最新特色申请书的通用(汇总12篇)

宗教是人类对于信仰和灵性追求的表达，它给人们带来安慰和指引。怎样培养创新思维和创业精神？总结是一种对问题和挑战的思考和总结，需要我们用心去体会和理解。

特色申请书的通用篇一

尊敬的_老师：

您好!

我叫___，今年17岁，是__市__中学高三_班的一名学生。一直以来，我成绩优异，团结同学。从高一起多次获得“三好学生”“学习标兵”等称号，这些荣誉是老师、学校对我自身努力的一种肯定。在这些荣誉的鼓励下，我更加严格要求自己，谋求全面发展，提高学习及综合能力，取得了更大的进步。

说到学习，我认为自己是一个很有自制力的人，我能够将精力倾注于学习，一心一意，不被周围环境所打扰。正是由于这一点，我总能保持高效率的学习。我并不是一味的与其他同学拼时间，而是注重时间的充分利用，让有限的时间得以延伸，实现的利用效率。学习的高效性帮助我合理的安排作息时间。在取得成绩的稳固与提高的同时，维持良好的生物钟。

多次在学校开展的“社团展示周”活动中代表社团在其他年级和班级表演。这些经历不仅丰富了我的高中生活，同时也进一步提高了我的综合能力。

在高一了解各个高校之初，_大学“自强弘毅求是拓新”的校训便深深吸引了我。“自强”是中华民族的传统美德，成就事业当以此为训，“弘毅”和“求是”又是学习中所必须具有的坚毅刚强的品格和科学严谨的治学态度，而“拓新”则是当今时代发展所必需的动力来源。也许正是因为这样的校训，_大学作为一个历史悠久的高等学府，并没有止步于历史的光环之下，而是紧跟时代的步伐，不断拓新，发展成为长江沿岸上一颗璀璨的明珠。

在众多的学习精英中，我时常会感到压力。但我始终坚信，唯有踏踏实实、勤奋拼搏才能通向成功之路。当我决定做一件事时，就会用最认真的态度竭尽全力去办好它，即使遭遇挫折与困难也决不放弃，直到目标达成。

三年前，我怀着对_的憧憬开始了高中三年的学习。我相信，我将凭借着自己的努力带着骄傲和自信踏入_大学的校门!

此致

敬礼!

特色申请书的通用篇二

尊敬的领导：

我自进入单位三个月以来，根据单位领导的安排，目前主要担任文秘一职，兼法律咨询、宣传信息、人事教育及培训、信息统计及研究岗、协助寿险岗，这几个月里，在领导和同事的帮助下，我对工作流程了解了许多，现将工作情况简要总结如下：

一、首先说说在这里工作的心得。在行业协会三个月的工作生活，我感触最深的就是，工作可以在快乐中完成。董总、葛总、李主任三位领导都对我们这些新人亲切有加，非但不摆领导的架子，而且还很和蔼地引导我们做好工作。在工作中，只要你需要，他们随时给予热情的指导，工作之余，大家开怀谈笑，不分彼此，给我的感觉是上下同心。正因为如此，在协会工作，让我体会了在愉快中完成工作的欢欣。

二、其次说说我在办公室工作的不足，主要有：1、缺乏基本的办公室工作知识，在开展具体工作中，常常表现生涩，甚至有时还觉得不知所措；()2、对保险专业知识了解不够，从而影响到相关公文写作的进行；3、工作细心度不够，经常在小问题上出现错漏；4、办事效率不够快，对领导的意图领会不够到位。

三、在实习期间，我们先后在人寿保险、人保财险、平安财险三个保险公司学习工作了一段时间。很多保险方面的知识是我以前几乎未接触过的，让我发现自己对保险知识的匮乏，但是各公司领导和同事的耐心指导，使我在较短的时间内适应了保险公司的工作环境，也了解了保险公司的基本操作流程。

四、我在工作上的收获主要有：1、了解到保险方面一些基础知识；2、基本掌握保险行业协会会议纪要与信息、简报的写作要点；3、对各种公文写作方法与技巧逐步了解加深。

我参加工作的时间还很短，需要学习的地方还有很多，我的实践经验还有待于进一步积累，工作能力还有待于进一步提高，为人处世的能力还有待于进一步加强。在今后的'工作中，我会继续保持积极进取的心态，确立长远的人生目标，谦虚谨慎，不断学习，做到学有所得，业务专精。同时在工作中兢兢业业、认真负责、敬业爱岗、诚实守信，将每一件事做好，将每一个环节做好，圆满完成领导交予的每一项任务。

根据单位规章制度，试用期满三个月合格后可被录用成为正式员工。因此，今特向单位领导申请：希望能根据我的工作能力、积极的工作态度及其他方面的表现给出合格评价，使我按期转为正式员工，恳请领导批准。

我坚信，机会只留给有准备的人，而当机会来临的时候，我们不仅要做到，做好，还要恰如其分！

希望领导能批准我的工作转正申请！

申请人：郭**。

2011年4月20日。

特色申请书的通用篇三

尊敬的x老师：

您好!

