手机阅读

机械制造专科论文范文(优质20篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-22 04:47:02 页码:12
机械制造专科论文范文(优质20篇)
2023-11-22 04:47:02    小编:ZTFB

人类之间的相互理解和包容是构建和谐社会的重要基石。不拘泥于形式,要注重实质和内涵。以下是一些优秀运动员的经验和教训,希望可以给大家启发。

机械制造专科论文篇一

浅谈如何提高《机械制造基础》的课堂教学效果考书珍南京江宁职工培训中心,江苏南京211100要合理安排在设计课程体系时,可删减一些内容较陈旧的课程内容,教学内容在其他课程里讲授过的也可删减。由于电脑在学生中普及率很高,所以可以教学内容上增加计算机辅助制造,让学生掌握现代化工业生产的新方法,学生可以提出新问题,利用课余时间学习研究形成新思路。

2.2改进教学方法和教学手段。

在教学过程中要采用启发式教学,通过激发学生独立思考和创新的意识,来帮助,引导和促进学生对知识的领悟。通过启发式教学,有利于培养学生的创造性,调动学生的学习积极性。而且还可以让学生巩固所学过的知识,帮助学生学会从多角度,多方位去思考问题。在教学的过程中,要采取师生互动的教学方式,抛弃灌输式这种传统的'教学模式。教师方面要以引导为主,讲授为辅。学生方面要做到自己思考在前,听老师讲授在后。要多开展师生之间的互动和学生与学生之间的讨论,帮助学生积极思维,打开思路。同时学生可以参加动手实践,教师参加讨论,对重点、难点处做讲解,最后进行总结。这样就更有利于取得意想不到的效果。同时,在教学过程中要重视“绪论”教学,有利于提高教学质量。教师绪论讲得好可以成功的提高学生的学习兴趣,为以后的教学过程做好铺垫,促使教师在学生的心目中的形象高大起来,有利于接下来课程的开展。

2.3教师在传授知识时要因材施教,并要注重学生能力的培养。

教师在课堂上要在讲清基本理论、基本概念的同时,对重点和难点进行着重分析。一些简单的内容让学生自学,这样可以使他们逻辑思维能力、表达能力得到很大程度的锻炼。学生通过自己能力解决了一些实际问题后,会感觉到很有成就感,促使学习兴趣得到进一步的激发。另外,对于学习能力较强和学习兴趣更浓的学生,教师要向他们推荐每个章节的学习参考书和相对应的制造工艺手册。教师要给他们介绍制造工艺手册的使用方法,这些将有利于学生以后更好的从事工程技术应用方面的工作。

2.4教师要加强学生的能力培养,要重视实践教学。

实践教学有利于培养学生的综合能力,把专业知识转化为实践能力,可以通过理论教学和实践教学相结合来实现。开展实践教学,首先要培养双师型教师,不仅要懂得专业知识,还要会实际操作。教师只有将理论教学和实践教学相结合,才可以各方面知识得心应手的运用,只有这样才可以取得较好的教学效果。在本课程的实践教学包括参观、学习。教师要根据课程内容,带领学生们参观实习工场,给学生布置参观前预习的任务,让学生在参观过中能做到成竹在胸。参观有助于学生提高感性认识,教师要引导学生注意观察机床主要部件及其所起的作用,要观察主体结构、传统系统、夹具、刀具等,要一边操作一边讲解,随时解决学生们提出的问题,并在参观后要做出总结。这样的实践教学一般要进行两周左右,车、铣、刨、磨、钻等工种作为实习内容,培养学生的动手操作能力是实习过程中必须要注重的。实习中学生要运用已学的理论知识,能够根据零件图,把图样读懂,制定出加工工艺规程,最后把零件加工出来。通过实践教学应用理论知识,使学生真正感觉到学有所用,使学生对于机加工过程概念完整的获得,帮助学生学习理论知识的自觉性提高,这样不但强化了学生的专业思想,对学到的知识也起到了巩固的作用,还能够为以后的学习打下了良好的基础。

2.5教师采用演示法直观教学。

在讲授课程的过程中,直观教学就是要为学生经常适时的演示和教学内容相关的模型、实物或实物图片,是为学生提供必要的感性材料的有效途径。各种直观形式灵活的运用在教学过程中,有利于学生领会、理解和巩固所学的知识,并有助于学生学习兴趣的激发。

2.6教师运用多媒体课件教学。

在教学过程中运用多媒体课件替代传统的粉笔、挂图、幻灯片和录像片等,可以利用计算机软件将需要的文本、图形、图像、动画、录像等多种媒体有机会地组织在一起。这样教学课程也变得生动形象,让学生能够感到置身其中,课程知识变得直观易懂,教学效果得到大程度提高。教学中运用多媒体课件,有助于机械制造复杂的过程被形象生动的解释,能够使许多教学中难以讲解的问题得到有效的解决。多媒体课件教学将学生的学习兴趣得到了最大程度的激发,教学效率也是传统的教学方式无法达到的,教学效果也得到了很大程度的提高。

2.7教学要充分利用网络的优势,建立网络教学体系,实现资源共享。

“大力提高教育技术手段的现代化水平和教育信息化程度,使教育科研网络进人全部高等教育学校和骨干中等职业学校,逐步进人中小学”,是国家的明确要求。网络教学在当今信息社会是课外学习的重要模式,网络教学不仅可以使学生参与学习和讨论的积极性得到调动,还可以合理配置教学资源缓解教学资源不足的困难。因此,科学合理地利用校园网展开网络教学具有重要意义。

3结语。

伴随着新技术和新工艺的不断涌现,《机械制造基础》课程的覆盖面变得更宽,实践性也变得更强,课程的范围要相应扩展,教学内容也要不断增加。因此,要进行网络教学这一模式,这样师生可以在网上进行讨论,学生也可以根据自己的课余时间复习复习课堂上学到的知识,有利于让学生更全面地掌握相应的知识和技能,最重要的是网络教学可以实现资源共享可以实时在网络上查找到各种资源,达到提高教学效果的目标。

机械制造专科论文篇二

摘要:随着科技发展的日新月异,机械制造自动化的发展趋于自动化、精密化,本文就我国目前机械制造技术自动化的技术特点作以概述,并对其发展趋势作以浅析,以供参考。

关键词:机械制造;自动化;特点;发展趋势。

1.1机械制造已成为专业化体系。

当今越来越多的科技被应用到了机械制造技术当中,而关于其整体的研制、生产、出售、修护等一系列完整的生产链已经形成,因此当下的机械制造渐渐开始从相对传统的制造业逐渐发展为综合各项技术的全新高新产业,其对于计算机的植入使用大大地加快了其自动化技术的开发,进而使得整个制造业进入了全新的领域[1]。

任何技术的发展都不会是单一的、与其他科技毫无干系的,机械制造也不例外,为了提高整个行业的潜力,提升市场竞争力,加快生产速度,该门技术将逐渐融合市场调研、产品研发以及生产自动化、营销技术以及专业服务等诸多方面,并且将之联合起来,进行统一研究;而将这些技术聚合在一起对于整体的研发以及减少中间环节提高效率有着极为有效的实际效果。

1.3机械制造技术中的市场性提高个体劳动生产率。

古往今来一直都是赢取市场主动权的首选,随着我国的市场经济的稳步发展,全球经济一体化进程的提高,在二十世纪八十年代以后,制造业对于效率与质量的追求就已经成为发展的主流,而机械制造业的特点就是整个市场追求的特点,其自身的竞争性导致了其必将向市场化发展[2]。

不少发达国家已经开始普及诸如纳米技术、微激光加工技术、复合型加工技术,相比之下我国甚至还存在很多的作坊式生产车间,其生产效率自然不可同日而语。传统的工业大国一般都会历经一个较为完整的、血腥的原始资本积累过程,在具备较多资源以及百年的制造发展,其自身已经形成一套行之有效的合理体系,在相关制度内各行各业都有相应的规则,并且由于制度完整,其整个生产周期都通过电脑进行计算进而使得整个过程效率极高,提升了其整个产业链的循环速度。相比之下,我国由于整个制造行业都处于开发的阶段,因而对于电子技术的应用还相对较少,整个行业的制度稍显稚嫩。

3机械制造自动化技术发展趋势。

3.1自动化技术的发展趋势。

科技的发展,尤其是电子技术的发展使得整个系统即将达到真正的自动化,这一转变的关键就源自智能化的日益发展。随着智能化的提高,智能系统通过学习可以进行更多的判断,简言之智能系统本身相当于人工大脑,其具备人类大脑的部分性能,可以对于相关自动化系统进行合理判断进而保证其自身的完美运行。精度以及效率的提高是一直以来所有机械产品所追求的,在这一标准中主要起到决定性作用的是核心控制系统的性能。复合加工可以使得整个生产过程的冗余步骤大幅省略,并且对于同种机械的多种生产工艺加以择优使用,大大提高产业效率。

3.2自动化功能的发展趋势。

多媒体的使用对于直观的表现整个系统的运行情况是十分有效的,充分利用多媒体对于自动化系统进行检查可以更加方便快捷的找出整个生产工艺中所出现的问题以及影响生产效率的步骤,进而便于决策;而由于将实际数据转化为其他形式借以通过多媒体设施展现需要很多相关人员,因此对于高新技术人才的培养就非常重要了[3]。数控机床实际所提供的数据十分庞大,相应的管理软件更是数不胜数;而为了方便人工管理,其实际的操作平台的优化、简化就显得十分必要了,因此为了使得自动化的管控效率得到提升进而降低相关技术人员的工作量,以使得其拥有更多的时间精力参与到更有意义的活动当中,对于整个软件系统的简化处理是十分必要的。科学计算直观化。信息的实际交流更多运用的是数据信息,但是通过相关技术将数据转化成曲线图、饼状图等可以更为直观地看到潜在的规律所在,进而分析实际情况,使得数据自身能够提供的潜在信息也能清楚地表现出来,并且通过相关技术的开发提高办公效率,加快产业更新升级,进而提高产品品质[4]。

4结束语。

综上所述,把握机械制造自动化技术的特点,掌握其在未来的发展趋势,对于我国机械制造企业来说是十分重要的。

参考文献:

[2]吴磊.浅析机械制造自动化技术特点与发展趋势[j].科技展望,2016,26(30):44.

[4]陶健,严震,王聪瀛.机械制造自动化技术特点分析[j].南方农机,,48(6):91.

