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青年班主任简介范文范本(汇总19篇)

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青年班主任简介范文范本(汇总19篇)
2023-11-22 06:33:17    小编:ZTFB

有些事情总是在我们回忆之间悄悄溜走,总结可以帮助我们将这些珍贵的经历固定下来。总结还可以帮助我们反思,找到错误或不足,进而避免再犯相同的错误。以下是一些艺术创作的技巧和经验分享,希望能够帮助你提升自己的艺术表达能力。

青年班主任简介范文范本篇一

要拟定恰当的标题。

先进事迹材料的标题,有两部分内容必不可少,一是要写明先进个人姓名和先进集体的名称,使人一眼便看出是哪个人或哪个集体、哪个单位的先进事迹。二是要概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。例如《王鬃同志端正党风的先进事迹》、《关于评选张鬃同志为全国新长征突击手的材料》、《关于评选鬃处党支部为省直机关先进党支部的材料》等。

然后,要写先进人物或先进集体的主要事迹。

这部分内容是全篇材料的主体,要下功夫写好,关键是要写得既具体,又不繁琐;既概括,又不抽象;既生动形象,又很实在。总之,就是要写得很有说服力,让人一看便可得出够得上先进的结论。比如,写一位端正党风先进人物的事迹材料,就应当着重写这位同志在发扬党的优良传统和作风方面都有哪些突出的先进事迹,在同不正之风作斗争中有哪些突出的表现。又如,写一位搞改革的先进人物的事迹材料,就应当着力写这位同志是从哪些方面进行改革的,已经取得了哪些突出的成果,特别是改革前后的。经济效益或社会效益都有了哪些明显的变化。在写这些先进事迹时,无论是先进个人还是先进集体的,都应选取那些具有代表性的具体事实来说明。必要时还可运用一些数字,以增强先进事迹材料的说服力。

一般说,整理先进个人和先进集体的材料,都是以本级组织或上级组织的名义;是代表组织意见的。因此,材料整理完后,应经有关领导同志审定,以相应一级组织正式署名上报。这类材料不宜以个人名义署名。

徐德光,男,1957年生,贵州省遵义市金鼎山镇金庄村人,遵义市红花岗区金鼎山镇扇子林小学校长。

扇子林小学地处贵州大板水次生带原始森林的大山深处,海拔在1500米以上。学校覆盖区域地广人稀、交通不便,居住着苗、汉两个民族的40多户人家200多口人,学校目前除校长外还有2名代课教师,22名学生。徐校长把学校看作是孩子们走出大山的起跑线,作为一校之长他自然成为了这些孩子走出大山的引路人,他用自己艰辛的劳动托起了大山里孩子们的希望。1975年8月,刚刚高中毕业年仅17岁的徐德光便自告奋勇到扇子林小学任教,从此他的人生便与深山中的孩子们连在了一起。多年来,随着山民逐渐往山下搬迁,学校规模不断缩小,山上的老师也陆续下了山,但徐德光坚持了下来,从来没有离开过扇子林小学,校长一当就是。31年来,从这里走出去的毕业生有200多人,其中4人考上了大学,20多人考上中专,100多人读完了高中。为此,徐校长也被评为市级优秀教师。当地群众都称他为“马背上的校长”。

青年班主任简介范文范本篇二

**同志自20xx年参加工作以来,一直勤奋克苦、无私奉献、严于律己、爱岗敬业,时时以一位共产党员的标准来严格要求自己,把满腔热情奉献给党的教育事业。并也取得了一定的成绩,自参加工作以来,先后获得“市优质课二等奖”、“市骨干教师”、“县教学能手”、“优秀共产党员”等光荣称号,并且在20xx、20xx两度被评为校“突出贡献人物”,20xx年又被评为校“模范班主任”、“优秀教师”等。

该同志具有较高的业务水平和工作能力,不断的学习新课程理念,“自主、探究、合作”的新课程理念不断地在课堂教学中得到尝试与应用。在的物理教育教学实践中,积极而努力地探索素质教育的新途径,实施“自主、合作与交流”的科学探究创新教育,在教中研,研中改,积极实践新课程标准,在教师中树立了一定学习的榜样。

教师这个职业平凡朴实,简单无华,工作辛苦,很多人望而却步。但我深深地热爱着教育事业,从教10多年来,“把每一件平凡的事做好,就是不平凡;把每一件简单的事做好就是不简单。”这是我最喜欢的一句教育格言,并在实际工作中也时刻在实践着这句格言。在这个平凡的岗位上,多年如一日,踏踏实实,兢兢业业,严以律己,甘为人梯,努力实现着人生的价值与理想。

