手机阅读

企业向学校捐款感谢词范文 感谢学校捐款的感谢信怎么写(六篇)

格式:DOC 上传日期:2023-01-17 12:27:28 页码:13
企业向学校捐款感谢词范文 感谢学校捐款的感谢信怎么写(六篇)
2023-01-17 12:27:28    小编:ZTFB

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选企业向学校捐款感谢词范文一

因为自信,所以成功! 相信自己,相信伙伴! 一鼓作气,挑战佳绩! 永不言退,我们是最好的团队! 成功决不容易,还要加倍努力! 因为有缘我们相聚,成功靠大家努力! 团队精神,是企业文化的核心。

多点沟通,少点抱怨;多点理解,少点争执。 强化竞争意识,营造团队精神。 追求客户满意,是你我的责任。

企业市场团队经典口号大全

风起云涌,人人出动,翻箱倒柜,拜访积极 时不我待,努力举绩,一鼓作气,挑战佳绩 落实拜访,本周破零,活动管理,行销真谛 技巧提升,业绩攀升,持之以恒,业绩骄人 全员齐动,风起云涌,每日拜访,铭记心中 快乐工作,心中有梦,齐心协力,再振雄风 一马当先,全员举绩,梅开二度,业绩保底 三心二意,扬鞭奋蹄,四面出击,勇争第一 主动出击,抢得先机,活动有序,提高效率 业务规划,重在管理,坚持不懈,永葆佳绩 全员实动,开张大吉,销售创意,呼唤奇迹 市场练兵;心里有底,团结拼搏,勇争第一 本周举绩,皆大欢喜,职域行销,划片经营 目标明确,坚定不移,天道酬勤,永续经营 经营客户,加大回访,用心专业,客户至上 今天付出,明天收获,全力以赴,事业辉煌 行销起步,天天拜访,事业发展,用心学习 素质提升,交流分享,精耕深耕,永续辉煌

企业管理文化标语

讲求实效,完善管理;提升品质,增创效益.老兄!品管不是空想,而是起而行的工作.产品质量无缺陷,顾客服务无抱怨 品质一马当先,业绩遥遥领先 勿以小恶而为之,勿以小善而不为之 该说说到,说到做到,做到有效 一流的质量来源于一流的管理 精益求精,铸造品质的典范

人人都有改善的能力,事事都有改善的余地

追求至善凭技术开拓市场,凭管理增创效益,凭服务树立形象 质量创郊率,效率出效益 没有最好只是更好 严师出高徒,精工出细活 企业要兴旺,质量是保证 平日用心做得好,企业提升跟着跑 创名牌、夺优质,全厂员工齐努力 多流一把汗,多操一份心,网创一批优质品

坚持一流管理,生产一流产品,提供一泫服务,创建一流企业 提倡巧干不甘落后苦干,鼓励做好不是做了 巩固强项,缩减弱项,把握机会,避免危机 百分之一的失误,百分之百的损失 品质观念须放眼于大局,着手于微小 品质最重要,每个环节要做到 要想企业不衰老,建立体系须趁早 等待是失败的源头,行动是成功的开始

公司的口号,理念,宗旨,目标等 口号:您的需要就是我们的动力! 理念:服务制胜! 目标:产业报国!

宗旨:真诚关怀,为客户创造价值!

销售企业口号|销售服务标语|没有订单就没有目标

没有订单就没有目标 没有目标就没有收入

市场营销是个人和群体通过创造并同他人交换产品和价值以满足需求和欲望的一种社会活动和管理过程。市场营销的最终目标是“满足需求和欲望”。“交换”是市场营销的核心,交换过程是一个主动、积极寻找机会,满足双方需求和欲望的社会过程和管理过程。交换过程能否顺利进行,取决于营销创造的产品和价值满足顾客需求的程度和交换过程管理的水平。

市场营销主要研究市场营销活动及其规律性,是建立在经济科学、行为科学、现代管理理论基础之上,也是适应现代商品经济高速发展而产生和发展起来的一门关于企业经营管理决策的科学,具有综合性、边缘性的特点。认真学习和研究市场营销。对于探讨市场营销的经验和方法,提高企业营销素质,增强企业活力和竞争力,在激烈的市场竞争中取胜,具有重要的现实意义。

对于企业来说,市场营销对经济成长的贡献,主要表现在其解决企业成长和发展中的基本问题上。企业是现代经济的细胞,企业的效益和成长是国民经济发展的基础。

企业必须不断了解变化的环境,预测其趋势,不断创新其产品及营销策略,避免营销短视风险,不断在更高层次上满足需要以实现自身成长。

在战略与策略层面,市场营销均十分重视研究企业以满足需求为中心,形成自己的经营特色,以保证处于不败之地。

企业可以通过市场营销战略和营销组合策略决策和系统实施,来达到其成长目标。也为企业成长提供了组织管理和营销计划执行与控制方法。

另外,市场营销的重要性还体现在以下两个方面:

