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最新语文教师简历范文简短(优秀14篇)

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最新语文教师简历范文简短(优秀14篇)
2023-11-11 14:10:56    小编:ZTFB

总结是一种思维方式,能够帮助我们更好地理清思路。总结是对过去的回顾,未来的展望,该如何平衡?接下来,我们将分享一些成功的总结案例,供大家学习和借鉴。

语文教师简历范文简短篇一

姓名:

性别:女。

居住地:深圳。

学历:大专。

自我评价。

认真、务实、严谨。生活态度积极向上。

愿从实事做起,尽心尽力,尽职尽责。

具有较强的学习能力和协调沟通能力。

具有认真负责的.态度和吃苦耐劳的精神。

勇于接受挑战,在工作中能独当一面。

求职意向。

行政专员、助理、秘书。

工作经验。

1、200年9月——200年9月******学校。

职位:小学部语文老师。

担当班主任期间,该班巩固率为89.5%。

在期末语文考试,学生获得全年级第一名。

2、200年12月——200年元月***市公安局。

职位:综合科文员。

在交警支队实习期间,熟悉准确地掌握了办公室文件上传下达、文件传递、网上办公等文秘工作。

协助综合科其他科员成功地承办了一次全市性的道路交通工作会议和一次大型的民警家庭迎新晚会。

教育经历。

200年9月——200年6月***学院汉语言文学教育专业。

主要学习语言和文学方面,也包括《写作学》、《心理学》。

证书。

全国计算机等级一级。

高等学校英语应用能力(a级)证书。

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语文教师简历范文简短篇二

语文教师简历表格在求职应聘时个人简历是很重要的但你知道要怎样才能写好求职简历呢!大学生个人简历网提供一篇为参考,专业与职位的不同那么个人求职简历又是怎样写,这里是一份为模板。希望在你阅读这篇文章时对你有所帮助,更详细内容如下。

 

语文教师简历范文简短篇三

年龄:28岁身高:155cm。

婚姻状况:未婚户籍所在:贵州省毕节地区毕节市。

最高学历:硕士工作经验:无经验。

联系地址:贵阳。

求职意向。

期望工作地:贵州省/贵阳市。

期望岗位性质:全职。

期望月薪:面议。

期望从事的岗位:招聘专员/助理,文员/秘书,小学教师,幼儿教育,教育培训。

期望从事的行业:教育/培训。

技能特长。

技能特长:【人力资源类】、【行政/文秘/后勤类】、【教师/科研类】。

教育经历。

贵州师范大学(硕士)。

起止年月:9月至7月。

学校名称:贵州师范大学。

专业名称:教育学类。

获得学历:硕士。

工作经历。

起止日期:9月至201月

企业名称:贵州省毕节市环东实验学校。

业绩表现:

语文教师简历范文简短篇四

应聘教师?各位教师在应聘前不妨参照以下这份,希望大家从这份中找到个人,并祝大家早日找到理想工作。

姓名:xxx。

性别:女性。

年龄:21。

身高:152cm。

民族:汉族。

户口所在地:江西。

目前居住地:江西。

毕业院校:南昌大学。

学历:硕士。

学科专业:轻工纺织食品类。

专业名称:食品科学与工程。

外语水平:大学英语六级以上。

第二外语:

计算机水平:非计算机专业应用二级。

个人主页:

[求职意向]。

希望从事行业:教师。

希望应聘职位:教师。

希望工作类型:全职。

希望单位性质:

希望工作地点:江西。

希望薪资范围:面议。

[工作经历]。

2002/09--2005/07南昌大学食品科学教育部重点实验室科研人员。

2,虫草菌粉、西洋参等中药的有效成分的'提取,纯化及分析测定。

4,功能饮料及冲剂等其他形式的保健食品的开发研究。

[个人简介]。

熟悉精通hplc等主要分析技术,多年提取,分离,纯化实践经验;

熟悉haccp、iso等食品、药业相关规章;

熟悉中草药及天然产物开发工艺,熟悉食品加工工艺流程;

