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2023年写一份诗词大赛通知范文如何写(5篇)

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2023年写一份诗词大赛通知范文如何写(5篇)
2023-01-17 12:04:36    小编:ZTFB

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

2023年写一份诗词大赛通知范文如何写一

一、要改善空气指数和人们的生活环境;

二、及时找人清除街道垃圾;

三、搞好市民宣传活动,大力呼吁市民保护环境;

四、街道、小巷多设些垃圾桶、垃圾车;

五、发放广告宣传环保的资料,让每个市民了解环境保护的重要性;

六、定期检查各入道口,如发现乱扔垃圾应及时制止和警告,不听劝告者,要予以罚款;

七、在醒目的地方贴些标语:比如保护环境、人人有责。地球是我家,保护靠大家。等字样。我希望环保局的叔叔阿姨们能采纳我一点小小的建议。最后我真诚地希望污染不再走进我们的生活,让绿色永远停留在这个县城。珍惜资源、保护环境。让我们把这个县城变得更美丽吧!环保局的叔叔阿姨们,我相信在我们大家的共同努力下,我们的县城一定会更美的!谢谢!

2023年写一份诗词大赛通知范文如何写二

知识与能力:

1、体会诗人以自己的一片赤诚的童心,描绘的天真无邪,活泼可爱的儿童世界。

2、体会诗人依照儿童的心理,以朴素的语言,明快的格调,丰富的想象描绘的儿童的奇思妙想。

过程与方法:

以活动的方式让学生在教师指导下朗读感受诗歌中的童真雅趣和奇思妙想。

情感态度和价值观:

在感受诗歌美的同时,体会诗人对儿童的热爱与同情。

诗人怎样通过奇思妙想描绘儿童的天真和雅趣。

1、查阅资料:泰戈尔与《新月集》。

2、从语言、动作、思想等方面想象儿童的天性,并可用一些比喻句对儿童进行描绘。

活动一:用语言描绘儿童的天性

活动目的:课前蕴造气氛,让学生插上想象的翅膀,想象儿童,了解儿童。

活动时间:7分钟

活动方法:小组比赛

活动步骤:

1、老师导入话题,并将班上同学分成四人为一组进行比赛。

2、两分钟后开始比赛,可任选一个角度,如语言、动作、思想等,用上比喻等修辞手法描绘儿童,看谁说得精彩,对说得好的给以热烈的掌声。

3、小组比赛大约5分钟后,教师总结:同学们用了如此优美的语言对儿童进行描绘,靠的是对儿童的热爱和丰富的想象,那么泰戈尔又是怎样描绘儿童的天真和充满幻想的呢?进入课文《纸船》的学习。

4、朗读《纸船》,勾出诗中对儿童描写精彩生动的地方。

活动二:诗中哪些地方体现了儿童的童真雅趣?

活动目的:描写事物要抓住特点

活动时间:10分钟

活动方法:在反复朗读的基础上,抢答,看谁找得准

活动步骤:

1、教师作活动说明:同学们在朗读课文时,认真思考诗中对儿童进行了哪些特有的描绘,说得正确的,将其姓名写在黑板上并在后面写上他(她)的寻找结果。

2、学生自我感悟,抢答,其余同学当裁判。

3、学生回答时,教师可作适当评价。

4、比赛结束后,教师点评:写事物要抓住特点。

1、《纸船》对儿童进行了哪些生动的描绘和想象?

① ② ③ ④

2、先是想到___________________, 然后想到____________________, 接着想到____________________, 最后想到_________________。

3、诗人每天把纸船放在急流的溪中,他期望什么?梦想什么?

4、小作文:以“儿童”为话题,抓住其特点,写一段话,文体不限 。

(1)泰戈尔

泰戈尔,即接宾特兰纳. 泰戈尔(1861--1941),印度作家、诗人、社会活动家。长期投身印度民族解放运动,组织反战和平团体;致力教育改革,创办国际大学。作品反映了在英帝国主义统治下,印度的社会矛盾和人民的痛苦生活,表现了摆脱殖民主义和封建鸶势力压迫的愿望;歌颂祖国,赞美大自然,具有独特民族风格。代表作有诗集《吉檀迦利》、《新月集》、《园丁集》、《飞鸟集》,剧本《红夹竹桃》、《邮局》,长篇小说《沉船》、《戈拉》等。所作歌曲《人民的意志》被定为印度国歌。1913年获诺贝乐文学奖。

2023年写一份诗词大赛通知范文如何写三

1、领会诗歌的丰富内涵和精美语言,积累一些文言词语和诗歌的修辞方式。

2、朗读并且背诵全诗

3、反复诵读,体会诗歌的思想感情;