作为一名教师,自身的师德修养是最重要的。教师要有高度的自尊心,以身示范;有强烈的责任心,爱生如子;有坚定的事业心,始终如一;有迫切的进取心,精耕细作。做教师首先是做人,做真诚的人,做正直的人。不管是在平时的工作中,还是在生活中,不管是在学生面前,还是在同事面前,都要注重自身的完美形象,用自己的人格魅力去打动人、感染人。把对学生的爱,对事业的执着,化为自觉的行动。人们常说:“教师无小节,处处是楷模。”我深深懂得“身教重于言教”的道理,只有以身作则,为人师表,才能使学生从教师的形象中感受到所学道德准则的可信,从而愿意积极行动,促成学生的言行统一。因此,在平时的教育中,凡是要求学生做到的,自己首先做到。凡是不让学生做的事,自己先带头遵守。

多年的工作中,该同志从不为教师工作的艰辛而懈怠。始终保持着廉洁自律的高尚情操,公正、公平地对待每一个学生,自觉抵制不良风气,帮助学生明辨是非,不徇私情,不谋私利。我始终注意加强自身修养,不断提高自己的思想政治水平,以自身坚定的政治信仰和积极向上的人生观感染、激励学生。他从不在工作中投机取巧、马虎了事,而是以踏踏实实、有条有理的工作作风,以强烈的事业心和高度的责任感来培养学生具有踏实的精神和健康的人格。

**同志凭着对教育事业的无限忠诚和对学生的无限热爱、对工作兢兢业业、一丝不苟的态度,以及出众的人格魅力,赢得师生的一致好评。

青年班主任简介范文范本篇三

一年来,在支部的领导下,能够积极自觉学习邓小平理论和“科学发展观”重要思想,学习党章,从而提高了思想认识和政治觉悟,在思想上、政治上能与党中央保持高度一致。平时,积极参加党组织的各项活动,并处处以员的标准严格要求自己,注意加强自身的政治道德修养,做到带头遵纪守法、自尊、自重、自爱,团结同事、关心爱护学生。一言一行起到了员的先锋模范作用。

一、努力掌握理论知识,提高自身素质。

在这一年里,作为一个党员,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上、行为上和工作上在同事、学生的心目中树立起榜样。认真学习落实科学发展观,不断学习政治理论和教育教学理念,树立先进的教育思想,教育观念,努力提高自身政治素养和教育观念,自觉地抵制腐朽思想的侵蚀。工作中甘愿奉献,吃苦在前,享受在后。

二、端正工作态度,加强学校管理。

一年来,我在工作上严格要求自己,勤奋实干,兢兢业业,以教人者先教己者的精神为人师表,以身作则。我从不计较个人得失,想方设法把工作做好,并真正享受其中,从中获取人生的快乐感和幸福感!凡是要求同志们做到的,自己首先做到,用自己的信念、理想给师生以潜移默化的感染。注重教书育人,注重加强师生的思想道德教育。以理想、信念教育为核心,以师德教育和思想品德教育为重点,根据学生的心理特征和时代特点,不断探索品德教育的新途径,加强学科教学中德育的渗透。教学中,努力提高自己的业务水平,掌握先进的教学技术,增强科研意识和改革创新意识,积极参与课堂教学改革,在实践中提高自己的教育教学能力,坚持深入课堂听课、评课、导课,及时检查备批,及时反馈信息。重视师风师德建设,积极带领教师进行政治、业务学习,引导大家教书育人、无私奉献。认真加强学生的日常行为规范和文明礼貌教育。学校的各项工作井然有序,得到了上级部门和社会的好评。

三、坚持业务学习,不断提升自己。

为了充实、提高、愉悦自己,我从不放松自己的业务学习。平时积极参与校本教研,认真阅读各种教育教学刊物,学习教育学、心理学的理论,认真领会新课程标准,学习中坚持做好笔记,写心得体会。虚心学习和借鉴别人的先进教育理念,运用新的教育理念指导自己工作。在课堂教学中,大力倡导“自主、合作、探究”的学习方式,充分发挥学生的主体作用。认真总结教学经验,写好教学后记,通过不断的反思、总结,提高了自己的业务水平。

这学期我接受了学校课堂教学改革的实验工作,在理论上我积极阅读大量书籍,观看、学习大量的课改资料,在实际操作中,努力转变自己的思想,逐渐在自己的班级中形成了“自主、合作、探究”的小组互助式合作学习模式,同时提高了学生解决、分析问题的能力,极大地提高了学生学习的积极主动性。教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣使命。

在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高。在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真抓好学校管理,创造性地开展学校的教育教学、科研改革工作,在科学发展观的指引下,围绕学校中心工作,充分发挥党员先锋模范作用,以实施素质教育为宗旨,以推进课程改革为载体,以加强社会主义荣辱观教育为契机,努力工作,发扬优点,改正不足,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