这些都将极大地提高企业营销素质,改善经营管理,提高管理水平和工作成效,增强应变与竞争能力。

市场经济是开放性的经济,坚持对外开放,扩大国际贸易与国际经济技术合作,是社会经济发展的基本要求。当前国际市场情况复杂,需求多变,竞争激烈,只有研究市场营销学,掌握营销理论和技巧,认真开展市场调研,了解目标市场,才能制定相应的国际营销策略,更有效地开拓国际市场。

当今市场已经进入了买方市场,对于现代企业来讲,销售人员队伍是促进公司不断发展、占领市场、扩大市场份额和提高企业和产品获利能力的关键因素之一。拥有优秀的销售人员队伍,能够快速打开市场,发现获取竞争优势和利润的机会。如何加强销售部门人员的的管理,调动销售人员的工作热情,挂图大师推出市场营销系列挂图,开发人的潜能,提高业务员的工作热情,改变旧的营销观念,提高销售业绩。

一个拥有好的销售职业素质的人,走到哪里做任何行业的销售都会得心应手,如何懂得市场销售的销售,会者不难,难者不会。它讲究的是一种“悟性”,时时要求你放弃旧的观念,树立新的价值观;销售,绝不是单一的交易过程,它讲的是一种感觉,一种积累,一种综合素质的体现,一种人格魅力的释放。

精选企业向学校捐款感谢词范文二

各省、自治区、直辖市及新疆生产建设兵团人力资源社会保障厅(局),各中央企业:

近年来,中央企业广大职工在党中央、国务院的正确领导下,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入贯彻落实党的xx大、精神,按照“一五三”总体思路要求,抢抓机遇,攻坚克难,深化改革,开拓创新,取得了令人瞩目的成绩,为中央企业改革发展和国有资产保值增值作出了突出贡献,涌现出一大批艰苦奋斗、无私奉献、锐意进取、勇于创新的先进集体和劳动模范。

为树立典型,表彰先进,进一步调动中央企业广大职工的积极性和创造性,激发基层企业、职工群众的创新活力,促进中央企业加快转型升级,实现科学发展,人力资源社会保障部、国资委决定,授予中国核工业集团公司核动力事业部第三代核电acp1000技术研发设计项目部等497个单位“中央企业先进集体”荣誉称号;授予郭明义等795名同志“中央企业劳动模范”荣誉称号;追授王振龙同志“中央企业劳动模范”荣誉称号。被授予“中央企业劳动模范”荣誉称号的人员,享受省部级先进工作者和劳动模范待遇。希望受表彰的先进集体和劳动模范珍惜荣誉,戒骄戒躁,勤奋工作,再创佳绩。

中央企业广大职工要以受表彰的先进集体和劳动模范为榜样,更加紧密地团结在以同志为的党中央周围,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,解放思想、实事求是、奋发进取、扎实工作,不断做强做优中央企业、培育具有世界水平跨国公司,为实现“两个百年”目标和中华民族伟大复兴的“中国梦”作出更大的贡献!

附件:1. 中央企业先进集体名单

2. 中央企业劳动模范名单

中华人民共和国人力资源社会保障部

国务院国有资产监督管理委员会

20xx年9月22日

精选企业向学校捐款感谢词范文三

一、企业概况

随着生活节奏的不断加快,综合的大型卖场和方便快捷的便利店经营应是零售行业的未来发展趋势。这种经营方式既具有超市的经营特点,又有杂货铺的经营成本价格及便利优势,一定会赢得消费者的青睐,因而会得以快速发展,并逐步形成连锁化经营。 便利店的经营紧紧抓住大型卖场的市场空白点,以方便消费者为前提,为消费者提供一个方便、快捷的购物环境,以此来赢得消费者。在国内便利店的经营是大有一番作为的。

1、便利店主要经营:快速消费食品,日用品,面点,果蔬,书报,收费业务代办等商品。根据消费者的需求随时购进新的货品。 2、企业类型:零售 3、组织形式:个体工商户 4、企业理念:

为大众提供便利购物条件 为消费者提供优质的服务 为消费者提供适合的商品

二、创业计划作者的个人情况

以往的相关经验:任《创业指南》课的教学老师,参加过创业设计书的培训。

教育背景,所学习的相关课程:青岛大学毕业,本科,所学专业为《政治思想教育》。

三、市场评估

1、目标顾客描述:千家汇便利店位于居民区,紧邻三中车站(距车站约12米),主要消费者为周围的居民、过路人群(来往于三中车站的乘客)及中学生(青岛第三中学距此店铺只有约60米)。而这样的一种内容丰富、方便快捷的便利店,将深受广大消费者的欢迎,回头客必定很多。

2、市场容量或本企业预计市场占有率:在千家汇便利店周围200m的范围内只有两家小型超市且地角较偏。所以市场占有率达到40%不成问题。

3、市场容量的变化趋势:未来随着生活节奏的不断加快,一是综合的大型卖场,一是方便快捷的便利店经营应是零售行业发展趋势。所以市场占有率会受到冲击。但是千家汇以其先做起来的优势抢占了本地的商业先机,从经营过程中获得了许多宝贵的经验并以诚实守信、真诚服务、不断创新的理念和顾客、关系单位建立了牢固的信任关系。相信便利店会越来越受消费者的追捧。因此所占的市场份额将会越来越大。 4、竞争对手的主要优势:装修较好,店面较大。 5、竞争对手的主要劣势:地角较偏。客流量较少。