我叫xxx，今年17岁，是xx市xx中学高三x班的一名学生。一直以来，我成绩优异，团结同学。从高一起多次获得“三好学生”“学习标兵”等称号，这些荣誉是老师、学校对我自身努力的一种肯定。在这些荣誉的鼓励下，我更加严格要求自己，谋求全面发展，提高学习及综合能力，取得了更大的进步。

说到学习，我认为自己是一个很有自制力的人，我能够将精力倾注于学习，一心一意，不被周围环境所打扰。正是由于这一点，我总能保持高效率的学习。我并不是一味的与其他同学拼时间，而是注重时间的充分利用，让有限的时间得以延伸，实现的利用效率。学习的高效性帮助我合理的安排作息时间。在取得成绩的稳固与提高的同时，维持良好的生物钟。

当然，我所关注的不仅仅是学习，还有自身综合能力的培养。从高一起，我就一直担任班里的宣传委员，每当各种节日来临之际，我都会亲自进行版面设计，然后再和绘画写字好的同学一起办板报。在所有人的共同努力下，我们班的板报每次在年级的综合评比中总能得到好评。除此之外，我还是学校魔术社的一名社员。我积极参加社团活动，表现优秀，并多次在学校开展的“社团展示周”活动中代表社团在其他年级和班级表演。这些经历不仅丰富了我的高中生活，同时也进一步提高了我的综合能力。

在高一了解各个高校之初，x大学“自强弘毅求是拓新”的校训便深深吸引了我。“自强”是中华民族的传统美德，成就事业当以此为训，“弘毅”和“求是”又是学习中所必须具有的`坚毅刚强的品格和科学严谨的治学态度，而“拓新”则是当今时代发展所必需的动力来源。也许正是因为这样的校训，x大学作为一个历史悠久的高等学府，并没有止步于历史的光环之下，而是紧跟时代的步伐，不断拓新，发展成为长江沿岸上一颗璀璨的明珠。

在众多的学习精英中，我时常会感到压力。但我始终坚信，唯有踏踏实实、勤奋拼搏才能通向成功之路。当我决定做一件事时，就会用最认真的态度竭尽全力去办好它，即使遭遇挫折与困难也决不放弃，直到目标达成。

三年前，我怀着对x的憧憬开始了高中三年的学习。我相信，我将凭借着自己的努力带着骄傲和自信踏入x大学的校门!

此致

敬礼!

xxx。

20xx年xx月xx日。

特色申请书的通用篇四

尊敬的考官：

您好!

我出生于一个教师之家，母亲是一位优秀的小学教师;父亲是也曾经是教师，后来经历了人生的第二次选择，考入法院，成了一名法官。父母对生活的热情和对人生挫折的态度，潜移默化地影响着我，形成了我自强不息、不轻言败的性格。

中考的教训，让我懂得了什么叫脚踏实地，什么叫不图虚荣，什么叫谦虚谨慎，什么叫取长补短……高中三年，我努力夯实学科基础知识、掌握学习方法、提高操作实践能力、同时，利用课余时间广泛地涉猎大量书籍，不但充实了自己，而且培养了自己多方面的技能。夷陵中学严谨的学风塑造了我朴实、稳重的学习态度，更重要的是在这样一个精英云集的地方，我学会了在竞争中挑战自我，在合作中欣赏他人。这样一步一个脚印走来，我尝到了成功的喜悦：成绩逐年上升，我看到了自己身上蕴藏着的无限潜能，它让我相信——如果给我一个支点，我也能撬起整个地球!

选择x大学我有以下几个理由：

一是x大学是一所国家教育部直属的，拥有研究生院，本科专业涵盖了理、工、文、经、管、法、教育等学科门类的综合性重点大学，是一所有着坚实的学术基础和严谨的治学传统，校园环境优美的大学。在这样的学习环境里，无论是在知识能力，还是在个人素质修养方面，我会受益匪浅。

二是x大学是一所以工为主的大学，这符合了我的学科兴趣，我是一个理科生，尤其以数学、物理学科见长，这次推荐我参加自主招生的就是我的数学老师和物理老师。我喜欢在这样自主开放的环境里学习，希望可以有更为广阔的发展前景。

三是x大学坚持以“厚基础，宽口径，强能力，高素质”的人才培养计划，在教学中注重创新能力培养，注重提高学生的综合素质，学校实施了一系列教学改革新措施包括：名师上讲台工程、中英文双语教学工程、“创新人才培养”工程、本硕连读制度等，还有一系列的完善学分制管理的制度，包括主辅修制、弹性学制、第二学位制、优异生培养制度等。

现在有很多的'大学生毕业后面临就业难的问题，这也将是我今后不能回避的，但我想，这是一个适应社会的问题。大学是一个可以接触并尝试众多领域的独一无二的场所，是一个沟通社会的平台。我希望这里掌握生活技能，培养自己的社会角色，使自己能承担社会责任，权利和义务，成为一个真正的社会人。

