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学校社团活动情况模板范文怎么写(汇总8篇)

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学校社团活动情况模板范文怎么写(汇总8篇)
2023-11-21 14:28:50    小编:ZTFB

总结是对过去努力的一种回顾,让我们更好地明确未来的方向。总结也可以通过和他人的交流和讨论来得到更多的启发和反思。这是一些关于总结写作的范文,展示了不同人的总结方式和风格。

学校社团活动情况模板范文怎么写篇一

自学校组织社团活动以来也有两年的时间了,一直做着啦啦操教学工作,本学期学习的重点是全国校园啦啦操二级动作的教学。现就本学期的训练做一次简单的总结。

基础训练:

1、由于刚加入社团的新生基础不同,对于新生的训练就要更加严格,而且要抓基础,强调基本功训练。

2、在训练过程中每个动作、每个情节、细节都要高标准言要求。

3、我对啦啦操社团的每一个成员都满怀信心,相信他们一定能做到。

4、我试着和学生交朋友,对每一个学生都耐心的教,不给他们造成心里压力。

5、在休息的时候还和他们开玩笑、谈心交流,总之,要让学生舞得尽兴、跳得开心。

啦啦操是一项比较具有活力的一种舞蹈,它对学生的身体协调性要求较高,但是每一个学生的条件不一样所以在教学的时候要求有不一样,只要学生能够基本掌握基础动作,能够在音乐中找到快乐就好。总之,这学期的啦啦操社团活动老师和学生相处的都很开心,同时也有很大的收获。

学校社团活动情况模板范文怎么写篇二

为让我校成为学生成长的摇篮,以学校的学生社团活动为契机,活动成果不断深入发展。我校大力推进素质教育,丰富课余文化生活,激发学生的学习兴趣,培养学生个方面的兴趣,不断提高学生的综合素质。现将本学期社团活动总结如下:

一、活动目的。

1、学得开心,玩得开心。在学习中培养兴趣,在社团活动中学习科学。

2、培养学生独立思考、创新进取的科学素养。

3、促进学生整体素质的提高。

二、活动时间及地点。

1、时间:活动时间每周一、二、三下午第七节课。

2、地点:各班教室、各活动室及四楼多功能厅。

三、活动形式及内容。

社团活动的作用和效果往往是课堂教学所代替不了的,它可以以课堂教学为基础,又可以完全脱离课堂教学,它可以是课堂教学的辅助和延伸,也可以进行一些课本学不到的东西。社团活动的形式机动灵活、多种多样。要注意“点”和“面”结合,也就是要把群众性活动和个别性活动结合起来。

小学部:

1、开展舞蹈社团。

舞蹈社团活动由外聘教师大庆师范的王冰老师担任。活动内容包括民族舞、现代舞基本功与成品舞蹈,在王老师的传授中,孩子们得到了舞蹈专业技能的训练,增强了对音乐的理解与感悟,更锻炼了学生们的四肢的协调性。此项活动的开展添补了我校学生音体美特长学习零的突破。

2、开展刻纸社团。

剪纸艺术是我国传统民间艺术,我校周林老师将剪纸演变为刻纸,担任刻纸社团指导教师,周老师为大家传授刻纸基本技法,为学生查找图样,指导学生进行刻制,截止目前已经有上百幅作品完成。

3、开展花式篮球技法社团。

利用我校学生数量偏少,学校开展的大课间活动为篮球操表演,崔守斌老师开展了花式篮球操表演的社团活动,学生们人手一个篮球,通过学习,不但锻炼了体魄、掌握了一些篮球表演的技能技法,更重要的是体会到了在困难中磨练学生意志,获得时地喜悦激励他们不断进取,增强战胜困难的信心。

4、开展七彩手抄报、儿童画社团。

我校充分挖掘现有教师能力,开展手抄报、儿童画社团,由辛光霞老师担任指导教师。学生们在辛老师的指导下,学习了设计版面、绘画构思及创意的本领,小有成效。

5、手工粘贴社团。

学生们利用五谷杂粮及身边物品设计并粘贴出漂亮的画面,指导教师孙亚君。此社团充分挖掘学科课程教材中的审美情趣,有意识让学生结合生活中的一些物品进行运用,并用所学的方法二次创造,学以致用,激发学生的兴趣。