6、相对于竞争对手我店的优势是:地角好,客流量大,顾客购物便利,配备有小功率的音响,并且主要以开放舒缓的背景音乐来营造购物气氛。劣势:因为是临街楼的底层装修成的便利店,店的面积较小,店面朝向西,店内光线不太亮。针对于此,我店将在盈利时及时的进行再装修。把天花改为白色腻子顶、地面装成乳白色的地板、白色仿瓷作为墙面的装饰色调并用广告图来装饰、使用白色的日光灯管,打造成清新,明快,舒雅的购物环境 。

四、市场营销计划

(2)选择该地址的主要原因:地角好,千家汇便利店位于居民区,紧邻三中车站(距车站约12米)且在街的拐角处,青岛第三中学距此店铺只有约50-60米,客流量大(附近的居民、乘客及中学生)

4、盈利能力(月) 营业额—成本=营业利润 8000-3100=4900元

年利润:4900×12=58800元 5、 投资回收期:

投资回收期:186700/4900≈38.10/12月≈3.2年

八、经营发展目标

1、 根据市场预测,开业后尽力完成日均净盈利300元左右,月盈利8000元,年盈利达90000万元左右。开始一两年先稳定市场,打出名誉和信用度,稳定客户稳定营业额,稳定企业动作机制。

2、 两年后以发展为主,在三个方面尽力发展:发展散户;发展团体客户;发展会员卡客户;开设一些购物券和一些会员卡,从中得到优惠。在节假日开展优惠活动,及投奖活动。此时月盈利力争达到10000元,年盈利达12万以上。再过不到一年的时间可回收投资的18万多元,即可回收成本。

3、第四年扩大经营规模或开千家惠便利店的连锁店。

精选企业向学校捐款感谢词范文四

根据《校企合作协议》,通过甲乙方双方进一步友好协商, 特制订“秭归职教中心空调制冷专业实训基地校企合作建设方案”。

一、建设总则

以甲乙双方互惠互利为建设原则,甲方根据教学计划和课程教学大纲的要求,在不影响乙方正常生产的前提下,派遣学生到乙方实习,乙方根据学生实习期的内容、项目给予适当安排,并派担任主管以上的专业技术人员进行教学指导,以保证学生能顺利完成实习教学内容,为毕业后服务于企业奠定良好的基础。甲乙双方组成实习领导小组,对实习学生进行教学和管理。甲方派员跟随实习学生进行管理,乙方负责为甲方教师提供免费培训。

二、合作目标:

1、校外实训基地:甲方以乙方为中心安排顶岗实习活动。乙方按照甲方教学计划,结合单位实际情况,安排学生实习内容,指导实习过程,培养学生实际操作能力和职业素质;

2、校内实训室:甲方积极扩大实训室建设规模,加大投入,更新设备设施。在现有实训室的基础上,由乙方按照台套/4人的标准无偿提供焊枪、空调等约20万元的设备新建焊接技术、装配维修两大实训室。

三、建设内容:

1、加强校外实训基地建设,甲方根据专业教学计划和课程教学大纲、乙方生产要求,初步确定每次实习的时间、内容、人数和要求,并提前二个月与乙方联系,与乙方共同制定具体实施计划和安排;学生从面试到签订实习合同、实习鉴定评议等整个过程中,甲方需安排一名额教师进入企业配合乙方管理学生实习工作,乙方在此期间为甲方教师免费提供食宿和新技术、新工艺培训,为甲方教师的转岗培训、提升培训提供必要支持。

2、甲方每年春季开学10天后安排学生进乙方开展为期3个月的工学交替活动,乙方充分满足活动需要的场地、设备、材料,并保证与乙方正式职工同工同酬。学生在使用乙方的机器设备时,必须在乙方的指导教师的指导下,才能上机操作,操作过程中必须遵守有关安全生产操作规程;对实习学生的实习成绩进行全面的`评价和考核;根据学生的综合表现和素质,可优先选择优秀毕业生就业;

3、甲方需向乙方提供实习生实习推荐表(盖有学校公章、贴有照片)、学籍证明、身份证复印件,如甲方提供的实习生有关资料与事实不符或违反有关规定,乙方有权随时通知甲方退回学生。乙方必须向实习学生提供《劳动法》规定的相应权利保障。

4、乙方负责对实习生进行考勤,实习生不得擅自离职,如有正当原因确需离职的,需提前一周提交书面申请,经乙方批准后方可离职。

5、甲方积极加强技能教学,每学年举办一次技能操作考试,对于成绩优秀者乙方拿出一定数额的奖学金予以奖励。

企业与学校合作方案篇2

根据贵州省教育厅文件精神,最大限度为在校学生提供足够的“真刀真枪”的实际动手机会,在提高学生技能的同时增强持续发展能力。结合我院的实际情况,拟定校企合作建设实施方案。