现在的科技发展可谓日新月异，我的学习是要掌握最基本的学习工具和方法，将来利用这些工具和方法，再去学习新的东西。我们不可能靠在大学里学到的知识来维护一生的，以后如果不再学了，照样会落后，所以，本科读什么专业不能完全决定毕业后的工作方向。我希望根据我的学科特长，选择适合我的专业，但是我不会太在意专业的趋向，绝对服从学校根据我的情况进行专业调剂。

无论您是否选择我，尊敬的领导，希望您能够接受我诚恳的谢意!自主招生只是一次机会，无论这个机会是否垂青于我，我都不会气馁，我会全力以赴，备战高考，去迎接六月的彩虹(我的六月不是黑色)!

此致

敬礼!

　xxx。

20xx年xx月xx日。

特色申请书的通用篇五

尊敬的考官：

您好!

我出生于一个教师之家，母亲是一位优秀的小学教师;父亲是也曾经是教师，后来经历了人生的第二次选择，考入法院，成了一名法官。父母对生活的热情和对人生挫折的态度，潜移默化地影响着我，形成了我自强不息、不轻言败的性格。

中考的教训，让我懂得了什么叫脚踏实地，什么叫不图虚荣，什么叫谦虚谨慎，什么叫取长补短……高中三年，我努力夯实学科基础知识、掌握学习方法、提高操作实践能力、同时，利用课余时间广泛地涉猎大量书籍，不但充实了自己，而且培养了自己多方面的技能。夷陵中学严谨的学风塑造了我朴实、稳重的学习态度，更重要的是在这样一个精英云集的地方，我学会了在竞争中挑战自我，在合作中欣赏他人。这样一步一个脚印走来，我尝到了成功的喜悦：成绩逐年上升，我看到了自己身上蕴藏着的无限潜能，它让我相信——如果给我一个支点，我也能撬起整个地球!

选择_大学我有以下几个理由：

一是_大学是一所国家教育部直属的，拥有研究生院，本科专业涵盖了理、工、文、经、管、法、教育等学科门类的综合性重点大学，是一所有着坚实的学术基础和严谨的治学传统，校园环境优美的大学。在这样的学习环境里，无论是在知识能力，还是在个人素质修养方面，我会受益匪浅。

二是_大学是一所以工为主的大学，这符合了我的学科兴趣，我是一个理科生，尤其以数学、物理学科见长，这次推荐我参加自主招生的就是我的数学老师和物理老师。我喜欢在这样自主开放的环境里学习，希望可以有更为广阔的发展前景。

三是_大学坚持以“厚基础，宽口径，强能力，高素质”的人才培养计划，在教学中注重创新能力培养，注重提高学生的综合素质，学校实施了一系列教学改革新措施包括：名师上讲台工程、中英文双语教学工程、“创新人才培养”工程、本硕连读制度等，还有一系列的完善学分制管理的制度，包括主辅修制、弹性学制、第二学位制、优异生培养制度等。

现在有很多的大学生毕业后面临就业难的问题，这也将是我今后不能回避的，但我想，这是一个适应社会的问题。大学是一个可以接触并尝试众多领域的独一无二的场所，是一个沟通社会的平台。我希望这里掌握生活技能，培养自己的社会角色，使自己能承担社会责任，权利和义务，成为一个真正的社会人。

现在的科技发展可谓日新月异，我的学习是要掌握最基本的学习工具和方法，将来利用这些工具和方法，再去学习新的东西。我们不可能靠在大学里学到的知识来维护一生的，以后如果不再学了，照样会落后，所以，本科读什么专业不能完全决定毕业后的工作方向。我希望根据我的学科特长，选择适合我的专业，但是我不会太在意专业的趋向，绝对服从学校根据我的情况进行专业调剂。

无论您是否选择我，尊敬的领导，希望您能够接受我诚恳的谢意!自主招生只是一次机会，无论这个机会是否垂青于我，我都不会气馁，我会全力以赴，备战高考，去迎接六月的彩虹(我的六月不是黑色)!

此致

敬礼!

自荐人：

20__年__月__日。

特色申请书的通用篇六

尊敬的_大学老师：

您好!首先感谢您在百忙之中耐心阅读我的留学申请书。我是一名来自江滨小城安庆的学生，就读于安庆市第一中学。我的名字叫___。不知是否是名字的缘故，我从小就与水结下了不解之缘。从扬子江畔到大海之滨，我带着梦想一步步奔流前进。

一、一位女生。

我是一个善于思考、爱好广泛、积极进取的女孩，不论是长长的成绩单的前列，还是各类社会活动中，总能发现我的身影。我学习成绩优异，语文、历史等学科尤为突出，在各种联考、学期测试中多次获得分。同时，从小担任学习委员、语文课代表的经历帮我练就了良好的口才，扎实的语言功底和自信大方的风度。

