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本科指导老师评审意见范文怎么写 本科毕业论文指导老师评审意见(9篇)

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本科指导老师评审意见范文怎么写 本科毕业论文指导老师评审意见(9篇)
2023-01-17 10:39:10    小编:ZTFB

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

最新本科指导老师评审意见范文怎么写一

本人在函授学习期间,坚持了按时上课,认真听取老师讲课,认真做好听课笔记,认真学习了学院开设的《中学文学史》、《20世纪中国文学通史》、《古代汉语》、《中学作文教学法》等课程,对汉语言文学有了较深层的了解和把握。特别是对学院开设的网络课程《教育学》、《心理学》的学习,使我受益匪浅,本人明白了,合格的教师不仅关注学生的学习,更关注学生的心里,塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是我们共同的目标。

安徽师范大学函授学院的授课老师业务精湛,教学认真、负责,使本人在函授学习期间收获颇多,大大提高了业务能力。特别是学习了《中文作文教学法》、《汉语语法》等课程后,使本人的业务大大提升,本人把所学理论运用到教学和教育实践中,效果效果相当不错。

本人是一名小学语文老师,又是一名班主任。班主任的工作是管好班级,为学生营造一个良好的学习氛围。通过函授学习,使我学会了然后组建班级,处理突发事件等。

虽然在函授期间,我的各方面都有了一个较大的提高,但是,学无止尽,我认为函授本科不应该是我的学习的终点,以后,我还将更努力地充实提高自己,我祖国的未来尽微薄之力。

最新本科指导老师评审意见范文怎么写二

时 间

xx年6月27日下午3:00

地 点

西南大学礼堂

参会人员

全体校领导,党委常委,校长助理,学生工作领导小组成员,学院党政主要负责人,学院主管学生工作的副书记和分管教学工作的副院长,毕业年级辅导员和班主任代表,毕业生代表,低年级学生代表.

议 程

全体起立,奏唱国歌.

宣读《西南大学关于校本部xx届全日制普通本专科学生毕

(结)业的决定》和《西南大学关于xx年春季学期准予研究生毕业的决定》,并向毕业生代表颁发毕业证书.

上台领奖的名单如下:谭子良(法学院),曾理(体育学院),张荷(外国语学院),甘淋玲(药学院,中医药学院),陈杏留(汉语言文献研究所)

宣读《重庆市教育委员会关于表彰xx年普通高等教育优秀

毕业研究生和优秀大学毕业生的通报》,并向获奖学生代表颁奖.

上台领奖的名单如下:崔建英(政治与公共管理学院),谢东宝(教育学院),刘强(心理学院),齐亮(园艺园林学院),蒋红波(植物保护学院)

宣读《西南大学关于表彰xx年优秀大学毕业证和优秀毕业

研究生的决定》,并向获奖学生代表颁奖.

上台领奖的名单如下:刘殊伶(经济管理学院),李雪垠(文学院),赵建强(化学化工学院),邓丽莉(食品科学学院),于明举(动物科技学院)

宣读《西南大学关于表彰研究生优秀科技成果的决定》并向获

奖学生代表颁奖.

上台领奖名单如下:张劲(政治与公共管理学院),尹贤贵(园艺园林学院),苏姗姗(教育学院),冯文锋(心理学院),廖兴刚(生物技术中心),马强(药学院,中医药学院),唐霖(美术学院),潘中举(物理科学与技术学院),郝晓明(植物保护学院),宋欢(食品科学学院),陈婷(数学与统计学院),肖广全(资源环境学院)

宣读《西南大学关于表彰xx届毕业研究生优秀学位论文的

决定》和《西南大学关于表彰xx届本科优秀毕业论文(设计)作者及指导教师的决定》,并向获奖师生代表颁奖.

上台领奖的名单如下:董小平(教育学院),陈有国(心理学院),税茂(政治与公共管理学院),谭秀娟(农学与生物科技学院),王艳霞(蚕学与系统生物学研究所)

宣读《西南大学关于表彰xx届支边毕业生的决定》,并向获

奖学生颁奖.

上台领奖人员名单如下:杨静琳(文学院),杨晓艳(新闻传媒学院),王瑞青(地理科学学院),张娜(农学与生物科技学院)

8.各培养单位分管研究生的书记(副书记),院长(副院长),教学秘书(辅导员)请务必准时参加.