语文教师简历范文简短篇五

婚姻状况:未婚。

民族:汉族。

户籍:湖北-武汉。

年龄:25。

现所在地:广东-东莞。

身高:168cm。

希望地区:广东-东莞。

希望岗位:文体/教育类-小学教育。

文体/教育类-初级教育。

文体/教育类-幼儿教育。

文体/教育类-家教寻求职位:英语教师、家教。

待遇要求:3000元/月最快到岗:随时到岗。

教育经历20xx-07~20xx-07南京大学英语专业本科。

工作经验至今2年1月工作经验,曾在2家公司工作。

事业单位行业类别:教育、培训。

岗位类别:文化艺术工作描述:

1.通过教学实践,学会了如何管理班集体,组织班级集体活动,带领后进生共同进步。

2.英语教学工作中,认真做好备,教,改,评,阅等一系列的教学活动,紧密结合学生的学习的进度,制定周密的学习习备考计划,参与学校期中和期末的监考,阅卷等。自己不断的探讨和研究新的教学方法和方式,让学生学有所长。离职原因:想到沿海打拼。

计算机水平:初级计算机详细技能:技能专长:熟练掌握英文的听说读写译的能力。

属学习,实干型的职员,工作认真负责,善于创新,敢于迎接挑战,敢于承担责任。有较强的精力投入工作。富有工作激情,乐于敬业。强调团队合作精神。

看书,听歌。

在校学习过程中,我在积极参加学校的实践技能培训,取得了优异的成绩,在课余时间,参加过营养师的培训,并取得了营养师资格证,对一些健康问题有自己独特的见解,希望有一个平台可以让我去展现自己。

即将跨入社会的我,只要给我一个机会,我就会给社会一个财富,不求最好,只求更好。我将用青春中最活跃的感情来投入这个事业,把每一位病人当作我的亲人,用心用微笑去服务。

语文教师简历范文简短篇六

工作经验:无经验现居住地:西安新城区金花路。

联系电话:电子邮箱:

自我评价。

郭许恒教育经历-9至-6西安交大继续教育学院动漫设计专业。

-9至-6西安思源学院高中专业。

郭许恒语言能力英语:一般。

西安求职简历模板延伸阅读,教你如何撰写一个优秀的个人简历。

个人简历主要内容。

1、个人资料:必须有姓名、性别、联系方式(固定电话、手机、电子邮箱、固定住址),而出生年月、籍贯、政治面貌、婚姻状况、身体状况、兴趣爱好等则视个人以及应聘的岗位情况,可有可无。

2、学业有关内容:毕业学校、学院、学位、所学专业、班级、城市和国家,然后是获得的学位及毕业时间,学过的专业课程(可把详细成绩单附后)以及一些对工作有利的副修课程以及您的毕业设计等。

3、本人经历:大学以来的简单经历,主要是学习和担任社会工作的经历,有些用人单位比较看重你在课余参加过哪些活动,如实习,社会实践,志愿工作者,学生会,团委工作,社团等其他活动。切记不要列入与自己所找的工作毫不相干的经历。

4、荣誉和成就:包括“优秀学生”、“优秀学生干部”、“优秀团员”及奖学金等方面所获的荣誉,还可以把你认为较有成就的经历(比如自立读完大学等)写上去。或者是参加国家学术性竞赛,国际比赛获得的荣誉等。

5、求职愿望:表明你想做什么,能为用人单位做些什么。内容应简明扼要。

6、附件:个人获奖证明,如优秀党、团员,优秀学生干部证书的复印件,外语四、六级证书的复印件,计算机等级证书的'复印件,发表论文或其他作品的复印件等。

7、个人技能:专业技能,it技能和外语技能。同时也可以罗列出你的技能证书。

8、第三方推荐:通过专业的职业测评系统,出具详细客观的测评报告,作为第三方推荐信,附在简历后面作为求职推荐的形式。一方面说明求职者的职业性格、职业兴趣,另一方面有利于用人单位判断求职者与岗位的匹配情况。