升入高中以后，我的综合素质尤其是文学才能得到了更好的体现。我担任着安庆一中向未来文学社社长，在这片热土上播洒着青春的梦想。这期间，我组织并参与多期校刊的编辑和创作，举办文学讲座，组织采风活动，《中国校园文学》、《辽宁青年》、《中学生优秀作文》……各种报刊上都留下了我年轻而有朝气的文字。在校园广播站中，我依靠较强的编采读写能力和亲切的嗓音成为人气颇高的主播，带大家欣赏窗外的风景。

此外，我还通过选拔，成为学校合唱队的一员，加入了globe气象观测小组。更为光荣的是，我被选为第一批入党积极分子，在业余党校努力学习……在这一系列的学习和工作中，我提升了自身的素养，也收获了不少荣誉。20_、20_年连续两届获得“中国少年作家杯”全国征文大赛一等奖;20__年获第七届“新作文杯”全国中小学生放胆作文大赛高中组一等奖;20_年校“新新文学”征文比赛一等奖，并被评为校优秀团员、三好学生。

二、一次经历。

20_年9月16日是_纪念日。作为文学社社长，我以此为主题带头撰写了一批稿件。9月15日，我突然接到了校领导的电话，表示欣赏我的文章，并邀请我作为一名学生代表在纪念大会上发言，但必须新拟讲稿。进入高三以后学业繁重，当时我也身患感冒，噪音大打折扣，是不是婉拒这次邀请呢?经过了片刻的犹豫之后，我决定给自己一个挑战的机会。凭着担任校史讲解员所积累的知识，通过查阅相关史料，我很快写出了讲稿《永为国之栋》。

16日早晨，在全校师生、各届校友和众多市民的注视下，我从容地走上主席台，深吸一口气，朗声说道：“亲爱的老师、同学们，今天，当我们翻开安庆一中厚重的史稿，我们不会忘记这样一个日子……”当我结束发言、鞠躬致谢时，台下爆发出的热烈掌声告诉我;我做到了!校长赞许地拍了拍我的头，同学们纷纷向我表示祝贺——大家都没有发现我的噪音的小秘密。当日，我的讲稿被选登在《安庆日报》专版上，很多素不相识的师生见到我都说：“你是在大会上发言的※※吧!讲得真好!”

虽然这次经历只是我多彩的高中生活中的一个小小的片段，虽然这不是我最光鲜耀眼的荣誉，但它却最让我引以为傲;因为我明白了：相信自己，我可以做得更好!

三、一个梦想。

想成为一名优秀新闻工作者的我，如今站在高三这个人生的十字路口，但步伐却一如从前，自信坚定。_大学就是我始终坚持的方向。她以她“自强不息、止于至善”的精神，深厚的文化底蕴及一流的教学水平深深地吸引着年轻的我。

20_年夏天，我同父母特地来到祖国的东南明珠_，提前感受了_那温暖亲切的怀抱。漫步于优雅大方的校园，看着来来往往的哥哥姐姐阳光的脸庞，品尝着_食堂可口的沙茶面，我真切地感受到：就是_!这就是我追逐梦想的舞台!

尊敬的老师，您能给我一个再次在这个美丽校园听涛声、品美食的机会吗?

特色申请书的通用篇七

xx大学的各位领导、导师们：

您们好!

我叫xxx，是来自xx某中学的一名高三的理科生，即将面临高考，我期望透过贵校来实现我在xx大学学习的梦想。一向以来，xx大学对我都有很大的吸引力，有着悠久的历史，深厚的文化底蕴，丰富的教学资源，良好的学术氛围，强烈的时代气息，xx大学历经沧桑，饱经风雨，为祖国培养了许多优秀人才，取得了丰硕的科研成果，并成为我国培养高层次专门人才和发展科学技术的一个重要基地。个性是，她是我国高校中最早开始试点实行自主招生的高校之一，她爱惜人才、有职责感，不拘一格选人才。这一点很吸引我。我十分渴望能在20xx年7月拿到贵校的录取通知书，成为贵校的一名学生，成为一名对社会、对祖国有用的人才。

进入高中以来，我不断为实现这一理想而努力学习文化知识，勤学善思。英语、理化是我的强势科目，英语成绩个性优异。我参加了今年的全国中学生英语创新大赛，并有幸进入复赛，虽然由于种.种原因和最后的大奖擦肩而过，但参加竞赛的这种过程使我的`潜力得到了很大的提升。

除了学习成绩优秀以外，我还有多方面的特长，我参加了校园的乐队，业余时间我喜欢拉二胡，学习二胡，不仅仅丰富了我的课余生活，而且升华了我对音乐的见解，在二胡的世界中，有奔腾豪放的《赛马》，有坚定有力，追溯光明的《光明行》，也有悲愤哀怨的《江河水》，我用心参与文体活动。初中时博兴县的才艺表演大赛中获得优秀节目奖。

我不仅仅爱好计算机，在业余时间，我参加了教育部组织的计算机等级考试并取得了一级b证，而且经常用心参与体育锻炼，强健体魄，增强毅力。除此之外，我热情、开朗，乐于助人，阳光、向上，所以高中以来，我年年被评为为"三好学生"。

但是，这些成绩只能代表我的过去，梦在心中，路在脚下，站在人生的十字路口，我选取了xx大学，我期望xx大学能敞开怀抱，给我带给一个大发展的平台，期望各位领导和老师能理解我的申请，衷心的感谢!

