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社会体育学研究论文范文汇总(优质10篇)

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社会体育学研究论文范文汇总(优质10篇)
2023-11-11 00:44:51    小编:ZTFB

写总结可以帮助我们从不同的角度审视问题,找到解决问题的新思路。创造性的总结方法可以使我们更好地反思和总结学习过程中的个人体会和感悟。总结是对个人成长和发展的一种必要方式,以下是一些总结范文,希望能帮助大家产生思考。

社会体育学研究论文范文汇总篇一

随着农村生产力水平的不断提高以及经济的快速发展,农民劳动条件得到了极大的改善,闲暇时间也因此逐渐增多,这使得农民的社会体育参与需求日益迫切。社会体育公共服务属于公共事业服务的范畴,在如今加快完善城乡发展一体化的机制下,农村社会体育公共服务体系的建设尤显重要,为了更好的完善体系建设,进行农村社会体育公共服务体系调查更具意义。通过对烟台市农村社会体育公共服务体系调查,了解烟台市农村社会体育公共服务体系的发展现状,及时发现现阶段存在的问题,通过具体问题具体分析提出合理的意见和建议,推动农村体育的发展。

社会体育学研究论文范文汇总篇二

摘要:近几年我国的科学技术水平不断提升,人们的社会环境建设水平更加高质量,人们的社会生活设施更加完善。物质生活的不断提升,使人们的接触到更多的食物,很多人由于饮食的不健康和缺乏合理的锻炼导致身体出现亚健康的现象,甚至是出现一些“富贵病”,危害着人们的身体健康。随着亚健康现象的增多,人们越来越重视科学合理的运动,体育运动的方式受到到更多人们的欢迎,出现了很多社会性质的体育组织。人们可以在这些社会性质的体育组织中实现运动的同时结交到更多有着共同兴趣的朋友,但是很多体育组织由于没有被政府承认,很多活动的开展受到限制,影响着整体市民体育活动的开展。

关键词:体育视角;全民体育;社会体育组织。

人们越来越不满足原有的生活模式,更加重视体育锻炼,更加重视自身健康情况,人们在不断地调节和优化自身的运动行为。随着人们物质生活的提升,人们的基本需求得到更高质量的实现,人们健康情况出现了而一些问题,为了解决自身的健康问题,人们越来越重视体育锻炼对身体质量的优化作用,人们积极投身到各项体育锻炼中。随着人们运动兴趣的提升,很多社会性质的体育组织应运而生,引领着全民运动的风潮,在人们体育锻炼的发展中占据中重要的地位。但是由于没有政府部门的指导和引领,这些社会性质的体育组织面临着众多的发展困境。

1、体育锻炼的思想优化着我国人民的运动行为。

1.1全民锻炼。

可以说,锻炼是全民性质的,无论年龄之分,性别之分还是民族之分。在我国,体育锻炼是我国人们的主要活动之一,在工作之余,人们会积极利用时间强化自身的体育锻炼,努力提升自身的身体素质。锻炼的人员不分年龄,很多老年人重视体育锻炼,很多幼儿也积极的锻炼自己,努力提升自身的健康程度。

1.2锻炼形式多样化。

我国人们的体育锻炼形式比较丰富,没有出现单一化的锻炼形式。就目前看,比较受我国人们欢迎的体育锻炼形式有:慢跑,快走,球类运动,自行车骑行等活动。人们会根据自身的情况和运动爱好锻炼形式的选择,锻炼形式丰富多样,通过各种形式的锻炼,提升着我国人们的身体健康情况。1。3社会性质的组织占据着重要的地位全民运动的形式没有政府的引领,很多人都是自发的进行体育锻炼,很多社会性质的组织出现在人们的锻炼活动中。这些社会性质的体育组织都是很据人们的主要运动形式产生的,深入人们的喜爱。参加社会团体进行体育锻炼可以减少锻炼的孤寂感,可以帮助人们在运动的过程中结交志趣相同的朋友,丰富自己的业余生活。

2、我国社会性质体育团体发展取得的成效。

2.1壮大了体育运动的规模。

我国众多社会性质的体育团体的成立,吸引了更多的人们加入到体育锻炼这一行列中,参与锻炼的人数越来越多,壮大了体育运动的规模。众多社会性质的体育团体减少了人们运动的孤寂感,更多的人加入到锻炼的群体中,在锻炼的同时可以结交到兴趣相同的朋友。随着社会团体数量的不断增加,团体规模的日益壮大,我国人民的体育锻炼规模实现了更大的壮大。

2.2成功举办一些赛事提升人们的运动热情。

社会性质的体育组织不仅使运动的人数实现了增加,同时成功举办了一些体育赛事,提升了人们的体育热情。例如广州信鸽协会举办的四个级别的全民健康信鸽系列比赛[1]。这些社会团体通过赛事的举办,向人们积极推广体育锻炼的理念,提升人们健康生活的意识。人们通过参加这些体育活动,可以强化他们的身体素质,提升身体的健康程度。

2.3激发了社会的活力。

以前人们一直把自己局限在家庭和小范围的朋友圈中,没有深入到社会的活动中。随着全面健身的开展,社会性质体育团体的出现,打破了人们原有的生活模式和理念,人们从家中走出,投身到体育锻炼中。数量众多体育团体给人们提供了众多的体育锻炼的选择机会,吸引着人们的运动兴趣,使人们积极参与到社会的活动中。每天都可以看到进行体育锻炼的人员或是群体,他们的锻炼行为给人们带来了生机感,激发了社会的活力。

3、我国社会性质体育团体发展的阻碍。

3.1缺少专业的指导。

这些社会性质的体育组织的成立不是为了实现经济利益,而是一种兴趣使然,没有成立专门的指导机构和专业人员的指导。我国的社会性质的体育团体正处于初级的发展阶段,没有成熟的经验进行活动的指导,很多人员参与到团体中是为了减少运动的孤寂感,没有期望得到专业的指导,这样就导致没有形成强烈的专业指导意识。整体看,我国各类社会体育团体缺少专业的人员指导,没有形成专业的管理形式,对参与人员未能进行专业的指导,帮助他们实现更好的体育锻炼[2]。

