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秋季学校课后服务协议书范本 课后服务协议书的建议怎么填写(三篇)

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秋季学校课后服务协议书范本 课后服务协议书的建议怎么填写(三篇)
2023-01-17 12:10:15    小编:ZTFB

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

推荐秋季学校课后服务协议书范本一

以示范区“三个三”和“六个做到”的工作要求为指导,切实加强学校安全、综治、维稳工作管理,有效地保护学校师生的人身安全、学校财产安全,服务师生,教给学生安全常识,养成处处注意安全的好习惯,保证校内校外师生安全,保证正常的教育教学秩序,使学校安全工作真正落实到实处,争创年度平安校园,现制定20--年秋季安全工作计划。

二、安全工作目标

1、安全意识:认真学习贯彻关于安全工作的法规和行政规章,高度重视学校安全工作,牢固树立安全意识,积极创建平安健康文明校园。

2、安全要求:无重大安全责任事故;无交通安全事故;学生无违纪、违法和犯罪现象;无重大打架斗殴,无逃学出走等不良事件发生。

3、安全保障:无体罚、变相体罚、侮辱学生事件发生,无学生课业负担过重现象,活动场地、教学设备无安全隐患。

4、安全教育:加强安全教育、法制教育和心理健康教育,提高安全意识和应急能力。

5、制度建设:及时、准确报告学校安全事故;未经学校批准不得参加任何演出、庆典、比赛、旅游等活动;严禁学生参加有安全隐患的活动和劳动。健全各项规章制度。

三、落实一岗双责

学校将继续建立健全由校长为第一责任人的学校安全工作领导小组,把安全工作摆到学校的主要工作议事日程中去。定期召开安全工作会议和分别召开班主任、体育教师、值班门卫、后勤保障人员等有关会议,落实安全责任和自查自纠责任,做到开学初有计划、期末有总结。使学校的安全工作做到领导重视、组织完善、制度健全、职责明确、层层签订责任书,齐抓共管,为全校师生营造一个安全、安静、和谐、健康的学习和工作环境。

四、工作方法和措施

1、由学校学生自管委和学校安全办共同负责继续抓好安全教育,充分利用宣传窗、黑板报、红领巾广播台等宣传阵地,采取讲座、参观、观看录像、演练、主题活动、广播宣传等多种形式开展对师生安全知识教育,提高他们的安全意识,增强处理突发事件的能力。周一升旗仪式时间宣传安全工作的重要性和必要性,特别要通过行之有效的活动抓好安全教育,让学生高度认识“珍爱生命,安全第一”,要求学生遵守交通规则,做到反复强调,确保学生人身安全,做好全体师生的法制教育和安全教育。继续加强法治安全教育活动,增强全体师生安全的意识,使之学法、懂法和守法。对学生特别要加强防止青少年犯罪和未成年人保护法的教育,不断提高全体师生遵纪守法的自觉性,依法办学,按章管理,切实做到“看好自己的门,管好自己的人,办好自己的事”,不发生影响学校和社会稳定的治安问题,使全校的普法率达到100%,犯罪率控制在零。

2、进一步完善规范制度,明确规定,规范程序。在此基础上,学校将安全工作列入教师职工的考核,明确职责,奖罚分明,确保安全工作万无一失。

3、加强落实防范措施,进一步加强防盗、防火、防水、防毒等防范措施的落实,严格按上级要求办事,各功能室和食堂管理责任到人,严格做好防火、防电等安全工作。学校校舍及设施安全,学校后勤人员要密切注意多检查,做好安全检查记录,发现安全隐患及时向上级领导反映,并作好妥善处理,确保师生安全。要加强门卫制度,做好来校人员登记工作,严格上学学生出入制度。

4、后勤加强门卫管理,严格控制外来人员进校,保证校产和校内师生安全。值日、值班教师要坚守岗位,认真履行好自己的职责,加强对校园和重点场所的安全防范。门卫认真做好外来人员登记制度,严格控制外来人员进校。做好防盗工作和安全保卫工作。节假日和夜间安排人员值班,形成制度,做好值班记录。

5、校舍安全:加强自查与检查的力度,及时发现隐患并采取积极的措施排除隐患。

6、交通安全:交通安全是学校安全工作的重点工作之一,学校将加大交通安全教育的力度,增强交通安全教育和管理。学校继续在校门口设置交通协管岗和家长护学岗,坚持每天的上下学时间短安排协管工作人员和家长在门口维持交通秩序,以保证学生的上下学安全有序。

