儿童学校消防安全总结范文如何写(优秀15篇)

每一次总结都是一次机会，可以指引我们更好地前进和发展。写总结时避免主观情绪的干扰，客观客观评估自己的表现。下面是几篇优秀的总结范文，希望能给大家提供一些启示和参考。

儿童学校消防安全总结范文如何写篇一

消防安全关乎全园师生的生命和财产安全，对于消防安全工作我园要求做到有预防、有教育、有检查、有落实、有预案、有演练，在“不忘初心、牢记使命”的主题教育活动背景下，我园以“消防宣传月”活动为契机，深入开展了一系列贴近实际、贴近生活、贴近师幼的安全宣传教育和安全实践活动，提升师幼的安全意识与应急意识，提高防灾减灾救灾能力，为幼儿健康成长、全面发展提供了保障。

宣传篇。

系列活动一：

通过家园联系栏、微信群、致家长一封信、电子屏播放、升旗仪式等形式大力普及消防常识，加强消防安全宣传教育。

教师篇。

系列活动二：

召开全园安全会议，学习文件精神，对即将开展的消防月相关工作做了详细的部署，此次部署拉开了全国第29个消防宣传日活动的帷幕。

系列活动三：

消防支队宋参谋结合园所消防工作实际，给老师们进行了一场实打实的消防知识专题培训。让全体教师的安全意识做到内化于心，外化于行，为孩子在园的学习生活提供坚实可靠的安全保障。

系列活动四：

以生动的消防安全知识培训为基础，组织全体老师进行“消防知识我在行”知识测试，提高对消防知识更进一步的认识，保证老师们能将所学运用到现实生活中。

幼儿篇。

系列活动五：

各班以安全课为平台开展了消防安全主题教育活动，将消防安全意识渗透到的一日保教活动中。让孩子们懂得更多的消防安全知识，学习简单自救的方法。

系列活动六：

为提高幼儿的安全消防意识，增强自我保护意识和能力，进行了“我和消防阿姨学安全”主题教育活动，消防阿姨演示了如何使用干粉灭火器，以及灭火器上“保险丝”的正确使用方法，并提醒小朋友当发生火灾时，不能参与灭火及随意使用灭火器等消防安全知识。

系列活动七：

“我是勇敢消防员”——未来小镇走入幼儿园，通过参与孩子们知道了消防员的职责与人们生活的关系，在操作与最真实的职业体验过程中，小朋友们心中充满了敬佩的情感。

家园篇。

系列活动八：

邀请消防员小二班杨堃钺小朋友的妈妈利用国旗下的讲话对全体师生进行了消防安全知识普及。

系列活动九：

为做到全民重视安全，邀请消防支队的宋参谋入园开展“119消防日”家长安全知识讲座，让家长们充分认识到平时做好预防工作的重要性，懂得了一些基本的消防安全知识，深刻体会到了生命的脆弱以及预防火灾的重要性，真正把消防安全意识深入到每个人心中。

系列活动十：

为进一步普及消防安全知识，家园携手站在最直观的角度带领孩子们走进消防、了解消防、学习消防、体验消防。

系列活动十一：

积极创新消防安全宣传教育形式，开展了亲子消防安全主题绘画展，画展涉及到消防安全多方面内容，充分展示了家长和孩子们的消防安全意识，将家园消防安全教育成果展现得淋漓尽致，并使孩子们对消防安全知识有了更深入的认识。

系列活动十二：

丰富家长们的消防知识，培养正确的消防安全理念，真正做到家园携手与安全同行。为掌握家长朋友们对消防安全知识了解多少，我们给家长朋友们准备了试卷，看看哪位家长掌握得消防安全知识更全面。

排查篇。

系列活动十三：

为了加强幼儿园安全工作，全面排查存在的安全隐患，在园长的带领下，对幼儿园进行了拉网式的安全大排查，重点对消防设施、幼儿活动场地、活动室、游戏室和各功能室，以及水、暖、电和各类设施设备进行了仔细的检查，对门卫管理、厨房安全操作、卫生消毒和安全管理等各岗位的工作职责进行了督查，彻底清查了存在的安全隐患，真正督促和监督了幼儿园各类安全工作。

通过此次系列丰富多彩、形式多样的消防月活动，增强了全体师幼的消防安全意识，对普及消防安全知识和提高幼儿自救自护能力起着重要的促进作用，真正把消防安全工作落到实处，为创造良好的消防安全环境打好基础。

儿童学校消防安全总结范文如何写篇二

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

为确保学校安全稳定，彻底消除校园内消防安全隐患，提高我校综合防灾能力，我校结合实际，认真开展了消防安全教育月活动，现将本次活动总结如下：

一、加强了组织领导。

学校成立了以校长为组长的“消防宣传月”领导小组，分管领导针对学校实际对本次“消防生产月”活动做了详细安排和周密部署，分阶段、有步骤，定人员，定效果，定责任。保障了“消防宣传月”活动的有序开展。

二、加强消防安全的教育和培训。

 学校通过升国旗仪式、主题班会、安全课、黑板报和家长群等形式性对学生、家长开展用电、用火、防煤气中毒安全常识教育。将消防知识纳入教学内容和课程安排，做到师资、内容、课时、考核到位，切实做好消防知识进课堂。11月中旬对全体教职员工开展一次消防知识教育培训，提高教职工消防知识水平，让每一位教职工增强消防工作责任的主体意识，认真履行消防安全职责，全面提升了消防安全“四个能力”。

三、积极开展灭火逃生疏散演练。学校结合实际制定完善应急疏散预案，各校根据不同场所有针对性地开展灭火逃生演练。使广大师生熟悉疏散逃生路线、标示标志、疏散通道、安全出口，掌握基本的自防自救能力，提高应对突发事件紧急避险的能力。

消防疏散通道是否安全、畅通；

学生宿舍是否存在私接乱拉电线、违规使用大功率电器等情况；

电线电路是否完好，建筑物室内是否有堆放、使用易燃易爆物品等情况。二是镇中心小学开展了1次辖区学校的火灾隐患排查和防控工作督查，对发现的安全隐患督促限时整改。

消防安全工作是一项长期的、艰巨的任务，我们在实际工作中将不断总结经验教训，不断改进和完善工作方法，提高安全防范能力，将事故隐患减少到最低指数，最大可能的提供安全保障，确保学校又快又好、稳定持续向前发展。

儿童学校消防安全总结范文如何写篇三

安全无小事，责任重于泰山，抓好学校安全管理和学生安全教育工作，创建“和谐校园”让师生安心，家长放心!下面是小编精选的关于学校消防安全工作总结范文，仅供参考，希望能帮助到大家!

学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容，关系到学校财产安全和全体师生的生命安全。对于消防安全工作，我们坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过多种形式的消防安全宣传教育，严格落实消防安全责任制，杜绝一切火灾隐患，保障师生生命财产安全和社会和谐稳定。我们在实际工作中能坚持做到不断总结经验教训，不断改进和完善工作方法，提高安全防范能力。我校对冬季防火安全工作进行了认真的自查自纠，现将情况总结如下：

一、机构健全，安全意识强。

我校以提高消防安全意识为主线，认真落实教育局有关学校安全工作的文件精神，成立了安全工作领导小组。做到了分工明确、团结协作，细化工作目标。实行消防安全工作责任制，学校与班主任签定安全责任书，层层落实、责任到人，实现消防工作群防群治，提高消防安全防范意识。

二、注重宣传教育，提高防范意识。

我校根据学校实际，建立消防安全教育长效机制，有针对性地开展内容丰富、形式多样的消防安全教育，不断提高全体师生的消防安全意识。要进一步加大宣传教育力度，要通过各种宣传方式，宣传安全用油、用气、用火、用电以及火场逃生自救等消防常识，增强广大师生消防安全意识，要加强管理人员培训，及时开展消防演练。在11月份，学校开展了“四个能力”的培训，学校开展了消防安全知识讲座，进行了消防逃生演练。学校利用广播宣传栏、校会、班会多次对学生进行消防安全教育。

三、加强整改，排除隐患。

以深入开展学校各部门的“火灾隐患大排查、大整改”为主线，以学校各部门排查和整治火灾隐患，特别是重大火灾隐患为重点，做到全面检查与重点检查相结合、集中检查与长效管理相结合。定期检查学校教学楼、各功能室的用电情况，避免由于用电引起的不安全因素。通过召开防火专门会议，采取加强防火法制建设，组织防火安全检查工作，从人抓起、严格清查管理，发现问题立即整改，杜绝安全漏洞，进行深入细致的安全检查，消除隐患，杜绝火灾事故的发生。

四、加大检查力度、做好清查工作。

学校建立、健全安全消防检查制度，学校进行全面消防安全检查，横向到边，纵向到底，不留死角。“消防安全领导小组”定期对全校进行消防安全检查，要求必须有学校防火自查自改情况，有火灾隐患排查及其整改情况以及防范措施的落实情况，有消防安全工作记录、资料。学校对各完小进行防火安全大检查，检查中存在的问题。提出整改意见，限期整改。

总之，我校全体师生要高度重视，加强领导，明确责任，周密部署，狠抓落实。以对学校和广大师生员工高度负责的精神，采取了扎实有效的工作措施，做深、做实、做细了学校的防火安全工作。今后我们将继续牢固树立安全第一的思想，用心做好消防安全工作，为学生的健康成长创造良好的环境。

学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容，关系到学校财产安全和教师员工的生命安全。对于这项工作，我校从来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意。我们在实际工作中能坚持做到不断总结经验教训，不断改进和完善工作方法，提高安全防范能力，将事故隐患减少到最低指数，最大可能的提供安全保障，确保学校建设发展不受影响。

高度重视，只有思想上重视起来，安全行为才有保障。这是我校多年来的工作经验之一。为此，我们十分重视消防安全工作的宣传。近几年，我校主要从三个方面落实这项工作。首先是通过各级会议进行消防安全宣传，学校综治领导小组坚持召开消防安全工作例会，分析问题讨论措施布置工作。学校领导在每次的全校教职工大会上都反复强调，要求教职工小心谨慎，预防为主。学校就安全问题专门召开过全校教职工大会，对包括学校消防安全在内的安全问题作了详尽的分析，并提出了许多需要注意的问题，要求各个部门和个人将安全牢记在心。其次是组织学生观看消防展览和影片，我校针对中学生接受和理解问题的特点，组织学生参观直观材料，加深他们的印象，使学生掌握了基本的消防安全知识，增强了消防安全意识。另外是在全校师生员工之中进行了多次系统全面的消防安全培训。培训既有书面的又有实际操作，理论与实践相结合，参加培训人员面广量大，培训工作细致全面，效果显著。