机械制造专科论文篇三

桂林电子科技大学机械专业近三年的毕业设计成绩分布情况如表1所示。通过将近三年的成绩对比,发现以下现象。

(1)由表1中可看出,最终总评成绩获得优秀的比例均低于5%,与学校要求的优秀率达到15%的目标相差甚远。

(2)毕业设计的平均分有下滑趋势。

(3)20xx年与相比,虽然平均分相同,但20xx年的优良率低于。通过参加毕业设计小组答辩,发现还存在三点问题:一是部分同学的工程表达能力较差,无法用图纸完全描述出自己所完成的工作;二是部分同学的图纸没有按照机械制图相关标准进行绘制和标注,图纸不规范;此外,还有小部分同学的文档编辑能力较差,导致论文格式不规范。

1.2原因分析。

上述数据表明,机械专业毕业设计质量总体出现下滑现象,结合毕业设计的各个环节,总结起来主要有以下几方面原因。

(1)选题前期准备工作不充分。

选题前,学院未组织专业负责人对学生进行毕业设计进行有效的引导,学生对于毕业设计的各方面要求和学校的相关政策一片茫然。指导教师定好题目之后直接发给专业负责人,由专业负责人汇总并组织学生选题,由于学生无法与指导教师进行直接沟通,存在部分同学选题不理想的情况,由此也会导致部分同学在后期的'毕业设计进行中积极性不高。

(2)就业与研究生复试带来的冲击。

桂林电子科技大学机械专业的毕业设计安排在第八学期,有些用人单位要求已签约的学生提前上岗;很多学生的考研复试也在四月底悄然而至,由于复试的权重越来越大,也使学生们不敢掉以轻心,这些原因导致学生无暇顾及自己的毕业设计。

(3)学生与指导老师缺乏沟通。

部分学生由于在外地实习或者参加考研复试,有问题无法及时与老师交流;还有一部分学生对毕业设计不重视、态度不认真;不少学生认为毕业设计就是走形式。

(4)部分教师指导时间偏少。

部分教师承担有大量的教学任务和科研任务,用于指导毕业设计的时间偏少,精力投入不足。也有部分教师责任心不强,在选题、指导、评审等程序上不负责任、不严格要求,从而导致学生在进行毕业设计的过程中积极性受挫。

2、提高机械类本科生毕业设计质量的方法与措施。

上述原因最终导致机械专业本科毕业设计质量呈下降趋势。本文根据本校的毕业设计管理模式和机械类专业毕业设计的具体情况,提出从毕业设计的各个环节抓起,提高毕业设计质量。

2.1在教学中注重规范化思想。

针对毕业设计最终提交的图纸不规范问题,要求教师在学生从大一开始学习制图时就要严格要求,注意作图规范,并在今后的各个涉及到作图的实践环节中不断加强,为最终的毕业设计作图打好基础。

2.2选题前做好动员工作。

桂林电子科技大学的毕业设计选题一般在第7学期末进行。为避免学生在选题时的盲目性,在选题前组织专业负责人对学生进行一次毕业设计动员讲座,讲座内容包括毕业设计的要求以及最终需要提交哪些具体成果;让学生在选题前主动与专业教师联系,与老师交流自己对设计内容的想法,最终由指导老师确定毕业设计的题目。毕业设计题目确定汇总后,由专业负责人组织专家进行评审,对于部分与培养方案不完全相符或是工作量偏少的题目,需重新调整题目内容,评审合格后方可最后下达任务给学生。由于选题前学生与指导老师沟通比较充分,大部分学生都能选到自己认为比较理想的题目,通过此方法,可提高学生进行毕业设计过程中的积极性。

2.3建立严格的毕业设计考勤制度。

严格执行毕业设计考勤制度,在毕业设计正式开始后,要求学生每周至少集中与指导老师进行一次面对面的交流,让指导老师了解学生的毕业设计进度,如果遇到问题也可以及时解决。考勤情况将作为最后评定毕业设计成绩的一部分。

2.4鼓励学生在实习单位进行毕业设计。

由于部分签约单位要求学生在毕业前提前到单位上岗,学生没有充足的时间在校内完成毕业设计,学生可以与工作单位协商,由工作单位出题目,并指定一名副高职称工作人员作为学生的校外导师,同时配备一名校内导师,共同指导完成毕业设计。如果实习单位无法提供毕业设计题目,只能由校内指导教师指导完成毕业设计时,则要求学生每周必须与导师及时联系,并汇报毕业设计进度。

2.5答辩前严格把关。

3、结语。

毕业设计是大学本科教育的最后一个实践环节,毕业设计的质量反映出学生在专业领域的综合素质。因此,一定要做好各个环节的工作,一方面调动学生在进行毕业设计过程中的积极性,另一方面指导教师也应在整个毕业设计的过程中认真负责,引导学生高质量的完成毕业设计。

机械制造专科论文篇四

制造业特别是机械制造业是国民经济的支柱产业,现代制造业正在改变着人们的生产方式、生活方式、经营管理模式乃至社会的组织结构和文化。由于中国潜在的巨大市场和丰富的劳动力资源,世界的制造业正在向中国转移,中国正在成为世界的制造大国。因此,机械制造自动化在中国的机械制造业中的显得尤为重要。机械制造自动化,主要是指在机械制造业中应用自动化技术,实现对加工对象的连续自动生产,实现优化有效的自动化生产过程,加快生产投入原料的加工变换和流动速度,节约人力资源。机械自动化技术的应用与发展,是机械制造业技术改造、升级和进步的主要手段,是未来机械制造业技术发展的主要方向和核心。科技的进步发展,是不断开发、应用、实践的结果。大力推广科技成果,加快科学技术商品化,正确判断、识别并坚持机械自动化技术的发展走向,对于机械自动化技术的发展至关重要。随着我国机械制造业的快速发展,对于机械自动化技术的发展至关重要。回顾我国机械自动化技术近些年的发展,是一项理论课题,也是一项实践性课题,具有非常重要的理论意义和现实意义。总结了几个方面着重介绍我国近些年来机械自动化技术发展历程中出现的一些经验。

目录。

摘要............1。

1如何发展机械制造自(更多精彩内容请访问首页:)动化技术.........4。

1.1实用机械自动化技术.........4。

1.2低成本机械自动化技术..............4。

1.3现代机械自动化技术.........5。

1.4配套发展机械自动化技术.............6。

2机械制造技术的特点..........7。

2.1机械制造技术是一个系统工..........7。

2.2机械制造技术是一个综合性技术......7。

2.3机械制造技术是市场竞争要素的统一体.......7。

2.4机械制造技术是一个世界性技术......8。

3机械自动化在我国的特点及作用.......8。

3.1机械自动化的特点...........8。

3.2机械自动化的作用...........8。

4机械自动化的产生............9。

5机械自动化的现状............9。

5.1管理方面............9。

5.2设计方面...........10。

5.3制造工艺方面..............10。

5.4自动化技术方面............10。

6机械自动化的发展历程..............10。

7机械自动化的发展趋势和方向........11。

7.1机械自动化的发展趋势---农业自动化.......11。

7.2我国机械制造技术的发展方向.......11。

结论...........14。

致谢...........15。

参考文献..............16。

机械制造专科论文篇五

个人相片。

姓名:

性别:

民族:

汉族。

1983年9月19日。

证件号码:

婚姻状况:

已婚。

身高:

170cm。

体重:

70kg。

户籍:

四川宜宾。

现所在地:

四川成都。

毕业学校:

四川机电职业技术学院。

学历:

专科。

专业名称:

机电一体化。

毕业年份:

工作年限:

四年以上。

职称:

求职意向。

职位性质:

全职。

职位类别:

技工-电工。

职位名称:

维护;。

工作地区:

成都市龙泉驿;。

待遇要求:

元/月可面议;不需要提供住房。

到职时间:

可随时到岗。

技能专长。

语言能力:

英语;。

教育培训。

教育经历:

时间。

所在学校。

学历。

9月-207月。

四川机电职业技术学院。

专科。

培训经历:

时间。

培训机构。

证书。

工作经历。

本文信息由大学生个/收集。

所在公司:

攀成钢。

时间范围:

年7月-1月。

公司性质:

合资企业。

所属行业:

担任职位:

自动化的维护。

工作描述:

弱电plc的`维护。

离职原因:

其他信息。

自我评价:

不怕不会就怕不学。

发展方向:

机电设备安装、维护、调试等。

其他要求:

有社保、住房公积金。有学习和培训的机会。

联系方式。

机械制造专科论文篇六

在个人简历上虽然是很简介的介绍,不过所包含的内容也很多,追求高质量的个人简历要能够写的合格更要合理。

个人信息。

性别:男。

民族:汉族年龄:29。

婚姻状况:保密专业名称:大专。

毕业院校:龙岩技师学院毕业时间:9月。

最高学历:大专电脑水平:一般。

工作经验:五年以上身高:173cm体重:67公斤。

求职意向。

期望工作地区:新罗区期望工作性质:全职。

最快到岗时间:随时到岗需提供住房:不需要。

教育/培训。

教育背景:

学校名称:龙岩技师学院(9月-208月)。

所在地:龙岩新罗区凤凰阁证书:

专业描述:其专业核心能力为:1.冷冲模、塑料模的设计与制造,2.模具制造设备的安装、调试、使用和维护。

培训经历:

工作经验。

公司名称:北京红牛饮料销售有限公司公司(10月-3月)。

所属行业:互联网·电子商务公司性质:中外合营(合资.合作)。

公司规模:500~1000人工作地点:龙岩市新罗区。

职位名称:厂家业务。

工作描述:工作内容。

1:开发新网点,维护市场。

2:新品推广,新品铺市。

3:及时减少经销商库存压力以及回款。

4:终端网点客户问题及时处理及反馈。

5:走访线路整理网点货架陈列,堆箱等基础工作。

离职原因:更有发展空间及有前景的公司。

公司名称:长富乳业(年10月-208月)。

所属行业:快速消费品(食品·饮料·粮油·日化·烟酒…)公司性质:私营.民营企业。

公司规模:1000人以上工作地点:龙岩市新罗区。

职位名称:厂家业务。

工作描述:工作内容。

1:安排社区活动推广。

2:走访终端网点,维护市场。

3:及时处理客户反馈的问题。

4:开发学校社区新增网点。

5:及时帮经销商回款。

离职原因:更好的发展空间,

自我评价。

自我评价:本人性格热情开朗,工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心,善于与人沟通。每次认真完成每月工作指标,对客户的服务观念交强。

语言能力。

语种名称掌握程度。

英语良好。

普通话良好。

拓展阅读:撰写简历的基本要求。

怎样才能写出优秀的个人简历?首先要明确一点基本要求是衡量个人简历质量的根本标准,所谓的高质量个人简历,也就是在基本要求满足的基础上来完成的。

1,实事求职。

个人简历作为自己求职的一份广告,需要写一些正面的、积极的,对自己有利的优势,这是写个人简历的一种包装。不过,写好的部分不代表就要以的虚假的信息来堆砌出华丽的履历,写个人简历最基本的要求之一就是实事求是,如果个人简历上到处都是虚假的信息,求职成功的几率非常低。

2,简洁明了。

所谓个人简历必然是简单的履历介绍,能称之为个人简历而不是求职信,就在于个人简历能够以及最简单的.形式,将自己的基本信息,以及求职的优势展示出来。因此撰写个人简历要求简单明了,这也是因为个人简历的筛选上,简单明了的简历优势更大。

3,具有可读性。

你所写的一份个人简历并不是给你自己看的,而是给招聘负责人看到。让个人简历起到其作用,首先要让个人简历具有可读性,能够让对方轻松的看懂你的简历。于是说,个人简历的可读性也是撰写的基本要求之一。

4,重点突出。

在个人简历中所包含的范围很多,像是基本的信息、教育背景、工作经历、个人的能力水平等等,必然也不会只有一项。例如在工作经历上,有的人可能有过三到四个工作经历,甚至是更多,在编写个人简历上,既要根据求职的目标来突出重点部分。

机械制造专科论文篇七

原有的教学方法和教学手段与课程内容和课程体系的变化已难以保证在较少学时内完成教学大纲的要求,同时随着现代科学技术的发展有些内容已不适合在教学过程中应用,不利于培养学生创新思维和理论联系实际的能力。

1.《2机械制造基础》课程的教学方法落后。

灌输式的教学方法仍是教学过程中的单一方法,学生学习的主动性受到制约,学习的兴趣也会随之失去,因此学生对知识信息的采集量得不到足够的获取。灌输式教学法是不利于培养高素质的创新型人才的一种教学方式。