9.参加毕业典礼的研究生人员安排如下(请所有参会研究生务必

在6月27日下午2:40准时入场,并由各培养单位的教学秘书或辅导员带队,按标示的区域对应入座):

政治与公共管理学院6人

法学院6人

经济管理学院6人

文化与社会发展学院6人

教育学院10人

心理学院6人

体育学院5人

文学院5人

新闻传媒学院5人

外语学院5人

音乐学院4人

美术学院4人

历史文化学院5人

数学与统计学院5人

物理科学与技术学院5人

化学化工学院5人

地理科学学院5人

材料科学与工程学院2人

计算机与信息科学学院5人

农生与生物科技学院5人

植物保护学院5人

动物科技学院5人

药学院,中医药学院4人

教育管理学院4人

西南民族教育与心理研究中心4人

食品科学学院5人

园艺园林学院5人

工程技术学院2人

资源环境学院5人

生命科学学院5人

生物技术学院2人

蚕学与系统生物学研究所3人

教育科学研究所3人

高等教育研究所2人

汉语言文献研究所2人

中国新诗研究所2人

生物技术中心2人

纺织服装学院1人

如有不明白的地方,请联系

最新本科指导老师评审意见范文怎么写三

函授学习对我来说有着非常深刻的含义,通过这x年的学习,我的思想水平、专业知识都有了很大的提高,受益匪浅。毕业之际回顾x年来的学习,现鉴定如下:

一、学习态度

有人说本科函授就是个走过场。我不这样认为,虽然是本科函授,但是既然开始学习,就要按本科的水准来严格要求自己。这x年来我以学习为自己的座右铭,严格要求自己,不迟到不早退,态度端正,目标明确。按照学校的规定积极参加面授,认真听老师讲解并做好学习笔记。对老师布置的作业我从来都是不折不扣高质量的完成。严肃对待每一场考试,并取得不错的成绩。

二、学习成果

我所学的是__x专业,这和我现在所从事的工作有很大联系。通过扎实的学习我系统的掌握了本专业所必须的基本理论和基本知识,对我平时工作有不小的帮助。学习课余通过和教授学者的沟通,长了见识,感触颇深。更加深刻的意识到不断学习的重要性,这让我更加努力。

三、工作与学习的处理

虽然有时面授的学习会占用一天的工作时间,但是我相信磨刀不误砍柴工。在课堂上学好理论知识再把知识运用到工作中去,这让我的实践能力得到了很大的提高。让我在工作中更加顺利,决了疑难问题,取得了优异的成绩,得到了领导的表扬。

四、存在的问题

虽然是x年的函授学习,但是面授的时间很短,如果不及时预习和课后复习就无法熟练的掌握。有些平时接触不到的知识还需要消化和理解在以后的学习中,我将以此为基础,不断学习,提升自己。

五、收获和体会

我们并不是为了学习而学习,而要学以致用。因此我要坚持学到老活到老的理念,在今后的工作学习中注意知识的积累,提高自己的“学力”,学而砺,砺而学,无愧于自己的学历,更好的服务于工作。

最新本科指导老师评审意见范文怎么写四

自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤恳、踏实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭。现将一学期的工作总结如下:

一、在思想上,爱国爱党,积极上进。

我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,认真学习了党章,为了提高自己的思想觉悟,我还深知要教育好学生,教师必须先身先之率,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,《教师人格魅力的构建》等文章,努力使学生、家长能接受我、喜欢我。今年又值新课程改革,为了适应新形式,我认真拜读了《在新课程改革中活化自己的角色》等文章,努力使自己不被新课改的浪潮所淹没。

作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作;我还注重文化学习,参加了“小学教育”的本科进修。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。

把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名校本课程教师,最紧迫的问题是具有新的教学理念,刻苦钻研如何把花木文化与校本课程达到有机的融合,从而显现出我校的校本特色。在备课中,力图体现校本课程的综合性、开放性、实践性、体验性,把语文、数学、科学、美术课、音乐等整合进校本课程,围绕“花木文化提高学生的综合素质”这教学目标,有的课堂让学生观察写话,品析优美的文章,有的课堂让学生想象绘画,有的课堂让学生歌唱,欣赏名曲。在低年级尝试让学生通过观察、调查等开展探究性学习。现在对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,要根据学校与地方的实际,拓展学生学习资源。我注重研究现代教育技术在课堂教学中的应用,通过把本地的花木文化资源与网络资源相结合,进行教学资源的重组,尽量使课堂教学效果优化。所以孩子们还是比较喜欢上校本课的。