二、推进消防安全责任制，充分落实管理责任与具体措施。

推进消防安全责任制，只有加强管理，做到责任到人，才能真正做到防微杜渐。这是我校多年来做好消防安全工作的另一条重要经验。明岗明责，检查评比，是强化管理力求实效的重要举措。具体说来，我校在以下七个方面加强了规范管理：1.确定重点防火部位，明确重点防火部位负责人。2.经常性地检查疏散通道，检查疏散指示标志，以便应急情况有保障。3.加强对实验室的管理，尤其是对化学药品.易燃易爆药品加强管理，保证了无一例隐患存在。4.加强对保管室、计算机室的管理，不定期检查安全情况。这两处是事故易发地，我们在对有关人员加强消防安全教育的同时加大检查力度，有隐患及时有效整改，确保万无一失.5.加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为这些器具平时很少使用就放弃管理，而是注重保养，保证随时可以应急使用。6.加强对住读生安全教育与检查。寝室管理员每天检查，及时公布，如有违纪，迅速处理，屡教不改者，上报政教处。执行情况良好，未有事故发生。7.加强评比，每月分年级评比出示范班和优秀班。

三、加大资金投入，注重实战演练。

加大资金投入，注重实战演练。消防安全需要大量设备，没有一定资金投入到头只能是望灾兴叹。加大资金投入，重金买安全，也是我们的一条经验。我们将过期的消防药水用来演习，一方面化废为宝，另一方面确保定时换上有效药水。资金投入的另一块就是每学期的实战演练需要的费用，实战演练是对消防安全意识和安全操作行为的综合考察。由于我校的住读生较多，我们制定出了住读生每学期进行一次消防安全演练的制度。我们利用有利条件开展实战演练。每次活动之前，我们请各部门负责人、消防中队的指挥员一起拟定方案，并在演练之前召开动员会，部署演练计划。在演练过程中，我们要求每个环节每个层面都有教师把关做好防护，防止伤害事故发生。在消防安全方面，我们真正做到了重金买安全，力求万无一失，使全体师生真正掌握消防器材的正确使用方法和灭火技巧，做到两知一会、处危不乱;进一步推动学校消防教育工作。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、各项工作做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。

四、制订消防安全紧急预案，确保临危不乱。

制订消防安全紧急预案，确保临危不乱.消防安全无小事，为使火险隐患能够在第一时间得到有效扼制，并保证学生能够处危不乱，科学避险，减少盲目、慌乱和踩踏事故的发生，学校组织全体教职工，通过对教室等学生集中区域进行实际考察，反复酝酿、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度，制订了切实可行的“消防安全紧急预案”做到全校一盘棋。“紧急预案”人人熟悉。

五、警钟常鸣，专人值守，安全有保障。

警钟常鸣，专人值守，安全有保障.为避免各种不安全因素的发生，学校严禁学生在任何时候使用火具和照明蜡烛。课间在各楼层安排学生会值日，教师值日，班主任值班，防止学生拥挤、踩踏。下晚自习时，安排值日教师护送和巡查，多管齐下，确保学校稳定无事故，把一切不安全因素消灭在萌芽状态。学校消防安全工作是一个艰巨的长期的任务，不是一劳永逸的事情。由于认识明确，措施到位，多年来，我校从未发生过消防安全方面的意外事故。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时，要真正树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合，才能保证学校安全。每个人都要关心消防安全，不能以为看不到就没事，事不关己就没事。我们相信，在全校教职员工的共同努力下，我们一定能将消防安全工作做得更好，为学校发展与改革事业做出我们应有的贡献。消防安全高于一切，消防工作任重而道远。

多年以来，我校一直将学校消防安全工作作为一项重要工作来抓，牢固树立“预防为主，安全第一”的思想，警钟长鸣，常抓不懈，全校多年未发生一例消防安全事故，为学校创造了良好的教育教学环境。现将我们在学校消防安全工作中的主要做法总结汇报如下：

一、机构健全。

多年来，我校始终将安全工作放在首位，实施了“责任到人、分块管理”的原则，成立了以校长为主、副校长具体负责、学校行政人员、各班主任、后勤人员全力参与的组织机构，拟订了创安实施目标和方案，制订了消防疏散预案，制定了各种相关制度、纪律，建立了自上而下的活动网络，并将学校安全、防火网络，组织名单及各项规章制度上墙，签定了目标责任书，加大了安全保卫力度。将安全保卫、防火安全等工作纳入学校工作计划之中，做到工作有计划、有要求、有检查。

二、思想重视。

首先，我们通过各种形式的活动和学习提高了广大师生的安全意识，做到安全教育不放松。在全国“安全日”活动中，政教处安排了一次以做文明人，自觉遵守交通规则的主题班会活动，在升旗仪式上，以安全为主题对学生进行安全教育。请消防武警支队来校做“119消防日”消防知识讲座、请法制副校长上法制课;在“119”宣传活动中，加强防火安全的宣传教育，学校组织广大师生观看“消防安全展览”、组织学生开展“平安119”手抄小报竞赛和展览、开办安全知识专刊、进行安全知识问答、安全警句记心中等加强放火、防盗及安全教育。

其次，使广大师生树立了主人翁意识。通过加强《小学生日常行为规范》、《教师职业规范》的管理、开展“校兴我兴、校荣我荣”等交流使广大师生真正认识到以爱惜学校财产为己任，自觉维护学校安全。另外，我们还通过“家长学校”定期向家长们进行思想、法制、道德、法律的教育。

三、管理落实。

多年来，学校安全领导小组认真落实自己的职责，做到了目标责任化、工作制度化、检查经常化，使安全管理工作落到实处。对于安全隐患，学校采取“日查制”，不仅由每周行政领导巡视，而且专管领导和后勤部门也做到一日一查。发现电线老化，学校及时投入资金进行更新、增加电容;发现篮球蓝板腐烂、脱落，后勤人员及时修理和更换。切实做到防患于未然。对于学校各科室，要求做到了重点科室专人管，明确防火责任人，签订防火责任书，增加了不足的灭火器。加强安全保卫值班制度，来人来访有登记，确保学生在校时间的保护，加强夜间安全、校产的巡视，加强了节假日及寒暑假的安全管理，全校职工轮流值班，杜绝一切不安全因素的隐患发生。坚持安全、防火月检查制度，做到认真检查，不留死角，整改及时，记载详细。认真贯彻上级精神，认真贯彻安全生产通知精神，防止各类事故的发生。

总之，我校在教育教学工作中始终将防火工作放在安全工作的首位，不断加强责任性，扎扎实实地做好学校消防安全工作。今后，我们继续落实隐患险于明火，防范胜于救突，责任重于泰山的重要精神，把学校的安全工作提高到一个新的层次。

安全无小事，责任重于泰山。我校狠抓学校安全管理和学生安全教育工作，切实落实学校安全责任制，强化薄弱环节的安全管理，全面排查可能出现的安全隐患为核心，严格贯彻落实学校安全工作计划，切实做好了学校的安全工作，3月份学校无一例安全责任事故。现总结如下：

一、领导重视，责任意识强。

“健康安全第一，责任重于泰山”学校领导高度重视，校长亲自抓，分管副校长具体负责，组织和人员落实，强化学校安全组织管理、责任意识，加强安全工作的管理和督查，做到工作落实到人，职责明确，责任到人。学校分别与教师、学生家长签定了安全责任书，强化了安全意识。

二、积极进行排查，消除事故隐患。

1、学校定期对学校用电情况、旧房安全情况进行检查，排除安全隐患。

2、广大师生如发现有不安全情况，如电线破损、教室玻璃破损等情况，都及时上报，并及时安排人员进行修理。

三、强化安全教育，提高师生自我保护能力。

安全工作重在预防，所以我们十分重视宣传教育工作，充分利用大队部，学科教学渗透等多种形式，针对学生心理、生理特点以及知识结构、认知能力的差异，开展安全教育活动。

宣传教育的主要内容是让学生了解比较系统的防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火等安全知识，增强学生法制观念，掌握必要的自救自护技能。

1、积极利用国旗下讲话机会，向学生宣传珍爱生命，注意安全。利用近期各地相继发生的楼梯间拥挤踩踏、学生乘坐无证客货车发生的重大交通事故、学校组织师生在公路上晨跑发生重大人员伤亡等事故，教育师生，从中吸取教育，增强师生安安观念，提高自我保护能力。

2、班级每周安全专题教育雷打不动，每天放学一分钟提示，做到警钟长鸣。

3、学校充分利用学校局域网，开展消防、饮食、预防冬春季呼吸道传染病及预防禽流感宣传教育。

四、狠抓安全管理，零责任事故。

1、高度重视学校周边环境问题，重点整治学校大门口和两侧的乱停车、乱摆摊点的问题，及时消除有碍学校周边秩序和学生安全的各类治安隐患。

2、加强了学校各种教学设备、器材和生活设施的安全管理。实验室、图书室、电脑室、体育室、美术室、音乐室等专业教室都制订了切实必要的规则(守则)，规范学生行为，以防止安全事故，同时上述的各室的负责人(或使用人)都能及时认真的检查设备、器材的安全性、可靠性。

3、学校严格用电、用水管理，用电线路和设备要经常检查，发现老化线路都及时更换。

5、加强了对学生交通法规教育，提倡步行上学，禁止未满12周岁的学生骑车上学。

6、做好消防工作。学校按消防部门有关规定配齐消防器材，并定期检查、更新。实验室建立健了全安全操作规程和实验室安全管理制度。校园禁止学生携带烟花、打火机等易燃易爆物品进校。

7、体育课或体育活动都事先准备，加强防护，注意安全，保持运动场地平整和清洁，合理的划分活动区域，同时要强调课堂纪律，注意教学规范，做剧烈的体育活动时，严禁有病，身体不适者参加。

8、全校教职工都遵守职业道德，加强师德修养，没有出现一例体罚或变相体罚学生的教学事故。

安全无小事，责任重于泰山，我们将进一步抓好学校安全管理和学生安全教育工作，做到常抓不懈，警钟长鸣，努力创建“和谐校园”让师生安心，家长放心!

儿童学校消防安全总结范文如何写篇四

学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容，关系到学校财产安全和教师员工的生命安全。对于这项工作，我校从来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意。在实际工作中坚持做到不断总结经验教训，不断改进和完善工作方法，提高安全防范能力，将事故隐患减少到最低，最大可能的提供安全保障，确保学校建设发展不受影响。

一、高度重视，积极做好消防安全的宣传工作

只有思想上重视起来，安全行为才有保障。这是我校多年来的工作经验之一。为此，我们十分重视消防安全工作的宣传。近几年，我校主要从三个方面落实这项工作。

首先，是通过各级会议进行消防安全宣传,通过学校班子会、班主任会、教师会、学生会等加强安全教育，特别是消防安全教育。通过安全教育课、校园网站、国旗下讲话等多种形式宣传消防安全教育。

其次，是组织学生观看消防展览和影片,我校针对中学生接受和理解问题的特点，组织学生参观直观材料，加深他们的印象,使学生掌握了基本的消防安全知识，增强了消防安全意识。另外是在全校师生员工之中进行了多次系统全面的消防安全培训。培训既有书面的又有实际操作，理论与实践相结合,参加培训人员面广量大，培训工作细致全面，效果显著。

再次，就是组织学生进行消防安全应急演练练习，让学生知道消防应急训练的目的，预防事情发生的时出现混乱现象，极力把事故率降低到最低。学会逃生，学会自救。

二、推进消防安全责任制，充分落实管理责任与具体措施

只有加强管理，做到责任到人，才能真正做到防微杜渐。这是我校多年来做好消防安全工作的另一条重要经验。明岗明责，检查评比，是强化管理力求实效的重要举措。具体说来，我校在以下七个方面加强了规范管理：

1.确定重点防火部位，明确重点防火部位负责人。

2.经常性地检查疏散通道，检查疏散指示标志,以便应急情况有保障。

3.加强对实验室的管理,尤其是对化学药品.易燃易爆药品加强管理，保证了无一例隐患存在。

4.加强对图书室、计算机室的管理，不定期检查安全情况。这两处是事故易发地，我们在对有关人员加强消防安全教育的同时加大检查力度,有隐患及时有效整改,确保万无一失.

