引发好奇心招生文案范文怎么写 有创意的招生文案(4篇)

范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。相信许多人会觉得范文很难写？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

有关引发好奇心招生文案范文怎么写一

您好，感谢您曾在百忙中接见我。我知道您也曾关注过我反映的问题，也知道您是个好领导。但因为您忙，而且对我的检举和上访，您听到了太多与我相反的声音。人言可畏，三人成虎。那些一面倒的声音是无形的刀。今天我给您写信，一是向您致谢，二是想直接向您汇报思想、问题和请求：

一、我检举的问题开始时只有两个，一是路家脑村委擅自出卖国有矿产资源是违法的，应当查处;二是我的个人权益受到侵害。只想在我们xx市相关部门反映并解决问题。但我反映的问题不仅没得到解决，反而遭到了预想不到的报复。我的龙池沟铁矿被以政府的名义捣毁，矿井被填埋，生产设施被毁掉;我晚上受到一群蒙面人的突然袭击，差点丢了性命。一个公民通过正当渠道采取正当手段向政府部门反映问题，政府部门不仅不能尽职，反而偏向违法者，报复检举者，激化矛盾，又利用他们的话语优势诋毁举报人，使问题复杂化。这就是基本事实。

二、路家脑村委伙同河顺镇政府擅自出卖的价值2亿元的国有矿产资源，处置权在省以上国土资源部门。资源性质及归属，事件性质等都有据可查，有法可依，而且政策及法律界定清楚，应当查处。

三、我的经济损失应当赔偿。

其一,捣毁我的龙池沟铁矿是违法的。市国土资源局以没有申请安全许可证为由，声称，根据xx市政府[]1号文件精神，我的矿“不具备安全生产条件”，吊销了我林州市龙池沟铁矿的采矿许可证。而且捣毁了生产设施，填埋了矿井。这一行为是违法的。

1、[]1号文件中所列要关闭的13家企业名单中，并没有我xx市龙池沟铁矿。是他们在捣毁我的这个矿之后，又造出一个[]1号文件，硬把xx市龙池沟铁矿加上去的。这第二个[]1号文件，来历不明。不然一个堂堂县市政府不能一年发两个1号文件。

2、退一步说，假设你的第二个1号文件不是伪造的，你的行为仍然是违法的，因为我在x年已向省安监局申请了安全生产许可证，且省安监局已有反馈意见。因此，xx市龙池沟铁矿不属于“未申请安全生产许可证”的企业之列。政府的第一个1号文件没有把xx市龙池沟铁矿列进关闭名单，也就对了。

3、当时我的采矿许可证正在省国土厅正常审验。按有关规定，没有采矿许可证，就无法去申请安全许可证。这一情况，我告诉过他们。

4、我的xx市龙池沟铁矿，是在省国土厅注册的，要关闭也要请示省国土厅。xx市国土局等单位，是在捣毁了我的矿之后，才向省国土厅打请示报告的。省国土厅没有批准他的报告，而且口头告诉他们，不能随意关闭一个合法企业。他们为了对付我，不讲职业道德，不顾政府形象，公开违法行政，使我遭受数百万元的经济损失，必须赔偿。

其二，路家脑村出卖国有矿产资源时，连带卖掉了我堆放的矿石，也应由当事人赔偿。

四、我被一群蒙面人打伤，谁都知道是因为检举招来的报复，我要求查处。

五、市纪委撤了路楼才的党支部书记职务，但河顺镇扣压文件22天，等到支委改选、把路楼才选进新的支委会后，才去宣布，而且说路楼才还可以当支部委员。这是有人在巧作安排，庇护违法者。路楼才在选举前受到党内处分，这次选举前没有告知全体党员。这次选举应当无效。现有一半党员上访提出质疑，应当受到重视。路楼才卖资源，卖耕地供人挖矿又贪污，够得上追究刑事责任了，但他受到了有组织的庇护。对他的问题应当全面调查，严肃处理