3.2没有明确的法律地位。

虽然我国的社会性质的体育组织数量众多,但是他们大都没有明确的法律地位,百分之九十以上都没有在政府相关部门登记,没有合法的地位。我国相关的法律政策对这些没有合法地位的社会团体的规定是进行处罚或是取缔,但是目前很多体育组织担负着一定的民间体育活动或是比赛的组织和开展,这样的政策阻碍着社会性质体育团体的发展和进一步的壮大[3]。这样的法律形式也阻碍着全民运动的顺利开展和更高质量的推进。

3.3没有形成一定制度的政府资助。

在我国,社会性质的体育组织没有被政府部门承认,同发达国家相比,我国政府没有明确鼓励社会性质的团体举办各类体育活动,也没有形成一定制度的政府资助,很多体育赛事的举办都是靠民间力量进行的。我国没有形成购买服务等形式对社会团体进行体育经费的援助,很多口头提到的鼓励政策也没有在实际中落实,社会团体只能靠自身的努力实现活动以及赛事的举办。

4、优化我国社会性质体育团体的有效策略。

4.1强化政府的政策支持。

由于我国目前没有制定科学的政策进行民间体育指导和帮助,我国的社会性质体育团体没有形成科学的发展道路,在实际的发展中受到相关法规的制约。为了帮助我国社会性质的体育团体实现更好的发展,更高质量的举办体育赛事,我国政府应该加大相关政策的制定,帮助体育团体实现更好的开展。我国的.体育部门应该将社会性质的团体当成合作的伙伴,而不是进行强制的管理,尽快建立政府购买服务的制度[4]。

4.2利用新技术强化团体的生命力。

现今生活是一个科技水平较高的时代,各种先进的技术产品应用到人们的生活中。虽然我国的社会性质的体育团体没有专业的技术指导,但是由于体育锻炼的人数的逐年增多,这些团体依旧呈现着强大的生命力。移动互联网技术的进步,为民间体育爱好者成立体育社团提供了便利,人们使用软件进行沟通和交流,进行活动的安排[5]。通过这些新技术的使用,强化了锻炼群体的联系和沟通,提升了整体的生命力,使体育锻炼实现更好的开展,更好的提升人们的身体素质。

4.3明确法律地位。

很多社会性质的体育团体在实际的工作开展中,因为没有明确的法律地位,受到众多的政策限制,阻碍着社会团体的进一步发展。据国家体育总局群体司调查,我国95%以上的体育社会组织还没有“正式身份”,按照民政部《取缔非法民间组织暂行办法》的规定,还有可能面临处罚甚至取缔[6]。为了解决此问题,我国政府应该改变现有的政策,出台有利于社会体育团体发展的政策和法规,明确这些群体的法律地位。

4.4强化锻炼活动的主体性。

社会性质的体育团体在目前我国的体育锻炼组织中占据着重要的地位,很大程度上速进群众积极进行体育锻炼,提升人们的身体素质。公共体育服务的主体,正逐步突破政府垄断的“单中心”结构,走向“多元化”[7]。为了更好的提升群众的锻炼意识,强化社会团体在体育锻炼中的积极引导作用,我国政府应该积极改善现有对社会性质体育团体的态度,重视这些社会团体对提升人们体育锻炼的引导作用,提升这些团体在体育活动中的主体地位。

4.5体育团体应该强化自身的管理能力。

从我国社会性质的体育团体整体的管理情况看,我国民间的体育团体对自身会员或是队员的管理程度不够科学,整体的管理体系不够健全,在一定程度上影响着民间体育的顺利、安全的开展。为了提升整体的社会团体的体育锻炼能力和对人员的管理能力,这些团体应该强化自身的管理能力,提升自身的管理效能[8]。只有完善的管理机制和有效的管理手段才会使民间的体育锻炼的科学性更高,管理的能力更强,使群众能够在最好的程度上进行体育锻炼,最终提升我国的整体体育素养。

5、结论。

我国人们对体育锻炼可以提升自身的健康程度有着正确的认知,越来越多的人投入到体育的锻炼热潮中。随着人们体育锻炼热情的高涨,很多社会性质的体育团体出现在人们的眼前,促进着人们实现更多的体育锻炼。但是由于这些团体没有被政府部门承认,没有明确的法律地位,不能开展更深层次的体育活动。同时由于这些团体没有专业人员的指导,很多体院活动的开展有着一定的不科学性。为了提升这些社会团体的体育锻炼引导能力,政府应该强化相关政策的支持,明确这些民间体育团体的法律地位。同时,这些团体应该强化自身的管理能力和专业的体育锻炼能力,利用先进的手段进行体育锻炼和人员之间的交流,使自身的体育引导能力更强,我国群众的体育锻炼活动实现更优质的开展。

作者:李甜单位:西北民族大学。

参考文献:

〔1〕程晖,雍世仁,王麒麟。城市社会体育组织发展的困境及解决路径―――以甘肃省天水市为例[j]。社科纵横,2016(04):53―56。

〔2〕刘凯。城市社区草根体育组织依托高校发展模式的构建[j]。南阳理工学院学报,2014(04):117―120。

〔3〕邵丽华。和谐社会构建中的城市体育发展研究[j]。现代营销(下旬刊),2014(06):149。

〔4〕丁洁。探究城市社会体育组织参与体育公共服务的困境与对策[j]。才智,2016(25):258。

〔5〕蒋善华。城市社会体育组织公共服务职能与专业化建设[j]。当代体育科技,2015(18):151―152。

〔6〕刘淑彬。基于全民体育视角分析休闲体育与大众体育教育的改革思路分析[j/ol]。体育科技,2016(02)。

〔7〕秦小平,chen云龙,王健,等。我国社会体育组织发展路径―――基于政府购买体育公共服务的视角[j]。上海体育学院学报,2014(05):1―4。

〔8〕张伟,李建国。创新社会治理视域下社会体育组织研究述评与前瞻[j]。首都体育学院学报,2015(01):4―7。

文档为doc格式。

社会体育学研究论文范文汇总篇三

随着当代高等教育规模的不断扩大,大学生成为一个特定的体育人群,人数呈不断上升趋势。作为未来知识经济的主流,大学生体育行为合理规范与否,将对未来人们体育行为的走向形成决定性的影响,合理科学的体育锻炼无疑是新的社会背景时期对大学生提出的重要要求。当代大学生参加体育活动的主要途径是体育社团,它的作用在于为大学生身体锻炼提供相应的组织保证与环境条件,丰富和活跃了校园文化,全面促进了素质教育并推动了学校体育的快速发展。本文通过对5个大同大学体育类社团进行调查研究,目的是为更好地了解我校体育社团的现状,为更好的规范大同大学体育社团活动,促进大学生素质的全面提高,愉悦大学生的课业文化生活,增强大学生体育社团未来发展,而且又能促进大同大学的体育文化建设,为创建和谐校园提供必要条件。

2研究对象与方法。

2.1研究对象。

本研究以大同大学的5个体育社团为研究对象,调查和走访了相关体育社团,完成第一手资料的归纳与总结,为论文的撰写提供了重要的参考资料。

2.2研究方法。

2.2.1文献资料法。

根据研究的需要,在大同大学图书馆、中国知网、百度等与文章相关的研究资料与文献,进行具体、细致的分析与总结。

2.2.2问卷调查法。

对大同大学的5个体育类社团进行问卷调查。通过发放问卷250份,收回问卷237份其中221份有效问卷,问卷的有效率93%,根据所得数据进行统计。

2.2.3数理统计法。

用spss、excel等软件对回收的问卷进行党规的统计与分析处理。

2.2.4逻辑分析法。

主要运用归纳、演绎、类比的综合分析等逻辑的方法,对所收集的数据进行深入合理的整理、总结,为本文研究打好基础。

2.2.5访谈法。

对羽毛球协会,武术俱乐部,舞蹈协会,轮滑协会相关负责人进行走访交谈。通过访谈,了解了大同大学体育社团的运作机制,经费来源,活动安排等情况。

3结果与分析。

3.1大同大学体育社团的管理模式情况。

调查研究显示,大同大学体育社团的组织与管理模式基本有以下两种:第一种:社团受学生处的领导,同时隶属于社团联合会下,由学生处和社团联合会共同管理,如:羽毛球协会和轮滑社团;第二种:受本学院系的领导,学院组织成立,由院领导直接指导和管理,例如武术、乒乓球俱乐部。第一种模式的特点是:社团联合会仅为其形式上的上级领导部门,与行政部分有本质区别。其主要职责包括领导和管理学校的社团正常运作,指导学校社团的活动和未来发展。只负责大方向的指导,而不进行日常的事务处理。第二种模式的特点是:社团因为挂靠在院系,受学院领导的直接领导,所以可以集全院的力量来发展社团,这一点对于解决社团经费、场地、训练及参加比赛的问题有很大的帮助。

3.2体育类社团活动开展的现状。

3.2.1大同大学体育社团活动的形式情况。

羽毛球协会:羽毛球协会的活动形式主要以集体训练为基本形式,每次活动都有训练项目,社团成员按照既定的内容进行分组练习,定期进行社团内部技术交流。武术俱乐部:武术俱乐部的活动形式主要是在核心成员和老师的指导下,通过讲解示范的方法对武术动作进行讲授,通常一套动作分七个课时讲授,不定期进行套路动作的演练。舞蹈协会:舞蹈协会的活动形式主要是相关负责人对舞蹈动作进行讲解示范教授,以及不定期参加表演为主要形式,多数社团成员的参与目的是出于兴趣。轮滑协会:轮滑协会的活动形式主要以内部成员的相互交流技术为活动内容,通过相关负责人组织,实现一套队形演练的完成,以及技术动作的相互交流学习。乒乓球协会:乒乓球协会的运作同羽毛球协会较为相似,受学校支持度的影响,趋向于娱乐性,一般活动内容均是对内分组练习,分组对抗。

3.2.2大同大学体育社团活动频度情况。

武术俱乐部,根据训练计划,每晚集中活动,周日早上有1次团体套路演练活动;乒乓球、羽毛球协会受会员时间、场地等因素影响,周末活动,分别是1次和2次;舞蹈协会拥有独立场地,活动次数较多,每周活动5次,活动时间为晚上;轮滑社应社团成员的要求每周二、周六和周日进行社团活动。

3.2.3大同大学体育社团活动的场地情况。

大同大学的体育社团场地多处在体育馆,也有学校的公共场所,为无偿使用,见表2。多数协会所用场地是露天的,所以不稳定性比较强,受人为和天气的影比较大。如轮滑社和羽毛球协会的训练和天气情况有直接关系。武术俱乐部由于活动场地的充裕为他们提供了得天独厚的优势,发展优势要远远高于其他社团;其他社团如轮滑社,羽毛球协会因受到场地等因素的影响,活动时间大多在晚上或者周末,次数上相对较少。

3.2.4大同大学体育社团活动的经费情况。

大同大学的体育社团一般训练都是自筹经费,如表3所示。所以器械和设施比较简陋,且影响学生们的积极性,其中挂靠在院系的体育类社团在比赛时学校的支持力度比较大。社团成员根据自己不同的喜好和消费能力选择不同的社团,调查结果显示多数社团成员将选择的消费都控制在100元以内,其中50元以下的占比例最大,达到了37%。由此来看大同大学体育社团的消费水平整体还处于一个较低的阶段。

3.2.5大同大学体育社团指导教师情况。

大同大学的体育社团中,拥有专门负责指导讲授教师的社团为数不多,大多数为学生自发组织,由有经验的成员负责讲授、指导。

4结论和建议。

4.1结论。

活动场地不足,已经影响到社团的正常活动的开展,据不完全统计,大同大学目前仍然处于活动场地不足的问题。社团发展屏障,一方面是学校对学生社团的经费支持力度不够,另一方面是社团不能自筹资金,使社团发展有一定的局限性。指导教师的缺乏,使社团在技术能力上的提高受到限制,活动组织上缺少目的性。