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5.加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为这些器具平时很少使用就放弃管理，而是注重保养,保证随时可以应急使用。6.加强对班级、学生的安全教育与检查。

三、制订消防安全应急预案,确保临危不乱

消防安全无小事，为使火险隐患能够在第一时间得到有效扼制，并保证学生能够处危不乱，科学避险，减少盲目、慌乱和踩踏事故的发生，学校制定了消防安全应急预案，每年的三月和十一月两次进行消防安全疏散演练，提高师生的应急反应能力。今年学校承担了全区学校的消防演练现场会，取得了良好的效果。

四、警钟常鸣，专人值守,安全有保障.

为避免各种不安全因素的发生，学校严禁学生在任何时候使用火具和照明蜡烛。课间在各楼层安排学生会值日，教师值日，班主任值班，防止学生拥挤、踩踏。下晚自习时,安排值日教师护送和巡查，多管齐下,确保学校稳定无事故,把一切不安全因素消灭在萌芽状态。

学校消防安全工作是一个艰巨的长期的任务，不是一劳永逸的事情。由于认识明确，措施到位，多年来，我校从未发生过消防安全方面的意外事故。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时，要真正树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合，才能保证学校安全。每个人都要关心消防安全，不能以为看不到就没事，事不关己就没事。我们相信，在全校教职员工的共同努力下，我们一定能将消防安全工作做得更好，为学校发展与改革事业做出我们应有的贡献。消防安全高于一切，消防工作任重而道远。

构建平安校园，感受快乐生活

远口中学

2015年1月11日

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为了认真贯彻《全民消防安全宣传教育刚要》，普及消防安全知识，强化消防安全意识，提高消防安全技能，确保我校消防安全,我校根据上级有关文件精神要求,扎实开展消防安全月系列活动。现对具体工作总结如下:

一、领导高度重视，安全意识增强。

学校成立了以校长为组长，学校、副校长、教导处主任、办公室主任、各班班主任为成员的工作领导小组，并进行了详细分工；并及时召开会议，安排部署学校消防安全工作；健全消防组织机构，安排了具体的负责人，落实了责任；完善了各项消防安全制度、实施办法及考核细则，形成了组织健全、制度完善、职责清晰、人人参与，学校、社会共同配合，整体联动的良好格局。

二、精心组织，层层发动。

深入动员以“增强消防安全意识，构建平安和谐校园”为主题，以“珍爱生命”为主线，以“普及消防安全常识、增强法律意识，学会火灾逃生自救技能”为重点，以“杜绝亡人火灾和较大以上火灾事故，减少控制一般火灾事故”为目标，开展了师生全员参与的宣传教育培训活动，取得了较好的效果。学校自检、自查过程中，对照标准认真排查，找死角，查漏洞，对发现的消防安全隐患及时采取措施进行整改上报。

三、活动形式多样，教育效果显著。

1、在学校醒目的位置悬挂上“增强消防安全意识，构建平安和谐校园”的消防宣传标语。

2、各年级围绕争当消防安全优秀学生召开一次消防主题班会。

3、学校组织学生开展了一次消防安全知识和逃生自救技能竞赛。

4、开展消防专题讲座。着重就消防安全意识、消防器材的配备和使用、防火灭火常识以及火场逃生等方面进行了讲解。通过开展消防安全知识讲座，进一步提高了全体师生的消防安全意识，普及了消防安全知识。

5、主办消防主题的黑板报。各年级分别围绕“增强消防安全意识，构建平安和谐校园”的消防主题，办了一期黑板报。学校领导一一检查并充分肯定各年级的黑板报有特色，尤其是通过宣传教育，全校师生了解了更多消防知识，提高了自救自护的能力。

6、5月6日下午，学校组织一次模拟火场逃生演习。学校领导、全体老师根据《学校消防应急预案》迅速到达指定位置，正在上课的老师也立即结束授课，组织学生撤离。按照楼层从低到高的顺序，各班级分东、西两个楼道依次撤离教学楼。授课老师在班级队伍前领队，班主任在班级队伍后护卫。同学们弯着腰，捂住鼻，紧贴墙壁快速前移，全校撤离队伍井然有序。这次演习，提高了师生的消防安全意识，增强了自我保护能力。李凯校长在活动总结时指出，“安全要牢记，防火莫儿戏”，安全教育要警钟长鸣，这样的消防疏散演习今后要不定期地多次进行。

开展一次消防设施器材、安全出口、疏散指示标志、电气线路方面的检查，并对发现的问题及时进行整改，保证安全通道有效、畅通、安全。

各班班主任老师为学生讲授一堂消防知识课，使学生做到“一会两知道”，即会报火警，知道火灾的危害性，知道自救逃生常识。

组织一次全体教职员工和学生观看《消防安全进校园》知识短片，提高广大师生自防自救、逃生能力。

各班组织学生结合教育月期间参加的系列活动和学习的消防常识，撰写一篇消防题材的作文。

四、突击检查。

为最大限度排除消防安全隐患，确保学生人身财产安全，5月2日下午学校办公室成员组成检查组对教学楼进行了拉网式突击检查。检查过程中，发现安全隐患，立即整改排除。

本次“消防安全月”分别从宣传、教育、检查等方面开展了一系列卓有成效的活动，达到了“消防安全人人重视，消防常识人人知道”和“排除消防隐患，确保校园平安”的目的。

大吉小学校 2015年5月7日

附：学校资料图片

六年级（2）班学习园地：消防安全知识

九年级（2) 班学习园地：消防安全知识

八年级（3）班学习园地：消防安全知识

二年级（2）班主题班会：消防安全

三年级（1）班主题班会：消防安全

学生模拟火场逃生演练

学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容，关系到学校财产安全和教师员工的生命安全。对于这项工作，我们从来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意。我们在实际工作中能坚持做到不断总结经验教训，不断改进和完善工作方法，提高安全防范能力，将事故隐患减少到最低指数，最大可能的提供安全保障，确保学校发展不受影响。

一、高度重视，积极做好消防安全的宣传工作

对学校各重要部门，譬如图书馆、档案室、电脑房、餐饮室、仪器室等灭火器材进行了全面的检修。同时，对每位户主进行了培训，这次培训既有书面的又有实际操作，理论与实践相结合。参加培训人员面广量大，培训工作细致全面，效果显著。

二、推进消防安全责任制，充分落实管理责任与具体措施

障。6.加强对寄宿生用电安全的检查。每天检查，及时公布，如有违纪，立即收缴有关电器。屡教不改者，劝其退宿。执行情况良好，未有事故发生。7.加强评比，消防安全工作与教职工绩效考核挂钩，在消防安全中制造隐患、渎职犯错的同志，我们一方面加强教育，一方面执行相应处罚，年终评优一票否决。

三、做好消防安全知识的宣传教育普及工作

每学期开学初、中、末组织全校师生学习安全消防知识、聘请专业消防人员来校讲座、防火、灭火知识的传授与演示活动。

每个班级定期组织开展消防安全知识主题班会，了解学习消防安全知识、消防安全技能，做好消防安全知识的普及工作。

四、加大资金投入，注重实战演练。

消防安全需要大量设备，没有一定资金投入到头只能是望灾兴叹。加大资金投入，舍得花钱买安全，也是我们的一条经验。目的就是为了安全。不舍得花钱保证安全是不明智的。

五、存在问题

我校消防安全工作虽然取得了一些成绩，但还存在一些问题和簿弱环节。一是教学楼内晚上手机等小电器充电难以杜绝，容易引起用电短路起火；二是少数学生法制观念差，有意损坏消防器材现象时有发生。今后，我们将对存在的问题，认真研究对策，采取切实可行的措施，努力把我校的防火安全工作做好，以巩固我校多年来无火灾事故的成果。

学校消防安全工作是一个艰巨的长期的任务，不是一劳永逸的事情。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时，要真正树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合，才能保证学校安全。每个人都要关心消防安全，不能以为看不到就没事，事不关己就没事。我们相信，在全校教职员工的共同努力下，我们一定能将消防安全工作做得更好，为学校发展与改革事业做出我们应有的贡献。

为加强学校学生管理，保证师生安全，共建和谐校园，做好当前学校安全管理工作，实现“迎国庆、除隐患、保平安”的工作目标，根据县教育局对当前学校安全工作的部署，我校开展了一系列内容丰富、形式活泼的活动，使学生在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化学校各项安全工作，确保学校的教育教学工作健康有序的进行。现将消防安全教育月活动总结如下:

一、加强领导，精心组织

学校成立了以孔校长为组长、张军副校长为副组长的“消防安全月”活动领导小组，加强对活动的领导；制定活动方案，明确工作职责；认真组织实施，确保活动顺利开展。

二、落实责任，确保实效

根据制定的活动方案，落实到各科室、各年级的责任人。

三、活动内容丰富，扎实有效

在总结往年开展“安全月”活动经验基础上，结合学校实际，加大宣传力度，抓好安全落实。力求内容丰富，形式多样，检查到位，整改及时，使活动收到更好的效果，达到师生满意，家长放心。

四、积极开展丰富多彩、富有成效的14项消防安全教育月活动

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作为安全工作的重要内容抓紧抓好，推动学校各项安全工作的落实。”安全月”领导小组组长孔校长亲自挂帅，组织全体教职员工认真学习，深入领会有关文件精神，学习2015年5月1日实行的新消防法，使得安全知识和意识“入脑、入心”。并围绕活动主题，精心部署“安全月”活动。

2．开展了一次校园安全全面排查及整改活动。校园安全排查内容包括：

（1）消防设施、应急照明、指示标志、疏散通道、安全出口符合国家有关标准的落实情况。

（２）学校机动车辆经检验合格并定期维护检测情况；接送学生的机动车驾驶员具备合法资质情况。

（３）锅炉、燃气、电气、体育器材等重要设施设备的使用、维护情况；放射物质、易燃易爆危险化学品等危险物质存放情况；实验室、学生宿舍等重要场所存在的安全隐患情况。

（4）教学楼顶金属装饰物的焊接点是否生锈、松动、脱落。楼顶照明灯的固定情况以及线路连接情况是否完好。

（5）食堂烟道油渍除去是否及时，烟道是否顺畅。

（6）消防设施是否完好，消防用水是否正常。

（7）食品卫生、饮用水卫生以及传染病防治管理工作落实、国家食品卫生管理规章制度情况。

(8) 校舍存在的安全隐患情况。

经过检查，有安全隐患的均已经得到了整改、完善；没有安全隐患的，做了进一步的维护。

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3．配合有关部门进行一次校园周边治安、道路交通安全隐患整治活动。