6、轮滑社团。

为更好的为冬季冰上运动做好前期铺垫,由赵雁军老师指导学生进行轮滑社团的活动,使孩子们在掌握轮滑技巧的同时,体会速度带给我们美的享受。

7、硬笔书法社团。

为了让学生们从小就能书写规范字,由我校聘请的骆莹老师担任硬笔书法社团指导教师。我校自行设计的菱形格习字帖比以往的方格纸更为科学的指导学生掌握汉字的结构,是我区一项特色硬笔书写的练习。

中学部:

1、综合实践社团(指导教师:赵波)主要内容:《书写经典传承文明》、创意剪纸。主要成果:剪纸作品、汉字听写大赛。

2、体育社团活动(指导教师:邱菊、王雨林)主要内容:田径(短跑及中长跑)主要成果:校运会。

3、书法社团(指导教师:姜天嘉)主要内容:硬笔书法。

主要成果:学生作品展。

6、心理健康社团(指导教师:郭海燕)主要内容:心理小游戏、重温经典。主要成果:通过活动学习表达、倾听、思考、理解。树立自信心。

7、美术社团:主要内容:水彩画、蜡笔画、白描。主要成果:学生水彩画展。

四、成果展示:

学期末,我们会收集学生成果,装裱成册或张贴在展示板上。体育项目的社团活动,我们会在艺体节等活动中,进行展示。

五、努力方向。

力求实践中找寻适合我校学生的活动内容。为培养留守生、贫困生、农民子女做出更多努力。

学校社团活动情况模板范文怎么写篇三

读书协会自20xx年x月成立以来,举办过很多活动,但目前最为突出的是20xx年x月以来,我院领导为了丰富同学们的课余生活,增强学生的办事与组织能力,增添学院的文化生活,展示学院及学生的风采,特在20xx年5月开展我院第一届社团文化节。

作为学院社团的一份子的读书协会,在老师的领导下,参加了社团文化节的活动,并举办了社团文化节的两部分活动。

一、趣味体育:

我协会与蜗牛体育俱乐部共同举办了趣味体育,具体赛事有倒退接力,运乒乓球接力,4x100米接力,4x400米接力,长跑,短跑,打乒乓球,打羽毛球。我们分别在院足球场、乒乓球场、体操房,点燃起了第一届社团文化节的开始,一阵阵的欢呼声,每位选手加油的呼喊声,伴随着一声声的欢呼,我们的活动正式开始了。

我们读书协会举办了趣味体育中的4x100米、4x400米、倒退接力、运乒乓球接力项目,在举办长跑赛项的同时,我协会也举办了前所未有的运乒乓球接力赛,参赛者是计算机协会与我协会,经过一阵激励的比赛,我们的笑声也在学院中响起,成功的喜悦声一声声热气,在举办的田径赛中,社团的每个成员都是最辛苦的,她们用敬业精神画出了一条条优美的跑道,这是我所看到的最完美的跑道。在组织各班跑步时,我们的成员也是认真的做着自己的工作,虽然我们没一个成员都很累,但是谁都没有说过一句怨言。在激励的加油声中,宣告我们在这次文化节中取得了成功。

二、技能新标杆:

我协会为了丰富社团文化交流,会各社团的合作,我协会举办了建国六十周年知识竞赛。我们选择科学发展观题目进行知识竞赛,经过我协会的努力,我们协会还是把知识竞赛活动举办下来了。

至x月x日开幕式起,x月社团活动月正式开始,每个社团都正积极准备各自特色的活动,我们读书协会也不在例外,也开展了〈〈知识竟赛〉〉活动。

此次活动由读书协会参选竟标而取得举办权。我们感谢院团委对我们的信赖。在6月10,7点在本协会的一切筹备工作下开展了此次活动,地点在08计算机一班。此活动参赛对象是除本协会外的各协会参加。每个协会由4个代表人参赛。报名的有计算机协会,蜗牛体育俱乐部,沁心协会,珠算协会等四个协会参赛。

活动形式分为三个环节:抢答题、必答题、风险题。在两位主持人的默契配合中我们的活动正式开始,每个环节时间是20分钟,此活动在1小时18分钟结束。同学们都一轻松愉快的心情结束了此次活动,活动中充满了欢声笑语,时间过得很快。我们成功举办了本次活动。在此次活动中同学们学到了科学发展观的许多知识,在欢跃的气氛中学习,在学习中相互交流,展现了大学生青春,蓬勃,奋进的积极精神,也展现了大学生的个人风采。