7、卫生安全:学校食堂器具严格消毒、从业人员定期检查身体、进有质量保证的肉菜油面,杜绝闲散人员进入食堂。确保食堂的卫生安全。食堂须有卫生许可证,并有管理制度上墙。定期对食堂工作人员进行健康卫生安全知识教育培训。

8、教导处负责学校教学安全:学校组织各类教学活动,教师不得脱岗或离岗,一旦发生安全事故,追究当事人的责任,严肃查处。

9、坚持实行教师值日和领导带班制。负责督促检查学校的日常教学秩序、管理秩序和卫生、安全、学生的行为规范、以及学生放学等安全。以确保学校的安全和正常秩序。

10、消防安全是学校安全工作中不可忽视的一个重要环节,学校将严格遵照《消防安全管理制度》,根据上级有关部门的要求,对学校重点部门的消防安全坚持“以防为主,以消为辅”的消防工作方针,做到技术规范、监督执行、经常检查、依法管理。

11、学校实施安全工作报告制度和及时向县安全办公室报各项报表,做到及时、准确。做好每月一次全校性安全排查和安全专项工作会。做好节假日值班安排。

12、继续实行上下午学生到校人数清点登记制度,实行午托和晚托学生人数清点记录制度。保证学生每晌和关键时间节点的及时到班和到校。

13、进一步完善和落实好学生安全自主管理。继续设立自管委安全部,并坚持学生自我管理,学生监督,定期反馈,量化考评等措施。

安全活动工作月安排表:

八月份

1、进行全员安全培训。

2、开学前安全大检查。

3、开学前安全工作分工(公布安全值班表)。

4、签订安全和消防管理目标责任书。

九月份

1、贯彻落实各项安全管理制度。

2、学生入校后危险品收缴。

3、开学安全教育和行为规范教育。

4、进行地震紧急疏散逃生演练。(9月末)

5、整理安全平台账号,并开始平台安全授课。

十月份

1、食品安全教育。

2、交通安全再教育(要求各班开班会)。

3、安全文明礼仪及养成教育。

4、进行紧急避险演练。

十一月份

1、消防安全教育(要求各班开班会)。

2、组织学生进行消防安全逃生演练。(11月上旬)

2、校舍安全检查。

十二月份

1、小学生自我保护安全知识教育(要求各班开班会)。

2、学校安全工作检查。

3、消防灭火演练。

二0--年一月份

1、期末安全档案收集整理。

2、防火防盗居家安全演练。

3、整理平安校园档案,争创市区级平安校园。

4、安全工作年度总结。

5、进行一次交通安全演练。

推荐秋季学校课后服务协议书范本二

甲:秋光煦暖,惠风和畅。

乙:彩旗招展,歌声嘹亮。

甲:今天,20xx年x月x日,

乙:我们xx市第xx中学,一年一度的秋季田径运动会,

合:现在开幕了!

甲:教室里,我们尽情沐浴知识的光华。

乙:操场上,我们充分展示速度和力量。

甲:看谁跳得更高!

乙:看谁跑得更快!

合:看谁表现更顽强!

甲:时代,需要知识渊博!

乙:时代,需要体魄健壮!

甲:少年智则国智!

乙:少年强则国强!

甲:改革创新,坚持“科学发展观”。

乙:素质教育,坚持“三个”面向。

甲:教书育人,坚持党的教育方针。

乙:以人为本,坚持社会主义办学方向。

甲:珍惜金色年华。

乙:扬帆知识海洋。

合:00后的我们,立志报效祖国,争做建设的磐石和栋梁!

甲:看,表演方队和运动员组成的受阅大军,浩浩荡荡的开过来了!

乙:听,坚实的脚步声和令人振奋的号角声响起来了!

甲:队伍的最前面,由八位同学护卫着庄严、神圣的国旗!

乙:国旗,五星红旗!伟大祖国的象征!

甲:多少次,你伴随着雄壮的《义勇军进行曲》,在世界各地冉冉升起!

乙:多少次,你让每一位海外赤子、炎黄子孙激动欢畅!