4．邀请派出所专业人员进行了一次以“消防守护生命”为主题的专题培训。通过视频讲座和实地培训，更新了全体师生的防火知识，提高了逃生基本技能，达到了预期目的。

5．进行了一次宿舍楼内火灾现场为特定情景的逃生演练。政教处认真制定了“寄宿学生消防逃生自救演练”活动计划，演练之前周密部署，演练之前，又做了简短的火灾逃生要点讲座，演练时活动按原计划和要求顺利进行，师生行动迅速且井然有序，全体寄宿学生从听到“警报”到操场上整齐列队仅用时47秒。通过本次演练活动寄宿学生的安全防范意识提高了，学生的自救求生能力得到很好锻炼。

6．结合学校实际，安排各年级各班举行一次以“安全教育”为主题的主题班会。

7．开展了一次“小手拉大手，我与家长共答题”消防安全知识答卷活动。通过活动的开展，一个学生带动一个家庭影响整个社会，从而达到：全社会人人讲消防安全，处处保消防安全。

8．开展了一次各班学生日常消防安全教育情况调查活动。

9．开展了为期一周的消防安全系列广播讲座活动。分别安排了五名教师利用校园广播进行了消防安全知识讲座，讲座内容从《学生宿舍的防火》、《几种常见火灾的扑救方法》、《家庭常用灭火方法》到《火灾逃生方法》，使得全体师生均掌握了一定的消防逃生自救知识。起到了普及消防知识的目的。

10．召开了一次骑车学生家长安全教育会议。

11．召开了一次乘车学生安全教育会议。

12．邀请我校法制副校长王善伟同志进行了一次以“平安育才，法制育才”为主题的法制安全讲座。

13．开展了一次中考期间的安全教育会议，确保我校中考顺利进行。

14．面向全体学生进行一次暑期消防安全教育,召开以消防安全为主题的班会。

今后，我校将结合学校日常管理和消防安全教育月的集中教育，注意积累和总结经验，将短期的有效的应急措施和做法转化为长期的、经常性的工作机制，致力于培养师生员工的消防安全意识和文明习惯，实现校园的长治久安。

梁邱一中

2011年11月

一。为此，我们十分重视消防安全工作的宣传。近几年，我校主要从三个方面落实这项工作。

首先，是通过各级会议进行消防安全宣传,通过学校班子会、班主任会、

教师会、学生会等加强安全教育，特别是消防安全教育。通过安全教育课、教室展板、手抄报等多种形式宣传消防安全教育。

其次，在全校师生员工之中进行了多次系统全面的消防安全培训。培训既有书面的又有实际操作，理论与实践相结合,参加培训人员面广量大，培训工作细致全面，效果显著。

再次，就是组织学生进行消防安全应急演练练习，让学生知道消防应急训练的目的，预防事情发生的时出现混乱现象，极力把事故率降低到最低。学会逃生，学会自救。

二、加强管理，严格落实学校消防安全各项规章制度

学校的消防安全工作是一项十分复杂的社会工程，涉及面广、工作艰巨，影响重大。我校坚决贯彻落实“预防为主，防消结合”的工作方针，下大力气，花真功夫，进一步加强消防安全管理工作。一方面，不断完善学校的消防设施，建立健全学校消防安全工作体系和各项消防安全管理制度；另一方面在外部条件一时还不够完善的条件下，增强学校自身的责任意识，依靠本单位扎实工作，科学管理，弥补外部条件的不足，有效地预防和遏制学校火灾的发生，避免或减少火灾造成的损失。

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1、强化管理，建立健全各项规章制度

我校针对自身在消防安全工作上存在的薄弱环节，积极按照上级有关要求，建立健全各项消防管理规章制度，完善消防应急预案，健全消防巡查和值班制度，及时弥补消防安全管理工作上存在的漏洞，构筑了坚实的消防安全。

2、开展消防安全大检查，有效消除火灾隐患学校能坚持定期开展消防安全隐患自查工作，坚持做到消防工作的制度化、常态化，加强管理，采取有力措施，积极消除火灾隐患，使我校的消防安全状况逐步得到改善，学校多年来没有发生重大的火灾事故。我们反复督促各班要开展经常性的消防安全大排查。一是坚持开展经常性的巡查和自查。坚持巡查、自查工作的常态化和制度化，针对本校实际，由领导带队，定期组织有关人员对学校消防安全进行检查，特别是对校园内容易发生火灾的场所，如教学楼、宿舍楼、实验室、图书室、食堂、会场等进行重点检查；对疏散通道、应急照明及疏散指示标志、火灾自动报警系统和自动灭火系统等部位进行深入细致的排查。二是坚持学期初与学期末的大排查。我校坚持学期初和学期末的“安全教育周”活动，并在活动中配合开展消防安全大排查，做到人人参与，全面覆盖，涉及学校安全管理的方方面面，不放过每个消防安全死角。三是对排查出的火灾隐患逐一登记造册，采取切实有效的措施，认真落实整改。我校能够针对排查出的消防隐患，逐一登记造册。对检查中发现的火灾隐患，跟踪整改，防止死灰复燃，从源头上防止产生新的火灾隐患。。

三、制订消防安全应急预案,确保临危不乱

消防安全无小事，为使火险隐患能够在第一时间得到有效扼制，并保证学生能够处危不乱，科学避险，减少盲目、慌乱和踩踏事故的发生，学校制定了消防安全应急预案，每年的4月和11月两次进行消防安全疏散演练，提高师生的应急反应能力。

四、警钟常鸣，专人值守,安全有保障.

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学校消防安全工作是一个艰巨的长期的任务，不是一劳永逸的事情。由于认识明确，措施到位，多年来，我校从未发生过消防安全方面的意外事故。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时，要真正树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合，才能保证学校安全。每个人都要关心消防安全，不能以为看不到就没事，事不关己就没事。我们相信，在全校教职员工的共同努力下，我们一定能将消防安全工作做得更好，为学校发展与改革事业做出我们应有的贡献。消防安全高于一切，消防工作任重而道远。

构建平安校园，感受快乐生活

东都镇初级中学

2015年2月18日

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儿童学校消防安全总结范文如何写篇五

为认真贯彻落实《大通县校园消防安全大检查大整治活动实方案》的文件精神，彻底消除校园内消防安全隐患，提高我校综合防灾能力，让我校成为最安全、家长最放心的地方，按照文件的要求，我校认真组织实施并成立了专项安全检查工作领导小组，制订工作方案，进一步明确了责任，全面深入地开展自查，现将本次安全自查工作情况汇报总结如下：

7月14日学校召开领导班子会议精神，校长蔡国玉传达县教育局《消防安全大检查大整治活动实施方案》的通知精神，并成立了以校长蔡国玉为组长的学校消防安全大检查工作领导小组，形成了校长亲自抓，分管领导具体抓，其他领导班子成员协助抓的工作格局。为学校消防安全检查工作提供了组织保障，确保了长效工作机制的良好运行。

二、依据学校情况，我校对以下几个方面进行了重点排查：

1.是否落实消防安全主体责任，消防安全责任人、管理人是否依法履行职责;是否制定并落实消防安全制度、消防安全操作规程;是否制定灭火和应急疏散预案，并组织演练;师生上、下学行走路线是否形成常态化;是否开展防火检查、巡查和员工消防安全教育培训，消防安全“四个能力”建设是否达标。

2.校园内的电气设备、电器线路、定期维护保养与检测，防爆电气设备、静电导除装置、避雷设施是否完好有效。

4、消防设施、灭火器材是否完好有效、数量齐全。

5有无违章用火、用电现象。

三、自查情况。

识问卷，师生上、下学行走路线已形。

成了常态化;学校适时开展了。

防火检查、巡查和员工消防安全教育培训。

3、安全疏散通道畅通。学校楼内应急照明等均能正常使用;疏散指示标志齐全且符合要求。

4、消防设施完好有效，灭火器数量齐全且不欠压。

5学校电线无私搭乱建现象;学校对电器线路定期进行维护保养与检测，学校避雷设施完好有效。

总之，由于认识明确、措施到位,我校上下已形成了人人有责任、事事有人做、时时有监控、天天有督办的良好局面。一年来,我校从未发生过消防安全方面的意外事故。消防安全高于一切，消防工作任重道远,学校消防安全工作是一个艰巨的长期的任务,不是一劳永逸的事情。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时,要真正树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合,才能保证学校安全。每个人都要关心消防安全,不能以为看不到就没事,事不关己就没事。我们相信,在全校教职员工的共同努力下,我们一定能将消防安全工作做得更好,促进我校又好又快地发展。

儿童学校消防安全总结范文如何写篇六

根据公司x年岗位培训总体安排，5月24日，在公司人力资源部支持、配合下，公司保卫部组织了消防安全知识教育培训，取得了预期效果。

涵盖了公司、分公司、项目三个层面的保卫主管人员和消防安全管理人员，共计60余人，并且要求各基层单位及项目稍后组织管理人员和施工队伍进行相应培训，以保证教育培训的覆盖面以及具体工作中的可操作性。

为更加贴近实际，本次培训结合行业特点采取了文字说明和与图片讲解相结合的方式，制作了ppt课件，力求通俗易懂，直观明了。主要内容包括：

1、火灾的定义和危害，消防工作的概念，消防安全教育、检查及管理。

2、燃烧常识，火灾的分类和成因。

3、常见的初起火灾扑救方法，火灾自救与逃生，消防演练的重要性与必要性。

4、常用消防器材性能介绍及使用方法，重点讲解干面粉灭火器的性能与使用。

5、对《建设工程施工现场消防安全技术规范》进行解读。

针对本次消防安全知识培训，我们在日常检查及巡查过

程中对取得的效果进行了验证，结果达到预期。表现在如下方面：

第一、广大员工特别是一线员工及施工队伍加深了对消防安全工作概念、任务与作用、方针和原则的理解。第二、各基层单位及项目健全了消防安全组织，明确了各自责任，进一步强化了全员、尤其是针对农民工的消防安全知识教育。

第三、各项目结合工程部位及节点组织进行了有针对性的火灾扑救及逃生演练，达到实战要求。

第四、员工及农民工普遍做到了“四懂四会”(懂火灾危险性、懂预防措施、懂扑救方法、懂逃生自救;会报火警、会扑救初期火灾、会使用灭火器材、会组织人员疏散)，提高了安全防火意识、应急技能和自我保护能力。