在我们社团承办的几项活动中,我都体会到了我们社团有许多的不足,去少一些承办活动的经验,工作安排不到位等。社团中还是有个别的成员,不太听从领导,开会时也不到。我们社团的一些工作也没有做好,给参赛的选手影响很大。

我们社团的下一步工作一定要吸取这几次开展活动的经验,让我们开展的活动更加完善,让每一个参赛选手都能感到人性化的一面。在以后的工作中,让我们的社团一天天的成长起来,成长为学院里最好的社团。

学校社团活动情况模板范文怎么写篇四

10月中旬。招新的准备活动。

为了此次招新,我们的理事进行了充分的下寝宣传,足迹遍及江边、南院、德智、天马、附中等师大各院寝室。我们在宣传方面的努力,在不久的木兰路招新活动中见到了成果。

10月19日。五舍篮球场百团大战。

在19日之前,我们制作了精美的手绘海报,印发了内容丰富的传单。19日当天,我们很早就开始布置招新现场,将社旗和宣传海报摆放在招新点,还把社团的各种奖状摆在了最显眼的地方。争鸣所有本次活动总体说来非常成功,远远超出我们的预期。在中午十二点之前,争鸣就招了250名社员。特别的是,由于争鸣社的良好口碑,很多高年级的同学也选择了支持争鸣社。这一切令所有的理事都欢欣鼓舞。我们非常感谢社员们对争鸣社的支持。我们也有信心延续这个好的开局,将下阶段社团的各项工作做好做实。实现争鸣新的飞跃。

10月21日。社员迎新大会。

社员见面大会。这是新社员加入争鸣之后的第一个活动。所以,我们想把这个活动办得温馨有趣,让大家觉得,社团不是只会小打小闹,加入社团更不是为了混操行分。我们用第一个活动来树立社员的信心,让他们真正感受到自己是社团的一份子,这是志同道合共同的选择。虽然这次活动在监察上出了些问题,但我们已经尽力把事情做好,也问心无愧了。

10月25日。“90后我有我的young”新生演讲比赛。

本次比赛于10月25日,在历史文化学院的310教室举行,校监察部的同学见证了此次比赛的全过程。为了做好此次活动,我们做了精心的准备,无论是现场布置,还是比赛环节,都是经过反复讨论和认真总结得出来的。充分的准备促成了比赛的成功。

10月末。主迎新晚会的筹备工作。

我们与历史文化学院其他四个社团共同合作,并配合学社联主要做外联方面的工作。

在过去的一个月,争鸣社经历了许多许多,我们播散了希望,收获了成功与友谊。大自然的寒秋却变成了争鸣的春天。在争鸣的春天里,我们有理由相信,下个月我们会做得更好。我们的活动会越来越精彩,我们的社团会越来越兴旺。

学校社团活动情况模板范文怎么写篇五

本学年以来,在校团委社团部,以及各指导老师的殷切关怀和精心指导下,我社团各项工作进展顺利。多年来墨苑人一直秉承“弘扬文化传统,提高学生艺术修养,服务广大师生”的根本宗旨,积极学习,努力进取。现将书画协会的工作主要总结为以下几点:

一、在课程安排方面。

1、书法课每周日晚由当代书法家张中海老师现场授课,指导。此外‘我们每月都开展月竞书活动,有老师对学生作品进行点评并挑选出优秀作品展出。

2、国画课每周六晚有美术老师郭风涛老师授课、指导。

3、漫画课每周六晚由本校美术系郝瑞老师授课、指导。

二、活动方面。

本学年墨苑组织了大量的活动,充分调动了社员们的积极性,增强了社员的凝聚力。其中影响的为20__年四月份的“新鼎影院”杯书法比赛和五月份的“墨苑书画协会书画展”。书法比赛面向全院同学展开,全校同学积极参与,涌现出大量的优秀作品,并举行了盛大的颁奖晚会,燃起了同学们学习书法的热情。书画展展出了墨苑社员以及书法比赛中的优秀书法作品。同时展出的还有社员们优秀的国画和漫画作品。这次展览规模盛大,得到了全校师生的一致好评。