对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,教师拥有自来水。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在校内,虚心、主动地向吴建平、谢小忠学习信息技术,丰富教学手段,向丁归根和张永苗老师请教自然、科学知识使自己的教学语言更严谨。抓住学校安排外出听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中为断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水总之,在这一学年中,我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。但我平时工作中出现需改进的地方也较多,如理论知识不够,论文精品意识不强;电脑知识长进不快。在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。

三、在分管工作上,服从安排,积极主动

在每周18节课的情况下,要安排好自己的条线工作,的确有时感到力不从心。但在校领导指引、支持下,学科常规性竞赛在各位老师的努力下有条不紊地开展这。分管工作思路清晰,做到期初进行合理计划,实施过程抓落实,及时反思小结,期末总结。这学期为了扎实地推进新课程,教导处安排了综合实践课堂教学调研活动,我尽量抽出时间,按照计划,落实调研工作,及时与教师探讨、交流。教师教学竞赛学能积极的配合上课教师作好赛前准备工作,能帮助教师修改论文案例的。学生学科竞赛也能尽自己的力量,进行辅导。

我们的学校无论是环境还是领导、教师都给人一种宽松、和谐、民主、团结的好感,所以在这样的集体中工作虽然有时任务较重,但心理上还是比较轻松、愉快的,所以工作上比较主动,希望自己能最大限度地为学校的建设献出微弱的力量。平时能及时把工作情况、问题、困难向领导请示、汇报。同志之间能做到顾全大局,服从安排,互相关心,互相帮助,互相沟通。

四、提高素养,加强计划落实

在不断的工作实践中,我深深地认识到,课程的改革需要我不断的加强学习、反思,提高自身的素养。在条线管理中也暴露出不足,如何做到科学计划、科学落实、科学评价学生和教师,如何作好条线管理,这些还需不断地努力。希望大家对本人进行严格监督。

最新本科指导老师评审意见范文怎么写五

尊敬的领导:

您好!

我是一名即将毕业的本科毕业生。我很荣幸有机会向您呈上我的个人资料。在投身社会之际,为了更好地发挥自己的才能,谨向各位领导作一下自我推荐。

伴着青春的激情和求知的欲望,我即将走完四年的求知之旅, 美好的大学生活,培养了我科学严谨的思维方法,更造就了我积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识.课堂内外拓展的广博的社会实践、扎实的基础知识和开阔的视野,使我更了解社会;在不断的学习和工作中养成的严谨、踏实的工作作风和团结协作的优秀品质,使我深信自己完全可以在岗位上守业、敬业、更能创业!我相信我的能力和知识正是贵单位所需要的,我真诚渴望,我能为贵单位的明天奉献自己的青春和热血!

21世纪呼唤综合性的人才,我个性开朗活泼,兴趣广泛;思路开阔,办事沉稳;关心集体,责任心强;待人诚恳,工作主动认真,富有敬业精神. 在四年的学习生活中, 我很好的掌握了专业知识。

自荐书不是广告词,不是通行证。但我知道:一个青年人,可以通过不断的学习来完善自己,可以在实践中证明自己。尊敬的先生/小姐,如果我能喜获您的赏识,我一定会尽职尽责地用实际行动向您证明:您的过去,我来不及参与;但您的未来,我愿奉献我毕生的心血和汗水!

再次致以我最诚挚的谢意!

此致

敬礼!