第五、各施工现场严格落实了《建设工程施工现场消防安全技术规范》，有效规避了各类火险隐患。

1、落实消防安全责任制，完善了消防安全制度、消防安全操作规程、灭火和应急疏散预案。

2、依照标准做好现场平面布局，保障疏散通道、安全出口、消防车道通畅。防火防烟分区、防火间距符合消防技术标准。

3、严格执行临时用房防火、在建工程防火规定，提高了抗风险能力。

4、落实临时消防设施规定，按要求配置了消防设施、器材，设置消防安全标志，并定期组织检验、维护，保证完好有效。

5、进一步强化了可燃物及易燃易爆危险品管理和用火、用电、用气管理，对重大危险源进行全程管控，杜绝火险隐患。

鉴于此次培训显现的效果，建议将培训教育常态化，形成长效机制，使各个专业，不同岗位人员全面提升自身专业知识和业务能力，进一步促进企业可持续、快速发展。

儿童学校消防安全总结范文如何写篇七

学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容，关系到学校财产安全和教师员工的生命安全，根据学校消防安全宣传教育工作方案文件精神，我校扎实开展消防安全宣传教育工作，树立“全民消防，生命至上”的理念，努力提高师生的消防安全意识，增长消防安全知识，先将工作总结汇报如下:。

一、宣传发动统一思想营造校园消防安全工作氛围。我校领导高度重视学校消防安全工作认真学习贯彻落实上级文件精神组织教师对文件进行学习。同时充分利用学校的校园网、宣传橱窗、黑板报、学校广播、闭路电视等宣传阵地进行大力宣传，通过学习宣传大家统一了思想提高了认识。

二、开展学校消防安全大检查和教职工全员消防安全培训考试。在学校领导的带领下，组织相关人员对学校的消防安全进行打检查，并消除存在的隐患。同时结合消防安全“四个能力”建设要求，我校认真组织全校教职工进行消防安全培训考试，并取得。

三、组织开展疏散演练。学校在确保安全的前提下，在演练活动做到事前有计划、有预案，通过演练活动使学生熟悉疏散路线，掌握基本的自救自护技能，养成良好的安全行为习惯，主动遵守各项安全行为规范。

四、利用多种形式进行消防安全教育。通过班会课、午读观看视频、国旗下的讲话、黑宣传橱窗、板报、手抄报等各种形式对学生进行消防安全教育，使全体学生认识到消防安全的重要性，同时也让学生掌握不少有关消防安全的知识。

五、布置一次由学生和家长共同完成的“我所熟悉场所灭火逃生预案”的家庭作业，填写一张“家庭消防安全自查表”，引导中小学生学习、掌握必要的消防常识与逃生自救技能。

学校消防安全工作是一个艰巨的长期的任务，不是一劳永逸的事情。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时，要真正树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合，才能保证学校安全。每个人都要关心消防安全，不能以为看不到就没事，事不关己就没事。我们相信，在全校教职员工的共同努力下，我们一定能将消防安全工作做得更好，为学校发展与改革事业做出我们应有的贡献。

儿童学校消防安全总结范文如何写篇八

11月9日是第x个全国消防安全宣传教育日，近日，__市教育系统围绕消防安全主题，做深顶层设计，做细知识宣讲，做实实战演练，进一步强化了师生消防安全意识，提升了师生自防自救能力。主要活动有：

出台《__市学校安全管理工作手册》《__市中小学校幼儿园安全防范工作规范》等多项制度，将消防安全纳入到学校综合治理和平安校园建设工作中，实行安全责任制和责任追究制，对不重视消防安全宣传教育，出现责任事故的学校，实行安全工作一票否决制。建立局领导班子成员、科室、责任督学分片联系学校机制，局务会每月听取一次包括消防安全教育在内的责任区督学检查情况汇报，以学校为单位列出问题清单，集中研究处置办法。

开展消防知识宣讲活动，及时更新宣传橱窗、张贴宣传标语，利用国旗下讲话、晨会、黑板报、班队会等平台多渠道宣讲防火、逃生等消防安全知识。邀请消防宣传员、法制副校长开展消防知识讲座，解析引发火灾的主要因素，介绍各类消防器材及基本使用方法，讲授危急情况下逃生、自救、互救等相关知识，教育孩子增强消防安全的意识，爱护各种场所的消防设施。结合“平安校园”建设，组织拉网式排查，对疏散通道、安全出口等自查自纠，消除安全隐患。

组织学生走进消防中心，走近消防战士，近距离接触、了解消防车、消防服、灭火器等消防器材，增加消防体验，增强感性认识。组织实施校园消防逃生演练，拉响警报后，在教师引导下，学生捂住口鼻，沿着设定的逃生路线，有序撤离教学楼，逃往指定地点。开展“消防实战”，在指定“火场”中，学生对校园常备的“手提式灭火器”进行演练，确保消防安全知识入心入脑。

消防安全是关系学生人身安全的大事。鉴于近来干燥的天气状况，学生公寓管理部于11月9日开展了防火宣传活动，为的是宣传防火知识，增强同学们的防火意识，消除火灾隐患，为构建和谐校园打下坚实的基础。

学校学生公寓管理部通过在各宿舍间悬挂标语、在学生公寓张贴消防宣传画、书写宣传板等形式宣传消防知识、有关政策法规以及校园防火注意事项，使师生切实增强防火意识，了解防火、灭火和逃生自救常识，提高师生防火、自救和他救的能力。与此同时，管理部对学生宿舍进行安全隐患检查，并要求各学院围绕学生实际情况做好防火工作，进一步增强广大师生的防火意识。管理部还举行了“关注消防珍爱生命共享平安”签名活动，使更多的同学参加到安全教育宣传活动中来。

通过此次消防宣传活动，同学们不仅更加认识到校园火灾的危害，而且提高了在防火救人方面的能力，更加注意生活中预防火灾的细节。南区同学们对此次宣传活动做了高度评价并提出宝贵意见，同学们都觉得这是一堂有重大意义的宣传课。

近日，北京消防联合教育部门，组织发动各类学校将消防安全教育纳入开学教育内容，督促指导北京中小学校、幼儿园开展以“举办一次消防主题班会、参观一次消防中队、绘制一个家庭消防疏散图、开展一次火灾隐患自查活动、开展一次消防志愿服务”为主要内容的消防宣传“五个一”活动，北京1500余所幼儿园、中小学校学生接受消防安全教育。

据了解，北京消防利用阵地，不断开展消防宣传“请进来、走出去”活动。消防中队对外开放，开展消防宣传“请进来”活动，组织中小学生、幼儿园小朋友到中队参观体验。学生到辖区消防中队体验火灾报警装置、烟雾逃生帐篷、火灾扑救演示设施等，学习消防安全常识。同时，还积极开展“走出去”活动，成立消防宣传服务队，深入学校开展消防应急疏散演练、消防安全知识培训等，发放《致中小学生家长的一封信》、《消防安全常识二十条》等消防宣传品20万份。

据统计，开展“请进来”宣传活动以来，北京110余所学校近7000余名学生到辖区消防中队体验火灾报警装置、烟雾逃生帐篷、火灾扑救演示设施等，学习消防安全常识。同时，在“走出去”活动中，北京消防深入300余所学校开展消防应急疏散演练。

为了确保火灾事故发生后应急处置工作迅速、高效、有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，维护校园安全，促进社会和谐，__小学开展了本学期第一次消防安全疏散演练活动。

4月19日上午9时，当听到学校敲响的警报声后，全体师生按照演练活动的要求，教师立即组织学生有条不紊、安全、迅速地离开教室，手捂口鼻、蹲身沿着既定的疏散线路向操场集结，相关教师沿疏散路线警戒。1分20秒后，全体师生在操场集结完毕，各班立即清点人数，各年级组长分别向总指挥曹__校长。

人员疏散情况，1分55秒后疏散结束。之后，总务处古主任就火灾发生时应如何正确逃生对师生们进行了正确的指导，并协同社区联防队员示范了灭火器的使用步骤，部分学生和教师还亲手试用灭火器扑灭火苗。

整个演练活动在预计的时间内完成，取得了圆满成功。在活动过程中，全体师生配合默契，疏散时动作迅速，线路清楚，组织有条不紊，各岗位老师认真负责，整个疏散过程自始至终忙而不乱、井然有序。此次演练活动使全校师生更加熟悉了发生事故时学校应急疏散的程序和线路，增强了师生在突发事件中的自救互救意识，提高了学校的安全管理水平。

普及消防安全知识，加强安全教育，是学校教育的一个重要课题。一直以来，我校区树立对学生负责、对家长负责、对社会负责的态度，认真贯彻落实各项消防法律法规，重视安全教育工作。

为了给学生们树立良好的消防安全意识，增强自我保护能力，确保在险情面前能够选择正确的自救、疏散、逃生办法和路线，提高安全素质，我校举行紧急情况安全疏散演习。

这次消防安全疏散演习，由学校安全领导小组组长校长负责指挥。当日下午3时10分，只见警报钟声一响，正在上课的老师立即组织课室内学生按指定线路撤离，安全责任人各司其职：安全值日老师站在楼梯口维持秩序，整个演习过程在紧张、有序的氛围下进行，最后，全校五、六年级学生进用了1分37秒撤出教学楼。所有师生都按计划方案行动，达到了预期效果。

最后，邱对此次演习作了讲评总结，对学生们积极参加紧急疏散演练和学生们的表现给予了充分的肯定，对存在的问题进行了提示，要求全体师生共同做好学校的安全工作。

这次演习，同学们及老师通过亲身参与疏散演练，对应急疏散的程序，逃生知识有了切身的体会。切实提高了学校的自防自救能力，有助于创建安全文明、和谐的校园。

为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，增强学生在遇到火险时逃生、自救能力，20__年4月7日下午第二节队会课，我校成功进行了消防疏散演练活动。演练中，从火警警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域，历时一分半钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。

这次演练活动的成功，与学校领导对疏散演练活动进行周密部署，与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。为进行这次演练活动，学校成立了以校长为总指挥的消防疏散演练领导小组，确立了“安全第一，确保有序;责任明确，落实细节”的演练原则。撤离演练准备工作做好后，随着一声令下，警报鸣放员鸣响火警警报信号，参加演练人员各就各位，各班学生用红领巾、手帕或衣袖等捂着口鼻，弯着腰有序地按指定路线“逃生”，班主任带着本班学生有序地疏散到指定安全区域。整个撤离演练历时一分半钟，做到快速、安全、有序。

这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识，对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。另外，通过这次演练活动，也提高了师生应对火灾突袭的应变能力。

为了更好地贯彻实施教育局关于开展“安全教育日”活动的通知。我校在3月开展“校园安全月”活动，计划在3月31日组织一次全校安全疏散演练(因天气原因推迟到4月1日完成)。现将活动的开展情况总结如下：

一、学校重视，组织机构健全，保障有力。

1、加强组织领导、强化安全责任意识，我校首先在领导班子中重新明确了责任分工，理顺工作进行机制。使工作有主管，问题有落实。其次积极动员和吸纳各班主任参加到例会中来，使各级管理工作更加透明，更具有代表性，并使责任细化增强领导班子内部团结和凝聚力。成立由校长任组长，校委会成员的学校安全工作领导小组，具体安排和协调安全工作，进一步明确学校各部门主要负责人的责任，把教育安全工作列入日常工作范畴之中。