六、卖资源乱挖滥采，一是违法;二是给路家脑群众造成新的伤害;三是因擅自出卖、无证开采、破坏植被都是违法的，所以要拿钱买路。由此案引发的贪渎问题应当深查。

七、事情已几年了，信上难以说清，请求您抽空看看我给您的全部材料和相关文件，就什么都清楚了。我由于受害有时言词激动，认识上也可能有偏差，只要领导和组织能够公平的查处，能够以理服人，不是利用手中的行政资源以势压人，我是不会得理不让人的。请您放心。此致敬意

xx年4月

有关引发好奇心招生文案范文怎么写二

发包人：（甲方全称）

承包人：（乙方全称）

依照《民法典》及其他有关规定遵循自愿、公平、平等、诚实信用的原则，甲乙双方就本工程施工发包与承包事项经协商一致，签订本合同。

1：工程概况

（1）工程名称：北京瑞城亿兴大厦外立面墙装饰搭建脚手架及外护围挡及护头棚等。

（2）工程地点：北京市东城区东四北大街343号

（3）工程内容：大厦外四周墙搭钢管脚手架，围挡，通道安全护头棚等。

2：本工程质量应达到专业质量安全设施标准。

3：工期：20xx年4月日至20xx年7月日

4：工程价款

4.1本工程价位以实际平方米为发生量计价（注四个角为前后两方计面积）

4.2工程价款支付分为三次付款。

a：第一次材料进场施工，三天内付乙方五万元整（人民币50000.00元整）

b：第二次付款在7月3日付乙方壹拾四万整。

（人民币140000.00元整）

c：第三次余款在拆除并清理完现场垃圾，材料等付清所剩余款。

5：本工程所需材料由乙方负责采购、搭建、施工。

6：双方权利

6.1：甲方权利

a：乙方按照甲方施工所需，按照合同义务，安全施工。

b：甲方有权利对乙方施工质量、施工进度进行监督、设备验收、竣工验收。

6.2：乙方权利

a：有权监督甲方履行合同义务。

b：可以与甲方对施工场地进行协调。

7：在施工期间，乙方要严格执行国家安全生产和环境保护的有关规定，在原有建筑结构中施工要求时，要保证建筑结构的安全，不得随意施工造成隐患。若造成影响，由乙方全权负责。

8：乙方义务

8.1：乙方在施工期间必须制定并组织人员，详细落实施工进度计划。

8.2：遵守政府有关主管部门对施工场地交通、施工、噪音、环境保护和安全生产等有关管理规定。

8.3：乙方应按照国家有关规定，对施工人员进行培训，并为其办理人身意外伤害保险。如由于乙方管理不善、不按照规定施工、不按照正规操作方式作业所造成的人员和财产损失由乙方一并承担。

8.4：若乙方在施工作业期间发生伤亡事故，应在第一时间报有关政府部门并及时通知甲方，与甲方一道协商处理事故，并按照政府有关部门的要求处理并配偿。()事故所引发的一切费用均由乙方自行负责承担。

8.5：乙方负责对施工场地的清洁，必须符合国家环境卫生管理规定。

8.6：按工程及安全的需要，乙方需提供看守和警卫。在动力设备、高压线路、地下管线、易燃易爆地段以及临时交通要道附近施工时，应与甲方协商安全防护措施，经甲方同意后方可施工。

9：工程验收

9.1：工程搭建完毕后，由甲乙双方共同组织人员对防护脚手架搭建的安全进行检查验收。

9.2：拆除时，由甲方给乙方通知。拆除时的施工一切遵照本合同协议，以安全为宗旨有序的进行拆除。

9.3：拆除时所产生的各种废品垃圾，一切要按照环境卫生的相关规定做好善后处理。

10：违约责任

10.1甲乙双方如不能按照合同履行各自的各项义务时，应承担相应的违约责任。包括支付违约金和支付给对方工期所造成的各项经济损失。

11：本次钢管脚手架的搭建时间为90天。如果在施工后，工期如延长10天内，乙方不得另外计价。如超过10天，则甲乙双方按照脚手架租金的实际成本为基础，共同协商解决。

12：本合同如发生争议，有双方当事人协商解决。协商解决不成，依法向东城区人民法院提起诉讼。

13：本合同经甲乙双方签字盖章之日起生效。一式两份，甲乙双方各执一份。

甲方：（签字或盖章）乙方：（签字或盖章）

联系电话：联系电话：

住所：住所：

年月日年月日

有关引发好奇心招生文案范文怎么写三

各位老师：

大家好!今天我发言的题目是：如何上好一堂课。

上课是教学工作的中心环节,也是最重要的环节。上课是学生各项学习活动中所占时间最长的一项活动,也是学生获得知识、技能和发展的主要途径。因此,教师应该十分重视上课这个环节,要把课上好,利用好上课的每一分钟,使学生得到最大的收获。尤其随着新课程改革的顺利实施，作为语文教师的教学理念、文化修养、知识结构、教学方法等方面，又将面临着新的冲击、新的困惑、新的挑战。新课标指出：教师应转变观念，更新知识，不断提高自身的综合素养。怎样紧跟时代步伐，做一名新课改下合格的语文教师，不能不引起广大语文教师的深思。在新课改下如何上一节语文课，更是广大语文教师深思的问题。那么,怎样才能上好一节课呢?下面结合自己的教学经验，谈谈粗浅的一些体会：