青年班主任简介范文范本篇四

从小自己就有当人民教师的愿望,梦想成真以来,自己还很荣幸地成为了一名班主任,让我的执教生涯更精彩,而且乐在其中。我叫xxx,xx年9月,长治学院新生开学了,我有幸担任了长治学院政法系思想政治教育专业二班的班主任,这是系领导对年轻教师的信任,所以当我看着这些刚步入大学生活脸上还有一些稚嫩的孩子气的学生们,我深感自身责任的重大,同时我又感到这是一项富有挑战性的任务,并不是我想象中的样子,看来要顺利适应胜任这一角色,是要下一番大功夫的,担任班主任工作已经两年了,现在我将自己工作以来的感想写下来,以便做出,让自己更好的工作和成长。

还记得在开学之初,为了更好的做好自己的工作,我向系里许多有班主任经验的教师取经,同时同样为人民教师的父亲母亲也在这方面给了我很大的帮助。学生们军训期间,我便同时着手了以下工作:

1、在前三天内了解学生的基本情况,包括学生的家庭状况,主体思想,学习现状,学习成绩,学习动力等。

2、利用学生的休息时间走访宿舍,深入班级,广泛接触学生。

3、了解同学们的个性与工作能力,让大家以宿舍为单位选出负责人,以便大家及时联系,为今后的班级管理培养有能力的学生。

4、辅助教官做好军训工作,给学生精神上的鼓励。

5、帮助没有交学费的学生做好贷款事宜,鼓励他们努力生活。

6、尊重、理解、宽容每一个学生,用心去爱他们,用心去和他们交流。

在这样的努力下,军训汇报演出时,我们班获得了优秀班集体这一奖项,这是大家努力得来的荣誉,也是我担任班主任工作以来的一份满意试卷。这一年的中秋,学生们是在学校过的,刚离开家的庇护,又加上军训的辛苦,很多学生都哭了,为此我和各宿舍负责人一起努力安慰同学们,并建议大家以宿舍为单位举行活动,之所以这样安排没有让大家一起欢聚,我有自己的思考,因为大家每天的军训已经很累了,在一起庆祝,有可能会影响学生们的休息时间,倒不如先让各宿舍根据实际情况自己安排,我再逐一走访,这样也能便于我跟大家更好交流,避免了大家因为彼此不熟悉而不发言的现象,所以军训结束后,我和大家结下了深厚的友谊。

青年班主任简介范文范本篇五

小陈,2017年9月参加工作,作为一名年轻英语教师,她努力工作,热于奉献,让每一位学生在她的课堂上都有所收获是她事业追求的目标,学高为师,德高为范是她的自律信条。参加工作以来曾获得校优秀学科教师、优秀教育工作者,东港区优秀教师等荣誉称号。作为一名班主任,她朴素大方,和蔼可亲,活泼可爱,更像是是学生眼中的知心姐姐;她温和娴静,勤奋工作,助人为乐,这是领导与同事眼中的'师表模范,作为一名外地的小姑娘,三年来,她耕耘在心爱的讲台,以校为家,她的爱心,她的耐心,她的热心洒在学生们身上,洒在工作之中。提起她,学生与家长们都会微笑着竖起大拇指。她不断地刻苦钻研业务,研究新课程标准,注重多方位培养学生的能力和学习习惯,对学生因材施教,让学生做课堂的主人,在她的努力下,学生学习英语的兴趣不断浓厚,英语的学习习惯健康积极向上。

“十年树木,百年树人,我将用全部的爱在这片土地上默默耕耘,播种美,传递美,收获美。我相信这些祖国的花朵们将会越来越美!”这是陈老师在博客里的一句话,如今她正在努力践行着自己的诺言。

青年班主任简介范文范本篇六

小徐同志,女,汉族,1997年8月开始至今,在长春经济技术开发区仙台小学任教,担任语文学科教学及班主任和年级组长工作。作为一名班主任老师,她工作踏实认真,教育班级同学们的方法得当,得到学生和校领导的一致好评。从担任班主任的那天起,她就一向尽心尽力地为做一名优秀的班主任而努力工作。从此,她早去晚归,品尝尽了作为班主任的各种酸甜苦辣。

在学生管理方面,她把班主任的工作大致可分为三个方面:

1、尖子生的培养。

2、中等生的促进。

3、后进生的转化。

相比前两条后者更难也更重要,因每一个学生都是一个期望,越是后进生越需要老师的帮忙和鼓励。她首先深入调查摸底,搞清他们之所以成为后进生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。

班主任是联系学校、家庭、社会的纽带。在班主任工作中,经常和家长沟通,可从来没有和他们红过脸,无论他们的孩子在学校给带来多大的麻烦,肚子里的气有多少,只要见到家长总是笑脸相迎,从不把气撒在家长身上,她了解学生在家状况,家长了解孩子在学校状况,商量教育孩子的最佳办法,实现双管双教。

