办学籍申请书初中通用 初中学籍手册(四篇)

在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

推荐办学籍申请书初中通用一

乙方：

为加强校企联合，促进资源优势互补，探寻校企工学结合的新模式，本着平等、合作、共赢的原则，甲、乙双方就资源共享、科研交流、学生实习等方面，达成以下合作意向：

一、合作总则

甲乙双方同意建立校企合作关系，且：

甲方在乙方挂牌建立“ 实践教学基地”牌匾，乙方在甲方挂牌建立“ 人才培养基地”牌匾。

甲乙双方在以下几个领域展开合作：

①社会需求调研和课程设置;②培养方案设计与实施;③质量考核与控制;④学生学业标准拟定与考核;⑤就业服务与指导;⑥毕业生跟踪调查;⑦科技开发与成果推广。

二、责任和义务联合办学协议书(一)甲方

1、按照社会需求设置课程，使培养的人才适应市场的需求。与乙方合作，共同开发与实施专业人才培养方案，即共同确定

培养目标、制定教学计划、调整课程设置、完成教学任务和保证实践教学的实施。

2、根据乙方的实际情况和要求，提供信息服务、技术援助和项目合作研究。

3、根据专业教学计划和课程教学大纲要求，确定每次实习的时间、内容、人数和要求，提前两个月与乙方联系，与乙方共同制定具体实施计划和安排。

4、委派教师与乙方技术人员、管理人员共同指导学生实训、实习。

5、为乙方员工的继续教育、职称(评定)考试、执(职)业资格(技能)鉴定等提供培训与方便。

6、负责基地牌匾的制作，并在网站上进行宣传报道，提高双方的知名度。

(二)乙方

1、发挥自身的行业优势和社会影响，根据需要与甲方进行项目合作研究，并对双方成果进行推广。

2、推选优秀的专业技术人员、管理人员与甲方共同制定和实施专业人才培养方案。

3、充分利用人力资源，选送既有丰富实践经验又能从事教学工作的专业人员和管理人员担任甲方兼职教师，并为甲方培养“双师型”教师提供帮助。

4、按照甲方教学计划，结合单位实际情况，安排学生实习，指导实习过程。

5、配合甲方进行教学质量考核和毕业生学业水平考核。

6、根据乙方需要选聘甲方毕业生就业，并为甲方进行毕业生跟踪调查提供方便。

三、合作时间

合作时间初定三年，根据双方合作意愿和实际情况，可长期合作。

首次合作结束后，双方可共同商议形成新的合作意向。

四、其它

1、本协议一式贰份，双方各执一份，合作协议一经双方代表签字、盖章即生效，双方应遵守有关条款，未尽事宜，可由双方协商解决或另行签定补充协议。

2、如一方单方面违约或有损害对方利益或形象的行为，另一方有权终止协议(并可依法追究违约方责任)。

甲方：(盖章) 乙方：(盖章)

代表：(签字)

年  

推荐办学籍申请书初中通用二

甲方：

法定代表人：

通讯地址：

联系方式：

乙方：

法定代表人：

通讯地址：

联系方式：

经甲、乙双方友好协商，实现资源共享、优势互补，达到共同发展校外民办教育事业的目的，在平等自愿、互惠互利的基础上，达成联合办学协议如下：

一、合作宗旨

以“服务青少年”为宗旨，以“健康办学、优质办学、和谐办学”为原则，充分利用甲、乙方各自的优势以及品牌效应，联合开发有品牌、有成果、有规模效益的校外培训特色项目，共同创设让大多数青少年、儿童都能获得成功的校外教育环境。在运行机制、内部管理、对外发展、功能发挥上更为科学，努力创建与中小学形成完整、有序的育人网络，为青少年儿童的健康发展提供优质服务。

二、合作范围

1、地域范围及合作项目：________城区范围内的青少年课外教育、课外培训及训练活动。

2、双方在约定地域范围内共同开发________校外培训项目的精诚合作。

三、合作方式

1、成立________总部，总部设在____________。

乙方原有的教学点的招生、教学和管理由乙方单独负责，甲方不参与管理和分成，乙方保证不主动到甲乙双方设立教学点的学校进行招生宣传发动等活动。若在________范围内设________培训项目其他教学点的，需双方协商一致方可设立，而且其作为活动中心的分设机构设立，接受双方共同管理。