9、封面:你也可以在个人简历上设计封面,也可以省去封面。关于封面,有部分hr不喜欢封面,在选择封面时需慎重考虑。封面的要求一般要简洁,可以在封面上出现个人信息,方便用人单位查阅。并且封面的风格要符合应聘公司的文化和背景,也要凸显自己的个性和风格。

个人简历的写作标准。

1、整洁:简历一般应打印,保证简历的整洁性。

2、简明:要求简历一般在1200字以内,让招聘者在几分钟内看完,并留下深刻印象。

3、准确:要求简历中的名词和术语正确而恰当,没有拼写错误和打印错误。

4、通俗:语言通俗晓畅,没有生僻的字词。

5、诚实:要求内容实事求是,不卑不亢。表现自然。

语文教师简历范文简短篇七

现居住地:xx。

工作年限:应届毕业生。

联系电话:xx。

求职意向。

应聘类型:专/兼职皆可。

应聘职位:教师,教学·教务管理人员,助教,班主任,培训师。

期望月薪:面议。

1热爱文学,具有一定的文学功底和良好的文学感知能力,能够深入体会文章的思想感情,感染、引领学生走入瑰丽的文学世界,以此丰富学生情感,提高学生思想水平,在根本上提升学生的阅读与写作能力。

2对多门学科(历史、文化等)均有所涉猎,能够以此充实语文课堂。

职业道德:富有爱心与责任感,希望通过自己的努力能够有益于学生的人生。

教育思想。

教育目的:实现“立人”(学生情感思智人格的全面发展)与“应试”间的协调。

实现途径。

1“应试”的实现途径:

瓶颈:学生的阅读写作能力很难通过语文课堂获得质的提高。

解决办法:立人。现行的语文考试,其具体形式为阅读写作,但其考察的核心却是无形人文素养,一个具有丰富心灵的学生,必然能够读懂另一颗心灵的语言—阅读,亦不会面对作文题目无话可说。

2“立人”的实现途径:

瓶颈:首先语文教材的编写是可以承担起该重任的:如人教版七年级的课文涉及人与自然(七年级上34单元七年级下6单元)亲情友情(七上5单元)国家(七下2单元)传统文化(七下3单元)人生追求(七上2单元)等等,但是,学生却普遍认为这是与自己生活无关的老生常谈,无法领会其中真意。

我的教学方法。

1诗化教学:教师的授课要成为一首诗,教师为文章所打动,作为一个抒情主体,用富有情感与思想光辉的语言,传达自己的生命感受。

2回到生活:授课以生活,以篇章主题为中心,让学生通过文章的视野重新关注被自己忽略了的生活,用被文章丰富了的心灵重新思考自己的人生。如讲朱自清先生的《春》:本单元共5课,春夏秋冬各一篇,另有古诗四首,春秋各两首,授课时打乱顺序,将《春》(乡野之春)与《钱塘湖春行》(湖畔之春)《次北固山下》(代表着光阴荏苒,岁月易逝的悲愁之春)并为一课,并附以以其它视角观春的`优秀篇目作为补充阅读,这样学生的视野被极大拓宽,那个从未被细细体味的春天又会被忆起,这便是学生心灵、人生一步步丰盈起来的开始。