多年来的教学积累,教学自成一家,自有风格,带动所在的年组一起教研学习,所以在教学业绩上也很显著。2019年12月所带的班级各学科在经开区教学质量调研检测中都是学校第一名。2021年所带领的年组在经开区期末测试中也取得优异的成绩。

参与编著多本习题出版。多次被评为省市优秀教师、骨干教师,参与承担多个课题,获得省级先进科研工作者的称号。执教的课也多次被评为省市优秀课。

作为一名老师真好,作为一名小学老师真好。这是她的心声,人最大的幸福之一就是能够做自己喜欢做的事情,无怨无悔。班级工作中,只有释放自己的价值,才能收获喜悦,平凡的工作不会使她厌倦,因为她会默默的'告诉自己:宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天上云卷云舒。

从教20余年来,费亦华老师工作兢兢业业,从最初带着对教师职业的热爱成为一名光荣的人民教师,到现在更加执着于教育沃土,辛勤耕耘,桃李芬芳。曾获得长春市优秀教师、教育部“一师一优课,一课一名师”部级优秀课、长春市科研型骨干教师、吉林省教师基本功大赛一等奖、区优秀班主任、区优秀教师等殊荣,曾编著习题,参与多个科研课题,执教的课程曾多次获国家级和省市各级奖项。所教学生学习积极性高,成绩好,很多学生升入初中后成绩依然名列前茅。作为班主任多年,她深知除了传授给孩子们知识和学习方法,还要做好孩子们在学校的“大家长”,关心孩子们的成长,把爱献给每一个孩子,让他们身心健康,快乐成长。针对班级不同的学生因材施教,发现每个学生的闪光点,让每个孩子充满自信地在学习中成长。

青年班主任简介范文范本篇七

毛**,男,汉族,中共党员,19xx年xx月xx日出生,系柳林县柳林镇前毛家庄人。山西鑫飞集团培训中心主任。本人道德高尚,品行端正,爱岗敬业,遵纪守法,团结同事,平易近人,有较高的领导能力和组织能力,同时有较强的责任心和事业心,始终以集团领导为核心,以职工培训为理念,以服务鑫飞为宗旨,踏实工作,勇于奉献。现将主要工作情况汇报如下:

以鑫飞为己家,视鑫飞为己命。

在日常工作中,我思想上要求进步,积极向集团总公司靠拢,自觉向身边的优秀同事学习,吃苦耐劳,在培训中心筹备的过程中,带病坚持工作,出色地完成了领导交办的各项工作任务。严格要求自己,时时处处以中心大局为重,不争名夺利,不计较个人得失,兢兢业业,任劳任怨。培训中心成立以来,人员变动大,在人员少的情况下,还要安排员工在节假日和周末值班。我和其他同事一道,承担起了值班的重任。尤其到了节假日,员工有特殊情况要请假的,我本着以人为本的原则,主动承担了值班任务。自中心成立以来,我就提出安全意识、家的意识、节约意识、归位意识和乘风破浪、一往无前的战舰精神。我处处以主人翁的姿态对待各项工作,每天下班后,都自觉地将各办公室的电器设备电源检查一遍,没有关掉的开关都关掉。同事号召每个员工都以培训中心为家,自觉培养这些意识,养成勤俭节约的好习惯。我团结友爱,主动帮助别人,起到了较好的模范带头作用,确保了培训中心和谐、高效的团队建设。

用睿智展开工作,以热情默默奉献。

工作干的好不好,就看班子硬不硬。我首先从管理人员抓起,时刻要求必须以身作则,身先士卒,要求大家做到的,我首先做到;要求大家不做的,我首先不做,时刻让大家以自己为榜样。在队伍建设上,狠抓政治思想和业务素质提高,反复强调学习的重要性。一是带头学习政策,理解政策,提高政策水平;二是学习业务,熟悉业务,从而提高工作效率。通过一系列的措施,有效地提高了本部门全体员工的整体素质。

培训中心日常工作的开展,离不开与集团总公司、子公司等相关部门之间的协调配合。我主动承担起相应的协调工作,利用较熟的人脉优势和强有力的交际能力,完成了一次又一次集团领导交予我的任务。

我还注重学习专业理论知识,科学地指导自身的工作,善于向同事请教,学习管理的有关经验。每项工作都能有计划、有条理地统筹安排并努力做好。培训中心成立一年多来,我的工作内容有所增加,但我的工作态度依然积极,工作热情依然饱满,始终坚守在自己的工作岗位上,全力做好工作,取得了突出的工作成绩,为领导一心一意做好外部工作解除了后顾之忧,也为其他员工树立了榜样。