甲:xx位同学高举着本届大会的会标,走来了。

乙:以红黄为主色调的会标背景上,有彩色的跑道,吉祥的流云,闪烁的繁星,燃烧的火焰,奔跑的英姿和飘扬的五星红旗。中心处是以团结远航为寓意的xx中校徽,校徽下方是“”20xx”,上方是形如彩虹的“xx中秋季田径运动会”、11个醒目的红色大字。这个设计形象表现出xx中学子团结进取,追求卓越,争当一流的精神风貌。

甲:春风得意马蹄疾。

乙:xx中健儿逞英豪。

甲:携三十年校庆之感动,我们开启又一页辉煌的历史。

乙:乘十二五扬帆之东风,我们踏上学校发展新的征程。

甲:现在,由八年级60位男同学组成的红旗方队,走过来了!

乙:看,60位旗手步伐矫健,精神抖擞,雄姿英发!

甲:看,60面红旗迎风招展,如火如云,炫舞飞扬!

乙:红旗,冲锋的标志!

甲:红旗,胜利的象征!

乙:红色代表我们高尚的品德!

甲:红色代表我们激情似火!

乙:红旗方队后面是花束方队和花环方队。

甲:她们是一年级同学美丽和热情的展示!

乙:她们是一年级同学进步和向上的笑容!

甲:花束是燃烧的火把,是奔放的青春的舞姿!

乙:花环是娇艳的脸庞,是快乐的少男少女的笑靥!

甲:樱桃好吃树难栽,

乙:不下苦功花不开。

甲:鲜花的绽放,

乙:靠园丁的辛勤劳动!

甲:丰硕的果实,

乙:源于意志、汗水和拼搏!

合:亲爱的同学们,你准备好了吗?

甲:现在,本次运动会的主角开始登场了!

乙:他们是两个年级24个班代表队的同学。

甲:走在队伍最前面的是八年级1班代表队。他们多次获得“五星文明班”、“优秀班集体”、“红旗团支部”等荣誉称号。“会当凌绝顶,一览众山小”。让我们等着他们的捷报吧!

乙:随后走来的是八年级二班代表队。他们以“纪律严明,学习刻苦”著称。在过去的文化课考试中,他们曾取得三次年级第三,两次年级第xx的好成绩。 “数风流人物,还看今朝”。加油吧!八年级二班!

甲:看!八年级三班代表队登场了。这是一个班风正,学风浓的班集体,今天,他们将展示自我,超越自我,力争体育成绩、体育道德的双丰收。“梅花香自苦寒来”,加油!八年级三班!

乙:“不经历风雨,怎么见彩虹”。八年级xx班的运动员同学迎着朝阳,走来了。矫健有力的步伐,龙腾虎跃的身姿,诠释着他们的誓言:“奋力拼搏,争当第一”;加油!八年级xx班!

甲:八年级五班向我们走来了。这个班又叫“舞动青春班”。他们众志成城,多次获得“五星文明班”和“优秀班集体”称号。今天,用高昂的斗志证明自己的实力。让我们拭目以待吧!

乙:现在阔步走来的是八年级六班代表队。 “友谊第一,比赛第二”是他们的口号;冠军的宝座是他们的目标;今天,他们将以青春之火,燃烧更为璀璨的辉煌。让我们热切的祝福他们!

甲:“风华正茂少年时,飒爽英姿看未来”。瞧!八年级7班的运动员走来了。我们相信八年级7班的同学,定能在赛场上闪烁最耀眼的光芒。杨帆掌舵,看我八年级7班,锐不可当!

乙:下面入场的是八年级8班代表队。他们团结、进取、热情。他们怀着希望,乘风破浪,驶向成功的彼岸。无论成功与否,他们永不言败!

甲:八年级九班是一个光荣的集体,他们走来了。灿烂的笑容写着他们的热情,坚定的目光闪烁着他们的追求,他们决心向更高的目标发起冲锋。祝愿他们高奏凯歌!

乙:春潮带雨早来急,鲜花向着少年开。八年级10班代表队迎着朝阳,向我们走来了。八年级10班是一个有61名同学组成的优秀班集体。他们将在运动会上大显身手。让我们翘首以待。

甲:伴随着雄壮的乐曲,踏着矫健的步伐,八年级11班运动员走过来了。他们将用严密的纪律,优秀的成绩,展示“优秀班集体”、“文明班”蓬勃向上的姿态。加油啊!十一班,胜利在向你们招手!

乙:八年级最后一个代表队——12班代表队走来了。这个有63名同学组成的坚强集体,多次荣获“五星文明班”、“优秀班集体”、“红旗团支部”等光荣称号。现在,他们要再创辉煌,载誉而归!

