泄下，不要总认为业余爱好还不如上学习辅导班。

教师点评：培养孩子爱好比辅导班强。通过活动锻炼孩子很多能力。教育的机会生活中处处是。加油!

今天给闺女和儿子放假了一天，为了庆祝祖国的生日，今天做了几个菜，全家都特别高兴!儿子还给我唱《五星红旗迎风飘扬》，唱的不错，我也给他唱了《今天是你的生日》。我给他们说：每年的今天，就是新中国成立的日子，也是祖国的生日!你们都是祖国的花朵!好好学习!

教师点评：多么富有教育意义场面，和谐的家庭完美的教育。我们的努力都是为了自己的成长，更是为了完美的孩子。

作者|陈富永。