面对今后的工作,我充满信心:决心以高度的工作热情奉献自己的一份力量,全心全意的为鑫飞服务;在工作中会把鑫飞的利益放在前面,为鑫飞更好的明天贡献力量。

青年班主任简介范文范本篇八

本人于20xx年毕业后一直在黄沙腰小学任教,从毕业至今一直担任班主任,从事少先队辅导员工作。在工作中我始终勤勤恳恳,严格要求自己做好每一件事情。有人把辅导员看作一种头衔,也有人把它看作一项职务,而我把它看作今生的事业和追求。我热爱学生,热爱教育事业,以满腔的热情在教书育人这片热土上谱写着自己的人生篇章。现将我在少先队工作方面的收获和感受作一汇报。

一、用真心、爱心教育学生,让学生健康成长。

人们常说,热爱学生是一种强大的教育力量。工作中,我平等的对待每一位学生,不论是学生成绩的好坏,家庭条件的好差,对于学习困难的学生,我还会利用课外时间经常性的对他们进行作业辅导,让他们成绩有所提高,使他们恢复学习的自信;生活中,我关心、热爱每一位学生,经常与他们沟通交流,获取各方面的信息,以便于更好的进行教育。对于家庭条件差的学生,平时,我总会对他们更加的关心,特别是冬天,衣服很单薄的学生,我也会翻出一些自己不穿的衣服送给他们,给他们加加暖。

二、以身作则,为人师表,以人格魅力感染学生。

作为辅导员,我总是以身作则,为学生树立生活和学习的榜样。平时,时刻注意自己的言行,要求学生做到的事情自己首先做到。如:要求学生上课不迟到,自己首先就不能迟到;要求学生养成良好的卫生习惯,看到地上有纸屑,应该弯腰捡起;对于这几方面的教育,平时我就从自身做起,让学生在潜移默化中养成习惯。每当走进教室,看到教室里的课桌椅摆放不整齐了,我总是会亲自动手移移;看到地面上有纸屑了,我总会悄然捡起;卫生角扫把摆放不整齐了,我也总会上前去摆摆好。久而久之,学生看到我走进教室,他们总会很自觉的看看座位旁边有没有纸屑,课桌椅是否摆放的整齐,值日生也总会检查自己的值日工作有没有做到位。正如古代大教育家孔子说的好:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”

三、开展丰富的少先队活动。

过多渠道、多层面、全方位对队员进行思想教育,并寓教于活动中,利用学雷锋日、劳动节、母亲节、儿童节等有利契机,举行队活动、黑板报、校宣传栏、国旗下的讲话、班队活动等形式生动的活动,培养他们热爱劳动,热爱父母,热爱生活等情感,树立起努力学习的远大志向。

四、做好家校联系工作。

教育学生单靠我们学校老师或班主任是远远不够的,还需要家长的共同配合教育。因此,在平时的工作中,我做到经常与学生家长沟通交流,如:近段时间学生的学习情况、行为习惯等表现,学习成绩有所进步了或明显退步了等情况,通过电话联系、家访或是家长来学校了,与他们进行面谈等途径进行沟通交流,让家长也了解自己的孩子在学校的表现及学习情况,同时,自己也通过家长那了解学生在家的一些情况,以便对学生进行更好的教育。

青年班主任简介范文范本篇九

小霍,2020级1班语文老师,班主任。刚参加工作的霍老师,年轻、充满朝气,将活力与爱心注入到学生中间。虽然是一名普普通通的班主任,她却做得有滋有味。犹如大路边一株清雅的百合,不为取悦偶然路过的行人,只为那一张张充满天真稚气的笑脸。她说:“每天看着那一张张稚气的笑脸,就感觉没有理由不把他们教好,看着他们一点点的成长,就是一种无比幸福的事。”

她做人坦荡,做事耐心,热爱教育事业。努力学习不断提高自身素质和业务水平,衣着整洁大方,举止端庄,文明有礼,以身作则,为人师表。她在班级管理中用心引导学生,使学生感到温暖。她教会学生如何做人、如何学习。同时她也是家长的朋友,是家长和学校沟通的.桥梁。她的学生有着积极健康的人生态度,热爱生活和学习,关爱家人和朋友,懂得感恩。

青年班主任简介范文范本篇十

我叫肖建华,男,中共党员,1980年12月出生,9月参加工作,从教,担任班主任工作8年。思想上,我始终坚持以一个党员的要求处处严格要求自己,热爱党的教育事业,坚持贯彻落实党的教育路线和方针政策,以身作则,为人师表,敬业爱岗,乐于奉献,积极开展素质教育,使学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。深受学校领导、师生和家长的好评。

在班主任工作中,我工作认真负责,任劳任怨,勇挑重担,始终坚持“德育为首”,教书和育人相结合的原则。关爱学生,做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。注重学生的思想教育工作,经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的教育。