4.2建议。

立足本校为基础,走出校园,迈向社会,提高影响力和知名度,同社会上的一些体育类社团共同发展,互利共赢。建立良好的社团忠旨,树立长期战略目标,为社团的长远发展规划蓝图。加强社团的凝聚力与稳定性。加大指导老师的投入,由指导老师保存资料,制定发展规划,培养技术能力强的会员成为社团的主要组织者,更好的引领社团的发展。学校加大对体育社团的扶植力度,对开展活动的场地、设施、资金等各方面给予支持与帮助,进而为社团的生存提供良好的基础,使参与社团活动的会员有更高的积极性和创造性。

社会体育学研究论文范文汇总篇四

摘要:自我国成功举办奥运会以后,中国的体育事业迈向了新的高峰,体育工作的重心渐渐向大众转移,此时社会体育组织应势而生。本文作者探究一些促进社会体育组织发展的有效路径。

社会体育组织的构建满足了群众参加体育锻炼的愿望,促进社会体育组织的发展,已经是我国体育事业中重点工作。然而在推动社会体育组织发展的进程中,总会遇到许多问题,对其顺利发展造成阻碍。本文作者积极探究了一些社会体育组织发展可走的路径。

一、政府应该为社会体育组织提供体育公共环境。

首先,我国政府应该树立服务理念。这就要求政府工作人员从思想上转变对社会体育组织的态度,明确社会体育组织在公共事业中所承担的角色,认可“大社会,小政府”的治理结构。政府应该对社会体育组织的发展进行科学的规划,在划清界限的基础上,与其建立平等的合作关系,投放资金协助社会体育组织的场地建设工作。其次,政府在购买体育公共环境时应该严格遵守法律法规。社会体育组织承担着为人民服务的使命,因此政府在购买体育公共环境时,必须加强对政策环境的构建工作,制定完善的制度体系,这样就确保社会体育组织在发展的进程中有法可依,有章可循。总之严格遵守法律法规,是社会体育组织实现长久发展的基础条件。最后,社会体育组织应该对其自身提出标准要求,要求它真正的走近群众的体育生活,不断的提高服务水平,尽最大努力获取政府以及群众的信任,得到更先进的体育设备资源,为自身的发展创造更为广阔的空间。总之,政府为社会体育组织提供体育公共环境,是社会体育组织发展中最大的动力源泉,此时的体育公共服务质量有了一定的保障。

对于社会体育组织服务机构而言,工作人员的专业基础以及职业道德素质直接关系着社会体育组织是否能够顺利发展。因此在体育公共服务的建设工作中,应该对工作人员定期开展培训工作,对其掌握的技术知识进行改良完善,通过各种考核途径对其资质进行验证,淘汰滥竽充数的人员,力争打造一批优质的社会体育组织专业队伍。当然,社会体育组织自身也应该有强烈的觉悟,对内部工作进行严格管理,在财务等方面进行全面监督审查工作。最后,社会体育组织应该对政府提供的资金合理的.分配,依据大众的需求购买体育服务器械,对体育资源开展合法的经营活动,在发展中不断拓建服务的范畴,另外也应该积极从社会各界吸取资金,实现社会体育组织健康平稳发展的大目标。

对社会体育组织开展监督工作,就必须对有关数据进行收集以及分析工作,最终达到对各项公共体育活动控制管理的目的。当然监督的内容是全面而广泛的,应该对社会体育组织的政策规定,以及任务执行等各个方面进行监管,这样就保证了政策体系的完整以及执行结果的质量。对社会体育组织进行评估工作,一般是由评估委员会来完成的,它们对社会体育组织在合同执行情况开展动态的评估模式:在合同执行前期进行预先评估,在这样的评估进程中发现前期存在的问题,对其开展及时的防控工作,减少误差发生的几率;在社会体育组织为群众提供公共体育服务的进程中开展系统的评估工作,不放过任何一个细微之处,及时发现并处理执行阶段产生的新问题,此时社会体育组织高职得以顺利的发展性;合同执行结束以后,对其服务的结果进行分析以及评估,总结推动社会体育组织发展的成功经验。当然。评估委员会在做好前期评估、过程评估以及结果评估的基础上,还应该做好法规规章,构建“规划――执行――评估――反馈”的有效机制,在这种模式中,社会体育组织在体育公共环境购买以及公共服务事业发展等方面都会取得成效。

四、结束语。

社会体育组织的构建促进了我国体育事业的发展进程[2],当然只有社会体育组织实现顺利发展的目标,才会提高我国国民体能素质,进而实现我国体育强国的伟大目标。

参考文献:

[1]周广仁.政府提供体育公共服务的新方式:我国政府购买体育公共服务探析[j].吉林教育学院学报,.

[2]易剑东.中国体育公共服务研究[j].体育学刊,2012.

社会体育学研究论文范文汇总篇五

针对以上徐州市公共体育基础场地设施出现的问题,可以实施以下2条对策:1在体育健身场所建设之前,对当地的居民的具体情况和体育需求进行深入调查,全面了解人们的体育需要,做到有针对性的建设,这不仅可以使物尽其用,而且避免了资源上的浪费;2不同年龄、性别的人有着不同的体育需求、喜欢不同的体育项目,所以在体育场地设施建设时要了解这一点,丰富体育器材的形式,增加场所设施的创新性,从而有效的提高人们的体育参与的热情和积极性。

4.2打造出具有地域特色的体育活动项目。

对于各地区不同性别、年龄段的参与体育活动的人群,徐州市城区应该分别设立不同的特色体育项目,让其能更好的为人民群众服务在体育活动中,老年人多是以健身为主,并且老年人睡眠时间少,工作少,有大量的空余时间,在为老年人安排体育活动项目时应考虑到这一点;中年人主要是以休闲、减轻工作压力为主进行的健身活动。

4.3制定切实可行的公共体育服务的政策法规。

徐州市公共体育服务体系政策法规在今后建设过程中,应当重视与实际相结合,制定出适合于本地情况的政策法规。如在体育活动方面,可以与本地企业的发展相结合,给予企业的一些相应的政策优惠,来吸引企业对体育活动的投资,使更多的人参与到体育活动中来,达到政府与企业互利共赢的作用。