一、校企合作的指导思想

全面贯彻国务院《关于大力发展职业教育的决定》和教育部等七部门《关于进一步加强职业教育工作的若干意见》。根据学院“__”建设与发展规划纲要,围绕人才培养水平评估工作要求,立足和突出技术应用性,加强专业建设与地方经济和社会发展的实际需要紧密结合,为我省经济和社会发展提供技术服务。

1、以现代化汽车科技发展为导向,确定汽车检测与维修技术专业建设发展方向;

2、以汽车检测与维修技术专业对人才素质和能力的要求为主线,设计人才培养方案;

3、以优质的教学质量为基础,保证汽车检测与维修技术专业建设与改革的成功。

二、校企合作建设的具体内容

1、以行业、企业为依托,建立校外实训基地

(1)新生入学,首先校外实训基地到参观,接受企业文化教育和熏陶,增强对专业的了解,也知道行业对人才能力、素质的要求。通过这一环节,增强了学生的专业信心和兴趣,也明确了努力方向,并在以后的学习中自觉约束自己的行为。

(2)每个学期都主修专业课,每个学期都有到实训基地实习的这一教学环节。

(3)加强实践教学,改变传统教学中实践教学从属于理论教学的地位。

(4)专业理论课与实践课相揉合,专业理论课课室安排在实训室内的多媒体课室进行,随时将演示板、台架推入课堂,又可随时根据教学内容进行现场教学。

2、校企间人员互聘

(1)聘请企业专家作为校外实训基地任课教师、指导实践教学、指导毕业实习,一方面弥补了教师资源不足,另一方面使学生更多渠道、更直接地了解社会和行业。

(2)我院汽车专业教师积极参加生产实践,既服务企业,又锻练实践能力,并保持对行业最新发展动态的了解和最新实用技术的掌握。

(3)加强实训基地管理制度的健全

由于学生进入实训基地后,脱离学校大环境的管理,加上实训基地周边环境比较复杂,一部份学生出现作风散漫、精力不集中、与社会人员发生冲突等现象。应根据实训基地的实际情况和企业的管理制度,结合学院的相关规定制定出一套实训制度,并由系部派遣辅导员或者教师到实训基地去具体执行和落实。

(4)丰富学生业余文化生活

利用学生休息时间,安排企业专家举行一系列的专业知识讲座,或者举办岗位技能大赛,工作经验交流会等活动,丰富学生的业余生活,让他们都作到有事可做,并在活动中提高自己的专业水平。

企业与学校合作方案篇3

为进一步推动该项工作,使校企合作向深层次发展,提高我校办学水平和技术应用本事,提高人才培养质量,为社会经济发展作出更大的贡献,制定以下校企合作工作方案。

一、指导思想

为顺应广东经济发展和省委、省政府关于加快技工教育发展的要求,为社会主义现代化建设培养技能型专门人才的教育方针;培养具有良好职业道德与创新精神的高素质、高技能人才的专业定位要求,进一步加强校企合作,加快推进我校人才培养模式的根本性改变,扩展和密切行业、企业的联系,加强教育与生产劳动和社会生产实践相结合;找准专业与企业的利益共同点,建立与企业之间长期稳定的组织联系制度,实现互惠互利、合作共赢的目标。

二、合作原则

1、服务企业原则

为企业服务是学校的指导思想,也是打开校企合作大门的前提和基础,决定着合作成败和成功率的高低。学校主动深入企业调研,了解企业人才需要状况、用人标准、技术需求,进取为企业开展培训,急企业之所急。

2、校企互利原则

校企合作双方互利是校企合作的基础。企业有权优先选拔留用学生,有权根据学生本事对学生就业进行部分淘汰。

3、统一管理原则

校企合作是双项活动,校企双方的利益与职责必须高度统一,必须统一领导、统一管理、统一规划、统一实施、统一检查考评。

4、校企互动原则

学校定期组织专业理论教师到企业现场培训,请企业高级技师或能工巧匠来学校讲座。经过校企互动,学校教师在企业学到了实践知识和本事,企业技术人员增长理论知识,实现理论与实践互补,实现理论与实践一体化。

三、领导组织机构

成立以校长为组长,副校长为副组长,以各科室正、副科长为成员的领导小组。

领导小组主要职责:

1、研究、确立校企合作的指导思想、方式及步骤;

2、领导、组织校企合作的实施工作;

3、建立、完善校企合作的相关制度、机制,加大宣传力度;

4、及时总结经验,加以改善,保证持续提高。

四、基本任务

根据学校的要求,每一专业方向要至少建立两至三家有实质性合作、专业对口、相对稳定的校外合作基地。校外合作基地应是该行业有必须规模和影响力的企事业单位,技术、生产、经营、管理等方面处于同行业领先的地位。

校外合作基地的基本任务:

1、理解学生参观、生产实习、顶岗实习等实践教学环节;

2、理解教师参观、调研、双师型教师的培养;

3、实现资源共享,互派专业人员讲学、培训;

4、共同参与人才的培养;

5、优先满足合作基地的用人需求;