此外我们社团还组织社员参观了天安美术馆,民俗文化园以及全国颜体书法展并邀请专业老师进行讲座。

学校社团活动情况模板范文怎么写篇六

按照本学期初制定的社团活动计划 在本学期我们组织并开展了多次活动。

通过活动,同学们的`学习兴趣得到了提高,学生的知识面得到了拓展能力得到加强 我自己也得到了再学习的机会。下面就这学期数学社团的活动所得作一次小结。

我让同学们利用课余时间进行专研 关于“趣味练习题““数学故事”“数学学习方法介绍”“数学思想方法介绍”等栏目深深吸引了他们。参加兴趣小组的同学都有这么一个感受,就是以前做数学或许只是应付老师的作业,有时甚至是为了向爸爸妈妈“交差”。但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习。他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。

在这次的社团活动中 让学生不但加深了课堂数学知识而且更多的是让学生讲述一些与数学相关的知识 很多同学在数学知识的学习过程中丰富了语文的功底。对其他学科的知识也有不同程度的理解 使他们的知识面得到很大的拓展 同时也培养他们的解题能力在辅导的过程中进行了各种数学思想方法的训练。

由于社团活动不仅有室内的理论学习而且还参与了实践 所以给很多同学以动手的机会。使他们认识到数学并不是仅仅用在“无聊”的计算上 而更大的就是“从实践中来 服务于实践” 使他们意识到学习数学的用处。

当然,这项工作还存在不足。下一学期如有可能我相信能够将得到更快的完善,更好的发展。

学校社团活动情况模板范文怎么写篇七

为进一步推进素质教育实施,促进学生多元成长、个性发展的目标,建设健康、文明、和谐的现代校园文化,现拟定以“学生社团建设”为重点的校园文化活动实施方案。

一、指导思想。

以培养健康、阳光、自信的高素质小学生为总体目标,紧紧围绕立德树人要求,坚持以人为本,遵循学生身心发展规律和教育规律,尊重个性,全面发展,培养特长。

二、完善课程建设。

以国家课程设置为基础,完善课程设置,开足国家课程,还要根据学校的资源优势,开拓和创新校本课程。除文化课程外,逐步完善以下课程:生活中的数学思维和科学、艺术和审美、社会公德、体育与(身、心)健康、语言交际与生活技能、社会实践等。多方获取教程资源:充分利用网络教学、聘请地方艺人、有特长的教师、与其它学校合作聘请专业教师等方式。

1、音乐类:合唱(独唱、齐唱、合唱)、器乐(电子琴)、鼓乐队、舞蹈。由热爱音乐、有一定音乐特长的的学生组成。

培养能力方向:培养学生的音乐审美能力、提高学生的音乐素质和艺术修养,提升学生的审美情趣,能够在学校大型活动中及校外比赛中出彩。以表演效果及参赛情况考核等级。

2、美术类:书法(软笔、硬笔)、绘画。由热爱书法、有一定书法特长的的学生组成。

培养能力方向:培养学生书画能力,弘扬书法、绘画等艺术文化,提高学生的艺术修养和文化底蕴。

职责:参加校内外书画大赛、在学校大型活动期间展出作品等。以作品展和参赛结果考核等级。

3、体育类:篮球、乒乓球、羽毛球、田径、呼啦圈(花样)、跳绳(花样)、健身操。

由热爱体育、有一定体育特长的的学生组成。

培养能力方向:提高学生竞技水平,锻炼身体素质,培养团队协作能力。以比赛或表演形式考核等级。

4、手工制作类:橡皮泥或布贴、豆贴,剪纸、废品利用、十字绣、梳辫子。由热爱小制作、动手能力强的学生组成。

培养能力方向:动手即动脑,提高学生动手能力、想象能力和审美能力。以作品展的形式考核等级。

5、面食类:面食制作(如馒头、包子、饺子、面包、地方特色广宗薄饼)由爱吃爱做饭、动手能力强的“吃货们”组成。培养能力方向:热爱生活、勤劳。以作品展和食品味道考核等级。