机械制造专科论文篇八

机械制造在现代制造业起到这引领作用,机械产品优劣关系着人们日常生活中方式和效率,并对国家经济发展起着牵制作用,机械制造技术水平高低关系着我国经济发展快慢。在机械制造领域,我国还有很多潜在优势力量等待发掘,例如,中国人口和地域,需求量极大;我国有着丰厚劳动力资源和自然资源。这些都是在机械制造过程中优势力量,需要更好设计理念和生产管理来调配。中国机械制造产业之所以落后,一方面是因为制造技术不够先进,另一方面,管理水平也着很大疏漏。不断吸收国外先进技术并学习掌握,同时不断优化我国制造企业管理水平,不断提高市场竞争力,满足机械制造市场需求,高速更新换代产品可以有效保证我国机械制造建设。

一、机械制造业信息化趋势性分析与地位基础化。

21世纪是科学技术和信息化技术时代,全球经济了稳定快速发展,这为机械制造行业发展带来新动。信息技术在机械制造中应用已经开始被数中大型企业接受并应用,再加上科学管理水平,很多就涌现出了高度优势企业,开始通过技术和管理优势不断豪夺市场。如今,要想在机械制造行业中存活就不得不开始机械制造业信息化,信息技术在机械制造中应用已经机械制造发展一个趋势,要信息化发展企业基础性建设,保证在激烈市场竞争中处于不败之地。

在中国,机械制造属于战略性新兴产业,机械制造已经世界现代经济发展支柱产业之一。一些发达国家已经进入了信息社会,对信息化应用已经比较成熟,但很多发展中国家还处于过渡时期,随着机械制造产业快速崛起,机械制造基础产业,在各国经济发展中地位正变得越来越明显,不可动摇。

二、机械制造业在我国发展现状。

在几年时间里,我国机械制造业了显著发展,通过重视力度加大,已经形成了一定规模和经验,慢慢了推动我国国民经济发展一支重要力量。随着信息化发展,经济全球化新局面呈现在我们面前,先进制造技术向国内转移,外国先进设备、技术和管理都涌入到国内市场,如何把握机遇,迎接挑战当今我国机械制造业重要难题。经济全球化,势必会给市场竞争带来压力,如今还想在机械市场中占有一席之地就从企业发展全局出发,实行可持续发展,发挥国内企业竞争优势。我国之所以处于现在劣势位置,原因可以简单列为以下两点:

第一、我国机械制造没有一个先进合理管理体系,起点低,重视程度不够,在管理模式和管理方法上面缺乏创新意识,产品告诉更新换代,要求管理思维也要高速变换,一个正规高效管理体制关系着生产效率,对提高企业生产能力有着重要联系,这也是提高市场竞争力一个重要手段。因此,要提高企业市场竞争力,具备先进管理思想,在生产过程中不断推新废旧,提高企业创新能力,并利用高新技术来提高企业管理能力。

第二、高新技术引进不够,技术水平偏低阻碍我国机械制造业发展主要问题。发展现代科学技术,it,机械制造,拥有满足市场需求更新要求,在地区和国家都对产品有着要求,产品品种越多,越能体现一个企业综合实力,这点在发达国家中已经体现,一个有实力企业可以根据客户不用需求,制造出适合单个客户需要产品,同时,这对机械制造产业升级也起很大推动作用。我国机械制造技术在全球市场中处于落后位置,无论是管理水平还是设备先进性都与发达国家差距。在这期间,信息技术将发挥重要作用建设,以提高核心竞争力,中国机械制造企业和提高他们竞争力市场优势。机械制造行业是中国经济快速发展保障,相信经过数十年发展以后,我国机械制造业一定会登上世界舞台。

机械制造专科论文篇九

浅谈我国机械制造技术的发展方向.

摘要:机械制造技术不仅是衡量一个国家科技发展水平的重要标志,也是国际间科技竞争的重点。本文对我国机械制造技术的现状及技术特点进行分析,并简述了21世纪机械制造技术的发展方向。

关键词:机械制造技术特点发展方向。

我国正处于经济发展的关键时期,制造技术是我们的薄弱环节。只有跟上先进制造技术的世界潮流,将其放在战略优先地位,并以足够的力度予以实施,才能尽快缩小与发达国家的差距,才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。

一、我国机械制造技术发展的现状分析。

机械制造技术是研究产品设计、生产、加工制造、销售使用、维修服务乃至回收再生的整个过程的工程学科,是以提高质量、效益、竞争力为目标,包含物质流、信息流和能量流的完整的系统工程。

20世纪70年代以前,产品的技术相对比较简单,一个新产品上市,很快就会有相同功能的产品跟着上市。20世纪80年代以后,随着市场全球化的进一步发展,市场竞争变得越来越激烈。

20世纪90年代初,随着cims技术的大力推广应用,包括有cims实验工程中心和7个开放实验室的研究环境已建成。在全国范围内,部署了cims的若干研究项目,诸如cims软件工程与标准化、开放式系统结构与发展战略,cims总体与集成技术、产品设计自动化、工艺设计自动化、柔性制造技术、管理与决策信息系统、质量保证技术、网络与数据库技术以及系统理论和方法等均取得了丰硕成果,获得不同程度的进展。但因大部分大型机械制造企业和绝大部分中小型机械制造企业主要限于cad和管理信息系统,底层基础自动化还十分薄弱,数控机床由于编程复杂,还没有真正发挥作用。因此,与工业发达国家相比,我国的制造业仍然存在一个阶段性的整体上的差距。

目前,我国已加入wto,机械制造业面临着巨大的挑战与新的机遇。因此,我国机械制造业不能单纯的沿着20世纪凸轮及其机构为基础采用专用机床、专用夹具、专用刀具组成的流水式生产线——刚性自动化发展。而是要全面拓展,面向五化发展,即全球化、网络化、虚拟化、自动化、绿色化。

二、机械制造技术的特点。

做好基础自动化的工作仍是我国制造企业一项十分紧迫而艰巨的任务。但加工中心无论是数量还是利用率都很低。可编程控制器的使用并不普及,工业机器人的应用还很有限。因此,我们要立足于我国的实际情况,在看到国际上制造业发展趋势的同时扎扎实实地做好基础工作。

1.机械制造技术是一个系统工程.

先进制造技术特别强调计算机技术、信息技术、传感技术、自动化技术、新材料技术和现代系统管理技术在产品设计、制造和生产组织管理、销售及售后服务等方面的应用。它要不断吸收各种高新技术成果与传统制造技术相结合,使制造技术成为能驾驭生产过程的物质流、能量流和信息流的系统工程。

2.机械制造技术是一个综合性技术.

先进制造技术应用的目标是为了提高企业竞争和促进国家经济和综合实力的增长。因此,它并不限于制造过程本身,它涉及产品从市场调研、产品开发及工艺设计、生产准备、加工制造、售后服务等产品寿命周期的所有内容,并将它们结合成一个有机的整体。以便提高制造业的综合经济效益和社会效益。

3.机械制造技术是市场竞争要素的统一体.

市场竞争的核心是如何提高生产率。随着市场全球化的进一步发展,20世纪80年代以后,制造业要赢得市场竞争的主要矛盾已经从提高劳动生产率转变为以时间为核心的时间、成本和质量的三要素的矛盾。先进制造技术把这三个矛盾有机结合起来,使三者达到了统一。

4.机械制造技术是一个世界性技术。

20世纪80年代以来,随着全球市场的形成,发达国家通过金融、经济、科技手段争夺市场,倾销产品,输出资本,使得市场竞争变得越来越激烈,为适应这种激烈的市场竞争,一个国家的先进制造技术应具有世界先进水平,应能支持该国制造业在全球市场的竞争力。同时,机械制造技术是面向21世纪的技术,应与现代高新技术相结合,应是有明确范畴的新的技术领域。

三、我国机械制造技术的发展方向。

先进制造技术是制造技术的最新发展阶段,是由传统的制造技术发展起来的,既保持了过去制造技术中的有效要素,又要不断吸收各种高新技术成果,并渗透到产品生产的所有领域及其全部过程。

20世纪80年代,随着扫描显微镜的发明和使用,人类认识世界和改造世界的能力进入纳米尺度,纳米技术是指实现纳米级精度,是一种在纳米尺度上研究原子和分子结构,物质特性及相互作用与运动,并运用这种技术为人类服务的高新技术,纳米技术对制造业产生了很大的影响,其应用范围将非常广泛,包括纳米材料技术、纳米加工技术、纳米装配技术和纳米测量技术等。

别的加工。

二是机械制造的高度自动化,以cims和敏捷制造等的进一步发展为代表。

1.精密成形技术成形制造技术包括铸造、焊接、塑性加工等。精密成形技术包括:精密铸造(湿膜精密成形铸造、刚型精密成形铸造、高精度造芯)、精密锻压(冷湿精密成形、精密冲裁)、精密热塑性成形、精密焊接与切割等。

2.无切削液加工无切削液加工的主要应用领域是机械加工行业,无切削液加工简化了工艺、减少了成本并消除了冷却液带来的一系列问题,如废液排放和回收等等。

3.快速成形技术快速原型零件制造技术(rpm),其设计突破了传统加工技术所采用的材料去除的原则,而采用添加、累积的原理。其代表性技术有分层实体制造(lom),熔化沉积制造(fdm)等等。

由于以上工艺和技术不仅减少了原材料和能源的耗用量或缩短了开发周期、减少了成本,而且有些工艺的改进对环境起到保护作用,因此被称为绿色制造工艺。绿色制造是人类社会可持续发展在制造业中的体现。这一切除了工艺革新外,还必须依靠信息技术,通过计算机的模拟、仿真,才能实现。

四、结论。

现代制造技术是现代技术和工业创新的集成,是国家制造业的水平的主要标志,也是国家工业的基础和支柱。随着社会的发展,人们对产品的要求也发生了很大变化,要求品种要多样、更新要快捷、质量要高档、使用要方便、价格要合理、外形要美观、自动化程度要高、售后服务要好、要满足人们越来越高的要求,就必须采用先进的机械制造技术。因此,我们应抓住机遇,了解我国机械制造技术的发展现状,把握现代机械制造技术的发展趋势,使我国现代制造业与世界发达国家站在同一起跑线上。

参考文献。

[1]马晓春.我国现代机械制造技术的发展趋势[j].森林工程,2014,(3).

[2]王世敬,温筠.现代机械制造技术及其发展趋势[j].石油机械,2014,(11).

(1).