最新本科指导老师评审意见范文怎么写六

尊敬的学校领导:

您好!首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意!同时也感谢您能在百忙之中垂阅我的自荐材料。

我叫张明强,是xxx学院数学系数学与应用数学专业应届本科毕业生。值此择业之际,我怀着一颗赤诚的心和对教育工作的执著追求,真诚地向您推荐自己。

大学四年里,我时刻按照"宽专业、厚基础、强能力、高素质"标准去锻炼及发展自我。学习上,我刻苦努力,圆满完成了学校开设的数学分析、高等代数、教育学等课程,每科成绩都达到优良以上,可以说对从事教育工作所必须掌握的相关知识有了相当程度的理解和掌握。在教育实习期间,充分表现了较高的综合素质,积极深入班级,悉心研究教法,虚心向师长求教,在教学方面进步很快,对板书、教案等多加揣摩,进一步掌握了中学生的学习和心理规律。相信有能力胜任中学数学的教育工作。

"万丈高楼平地起",所以我对于师范生"三字一话"的基本技能尤为重视。通过努力,我顺利通过了全国普通话等级考试;平时坚持勤练书法,钢笔字、粉笔尤佳。课余,我还通过书刊网络等媒介涉猎各方面的知识,不断扩充知识面。

此外,我还参加了学校的书法协会,并以优异的成绩结业。一年级担任院学生会干事,二年级我和同学一起创建了棋类协会,任副会长,通过这些锻炼使得我有较强的管理能力、活动组织策划能力和人际交往能力。因品学兼优,被评为校级"三好学生"和"优秀团员"。

最后,衷心祝愿贵校事业蒸蒸日上,桃李满天下!期待您的佳音!

此致

敬礼!

最新本科指导老师评审意见范文怎么写七

尊敬的李嘉诚先生,亲爱的老师们,同学们大家好,上午好。

我非常荣幸的参加我们这个热烈的盛大的毕业典礼。

我参加过很多的毕业典礼,这是最让我激动的毕业典礼。

毫无疑问,汕头大学暂时还不如哈佛大学著名。我要说什么呢?我要说的是。三年前我参观了哈佛大学的校园,写了一首诗,其中一首诗是这样写的:又有人摸着哈佛的左脚照相,青铜被摸成黄金。后面还有数十人排队等候,是那样的耐心,哈佛满面愁容,似乎脚痛。三百多年来,这里走出了很多精英,也走出来我不敢说很多庸才。而庸才,更喜欢宣称:我来自哈佛,我是摸着哈佛的左脚毕业的。

同学们,我想表达的是,从哈佛这样的名校毕业,当然很光荣。但是从汕头大学这样暂时还不太出名的大学毕业,同样很光荣。因为,哈佛毕业的并不说明,他必然就能轰轰烈烈的有益于人类的业绩。而从汕头大学毕业的,假以时日,必有人能做出万众瞩目的,利国利民的丰功伟绩。

一座大学之所以著名,当然要靠优秀的教师,教师队伍里一定要有被世人公认的大师,甚至是学校的建筑,校园的风景。都是大学著名的因素。

但是根本的一所大学之所以是著名大学是因为这所大学培养出了杰出的人才。所以说大学著名基本上是靠毕业后走向社会的学生。汕头大学要在不久的将来成为中国的乃至世界的著名大学,靠的是你们,朝气蓬勃的你们,如花似玉的你们,生龙活虎的你们,整装待发的你们,跃跃欲试的你们。

同学们,五天前的上午,我参加了北京师范大学本科生的毕业典礼,做了一个即席的演讲,在演讲中我说,我们不可能都变成马云和比尔盖茨,当然马云和比尔盖茨也没有什么了不起,他们也是一路走过来的。

我的这个演讲,被一家媒体断章取义,取了一个吓人的标题诺奖获得者,说马云、比尔盖茨没什么了不起。正是因为这个原因,同学们,我昨天晚上半夜没有睡觉,写了这篇演讲稿,为的是严谨一点,不要再出漏洞。

同学们,其实,最同意我在师大演讲那几句话的,我想很可能是马云、比尔盖茨他们自己。因为他们内心认为自己没有什么了不起。而只有那些没有什么了不起的人才会狂妄地认为自己了不起。

六天前,马云在美国的底特律做了一个演讲,在演讲中他说他参加了三次高考,三次落榜。他落榜之后去考警察,最后参加面试的人录取了三个,唯一一个没有录取的就是马云。

他还说杭州第一家五星级饭店建成以后,他和他的外甥一起去应试服务员,他的文化考试成绩远远比自己的外甥好,因为但是他的外甥被录用了,而他被淘汰了。因为他的外甥比他既高又帅。