6、其它方面的合作。

五、合作模式

校企合作,其根本目的在于经过学校和企业的合作,实现资源共享、优势互补,共同发展。合作模式能够灵活多样,检验的标准是是否促进了双方共同发展,是否双方满意。以下是几种合作模式。

1、“订单”合作模式

招生前与企业签订联合办学协议,录取时与学生、家长签订委培用工协议,录用时与学生综合测评成绩挂钩,实现了招生与招工同步,实习与就业联体。校

企双方共同制订教学计划、课程设置、实训标准;学生的基础理论课和专业理论课由学校负责完成,学生的生产实习、顶岗实习在企业完成,毕业后即参加工作实现就业,到达企业人才需求目标;具体设有定向委培班、企业订单班等。

2、工学交替模式

是企业因用工需求,向学校发出用人订单,并与学校密切合作,校企共同规划与实施的职业教育。其方式为学生在学校上理论课,在合作企业理解职业、工作技能训练,每学期实施轮换。学分制专业为企业员工优先录取,实施阶段性教学。

3、教学见习模式

是学生经过必须的在校专业理论学习后,为了解合作单位的产品、生产工艺和经营理念及管理制度,提前理解企业文化职业道德和劳动纪律教育,培养学生强烈的职责感和主人翁意识,到合作企业对企业工作过程和生产、操作流程等进行现场观摩与学习;并安排学生实地参与相关工作、亲自动手制作产品、参与产品管理,较为系统地掌握岗位工作知识,有效增强协作意识、就业意识和社会适应本事。

4、顶岗实习模式(2+1模式)

2+1模式是指在校专业学习2年,第3年专业顶岗实习,即学生前二年在校完成教学计划规定的全部课程后,采用学校推荐与学生自荐的形式,到用人单位进行为期半年以上的顶岗实习。建立标准化的流程(教学,实习,就业),它的实质是:一是注重实用技术;二是毕业可拿双证(毕业证和资格证);三是保障就业。学校和用人单位共同参与管理,合作教育培养,使学生成为用人单位所需要的合格职业人。

5、合作建立职工培训基地

根据各企业职工培训特点及不一样培训方向或培训教学的需要,与相关企业建立三种合作模式的职工培训基地,一是企业独立设定的职工培训基地(培训地点在企业或学校);二是不一样企业同类工种的职工培训基地(培训地点在学校或企业);三是特殊工种的职工培训基地(培训地点在学校),如电工、电焊、工程机械操作工培训基地。

6、成立专业教学指导委员会

根据学校长设专业的不一样特点,聘请行业专家、企业领导与学校教师共同组建“专业教学指导委员会”。明确专业人才的培养目标,确定专业教学计划的方案,供给市场人才需求信息,参与学校教学计划的制定和调整,根据企业、行业的用工要求及时调整学校的专业计划和实训计划,协助学校确立校外实习、实训基地。

7、举办校企联谊会及企业家报告会。学校每年举办校企联谊会,聘请有较高知名度的企业家来校为学生作专题报告,让学生了解企业的需要,尽早为就业做好心理和技能准备。

六、保障措施

1、合作企业实行挂牌,签订协议,仪式明确职责,规范双方的行为。

学校保证人才培养质量,保证企业用人的优选权,为企业供给培训、技术等方面的支持。企业保证在设备、场地等条件上的支持及人员的支持,保证学生实训任务的安排。

对已签订合作协议书的单位,建立定期联系,了解校企合作信息(包括合作资料、模式、进展情景、顶岗实习情景、招工信息等),实现资源共享。

2、全面推行劳动就业引入制度和职业资格证书制度,调动学生参与校企合作的主动性。

3、学校制定相关制度规范校企合作工作,明确各部门职责,建立校企合作考核指标和奖惩措施。将开展校企合作工作情景纳入学校教学质量保障体系中,不断检验、改善校企合作工作。

企业与学校合作方案篇4

一、学校简介

__师范学院坐落在广西壮族自治区__市,创建于1945年取名广西立郁林师范学校,1952年改名__师范,是桂东南地区唯一的一所本科院校。

学校设有17个二级学院,学科涵盖了经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、农学、艺术学等_大学科门类,有_个普通本科专业,25个高职(专科)专业。学校面向全国_个省(市、自治区)及东南亚国家招生,现有全日制普通本专科生(含留学生)_人,成高生近_人。__年,在国家教育部本科教学工作水平评估中获得良好成绩。__年,成为广西__-20__年新增硕士学位授予点的立项建设单位。

院系概况

学校设有法商学院、政史学院、文学与传媒学院、外国语学院、数学与信息科学学院、计算机科学与工程学院、物理科学与工程技术学院、电子与通信工程学院、化学与材料学院、音乐舞蹈学院、生命科学与技术学院、体育学院、教育科学学院、美术与设计学院、国际教育学院、继续教育学院、职业技术学院,涵盖了经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、农学、艺术学等10大学科门类。现有自治区重点建设实验室1个,自治区重点建设研究基地1个,自治区重点建设专业2个,自治区精品课程1门。