2、双方在合作过程中要秉承合作互利、诚实信诺，坦诚公开的精神，互相交流和切磋业务发展的运作，以便互相促进，共同致力项目的发展与巩固。

3、双方要严格保守合作机密，不得对第三方透露合作内容和细则。

四、双方权利与义务

（一）甲方权利与义务

1、甲方提供教室，负责由于招生原因与各个学校产生的招生费用和教室租金，负责对在校学生的日常管理工作，包括学生在校期间的安全管理，对学生的安全负责。

2、甲方负责宣传及招生工作，要深入到各校宣传，在保证乙方原有教学点范围的基础上拓展招生，落实好招生各项工作，完成阶段性双方约定的招生计划，对招生人数负责，招生人数不封顶。

3、由甲方牵头，定期组织各教育项目机构深入到学校及公共场所进行大型校外教育成果展示活动，经费由甲乙双方及相关受益单位共同分摊负责。

4、甲方有权对乙方教学质量实施监督，联手规范教学管理，提高教学质量，确保教学效果。给广大青少年学生提供优质的教育服务。有权对乙方教学质量产生的家长退费、返学率低等后果进行追究。

6、甲方保证，在与乙方展开正常有效的合作期间，在本合作区域内不与第三方发生同等学科之间的合作关系。

7、甲方只对乙方的教学效果进行有效的监督工作，非经乙方允许，不参与乙方的教学教务活动。

（二）乙方的权利与义务

1、乙方员工严格服从甲方的管理并严格遵守甲方制定的工作管理条例和安全管理条例，如乙方因工作疏忽、违反甲方制定的管理条例发生事故或者纠纷的，其后果由乙方负责承担。

2、乙方应确保教学质量，对学生、对家长、对双方的合作负责，选派经过培训合格的优秀教师授课，对乙方的教师来源以及教师的日常工作行为，加方有权利进行监督。

3、在甲方进行市场宣传招生时，乙方全力配合，包括提供专业的宣传资料，选派精干教师进行招生公开课及日常电话咨询活动。

4、甲方安排大型活动时，提前向以方提供活动方案及策划，乙方根据方案选派教师予以全力配合。

5、乙方负责及时对学生提供教学服务，加强师资的业务培训，完善课堂教学，定期开展学科教学成果汇报、学科竞赛及展示活动，学科活动费用由乙方负责。教师的工资、年终奖金、住宿及业务培训费用由乙方负责。

6、在甲乙双方合作期间，非经加方允许，乙方不得擅自将甲方提供的教室转租或者转让给他人使用。否则，属于乙方违约行为，愿意承担由此而产生的一切后果（包括经济后果）。

7、合作期间，乙方不得暗中利用甲方提供的教学用地从事_____、不健康集会等违法活动，如受到法律追究及处罚，由乙方自己承担一切后果。

五、利益分成及分配方式

1、双方根据国家规定及当地教育主管部门的_____标准，协商确定_____金额。

2、采取分成方式，即将学生所交纳的全额学费________分成，其中甲方____成，乙方____成。教材由乙方提供，学生的教材费不包含在学费里，由学生另外购买

3、规范财务管理，实行账目公开制度，由甲方负责学生报名及造册工作，甲方财务负责收取学生的培训费，并及时将_____情况向乙方进行通报，乙方确认无误后，正式开课后____个月内，甲方将教材费用及除去教材费用后的____成资金支付给乙方，余下部分待培训结束后统一结算付清。

4、因_____引发的税金，由甲乙双方共同承担，在效益分配中扣除；

5、非经双方确认，任何一方不得另立名目，额外收取学生任何费用，否则，对方有权按违约进行追究处理。

6、在本协议签字生效的同时，乙方要一次_____纳人民币____元保证金给甲方。协议期满，若乙方不再与甲方合作，无违约行为，所用的教室及教学设备无损坏，无须赔偿，甲方将如数将保证金退还给乙方。

六、违约条款及违约责任

甲乙双方要严格遵循合作道德规范，履行本协议的条款。相关违约条款约定如下：

1、双方应当对对方的个体情况及合作细则给予保密，因一方过失导致另一方损失的，视情节情况赔付对方人民币____元以上的违约金。

2、甲乙双方应对招生人数、_____金额进行统一的核实和规范，如果双方存有争议，协商解决，过错一方须向对方支付分成金额____倍的违约金。

3、由乙方配合，甲方承担双方合作过程中的_____工作，非经甲方允许，乙方不得擅自向学生或家长收取培训费用。甲方在_____的过程中或甲方委托乙方代_____的过程中如有遗失票据，遗失票据方应及时通知对方并备案登记。由此产生的损失由过错方按实际损失进行赔偿。