一、要有良好的语文素养。

1.语文课可以说最简单，谁都会上，但真正要上好却决不是一件容易的事。它需要扎实的语文功底，如能说一口流利标准的普通话，能声情并茂地朗读好作品，能写一手漂亮的粉笔字;还要有扎实的、系统的语文知识和深厚的文学素养;课堂上还要能充分调动学生的情感，课堂语言具有丰富的感染力等。这些可以说这是上好一节语文课的基本条件。

2.上好一节语文课，不仅需要语文教师合格的语文素养，还要有一定的人格魅力。作为一名教师，一言一行，学生都会效仿，有人说“有什么样的老师就会有什么样的学生”，足见教师对学生的影响。因此，教师要时刻注重自身形象，言谈举止，力求成为学生楷模。高尚的道德情操，纯洁的品质，与人为善，助人为乐，勤奋好学的精神，都能影响学生。教师要严格要求，不断提高自己，处处做学生表率，才会被学生认可，才会产生感染力。

二、注重新课的导入

导入的目的是为了让学生对学习新的知识有兴趣、有思考，一个优秀的导入能够立刻抓住学生的注意力，为学习新知识做好准备，因此，新课的导入过程是非常重要的，但是一节课时间有限，有时候为了课的新颖，为了吸引学生的注意，教师花了很多时间，学生却不知为何，所以我们也不能为了导入而导入，我觉得我们应该根据教材内容，根据学生的实际情况设计有效的导入方式，方法有很多，比如：

1.情景导入

创设情景导入新课，，贴近学生的实际，体验深刻，能激发学生的学习兴趣。

2.以旧带新的引入

即复习旧知导入。

三、关于新知的落实

在减负增效的大背景下，40分钟如何出效率，提高课堂的有效性是我们都在思考的问题，对教师各方面的能力都提出了高要求，我认为这几点比较重要：

1.教师的激-情以及与学生的情感互动是上好一节课的灵魂。

教师在上课时应该既是老师，又是学生。要深入学生的内心，体验学习过程中的情感变化，体验学生学习过程中会遇到的困惑，容易造成干扰的因素有哪些，也只有这样，教师才能找到学生学习中的一些盲点，学生也会觉得教师非常地亲近。这需要教师平时一点一滴的积累，需要教师在课堂上全身心的投入，只有全身心的投入，教师才能用自己的激-情去引发、激发学生的激-情，同时进行知识、情感的交流。课堂上师生之间的心领神会、情感共鸣是我们追求的理想课堂的最高境界，

2.科学地有针对性地提出问题，是上好一节课的关键。

我们在听课时，经常会发现教师设问上的一些问题，比如随意性大，没有反复推敲、仔细斟酌，提出的问题没有思考价值，如“是不是”，“对不对”，等等。教学过程是在教师的不断地设问中慢慢深入的，一个好的问题能引发学生的思维冲突，能激发学生的好奇心、求知欲，使教学过程始终在动态——平衡中前进，在不断解决问题中前进。

在课堂教学过程中，通过教师、学生共同创设的一个又一个的问题情景，一步一步地将学生的认识引向深入。学生通过自己的积极思考，逐步学会思考问题，解决问题的方法。

3.精讲精练是上好一节课的保证

以前讲精讲多练，现在提倡精讲精练，讲授新知识和巩固练习都是不可缺少的教学环节。但在实际教学中，往往由于没有处理好讲和练的关系而得不到良好的教学效果。教师如果讲得过多，课堂缺少时间练习，学生一直被动地跟着教师的思维走，缺少主动体验的过程，就不能对知识有较深刻地理解，也很难用知识去解决新的问题。如果教师讲得过于简略，很快就让学生独立练习，学生在练习的时候又会觉得没有方向，比较盲目。教师要正确处理好讲与练的关系，是确保每一节课实效的关键。精讲并不是少讲或不讲，我的理解是，精讲是要把精选的问题用简介的语言讲清楚、讲透彻，达到预设的目标。

四、关于课堂小结

有些老师平时的课堂比较随意，对小结不够重视。事实上，一节比较好的课，应该留有几分钟时间让学生对学习知识作一个回顾，从而使学生对一节课的知识有较为清晰、系统的认识。从中也可以培养学生的语言表达能力。因此，作为教师要对这个环节提高重视。

当然，影响一节课质量的因素还有很多，比如教师的语言、板书、教态等等。我们也不可能哪方面都做得很好，但是我们要争取有一两个自己的亮点，对于做得不够的，也力争改进。上一节课不难，要上好一节课却并不简单，所以把课上好是我们永远的追求和永恒的目标。全心全意投入教学，扎扎实实地搞好每一个教学环节，才能讲好一堂课，上好每一堂课。

我的发言完毕，谢谢大家!