此致

敬礼

xxx。

20xx年xx月xx日。

特色申请书的通用篇八

尊敬的领导、评委：

您好！

感谢您于百忙之中抽出时间阅读我们的申请材料。我们是来自法学院民商法专业研一u2楼505室的学生，求实的学风和团结的寝风使我们相信我们有实力申请和谐寝室的荣誉称号。寝室共有成员3人。

新的一次“特色寝室”的评比开始了，我宿舍的每位成员在过去的一个学期里，严格遵守学校及院里的有关公寓管理的各项规章制度，在各个方面都取得了丰硕的成果。

我们的寝室：

从研一开学到现在，我们一直生活在一个充满温馨，充满热情，充满笑声，充满关爱的屋子里，这就是由我们三人共同组建起来的小家---505寝室。在这里，我们团结一致，和睦相处，关系融洽；在这里，我们互相关心，互相帮助，齐心协力；在这里，我们有福一起享受，有难一起担当。尽管我们来自不同的家庭，我们亲近得跟三姐妹一样，做到了像爱家一样的爱我们的小家。

我们的卫生：

情而怨天尤人。每次检查卫生，我们都能取得很好的成绩。

我们的思想：

思想是灵魂，作为跨世纪的新一代，我们不仅要善于学习，勇于钻研更要思想上的进步，以实际行动向党组织靠拢。宿舍成员积极学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想，拥护中国共产党。我舍同学都有强烈的集体责任感和荣誉感，积极参加学院以及学校的各项活动，并严格按照合格大学生的标准要求自己，积极提高自身素质和政治觉悟。

我们的学习规划：

宿舍内有良好的学习氛围，早已有你追我赶的干劲。大家都目标明确，并且努力朝着自己的目标前进。我们注重科学文化素质的提高，学习态度端正。每天我们都处于紧张的学习工作之中。

我们都下定决心要成功申请和谐寝室，并且保证遵守学校的各种规章制度，积极参加学校组织的各种活动，积极把自己培养成对学校，对国家有用的青年。

所以，我们真诚的希望尊敬的领导能够亲来我们的小家，赋予其“和谐寝室”的称号！特此申请，期望你们的批准！

此致

敬礼

法学院民商法专业

u2楼505全体成员

2012年02月24日

寝室是我们集体生活、休息的地方，也是课余进行文娱活动的社交场所。因此，我们必须弄好我们的寝室，使寝室成为我们安全、卫生、舒适、方便的学生之家。我们心中有一个目标，就是成功申请优秀寝室。下面介绍一下我们各个方面的情况.

我们的学习

我们寝室的四个同学学习非常认真，并且十分刻苦，经常一起在寝室、自习室搞学习，成绩都在前面，四人都过了四级，一人过了六级。但我们都知道，辉煌只代表过去，未来还需要我们用双手去创造。因此，我们订立了更加远大的目标，那就是在期末考试中全寝室的同学全部进入班级前十名，至少有三名同学获得三等以上奖学金。

我们的卫生

1、 早在军训时期，我们寝室同学的表现就十分出色，都以优秀的成绩结业，更有一人成为领队。

2、 我们寝室共有3名班委，分别是班长，宣传委员和体育委员，还有入党积极分子和一名学生会成员。他们为其他同学带了好头，积极的走在正确的前进路上。

3、 获得过各种奖项

我们的特色

我们寝室具有立法委员会和纪检委员会。立法委员会主要职责为设定寝室内的规则。纪检委员会则监督其他同学遵守寝室卫生。每月月底，立法委员会召开寝室大会，总结寝室本月的情况，发扬自己的优点，弥补自己的不足。

我们的规划

学习规划

1、 我们寝室有1名同学入选了英语a级班。在他的倡导下，我们决定每晚10点20之后为英语时间。在这段时间里我们必须用英语对话。这样我们的英语表达能力将会逐渐的提高，写作能力也会有很大的进步。

2、 高数是大学最重要的课程，为了在高数领域取得优秀的成绩，我们将每周周日定为“高数节”。在这一天，我们会集中起来研究高数方面的难题。相信我们高数成绩一定会大有进步的。

4、为了在紧张的学习生活中放松我们的心情，我们寝室即将组织一次大规模的寝室对抗赛，共有足球、篮球、乒乓球、羽毛球、象棋和五子棋六大项目，其中各项都不乏顶尖级的校园高手。这次寝室对抗赛一定可以活跃紧张的学习气氛，增进同学之间的友谊，增强我们的寝室凝聚力。