4、甲乙双方协议正常生效期间，非经双方共同确认，在双方均无重大违约责任的前提下，任何一方不得以任何形式擅自解除本协议终止合作，否则，损失一方有权提出人民币____元以上的损失赔偿，损失大于____元时，按实际金额赔偿。

5、本协议自签字生效起，甲、乙双方都必须严格遵守执行。无论甲方还是乙方，若违反本协议的任何条款规定，都属于违约行为，都应受到违约处罚，违约处罚每次罚金____元。

七、协议终止和解除

1、协议终止：

因不可抗拒的原因导致甲、乙任何一方长期无法履行协议的，本协议自动终止。导致无法履行协议的因素解除，双方可以协商继续合作，本协议有效期顺延。

2、协议解除：

（1）一方违反本协议其他条款规定应当履行义务而未履行的，另一方有权要求解除协议。

（2）因任何一方重大工作失误，造成严重后果的，未违反的一方有权解除协议，并可协商赔偿损失。

3、乙方如有以下行为甲方可单方面终止合作关系，由此产生的一切后果及经济责任由乙方全部负责，甲方不作任何赔偿：

（1）乙方未经甲方同意，擅自在外设立________项目教学点及开展相关教学培训活动的。

（2）因乙方教学工作不力，导致一年内单期招生没有达到____人的。

（3）乙方未按规定交纳有关费用的。

八、其他

1、甲、乙双方在执行本协议同时发生争议，应遵循双方友好协商解决。如不能协商解决，则争议任何一方均可将争议事项，提交_____________委员会_____，并按_____________委员会_____规则进行_____。_____裁决是终局的，对双方均有约束力。在_____期间，除提交_____事项所涉及的协议义务外，甲乙双方继续履行其按照本协议之约定，承担其他的协议义务。

2、本协议未尽事宜，双方协议补充签订补充协议，双方签字后与本协议具有同等法律效力。

3、本协议一式____份，双方各执____份。

4、本协议经甲、乙双方签字盖章生效。

5、合作期限：自____年____月____日起至____年____月____日止，共____年。若最后一期培训在协议到期时尚未结束，双方合作关系将顺延至培训结束。

甲方：

法定代表人：

签订时间：____年____月____日

乙方：

法定代表人：

签订时间：____年____月____日

推荐办学籍申请书初中通用三

尊敬各位评委，专家，大家好!

带着一份真诚，带着一份责任，带着一份追求，我站在了今天校长聘任的舞台上，愿意为学校管理工作再尽一份责，再献一片情。

经历是一种历练，也是一种财富。1989年我毕业于内蒙古师范大学教育系，获教育学学士学位，现在是教育理论高级讲师。曾在教师进修学校有过十五年的从事校长，教师培训工作的经历，有八年小学校长的工作经验。八年里我和我的团队曾将两所薄弱学校办成了丰镇市的知名小学，特别是20xx年实验小学在新区成立，当时学生不愿去，家长不信任，社会持质疑，在此关键时刻，我服从组织决定，担起实验小学校长的重担，四年的辛勤奋斗，换来了如今良好的办学声誉，学校规模由建校初的不到700名学生发展到现在的近20xx人。我也因此多次被评为盟市两级优秀教育工作者和党务工作者，今年又被推荐为自治区优秀教育工作者。我相信，凭借丰富的理论知识和实践经验，我将为学校的内涵发展，特色发展，可持续发展绘出新的蓝图。

目标引领方向，目标决定规划，围绕校长任期目标要求，结合学校现状，理清办学思路，确定工作策略。办学思路;以育人为根本，以提高教学质量为中心，以规范管理为抓手，以校园文化建设为载体，以创建平安校园为保障，全面推进素质教育。工作策略;围绕一个根本，抓住两个关键，实施三项建设，。

一个根本就是育人为本。德是做人的根本，立德树人是学校永恒的主题。为此学校要把《内蒙古自治区小学公民意识教育方案》列入德育教育工作之中。加强德育队伍建设，充分发挥班主任的骨干力量，在学生中加强三习教育活动(生活习惯、学习习惯、品德习惯)，形成学校家庭社会三位一体的教育网络。

两个关键;抓管理，提高办学效益。抓教学，提高教育质量。

抓管理就要加强教育思想的领导，用先进的办学理念引领学校发展的方向。

(1) 校长要当好班长，带好一班人，打造一个团结奋进，清正廉洁，精简高效团队;

(2) 充分发挥党组织的战斗堡垒作用，发扬民主，群策群力;