2、落实安全责任追究制。校长是学校安全的第一责任人，分管校长为直接责任人，班主任是本部门安全的第一责任人，对所管班级的财产和人身安全负全面责任，把安全责任及安全教育做总抓手，贯穿于各项工作的始终，创建“和谐校园”。对因思想认识不足、宣传教育不到位、安全责任不落实、安全隐患不消除的责任人限期整改。学校领导对安全教育月活动的开展提出了具体要求。

(1)、各班主任要部署落实具体工作。要组织学生学习《中小学生安全教育读本》，利用学校多媒体组织学生观看了《小学生安全教育专题影片》。

(2)、以班为单位举行一次安全教育主题班会。学习消防、防震、防灾、学生自我保护安全知识讲座。

(3)、组织一次逃生自救演练和灭火演练。出好安全教育黑板报，利用学校广播网播出安全主题广播稿。

(4)、组织安全知识竞赛，发放学校告家长安全书和学校安全警示案例。各班对安全教育月活动要进行书面工作总结。

(5)、回顾和展望。回顾一下我校安全工作，20__年，全国各地的食品安全事故给我们敲响了警钟。安全无小事，警钟要长鸣。学校安全教育工作才得到更好的发展，进一步做好安全教育工作，不断提高我校教育教学工作水平。

二、指导思想。

认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针，扎实开展好安全教育活动，以“关爱生命安全发展，加强防灾防震减灾创建和谐校园”为主题，通过宣传教育，使全体师生牢固树立“珍爱生命安全第一”的意识，不断提高师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，最大限度地预防和减少各种安全事故的发生。确保师生人身和学校财产安全。

三、以活动为载体，形式多样地开展“教育安全活动”的宣传。

1、大力营造安全教育氛围。通过校园广播站、宣传栏、黑板报、挂“关爱生命，安全发展”的横幅大张旗鼓地向学生进行安全宣传教育，把学校安全教育推向新的高潮，提高全体师生的安全意识和自我防护能力。

2、我校在3月17日举行一次“安全教育日”为主题的国旗下讲话，分管校长以学校《小学生自护自救安全常规》与《小学生安全知识及自救手册》为素材作了重要的讲话。这次讲话大力加强学生良好行为习惯的培养，克服麻痹思想，让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。

3、3月18日学校对校舍进行了一次大检查，对教室、办公室、微机室、阅览室、实验室等重要场所进行了一次全面细致的检查，不留死角，发现安全隐患，做出整改。

4、认真组织全体教职员工深入学习和贯彻《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》以及《学生伤害事故处理办法》等相关法规，增强依法执教、依法管理的意识，杜绝体罚和变相体罚学生的行为，增强责任意识和防范意识，提高处理安全问题的能力。

5、3月28日下午，我校开展了一次安全知识竞赛活动。竞赛内容涉及面广，有道路交通、预防溺水、饮食卫生、消防安全、防震、防水、自护自救等。这次活动进一步巩固学生的安全知识，提高学生的安全意识，明白了一个道理：只要我们从自己做起，从小事做起，保证自己的安全，保证他人的安全，我们的校园就会同危险与侵害等挥手说再见。

6、4月1日上午我校开展一次紧急疏散演练。在演练中学生能够按照老师的指令快速、有序到达指定的位置，通过演练不断提高师生防灾减灾意识和防范能力。

7、向社会发一封教育公开信，学校安全告家长书，校园安全警示案例，动员家长共同参与，广泛关注，大力支持学校安全教育，构建学校、家庭、社会“三位一体”的安全教育工作网络，使学校安全教育活动家喻户晓、人人皆知。

总而言之，我校切实把安全教育工作摆上学校议事日程，常抓不懈，常抓常新。正是因为我校能从实际出发不断健全和完善学校有关安全工作方面的规章制度，才形成了学校安全保卫工作和学生教育工作有章可循，以章办事的良好局面。

儿童学校消防安全总结范文如何写篇九

为全面落实我校关于平安校园建设工作精神，我院坚持“预防为主，重在建设”的.原则，于20xx年x月20日至x月20日期间，开展20xx年一系列“消防安全宣传月”活动。

（一）“消防安全教育”主题班会、团日活动活动总结：

为强化学生的安全意识，我院要求各班以校园消防安全、宿舍安全及校规校纪教育为主要内容开展班会、团日活动。在班会上，负责人为同学们普及校园消防安全知识，播放火灾视频资料；进行火灾现场图片和消防标志展示，以强调火灾的危害和防火的重要性，并带领同学们一起宣读有关宿舍安全的校规校纪。

（二）宿舍安全大检查活动活动总结：

x月xx日周日上午，我院学生会开展了宿舍安全大检查活动。宿舍卫生要求如下：

1、床单平整，被子叠放整齐，床上不乱挂衣物，不乱放其他物品；

2、地面干净、无垃圾、积水；

3、书籍、生活用品统一摆放整齐；

4、宿舍无异味；

5、宿舍严禁放违禁物品，禁止挂床帘，发现一律没收。

发现不合格的宿舍拍照留底，进行了全院通报，并要求不合格宿舍在一日内将宿舍打扫至合格为止。本次受表扬的寝室是一号楼114和十六号楼512！

（三）开展“宿舍义务消防员”考核工作活动总结：

为了使“消防安全宣传月”活动有计划、有氛围、有实效的进行，我院要求每个班级每个宿舍选拔一名“宿舍义务消防员”，并依照我院制定的“宿舍义务消防员”考核办法进行考核，通过精密的部署，建立宿舍义务消防员考核档案，最后取成绩前三名同学代表我院参加我校20xx年“校园安全·从我做起”消防安全知识竞赛。

地理科学学院严格落实学校的要求，完善了管理制度，勇于创新。根据实际，制定“消防安全宣传月”活动计划，并精心设计、组织、周密安排、狠抓落实活动，使“消防安全宣传月”活动有计划、有氛围、有实效的进行。给学生创造了一个安全、文明、平安的学习生活环境，为本次活动画上了一个圆满的句号。

儿童学校消防安全总结范文如何写篇十

“消防月”“消防日”期间，xx教体系统以“四个能力”“一懂三会”为抓手，念好“四字诀”，始终不懈抓好学校消防安全工作。总结如下：

一是宣，确保广泛性。各校充分利用广播、电视、网络、宣传栏、黑板报等渠道，通过集会、安全课、主题活动，广泛宣传普及安全用火用电用油用气常识以及自防自救知识，提高师生消防安全意识，并通过“小手拉大手”形式，牵手家庭、联手社区，营造消防安全工作的浓厚氛围。

二是查，确保安全性。依据“标准”不放松，坚持用零死角排查、零容忍整改、零放过处理的“三零”理念，定期开展消防器材安全排查工作，组织人员进行拉网式排查，横向到边，纵向到底，确保每项消防设备处于正常状态、每个疏散通道畅通、每个消防安全疏散标志完好、每个角落安全可靠。

三是练，确保实用性。强化应急预案和应急预演工作，用师生协同的方式，常态演练+专项演练，提高演练的实效性。全县共53所中小学校及公民办幼儿园均开展了消防应急疏散演练活动，拨打“119”报警+用灭火器灭火+用毛巾、手帕捂住口鼻撤离，演练中反应迅速、疏散有序、防护得当。

四是制，确保长效性。建立和完善消防安全制度、消防安全隐患定期排查制度、消防器材定期更换制度、消防安全培训制度和消防应急疏散演练预案，到位一把手负责制、教职工责任书、应急建设、消防安全台账，印发消防宣传单，让学生带回家中向父母宣传，达到“教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会”的目的。

儿童学校消防安全总结范文如何写篇十一

为做好学校消防安全工作，加强全体师生的防火意识，确保全校师生的人身和财产安全。根据上级政府和主管部门的精神，我校学校安全领导小组在第一时间对消防安全大检查工作做了具体安排和部署，对全校消防安全工作进行了认真细致地检查。现将大排查、大整治活动情况总结如下：

学为了进一步加强对消防工作的领导，学校成立了消防安全工作领导小组，组长由校长担任，副组长由2位副校长担任，组员由各部门负责人及各班班主任组成。学校领导重视消防安全工作，制订了学校消防安全工作职责，落实消防安全责任制。层层签订了责任书，做到责任到人，加强自身消防安全管理，共同做好学校消防安全工作，不断提高自防自救能力，杜绝事故发生。

针为了使师生能全面、快捷的掌握安全生产的基本知识和安全常识，学校通过大屏幕显示屏、校园广播、发放消防安全资料、办消防安全板报、班主任利用班会时间等方式广泛宣传消防知识和消防器材的'使用方法、家庭防火知识及一些生活中的安全常识，从而进一步推动了我消防教育工作。

通过宣传，师生的安全意识有了较大的提高，能够做到自检自查，防范于未然。通过防灾避险消防演练，使广大师生掌握了消防安全知识，掌握了消防器材的正确使用方法和灭火技巧，全面提高了广大师生消防安全意识和防火、灭火实际操作能力。

根据我校特点，进一步推进消防安全责任制，充分落实管理责任与具体措施。对学生宿舍、办公室、实验室、微机室、食堂等消防安全重点部位做到责任到人，明岗明责，力求实效。我校在以下几个方面加强了规范管理：

1、确定重点防火部位，明确重点防火部位负责人。

2、经常性地检查疏散通道和应急灯。

3、加强对实验室、微机室、学生宿舍和餐厅的管理，不定期检查安全情况。在事故易发地，我们对有关人员加强消防安全教育的同时加大检查力度。存在隐患及时整改，确保万无一失。

4、加强对消防器具的管理和保养。对消防器具注重保养，保证随时可以应急使用。

5、加强对住校生安全教育和检查。严禁学生在任何时候使用火具和照明蜡烛。特别在学生宿舍，严禁将火源带入宿舍，如打火机等，值班教师或管理员一旦发现，立即收缴，把一切不安全因素消灭在萌芽状态。

学通过本次消防安全专项排查整治，我们进一步认识到学校消防安全工作是项艰巨、长期的任务，消防安全高于一切，消防工作任重而道远。不能因为从未发生过消防安全方面的意外事故而放松警惕，在加强消防安全日常管理上整改措施如下：

1、进一步规范检查记录和巡查记录填写的填写工作。

2、化学实验室部分普通实验药品存放归类要做到科学码放。

3、除定期检查更换灭火器药粉外，还要随时检查、随时更换。

4、加强食堂燃料的管理，合理堆放燃料，根除火灾隐患。

消防安全责任重于泰山，安全意识要时时有、处处有。学校要求各部门、处室要以本次消防安全大检查为契机，巩固已有成果，立足工作摆在学校工作首位，各处室、部门应加强协调协作，发现隐患及时沟通解决，做到万无一失，确保校园平安。

20xx年1１月1５日

儿童学校消防安全总结范文如何写篇十二

小学地处锦屏西部高寒山区，占地面积10760平方米，是平秋地区具有一定影响力的'中心完小，20xx年被评为锦屏县环境育人示范学校。学校现有教师24人，学生398人。学校办学条件较好，各种设施基本齐备，并按照消防规范要求，配备了消防栓、灭火器等设备。