朗读并且背诵诗歌

体会蕴含在诗作中的思想感情以及诗作的“诗史”特点。

1、你会读加点的字注音吗?将字音写在括号内

岱宗( ) 决眦( ) 搔更短( ) 不胜簪( )

2、填空

杜甫,字 ,是我国 代伟大的现实主义诗人,他的诗歌大胆地揭露了当时统治集团的腐朽,广泛而尖锐地反映出人民的苦难和社会矛盾,内容深刻。他的许多优秀作品显示了唐朝代由盛转衰的历史过程,因此,被称为“ ”。

1、学习《望岳》

1)情境导入

杜甫在25岁的时候,他父亲杜闲在山东兖州任司马,他曾借省亲之机去山东各处游历,这首诗就是那个时期写的。我们读杜甫“安史之乱”后的诗作,往往会觉得他是个沉郁寡欢的老人;可是,读这一首感觉就全然不同,他的雄心,他的豪气都将使你感奋不已。

2)介绍作者有关知识。

3)检查预习情况

4)整体感知

a、播放录音《望岳》,学生朗读。注意诗歌的韵律、节奏感。

b、指名读课文,学生互相评议,教师从节奏、语调、情感等方面加以指导。

c、师生同读,同时多媒体显示朗读节奏、重音,要求学生读出感情。

d、分组朗读交流,理解诗歌的意境美。

5) 探究赏析《望岳》

a、这首诗歌描写了泰山怎样的特点?从哪些句子中可以看出来?

学生思考讨论,教师点拨(多媒体投影):

b、全诗中最让你感到心胸激荡的两句?说说偏爱这两句的理由。

c、作者当时为什么有“会当凌绝顶,一览众山小”的感觉呢?

d、合作探究:诗题叫《望岳》,可见作者并未登上泰山,诗中句句都是写“望”字,只是望的角度不同,有远有近,有虚有实。试以两句为一组看看“望”的角度有怎样的不同?

2、学习《春望》

1)整体感知

a、播放录音《春望》,学生朗读。注意诗歌的韵律、节奏感。

b、指名读课文,学生互相评议,教师从节奏、语调、情感等方面加以指导。

c、师生同读,同时多媒体显示朗读节奏、重音,要求学生读出感情。

d、分组朗读交流,理解诗歌的竟境美。

2)、 学生分组讨论与交流:这首诗与《望岳》在内容上有哪些不同?诗歌风格发生了怎样的变化?

3)、分别以这两首诗的题目为上、下联的开头,试写一组对偶句。

4)、 有人将“国破山河在”一句中的两个字调换了一下位置,便成了一条保护环境的警示语,你能写出这个句子吗?

5)、 把这两首诗译成现代诗歌,尽量做到押韵。

6)、朗读背诵这两首诗。

1、给下面的诗句划分节拍。

(1)造化钟神秀,阴阳割昏晓。 (2)会当凌绝顶,一览众山小。

(3)国破山河在,城春草木深。 (4)烽火连三月,家书抵万金。

2、自选角度品析下列诗句。

感时花溅泪,恨别鸟惊心。

4、阅读做题:

岱宗夫如何?齐鲁青未了。

造化钟神秀,阴阳割昏晓。

荡胸生曾云,决眦入归鸟。

会当凌绝顶,一览众山小。

(1)诗中写诗人近观泰山的句子是:__________

(2)最后两句“会当凌绝顶,一览众山小,表现了诗人__________ 的理想和壮志。

杜 甫

好雨知时节, 当春乃发生。

随风潜入夜, 润物细无声。

野径云俱黑, 江船火独明。

晓看红湿处, 花重锦官城。

1、这首诗以“好雨”开头,请说明作者称赞春雨的原因:

2、这首诗的第二联,第三联分别从哪种感觉来写春雨?

3、你认为“随风潜入夜,润物细无声”中哪个词用得好?为什么?

2023年写一份诗词大赛通知范文如何写四

一片叶子属于一个季节,年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。谁说意气风发,我们年少轻狂,经受不住暴雨的洗礼谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书走出学校,踏上社会,我们能否不辜负他人的期望,为自我书写一份满意的答卷……

在注重素质教育的今日,大学生假期社会实践作为促进大学生素质教育,加强和改善青年学生思想政治工作,引导学生健康成长成才的重要举措,作为培养和提高学生实践、创新和创业本事的重要途径,一向来深受学校的高度重视。社会实践活动一向被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会。同时,实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式。多年来,社会实践活动已在我校蔚然成风。

大学是一个小社会,步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,经过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,仅有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的价值。