八年的班主任工作,我有过心酸,有过困惑,有过艰辛,也有过坎坷,但我收获最大的是做好一名班主任的快乐,我感到满足的是每次评为优秀班主任的成就感。

在我刚参加工作接手的一个班中,有一个叫刘浩的同学,是全校有名的“混混学生”绰号叫“刘老大”,他父亲去世早,母亲也远走他乡,只好跟年迈的爷爷奶奶度日,老师们提起他就头疼,他也破罐子破摔。看到他这样,我心里很不是滋味,我坚信:没有教不好的学生,只有未尽责的老师。我找到刘浩的爷爷,说:“让他跟我住吧。”有的同事劝我:“你这不是自讨苦吃吗?这孩子谁能教好!”我暗下决心:“就是一块石头,我也要把他焐热!”

我把刘浩安置在我的宿舍里,细心照料他的生活,晚上耐心地帮他补习功课,和他聊天,给他讲故事,开始,他并不理解我的一片苦心,有一天晚上,趁我开会的空儿,偷偷跑了。我赶了10多里山路,折腾到半夜,才发现他躲到一废弃的小屋里睡了。我叫醒他,拽着他回学校,天黑路陡,我摔了无数个跟斗,脸摔青了,手碰破了,脚还崴了,疼得我直冒冷汗,可我强忍着,刘浩被我的诚心所打动。慢慢地,他改掉了贪玩,打群架的坏毛病,学习成绩逐渐上升,期末还被学校授予“三好学生”称号。

这件事让周围的人们知道了,认为我会管理学生,对学生有爱心。于是,许多家长把管不了的孩子送到我班里来,我也乐意帮助他们,看到这些孩子慢慢变好,我由衷地高兴。深深地感受到,从事教育事业:辛苦之后有欢乐,付出之后是幸福。

里最困难的学生经济上拿我自己的工资给予资助,让我欣慰得是,我所带的班级年巩固率都达到了100%。

班里有个女同学叫戴丽娟她天资聪明学习出色正当她信心百倍地冲刺县重点高中时母亲得了癌症父亲不惜债台高筑也没有换留住母亲的性命。这沉痛的打击常常使戴丽娟以泪洗面陷入极其痛苦的境地看着这个可怜的孩子我心里有一种莫名的酸楚我常常将她带到家里让妻子安慰她开导她企图让她忘却悲伤从痛苦中走出来。为了偿还外债供应戴丽娟上学父亲被迫外出打工临走时他特意来到学校握着我的手说:“老师孩子就交给你了”听了这句话我鼻子一酸差点流下泪来那一刻我深刻地感悟到老师这种职业的崇高和伟大。后来的两个月戴丽娟的生活费都是我给她交。那一年戴丽娟以优异的成绩考入了隆回一中欣喜之余更添忧愁多元的学费对这个家庭来说简直就是天文数字我了解到这个情况后找到一中的领导替她反映情况。后来一中的校长看了她会考的分数和听了她的情况后当即表态给她减免了2000元的学费。去年的寒假我收到戴丽娟同学寄来一个沉甸甸的包裹打开一看是一千只纸鹤和一封信信中说她现在在湖南师大读书面对戴丽娟的礼物我仿佛看到她跃动的心内心涌起一种感情:当老师我知足了我是世界上最幸福的人。

八年的班主任工作,我所带的班级班风好学风正,差生转化率100%,没有发生过重大安全事故;德育考核合格率100%,优秀率都在90%以上;每学期的班主任工作量化考评分都是在级中名列前茅,每学期都被学校评为“文明班”、“优秀班集体”。因此,其多次被学校评为“优秀班主任”,同时多次获县嘉奖。但这只代表过去,不代表未来,今后,我会更加关心和爱护我的学生,勤奋工作,为隆回的教育事业奉献自己的一切。

青年班主任简介范文范本篇十一

xxx:女,汉族,1969年9月25日出生,中学高级教师,大学专科学历,xxxxxxxxxxx小学语文教师兼班主任。自1989年毕业于xx师范学校以来,对教育工作兢兢业业,从当上班主任那一刻起就一直踏实认真地工作着,常常用爱心感染学生。关心学生就像关心自己的子女一样,既要关心他们的生活,又要关心他们的健康,还要关心他们是否懂得学习的方法。更重要的是关心他们是否懂得怎样做人。所带班级在学校各项活动中取得了优异的成绩,并屡次被评为年度“优秀辅导员”“优秀班主任”。撰写的经验论文多次获国家、省、市级一、二等奖,并参与市级、区级课题研究多次,曾获一等奖。她坚信:爱是打开学生心灵的钥匙。没有爱就没有教育!