工作经历。

教育背景。

xx至至今学校名称:xx师范大学xx学院。

专业名称:汉语言文学。

取得学历:本科。

在校获奖情况。

xx专业三等奖学金。

xx专业二等奖学金。

联系电话。

电子邮件。

个人主页。

语文教师简历范文简短篇八

性别女。

年龄21。

籍贯广东省云浮市。

民族汉。

健康状况良好。

最高学历大专。

人才类型普通求职。

政治面貌团员。

电子邮箱。

联系电话。

通讯地址广东省云浮市xx职业技术学院。

xx-至今xx职业技术学院。

特长写作。

计算机能力。

1、掌握计算机基本能力(计算机操作,xx年9月获得全国高等学校计算机水平考试一级计算机应用证书)。

2、较好地掌握office办公软件软件(word,excel,powerpoint,曾运用powerpoint制作出有趣的`儿童文学作品)。

1在校经常参加专业技能培训,掌握“三笔一话”:钢笔,毛笔,粉笔,普通话基本技能;。

2,掌握一些基本的简笔画。

1,英语:xx年3月获得高等学校英语应用能力a级证书);。

2,国语:xx年6月获得普通话水平测试二级乙等证书。

3,粤语:良好。(曾在广州生活过一段时间,接受到比较纯正的粤语)。

参加过教师职业道德大赛,漫画大赛,废品制作大赛,各种征文比赛,听讲座等等。

xx-05,在罗定市罗城镇中心小学见习,已现场观摩小学课堂教学,基本能够了解小学教学的现状,掌握一些基本的课堂教学方法,获得一些教学理念。

曾在xx市望埠镇初级中学教学,教七1,七2两个班的语文,兼班主任工作。

本人热爱教学,善于交际、具备良好的课堂组织能力以及中小学语文教学技能;性格开朗、乐观、稳重,具有强烈的集体荣誉感与责任心;具有较强的前瞻力和观察力;具有积极向上的生活态度;乐于挑战,富有创新意识和团队合作精神;善于组织、策划、协调、管理和沟通;学习和动手能力强,思维严谨,工作态度认真;适合从事中小学语文教育以及相关部门的教育行政工作和文员工作。

语文教师简历范文简短篇九

出生年月:19xx—11—16。

民族:汉族。

最高学历:本科。

现居住地:河北省—石家庄市。

工作年限:应届毕业生。

联系电话:0311—88888888。

求职意向。

应聘类型:专/兼职皆可。

应聘职位:教师,教学·教务管理人员,助教,班主任,培训师。

期望月薪:面议。

1热爱文学,具有一定的文学功底和良好的文学感知能力,能够深入体会文章的思想感情,感染、引领学生走入瑰丽的文学世界,以此丰富学生情感,提高学生思想水平,在根本上提升学生的阅读与写作能力。

2对多门学科(历史、文化等)均有所涉猎,能够以此充实语文课堂。

职业道德:富有爱心与责任感,希望通过自己的努力能够有益于学生的人生。

教育思想。

教育目的:实现“立人”(学生情感思智人格的全面发展)与“应试”间的协调。

实现途径。

1“应试”的实现途径:

瓶颈:学生的阅读写作能力很难通过语文课堂获得质的提高。

解决办法:立人。现行的语文考试,其具体形式为阅读写作,但其考察的核心却是无形人文素养,一个具有丰富心灵的学生,必然能够读懂另一颗心灵的.语言—阅读,亦不会面对作文题目无话可说。

2“立人”的实现途径:

瓶颈:首先语文教材的编写是可以承担起该重任的:如人教版七年级的课文涉及人与自然(七年级上34单元七年级下6单元)亲情友情(七上5单元)国家(七下2单元)传统文化(七下3单元)人生追求(七上2单元)等等,但是,学生却普遍认为这是与自己生活无关的老生常谈,无法领会其中真意。

我的教学方法。

1诗化教学:教师的授课要成为一首诗,教师为文章所打动,作为一个抒情主体,用富有情感与思想光辉的语言,传达自己的生命感受。

2回到生活:授课以生活,以篇章主题为中心,让学生通过文章的视野重新关注被自己忽略了的生活,用被文章丰富了的心灵重新思考自己的人生。如讲朱自清先生的《春》:本单元共5课,春夏秋冬各一篇,另有古诗四首,春秋各两首,授课时打乱顺序,将《春》(乡野之春)与《钱塘湖春行》(湖畔之春)《次北固山下》(代表着光阴荏苒,岁月易逝的悲愁之春)并为一课,并附以以其它视角观春的优秀篇目作为补充阅读,这样学生的视野被极大拓宽,那个从未被细细体味的春天又会被忆起,这便是学生心灵、人生一步步丰盈起来的开始。