这个假期我没有选择自我所学的专业去实践,而是在一个亲戚开的电脑配件柜台帮忙卖货,过的十分充实。在此次实践过程中我学到在书本中学不到的知识,它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。也对自我一向十分想了解的电脑知识有了更进一步的深入。社会实践作为广大青年学生接触社会、了解国情、服务大众的重要形式,对于青年学生的成长、成才有着极为重要的作用。这次假期实践我以“善用知识,增加社会经验,提高实践本事,丰富假期生活”为宗旨,利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。我认为以下四点是在实践中缺少的。

一、在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前工作的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地理解。

二、在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自我的本事做出肯定。在多次的接触顾客中,我明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的本事不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来第二、第三次呢有自信使你更有活力更有精神。

三、在社会中要克服自我胆怯的心态。开始放假的时候,明白要打假期工时,自我就害怕了。自我觉得困难挺多的,自我的社会经验缺乏,学历不足等种种原因使自我觉得很渺小,自我懦弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自我内心的恐惧。如哥哥所说的“在社会中你要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣,也要简便应付,大胆与人对话,工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就害怕,当你克服心理的障碍,那一切都变得容易解决了。战胜自我,仅有征服自我才能征服世界。有勇气应对是关键,如某个名人所说:“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。”

四、工作中不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。

以上是我自我觉得在这次假期社会实践学到了自我觉得在社会立足必不可少的项目。大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地,我为我能在此生活而倍感荣幸。社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识联系于社会。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的本事。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。

2023年写一份诗词大赛通知范文如何写五

1、寂寞城市雨,难眠孤独夜。思绪伴身影,迷惘何人解。

2、断桥醉卧西湖滨,日伴游客夜伴萤。杨柳垂钓倩丽影,雷锋独守素贞身。夕阳残照染水色,雕栏画舫惹心境。千古传说成佳话,可怜今朝梦里寻。

3、我心向残月,恨怜叶飘零。寂静独言语,寞然他人听。

4、秋去冬来心如麻,叶落雪飘哪是家。只为尘世遮望眼,漂泊在外闯天涯。

5、黎明暗,月半残,独守寂寞纱窗前。风呼唤,露湿衫。一寸相思,泪流千万。叹!叹!叹!夜无眠,愁增添,满腔思绪理还乱。曾盟山,今桑田。携手到老,风雨强拦。难!难!难!

6、久卧病榻难入眠,孤独寂寞左右伴。红烛落泪惹谁意,相思成灾五更天。

7、似风一段,雪满天,点滴愁绪绕心间,夜深他人眠,冰一片,吾身寒,泪舞心伤梦已残,这冬哪日完!

8、秋雨飞扬愁上头,往昔徘徊梦远走。孤城孤人景依旧,任泪滚滚腮边流。

9、春来杨柳枝,节节吐新绿。快慢随风舞,乐趣天下知!

10、风雨飘摇一浮萍,随波逐流何时停醉生梦死他乡客,天下谁人又识君!

11、红灯,绿酒,繁华,车水,马龙,大厦。人来,货往,复杂。日日挣扎,怎奈没钱养家!

12、牡丹亭,还魂记,千登昆腔属第一。赏之叹,悲合离,穿越时空在一齐。观古今,七月七,牛郎织女鹊桥聚。论生死,不离弃,梁祝化蝶两相依。谈感慨,孟姜女,寻夫哭倒城万里。说是非,人妖妻,被压塔下几千许。世间情,人间爱。真心付出有可觅,人生路,慢慢兮,追梦孤寂难识局,多少事,如人意,悲欢离合凉凄凄。

13、海枯石烂荡耳边,沧海桑田共誓言。风风雨雨同路走,携手白头哪一站。

14、醉饮寂寞五更天,烛流干,月已残。独留孤寂左右相陪伴。万般滋味在心头,独孤单,能谁言。预将心境折两段,斩不断,理还乱。满腔忧虑憔悴了容颜。纵使相思葬花前,愁不去,绪增添。

15、深夜独子难睡,记忆飘渺似醉,思念天涯隔,却被无情摧毁。体会,体会,梦醒泪水纷飞。

16、秋去冬来日更寒,叶落梅开傲世间。冬雪一夜染世界,浑浑噩噩又一年。

17、阴阴沉沉地云,惹的寂寞伤了心。思念压身,也敌可是你的两眼含泪纷纷。

18、一言一行一约定,一生一世一爱情。一轮一回一醉梦,一分一秒一旧心。纷纷扬扬雨,思思念念泪。凄凄凉凉夜,甜甜酸酸味。

19、夜深独自难睡,思绪乱飞,思绪乱飞,惹到愁肠万般味。寒风来袭添衣被,盼君早归,盼君早归,满枕染尽相思泪。

20、乱世红尘物浮华,喜怒哀乐有真假。醉生梦死自由过,面具遮颜走天涯。

21、含苞欲放惹人怜,情柔似水满心间。等到深秋染枯色,谁拿真情暖容颜!