5、 为了增强我们的安全保卫意识，寝室长将会组织大家积极学习安全防卫知识（《防火、防盗安全手册》）。在用电方面，我们会更加小心，认真遵守学校所制定的用电制度，并由寝室全体同学进行互相监督。

我们都下定决心要成功申请优秀寝室，并且保证遵守学校的各种规章制度，积极参加学校组织的各种活动，学习科学知识，成为21世纪优秀的大学生。

我们绝对不是语言上的巨人，行动上的矮子。我们一定会付出实际行动来证明我们是有能力获得“优秀寝室”称号的，相信我们一定会同过老师们的审查。记住我们的口号“张开翅膀，放飞梦想，心心相连，一往无前！”

谢谢

特色申请书的通用篇九

班主任是班级建设的设计者、组织者，是良好班风的倡导者，是学生健康成长的引路人。要想使全班学生生气勃勃、富有个性，班主任在工作过程中就应该有创新精神，激励学生天天向上，形成班级特色。在这方面，我做了如下几点尝试：

俗话说：“群雁高飞头雁领。”小干部的素质与能力，对班级工作的成败起着举足轻重的作用。为了培养学生的现代意识，使学生能够积极进取，勇于拼搏，我把竞争机制引入班级，实行小干部竞选制，为学生创造一个平等竞争的机会。小干部竞选采取自荐、讲演、选票三结合的方式进行。对竞选产生的班干部，同学们心服口服。小干部们朝气蓬勃地进行工作，把班级管理得井井有条，人人有岗，个个有责，既协助了班主任做好班级管理工作，又锻炼了学生的才干。

二、给学生以广泛的空间，让其获得成功感。

在班级为学生的发展创造一个良好的环境，要尊重理解他们，宽厚真诚对待他们，鼓励他们独立思考，敢想敢说，质疑问难，有自己的见地。在教学活动中，要求学生做到三个“大”，即发言大胆，说话大声，态度大方；四个“于”，即乐于读说，勤于思考，善于质疑，长于评论。让学生在恬静而紧张、宽松而热烈的课堂气氛中学习。在活动中，尊重学生的意愿，按自由选择活动的形式，让每个学生都能得到充分的表现和积极的发展。如：开展班队主题活动，引导学生根据自己的特长来表现主题，能画的布置黑板报，能唱的唱一首歌，能跳的跳一个舞，能讲的讲一个故事，让每个学生都有机会表现和发展自己的才能。

三、改革评估标准，增强评语的情感性。

小学生的操行评定是德育工作的一部分，写好操行评语又是操行评定的关键性环节。准确、恰当地操行评语是激励学生奋发向上的有力杠杆。从年龄特征上说，小学生处于自我意识的朦胧期，尚不能把自己作为认识对象，更缺乏自我评价能力。他们判断是非、好坏，多以“教师说的”为准，并且特别看重、敏锐地感受教师对自己的态度与评价，甚至以此决定自己的行为。因此，写好操行评语，对小学生来说就显得特别重要。我在写操行评语时遵循客观性的`原则，力求一个“真”字；遵循直观性的原则，本着一个“实”字。比如，我给生活委员的评语是：“你是一个明白事理，非常懂事的好孩子，在80名同学中你的责任心最强，一串班级的钥匙你整整挂了半个学期，每天早来晚走，累计起来你已经是个走在时间前面的人了……。”该同学看了评语之后，对班级工作更加尽职尽责；此外我还力求一个“新”字，避开套话，切忌千篇一律，或面面俱到，而是几笔勾勒出它的主要特征，使学生能正确地认识自己的长处，发扬光大。如对苗红兵同学的评语是这样的：“数学课上，你那双带有求知欲的眼睛总是紧紧地盯着教师。偶尔一次课堂发言，总是恰到好处，有时甚至很精采。数学竞赛你取得了第一名的好成绩，你是一个有恒心、有理想、有毅力的孩子，每当别人超过自己，你都会暗中猛追。你的聪明才智博得了大家的好评，两次竞赛你在教师心中占有了地位，在学校也小有名气，教师希望你能再上一层楼。”这样的评语，既打动了学生的心弦，又赢得了家长的信赖。

实践使我体会到：班主任要想管理好班级，取得最优化的教育效果，不能只凭个人的经验，而要不断地更新观念，增强改革的责任感、使命感和紧迫感，同传统教育观念实行决裂，才能顺应时代的潮流，为班级管理工作科学化开辟出一条理想之路。

来源：阜新教育信息网。

特色申请书的通用篇十

班级特色：家校共育点亮幸福童年。

创建理念：每个孩子的童年都应该是幸福的，都要过一种幸福完整的生活，家长和学校是教育孩子的共同体，孩子的成长需要家校共同努力。

具体做法：

（一）成立家长委员会。根据省教育厅《山东省普通中小学家长委员会设置与管理办法（试行）》和班级学生、家长、教师的需要，201月18日成立了一（2）班家长委员会。为班级工作的开展提供了监督、管理和保障机制。