社会体育学研究论文范文汇总篇六

年徐州市全年地区生产总值4435.82亿元,总量继续居全省第5位,按可比价计算,比上年增长11.8%,增速高于全省平均水平2.2%,居全省第5位,徐州经济快速发展为徐州市公共体育服务体系建设奠定了良好经济基础。

2.1体育场地设施体系建设现状。

公共体育设施场地建设是全民健身的重要组成部分,是为了满足大众公共体育需求的基础部分,也是公共体育服务体系建设的物质载体。主要包括政府投入的场地设施的建设和体育器械的购买,还包括社会和个人自愿投入以及参与的体育基础设施的建设。

2.3体育政策法规体系建设现状。

健全的政策及法律法规是提高公共体育服务体系的有力保证。它不仅是保证公共体育服务体系良好运行的必要条件,同时又是建设公共体育服务体系水平的有力保障。徐州市对城乡公共体育设施建设、群众体育开展、全民健身等方面均制定了相关政策法规,为全民健身活动开展提供了制度保障。

2.4公共体育服务指导现状。

社会体育指导员服务体系建设主要是指由指导公共体育活动需求的专业人员构成的有机整体。公共体育服务体系的构建需要技术水平高、有服务意识、管理水平高等各方面的人才,由他们组成了公共体育服务的核心力量。

2.5国民体质监测体系建设现状。

经调查发现,徐州市国民体质监测系统发展的相对完善,成立了国民体质监测中心,组建一批业务精湛国民体质监测队伍。为全面掌握徐州市居民体质现状,推动全民健身活动科学、有序的开展,提高居民身体健康素质、健康水平和生活幸福指数,促进全市经济和社会的发展,根据《中华人民共和国体育法》、《全民健身条例》规定,徐州市国民体质监测中心每年都会针对全市部分居民的体质状况进行体质监测。

2.6体育信息服务体系建设现状。

体育信息服务体系是指以公共体育服务的需求为导向,借助现代网络、计算机和通信技术等手段和工具,建设而成的公共体育信息资源服务平台,是对公共体育信息资源的收集、整合分析、开发、利用和发布。

2.7公共体育服务组织体系建设现状。

公共体育服务组织体系是由公共体育服务的领导、组织、协调及实施的部门和机构组成的有机整体。在公共体育服务体系中,体育组织体系发挥着主导作用,一切公共体育政策的制定、公共体育服务的提供、公共体育服务方式的确立,最终都要直接或间接通过组织体系的组织、督导、协调、监控等环节来实现为更好地提供公共体育服务,建设百姓身边的健身组织,经调查,徐州市不断加强群众体育组织建设,建设百姓身边的体育组织。

社会体育学研究论文范文汇总篇七

社会体育指导员作为社会体育的组织者、指导者、传播者,在社会体育中发挥着重要的作用。但在新的社会背景下,随着健身人数、人们从事锻炼的体育项目逐渐增多,社会体育指导员在一定程度上存在着数量、专业等不能满足社会需求的现象,制约了社会体育的良性发展。对我国城市社区游泳社会体育指导员的培训现状进行研究,以期了解我国游泳社会体育指导员的培训现状,为加强社会体育指导员队伍建设提供参考。

关键词。

社会体育学研究论文范文汇总篇八

摘要:高校体育与社会体育协同发展是高校体育教育改革的主要聚焦点之一,亦是社会体育生命全程化推进的必然要求。2017年10月,南阳理工学院与南阳市体育总会签订了全面合作协议,启动了学生体育社团与南阳市社会体育团体对接合作模式的探索与实践工作:一是借助社会体育团体人才优势,针对在校大学生进行社会体育指导员培训。二是高校聘任社会体育团体骨干担任学生体育团体指导教师。三是大学生走出校门到社会体育团体进行社会体育实践。四是校地合作,联合组织开展学生体育社团和社会体育团体骨干培训。五是高校与地方合作,利用高校优质体育设施资源合作举办(承办)群众性体育赛事。

在新建本科院校向应用技术类型高校转型发展的大背景下,高校体育如何服务社会体育成为体育教育教学改革的主要研究课题之一。高校体育与社会体育具有很强的互补性,二者协同发展有利于全民健身项目在高校的推广与普及,亦可为社会体育人才的合作培养提供良好环境。高校学生体育社团与社会体育团体深度合作,能够为大学生社会体育实践提供有效保障,同时为社会体育走进高校提供便利。因此,“学校体育应该围绕健康第一,终身体育的教育思想展开,培养的人才必须面向社会,与社会接轨,高校体育必须与全民健身计划,社会体育目标一致”。

社团体育活动是高校阳光体育运动的重要形式之一,是在高校中推进全民健身计划实施的重要载体。高校社团体育活动和社会体育团体活动具有很强的互补性,具有广阔的.合作发展前景。但双方在合作开展相关活动过程中,也面临一些困难和问题:1.1高校正常教学秩序的保障问题。目前,我国高校关于学生体育社团与社会体育团体合作发展的改革实践中,一般是按照项目相同(或相似、相近)的原则,引导和组织学生体育社团与地方社会体育团体进行对接合作。在对接合作中,由于学生体育社团数量较多,因此各个项目类社会体育活动频繁走进校园,客观上给学校正常教学秩序的保持带来了一定压力。1.2大学生参加社会体育实践中的风险管控问题。大学生走出校门进行社会体育实践是高校体育服务社会体育、培养社会体育人才的必然要求,在高校实施大学生社会体育实践计划过程中,必须制定和完善相应的风险管控管理规章制度。欧美国家高校普遍比较重视学生体育社团外出参加活动的风险管控问题。例如,美国哈佛大学“对社团活动中出现的风险有着清醒的认识,学校对外出活动严格把控。在活动中学校对责任予以明确,还对社团活动中出现的紧急情况进行预案。”从目前情况看,高校体育与社会体育协同发展正处于理论研究和实践探索阶段,学校关于学生体育社团外出参加社会体育活动的风险管控管理规章制度不完善(甚至是滞后性缺失)。1.3校地体育设施资源共享问题。高校体育设施资源的所有权及管理权十分明确,而地方体育设施资源的所有权和管理权分布比较复杂,客观上导致校地体育设施资源共享难以实现。在高校学生体育社团与地方社会体育团体合作开展活动过程中,主要是利用校内体育设施开展活动,对地方体育设施资源的利用偏少。1.4学生体育社团参加社会体育实践的资金保障问题。活动资金保障问题一直是制约我国高校学生体育社团发展的瓶颈问题。“收取会员会费是目前多数高校体育俱乐部活动经费的主要来源”,“学校的财政拨款对于社团创办活动的花费杯水车薪,而商业赞助也由于活动自身的级别和宣传,造成赞助商能够提供的物质帮助变的有限。”