而现在,马云说,他创办了阿里巴巴,他的外甥还勤勤恳恳的在洗衣房里工作。

马云还说创业之初他的团队只有18个人,他说我们18个人都来自普通的家庭,不是富豪,也没有背景,我们甚至没有才华。

但是马云对他的团队说,如果我们可以成功,那么全世界80%的年轻人都可以成功。

至于比尔盖茨同学们都知道他在哈佛没有毕业,他是肄业生,他上了一年就不上了。尽管过了很多年之后哈佛授予了他荣誉博士的称号,但是他在哈佛的一次演讲中也提到他在哈佛学习时的诸多不顺利,在学校里面也遇到了很多的障碍,以及创业的艰辛,事实证明像马云和比尔盖茨这样的大神级的人物,在他们的学业之初和创业之初也真的没有什么了不起。

今年毕业的,我们汕头大学的各位同学,更没有像马云那样三次高考三次落榜的悲惨经历吧?大家都顺利的毕业了,这一点比比尔盖茨还牛啊!但是这两个人毕业之后走出校门之后都有他们不同寻常的思维,坚持不懈的努力,当然还有时代赋予他们的好运气,使自己从一个没有什么了不起的人最终成为了一个了不起的人,所以马云和比尔盖茨的了不起,就在于他们曾经没有什么了不起,他们的了不起更在于他们实际上已经了不起了,但他们还自认为没什么了不起。

同学们,你们今天就要毕业了,你们可能有一点点沾沾自喜,因为比尔盖茨都没能大学毕业。但是我想告诉同学们毕业才是真正的开始,所有的学习都是在为走向社会做准备,北方的民间有一句粗俗的比喻,是骡子是马牵出来遛遛。话很糙,但理不糙。你们是没有什么了不起呢,还是真正的了不起呢?都需要用在社会生活的广阔海洋里的拼搏创造实践来证明。

同学们,我当过20年兵,当兵的时候耳熟能详的一句话就是,不想当将军的士兵不是好士兵。

这句话据说是拿破仑说的。这句话其实是片面的,如果所有的士兵都能成为将军,谁来冲锋陷阵?一将功成万骨枯,当了将军的士兵是极少数。构成一支军队的大多数是根本不当将军的士兵,而不想当将军的士兵未必不是好士兵。后来有人告诉我拿破仑的还是原话是不想当将军的士兵,不是好士兵,而当不好士兵,永远当不好将军,士兵要有理想有抱负,但同时要立足现实,脚踏实地,干好本职工作。

同学们,大学尽管也是社会的组成部分,但校园内的生活比起广阔复杂的社会还比较单纯,但年轻人就是要敢于挑战。像海燕一样,渴望着暴风雨的洗礼,无论遇到再大的困难,也不要惧怕,因为希望总是在困难中孕育,机遇也在困境中产生,社会是分阶层的,有将军也有士兵,有老板也有员工,有领导也有下属,过去是如此,现在是如此,我想未来也是如此。

这就要求同学们在毕业之后要踏踏实实的从最普通的最琐碎的工作干起。但如果你有一个亿万富翁的老爸在,明天就要把公司交给你,这就另当别论了。但是假如我是你们其中某一个人的有亿万资产的老爸,在把大权交给你之前,我会让你先去干最脏最累的工作。

同学们,我们希望大家创新,创业,立大志,考大官,做大事,发大财。但毕竟最终能当上大官,做成大事,发了大财的是极少数人,而大多数人在普通的岗位上勤勤恳恳的,踏踏实实的,一丝不苟的认真负责地工作着,这样的人是支撑这个社会宝塔的最坚实的基座。他们虽然得不到万千粉丝的追捧,虽然得不到勋章和奖牌,虽然得不到绚丽的舞台上出彩的机会,但作为一个为社会为他人也为自己辛勤劳动的人,也是值得尊敬的,平凡而伟大的,了不起的人。

马云了不起。马云的那位在饭店洗衣房里勤勤恳恳工作着的外甥也了不起。同学们,过去40年,中国社会产生了巨大的变化,创造了人类社会发展史上的奇迹,在未来的40年里,中国将发生什么样的变化,谁能想象出来,哪怕千分之一,也必将占尽先机。变化就是机遇,变化越大,机遇越多,希望同学们抓住机遇,敢想敢干,既要有鸿鹄之志,又要实事求是,只要敢于做第一个吃螃蟹的人,又要严防食物中毒。