工作经历。

20xx—9至20xx—10:河北省定州市竟成中学初一年级语文教师。

教育背景。

20xx—9至至今学校名称:河北师范大学汇华学院。

专业名称:汉语言文学。

取得学历:本科。

在校获奖情况。

20xx—10专业三等奖学金。

20xx—10专业二等奖学金。

语文教师简历范文简短篇十

户口所在地:广东省身材:166cm52kg。

婚姻状况:已婚年龄:38岁。

培训认证:诚信徽章:

求职意向及工作经历。

人才类型:普通求职。

应聘职位:文教法律类:教师、教育顾问、编辑。

工作年限:14职称:中级。

求职类型:全职可到职-随时。

月薪要求:xx--3500希望工作地区:广州。

个人工作经历:

公司名称:重庆市一级重点中学起止年月:19xx-09~。

公司性质:所属行业:

工作描述:19xx年带第一界初中毕业班,任语文教师。学生毕业成绩获同列第一名。

19xx年带第二界初中毕业班,任班主任兼语文教师。学生毕业成绩除化学外,均列榜首。

xx年以优秀教师的身份助教重庆市26中学。获得很高的评价。

xx高xx级高中语文教学工作。

xx年以良好高考的成绩完成本界工作。得到学校的一致认可。

xx年连挑重担,留任高三,继续进行高考冲刺工作。成绩可喜。

xx年在领导的充分信任下,继续留任高三。连续三年的高考备考工作,使我积累了丰富的教学经验。本界成绩令人瞩目。

xx年开始梳理教学的得与失。接手高xx级的语文教学工作,至今。

xx年丈夫因工作缘由,调往广州。所以打算在广州继续我的教育事业。

离职原因:

教育背景。

毕业院校:新疆喀什师范大学。

所学专业一:汉语言文学所学专业二:

受教育培训经历:

起始年月终止年月学校(机构)专业获得证书证书编号。

语言能力。

外语:英语一般。

国语水平:一般粤语水平:一般。

工作能力及其他专长。

1、有非常丰富的语文教育教学经验,教学效果良好。

2、了解学生各种心理,懂得如何因材施教,对学生有很强亲和力。

3、文字功底深厚。

4、普通话标准。

详细个人自传。

工作期间获得的各种奖励及高度评价:

在学校举办的优质课大赛中获一等奖;

在区、校举办板书大赛中获一等奖;

在区举办的多媒体说课大赛中获二等奖;

所制作的课件获市一等奖。

语文教师简历范文简短篇十一

性别女。

年龄21。

籍贯广东省云浮市。

民族汉。

健康状况良好。

最高学历大专。

人才类型普通求职。

政治面貌团员。

应聘职位中小学语文教师或其他科任老师。

电子邮箱。

联系电话。

通讯地址广东省云浮市xx职业技术学院。

xx-至今xx职业技术学院。

特长写作。

计算机能力。

1、掌握计算机基本能力(计算机操作,xx年9月获得全国高等学校计算机水平考试一级计算机应用证书)。

2、较好地掌握office办公软件软件(word,excel,powerpoint,曾运用powerpoint制作出有趣的儿童文学作品)。

1在校经常参加专业技能培训,掌握“三笔一话”:钢笔,毛笔,粉笔,普通话基本技能;。

2,掌握一些基本的简笔画。

1,英语:xx年3月获得高等学校英语应用能力a级证书);。

2,国语:xx年6月获得普通话水平测试二级乙等证书。

3,粤语:良好。(曾在广州生活过一段时间,接受到比较纯正的粤语)。

参加过教师职业道德大赛,漫画大赛,废品制作大赛,各种征文比赛,听讲座等等。

xx-xx,在罗定市罗城镇中心小学见习,已现场观摩小学课堂教学,基本能够了解小学教学的现状,掌握一些基本的课堂教学方法,获得一些教学理念。

曾在xx市望埠镇初级中学教学,教七1,七2两个班的语文,兼班主任工作。

本人热爱教学,善于交际、具备良好的课堂组织能力以及中小学语文教学技能;性格开朗、乐观、稳重,具有强烈的集体荣誉感与责任心;具有较强的前瞻力和观察力;具有积极向上的生活态度;乐于挑战,富有创新意识和团队合作精神;善于组织、策划、协调、管理和沟通;学习和动手能力强,思维严谨,工作态度认真;适合从事中小学语文教育以及相关部门的教育行政工作和文员工作。