二、学院简介

化学与材料学院拥有一支学历层次较高、教学经验丰富的师资队伍,设化学、材料化学、应用化学、化学工程与工艺四个专业,分无机化学、有机化学、分析化学、物理化学四个教研室,学生共计_人。

学院共有就业创业发展中心、科创中心、宿舍管理委员会、文明礼仪团、文工团、医疗服务团、青协、学生会等_个学生团体委员会,

在整个学校各项工作中一直名列前茅,成绩斐然。且我院历来学生活动丰富,如:迎新杯、欢送杯球类比赛、女生节、迎新晚会、毕业生晚会、社团才艺展等等,而且是全校17个二级学院中唯一成功独立举办田径运动会的一个学院。在宣传工作方面我院院网的校外点击率历来位居第一,校内上稿量今年全校排名第三。另外,我院曾与校外部分单位全体学生会成员在历经的各项活动中不断总结经验,具备较强的组织宣传能力,更为重要的是懂得团结一致,对赞助、合作的商家予以大力支持作为回报。

精选企业向学校捐款感谢词范文五

有几个问题要理清:

一,企业文化学习总结还是培训所有内容的总结

1,如果是软控企业文化的总结.就要针对软控的企业文化说事.不能如下所写的笼统空洞.

2,如果是培训所有内容的总结,请参照下我的建议:具体模式如下: 文章格式:总---分----总 格式

总:写一周培训的内容详细描述.

例如:蓝字保留,修改部分,我会加上.

一 分:分为两部分:1,写公司的企业文化、制度等学习

在这部分中要写出公司文化的好的地方:

如:一,结果导向。二,快速反应能力。三,员工职业素养的培养和要求。四,家文化,真正符合中国传统文化的以人为本。等等

2,写公司的业务流程,产品种类。

简单说明公司的产品,及业务流程。重点强调其市场规模大、行业产业链长而全的特点。同时着重强调公司的行业前景光明。

总:总结性的语言

时光飞逝,美好的日子总是短暂的。本人入职软控的第一次培训生活将落下帷幕,但是我那兴奋、激动、充实的心却久久不能平静。众所周知,我们对新事物、新环境的评价和认同,都是随着个人体验的逐渐丰富而不断成熟和清晰。到目前为止,我对软控的认知也在经历这么一个过程。入职前,出于局外人的角度,我认为软控是个不错的公司;而在进入公司实习一个月,真正体验到软控良好的企业文化氛围、在享受到领导的真情关爱和同事的无私帮助后,我认为软控是个优秀的、有人情味的公司;最重要的是,经过这次成功而优秀的培训、参观活动后,我对公司的产品、制度、文化、愿景等有了更为直观而深刻的认识,我开始坚信:我们的软控是可以发展成为一家卓越而伟大的公司的!为何我会有如此的观点呢?下面,我将借以这次培训内容以总结的形式来诠释论证我的判断。

首先,我认为软控拥有优秀的企业文化基础。通过接受公司文化的培训,我认为,公司领导深刻的认识到企业文化对企业经营发展的重要性,认识到一个优秀的企业文化是公司能够基业常青的根基。而最为重要的一点是,公司从战略的高度,确实贯彻以人为本的理念,将员工培养、员工激励、人才选用和绩效考核工作放在一个公平、公开、公正的管理制度平台上去实施。公司强调人才是企业发展的源动力,注重高标准的培养高端人才,所言非虚。本人认为,就我这种基层的员工来说,十项“软控人标准”是最为重要的企业文化执行标准,我认为对软控人标准的准确把握和实践,是支持

公司企业文化建设、提升个人职业素质以及增强企业核心竞争力等方面最基本也是最重要的途径。

下面我将逐条分享我个人对这“十条军规”的浅知拙见:

1,第一时间完成任务。这是一条执行层面的要求,它体现了公司对高效、快速的组织反应能力的追寻。类似于海尔的“快速反应、马上行动”。

2,主动开展工作。这也是一条执行层面的要求,但它更强调了我们员工工作时的心理层面问题。于积极性和目标性的角度,强调员工的个人能力充分施展。

3,关注细节。细节决定成败。对细节关注程度的高低是优秀和卓越的分水岭标志。这种细节的要求和关注,不仅仅是在认知的层面,它要求我们从具体的事情做起,彻底的完成工作,彻底的解决问题。其更重要的是对结果意识的要求。

4,持续创新。创新是企业发展的发动机,是企业的灵魂。创新的重要性,尤其对我们软控这种高科技企业来说,更为重要。市场经济的思想核心是自由竞争精神,在全球一体化的大格局下,要求我们员工时刻不断学习的心态,学他家之长,容他家之短。从经验教训中不断学习进步。创新精神的高调宣扬是需要我们员工本身的低调做事做为基础的。

5,让客户满意。这点我认为是公司从企业生存的根本源泉上,把握住消费者、客户才是我们的衣食父母这一朴素的真理。这需要我们管理好客户的需求,学会换位思考的方法,给客户提供超出客户期望的产品和服务。