机械制造专科论文篇十

学生姓名:

宋熙锐。

指导教师:

张永春。

2014年3月。

毕业设计(论文)答辩成绩评定。

年月日审定了班级宋熙锐学生的毕业设计(论文)。

设计(论文)题目:锤片式粉碎机的设计。

设计(论文)说明书共29页,设计图纸3张。

毕业设计(论文)答辩委员会意见:

成绩:

机自专业毕业设计(论文)答辩委员会。

主任委员(签字)。

摘要。

小于3毫米的含量占总排料量50%以上者则称为粉磨机械。有时也将粉磨机械称为粉碎机械,这是粉碎机械的狭义含意。

锤片式粉碎机是制药、食品、化工、科研、冶金等工业部门将含淀粉的物料或矿石;

通过高速剪切、锤击在强气流的驱动下,经不锈钢筛网的过滤而得所需的粉剂,该设备设有吸尘装置,无粉末污染。具有温度低、噪音小、效率高等特点。适宜粉碎化学物料、中药材等干燥的脆性物料。

本课题设计的是为一种小型的,经济型的粉碎机——12×2014对称上调锤片粉碎机。本锤片粉碎机用于水泥物料等的破碎,具有体积小,重量轻,破碎效率高等特点。操作简便,维修方便,使用寿命长,适应范围广。

关键词:破碎机械;

粉磨机械;

高速剪切;

锤击。

目录。

摘要...................i。

第1章引言..............1。

1.1概述.............1。

1.2锤片粉碎机的原理...............2。

第2章方案的论证及确定................5。

2.1方案的论证..............5。

2.2方案的确定..............7。

第3章传动和动力设计...........8。

3.1传动方案的分析..........8。

3.1.1齿轮传动..........8。

3.1.2皮带传动..........8。

3.2传动系统的确定..........9。

3.3主电机的选择和计算.............9。

3.3.1上下辊的参数选择计算...........10。

3.3.2主电机功率确定..........10。

3.4上辊设计计算校核..............16。

3.4.1上辊结构设计............16。

3.4.2刚度校核................16。

3.4.3上辊强度校核............17。

3.4.4疲劳强度安全强度校核...........18。

3.4.5上辊在卸料时的校核.............19。

第4章零件的设计..............20。

4.1切刀的设计..............20。

4.2进给结构的设计..........25。

4.3机架的设计..............25。

第5章结论.............27。

参考文献.............28。

致谢................29。

沈阳工业大学本科生毕业设计(论文)。

机械制造专科论文篇十一

摘要:《机械制造基础》是一门专业核心平台课程,是后续专业课的基础。

本文针对高职学生的特点,结合作者的实际教学经验,在教材的改进,教学方法的运用以及现代教育技术的应用几个方面,阐述了自己的观点。

关键词:机械制造基础;高职教育;教学方法;现代教育技术。

《机械制造基础》是机械类和近机类专业培养行业通用能力的一门专业核心平台课程,对学生掌握机械制造技术应用职业岗位所需的基础知识及专业技能,培养具有较强综合素质能力结构的高素质技能型专门人才有重要作用。

课程内容以典型机械零件的制造过程为主线,综合介绍零件材料的力学、工艺性能、零件毛坯的选择、零件的热处理、切削基本知识、机械加工工艺过程、加工质量分析,具有很强的实践性和综合性。

结合高职学生的特点,浅谈教材的选取、教学方法及现代应用技术等方面的教学体会。

1教材的选取。

近年来本门课程选用本校老师自编教材,教材分成四个学习情境,分别是轴类、套类、轮盘类、箱体类零件加工过程。

每个情境包含两、三个任务,以真实的工作任务为载体,内容由简单到复杂,与前面学习过的机械制图课程相结合,以机加工实训做过的零件为依据,学生对零件比较熟悉,可以较好的掌握。

书中弱化理论知识,强化生产一线的应用技术内容,减少不必要的公式推导和论证,突出高职教育的实用性。

通过实际教学应用,这样编写教材是正确的。

2教学方法的运用。

传统教学模式单一,以老师为主,学生为辅。

老师讲课时把知识概念强制灌输到学生头脑,不利于学生的全面发展,不能激发学生的主观能动性。

如果教学内容离学生生活较远,学生对此不感兴趣,出现不听课不参与的现象,教师上课热情也会受到影响,很难实现本门课程的教学目的。

所以教学方式变革势在必行。

本课程主要采用任务驱动法,配合一些现场教学。

任务驱动法是近些年来学校普遍运用的一种方法,它是一种建立在建构主义学习理论基础上的教学方法,教师或者学生根据教学要求提出“任务”,以完成一个个具体的“任务”为线索,把教学内容巧妙地隐含在每个“任务”之中[1]。

学生为主,老师为辅,老师在过程中起到引导作用,在老师的讲解和指导下,学生进行具体的操作。

在机械制造基础课中,体现“任务驱动”就是让学生在一个个典型的零件加工“任务”驱动下展开协作学习活动,教师引导帮助学生由简到繁,由易到难,循序渐进地完成一系列“任务”。

例如本书的第一个任务,扳手横杆的加工过程,是一个非常简单的轴类零件,也是学生在实训过程当中接触过的零件,这个任务要求能根据扳手横杆图纸及生产批量,在教师的指导下,独立进行图样分析,选择切削加工方法、设备并拟定工艺路线。

解决这个任务,要求学生进行分析,扳手横杆由零件图转化为实物,首先应该识读图样,了解零件结构特点、材料的性能、热处理要求、制造精度等;选择什么设备加工、选用什么刀具、在加工过程中如何装夹及定位;最后要安排机床上加工的顺序,先加工什么,后加工什么,如何实现,加工过程中或对加工好的工件进行检验和质量分析,评定加工质量是否达到图纸要求。

由于是熟悉的工件,学生会自动想知道这是什么材料的,它的性能怎么样,采取什么样的热处理工艺,怎么加工出来,从而达到教学要求。

然后学生进行小组讨论,可以让他们通过协作来完成。

任务完成后,老师应该进行总结评价,告诉学生,哪些知识应该了解,哪些知识应该重点掌握。

让学生做到心中有数,并且鼓励哪些表现较差的学生,平时多加练习,增强自身的学习能力和与学生间的交流、协作能力,在任务中不断提升自己的专业水平。

老师要多鼓励少批评,增强学生的自信心。

但是这种方法也有弊端,课程的进度会受到影响,所以在上课中老师要把握好时间,控制好进程。

另外会有个别学生滥竽充数,影响教学效果,这些都是老师在上课过程中要注意的问题。

同时可以充分利用学校的实训场所进行现场教学,现场教学更直观,让抽象的概念变得容易理解,同时还可以增加学生的动手能力,让课堂更生动有趣。

3现代教育技术的应用。

随着计算机技术的发展,现代化教育技术手段越来越广泛地应用于课程教学中。

这门课程也应用到多种现代教育技术。

多媒体课件的使用已成为日常教学的教学工具,常用的软件有powerpoint、authorware等,改善了教学媒体的表现力和交互性,促进了课堂教学内容、教学方法、教学过程的全面优化,提高了教学效果。

此外还可使用一些计算机模拟仿真技术,比如采用anycasting软件对砂型铸造进行了模拟,并以动画的形式展示给学生。

使学生可以清楚地看到砂型铸造时合金液的充型过程和凝固过程,进而可以分析缩孔和缩松的形成机理[2]。

flash动画在课件的制作中发挥了重要的作用,许多抽象的知识都可以通过flash动画而变得形象和具体,使学生非常容易接受。

在《机械制造基础》课程教学中,许多成形工艺方法都是学生未曾见过的,完全缺乏感性认识,只凭借文字和图片很难生动形象的表达出来,学生不易理解和接受。

而采用flash动画软件以二维动画的形式展示给学生,就会获得良好的教学效果。

以上就是我这几年来教授机械制造基础课程的一些心得体会。

多种技术的综合运用确实能够提高本门课程的教学质量,当然这还需长时间的探索实践验证,以达到最佳的教学效果,这也是机械制造基础老师奋斗终生的目标。

参考文献:

机械制造专科论文篇十二

摘要:重视工程机械的绿色设计以及制造技术的应用,将有效促进我国机械工业的可持续发展,促进我国工程机械企业的国际化成长。

关键词:工程机械;设计与制造。

随着我国信息科技的不断发展,工程机械技术也得到了前所未有的发展和进步,

生存环境日益恶化、不可再生资源逐渐枯竭以及可再生资源的日益减少等,都是为保障当前社会的可持续发展所要面临的问题。

尤其是工程机械行业,它的技术进步使得产品的更新换代日益加快,产生大量的废弃物,

给环境带来巨大的消化压力,更成为了当前环境污染的一大主要根源。

一、当前我国工程机械的设计与制造的现状和特点。

1、我国虽然是发展中国家。

但是我国的经济发展速度非常快,当前我国的工程机械销售量和销售额已经远远超越美国、日本、德国位居世界第一位。

工程机械的飞速发展不是一朝一夕就能实现的,我国在重工业发展行业投入大量了人力物力和财力才使工程机械行业获得今天的成就。

另外,我国的工程机械自给率也从“十五”期间的70%左右,提高到80%以上,

我国已经不是当初那个仅仅靠借鉴其他国家技术来进行制造工程机械的中国了,我国已经开始了自主的研发与创造,成为了真正的世界工程机械制造大国。

2、绿色设计和绿色制造是当前任何一个行业都在学习和考虑的全新开发理念。

新产品和新技术的研发和创造将带来更高的经济效益。

能够对环境的负面影响最小,与此同时还能保证获得最佳的经济效益,保障企业的经济效益和效益的协调优化。

主要特点有:

(1)工程机械的绿色设计。

绿色设计具体就是指在机械的设计之初就充分考虑产品生命周期的各个环节(比如机械产品的可回收性、可维护性、循环利用性等)。

同时还要充分考虑到产品被使用全过程的所有可能发生的意外事件,其中包括工程机械产品使用过程中的质量问题以及用户要求等。

(2)在进行工程机械制造时,使用绿色环保的制造材料。

当前社会越来越多的行业已经加入到了开发和制造绿色健康环保的产品行列中,那么工程机械制造行业自然也不能落后于其他产业。

绿色环保材料主要是指在进行机械制造时选用无污染易回收的绿色可循环利用的环保材料。

但是还要注意在进行工程机械绿色制造的材料选择时要确保经济效益与工程机械制造的质量相协调。

(4)后期工程机械的废物回收以及绿色环保处理。

科学合理的废物回收再利用能够大大降低废弃物对环境的污染,有效促进工程机械产业的绿色健康发展,为社会带来更大的经济利益。

二、工程机械的绿色设计与制造的重要性。

会产生大量的工业废液以及固体废气物等污染物。

另外,随着当前人们环境保护意识的提高以及对生活水平的要求也逐渐提高,

不环保的工程机械制造模式已经不能满足人们对生活环境的要求了,这也就使整个工程机械行业面临着巨大的挑战。

采取相应的绿色设计和制造,才能更好更快的适应社会发展的要求,

促进企业的经济效益与社会效益共同提高的健康环保模式逐渐遍布整个工程机械制造行。

2、超低消耗的绿色设计:

只有从根本上找到解决方法,才能大大减少原材料的消耗,。

因此,工程机械行业应当聘请秉承绿色设计和制造理念的设计者对工程机械进行绿色设计和监督制造。

并且由相关工程机械制造企业提供所需的绿色环保材料,进一步大大降低对不环保材料的使用。

与此同时,也应当积极推广减少资源消耗的绿色技术。

当前的环境污染源正在逐步增多,工业废气废弃物的排放等都使环境受到日益严重的破坏,

非常有利于生态环境的改善和产品的回收利用。

三、如何更加高效的进行工程机械的绿色设计与制造。

1、在工程机械的设计方面进行全新理念的可循环利用的绿色设计方案。

将工程机械产品的后期市场开发出最大的潜力,大大提高产品的使用效益。

工程机械的绿色设计是非常复杂的。

工程机械的绿色设计还应当一步一步通过实际操作应用到真正的工程机械制造中,

并且将工程机械的功能发挥到最大程度,同时还要保障工程机械高效的环保效益。

2、在绿色设计的基础上大大提高绿色制造的技术。

并且也能保证达到和满足人们对工程机械的需求就可以,这样就已经达到了工程机械的绿色设计理念。

与此同时也还能将产品的经济效益达到最大,这种全新的工程机械的绿色设计方法是当前绿色设计者所想要达成的目标。

根据绿色环保的理念进行设计,并且要明确在即将进行的产品制造中所指定需要的绿色材料和制造材料。

另外,如果企业条件比较优越,可以使用自我研发的绿色健康材料进行工程机械的制造,

其中,在进行绿色健康零部件的制造和实施中,也应当采用节能、节水、省料等的最优化绿色环保产品。

3、对工程机械进行绿色包装和后期的绿色维护以及回收处理。

绿色环保的包装能够有效吸引消费者的眼球,当前人们的生活水平越来越高,更加追求健康环保,因此,绿色环保的包装能够拥有更多的消费者。

只有通过正确的方式及时进行后期的工程机械的管理和维修,才能有效提高工程机械的使用寿命,并且大大提高产品的使用效率。

总结。

绿色设计是一种以保护环境和资源优化为目标的新型制造模式。

只有我国的工程机械制造的相关技术人员通过绿色设计来进行工程机械的制造,才能有效保障绿色工程机械朝着正确的方向发展和创新。

因此,重视工程机械的绿色设计以及制造技术的应用,将有效促进我国机械工业的可持续发展,促进我国工程机械企业的国际化成长。

参考文献:

机械制造专科论文篇十三

摘要:民法原则与民法规则是两个不等同的概念,但存在包含关系,民法规则的起源和根本是民法原则。民法原则的适用范围更广,它摆脱了民法规则的缺陷和限制,能够直接被人民法官用作仲裁个案的法律依据。本文将具体分析民法原则与民法规则之间的关系。

关键词:民法原则,关系,民法规则。

一、民法原则和民法规则的含义。

民法原则在法律上体现了民法,在经济上体现了其本质和主要特征,是抽象性的民事行为规范和价值判断准则。相反,民法规则就更加具体。它是由具体案件和当事人所要承担的法律后果构成的法律规则。总而言之,两者的联系体现在共同特征上,而区别则是因为民法规则起源于民法原则。

二、民法原则和民法规则之间的联系。

(1)民事原则和民事规则参与了整个民事立法的程序。

民法中最普遍应用的《物权法》和《婚姻法》,这两者本质上也是以民法原则和民法规则为依据的。可以通过具体案例进行分析:在四川某地,一位“二奶”为了争夺死者的遗产将死者的结发妻子告上法庭,该案受到了法庭的正式受理。该案件是一起涉及《婚姻法》的民事案件,法官在进行受理官司的过程中,为了彰显民法的公平和正义,维护社会的核心价值观,必须依据民法原则中的“公序良俗原则”,合理裁定原告的罪行。此外,在判决过程中还必须参考民法规则,保护死者原配妻子的合法利益。通过发挥民法原则和民法规则在整个案件审理过程中的作用,法官可以判决出符合社会价值观和反映广大人民群众心声的结果,不但增强了法庭、法官和法律的公信力,而且有助于引导社会形成健康向上的积极风气。

(2)民事原则和民事规则的细则并不明确。

民事原则和民事规则没有具体文本形式的内容,这两者的运用完全取决于法官的个人意志。因此,必须谨慎度量案件的严重程度,以现有的法律基础为依据,既不能超出法律限定的范围,也不能无凭无据越权审判,从而酿成冤案、惨案。基于这一严重缺陷,立法者在制定法律时,必须严格规定法官的自由裁量权,不断完善立法,从而推动法律走向明确化和清晰化。

(3)民事原则和民事规则中都蕴含民法精神。

民法精神主要体现在解放人性、弘扬社会道德、遵守法律规则、追求公平正义上。从民法精神出发,民法原则和民法规则在运用过程中,不仅要维护当事人的合法权益,还要与社会主义法治理念相符。因此,法官在裁判法律事件时,一方面要保证案件审理的公平正义,做到了惩恶扬善,另一方面也要通过法律案件对公民进行一定的法律教育,引导公民形成正确的价值观,做遵纪守法的好公民。只有通过民法精神的弘扬,才能保证社会的秩序得到提升、人民的合法权益得到保障、社会的公共利益免遭破坏。

三、民事原则和民事规则之间的区别。

民法在实际推行中主要借助民法原则和民法规则,因此清晰分辨出民法原则和民法规则之间的区别,不仅能够帮助人们认识民法的本质,法学毕业论文而且有利于法律人士将其更好的运用到司法程序中。民法原则和民法规则既相互联系,又相互独立,这两者的区别主要体现在以下几点。

(1)民法原则中的基本原则和具体原则的差异。

民法的基本原则适用范围较为广泛,能够应用到民法的所有领域,是统治阶级对民事关系基本政策的体现,除了能够反映经济社会的本质要求,也能够体现民法的特点和本质,可以有效的帮助人们探索民法的运用与实现。

民法的具体原则适用范围较为狭窄,被限制在民法的指定领域范围内。具体原则下的民法只能间接反映统治阶级处理民事法律问题的主要政策,具有不全面的缺点,而且缺少了大范围领域和环节的思想指导。

(2)民事原则和民事规则之间的区别。

1.内容。民法规则包含了构成要件和法律后果两个方面,比起民法原则更加的具体清晰,而且从更大程度上限制了法官的自由裁量权。相反,民法原则较之于民法规则更加的抽象和模糊,既没有详细的构成要素,也没有明确的法律后果,因此对法官的要求更高,需要将社会核心价值观、国家宪法等纳入考虑范围,增加了法官判决案件的难度。

2.使用范围。民法原则由于内容更加充实,因此能够应付更多情节复杂的案件,而且法官可以借鉴民法原则从更多角度审理和判决民事案件。与之相反,民法规则则没有民法原则的优势,过于具体的内容限制了它的适用范围,只能固定用于特定类型的民事行为、民事纠纷和民事关系,只能作为法官断案的简单参考。

3.使用手段。当个案需要通过民法规则进行判决时,必须保证民法规则是合乎法律的既定事实,或者具备长期的有效性,最重要的是法官等审判者和当事人必须接受该规则给出的解决办法,否则民法规则在案件审理时就形同虚设,没有发挥应有的作用。相反,民法原则的多样性决定了指导案件的多样性,民法原则不会因为案件的改变就失去价值,它有着不一样的适用度。

4.作用效果。很显然,民法原则对审理案件的限制性和强制性要低于民法规则,从而民法规则做出的判决不会偏离法律的轨道。

四、结语。

通过对民法原则与民法规则关系的理解不仅可以帮助法官合理运用自由裁判权,维护当事人的合法权益,而且可以最大化的体现社会和法律的公平正义,推进社会主义法制建设。

[参考文献]。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

机械制造专科论文篇十四

(适用于环保机械、数控技术等各方向)。

一、开题报告的撰写方法及基本要求。

1、如何选题、开题。

选题、开题必须要考虑以下几个方面的因素:

1)课题有没有价值,从为什么要选这个课题?选取这个课题有什么背景,这个课题的研究,从理论上看有什么价值,从实践上看,有什么价值。

2)从实际出发,根据自身的知识结构、实验条件、资金等方面的情况选取适合自己研究的课题。

或者是同本专业、学科内容密切相关,符合教学要求的自拟课题。

2、开题报告一般包括哪些内容。

开题报告一般包括:

2)问题的提出。从为什么要选这个课题?选取这个课题有什么理论的价值,实践的价值,预计从几方面来完成。

3)这个问题研究的现状。国内研究到什么程度,国际研究到什么程度,主要通过文献综述来阐述。

4)确定自己要研究的主要内容。

5)确定研究拟采用的方法和步骤。就是采用什么样的方法来对这个课题进行研究,研究这个课题具体分哪几个步骤进行。

6)对研究课题的可行性进行分析。如自己具备哪些条件、研究路线是否行得通等。

7)列出时间安排。

8)列出参考文献。

3、如何查阅文献资料、怎样写文献综述查阅文献资料可根据如下步骤进行:

1)课题确定后,要根据课题的研究的内涵确定课题的中英文关键词;

2)根据中英文关键词检索该课题领域的期刊、学位论文、专利、国际会议、经典著作或专职部门的研究报告。建议从以下几条途径入手:一是通过检索学校图书馆的电子资源,如维普中文科技期刊数据库、万方数据资源系统、超星数字图书馆、elsevier数据库等,一般能查到较新的文献,找到几篇“经典”的文章后“顺藤摸瓜”,留意它们的参考文献。质量较高的学术文章,通常是不会忽略该领域的主流、经典文献的。二是利用学校图书馆的外文过刊阅览室,能够查到一些较为早期的经典文献。三是利用国家或省市图书馆或一些科技情报检索机构,也能够查到一些相关文献。四是利用互联网,从一些专门的网站上也能获取一些信息。

在写文献综述时,可参照以下步骤:

3)最后评述一下自己拟研究课题有何意义,目前处在什么水平,自己拟采用的研究方法是否科学合理。

4、如何合理的安排时间进度。

根据拟定的研究内容及拟采用的研究方法、手段,详细列出进行课题研究所需的工作(工作划分得越细,越容易统筹安排)根据总的课题时间进行统筹安排,合理分配。

有的研究内容相互之间关联性较强、则需要分步进行;

而有的研究内容关联性不是很强,则可以齐头并进,同时展开研究。例如,很多课题需要实验分析且往往需要在理论分析或数值模拟分析之后进行,但是实验分析往往需要较长的时间,如果按部就班地进行研究,往往会拖很长的时间,这种情况下,就需要将实验分析的内容进一步细化,如可分为试样制备、实验条件准备、实验、检验或标定等,可以将试样制备和实验条件准备等实验工作提前,在进行理论分析时就开展这些工作,这样就节省了时间。

合理安排时间进度与具体的课题有关,此处只给出了指导性原则,建议同学们可参照企业施工或维修计划图的方法,将细化的工作排列在时间进度表中,找出最优工作进度安排路线。

5、参考文献。

二、毕业论文撰写基本要求及方法。

1、毕业论文的基本要求。

论文篇幅为1.5万字左右,一般不少于30页。

主要内容及编排顺序如下:

1)摘要;

2)目录;

5)结论与展望;

2、毕业论文撰写的方法。

毕业论文是在完成各项研究内容的基础上,按上述内容阐述研究的目的、过程、成果及结论。

数学模型建立的正确、合理性;

实验方案的合理性,实验数据的准确性;

社会调查的客观性和科学性。是否有自己独特的见解或者创新。

另外,撰写论文时要概念清楚,内容正确,结构严谨,文字通畅,用语符合技术专业规范,各种标准资料的运用符合学科、专业国家标准的规定,图表清楚,图面质量符合要求,书写格式规范。

三、毕业设计的要求。

1、设计说明书内容。

1)文献综述(研究课题的意义与作用、研究方案确定的原则与说明);

3)技术实施过程、工艺计算、机械设计和强度设计、零部件结构设计;

4)材料的选用和说明、机器或设备的制造、安装或检修;

5)结论、总结或专题讨论。

2、设计图纸的内容、图纸量的要求。

设计说明书篇幅为1.5万字左右,一般不少于30页。

设计图纸:指机械设计标准所指的图纸,图纸绘制的规范及标准优先采用国家标准。设计图纸的总量不少于2张a0或4张a1的图纸。对于大纸画小图的现象应予避免或进行适当的折扣计数。

意义的图不计其内。图纸可以用计算机绘制;

任何人不得拷贝或抄袭他人的图纸,一旦发现则以作弊论处。

四、论文(设计)选题方向。

1、产品设计。

2、创新设计。

3、表面工程。

4、机械设计技术研究。

5、机械设计。

6、机器人设计。

7、动画设计。

8、振动控制及减振材料。

9、逆向工程。

10、图形处理网页设计。

11、虚拟样机。

12、机械仿真。

详见《毕业论文(设计)撰写方法辅导》课件。

机械制造专科论文篇十五

1.1实验的创新性。

传统机械制造专业的实验教学附属于理论课程教学,通常以演示性或验证性实验为主,学生简单而机械地重复老师的操作过程,缺乏思考的意识。综合性设计性实验是围绕实际问题实施的创造性实验教学。相对于传统实验教学,综合性设计实验为学生提供了广阔的思索空间,充分发挥学生的想象空间和激发学生的创新能力。在机械制造专业中开设综合性设计性实验,增强了学生对机械制造技术的兴趣,提高了学生综合运用多学科知识、自主学习、全面思考和创新的能力。