(3) 建全管理制度，控制办学规模，依法治校;

(4) 安全教育警钟长鸣，常抓不懈。

抓教学，就要牢牢把握教学工作是学校工作中心这一主线，树立教学质量是学校的生命线的理念。

(1) 抓实常规教学，课前 加强集体备课，课中 加强教学反思，课后 加强学情分析

(2) 抓教改，打造高效课堂;抓方法，提高学习效率。

(3) 分配好教育质量指标，落实到班、到人。

三项建设即师资队伍建设，课程建设，和校园文化建设。

强校必先强师，尊师才能爱生，教师的水平决定教学的质量，要把师资队伍建设作为第一要务。

(1) 尊重教师，依靠教师，任人唯贤。(2)构建教师培训规划，创新培训方式;(3)为教师专业成长搭建平台营造氛围;(4)强化管理，严格要求，彻底杜绝三乱现象。

课程建设：(1)开齐课程开足课时，上好综合实践课，艺术课，体育课，校本课。(2)加强校本教研，确立三级教研课题。(3)主办教师论坛，为教师著书立说，成名成家营造氛围。

校园文化建设：

(1) 积极打造书香校园。发挥好图书阅览室和班级图书角的作用。

(2) 开展好各类文体活动，特别是开展阳光体育活动和大课间操活动;

(3) 做好文明班级文明处室的评比，发挥榜样的示范作用，形成良好的校风。

新的起点，新的思路，新的策略，我坚信一个好校长就是一所好学校，就能带出一个好团队，打造一所名学校。我的演讲完毕，谢谢大家。

推荐办学籍申请书初中通用四

合作办学协议(样式二)

编号 ：_________

甲方：_________

乙方：_________

合作办学项目：_________

甲乙双方经友好协商，本着平等互利、共同发展的原则，就双方合作办学事宜达成以下协议：

第一条 甲方权利义务：

一、负责提供培训教材，并负责为合格学员办理相关证书，认证手续费、证书工本费由乙方负责。

二、负责对联合办学单位的招生、教学负责人及师资进行指导。

三、负责审核乙方的办学资格、条件、管理、考试等事项，如发现乙方有严重违反有关规定、违反双方约定、提供不实资料等行为之一或不适应合作项目办学条件的，甲方有权单方面提前终止合作协议，后果由乙方承担。

四、对乙方的考试进行监督。

五、根据行业发展的要求，提供相关的技术指导。

六、甲方负责学员的就业安排工作。

第二条 乙方权利义务：

一、负责在当地教育主管部门办理办学项目的报批手续，做到依法办学。

二、负责承担办学活动中发生的全部税金并负责向当地税务部门交纳。

三、负责办学所需的设备、场地、人员、师资、资金等，实行自主办学、_____核算，自负盈亏。

四、负责在当地聘请教学人员，将教师资料按要求提交甲方审核，确认其授课资格。

五、负责当地的招生、教学、日常管理等培训班全部事务。

六、乙方应按甲方规定的_____标准进行_____，如因特殊原因须调整_____的，应提前与甲方协商，并获得甲方批准后方能执行。

七、乙方所有广告、信息、招生简章的文本，须经甲方确认后方可发布。

八、合作期限内，联合办学方不得与其他办学机构再签订类似或专业相近的协议、合同。

九、甲乙双方各自_____承担民事及法律责任，相互之间无产权关系。

第三条 费用及结算方法：

一、协议签署当日，乙方应向甲方交纳培训指导费_________元整。乙方向甲方交纳_________％管理费及_________％的就业安置费。

二、培训班开班前两天内，乙方应将学员报名表装订成册报甲方注册，并按甲方相关要求开展教学工作。

三、甲方到乙方开展工作或办理相关事务，所发生的差旅费、住宿费、生活费等由甲方承担。

四、甲方负责为乙方考试合格的学员办理有关单位的证书，相应的认证手续费和证书工本费由乙方负责向甲方支付，该费用乙方可向学员另行收取。

五、乙方如在开班前向甲方提前申领教材，应按规定价格支付教材资料费。

第四条 协议书的生效

一、本协议一式两份，双方各执一份，经双方签字盖章后生效。

二、本协议有效期限为_________年，自_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止。期满自行作废。

乙方如需继续合作须在期满前三个月内提出书面续约申请，经甲方核准后双方另立协议。

甲方（盖章）：_________    乙方（盖章）：_________

代表人（签字）：_________    代表人（签字）：_________

_________年____月____日    _________年____月____日

签订地点：_________     签订地点：_________