6,勇于承担责任。责任的归属,需要详细、准确的岗位职责说明等相关hrhuman,resource管理手段和制度来界定。但这个“勇于”,是需要我们员工自己来担当的。全身心的做好自己的本职工作,不给领导、同事添麻烦。公司中推诿现象常有之,但要杜绝它,除了我们良好的管理制度保全外,更为根本的要依靠我们员工本身良好的职业素养来保障。

7,以团队目标为己任。这个时代,早已摈弃单打独斗的个人英雄主义情结了。这是一个讲究团队制胜的时代。一个人的力量是有限的,而团队的力量确是巨大的。个人的得与失要放在大团队目标之后,大团队意识的学习是我们每个员工应把握得行为准则。

8,最大限度的创造价值。成本意识!我们要学会利用最小的成本、最小的资源开展工作。同时要能做到分享资源和信息,力争在团队组织中创造一个良好的学习交流、分享合作的氛围。

9,公司的事就是我的事。家!人在家里住,要有主人翁精神。公司对员工做到细致周到的便捷服务,急我等所急,我想我们更要积极为公司着想,时时保持忧患意识,不断关注我们手上的业务流程优化,关注我们的产品和服务。

10,注重形象,善用礼仪。员工是公司最好的名片。mot(关键时刻)的培训中,就告诉我们,我们每个与客户接触的机会,都是我们的关键时刻。而员工是这种mot的具体执行者,如果我们保持良好的形象、得体的礼仪,我想会给我们公司业务谈成加分的。软控人的十条军规,我认为这是个成功的企业文化建设案例。从我们员工本身做起,点滴之水,汇集成海!

其次,我认为软控拥有良好的管理制度。

如果把企业比作人体的话,制度无疑就是骨架。

软控拥有良好的管理制度,权责分明,奖罚有执。当然世界上没有完美的制度,我们有理由相信,我们的管理制度会越来越公平、公正、公开。重要的一点是,软控的管理制度很好的配合了公司的企业文化建设,例如:软控人标准中的实施执行中需要很多管理制度的保障。人的自觉能力很有限,制度的健全不可或缺。制度是保障公平的最好手段,这样,我们的企业才能更好的留住人才、培养人才、引进人才。我们员工才能在公平合理的制度环境中,挥洒自己的青春年华,与企业共同成长!其次,广阔的市场前景、强大的核心技术能力及优质的产品和服务是保障我们通向卓越道路上相当重要的因素。

市场的'广度和深度,决定了公司的成就规模。而我们软控根植于橡胶行业的信息化方向,这是一条悠长的路,这是一片广阔的疆土。而在开拓这片疆土的人们,我们的技术能力,我们的产品优势早已走在同行业从业者的前列。我们员工也有更为强大的自豪感,因为我们是行业精英企业里的员工。身为一名软控人,我们骄傲!最后,我想,这次培训经历给与的所有感触和美好,必将永远铭记在我心中。所有这些美好在以后的日子里,会激励我更加努力的学习、高效的工作,紧跟公司飞速发展的步伐,不断地自我完善,不断的进步,实现自我价值,为公司达成从优秀到卓越的跨越贡献自己的微薄之力!(完) 需要添加的地方,你可添加下,修改得地方,你也需要修改。这只是我大致的思路。希望多多理解其中内容。

精选企业向学校捐款感谢词范文六

一、自我分析

1、我的性格

我做事认真、负责,一旦设立了目标就会为之奋斗,并能坚持下来。我是一个具有两面性的人,有时很开朗,但有时又很内向。有时脾气暴躁,遇事容易紧张也比较急。有时把事情看得太过认真,以致于带来一些不必要的麻烦。做事情时能静下心来,把事情做好。

根据mbti性格类型介绍,我的性格组合为:外倾型、感觉型、思维型、判断型。 内倾和外倾是根据个人的能量集中地指向哪里来区分的,感觉和直觉是根据个人收集信息的方式来分的,根据各人做决定的方式的不同,可分为思维和情感两种类型,根据个人

最感到舒适的生活方式,可分为判断与知觉两种类型。我喜欢快节奏,遇到人时会与之热情地交流,我认为诚信很重要,每做一件事情,都感觉做完了之后很快乐,要是一直拖着,就感觉有事情在压着自己,特别压抑。我一向遵守"先工作后玩"的原则,只有把工作做完了,玩得才能尽兴。虽然有些我两项皆具,比如感觉型和直觉型,我既相信确定而有形的事物,我也相信推理,也挺崇尚想象力和新事物,也着眼于将来,也喜欢学习新技能。但总的来说,我基本符合上述四种组合的性格类型特征。

2、我的兴趣

我的好奇心挺强的,几乎对什么事情都感兴趣。我喜欢旅游,真的很喜欢那种寄情于山水的感觉,接触大自然让人感觉到舒适、安详、惬意。我也喜欢看书、打乒乓球、做志愿活动、参加社会实践等,而这些对我产生了很大的影响,正如物理学家爱因斯坦所说:"兴趣是最好的老师.",兴可以激发潜能。