1.2实验的独立性。

综合性设计性实验只抛出问题,将解决问题的主动权交给学生,教师则充当导师的角色。由学生独立去查阅资料、设计实验路线、自主分析数据、得出实验结果、完成实验报告。从而改变学生在传统实验中的被动角色,整个实验过程完全由学生自己分析问题、解决问题。

2综合性设计性实验的实施流程。

2.1实验题目的选定。

综合性设计性实验的选题既可以是老师指定某些实验题目,学生根据自身情况来选择实验题目,也可以是学生自拟实验题目。指导教师指定实验题目时应该考虑实验所涉及的理论知识的难易程度、实验步骤的可操作性、实验过程的安全性以及实验设备的能力。综合性设计性实验题目直接影响到实验效果。如果实验题目太难,学生无法按时完成实验或者花费大量的时间,这样学生容易失去探索客观事物的兴趣;与之相反,如果题目过于容易,不利于学生实践能力和创新能力的培养。对于学生自拟题目,指导老师要积极协助并严格审查实验题目。例如机械制造技术综合性设计性实验中,老师指定学生用成形刀具对某成形表面进行加工并达到规定的设计精度,这就要求学生具有金属切削刀具设计、机床操作能力和零件几何要素检测知识等综合素质。

2.2实验方案的设计。

确定好实验题目后,学生开始查阅文献,寻找与课题相关的资料信息,设计整套实验方案,撰写实验设计报告等。在讨论会上汇报实验方案,与同学和老师展开讨论并进一步完善实验设计方案。学生完善实验方案后交由指导老师审阅,指导老师首先要鼓励学生实验设计中的大胆而具有创意的方法,然后对于不合理的地方与学生展开讨论并提出修改意见。学生根据老师的意见完成最终实验设计,经审查通过后便可开始实验作业。

2.3实验的实施。

实验的实施是综合性设计性实验的重要环节。在实验过程中,学生不但要实施自己的实验设计方案,获得预期的结果,而且还要在实验过程中修正实验设计中不合理的地方,学生可能需要多次反复才能最终完成实验,这一过程是锻炼学生实践能力和自主解决问题能力的重要手段。通过综合性设计性实验,将理论与实践结合起来,发现问题并解决问题,既调动了学生的主动性、积极性,也锻炼了学生的综合能力。

2.4实验的结果。

实验完成后,学生应该归纳和处理实验数据,分析实验结果。指导教师组织实验报告会,学生汇报完整的实验设计、实验方法和实验结果,以及实验中遇到的问题和解决方法。实验报告会上,老师要引导学生就实验的一些相关问题展开讨论。这样可以让其他同学了解他人的实验成果,取长补短。综合性设计性实验的实验报告应有别于传统实验报告的形式,综合性设计性实验报告最好采用论文形式,论文形式的实验报告的撰写是对实验过程的再认识与提高,有助于学生对实验中遇到的问题做进一步思考,对没有达到预期结果的实验,提出自己的看法和改进措施。

2.5成绩的评定。

在实验完成后,科学合理地评定学生的实验成绩既是对学生实验工作的肯定,也能使学生认识自己在实验工作中的不足,是对学生的鼓励与鞭策。实验报告答辩是教师检查和评定实验成绩的有效手段,也是对暴露出来的共性问题进行的一次集中答疑。实验答辩既不能流于形式,也不能拘泥于形式,师生要认真做好答辩的准备和组织工作。答辩时,由学生对实验过程中所做的工作进行描述,阐述在实验过程中出现的各种问题以及解决方案,展示实验成果等,指导教师围绕学生的实验提问、回答和实验报告进行点评,评定成绩等级。综合性设计性实验的成绩评定应该以实验报告、实验技能和答辩成绩为主,兼顾理论知识和实验结果。评定成绩要有一个相对固定的考核标准,要鼓励学生大胆合理创新,创新意识在考核成绩中应有所体现。实验的成绩由实验报告、实验技能和答辩成绩三部分组成,其中实验报告占50%,实验技能占30%和答辩成绩占20%。

3实验的主要问题及解决途径。

综合性设计性实验以学生为本,培养学生的综合实验能力和创新能力。机械制造技术的综合性设计性实验教学的开展受制于学生自身素质、教学经费、实验设备数量、指导老师数量和实验过程的安全等多方面的因素,使得综合性设计性实验教学开展起来困难重重。为了在教学资源有限的情况下,有效地推进综合性设计性实验教学,进行了多方面的改革探索。

3.1综合性设计性实验以选修课方式实施。

机械制造技术的综合性设计性实验作为独立实验课的教学形式进行,主要基于以下因素:首先,综合性设计性实验对于提升学生综合素质有极大的帮助,但是不能把学生综合素质的培养完全寄希望于综合性设计性实验,综合性设计性实验是建立演示性和验证性实验基础上的。其次,综合性设计性实验与学生的理论知识掌握程度、实践能力和学习兴趣等因素关系密切。在同一个专业中,学生能力参差不齐,兴趣不一,我们的教学强调以人为本,提倡差异化教学,如果把理论和实践能力稍差、学习兴趣不在本专业的同学强拉进综合性设计性实验教学中,也达不到很好的.教学效果。第三,综合性设计性实验占用包括师资、经费和设备在内的大量教学资源,在现阶段资源有限的情况下,采用独立选修课的形式开展综合性设计性实验是最大限度满足教学需求的方式。最后,机械制造技术的综合性设计性实验中需要使用机床加工零件等,设备和人员的安全极为重要,然而指导老师数量有限,他们同时还要承担基础工程实训的教学任务,选修课的方式能有效地控制学生人数来保障实验过程的安全。

3.2相关教师共同参与。

机械制造技术的综合性设计性实验的完成需要理论知识、零件检测技术和机床操作能力,与实验教学相关的老师应该发挥自己的专业所长,共同参与指导学生完成实验,才能真真切切地、有效地保证教学质量,达到预期教学目的,使学生受益。机械制造技术的综合性设计性实验中,专业理论课教师是主要指导教师,负责学生实验全过程的各项活动,但主要工作是理论指导、方案评价等工作;实验相关的实验员负责学生检测仪器的使用培训和测试过程的指导,协助学生完成测试过程;工程实训中心的老师负责学生的机床操作培训和零件加工工程的指导等等。只有多方参与综合性设计性实验的教学才能保证实验的顺利完成。

3.3重视实验报告会。

在综合性设计性实验教学中,要十分重视实验方案评审会和实验答辩会等与实验相关的各种形式的报告会。首先,实验报告会是师生之间交流学习的重要形式,报告会能够提高学生的口头表达能力,表述清楚,重点突出。其次,利用实验报告会,指导老师可以解决学生中出现的共性问题,既能解决学生的疑惑也能克服师资力量不足的问题。最后,通过实验报告会的交流讨论,学生清晰而完整地了解了其他同学的实验,在某种程度上说也相当于完成了该实验,学生之间相互学习,共同提高。在教学资源有限的情况下,这种报告会尤为重要。

4结语。

综合性设计性实验是以机械制造专业学科课程体系为基础进行的综合性实验,改变了原有各理论课附属实验课程教学各自相对独立、缺乏系统的状态,加强了相关学科之间的联系,对培养机械制造专业的应用型人才的作用十分显著。通过综合性设计性实验的培养,学生的实践能力、自学能力、交流能力和创新能力得到提高。综合性设计性实验对学生的综合素质、教学资源和师资力量都有较高的要求,工科高校要根据学生和学校的软硬件条件,有针对性地改革原有的教学模式,积极探索合适的综合性设计性实验教学模式,以人为本,因材施教,才能充分展现综合性设计性实验的教学效果。

机械制造专科论文篇十六

自改革开放以来,我国的社会经济发展速度不断加快,这也极大地推动了我国机械制造行业的发展进步,机械制造市场上逐渐出现各种机械产品,这些机械产品的应用,让人们的生活工作变得更加方便、快捷。但是在机械制造产业中,虽然形成了非常庞大的规模,然而从机械制造水平看,质量水平较低,缺少技术含量,这也不利于机械制造行业的长远稳定、可持续发展。以数控技术为核心的现代化机械的制造和应用已经成为衡量一个国家科技水平的重要标准,必须充分利用数控技术的自动化、智能化特征,才能使机械制造质量和效率得到有效提升,而且能够控制机械制造成本,为机械制造行业发展起到良好的推动作用,实现“中国制造2025”提出的目标。

当前,我国的机械制造行业经过一段时间的发展壮大,逐渐形成了较大的规模,而且能够满足国内外市场对机械产品的需求。在我国的机械制造产业中,逐渐开始改造优化机床性能,并且引进国外先进的机床设备,在机床设备中搭配装载pc机,这也使我国的机械制造业数控技术水平得到提升,使机械制造的数控系统更加稳定。近几年以来,我国的机械制造业在不断发展不断进步,但是和发达国家的机械制造产业相比,仍然存在一定的差距,机床的精度有所不足,而且在数控机床的产量以及质量上与发达国家的差距较大,机床数控化率还不到2%.出现这种情况的主要原因在于,我国的机械制造工艺比较差,缺少良好的生产技术能力,没有进行科学、合理管理,所以对我国的机械制造行业发展造成了极大的阻碍。必须不断提高数控技术水平,武装机械制造装备,满足现代产品多样化的发展,以及不断加快的换代速度所导致的小批量多品种和复杂程度高质量要求优的情况,促进我国现代机械制造业的发展。

2.1数控技术的内涵定义。

在机械制造产业中的数控技术主要指的是计算机技术、机械技术以及控制技术等多种智能化、自动化技术,是最典型的、应用最广泛的机电光气液一体化综合技术,是智能制造中的关键技术。在机械制造领域中运用数控技术,很容易受到人为因素以及其它外部因素的影响,我国的机械制造行业产品生产规模在逐渐扩大,但是无法保障产品质量,产品质量中具有非常大的缺陷。所以为了提高机械制造质量,必须合理应用数控技术,才能弥补各种劣势和缺陷。此外,通过运用数控技术,能够发挥计算机技术的优势,实现机械制造的自动化,从而为员工分担极大的工作量,而且能够降低人力资源成本。机械制造中应用数控技术,能够使制造过程变得更加规范,按照统一标准来进行机械制造和生产,从而确保机械制造规范,而且能够加快机械制造效率。在机械制造中运用数控技术,相关的操作人员需要严格按照生产制造要求来调整操作参数,通过系统化的操作参数能够有效控制生产流程,使产品的规格、尺寸能够更好地满足客户需求。在机械制造加工产品中,具有许多精密复杂的零件,为了让这些机械制造零件达到生产指标要求,必须利用数控技术来进行实时监控管理,才能生产出复杂、精密的机械零件。

数控技术作为机械制造中的重要组成部分,其在应用中具有非常突出的优势,首先,操作比较灵活,能够应用在各种工序的机床操控中;其次,数控技术的操作比较简单,只需要提前设定数控程序,就能够使数控机床进行自主操作,从而减少了工作人员的实际工作量。最后,能够提升生产制造加工效率。在机械制造中运用数控技术来操作机床,能够使一些精度高、复杂的机械零件生产制造变得更加简单,生产制造的时间得到有效控制,还能够确保机械零件的生产质量安全。

