总结让我们懂得感恩,懂得珍惜,懂得在变化中不断成长。制定一个明确的总结目标是写好总结的关键。以下是一些总结的样例,通过分析可以发现一些写作的技巧和套路。
小学生板报记录范文怎么写篇一
家访时间。
2011.3.15。
面谈。
该生在校表现较好,能尊敬教师,团结同学,按要求完成各项任务,可是该孩子学习基础很差,各科学习都相当吃力,上课也经常开小差,作业不能独立完成。
家访资料:(学生在家学习、生活等状况:)。
该生在年龄上比其他学生要小的多,所以学习比较吃力,相对有些难度的习题他就无从下手。可是该孩子平时都能按时完成各科作业,其爸爸每一天也会耐心地辅导她,渐渐地她对学习也产生了兴趣。
(家长对学校、教师的意见及推荐:)。
家长对学校和教师的工作很满意,感激教师们为孩子的耐心付出,期望在今后能继续加强对孩子的学习的辅导,让孩子能缩小与同学的差距。
小学生板报记录范文怎么写篇二
家访时间。
2011.2.28。
面谈。
该孩子在校是个有礼貌的孩子,但脾气较暴躁,虽然脑袋灵活,但学习习惯不是很好,比较拖拉。
家访资料:(学生在家学习、生活等状况:)。
孩子的父母很负责,对孩子的学习抓的很紧,但孩子在生活上不太善于收拾,学习时也总是注意力分散,思想不容易集中,完成作业自觉性不够,需要家长守着。
(家长对学校、教师的意见及推荐:)。
家长期望教师多给孩子鼓励,作业时多盯紧她,家长也会用心配合教师帮忙孩子改正缺点,养成良好的学习习惯。
小学生板报记录范文怎么写篇三
该孩子在校表现较很好,上进心很强,学习成绩优异,上课能用心回答问题,喜欢体育活动,在活动中有不俗的表现。可是这孩子却十分的粗心。
(学生在家学习、生活等状况:)
该生在家尊重长辈,关心他人。主动为父母做一些力所能及的事情,也适当地做一些家务。在学习方面比较主动,主动完成各科作业。劳逸结合,用心参加体育锻炼和适当地实践活动。做完作业后,最大的兴趣就是看课外书,父母如果强加一些练习给他,他就十分的不情愿。
(家长对学校、教师的意见及推荐:)
家长对孩子在学校的健康成长很欣慰,认为孩子在学校各方面都得到了锻炼,期望学校今后也能多组织各种活动,让孩子们能从活动中得到锻炼,培养孩子健康人格。
小学生板报记录范文怎么写篇四
该生在校行为规范,能与同学和睦相处,自觉遵守学校及班级规章制度,不足的是该生在课堂上的注意力不够集中,所完成的各科作业字迹较为潦草。
(学生在家学习、生活等状况:)
该生父母生意较忙,没有时间顾及到孩子的学习,只是把孩子的学习都归咎为教师。在学习上也显得不够主动,比较好玩,没有进取心。
(家长对学校、教师的意见及推荐:)
期望在校期间,教师能够更加严格的监督、管理,改掉拖拉的毛病,养成良好的学习习惯,提高学习质量。
小学生板报记录范文怎么写篇五
家访时间。
2011.5.5。
面谈。
该生在校行为规范,能与同学和睦相处,自觉遵守学校及班级规章制度,但学习方法不够正确,个性是在语文听写这块,经常会写不出来,很容易遗忘。
家访资料:(学生在家学习、生活等状况:)。
该生父母生意较忙,没有时间顾及到孩子的学习,平时都是与爷爷奶奶相处较多,所以生活自理潜力、日常行为习惯较差。在学习上也显得不够主动,比较好玩,没有进取心。
(家长对学校、教师的意见及推荐:)。
期望在校期间,教师能够更加严格的监督、管理,改掉拖拉的毛病,养成良好的学习习惯,提高学习质量。
小学生板报记录范文怎么写篇六
该生在校行为规范,能与同学和睦相处,自觉遵守学校及班级规章制度,但学习方法不够正确,个性是在语文听写这块,经常会写不出来,很容易遗忘。
(学生在家学习、生活等状况:)
该生父母生意较忙,没有时间顾及到孩子的学习,平时都是与爷爷奶奶相处较多,所以生活自理潜力、日常行为习惯较差。在学习上也显得不够主动,比较好玩,没有进取心。
(家长对学校、教师的意见及推荐:)
期望在校期间,教师能够更加严格的监督、管理,改掉拖拉的毛病,养成良好的学习习惯,提高学习质量。
小学生板报记录范文怎么写篇七
家访具体时间:7月23日。
家访目的:不愿和教师作深层次的交流,只是一言不发,并且只要一批评他,就会掉眼泪。所以为了找出问题的症结,避免他的成绩下降,构成不良的学习习惯,我决定进行家访。
家访过程:
1、孩子的成长离不开家长的作用,鉴于孩子目前的状况,我觉得和孩子的家长很有必要见面交谈一下。所以,我就决定晚上到孩子家。
2、我检查了学生的暑假作业。
3、我和孩子的母亲交流,明白了家的大概状况:家里的经济条件差。
4、该生在校状况:尊敬师长,遵守纪律,团结同学,努力学习,用心参加各项活动,节俭朴素,乐于助人。
5、了解该生家庭状况:家中住房面积很小,经济拮据。
6、说明学校帮困助学金的申请方法。
心得:在这次家访过程中,我深刻体会到,作为教师我们要用心的指导家长,同时多进行交流,家长和教师相互学习,相互信任,相互合作,结成一个家庭学校的教育同盟。那么我们的教育会获得更大的成功。
小学生板报记录范文怎么写篇八
家访过程:
1.与家长见面,互相认识;
2.询问学生在家的各方面的表现;
3.向家长说明孩子在校的学习状况;
4.教师与家长携手共同教育好孩子。
家长的推荐和要求:
1、对孩子,推荐教师对他们苛刻点,这点家长能够理解的。
2、期望教师和我们家长共同努力,引导孩子,提高孩子学习的自觉性。
教师给家长的推荐:
1、要善于从孩子身上发掘长处和优点.
2身教重于言传,家长要以身作则,家长的每一个行为都会影响孩子.
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