甲:八年级代表队的身后,有一只特别给力的教师队伍。这只队伍,他们在特级教师、刘卫红主任的带领下,经过近两年的努力,已初露峥嵘。我们相信,他们的体育成绩也将同样给力!同样雷人!

乙:现在,七年级12个班的代表队,向我们走来了。

甲:走在队伍最前面的是七年级1班代表队。

乙:“小荷才露尖尖角”,七年级一班有团结拼搏的优良作风,有永争第一的响亮口号。今天,他们就要大展身手了。祝愿他们在本次运动会中实现自我,超越自我。让我们为他们加油,为他们喝彩!

甲:“自古英雄出少年”,瞧,一群意气风发运动健儿,向我们走来了,他们就是七年级二班代表队。这个班风气正,学风浓,取得了很好的学业成绩,待会儿,用优异的体育成绩续写班级的辉煌了!

乙:“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。现在,向主席台走来的是七年级三班代表队。这是一只顽强拼搏的队伍。在本次运动会上,争取以最好的成绩向班级、老师、家长汇报。让我们等待他们胜利的消息吧!

甲:“恰同学少年,风华正茂”。七年级xx班代表队,踏着歌声走来了。他们的宣言是:学会做人,学会求知,学会协作,脚踏实地,创造奇迹!我们坚信:xx班会更加努力,展现出他们独有的活力和风采。

乙:放飞理想,放飞激情。七年级五班代表队迎着朝阳走来了。这是一个奋发向上,朝气蓬勃的班集体。让我们为他们加油吧,运动健儿们,胜利,将与你们五同在!

甲:带着灿烂的笑容,七年级六班代表队走来了。朝气与活力在每一个人脸上洋溢,友爱与鼓励在每一个人心中传递,超越自我,争创第一是他们的目标。加油!七年级六班!

乙:“好男儿当自强”。现在走来的是七年级七班代表队,“止于至善,乐于文武”,是他们追求的目标;他们的宣言是“忍住伤痛,挺起胸膛,面对命运,勇敢前进”。预祝他们取得优异成绩!

甲:踏着青春的节拍,迈着雄健的步伐,七年级八班代表队正通过主席台。他们坚信:只要行动就有可能,只要拼搏就有突破!我们相信,七年级八班定会为本届运动会添上灿烂的一笔!

乙:看!七年级9班的运动健儿,个个斗志昂扬,激情满怀。赛出风格,赛出水平,是他们永远的的追求;永争第一,顽强拼搏,是他们前进的目标。让我们为9班加油,9班你是最棒的!

甲:是雄鹰,就该搏击长空!接下来入场的是七年级十班代表队,他们坚信:一分耕耘一分收获,只要努力拼搏,就能取得成功!让我们拭目以待!

乙:七年级11班的运动员同学走过来了。他们说:“也许昨天是属于你的,但今天的主角一定少不了我”!“壮哉,我中国少年”!加油!我们相信你们是最优秀的!

甲:“春风杨柳万千条”,xx中学子尽舜尧。本次运动会最后一只代表队——七年级12班代表队,向我们走来了。这是一个热情如火,团结向上的集体。今天,他们要赛出个性,赛出风格,赛出12班的高昂士气!

乙:“问渠那得清如水,为有源头活水来”。七年级12个代表队的背后,是45 位为人师表、勤于奉献的老师组成的教师队伍。这只队伍,在特级教师、副校长张爱秀老师的领导下,去年中考创造了骄人的成绩。我们相信,今天,他们照样刷新历史,写出更加漂亮的日志,那就是“争当一流”的xx中精神。

甲:一年之计在于春,春华方能秋实。

乙:一生之际在于青春,奋斗才有收获!

甲:今天,两个年级,24个代表队的同学,就要比一比了!

乙:比体育成绩!

甲:比体育道德!

乙:比体育精神!

合:亲爱的同学们,

甲:xx中是一处驿站,

乙:承贤仰圣,理故开元。

甲:xx中是一方沃土,

乙:为幸福的人生铺路,为成功的人生奠基。

甲:xx中,更是一个舞台,

乙:让你尽展才艺,运动并快乐着!健康成长!

甲:红日初升,

乙:其道大光!

甲:河出伏流,

乙:一泻汪洋!

甲:今日我以xx中为荣,

乙:明日xx中以我为荣。

合:亲爱的同学们,

甲:长风破浪会有时,

乙:直挂云帆济沧海!

甲:让我们用运动描绘青春的画卷!