青年班主任简介范文范本篇十二

蒋海燕,女,小学高级教师,中共党员,校骨干教师,教龄x年,多次高三教学经历,班主任经历,6年实验班教学经历,2年b层次教学经历。

工作经验:

有着较丰富的低年级语文教学经验,任教学科成绩优秀;。

获奖经历:

近几年分别取得市“教坛新秀”、“教学能手”称号,刚聘为校教研员。

担任多年班主任工作,所带班级班风、学风优良,多次评为先进班集体;。

多次参加市、片级优质课比赛并获奖;。

多篇论文在国家级、省级、市级、片级等发表或得奖;。

获得过“花桥经济开发区优秀教育工作者”、“市基础教育课程改革实验先进个人”、“市优秀班主任”、“镇优秀少先队辅导员”等各种荣誉。

教育感言:

教育不只是一种行为和手段,更不是目的,她需要我们有一种敬畏的情怀、敬业的情怀、乃至宗教般的情怀,去用心实践、反思、批判和提升;去探询、研究、执着和奉献;去热忱、仁爱、恭敬和坚持。

青年班主任简介范文范本篇十三


我从教多年来,全心全意地带好每一届学生,通过多年的精心、爱心、潜心的教育,培养了学生优秀的道德品质和良好的学习习惯。

精耕细作,精细管理。以爱为桥,倾心教育。业务精湛,爱岗敬业。在教学上认真备课、认真上课,并动脑筋钻研业务,虚心学习新课标及现代新的教学方法,及时批改作业,耐心辅导学生,对学生严而有度,与学生真诚相处,用爱与学生沟通。同学们都认为自己是值得信赖的教师,又是亲密的好朋友,值得尊敬的人。因为有了爱和喜欢,同学们总喜欢上自己的课,任课班级教学成绩始终位于同年级前茅,受到了学生及学生家长的好评,通过勤奋的工作,不断的汲取,提升自己。

一路艰辛一路歌。当一名班主任容易,当一名优秀的班主任就很难,但也很快乐!

青年班主任简介范文范本篇十四

我自20xx年起,担任班主任一职,“教育有法,但无定法,贵在得法”,经过上一年的锻炼,我逐渐熟悉了班主任工作。在学院领导和同事们的关心帮助下,我圆满完成了这学期的工作。总结起来,这学期主要开展了以下几个方面的工作。

一、培训班干部。

根据上学期表现适当地调整班干部。每一个的班干部都负责班级具体的管理工作,实行班干部向班长负责,班长向班主任负责的层级管理体制。班干部结合学院的工作安排,开展工作。

二、严格班级常规管理。

一方面,每周召开一次班干部会议,了解同学们对班级的建议和意见;另一方面,不定时地对班级管理的各个环节进行抽查,比如检查出勤,学习等方面。及时了解学生情况。

三、班级学风建设。

要让每个学生都认识到班级学风的培养、学习思想的引导和学习态度的树立对今后的发展有着极为重要的作用。全班同学共同努力,形成了“唯实、创新”的浓厚学风。

四、学生关心的热点问题。

综合测评、先进评比、奖学金评定、贫困生认定、入党推优、以及优秀毕业生的的评定一直是学生关注的热点问题,也是关系学生切身利益的事情。所以,在处理这些问题时,都要在班级中进行全面细致地观察和调查,严格坚持“公平、公正、公开”的原则。

五、加强学习方法指导。

为了防止学习成绩有两极分化的态势这一现象的产生和漫延,主要利用主题班会,个别谈心,收集优秀学生经验介绍等形式,从不同角度调动学生的学习积极性,促使他们及时将薄弱科目弥补上来。

青年班主任简介范文范本篇十五

xxx,女,1983年出生,本科学历,小学一级教师,2004年8月参加工作,现任教于无锡市云林实验小学。从教15年来,她一直坚守在教学一线,担任中高年级语文教学及班主任工作。她忠诚党的教育事业,师德高尚,为人师表,爱岗敬业,有较强的责任心和使命感。

十多年来,她以满腔的热情投入到班主任工作当中去,心中始终牢记一个信念:用真心去关爱学生,用真爱去温暖学生,用真诚去感动学生。点点滴滴如春风化雨,滋润心田,她深受学生的喜爱,家长的信赖。她所带的班级班风正、学风浓,多次被评为“先进班集体”。个人也多次被评为校、区级优秀辅导员。

她将继续在教育岗位上兢兢业业、无私奉献,愿“丹心化作春雨洒,换来桃李满园香”。

青年班主任简介范文范本篇十六

xxx老师,是一名优秀的班主任。她默默耕耘,乐于奉献,用言行恪守职业的准则,诠释仁爱的魅力。她用赞赏和宽容对待学生的闪光点和不足,用爱心和耐心呵护学生的健康与成长。和孩子们在一起,她总是微笑着,忙碌着,嘘寒问暖,不辞辛劳。她全身心投入班级管理之中,加强常规教育,培养学生良好习惯;留心观察学生,树立班干部榜样;鼓励困难学生,耐心辅导他们。