2.3.1合理应用数控技术。

由于数控技术具有非常显著的特点和优势,在机械制造中应用数控技术,能够提高机械制造质量和效率,这也是未来机械制造行业发展的必然趋势,机械制造加工中经常会出现尺寸规格复杂的零部件,对于精度要求比较高,只有合理应用数控技术,严格控制数控技术的加工标准,才能发挥数控技术的应用价值。

2.3.2具备良好的计算机辅助编程能力。

作为机械制造数控技术的专业人员,必须掌握良好的计算机辅助编程能力,能够熟练运用计算机辅助编程技术。作为工作人员,必须学会运用计算机编程来绘制机械零部件图纸,并且对数控技术的应用流程进行全面优化,才能提高产品生产的准确率,合理应用机械生产资源。

2.3.3不断改造机械数控机床。

在机械制造中应用数控技术,对数控机床进行合理改造至关重要,企业必须不断引进西方发达国家先进的数控机床,全面推广经济性数控机床,促进数控机床技术创新升级,这样才能使我国的机械制造加工产业全面升级。此外,通过改造经济型机床,能够有效控制精密复杂零部件加工成本,创造更大的生产效益。在互联网信息技术快速发展的'推动下,大数据时代逐渐来临,我国的机械制造中需要不断应用智能化技术,才能实现全面智能监控,有效控制加工原材料。

3.1航天工业生产。

近几年以来,我国的航空工业制造产业发展速度不断加快,在航空工业制造中对于科学技术的要求比较高,其中更多地追求高精密度零部件,要求航空工艺技术必须达到精益求精的效果。所以在航天工业生产中应用数控技术具有重要的作用。在航天工业生产中,存在许多紧密的零部件,这些零部件必须进行特殊加工,其中具有很多强度比较高的材料,只能利用小切削的方式,才能达到良好的加工效果,而且能够更好地控制零部件的加工深度,避免出现切割误差。

3.2煤矿器械制造。

煤矿产业作为我国能源产业的重要部分,为了促进我国国民经济的发展,必须大力发展煤矿产业,在煤矿产业发展中需要合理应用煤矿器械,才能确保煤矿产业的生产性能。在生产制造采煤机的机壳毛坯时,生产技术人员必须合理应用数控技术,来精密切割焊接坡口,确保切割的进度和质量。而且在采煤机的整体结构中,需要应用浮动油封结构,加工成凹曲面形式,才能确保浮动油封结构保持稳定、精确,从而使煤矿器械制造水平显著提升。

3.3汽车零部件加工。

随着我国汽车工业的快速发展,在汽车零部件生产加工制造产业中,也需要合理应用数控技术,才能促进汽车零件产业发展。为了有效控制汽车零部件生产质量,确保汽车在运作中安全、可靠,必须合理设计和制造汽车前板,相关的生产技术人员需要加强应用数控技术,这样才能实现自动化、智能化生产,使汽车零部件的生产精度有效提升。

3.4船舶、发电行业复杂零件加工。

船舶、发电行业中的螺旋桨和水轮机叶片零件,形状复杂,个体差异较大,构成曲面往往是多个不规则的非标曲面片复合而成。为满足制造要求,必须合理设计加工工艺,采用数控高速五轴五联动加工中心、重型车铣复合加工心等先进数控设备,计算机三维造型、自动编程,仿真并完善加工策略,才能按精度要求实际加工完成。

4.结语。

综上所述,在机械制造中对各种零部件和机械设备进行加工生产,很容易受到人为因素和外部因素的影响。因此,必须合理应用数控技术,通过数控技术来对机械制造过程进行自动化运行、监控、管理,运用自动检测手段动态调控机械零部件生产精度,确保机械制造的整体质量。

参考文献。

[5]毕承恩等编著。现代数控机床[m].机械工业出版社,1991.

机械制造专科论文篇十七

摘要:机械制造业一直是我国主要的经济产业之一,其不仅在我国的经济版图中占据重要位置,同时也影响着现代化社会的建设。随着信息技术的发展,自动化技术已经渗透到各行各业,尤其是机械制造业领域。本文首先简要介绍了自动化技术的基本情况,然后重点探究了自动化技术在机械制造业中的具体应用,以期进一步提高机械制造业的生产效率与产品质量,进而从根本上推动我国机械制造行业的升级换代和快速发展。

关键词:机械制造业;自动化技术;应用。

目前,在我国经济发展进入新常态的背景下,机械制造业也在整体转型升级,而随着现代科技的迅速发展,自动化技术正在并将广泛应用于机械制造行业。机械自动化技术融合了信息技术、计算机技术、系统工程等诸多方面的理论,其在机械制造业中的应用,不仅极大减少了企业生产的成本费用,提高了机械制造的生产效率,而且使机械制造整个行业的生产模式发生了巨大转变,极大地提高了企业的市场核心竞争力。

1自动化技术概述。

自动化技术是一项综合性技术,其涉及的范围比较广,主要包括系统工程、信息论、控制理论、计算机技术、自动控制以及电子学等,其中以控制理论与计算机技术为主。自动化技术的发展趋势主要体现在以下几方面:机电一体化、机械功能多元化、结构设计标准化以及控制智能化。历经多年的发展与完善,现阶段的自动化技术,融合了信息处理技术以及计算机管理技术,相比于传统的自动化技术,新时期的自动化技术的应用更好的'提高了机械制造行业的生产效率。在现阶段机械制造业转型升级的新常态下,自动化技术应用的优势主要体现在以下几个方面:(1)自动化技术可以更好地代替人工工作,进而逐渐替代人脑工作部分,确保工作结果的精准性;(2)自动化技术可以实现机械制造系统的自动化、流程化;(3)自动化技术可以使机械制造业的生产过程变得更加具体。

2.1柔性化应用。

柔性化应用即指机械制造企业需要根据市场的需求变化,不断的自身的生产过程进行合理调整,以保证机械生产能够符合当下市场的实际需求。为此,在实际生产的过程中,企业必须精确把握机械制造、机械设计以及市场三者之间的关系,并利用计算机技术使其有效统一起来。机械自动化柔性化技术的应用,极大的提高了企业生产效率与产品性能,同时也提高了机械制造企业生产与市场实际需求之间的适应性。此外,柔性制造在降低了企业人工成本的同时,也提高了生产的安全性,减少了意外的人身伤害。与此同时,自动化技术的柔性化也在很大程度上提高了资源利用率,在顺应了时代发展趋势的同时,进一步推动了我国机械制造业的自动化发展进程。需要注意的是,企业应该善用计算机管理技术对制造、设计与市场三者间的关系进行管理。计算机技术的应用,不仅可以增强信息处理水平,同时还可以打破空间与时间上的限制,显著降低信息处理成本,帮助企业实现多样化生产,进而增强企业对市场需求的适应能力。但是,不可否认的是,我国机械制造业目前的柔性制造仍然受到许多因素的限制。例如,信息系统的安全性、市场反应的灵活性以及市场灵敏度等。所以,在其推广过程中,相关人员需要进行更加深入的改进与完善。

2.2集成化应用。

集成化应用即指企业利用计算机集成思想,站在企业生产的整个过程中,对现有的原料、信息以及生产技术进行集成与优化,进而促使技术功能与经营活动的有效集成,并通过技术与经营的集成推动企业发展,提高企业的经济收益。而计算机集成思想指的是利用信息技术,优化企业整个生产制造过程的一种思想。现阶段,机械企业的集成需要以其内部的动态集成作为首要目标,以此来推动自身企业的全球化、国际化发展。目前,高度集成化的芯片以及专用集成电路以及在机械制造行业得到了广泛应用,极大的提高了机械制造数控系统的集成性,以及系统软硬件的运行速度;而led平板计数的应用,则极大的增强了显示器的性能;在机械制造中的互连技术以及封装技术中,也融合了表面安装技术与半导体;同时,通过缩短互连长度、减少互连数量、增强集成电路密度等措施,有效降低了产品价格,并且极大的改进了产品性能,是组件的尺寸变小,进而增强了系统的可靠性。

2.3智能化应用。

智能化应用即指企业根据制造整个过程的需求与实际情况,适当的应用人工智能技术,以此来缩小人工生产与机械化生产二者间的距离,进而使机械化生产逐步取代人工生产,降低企业的人力资源费用。智能化的机械制造系统,不仅将智能性完美的体现了出来,同时还极大的提高了系统的外部适应能力,以及系统对突发事件的应变处理能力,从某种角度上看,智能化制造技术将机械制造系统维系在一个相对完善的状态之内。相比于传统的机械制造系统,智能化制造系统的优势更加明显,不需要学习提升或是组织适应的过程,不仅降低了人工成本,同时也提高了生产的效率以及质量。此外,智能化制造体系还能够对市场变化进行一定程度的预测,进而对生产进行科学规划,合理管理材料,控制机械生产过程。现如今,我国已经研发出了cad、capp等新型智能技术,极大促进了我国机械制造业的发展。

3结论。

本文简要介绍了自动化技术的基本情况,在此基础上,对自动化技术在机械制造行业中的应用进行了深入探究:柔性化应用、集成化应用以及智能化应用。总而言之,自动化、信息技术与传统机械制造技术三者的有机统一,是机械制造行业未来的主要发展趋势。因此,相关企业或者生产技术人员必须将机械生产技术进行有效的整合、优化与完善,进而借助机械自动化技术来实现机械产品生产的柔性化、集成化以及智能化,为产品的生产质量以及企业的经济效益提供保障,从而显著增强企业的市场竞争力,使其在日益激烈的市场竞争中占据有利位置。

参考文献。

[5]杨航.机械自动化技术在机械制造业中的应用探讨[j].电脑迷,(04):146.

机械制造专科论文篇十八

个人相片。

姓名:

大学生个人简历网。

性别:

民族:

汉族。

1990年6月16日。

证件号码:

婚姻状况:

未婚。

身高:

173cm。

体重:

60kg。

户籍:

广东湛江。

现所在地:

广东湛江。

毕业学校:

湛江市技师学院。

学历:

中专。

专业名称:

毕业年份:

工作年限:

一年以上。

职称:

中级职称。

求职意向。

职位性质:

全职。

职位类别:

职位名称:

机械类;机修;钳工。

工作地区:

湛江市;。

待遇要求:

可面议;不需要提供住房。

到职时间:

三天内。

技能专长。

语言能力:

普通话标准。

计算机能力:

良好;。

综合技能:

擅长机械安装和维修。

教育培训。

教育经历:

时间。

所在学校。

学历。

湛江市技师学院。

中专。

培训经历:

时间。

培训机构。

证书。

工作经历。

所在公司:

新明和机械技术研究开发有限公司。

时间范围:

209月-8月。

公司性质:

私营企业。

所属行业:

担任职位:

机械装配。

工作描述:

从事机械是我理想。

离职原因:

其他信息。

自我评价:

人性格开朗,思想上进,待人真诚,对工作认真负责,不计个人得失,有强的适应能力和团队精神。在校期间,本人勤奋好学,刻苦钻研,还利用课余时间猎取多方面的文化知识,实习时不断加强自我修养,促使自己无论在学习或工作方面都更胜他人一筹。

选我所爱,爱我所选,希望贵单位给我一个更好的学习和实践机会,我将还你一个意外的惊喜!