2017年10月,南阳理工学院与南阳市体育总会签订了全面合作协议,启动了学生体育社团与南阳市社会体育团体对接合作模式的探索与实践工作。目前,南阳理工学院部分学生体育社团已开始了与南阳市社会体育团体的实际性对接工作,合作开展“社会体育指导员培养”、“优秀传统体育文化宣传”、“全民健身项目推广”、“社会体育志愿服务”以及承接“群众性体育赛事”等合作项目计划。2.1预期目标。到“十三五”末期,在全面深化高校体育教育教学改革进程中,通过新型学生社团体育活动体系的再构建,努力实现学生体育社团与地方社会体育团体的全面对接合作,成功构建旨在合作培养社会体育人才、人才资源和体育设施资源共享以及学生社团体育活动与地方群众性体育活动良好互动的新模式。2.2重点合作项目。为实现预期目标,着力促成以下几个重点合作项目:2.2.1社会体育人才培养基地建设项目。由校团委和体育教学部共同代表学校,积极与南阳市社会体育指导员协会协商,在校园建设社会体育指导员培养基地。形成有固定场所、有较为完善管理规章制度、有明确工作计划、有专职(兼职)人员负责推进相关工作的主要针对在校大学生的社会体育人才培养工作新格局。2.2.2社会体育人才进校园项目。在学校人事部门的支持下,由体育教学部主导,学生体育社团干部积极参与,聘请南阳市社会体育团体骨干担任学生体育社团指导教师(可与体育教学部选派的体育教师联合担任指导教师)。借助社会体育人才优势,在校园推广普及全民健身项目,传播优秀传统体育文化。2.2.3高校体育服务社会体育项目。建立长期有效机制,有计划实施高校体育人才服务社会体育活动计划。在学生体育社团与地方社会体育团体签订对接合作协议的基础上,学生体育社团指导教师带领骨干学生会员走进社会体育团体,在健身项目技能指导、健身知识咨询、体育文化宣传与交流、体育赛事组织、健身项目研究等方面提供志愿服务。2.2.4体育社团骨干培训项目。一是针对学生体育社团骨干开展培训,二是借助高校专业人才优势针对社会体育团体骨干开展培训。针对学生体育社团骨干的培训侧重体育项目技能培训和体育项目竞赛组织、裁判能力培训(例如,等级教练员培训、等级裁判员培训等)。针对社会体育团体骨干的培训侧重健身理论知识培训(例如,举办健身知识讲座、运动营养保健知识讲座、运动损伤的急救与处理讲座、运动训练原理讲座等)。2.2.5大学生社会体育实践项目。由校团委和体育教学部共同负责组织协调,在学生所在教学院的支持下,选派学生体育社团骨干会员参与社会体育团体事物管理、活动组织与服务、技术支持等,为大学生社会体育实践和志愿服务搭建平台。2.2.6品牌体育赛事项目。由体育教学部代表学校与社会体育团体沟通协商,引进比较具有影响力的群众性体育赛事,校地联合打造品牌体育赛事。在赛事活动中,吸纳学生社团骨干会员参与赛事宣传、赛事筹划与组织、赛事服务等。

社会体育学研究论文范文汇总篇九

社会体育指导员的培训包括初级培训和升级培训。初级培训是指导员的岗前培训。本调查所指的培训主要是指升级培训。随着社会的发展,知识的更新速度日渐加快。人民大众对指导员的指导工作更是追求高质量、高水平。因此,社会体育指导员要想跟上时代的步伐,及时地参加培训工作就很重要。我国城市社区社会体育指导员对培训所持态度由调查可知,在调查的60人中,有52人认为有必要,占86.7%,6人认为没有必要占总数的10.0%,选择其他的2人,占3.3%。数据表明,游泳社会体育指导员对培训持非常支持的态度,有必要进行培训,取得高级技术等级,拓宽自己的知识视野和提高专业知识技能,以满足人们日益增长的文化需求。

二、我国城市社区游泳社会体育指导员参与培训支付费用的情况。

对游泳社会体育指导员的调查中,有76.0%的调查对象选择了参加培训是体育主管部门支付培训费用,说明我国体育主管部门贯彻执行了义务培训的要求,承担起了对社会体育指导员义务培训的职责。

社会体育指导员培训大纲对社会体育指导员的培训内容作了具体的要求。三级、二级、一级、国家级各个内容的比例及学时有所不同。内容都包括工作规范、基本知识、健身指导、组织管理自设教材内容。其中工作规范、基本知识、组织管理均为理论培训的内容。健身指导中含有一定学时的技能培训内容。从各个内容的比例来看,各个技术等级的.培训内容理论学时所占的比例较大,技能培训学时所占的比例较小。以大纲的要求及目前辽西游泳社会体育指导员培训内容的现状,对60名游泳社会体育指导员对培训内容的看法中,有34.6%的调查对象认为大纲规定的各部分培训内容比例合理,增加理论学时数的0人,有65.4%的调查对象认为应该增加技能学习的学时数。可见游泳社会体育指导员对技能培训要求比较强烈。分析原因,游泳社会体育指导员队伍中,二级和三级的比例较大,青年人居多,都想在技能上有所提高,以满足晋级和高质量指导需求人群的需要。