根据霍兰德理论,我属于事务型和研究型的人。

好奇、独立、好学、坚毅、实际、重秩序是我的人格特点,我喜欢研究性质的职业或情境,重视科学价值,做事情有组织、有计划,但较缺乏领导才能,表达能力不强,同陌生人说话有时会紧张。根据霍兰德的理论,我适合研究型的社会环境,这个工作环境鼓励工作者运用复杂和抽象的思考,创造性地解决问题。工作者亦需具备谨慎缜密和批判性思考、逻辑思考能力,并需运用智慧独立工作。兴趣在职业选择中有重要作用,兴趣可以激发潜能。兴趣是职业成功的起点,一个人找到自己最感兴趣的工作,就等于踏上通向成功的道路;兴趣让人们快乐地工作,有兴趣让人们充满激情,正如古人所云:知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者。

3、我的价值观

我的价值观其实很简单,只要能在自己的岗位上做出自己的贡献,无论岗位是高是低,那就是成功。不需要腰缠万贯,也不需要权贵显赫,只要你做到你应该做的,那你就实现了你的价值。

根据八种职业锚,我感觉我是混合型的,除了管理型职业锚不太符合之外,其它的都符合我对自己未来职业的期望。

4、我的能力

我是学生物的,具有实验技能那时肯定的。同时还有学习能力、记忆能力、观察力、交流沟通的能力、适应环境的能力、计算能

等等。这里既有专业知识技能,也有自我管理技能和可迁移技能。

二、职业选项

1、科研类

2、管理类

3、教学工作类

三、职业目标

1、我的职业目标是科学家,专门搞科研方面。

2、影响决策的因素

(1)专业因素

经过一年的学习,我对生物科学这个专业已经培养出了一定的兴趣,而且本身我也喜欢生物,希望能从事与专业有关的职业,这样比较有优势,不仅与自己的兴趣相吻合,而且能学以致用。

(2)性格因素

我喜欢静下心来好好地做事情,也比较能够忍受寂寞,有时真的可以一整天待在实验室,我适合研究型的社会环境。

(3)社会因素

生物科学专业现在不是热门专业,但具有很大的发展前景,现在这方面的研究还比较少,人才还是比较缺的,所以发展前景好。

3、决策理由

(1)我的优势(s)

我的好奇心强,我喜欢静下心来好好地做事情,也比较能够忍受寂寞,适合做与研究有关的工作。我做事认真负责,留心观察,有恒心,能坚持。

(2)我的弱势(w)

我缺乏组织、领导能力,语言表达能力也不是很强,社交方面的能力也比较缺乏。

(3)我的机会(o)

1、可能研发出对人民有很大作用的东西

2、可以获得去国外深造的机会

(4)我的威胁(t)

1、可能会被新一代排挤掉,因为科技进步神速。

2、工作难找,也难做

四、岗位职责

以下为首席科学家的岗位职责:

1、全面掌握农业产业技术体系建设的思路、框架和运行管理机制,理解并明确本产业技术体系建设的基本目标和基本任务。

2、负责组织实施本产业技术体系建设发展规划和分年度计划中的相关任务,负责组织开展相关科技活动,指导、协调和监督各功能研究室和综合实验站的业务活动。

3 、负责组织本体系内的人员,全面调查征集本产业技术用户包括中央和主产区政府部门、推广部门、行业协会、学术团体、进出口商会、龙头企业、农民专业合作组织提出的需要解决的技术问题(研发和试验示范需求)。

4 、在明确了调查研究内容与需要解决的技术问题基础上,组织本产业技术体系执行专家组讨论梳理后,提出本产业技术体系未来五年研发和试验示范任务规划与分年度计划。

5、在执行过程中,针对产业发展中的重要问题,负责向相关部门(单位)提出支持立项建议,促进相关基础研究成果与体系内的研究相互衔接。负责组织本产业研发中心针对本产业生产实际问题、技术需求、灾情、疫情等进行会诊,并提出明确意见和建议上报中央有关部门。

6 、负责建立本产业技术体系内部绩效考评制度。每年度根据任务委托协议内容,组织对各功能研究室和研究室主任及各研究岗位专家、综合试验站和站长进行考核,将考核结果报管理咨询委员会。

五、行动计划

经过我的自我分析,以及对科学家岗位职责的了解,我知道了自己的优势和弱势所在,据此,我做出如下的行动计划:

1、多参加实践活动,培养自己社交方面的能力

2、要培养自己组织、领导的能力,可以做社团的干事或做班干

3、大二要通过英语四级考试

4、大二寒假和暑假要去做社会实践,具体课题再考虑

5、大三要通过英语六级考试

6、利用周六、周日和节假日做兼职,增加自己与社会的接触

7、努力学习本专业的课程,争取获得奖学金

8、上课时尽量多发言,提高胆量

9、平常要多上图书馆或国图看书,增加知识面,开阔视野

10、多参加志愿活动

11、及时地了解生物方面的新成就、新动向

以上是我给自己制定的行动计划,虽然未来是未知的,但我有目标,它指引着我不断地向前迈进,我的未来就不是梦。

您可能关注的文档