消防工作是由国务院领导，地方各级人民政府负责，单位具体实施的一项安全性工作。学校自迁入高金碑新区以来，一直十分重视安全工作，为了预防火灾，提高师生的消防意识，保护学校财产和师生人身、财产的安全，根据省、县、镇《关于学校安全工作实施办法》及《中小学安全工作规定》等指示精神，学校全面加强校园综合治理及消防安全工作，把精神文明建设、安全综合治理和校园文明创建活动放在十分重要的位置来抓，为学校的总体工作起到坚强的保障效果，取得较好效果。

针对当前消防安全工作的紧迫性和重要性，从安全工作的长期目的和意义出发，为了让每一个同学掌握一定的防火、灭火知识，学会安全、科学的用火，我校把消防安全教育纳入到学校教育的过程中。学校成立了消防安全工作领导小组，由学校副校长担任消防安全工作领导小组的组长。建立了教师义务制度，并通过一定形式对教师义务消防员进行消防培训。制定了消防安全管理制度，针对消防安全工作，制定了相应的专项制度，并把消防安全工作纳入教师的考核工作中，提高了全体师生员工的安全意识，增强了“安全责任重于泰山”的消防安全责任意识。

利用晨会、班会、板报、红领巾广播站向学生宣讲消防安全知识。每学期大队部都组织举行以消防安全为主题的中队会、组织消防安全知识竞赛活动，对学生进行消防安全教育。教育学生“保护公民人身、公共财产安全和公民财产安全”是每一个公民的责任和义务；体现生命安全第一宝贵的原则；让同学们了解一定的防火、灭火知识；学会一定的逃生知识；基本掌握灭火器的使用方法。同时鼓励学生自办消防安全知识宣传小报，学校也利用黑板报、宣传栏进行消防安全知识宣教。

针对本校有近三分之一学生为留守儿童的现实，他们的安全意识和防范能力相对较弱的实际情况，在教育活动过程中，学校给予了更多的关注，除了在集体教育中突出强调外，特别要求班主任在日常时间给予经常的提醒，结合班级具体情况，开展“一帮一”同伴互助活动。

通过形式多样、富有成效的宣传教育活动，全校学生和教职工进一步增强了消防安全的意识和能力，都熟知火警电话号码、报警方法并会使用简易灭火器材。三年来，全校师生一路平安，无论校内校外无一例消防事故发生。全体师生充分认识到依法治校，综合治理，创建安全、文明的生活、学习环境的重要性。

学校消防器材有专人负责，专人管理，明确了职责，制定了相应的管理办法，给学校的安全管理、综合治理工作给予有效的保障机制。另外，学校还建立健全了各项安全防范检查机制，对办公室、教室、食堂食品卫生、实验仪器室等采用定期检查登记，发现问题或消防安全隐患及时整改，促进了学校消防安全工作的落实，为全体师生员工创造了一个比较安全、文明、和谐的学习、工作和生活环境。

儿童学校消防安全总结范文如何写篇十三

为有效防范和遏制校园火灾事故的发生，维护教育系统正常的教育教学秩序，确保广大师生生命、财产安全，结合11月9日“119”消防宣传日活动，xx县教育局“三到位”做好学校消防安全管理工作。

要求学校清醒认识目前校园面临的火灾严峻形势，进一步增强责任心，坚持“安全第一、预防为主、防消结合”的方针，以“全覆盖、零容忍、重实效”为总要求,逐级落实消防安全责任制，再次明确各岗位的消防安全职责。学校法定代表人对本单位消防安全工作负总责，学校分管消防安全的领导负责好日常消防安全管理工作，定期组织开展防火巡查和检查、火灾隐患整改、消防安全宣传教育培训、灭火和应急疏散演练等工作。积极倡议电瓶车智能充电，解决电瓶车充电安全隐患，确保电瓶车充电零事故。鼓励寄宿制学校根据《单位微型消防站装备配备参考标准》逐步建立校园微型消防站。

要求学校针对配置的消防设施、器材，依照规定进行维护保养和检测，确保完好有效。组织一次全方位、“拉网式”、全覆盖消防安全隐患排查整治工作。认真检查事故易发的重点场所、要害部位、关键环节，检查范围包括校（园）内教学楼、图书馆、学生宿舍、食堂、锅炉房、实验室、消防设施设备、用电线路等。排查内容主要包括电线是否老化，是否私拉乱接；电路开关、漏电保护器、用电器是否定期检查维护、安全可靠；窗口铁栅栏和障碍物是否拆除或改造；疏散通道、安全出口、疏散指示标志、应急照明、消防通道是否符合规定；灭火器是否过期；消防栓是否出水；燃气罐是否检修合格，燃气软管是否老化、定期更换等。学校对排查出的隐患、问题制表列出清单，建立台账，制订整改方案，落实整改措施、责任、资金、时限和预案。

全县学校根据《20xx年度“消防宣传进百校八万师生受教育”主题活动方案》要求，继续做好“十个一”（一份倡议书、一堂主题班会、一组信息推送、一趟体验之旅、一期主题军训、一支志愿者队伍、一回流动宣传、一本科普书、一份问答卷、一次主题绘画）活动。每年至少对教职员工开展一次全员消防安全培训，教职员工新上岗、转岗前需经过岗前消防安全培训。所有教职员工都懂得火灾危险性和防火措施，会报警、会扑救初期火灾、会组织疏散逃生自救。将消防安全知识纳入学生课堂教学内容，邀请xx县法治教育讲师团成员进行授课。制定消防应急疏散预案，每半年至少演练一次，有寄宿制的学校要求组织全体住校生进行一次逃生演练活动。演练前做到有计划、有预案，演练后有评估、有总结，切实提高师生实战能力。

儿童学校消防安全总结范文如何写篇十四

总结的写作过程，既是对自身社会实践活动的回顾过程，又是人们思想认识提高的过程。下面是小编为你整理了“学校消防安全。

”，希望能帮助到您。

学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容，关系到学校财产安全和教师员工的生命安全。对于这项工作，我们从来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意。我们在实际工作中能坚持做到不断总结经验教训，不断改进和完善工作方法，提高安全防范能力，将事故隐患减少到最低指数，可能的提供安全保障，确保学校发展与改革事业不受影响。

只有思想上重视起来，安全行为才有保障。这是我校多年来的工作经验之一。为此，我们十分重视消防安全工作的宣传。这段时间，我们主要从三个方面落实这项工作。首先是通过会议进行消防安全宣传。学校领导坚持召开消防安全工作例会，学校安全员在每次的全校教师会上都反复强调，对学校安全问题作了详尽的分析，提出了许多需要注意的问题，要求各个部门和个人将安全牢记在心，并分析问题讨论措施布置工作。要求教师小心谨慎，预防为主。其次是组织学生学习消防安全宣传知识。我们在小学生易于接受和理解问题的前提下，组织学生参观直观材料，加深他们的印象。学生掌握了基本的消防安全知识，增强了消防安全意识。第三是在全校师生员工之中进行了一次系统全面的消防安全培训。这次培训既有书面的又有实际操作，理论与实践相结合。参加培训人员面广量大，培训工作细致全面，效果显著。

只有加强管理，做到责任到人，才能真正做到防微杜渐。这是我们多年来做好消防安全工作的另一条重要经验。明岗明责，检查评比，是强化管理力求实效的重要举措。具体说来，我们在以下七个方面加强了规范管理：

1、确定重点防火部位，明确重点防火部位负责人。我们根据办公环境、学校规划等具体情况及时调整了重点部位防火责任人。

2、经常性地检查疏散通道，检查疏散指示标志和应急灯。由于器具老化、临时对方和其他原因，疏散通道与指示牌灯时有问题发生，我们都及时发现及时处理。

3、加强对实验药品的管理，尤其是对易燃易爆药品加强管理，保证了无一例因患存在。

4、加强对体育室、电脑房的管理，不定期检查安全情况。这两处是事故易发地，我们对有关人员加强消防安全教育的同时加大检查力度。

5、加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理，而是注重保养保证随时可以应急使用。

6、加强对学校用电安全的检查。

7、各班加强消防安全教育，做好记录。以备检查。

实战演练是对消防安全意识和安全操作行为的综合考察。每次活动之前，我们请各班主任一起拟定方案，并在演练之前召开动员会，部署演练计划。在演练过程中，我们要求每个环节每个层面都要有教师把关或做好保护，防止伤害事故发生。在消防安全方面，我们真正做到了力求万无一失。

学校消防安全工作是一个艰巨的长期的任务，不是一劳永逸的事情。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时，要真正树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合，才能保证学校安全。每个人都要关心消防安全，不能以为看不到就没事，事不关己就没事。我们相信，在全校教职员工的共同努力下，我们一定能将消防安全工作做得更好，为学校发展与改革事业做出我们应有的贡献。

20xx年消防安全日即将到来之际，我校采用多种趣味形式，让消防安全教育进校园并使之成为学生最乐意参与的活动，有效地筑牢了学生消防安全墙。就活动情况总结如下：

实景感受，让孩子享受最直接的感官冲击。区实验幼儿园的消防安全周教育主题活动中，一辆红色的消防车开进幼儿园，孩子们叫喊着“消防车，消防车”，师生们与消防车、消防员叔叔来了一次零距离的接触。消防队的同志为小朋友介绍消防知识，消防员装备发及消防车上的装备，让幼儿认识了高压水枪、水带、消防云梯等各种器械。在惊叹和猜测中，孩子们对消防安全有了最直观的概念。

实战演练，让学生经历最刺激的操作体验。xx小学以“119消防宣传日”为契机，组织消防安全疏散演练，拉开了冬季校园消防安全工作的序幕。“叮铃铃！”急促地电铃将全校带入了模拟学校发生火灾的情境中。随着消防逃生哨声一响，各年级各班的学生在老师的有效组织下，全校1200余名师生立即按照之前规划的逃生路线，快速、有序地撤离到学校操场，整个过程仅用时3分钟。xx小学还邀请到区消防大队的官兵现场给同学们讲解灭火器的使用方法，鼓励师生体验灭火器油盆灭火。望着熊熊大火，师生们勇敢、果断地拿起灭火器，在消防官兵“手把手”指导下认真地进行灭火。当“大火”被扑灭时，大家一阵欢呼，激动地喊道：“我学会灭火啦！”

实习研讨，让学生牢记最有用的消防技巧。xx小学消防知识宣传周活动中，首先利用红领巾广播站播放报火警、火灾的预防、火场自救及逃生方法等消防安全基本常识。然后组织各班级召开以“消防安全”为主题的班队会，观看消防安全视频。接着同学们开展了以“火灾发生时，我该如何应对？”为主题的讨论和竞答活动，通过激烈的讨论或竞答，同学们将消防安全常识及火灾逃生技巧牢牢地记在心中。

本学年，在上级主管部门、园领导的监督管理下，幼儿园坚持＂以防为主、防消结合＂的方针，扎扎实实做好消防安全工作，提高师生安全防范能力，确保学校、师生生命的安全。

工作的认识幼儿园将消防安全工作放在首位，重视消防安全宣传教育，在教师、幼儿中广开展消防知识的教育活动，提高全园师生安全防范的意识，做到消防安全警钟长鸣，长抓不懈。