申请书。

（三）开展活动，让孩子体验幸福。年12月25日，开展了“迎元旦亲子”联谊活动。让家长参与到活动中来，看到孩子的发展和提高。

（四）亲子共读，享受幸福时光。2010年下半年，老师同家长、学生共同读书目65本。诵读儿童诗歌，写绘日记，享受阅读的快乐，尽情描绘生活的美好。

（五）根据学校的“星级少年”评选活动方案，进行了修改，制定和实施了《陈庄镇中心小学一（2）班评星争旗制度》。

2010年上半年将要开展的工作：

（一）创建网上家园，记录共同走过的路程。开班级主题帖，家长和老师共同记录学习生活的幸福旅程；建立班级qq群――“网上家长会客厅”，拓宽交流渠道。

（二）开展学生“生日送诗”活动。学生生日，教师精心挑选符合孩子当下特质生日诗歌，全体学生和老师送给这个孩子，给学生幸福体验。

（三）打造特色班级文化。家校共育，学生个性和谐发展，和而不同，同中有异；用阅读点亮童年。

（四）用书香、墨香沁润班级。读经典书、做有根人；认认真真写字，堂堂正正做人，打造“墨苑轩”品牌班级。

特色申请书的通用篇十一

某号楼某寝室由来自云南的某某、上海的某某、河北的某某、山东的某某组成。虽然来自不同的地方，但我们具有一个共同的爱好——喜欢三国杀活动。

三国杀表面上是一个斗智斗勇的活动，实质上是一个需要动手和动脑、又需要相互间的默契配合从而增进友谊的良好工具。

空暇之余，我们某寝室会相聚在一块杀几盘。在三国杀期间，有沟通，有交流；有欢声，有笑语；有消灭敌人时的洋洋得意，也有不小心出错之后的后悔莫及。但是，更多的是加强了室友之间的了解和友谊，三国杀使我们寝室更加友爱和更加团结。

加1v1个人赛和3v3团体赛的比赛。3v3团体赛，我组从60支队伍中经过层层比赛，一路过关斩将，最终在争夺冠、亚、季军时，以一分之差惜败于对手，获得季军。而在1v1赛中，斗智斗勇更加激烈。120支队伍，汇集了海大的“杀”友高手们。经过层层选拔，我们三人很幸运地跻身于前十六强。随后接下来的一场比赛，曹明杰止步于冲刺前六强的路上。比赛持续进行，而激烈和精彩程度更加强烈。举手投足，洞悉彼此；一招一式，尽显智慧。最后，1v1比赛冠军由我寝室李旭剑斩获，季军由魏传根获得。此次校级活动，两个项目共颁发七张奖状，我寝室斩获三张；而1v1比赛的一等奖和二等奖皆被我寝室获得。此次比赛，我们也结识了许多志同道合的朋友，所以，我们想说：比赛的是项目，获得的是友谊。

虽然，我寝室成员都酷爱三国杀活动，但我们绝不沉迷其中，相反它成了我们课余生活休闲娱乐的一部分，它也成为了我们在学习上互助学习的桥梁。

综上所述，某特此申请特色寝室——“三国杀寝室”。谢谢。

某寝室全体成员

2015.05.14

尊敬的领导、评委：

您好！

感谢您于百忙之中抽出时间阅读我们的申请材料。我们是来自法学院民商法专业研一u2楼505室的学生，求实的学风和团结的寝风使我们相信我们有实力申请和谐寝室的荣誉称号。寝室共有成员3人。

新的一次“特色寝室”的评比开始了，我宿舍的每位成员在过去的一个学期里，严格遵守学校及院里的有关公寓管理的各项规章制度，在各个方面都取得了丰硕的成果。

我们的寝室：

从研一开学到现在，我们一直生活在一个充满温馨，充满热情，充满笑声，充满关爱的屋子里，这就是由我们三人共同组建起来的小家---505寝室。在这里，我们团结一致，和睦相处，关系融洽；在这里，我们互相关心，互相帮助，齐心协力；在这里，我们有福一起享受，有难一起担当。尽管我们来自不同的家庭，我们亲近得跟三姐妹一样，做到了像爱家一样的爱我们的小家。

我们的卫生：

情而怨天尤人。每次检查卫生，我们都能取得很好的成绩。

我们的思想：

思想是灵魂，作为跨世纪的新一代，我们不仅要善于学习，勇于钻研更要思想上的进步，以实际行动向党组织靠拢。宿舍成员积极学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想，拥护中国共产党。我舍同学都有强烈的集体责任感和荣誉感，积极参加学院以及学校的各项活动，并严格按照合格大学生的标准要求自己，积极提高自身素质和政治觉悟。