乙:让我们用青春书写时代的华章!

合:敬爱的老师们,

甲:我们由衷的感谢您的教育和培养。

乙:今天,我们要为您争得新的荣光!

合:我们,00后,

甲:为了xx中美好的明天,

乙:为了祖国美好的未来,

合:我们将努力进取,永远向前!永远向前!向前!

推荐秋季学校课后服务协议书范本三

甲:追逐秋天的和风!

乙:沐浴秋天的阳光!

甲:今天的xx一中,生机勃勃。

乙:今天的xx一中,欢欣鼓舞。

甲:在这洒满阳光的日子里,

乙:在这充满希望的日子里,

齐:我们迎来了xx一中第五届秋季田径运动会。

甲:现在有请各代表队入场。

一、国旗队:

首先映入我们眼帘的是五星红旗,旗手们手擎红旗,迈着坚定的步伐向我们走来,我们的国旗在奥运会的领奖台上高高飘扬,五星红旗,你是我们的骄傲!今天,你将见证我们的运动会顺利进行,圆满结束。

二、校旗队:

现在出场的是我们xx一中的校旗,白色纯洁的旗帜上是一中的蓝色校徽,图案中央用字母“d”和数字“1”组成,象征一中是一个纪律严明,学生勇于探索的学校。图案底部是知识的海洋,象征我们一中的学生将在这里扬帆启航,勇往直前。

三、会徽队:

现在向我们走来的是会徽队,本届运动会的会徽是由预备(七)班的瞿一航同学设计的,绿色的人和和红色的跑道共同组成“e”代表着xx一中,绿色的身体为英文“friend朋友”的首写字母,代表着“友谊第一,比赛第二”,整体造型仿佛像一只空中翱翔的鸽子,不断的呼唤着“团结,拼搏,向上。”

四 彩旗队

彩旗猎猎映红日!看,彩旗飘飘如一片彩色的海洋,让人欢欣鼓舞。衷心祝愿我们的运动会也像这飘扬的彩旗色彩纷呈,充满生机。

五、花环队:

你们看,艳丽的花环正向我们挥动,它们的出现一定会为这次运动会添上一丝异彩,让我们以热烈的掌声欢迎他们吧。

六、乒乓队:

正向我们走来的是乒乓球代表队,看他们挥舞着球拍,高昂的气势,相信凭他们娴熟的球技,在本次运动会上一定会有出色的表现。

七、软式排球队:

现在迎面走来的是充满青春活力的软式排球队,他们是矫健的象征,是灵活的代表,是飞动的生命。

八、彩带队

飘舞的彩带,犹如舞动的奥运五环正向我们走来。它们同样象征着我校师生共创和谐,团结向上的精神。让我们高呼“友谊第一,比赛第二。”!

九、下面进场的是各班代表队:(略)

裁判员:

接下来入场的是本次运动会的裁判员队伍。他们在这次比赛中决心秉承公正、公平的原则,严格评判,全心全意为赛事护航,让我们展示真正的体育精神——友谊、团结、公平。

我校特色项目表演队:

武术队:武术是中国人民长期积累起来的一宗宝贵文化遗产。它不仅是一个运动项目,而且是一项民族体育,习武了可以提高自身素质,健体防身锻炼意志,培养品德,竞技观赏,交流技艺,还能增进友谊。看:正在表演的是初二年级的学生,曾在今年参加xx区中学生武术比赛中获得一等奖。

抖空竹:在中国民族文化渊源中既古老又新鲜,深得人民大众喜爱的一种集娱乐性,健身性,技巧性,灵活性,表演性,同时又具有收藏价值的物品。无论作为玩具,还是作为体育器具,空竹都可称的上难得之物。看:正在表演的是高二年级的学生,曾在今年暑假期间代表xx区中学生参加上海市弄堂游戏大奖赛中曾获得一等奖。

健美操:健美操是我校的一项传统项目,曾经多次获得市、区级比赛不同等第的荣誉。健美操是一项深受广大群众喜爱的、普及性极强,集体操、舞蹈、音乐、健身、娱乐于一体的体育项目。随着人民生活水平的不断提高,健美操所特有的保健、医疗、健身、健美、娱乐的实用价值受到越来越多的人们的重视。吸引了不同年龄的爱好者参与,形成了一定规模的消费群体。正在表演的是高一年级的学生,昨天在参加上海市“肯德基”杯xx赛区获 等奖。

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