22、酒醒梦碎独孤单,往事红尘上心田。沧海一粟浮萍荡,何时漂泊到彼岸!

23、满园枯叶伴风飘,荒凉如野蛛网绕。残阳西照又一日,冷月陪吾到明朝!

24、等你,在风中,在雨里,在花前,在月下;等你,在黎明,在黄昏,在街边,在人海;等你,在梦中,在醒后,在相聚,在别离;等你,在天涯,在海角,在沧海,在桑田;等你,在今生,在来世,在地狱,在天堂;等你,等你,等你,在心上!等你!

25、今生缘已尽,心死在红尘。阴阳两相隔,独留一孤坟

26、月明独依楼,思绪上心头,寒风乎乎过,树叶声声愁!

27、红尘一梦满荒凉,烟消云淡终散场。此情此恨此迷惘,是悲是喜是苍桑。

28、雨下叶落秋天凉,树枯花谢皆上场。四季轮回重头过,物是人非泪千行!

29、人去心空愁上头,梦醒泪干灵魂走。山盟海誓今犹在,来世轮回在携手

30、三月花开满枝头,万紫千红竟相斗。春来生气一片好,几多思绪几多愁!

31、最最伤人秋雨夜,颗颗泪珠鲜似血。一点一滴叩心扉,缘起缘灭终有别。

32、滚滚东逝水,滴滴恋红尘。轰鸣咆哮过,哀怨似歌声。

33、夜深人静立街口,梦断离愁上心头。相思陪风到远处,寂寞左右任泪流。

34、雨后花落尽,瓣瓣化作尘。古今谁怜惜,唯有葬花吟。

35、遥望牛郎织女星,一人一梦醉红尘。银河鹊桥两相会,七夕孤苦又伶仃。

36、冷冷清清人生路,凄凄凉凉世间情。坎坎坷坷浮萍事,风风雨雨吾独行。

37、丝雨缠绵三月天,烟雾缭绕百花艳,孤树独桥黄昏后,夜半叹息到窗前。

38、清明独坟一柱香,阴阳两隔断人肠。满腔哀思凭谁寄,化纸成灰到天堂!

39、千万愁,青丝皆白发。漂泊流浪几十载,岁月悠悠闯天涯,追忆逝年华!

40、风风雨雨同路走,偎偎依依到白头。坎坎坷坷沉浮过,是是非非笑泪流。

41、世太炎凉心迷惘,百般滋味沉浮享。那人那事那暇想,以是烟花泪飞扬。沧海桑田情难忘,花好月圆终散场,此生此恨此过往,辗转尘泥也消亡。

42、昨日聚,今朝离,相别人海何归期车走泪滴滴。风呼呼,雨凄凄,依窗夜深把君觅,相思突来袭。

43、夜深无眠听雨声,滴滴答答扣心门。思绪腾飞随雨去,独留愁肠压心神。

44、风飞叶舞霜满天,雁走寒来枯木颤。又到冬雪一片白,投增离愁千千万。

45、寝难眠,愁绪乱舞满心间。旧梦残,泪流千万,淋湿衣衫。把盏邀月到窗前,醉卧帐下五更寒。烛泪干,再添思念,再添心酸。

46、夜深衾衣寒难睡。月苍白,星满地,风过帐前纱漫飞。勾起相思,吊出记忆,一腔愁滋味。昨日黄昏偏遇雨,憔悴孤雁情何寄。千万柔肠滴滴泪。梦醒心碎,一片痴迷,酒把灵魂醉。

47、忍思念,怕思念,思念愁肠断。冷月照旧梦,心系昨日颜。初秋阳依炎,夜深衾难寒。独身盼孤燕,今夕又何年。

48、一个人的时候,听一些伤感的歌曲,看一些杯具的演绎,读一些凄凉的词句,说一些古老的传奇,写一些无奈的的结局;一个人的时候,把一盏寂寞对月空饮,拿一分忧伤与镜平分,提一腔思念给雁托身,寄一心相思到你梦境,送一声祝福愿梦成真;一个人的时候,念一些欢乐的时光,忆一些美丽的过往,思一些天真的感想,发一些无奈的叹伤,品一些凋落的`夕阳,忘一些疼痛的情网。

49、日光无限暖天地,杨柳扶风抽新绿。又是一年春节好,怎奈伤感掉泪地!

50、爱一断恨一段,记忆追思心里盼,夜深他人眠;情一片愁一片,泪舞心伤梦以残,寂寞何时完。

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