我们的学习规划：

宿舍内有良好的学习氛围，早已有你追我赶的干劲。大家都目标明确，并且努力朝着自己的目标前进。我们注重科学文化素质的提高，学习态度端正。每天我们都处于紧张的学习工作之中。

我们都下定决心要成功申请和谐寝室，并且保证遵守学校的各种规章制度，积极参加学校组织的各种活动，积极把自己培养成对学校，对国家有用的青年。

所以，我们真诚的希望尊敬的领导能够亲来我们的小家，赋予其“和谐寝室”的称号！特此申请，期望你们的批准！

此致

敬礼

法学院民商法专业

u2楼505全体成员

2012年02月24日

尊敬的院领导：

你好！我们是*********班的学生。我们四个人住在4#607宿舍。求实的学风和团结的舍风，使我们相信我们有实力申请特色寝室。

宿舍是我们集体生活、休息的地方，也是课余进行文娱活动的场所。因此，我们必须弄好我们的宿舍，使宿舍成为我们安全、卫生、舒适、方便的学生之家。我们心中有一个目标，就是成功申请优秀宿舍。下面介绍一下我们各个方面的情况。

准军管上： 我们不甘落后。每天坚持叠“豆腐块”被子，对于寝室卫生只靠教官和宿管阿姨的监督是不够的，还要看我们每位的自觉，我们宿舍每人一个星期轮流进行，并且实行奖惩政策，一周平均分数在19.7以上的有奖品，在19.5以下的要继续服务大家一周，直到超过19.5。有了压力才有动力，自从实行这个措施以来我们每人都坚持向更高的分数努力。自入学以来，我们宿舍曾多次获得标兵宿舍称号，况乾坤同学多次获得标兵个人称号。我们为了营造和谐的宿舍氛围，我们彼此谦让，团结互助，并坚持保持好宿舍卫生。宿舍是我家，卫生靠大家。我们都自觉遵守宿舍的卫生值日安排，每天打扫卫生，保持宿舍清洁，使我们能够在一片洁净的`天地里学习生活，在上学期我们寝室申请属于自己的特色寝室“梦想方舟”。

思想上，经过两年来的努力和在支部党员的帮助下，现寝室已有两名同学发展为预备党员，一名积极分子。另外一名也在争取在未来的一学期内成为积极分子。这也是寝室的亮点之一。

3.361，位列全班第一，班级前五名，宿舍占三位。

组织纪律上：宿舍成员自觉遵守学校纪律，在宿舍不打牌、不大声喧哗，无人受纪律处分。大家注重提高自身素质以及政治觉悟，积极向党组织靠拢，所以我们寝室有一名预备党员和两名积极分子。并且我舍同学都有强烈的集体责任感和荣誉感，积极参加学校和学院的各种活动，并获得良好的成绩。

安全意识上：宿舍成员严格遵守学校各项规章制度，不私拉、乱接电线，不使用大功率电器；不使用蜡烛等明火照明；无擅自夜不归宿现象；生活俭朴，节约水、电。 我们的宿舍是一个优秀的宿舍，是一个文明的宿舍，是一个先进的宿舍。在以后的日子里我们一定会更加努力，在各个方面都会取得比过去更好的成绩。为了更好、更有效的让寝室成为一个休息和学习的良好场所，我们宿舍全体成员一致请求参与优秀宿舍的评比活动。

希望领导批准！

此致

敬礼

学生签名：

日期：

特色申请书的通用篇十二

尊敬的学生处：

我是本校化学与环境工程学院化学工程与工艺专业的我是本校化学与环境工程学院化学工程与工艺专业的20x年级化学与环境工程学院化学工程与工艺学生叶福林。最近，由于气候的多变化，引起了身体不适应。最近，由于气候的多变化，引起了身体不适应，主要表叶福林现为严重失眠，精神状态较差。加上长期以来，现为严重失眠，精神状态较加上长期以来，长期以来饮食习惯也难以适应，饮食习惯也难以适应，习惯也难以适应常出现腹泻状况，对身体造成一定的伤害。

加之我是家里的独生子常出现腹泻状况，对身体造成一定的伤害。加之我是家里的独生子，一定的伤害我是家里的独生一个人独立生活能力有父母工作又远在郑州市照应。一个人独立生活能力有限，父母工作又远在郑州市需要照应。这样能力父母工作又远在郑州需要照应这样，诸多因素扰乱了我的学习与生活。对我的身体健康也极其不利。也会诸多因素扰乱了我的学习与生活。对我的身体健康也极其不利。严重影响学业的完成。

请求安阳工学院，严重影响学业的完成。影响学业的完成因此，因此，请求安阳工学院，安阳工学院考虑到我的实际困难，考虑到我的实际困难，能同意将我的学籍转到我父母现在工作的郑州市河南工业大学。能同意将我的学籍转到我父母现在工作的郑州市河南工业大学。郑州大学特此申请，恳请批准。申请，恳请批准。

此致

敬礼!

申请人：

__年__月__日。