她努力营造健康、向上、友爱的班级文化氛围,指导学生参加各级各类活动,让他们在活动中学会谦让、感恩、合作、创造。她善于和家长沟通,深受家长的支持和爱戴。她被评为无锡市德育工作新秀、锡山区优秀班主任、学校首届“感动云小人物”、锡山区阅读工程“优秀教师”、学校书香教师“阅读点灯人”。

坚守爱的信念,她仍然会以饱满的精神,严谨的态度踏实前行,在教育的道路上发光发热。

青年班主任简介范文范本篇十七

xxx,她热爱教育事业,虽然家离学校比较远,来回有40多公里路,但是她并未因此而迟到或早退过。她几乎每天天刚蒙蒙亮就要出门,结束工作回到家已经是万家灯火。

她班主任工作很用心。采用编儿歌的形式,将学生学习习惯的培养融入情趣之中。她善于用正能量的方式引导学生向好向善,她说低年级孩子“表扬和奖励”比“批评和惩罚”更能教育孩子、引导孩子。她知道班主任一言一行都会影响到学生,所以常常做学生的表率。她还注重培养小干部的管理能力,发挥“小干部”的大作用。她关心班级里的每一个孩子,与家长也能建立和谐的家校关系。

浦老师作为一名普通的一线班主任老师,没有轰轰烈烈、令人瞩目的成绩,有的只是一份踏实认真,一份对班主任工作和对学生的爱。

桃李满园香。”正是她的真实写照。

青年班主任简介范文范本篇十八

小富,男,中共党员,1999年7月参加工作。热爱党的教育事业,以高度的事业心和强烈的责任感全身心地投入教育教学工作之中。工作上顾全大局,勇挑重担。业务上兢兢业业,尽职尽责。教育教学成绩一向显著,是一位深受学生爱戴、家长信赖的优秀教师。

教师对学生的爱是放射着人性光芒的理性的爱。老师对学生的这种理性的爱,能唤醒学生身上一切美好的'东西,激发他们扬帆前进。

在班级管理中,他始终坚持全员参加的原则,不管是什么活动都鼓励学生积极参与。并为他们创造各种机会。班级的墙报布置工作也完全由学生自己完成。如上学期的班级文化墙,从设计画面背景开始,到以小组为单位设计各组的星星形状。学生们的兴致极高,每个同学纷纷为本组出谋献策。而且同学们分工合作,有的画,有的剪,有的写,有的贴。每个同学都参与到班级管理中来,成了真正的小主人。他们班还开展了“每周小明星”评比活动。每一周由小组推选出一名同学展示自己的才艺、小发明、小创造等,由老师给该同学颁发奖品鼓励,期末评选最佳明星小组。这样既培养了学生自主创新能力,又增强了集体荣誉感。

他经常对学生们说:“他们都是平等的人,你们有受尊重的权利,有发表不同意见的权利。他要求你们做到的,他一定做到。”言出必行,才会使学生信服。真正从对方角度去考虑才会赢得学生的理解和爱。

“积学以储宝,酌理以富才。”为了更好地胜任班主任这个工作,多年来,他遨游在教育的海洋中,如饥似渴,认真雕琢自己。相信在今后的工作中,他的表现会更出色。在今后的教育教学工作中,他将立足实际,认真搞好教学,创造性地开展学校的教育教学、教改科研工作,在教育这片田园里勤奋耕耘,积极探索,奉献他无悔的青春。

他坚信“痴心一片终不悔,只为桃李竞相开”,只要辛勤耕耘,挥洒汗水。一定能做一名优秀的人民教师,让桃李香满天下!

青年班主任简介范文范本篇十九

xxx本科学历,小学高级教师。

这是一位三“心”班主任,“爱心、耐心、细心”是她的法宝。孩子们喜欢她,家长们信任她,她也因此获得长沙市“优秀青年岗位能手”、“优秀德育工作者”、“优秀中队辅导员”称号。,她所任教的五(5)中队,被评为长沙市“优秀红旗中队”。

这是一位勇于创新,勤奋踏实的老师。从教十九年来,二十余次参加省市级教学竞赛,均获一等奖。《真想变成大大的荷叶》、《难忘的八个字》等课堂实录已由长沙市教育音像出版社出版发行。撰写的多篇教学论文在省市乃至全国论文评选中获奖。积极参与省市级课题研究,成绩显著。参与编写的《妈妈教我写作文》、《小学生拓展训练》等一系列书籍获得众多好评。

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