6、朗诵类:经典诵读,讲故事、演讲,播音主持。由热爱诵读、热爱主持、表达能力强的学生组成。

培养能力方向:培养学生声情并茂大声朗读的`习惯,扩大阅读量,提高演讲及播音主持的技能。

职责:参加每年的县市级读书活动讲故事比赛、校内诵读比赛,在学校大型活动期间表演等。以参赛情况及朗诵表演结果考核等级。

7、棋类:五子棋、跳棋、象棋、军棋。由喜欢下棋、逻辑思维能力强的学生组成。

培养能力方向:棋类能提高孩子的智力和耐力、逻辑思维能力和形势判断能力、数学计算能力。以各类棋赛等形式考核等级。

8、写作类:文学社。

由喜欢读书与写作的学生组成。

培养能力方向:开展读书、讨论交流、写作等活动,提高语文素养;编辑出版校刊校报,提高写作水平。

职责:及时写稿报道校园动态,为学校做好宣传;代表学校参加一些征文大赛;办好校报校刊。以交稿数量与质量、比赛获奖情况考核等级。

9、数学、科学、信息类:奥数、记忆力、科学探究、微机操作。由喜欢数学、科学、微机的学生组成。

培养能力方向:开展趣味数学、科学实验、思维探究能力培养作为课堂知识的延伸和拓展,重点是提高数学思维模式,科学探究能力,微机操作能力。以学期末社团展示时学生掌握情况考核等级。

10、英语沙龙类:由四五六年级英语基础较好的学生组成,

培养能力方向:开展听、说、读、写等活动,培养学生对英语的学习兴趣,提高英语口语表达能力。以英语口语大赛表演情况考核等级。

四、社团活动的开展要求。

为确保活动正常有效地开展,做到有计划、有组织、有辅导、有活动内容的落实,学校从人员、时间、场地、制度等方面加强管理,具体要求如下:

1、每个活动小组负责人制定切实可行的培养目标,每学期制订活动计划(含学期活动进度表),每次活动应严格按计划精心组织,并认真做好活动记录、照片资料搜集、学生作品展示等相关工作。

2、社团活动时间为每周四下午的最后两节课。小组成员必须按规定时间、地点参加活动,不能无故缺席。活动课前5分钟的预备时间,教师要带领学生准备活动材料,及时到位,保证活动时间,且活动期间不准进行其它教学活动。

3、学校的社团要做好活动期间的常规教育和管理工作,建立点名制,记录每次学生参与情况,要加强与班主任的联系,不可随意让学生退出活动小组。做好活动室内物品保管、门窗关锁、卫生打扫等工作。

4、每个社团安排主班、配班两位老师,既有分工又要合作。主班老师负责课程周计划、课件准备、备课、授课、学生考核等,配班老师负责每次活动时社团的安全、考勤、纪律、卫生、材料准备、作业检查、课程辅导、配合考核等。上课期间两位老师均要全程在岗。

5、每次活动前指导教师一定要备好课,活动课教程要体现理论与实践相结合、循序渐进的特点,同时更贴近学生生活经验及兴趣。

6、对社团活动期间严重违纪、不听指挥的同学,指导老师报德育处核实后,将取消其参加任何社团的资格。

7、每个学生只能报一个社团,人数太多的社团将根据面试录取所需人数(每个社团不超过40人),没被录取的学生可以再报名其他社团。

8、活动场地在室外的,天气不好时,则在室内看相关讲解、比赛视频或了解相关的名人事迹。

(一)过程管理(50分)。

1、安全管理10分(巡视检查)。

(1)社团活动指导老师及时到位,无迟到早退现象。3分。

(2)每次活动有序,学员及时到课,无在校园闲逛现象。3分。

(3)活动安全保障有力,无出现安全事故。4分。

2、材料管理10分(查看资料)。

(1)活动点名及时,社团名册记载详实。2分。

(2)活动前有计划,活动后有记录,活动主题、内容、形式有创新。5分。

(3)活动照片,学生作品等保存完整。3分。

3、活动开展15分(了解座谈)。

(2)能积极配合学校开展的各项活动,认真落实各项工作。5分。

(3)活动秩序、组织纪律良好,活动过程中没有违规现象。5分4、场地管理10分(实地检查)。

(1)内部物品管理有序,无丢失等现象。4分。

(2)活动场地布置美观有特色,作品摆放有序。3分。

(3)活动后场地内地面干净、桌椅整齐、墙壁无污迹、教学具无破损。3分。

(注:活动场地为室外的社团,天气不好需在室内活动时,临时占用某教室,该班学生若有投诉,则扣除本项得分5分/次)5、特色成效(5分)(查看记录)。

活动有一定影响,有报道,校级、县级、市级每次加1、3、5分,以此类推。

说明:每周活动期间,由各年级分包校长针对以上几项予以打分,并于次日公布该周得分。

(二)成果展示(50分)。

考评形式:展示展演汇报(根据社团特色,自行申报一种形式)。

具体要求:

展示:以作品呈现为主,将学生在社团活动中优秀作品进行展示(具体场地另行通知,请在日常活动中做好作品累积)。

汇报:组成一个汇报小组,将本社团一学年(一学期)的活动成果和社团特色对考评。

组进行汇报,以ppt形式,配以活动照片和视频,汇报时间5-10分钟。

展演:准备1-2个作品进行展演,要求不少于半数学生参与。

流程:

1、各社团根据自身特色申报考评形式。

2、由考评团根据上报情况进行汇总并做前期准备。

3、对各社团分形式、分时间段进行考评,同时提交相关资料。

4、考评团成员现场打分,将得分汇总后,予以公布。打分标准参考下表:

考核标准及打分档位得分总分丰富多样,健康向上。分三档10分、8分、6分。

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学校社团活动情况模板范文怎么写篇八

杨柳枝长新芽的季节过去了,又一年也就过去了,进来大学已经差不多一年,想起当初进入心协可以用几个词来形容:彷徨,选择,缘分。

而一进入心协就一直期待着第二学期的心理活动月,因为这是每年心协最大的活动,一系列的活动将会进行,今年的4月25日,我也等到了它的来临。这次第八届的心理活动月有着传承与发展,而我参与的本来是心理沙龙,即是后来改名为心理培训营的'活动,一开始和南鑫一起合作写关于情绪管理的方案,时间很赶,但是还是写好了,虽然后来采用了志强写了爱与感恩的方案,不过我努力了,付出了,就没有遗憾了。最后就是准备好好地去当工作人员,当一个专业的助理,像上一次苏老师为我们请回来给我们做团体培训那些助理一样,很人性化,很好。事与愿违,那天我要去考英语期中考,最后是南鑫代替我去了,很失望很遗憾。而退一步说,现在想起来,我为心理培训营做的最大贡献就是出了一张报名表,刚做出来的时候很满意,很希望得到大家的认同,算是白字黑字证明了我有为协会干过事,这样才会配得上我做了一年干事的称号啦。

所以说,我这次给协会贡献的没有多少,而在开展一切自己本来负责的应该做好的都没有参与在内,之后就是协助电影评析的开展还有心理舞台剧的演出,在里面当工作人员,因为不是里面的负责人,所以有很多事情都不了解不清楚,不过我不懂的都有问,希望可以做得好,令每一位到场的会员或者保健员抑或是朋辈都会满意我们协会的表现,给我们投满意票。在电影评析中,第一次在心理咨询中心搞的活动,有一点点不顺利,因为一开始想不到会有这么多人来参加,后来就出现了场地不够,接着就是椅子不够的问题,使来的人难以舒舒服服地看完那场电影,但是我们都很努力去弥补,搬椅子,最后还拿了做瑜伽的垫子铺在地上,给大家坐,而我自己后来都是坐在垫子上,在最前排的前面,抱着腿抬着头把电影看完。第二次我们吸取了经验,在教学楼借了大教室,出来的效果不错,而我都是露露脸而已,帮忙打了下气球,收拾了下东西,做一些琐碎的事情,但总比没做事好,小事小地方才最锻炼人。

在开幕式和闭幕式,有去帮忙布场和收场,但是觉得没有什么规划,也没什么目的,不过有学会了怎么去缩小实际上与理想中的差距,想象出来的和动手做是很不同的,有懂得知易行难的道理,要结合环境去灵活变通,决定要快,做事不可以拖泥带水,有序的分工可以事半功倍,最终的成果是靠着协会的每个人一点点的辛苦劳累拼凑出来的,有了解到人多好办事啦,嘻,其实累了过后还是有收获的,所以很满足,很开心。

希望心协可以愈办愈好,可以薪火相传下去的。

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