为了切实做好学校消防安全工作，幼儿园建立了以园长为组长组成的消防安全领导小组、义务消防队，按＂谁主管，谁负责＂，＂谁在岗，谁负责＂的原则，掌握灭火的知识与技能，熟悉幼儿园应急疏散预案组织实施，监督检查日常的防火安全。

为了让全校师生进一步认识火灾危害，掌握一旦发生险情自救逃生的常识，各班利用图片、故事、观看专题片等形式，开展消防安全教育。幼儿园还重新修订了《火灾应急疏散预案》，演练疏散路线，将消防安全防患于未然。

建立消防安全工作各项制度，增强教职工的岗位责任，使防火工作有章可循，有法可依。

开展消防安全检查，做到三个结合：全校的检查和重点部位检查相结合，平时小检查和节假日大检查相结合，检查和整改相结合。

学校把消防安全工作放在首位，牢固树立“安全责任重于泰山”、“安全第一，预防为主”的意识，严格管理，强化监督，落实责任并制定了消防安全管理制度和紧急疏散及逃生预案，真正做到了防患于未然，把学校的各项消防安全措施落到实处，确保安全工作万无一失。

一、为了全面搞好学校消防安全教育工作，消除校园安全隐患，创建和谐校园，保证师生具有安全的工作、学习、生活环境，学校成立了消防安全工作领导小组。

组长：xxx。

副组长：xxx。

成员：xxx、xxx、xxx、xxx。

二、学校对消防安全工作历来十分重视。为贯彻上级有关消防安全工作的文件精神，本学期开学后，消防安全领导小组对学校的安全问题进行了自查、自改，每个月初，对学校的消防安全状况都要进行大检查，特别是节假日更加重视安全工作的落实，安排领导专人值班。通过检查对消防安全隐患进行了积极的整改。主要做了以下工作：

（一）对重点处室，如会计室、微机室、档案室、实验室、图书室、多功能教室等，每月有校领导牵头进行一次消防安全检查。中小学教学楼、学生宿舍楼、大门口均安装了多个照明射灯，消除了隐患。

（二）对学校的各要害部门，如理化生实验室、微机室、图书室、教学楼、宿舍楼、食堂楼等都按有关要求配备了灭火器。

（三）加强保卫人员、门卫、宿舍管理人员、电工、炊事员的工作责任心，对他们提出了具体的工作要求并签订了安全责任状，真正做到了“三定”即定人、定位、定责。

（四）继续加大对学校食堂管理力度，要求食堂严格遵守消防安全管理制度，做到工作人员离开时灭掉火源、关闭电源。

（五）提高宿舍管理人员工作责任心，加强宿舍管理。舍务教师实行24小时轮换值班制度，熄灯前对宿舍进行一次检查，对玩火或动电器的学生，进行严厉批评教育，杜绝一切安全事故的发生。

（六）校外走读生的管理是学校管理的重要组成部分。学校加强对校外走读生的管理和教育，增强他们的安全意识，回家时注意防火，防煤气中毒，如若发现违规者及时与家长取得联系，共同商议解决办法，并达成共识。

（七）要求门卫工作人员，做好外来人员的排查登记，对行踪可疑的人及时追问排查，坚决杜绝社会闲杂人员进入校园，确保了师生的生命及财产安全。

（八）加强了对易燃、易爆、有毒等危险物品的管理，防止爆炸、中毒等意外事故的发生。对学校储存和教学使用的危险物品，全面建立健全了储存、使用、领取、清退等制度，指定专人保管，分工明确，定时定岗，责任到人。对正在使用的上述危险物品严格建立了交接手续制度，落实各项安全防范措施，对暂时不使用的危险物品严加保管，加强工作人员的责任心，绝对不允许将任何危险物品流散在学生中间，以免造成危害。

（九）对不符合消防要求的安全指示标志进行了更换和重新粘贴，全部达到消防部门的要求。

（十）学校高度重视对学生和教职工的消防安全教育。

1、学校领导利用国旗下讲话，对学生进行防火安全教育。

2、政教处组织班级用主题班会活动，开展防火安全竞赛。

3、各班级用板报、

手抄报。

等形式对学生进行安全防火知识的宣传教育。

4、开学时用宣传板粘贴二百余幅“珍惜生命”的宣传画，摆放在大厅，供家长、学生参观学习。学生看后要写出观后感。

5、四月二十六日全校师生进行紧急疏散演习，农场消防科、安全科领导进行了现场指导。

总之，学校始终把消防安全工作放在首位，时刻牢记“安全责任重于泰山”。对学生的安全管理，关键是重视，重点是教育，着力在防范。学校对每一个学生做好思想上的引导和教育，加强安全检查和防范工作，使每一个学生高高兴兴上学来，平平安安回家去。

小学地处锦屏西部高寒山区，占地面积10760平方米，是平秋地区具有一定影响力的中心完小，20xx年被评为锦屏县环境育人示范学校。学校现有教师24人，学生398人。学校办学条件较好，各种设施基本齐备，并按照消防规范要求，配备了消防栓、灭火器等设备。

消防工作是由国务院领导，地方各级人民政府负责，单位具体实施的一项安全性工作。学校自迁入高金碑新区以来，一直十分重视安全工作，为了预防火灾，提高师生的消防意识，保护学校财产和师生人身、财产的安全，根据省、县、镇《关于学校安全工作实施办法》及《中小学安全工作规定》等指示精神，学校全面加强校园综合治理及消防安全工作，把精神文明建设、安全综合治理和校园文明创建活动放在十分重要的位置来抓，为学校的总体工作起到坚强的保障效果，取得较好效果。

针对当前消防安全工作的紧迫性和重要性，从安全工作的长期目的和意义出发，为了让每一个同学掌握一定的防火、灭火知识，学会安全、科学的用火，我校把消防安全教育纳入到学校教育的过程中。学校成立了消防安全工作领导小组，由学校副校长担任消防安全工作领导小组的组长。建立了教师义务*制度，并通过一定形式对教师义务消防员进行消防培训。制定了消防安全管理制度，针对消防安全工作，制定了相应的专项制度，并把消防安全工作纳入教师的考核工作中，提高了全体师生员工的安全意识，增强了“安全责任重于泰山”的消防安全责任意识。

利用晨会、班会、板报、红领巾广播站向学生宣讲消防安全知识。每学期大队部都组织举行以消防安全为主题的中队会、组织消防安全知识竞赛活动，对学生进行消防安全教育。教育学生“保护公民人身、公共财产安全和公民财产安全”是每一个公民的责任和义务；体现生命安全第一宝贵的原则；让同学们了解一定的防火、灭火知识；学会一定的逃生知识；基本掌握灭火器的使用方法。同时鼓励学生自办消防安全知识宣传小报，学校也利用。

黑板报。

针对本校有近三分之一学生为留守儿童的现实，他们的安全意识和防范能力相对较弱的实际情况，在教育活动过程中，学校给予了更多的关注，除了在集体教育中突出强调外，特别要求班主任在日常时间给予经常的提醒，结合班级具体情况，开展“一帮一”同伴互助活动。

通过形式多样、富有成效的宣传教育活动，全校学生和教职工进一步增强了消防安全的意识和能力，都熟知火警电话号码、报警方法并会使用简易灭火器材。三年来，全校师生一路平安，无论校内校外无一例消防事故发生。全体师生充分认识到依法治校，综合治理，创建安全、文明的生活、学习环境的重要性。

学校消防器材有专人负责，专人管理，明确了职责，制定了相应的管理办法，给学校的安全管理、综合治理工作给予有效的保障机制。另外，学校还建立健全了各项安全防范检查机制，对办公室、教室、食堂食品卫生、实验仪器室等采用定期检查登记，发现问题或消防安全隐患及时整改，促进了学校消防安全工作的落实，为全体师生员工创造了一个比较安全、文明、和谐的学习、工作和生活环境。

儿童学校消防安全总结范文如何写篇十五

根据会议安排，我代表教育部对教育系统深入学习贯彻这次会议精神，进一步做好学校消防安全工作，提出三点意见，学校消防安全工作。

一、认真学习贯彻《国务院关于进一步加强消防工作的意见》。

各级教育行政部门、各级各类学校务必把贯彻落实《国务院关于进一步加强消防工作的意见》(以下简称《意见》)作为“十五”时期的一项重要任务，结合实际，深入研究，制定出切实可行的实施意见和工作措施，全面落实预防为主、防消结合的方针，构建与国家消防工作格局相适应的学校消防安全工作制度。要着力整治各种火灾隐患，建立健全灭火应急救援工作机制，切实提高广大师生员工防控火灾的意识和能力，扎扎实实地把各项工作落到实处，使学校消防安全工作水平得到较大程度地提高。

教育部拟于近期下发《中小学幼儿园安全管理办法》，并正在制订《高等学校消防安全管理办法》。总的要求，一是加快完善消防安全的规章制度;二是把消防工作作为安全文明校园建设的内容，纳入创建安全文明校园的考评范围;三是在《安全文明校园创建评估指标体系》中完善和细化消防安全考核标准，建立科学的考核评价机制;四是加强对学校消防安全工作的检查和指导。

各级教育行政部门要按照《意见》要求，加强学校消防安全管理工作。不得批准开办消防安全条件未获得公安消防部门审查通过的学校、幼儿园、托儿所等。要督促学校建立健全消防安全管理制度，根据《教育系统突发公共事件应急预案》的要求，切实落实学校消防安全应急措施，提高消防安全应急能力。要充分发挥学校及周边治安综合治理的作用和优势，持续开展消防隐患整治工作。

各级各类学校要狠抓落实，要健全消防安全管理制度和消防安全应急措施，提高消防安全工作水平。学校校长作为第一责任人，要对本单位的消防安全负总责。学校要对每个涉及到消防安全的岗位制订出严格的工作规范、责任制度和责任追究制度等，做到每个岗位、每个环节都有章可循，有章必循。要定期组织消防安全专项检查，特别是加强学生集中场所及易发生火灾场所的日常检查工作。要贯彻“安全第一”的原则，在资金安排上优先保证消防安全基础建设和消除安全隐患所必需的经费。要抓紧对陈旧老化的水电暖气等基础设施的改造，对木质结构房屋要加大改造力度，对其中火灾隐患特别严重的要下决心停止使用。要加强消防设施的改造与建设，对消防设施的配备、更新、使用和管理要制定有效的实施办法，建立有效的火险监控报警系统。要加强假期学校消防安全工作，坚持假期值班制度，利用假期彻底检查整改各种安全隐患，做好安全警示教育。

三、利用多种形式，切实加强学校消防安全教育和培训。

一是教育部已把消防安全作为重要内容纳入正在制订的《中小学公共安全教育指导纲要》中;二是计划在20__年秋季使用的中小学《品德与生活》、《思想与社会》、《思想道德》等教材中编入消防安全知识宣传图画;三是计划将消防知识列为《大学生公共安全教育读本》的内容。

各级教育行政部门要将消防知识纳入义务教育、素质教育内容。要把消防安全教育作为学校课程教育的重要内容，督促学校组织开展多种形式的消防安全教育培训活动。