有关引发好奇心招生文案范文怎么写四

发包人：（甲方全称）

承包人：（乙方全称）

依照《民法典》及其他有关规定遵循自愿、公平、平等、诚实信用的原则，甲乙双方就本工程施工发包与承包事项经协商一致，签订本合同。

1：工程概况

（1）工程名称：北京瑞城亿兴大厦外立面墙装饰搭建脚手架及外护围挡及护头棚等。

（2）工程地点：北京市东城区东四北大街343号

（3）工程内容：大厦外四周墙搭钢管脚手架，围挡，通道安全护头棚等。

2：本工程质量应达到专业质量安全设施标准。

3：工期：20xx年4月日至20xx年7月日

4：工程价款

4.1本工程价位以实际平方米为发生量计价（注四个角为前后两方计面积）

4.2工程价款支付分为三次付款。

a：第一次材料进场施工，三天内付乙方五万元整（人民币50000.00元整）

b：第二次付款在7月3日付乙方壹拾四万整。

（人民币140000.00元整）

c：第三次余款在拆除并清理完现场垃圾，材料等付清所剩余款。

5：本工程所需材料由乙方负责采购、搭建、施工。

6：双方权利

6.1：甲方权利

a：乙方按照甲方施工所需，按照合同义务，安全施工。

b：甲方有权利对乙方施工质量、施工进度进行监督、设备验收、竣工验收。

6.2：乙方权利

a：有权监督甲方履行合同义务。

b：可以与甲方对施工场地进行协调。

7：在施工期间，乙方要严格执行国家安全生产和环境保护的有关规定，在原有建筑结构中施工要求时，要保证建筑结构的安全，不得随意施工造成隐患。若造成影响，由乙方全权负责。

8：乙方义务

8.1：乙方在施工期间必须制定并组织人员，详细落实施工进度计划。

8.2：遵守政府有关主管部门对施工场地交通、施工、噪音、环境保护和安全生产等有关管理规定。

8.3：乙方应按照国家有关规定，对施工人员进行培训，并为其办理人身意外伤害保险。如由于乙方管理不善、不按照规定施工、不按照正规操作方式作业所造成的人员和财产损失由乙方一并承担。

8.4：若乙方在施工作业期间发生伤亡事故，应在第一时间报有关政府部门并及时通知甲方，与甲方一道协商处理事故，并按照政府有关部门的要求处理并配偿。()事故所引发的一切费用均由乙方自行负责承担。

8.5：乙方负责对施工场地的清洁，必须符合国家环境卫生管理规定。

8.6：按工程及安全的需要，乙方需提供看守和警卫。在动力设备、高压线路、地下管线、易燃易爆地段以及临时交通要道附近施工时，应与甲方协商安全防护措施，经甲方同意后方可施工。

9：工程验收

9.1：工程搭建完毕后，由甲乙双方共同组织人员对防护脚手架搭建的安全进行检查验收。

9.2：拆除时，由甲方给乙方通知。拆除时的施工一切遵照本合同协议，以安全为宗旨有序的进行拆除。

9.3：拆除时所产生的各种废品垃圾，一切要按照环境卫生的相关规定做好善后处理。

10：违约责任

10.1甲乙双方如不能按照合同履行各自的各项义务时，应承担相应的违约责任。包括支付违约金和支付给对方工期所造成的各项经济损失。

11：本次钢管脚手架的搭建时间为90天。如果在施工后，工期如延长10天内，乙方不得另外计价。如超过10天，则甲乙双方按照脚手架租金的实际成本为基础，共同协商解决。

12：本合同如发生争议，有双方当事人协商解决。协商解决不成，依法向东城区人民法院提起诉讼。

13：本合同经甲乙双方签字盖章之日起生效。一式两份，甲乙双方各执一份。

甲方：（签字或盖章）乙方：（签字或盖章）

联系电话：联系电话：

住所：住所：

年月日年月日