语文教师简历范文简短篇十二

姓名:

***。

性别:

出生日期:

籍贯:江苏。

目前城市:上海市。

工作年限:五年以上。

目前年薪:xx万人民币。

联系电话:******。

e-mail:******(邮件&msn)请换成自己的真实信箱!

应聘方向。

应聘职位:小学教师,兼职教师,家教,编辑/作家/撰稿人,文案/策划。

求职地点:上海市。

薪资要求:面议。

工作经历。

20xx/02—现在:

***公司。

所属行业:教育/培训。

中低年级小学教师。

主要职责:担任低中年段的语文教师、班主任及备课组长;获上海市君远杯民办教师赛课三等奖;获上海市闵行区教学论文评比一等奖;编排、指导儿童剧《小猫钓鱼》或闵行区二等奖;辅导的多名学生在《七彩读写》刊物组织的作文竞赛中获奖,被评为“优秀指导教师”。

20xx/07—20xx/07:**第二外国语学校。

所属行业:教育/培训。

初二、初三办公室中学教师。

主要职责:

1、担任初二、初三年级的语文教师。

2、曾开设xx市级公开课,受专家好评。

教育培训。

20xx/09—20xx/07:

**教育学院中国语言文学本科。

职业技能。

外语:

英语:良好。

自我评价。

1、有较成熟的小学语文教学及班主任工作经验。

2、具备较好的授课技巧及一定的教育科研能力,擅长指导学生写作。

3、有较强的学习能力、沟通能力。

语文教师简历范文简短篇十三

民族:汉族。

出生年月:1983年9月10日。

婚姻情况:未婚。

身高:160cm。

体重:44kg。

户籍:安徽安庆。

现所在地:广东广州。

毕业学校:淮北煤炭师范学院。

学历:本科。

专业名称:汉语言文学。

毕业年份:

工作年限:二年以上。

求职意向。

职位性质:全职。

欲从事岗位:中小学类-初中语文教师;中小学类-高中语文教师;。

工作地区:广东广州;。

待遇要求:3000元/月不需要提供住房。

到职时间:三天内。

教育经历。

时间所在学校学历。

9月-207月淮北煤炭师范学院本科。

工作经历。

工作地点1:南京市景明佳园小学。

时间范围:年9月-7月。

工作描述:

刚走上工作岗位的生涯至今历历在目.走上讲台的老练,上课的行云流水让我不禁感谢大学时艰辛地付出.一份耕耘一份收获!!一年来班主任这个角色使我更坚信了教师这个职业的神圣,使我更坚信了此生我就爱上了你—-教师.我将为此付出毕生!!

工作地点2:桐城市石河高中。

时间范围:209月-12月。

语文教师简历范文简短篇十四

语文教师简历表在求职应聘时不知道怎样写这份简历吧!大学生个人简历网提供一篇应届毕业实习生个人简历为参考,专业与职位的不同那么个人求职简历又是怎样写,这里是一份信息管理个人简历模板为模板。希望在你阅读这篇文章时对你有所帮助,更详细内容如下。

现从事中学语文教学,是中学一级语文教师。有进取心,工作认真负责。能够与他人很好地沟通,对学生的心理辅导得到了同事和学生的'好评,已经取得心理辅导c级证书。
   从1989起师从针灸大师冯志球老师学习针灸、按摩,积累了丰富的经验。特别是对工作疲劳后身体的恢复,工作减压,关节扭伤(含风湿),减肥,失眠等的治疗有独到的治疗心得。

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