最后,我祝愿同学们抖擞精神。投身到第四次工业革命的浪潮中,奋勇搏击,争取在不久的将来成为不同岗位上的状元,成为不同角度的模范。成为自己认为没啥了不起,别人认为你确实了不起的人。

谢谢大家。

最新本科指导老师评审意见范文怎么写八

透过x年的本科函授学习,本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了较大的提高。现概括如下:

(一)思想方面:本人在函授期间,能认真学习学院开设的《心理学》、《社会学》、《心理学》、《心理学》等课程,对各种教育学和心理学理论有了较系统的了解和把握。个性值得一提的是:透过对儿童发展心理学理论的学习,本人了解到教师要用发展的眼光看待学生,要尊重、关爱全体学生;透过对人格心理学理论和咨询心理学理论的学习,本人明白了只懂传道、授业、解惑的教师不是合格的教师。合格的教师不仅仅关注学生的学习,更关注学生的心理。塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是他们共同的目标。

(二)业务知识:学习了《原理》、《心理学》和《教育理论与实践》之后,本人觉得自己的理论水平提升了许多。平时,本人会不由自主地把所学的理论运用到自己的教学和教育实践中,效果都是相当不错的。工作之余,本人还会用心地撰写教学论文和教育案例,制作个人,并有多篇论文和案例获得了县级x等奖,个人x在x县首届教师xx大赛中获得x等奖。

(三)专业技能:本人是一名班主任。班主任的职责是管理好班级,为全体学生营造一个良好的学习氛围。怎样样的班级才算是一个好的班群众呢函授学习之后,我明白了一个良好的班群众的标志是:

①班群众有了一个较稳定的、团结的领导核心,班干部能独立开展各项工作;

②班级目标已成为学生个体的奋斗目标;

③学生是非观念强,有正确的群众舆论和班风。这样的班不是凭空产生的,它是班主任血汗和智慧的结晶。x年的函授,我还学到了班级组建技能、心理辅导技能、处理突发事件技能等,它们给予我无穷的智慧,让我的学生越来越信赖我。转眼间x年的函授学习生涯即将结束,在这期间,透过对课程的学习,让我对自己的自身素质有了更深的提高。

其实人生之路就是求学之路,在不断的学习中获取更多的知识来充实自己,使自己在社会实践的过程当中能够灵活运用学到的知识来更科学的去工作及生活,这样才能在工作和生活当中发挥出自己的潜在力量,创造出更大的财富。所以,感谢校方对我在这期间的尽心培养,使我能够在工作之余来对自身素质有更高的深造。虽然即将毕业,但是我会在今后的人生旅途中用虚心求学的态度及乐观向上的心态,本着一颗感恩的心去应对今后的工作及生活。同时我也相信不管今后记。)的路多么艰难坎坷,只要自己本着自信自强,虚心求进的态度,再大的困难也抵挡不住我前进的步伐。

对自己而言,我个人认为我是一个能够吃苦耐劳,虚心求进的人,有着自己的人生观和价值观。在x年间从教育的实践当中,自己不断的学习教学技巧,本着对自己负责对学生负责的态度,不断提高自身素质,同时把学到的知识理论与实践相结合。

我个人坚信,知识就等于财富,知识的积累就等于财富的积累,在社会实践当中只要自己留心学习,自己的财富会越来越多。同时我也相信自己今后的路会越走越好!

最新本科指导老师评审意见范文怎么写九

优:

论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有较高难度,工作量大。选题具有较高的学术研究(参考)价值(较大的实践指导意义)。

该生查阅文献资料能力强,能全面收集关于考试系统的资料,写作过程中能综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题毕业论文,综合运用知识能力强。

文章篇幅完全符合学院规定,内容完整,层次结构安排科学,主要观点突出,逻辑关系清楚,有一定的个人见解。

文题完全相符,论点突出,论述紧扣主题。

语言表达流畅,格式完全符合规范要求;参考了丰富的文献资料,其时效性较强;没有抄袭现象。

良:

论文选题符合专业培养要求,能够达到综合训练目的,题目有一定难度,工作量较大。选题具有教学实践指导意义。

该生查阅文献资料能力较强,能较为全面收集与研究内容相关的文献资料,写作过程中能综合运用所学专业技能,综合运用知识能力较强。

文章篇幅符合学院规定,内容较为完整,层次结构安排科学,主要观点突出,逻辑关系清楚,能够从教学设计、教学实践、教学总结三个方面较为完整的论述了针对《交互设计》课程在一体化教学模式下的教学研究,并提出个人观点。

文题相符,论点突出,论述紧扣主题。语言表达流畅,格式完全符合规范要求,其时效性较强;未发现抄袭现象。

中:

论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有一定难度,工作量一般。选题具有学术研究(参考)价值(实践指导意义)。

该生查阅文献资料能力一般,能收集关于考试系统的资料,写作过程中基本能综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题,综合运用知识能力一般。

文章篇幅完全符合学院规定,内容基本完整,层次结构安排一般,主要观点集中有一定的逻辑性,但缺乏个人见解。

文题基本相符,论点比较突出,论述能较好地服务于论点。

语言表达一般,格式完全符合规范要求;参考了一定的文献资料,其时效性一般;未见明显抄袭现象。

及格:

论文选题符合专业培养目标,基本能够达到综合训练目标,题目难度较小,工作量不大。论文选题一般。

该生查阅文献资料能力较差,不能全面收集关于考试系统的资料,写作过程中综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题的能力较差强。

文章篇幅符合学院规定,内容不够完整,层次结构安排存在一定问题,主要观点不够突出,逻辑性较差,没有个人见解。

文题有偏差,论点不够突出,论述不能紧紧围绕主题。

语言表达较差,格式符合规范要求;占有资料较少,其时效性较差;有部分内容与他人成果雷同

开题报告:

该同学的“南京雨花茶提升品牌知名度措施探析”选题,应用性较强。该同学到茶叶销售市场调研和查阅相关资料,了解了南京雨花茶历史、品质和近年来市场情况,发现南京雨花茶品质优良,但品牌知名度不高的现状。拟结合市场营销理论探究形成这种状况的原因,提出了如何提升南京雨花茶提升品牌知名度的研究思路、研究方法研究目标和研究计划。

该同学的已基本具备了本课题研究的基本资料,具备写该论文的理论基础。开题报告内容翔实。

同意该生选题。

中期检查表:(学生)

我已根据课题研究需要收集相关参考资料,并深入到茶叶市场进行观察了解,结合所学市场营销理论知识认真思考,撰写了论文提纲,完成论文初稿,现正在修改论文。

学生回答问题的简要情况:(答辩记录人)

该同学回答问题思路清晰;语言表达较准确,概念清楚,论点正确;主要问题回答准确,回答问题有理论根据。报告时间符合要求。

指导教师对毕业论文的评语:

能独立查阅文献和从事其他调研;能正确翻译外文资料;0.10能提出并较好地论述课题的实施方案;有收集、加工各种信息及获取新知识的能力。能正确选择研究(实验)方法,独立进行研究工作。0.20

能运用所学知识和技能去发现与解决实际问题;能正确处理实验数据;能对课题进行理论分析,得出有价值的结论。0.20

按期圆满完成规定的任务,工作量饱满,难度较大,工作努力,遵守纪律;工作作风严谨务实。0.20

综述简练完整,有见解;立论正确,论述充分,结论严谨合理;文学通顺,技术用语准确,符号统一,编号齐全,书写工整规范,图表完备、整洁、正确;论文结果有应用价值。0.20

工作中有创新意识;对前人工作有改进或独特见解。

评阅教师对毕业论文的评语:

查阅文献有一定广泛性;翻译外文资料质量较好;有综合归纳资料的能力和自己的见解。0.15综述简练完整,有见解;立论正确,论述充分,结论严谨合理;实验正确,分析处理科学;文学通顺,技术用语准确,符号统一,编号齐全,书写工整规范,图表完备、整洁、正确;论文结果有应用价值。0.50工作量饱满,难度较大。0.25对前人工作有改进或突破,或有独特见解。0.10

答辩小组意见:

报告内容: 思路清晰;语言表达准确,概念清楚,论点正确;实验方法科学,分析归纳合理;结论严谨;论文结果有应用价值。0.50创新 对前人工作有改进或突破,或有独特见解。0.10答辩:回答问题有理论根据,基本概念清楚。主要问题回答准确,深入。0.30报告时间:符合要求0.10

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