为了解游泳社会体育指导员对培训方式的看法,对其进行了调查,结果表明:认为合适的20人,比较合适的29人,一般7人,三者共占93.3%。表明游泳社会体育指导员对培训方式持肯定的态度,仅有4人持否定的态度,认为不合适,主要是因为集中培训的时间与自己工作的时间互相冲突,单位又无相关的支持政策,单位领导不给假,参加集中培训受到限制。

为了解游泳社会体育指导员培训考核内容情况,以“你参加的社会体育指导员考核的内容情况”为题,对60名游泳社会体育指导员进行了调查,结果表明有61.7%的调查者回答的是考核的理论知识,选择考核理论和技能的只有38.3%。表明对游泳社会体育指导员的考核内容单一,多为理论考核。应考虑体育项目学习示范性的特点,将技能的学习情况作为培训评价的内容之一。引导社会体育指导员把提高自身的运动技能作为一项重要的任务。通过调查表明,对社会体育指导员的培训考核均为理论考核,考核中无技能考核。游泳是在水中进行的项目,其运动环境比较特殊,决定了游泳学习中技能示范的重要性,只有游泳的动作方法理论而无动作示范,很难学会。在培训的过程中,集中面授的理论知识太多,学时较短,学员未能充分地领会,为了应付考试只能被迫学习,学习成效不高。

六、结论。

1.我国城市社区游泳社会体育指导员对培训的态度较为积极,但受培训经费的限制,培训效果较差。

2.从各个内容的比例来看,各个技术等级的培训内容理论学时所占的比例较大,技能培训学时所占的比例较小。

3.游泳社会体育指导员对技能培训要求比较强烈。游泳社会体育指导员队伍中,二级和三级的比例较大,青年人居多,都想在技能上有所提高,以满足晋级和高质量指导需求人群的需要。

4.培训考核内容单一,培训效果较差。

参考文献:

[1]曾超凡.我国社会体育指导员的培养现状及其市场需求的调查研究[d].华东师范大学,.

社会体育学研究论文范文汇总篇十

论文摘要:运用问卷调查、文献资料、访谈、数理统计等,对浙江省大学生的体育消费结构水平、体育消费动机等方面进行了调查、分析,认为浙江省大学生已具有较强的健身意识和体育消费观念,但消费总体水平较低;大学生的实物消费水平明显高于劳务消费水平,体育消费支出的内容还比较单一;大学生体育消费水平跟生活消费支出的水平成正相关,其中,劳务消费水平的增长幅度比实物消费水平的增长幅度更大;男、女大学生的体育消费动机存在明显差别。

体育消费是指人们购买或使用体育有形产品与无形的体育劳务用品以满足自身体育需求的活动,它包括有形的实物消费和无形的劳务消费两种。随着社会生产力的发展,人们生活方式的改变,体育价值观的改变,以及全民健身运动的推广,体育消费在人们的生活消费中已占据了一定位置,并有扩大的趋势。随着市场经济对高校的冲击,大学生体育活动的经济行为是不可避免的,对有着较高的文化修养、深远的思想和强烈的主体意识的当代大学生,他们作为体育运动开展的主要群体,其体育消费的结构水平、体育消费的动机又是如何呢,笔者通过对我省部分高校学生的体育消费现状进行调查和分析,旨在为发展和改善我国的体育产业,促进全民健身运动的稳定发展,开发我国高校体育健身市场,提供决策依据。

随机抽取浙江省8所高校(杭州师范学院、新浙江大学、浙江财经学院、浙江工业大学、浙江师范大学、绍兴文理学院、宁波大学、温州大学)男女本科生各50名,共800名(不包括一年级新生和体育系学生)。共发放调查问卷800份,回收750份,回收率93.8%。其中女生问卷回收380份,回收率95%,男生问卷回收370份,回收率92.5%,回收问卷有效率为100%,问卷调查时间为1月至1月。搜集及参阅了国内关于消费、体育消费、动机理论等资料。并对部分大学生进行访谈,访谈的内容为:你的日常消费及体育消费支出情况;你认为花钱在体育方面是否值得你花钱在体育方面主要干什么,为什么?你的日常体育活动情况等问题。对调查所得指标进行数据分析。

1大学生体育消费结构水平。

1.1消费水平的基本情况。

体育消费包括有形的实物消费和无形的劳务消费两种本文在调查问卷时,把运动服装、鞋帽、体育健身器材、体育书报、音像制品、运动饮料、食品等方面的消费归为实物消费;把体育健身咨询与培训、体育彩票、观看体育比赛、医疗康复、体育旅游等方面的消费归为劳务消费。从调查的情况看,19参加过体育消费的人数为750人,占被调查总人数的100%,说明体育消费观念已普遍被当代大学生所接受。表1中,大学生实物型消费支出中100元以下的占11.2%,100~150元的占23.4%,150~200元的占50.2%200元以上的占15.2%。劳务消费支出中100元以下的占42%,100~150元的占26.9%,150~200元的占19.8%,200元以上的占8.2%,0元的占3.1%。通过平均数中值加权法计算,大学生实物型消费年人均为158.15元,占57.36%,劳务消费支出年人均约为117.57元,占42.64%,说明浙江省大学生体育消费以实物型为主,劳务型为副。通过访谈得知,学生的实物消费主要用于运动服装、鞋帽,其次为小型的运动器具,因为运动服装、鞋帽不仅可以用于上体育课、进行课外体育活动,还可用于日常生活,这样的消费一举两得。劳务型消费主要用于校内的一些有偿健身场所,如乒乓球房、滑冰场、游泳池等,这些场所面向学生的收费较为低廉,学生相对可以承受,而且高校内的有些劳务性消费是福利型的,这是造成大学生劳务性消费水平低下的原因之一。学生普遍反映,对体育旅游、社会上组织的体育比赛、社会上的一些健身俱乐部等都较有兴趣,但费用太高,有限的经济水平抑制了这些消费欲望。由此也说明了,我省大学生已具有了较强的健身意识和体育消费观念,但体育消费支出的内容还比较单一,目前仍集中于有形的体育产品的消费。