发展方向:

其他要求:

联系方式。

机械制造专科论文篇十九

摘要:在生产过程中,使生产对象(原材料,毛坯,零件或总成等)的质和量的状态发生直接变化的过程叫工艺过程,如毛坯制造,机械加工,热处理,装配等都称之为工艺过程。在制定工艺过程中,要确定各工序的安装工位和该工序需要的工步,加工该工序的机车及机床的进给量,切削深度,主轴转速和切削速度,该工序的夹具,刀具及量具,还有走刀次数和走刀长度,最后计算该工序的基本时间,辅助时间和工作地服务时间。在机械制造批量生产中根据加工工件的工艺要求,合理地使用夹具是充分发挥通用机床的作用、保证产品质量、缩短辅助时间、提高劳动生产率、降低生产成本、减轻劳动强度的重要手段。同时,使用夹具还有助于工人掌握复杂或精密零件的加工质量及解决较为复杂的工艺问题等,因此,机床夹具在机械制造行业中占有十分重要的地位。关键词:工序;工艺;工步;加工余量;定位方案;夹紧力目录:

内容摘要。

引言。

1绪论。

2工艺规程设计。

3夹具设计。

总结。

参考文献。

一、引言。

我国社会主义现代化要求机械制造工业为国民经济各部门的技术进步、技术改造提供先进、高效的技术装备,它首先要为我国正在发展的产业包括农业、重工业、轻工业以及其它产业提供质量优良、技术先进的技术装备,同时还要为新材料、新能源、机械工程等新技术的生产和应用提供基础装备。

本论文是结合目前实际生产中,通用夹具不能满足生产要求,用通用夹具装夹工件效率低、劳动强度大、加工质量不高,而且往往需要增加划线工序,而专门设计的夹具,主要包括夹具的定位方案,夹紧方案、对刀方案,夹具体与定位键的设计及加工精度等方面的分析。

专用夹具具有良好的加工精度,针对性强,主要用于特定工序的加工。本夹具具有夹紧力装置,具备现代机床夹具所要求的高效化和精密化的特点,可以有效的减少工件加工的基本时间和辅助时间,大大提高了劳动生产力,有效地减轻了工人的劳动强度。

本夹具能在加工常规零件的时候使质量进一步提升,并降低劳动强度,能在保证产品质量加工精度的同时批量生产,从而降低生产成本。从而夹具的使用在某种程度上提高实际生产中企业的效益。因而对夹具知识的认识和学习,在今天显的优为重要起来。

二、绪论。

机械加工工业规程是指导生产的重要的技术性文件,它直接关系到产品的质量、生产率及其加工产品的经济效益,因此工艺规程的编制的好坏是生产该产品的质量的重要保证的重要依据。在编制工艺时须保证其合理性、科学性、完善性。夹具设计是为了保证产品的质量的同时提高生产的效率、改善工人的劳动强度、降低生产成本,因此在大批量生产中,常采用专用夹具。

这次毕业设计,难免会有许多的问题,恳请各位指导教师给予帮助,希望通过这次设计能锻炼自己的分析问题、解决问题的能力,为以后参加工作打下良好的基础。

三、工艺规程设计。

1机床支架加工工艺。

1.1机床支架的工艺要求及工艺分析。

机床支架的技术要求。

1.2加工工艺过程。

1.3确定各表面加工方案。

1在选择各表面及孔的加工方法时,要综合考虑以下因素。

2平面的加工。

3孔的加工方案。

1.4确定定位基准。

1.5工艺路线的拟订。

1工序的合理组合。

2工序的集中与分散。

3加工阶段的划分。

4加工工艺路线方案的比较。

1.6机床后支架的偏差,加工余量,工序尺寸及毛坯尺寸的确定。

1毛坯的结构工艺要求。

2机床支架的偏差计算。

1.7确定切削用量及基本工时(机动时间)1.8时间定额计算及生产安排。

三、夹具设计。

1研究原始质料。

2定位基准、定位元件、加紧元件的选择。

3切削力及夹紧分析计算。

4误差分析与计算。

5夹具设计及操作的简要说明。

总结:随着市场经济的逐步深入和工业的迅速发展,产品更新换代越来越快,生产准备周期越来越短,就要求我们技术人员需要有快速应变能力,,适应瞬息万变的市场。所以,产品充设计开始就应当充分考虑标准化、系列化,工艺、工装设计要考虑最大的市场效益。回顾整个设计过程,老师们给了我很大的支持和帮助,还有通过自己的不懈努力,终于完成了这次实验设计。课程设计作为本专业的重点,使理论结合实际,对理论有了更深的了解,生产实习的认知也得到了强化。本论文主要是研究车床支架机械加工工艺及夹具设计,机械加工工艺运用了基准选择知识,夹具设计运用了工件定位、夹紧结构等知识。通过此论文的研究设计,是我基本掌握了零件的加工过程分析、工艺文件的编制、专用夹具设计的方法和步骤等。学会了查阅相关资料手册。选择使用工具等。同时,让我对基本理论的综合应用及正确解决时间问题等方面得到了训练。奔论文还存在不少不足之处,请老师批评指正。

参考文献:

1、李益明主编,机械制造工艺设计简明手册,机械工业出版社,1993。

2、陈明主编,机械制造工艺学,机械工业出版社,

4、机械制造技术基础科技出版社2005。

5、机械制造工艺与机床夹具,刘守勇,机械工业出版社,

机械制造专科论文篇二十

摘要:本文首先分析在机械制造与自动化设计中应用节能理念的优势,然后分析机械制造与自动化发展的现状与趋势,最后分析节能设计理念应用于机械制造和自动化的有效途径,即优化机械结构的设计、利用节能环保的材料和优化制作的工艺。

关键词:机械制造;自动化设计;节能理念。

引言。

在当前的工业化现代进程中,机械制造业在经济发展中具有重要作用。伴随着计算机技术、通信技术在机械制造业中的不断实践和发展,我国将机械制造和自动化完美结合在一起。当前,我国的机械制造和自动化技术的水平较为初级。一方面,技术成熟度不足,降低了产品的质量;另一方面,机械制造中消耗着大量资源和能源,使得资源过度耗亏。因此,需要在机械制造和自动化技术中积极引入相关的节能设计理念。

1在机械制造与自动化设计中应用节能理念的优势。

相较于传统的机械与自动化设计理念,节能理念的渗透具备着相应的专业性。这样的节能理念主要体现在自然环境的设计、生态设计和环境意识的设计中。换言之,节能设计突出在工程制造过程中,并能够实现自然资源的循环再利用。机械制造工程减少对环境的污染,并能够在机械报废中做到重复使用,将有利地促进人类社会和自然环境的协调与可持续发展。机械制造与自动化工程实践中,需要投入大量人力、物力,且利用大量资金实现相关的节能设计应用。利用节能理念,做到绿色管理行业的发展,进而取得一定的经济效益,对我国当前较为严峻的的资源和环境态势具有很强的缓解作用。

2机械制造与自动化发展的现状与趋势。

计算机技术加强了机械制造业的自动化水平,并在生产效率和相应的生产安全性能方面具有重要作用。机械制造和自动化技术的结合,对我国工业化的发展具有不可忽视的作用。同时,国内的制造企业与相关的国际接轨是大势所趋,很多产业实现了相应的跨国界、跨区域发展。此外,新技术和新设备的引入和实践,推动着我国制造业的规模不断扩大。在机械制造和整个自动化发展过程中,应该积极引入节能环保技术加强发展。在能源工业生产领域,大量相关的发展需要不断加强相应的能源支持,且需加强机械制造实现自动化发展。对于企业,要缩小相关的工业生产成本,降低工业生产的能源消耗,需要相应的工业生产企业给予支持。伴随着环保理念的实践,相应的节能技术陆续实现,一定程度上促进了机械制造业的发展。为了实现技术的优越性和相应机械制造环节的发展,应该加强机械制造的节能环保,进而实现一定的技术发展,促使我国产业走向可持续发展道路,并促进经济良好发展。

3节能设计理念应用于机械制造和自动化的有效途径。

3.1优化机械结构的设计。

3.1.1发动机的选择。

发动机是整个机械制造工程的核心内容。发动机排放的气体对环境影响很大,需要利用环保型、低污染与低功耗的发动机缓解当前的污染情况。要尽量控制油耗与排放量,进而提升机械的动力系统和工作效率。

3.1.2液压系统的设计。

液压传动系统的正常运行,加强了机械制造的高效运转和保证。保证传动系统的正常使用,较为重要的任务便是保证整个系统的清洁性。要彻底清除机械零件上的微尘和杂质,增长设备的使用寿命。选择液压管时,需要选择具有较好密闭性的器材,选择抗老化的管材,降低因管道破裂而污染环境的情况。采用节能型液压元件是系统的重要节能手段。常用的节能液压元件有限压式变量泵、恒功率变量泵、恒压式变量泵、蓄能器、电液伺服阀、集成阀、变截面液压缸等。

3.1.3自动加脂装置的设计。

当前,大多润滑脂依靠人工操作,且需要耗费时间来避免溢油的现象。因此,建议设置自动加脂装置,实现相应的定量添加,方便操作的同时,实现环保。

3.2利用节能环保材料。

机械制造中尽量选择可以进行回收利用的节能环保材料,然后加强相关回收和可以分解的物质使用,尽量降低大量有毒材料的应用。另外,在结构设计中,需要考虑材料的拆卸与回收的无毒性,并且能够提升机械材料的再次回收利用机率,降低机械工程材料的浪费。

3.3优化制作工艺。

机械制造节能理念的应用和实践,重要的部分在于将结构简单化,并且降低零件的使用数量,简化零件的外形。因此,在进行机械设计时,需要保证零件性能,尽可能优化设计构造。例如,以四冲程汽油发动机为载体,构想设计出一款节能型汽油发动机。利用燃烧做功后排放废气的能量,通过热交换装置产生饱和水蒸汽,再将饱和蒸汽送入气缸与残余废气混合。饱和蒸汽膨胀推动活塞做功。达到二次做功的目的。利用合适的加工工艺和优良的锻压工艺,使相较于热锻压工艺利用冷锻压工艺更能降低对环境的危害。综合两者情况,实际中更多偏向于温锻压工艺。

3.4合理安排加工工序。

工序的安排直接影响加工时间的长短。节能理念的体现就是合理安排工序,缩短工序间的等待时间,提高机械的工作效率,有效降低能源消耗。

3.5加强虚拟化发展。

机械制造技术的虚拟化是在信息技术的基础上实现的一种创新设计,是一种高端的制造方法。虚拟化发展具有非常高的创新价值,可以借助互联网平台和计算机操作,在模拟中完成机械制造。虚拟化的实现可以使机械制造更具灵活性,可以根据制造行业要求对虚拟的机械制品随时进行更改,以生产更符合需求方的机械成品,有效避免材料的浪费,同时节省人力、物力和财力。通过虚拟化的机械制造,可以一次性完成机械制造设计,避免再次加工。机械制造技术的虚拟创新也可以解决技术中存在的潜在问题,保证机械制品的质量和性能。

4结语。

基于制造业与自动化技术对我国工业发展的重要性,应将节能理念应用于机械制造与自动化,并准确把握我国机械制造与自动化技术发展的脉络与趋势,针对当前机械制造与自动化技术做好相应的结构设计、工艺优化与材料选用,进而达到节能环保的目的。

参考文献。

[1]薛辉.机械制造与自动化中的节能设计理念分析[j].河南科技,,(4):122.

[2]李铁军.浅析建筑施工技术中节能理念的应用[j].科技创新与应用,2013,(29):247.

[3]王丽敬.浅谈绿色节能理念在建筑设计中的应用[j].河南科技,2013,(15):170.

[5]孔祥伟.基于节能理念的建筑工程施工技术探讨[j].江西建材,2015,(18):124.

您可能关注的文档