1.2男、女大学生体育消费结构水平的比较。

由表2可知,男大学生体育实物消费中100元以下的占3.2%,100~150元的占11.4%,150~200元的占64.9%,200元以上的占20.5%;女大学生体育实物消费中100元以下占19.0%,100~150元的占35.3%.150~200元的占35.8%,200元以上的占10%。通过平均数组中值加权法计算,男大学生实物消费人均为176.35元,女大学生实物消费人均为143.42元,说明男大学生的实物消费水平明显高于女大学生。主要有以下几个方面原因:第1,尽管女大学生也有较强的健身意识,但她们对体育活动的兴趣明显低于男大学生,因此,男生自觉地参加课外锻炼的次数远远大于女生,显而易见,男生对运动服装、鞋帽、饮料、运动器具的消耗量和需求量必定比女生大;第2,男生感兴趣的体育项目大多集中在大球方面,女生则较喜欢小球类或韵律操类项目。大球类的价格明显高于小球类;第3,出于生活行为方式的不同,男生在日常生活中更喜欢运动服装、鞋帽等代表阳刚之气的服饰,自然会增加这方面的消耗量和需求量。通过同样方法计算,男大学生的劳务消费人均为127.03元,女大学生的劳务消费人均为110元,男生略高于女生,这也跟两者对体育活动的兴趣及参加体育活动的频率有关。

1.3不同消费支出的大学生体育消费水平的比较。

由表3可知,对月均总消费支出分别为500元以下、500~600元、600元以上的大学生的体育消费水平作了调查,通过计算,月均消费为500元以下的学生的年实物消费人均为129.27元,劳务型消费为90.85元;月均总消费为500~600元的学生的年实物消费人均为162.5元,劳务消费为108.51元,月均总消费为600元以上的学生的年实物消费人均为178.33元,劳务消费为157.62元。说明随着大学生月消费支出的提高,无论实物消费水平还是劳务消费水平均相应提高,两者之间呈正相关,其中500600元组同500元以下组的实物消费水平相比提高幅度较大,600元以上组的实物消费水平提高幅度相对较小;而500~600元组同500元以下组的劳务消费水平相比提高幅度较小,600元以上组的劳务消费水平提高幅度非常大,而且,家庭生活水平较好的学生,不仅对实物消费的要求提高,受其家庭的影响,他们还会更多地涉足校外一些消费较高的健身场所,其劳务消费的水平提高更快。随着大学生生活水平的提高,经济支付能力的增强,大学生体育消费的结构会更趋向合理化,大学生对有形的体育产品的需求会渐渐向无形的体育劳务产品的需求发展,同一般居民相比,这种需求的变化将更为明显。

2男、女大学生体育消费动机。

体育消费动机是指激起一个人在体育方面进行消费的一种内在的原因,也就是直接促使一个人去进行体育消费的直接动力。笔者把大学生的体育消费动机分为强身健体、精神娱乐、审美追求、社会交往、体育成就、攀比炫耀等6类。在对男、女大学生体育消费动机的调查中,要求每位学生选择一种自己认为最直接、最强烈的动机,调查显示(见表4),男生的社会交往动机居首位,占35.6%,明显高于女生,这跟男、女性不同的生理、心理特征有关,这些特征决定了男、女大学生在需要及行为上的巨大差异,反映了更多的男生把体育消费作为扩大人际交往、锻炼并显示自己能力的一种手段;女大学生的审美追求动机居首位,明显高于男生,通过访谈得知,女生乐意花钱在体育方面主要是为使自己拥有健美、匀称的身材,高雅、大方的气质,这跟女性爱美的天性有关;强身健体、精神娱乐这二种体育锻炼最直接、外在的功能被相当一部分男、女生作为体育消费的动机,其中强身健体动机居于稍次的位置,随着整个社会生活节奏的加快,工作、生活压力的增大,大学生作为高层次的年轻人,同样会感到身心疲惫,体育活动作为一种增进健康、消除疲劳、愉悦身心的独特有效的方法,自然地成为了大学生们的选择;而把体育成就作为体育消费动机的学生主要是几个学校运动队成员,他们在体育某一方面较有天赋,希望自己在这一方面有所成绩;把攀比炫耀作为体育消费动机的学生,主要是个别家庭经济条件较好的学生,他们追求名牌运动服饰、出入校外的高档健身场所,并以此作为炫耀自己的资本。

3制约我省大学生体育消费的因素。

经过调查显示,83.5%的大学生认为主要是目前的经济支付能力制约了体育消费的水平,认为目前市场上质量上乘的有形体育产品,包括好的服装、鞋帽、健身器具等价格太高,社会上的健身场所、体育比赛现场等门票太贵,经济无法承受;15%的学生认为学业太忙无暇顾及体育锻炼,更谈不上体育消费了;还有个别学生认为没有必要体育消费。

4结论。

(1)我省大学生已具有较强的健身意识和体育消费观念,体育消费已成为我省大学生生活消费的一个组成部分,但体育消费总体水平比较低,主要是经济支付能力制约了大学生的体育消费水平。

(2)我省大学生的体育实物消费水平明显高于劳务消费水平,体育消费支出的内容还比较单一,其中男大学生的体育实物消费水平明显高于女大学生,男大学生的劳务消费水平略高于女大学生。

(3)随着我省大学生生活消费支出的提高,其体育消费水平也相应提高,两者呈正相关。其中月消费水平越高,其劳务消费水平的增长幅度比实物消费水平的增长幅度更快。这表明:随着大学生生活水平的提高,体育消费结构会更趋于合理化,大学生对有形的体育产品的需求会渐渐向无形的体育劳务产品的需求发展,同一般居民相比较,大学生 的这种需求变化将更为明显。

(4)男、女大学生的体育消费动机存在明显差别,男大学生的社会交往动机居首位,明显高于女生,而女大学生的审美追求动机居首位,明显高于男生,这是由男、女性的生理、心理特点决定的,这种特点不同,决定了男、女生在需要及行为上的巨大差异。有相当一部分男、女生都把强身健体、精神娱乐作为体育消费的动机。

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