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四级考试学习计划范文范本(优质11篇)

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四级考试学习计划范文范本(优质11篇)
2023-11-21 09:11:03    小编:ZTFB

计划是人们为了达到某一目标而提前做出的安排和安排的一种方式。在制定计划时,我们可以参考其他人的经验和教训,避免重复错误和走弯路。在制定计划前,您可以先了解一下计划的一些基本原则和方法。

四级考试学习计划范文范本篇一

托福考试阅读部分总时长为一小时,分三篇文章,所以每篇文章解题时间不能超过20分钟。

如何快速提高阅读的分数呢?

我个人推荐使用精读文章的方法。在每一篇lecture中一定会有单词是你不认识的,但是其实不认识也能把题目做对,因为考点往往都是句子与句子之间的关系,就好比你看一篇中文的科普类文章,其中的专业名词你不懂,但最后的结论你还是能看懂。精读的目的就在于搞清楚文章的结构,从而快速的选出题目的答案。

精读要从文章的题目开始,先弄明白文章想说明个什么问题。然后在阅读的过程中忽略掉不重要的细节。把每一段不认识的单词都查出来,完全读懂一段之后做对应的题目。做完题目思考一下这道题考的是文章的那几个句子,或者是句子中的哪个结构。如此重复4到5篇文章,基本就掌握了大概的题型和出题点,比如举例子都为了说明前文的观点;排除题从文章中找出来三个点剩下的选项就排除,等等。

精读后的文章是酱婶儿的:

part2听力。

周围很多同学都会有听力很差的情况,在我看来,听力差有两个主要原因:第一,不适应英文的语速。第二,认识某个单词但是却不知道发音从而导致的听不懂。

第一种情况的解决方法是多听更加快的音频,我推荐sss,也就是科学六十秒(scientificamerican'ssixty-secondscience).平时把sss传到手机里,走路的时候听,第一遍一点儿都听不懂,第二遍能听懂几个单词,第三遍第四遍第五遍,一个音频听十几遍肯定能听懂大概意思了。总共才占十几分钟。每天花十几分钟听sss,之后再听托福听力你会觉得这哥们说话也太慢了吧。

第二种情况,这种问题就要靠听写单词了,音频在上面网盘里可以下载。每天听着音频默写一个list,一个月30个list基本托福单词都搞定了顺便还弄清楚了发音。在做托福听力会发现全听懂了。

四级考试学习计划范文范本篇二

成功的结果是由每一个小小的成功堆积而成的,“先完成一个小目标”才能一步步实现更大的目标。对于我们自己一定要明确每天完成的学习任务,如:规定好今天看几页书,做多少道税务师习题,明确每天的数量,完成后可以写总结笔记。长此以往,一来可以看出自己的学习进度;二来可以评估自己的完成情况,激励自己继续前进。

大部分难以进行下去的计划都是由于不太详细造成的,真正执行时会遇到各种各样的计划外因素。所以不要吝啬制定计划的`时间,考虑的越周密,执行起来就越容易。同时,计划要具有一定弹性,毕竟我们的生活当中不只有学习这一件事,所以留出一些时间去处理其他紧急事情,避免了出现学习任务堆积,完不成的情况出现。

学习计划可行性的十分重要且必要的。可行性自然是第一位的,否则再周密的计划也是浪费时间。首先我们要明确自己的基础、学习能力、学习时间、自制能力……多方位去了解自己,才能够制定合适的学习计划。如果一开始的计划太辛苦,会给以后的学习留下阴影,渐渐对学习也就失去了兴趣。

税务师考试一共五门科目,每科各有特点,但是彼此之间是有一定联系的,虽然我们在报考时就已经按照关联性区分开了,但对于报考科目多的同学,复习时也要注意各科目的相关性,有关联自然学习起来就会轻松很多。

税务师考试复习是有时间阶段的,现在就处于基础阶段,接下来会是强化阶段和冲刺阶段,所以在制定计划时要做到心中有数,每个阶段该做什么样的事,合理分配学习任务,什么时候完成第一轮复习,什么时候开始冲刺阶段,这些都要做到学习计划当中。

四级考试学习计划范文范本篇三

首先,状态最重要。这是我一直信奉的,所以保持一个好的高效的学习状态很重要:

1.让自己的走路比平时快30%,时间飞逝,热情不觉(郁闷时很有效)。

2.学习之前,把该吃的、该喝的、该拉的等等全部做完,手机尽量静音放在书包里,不要在学习过程中因做各种各样的事情而打破自己的学习状态。此外,不要在学习的时候听音乐。

3.保证6-7小时的晚间睡眠时间和30分钟-1小时的午休时间。

其次,制定学习计划和时间表。这样,你可以对自己的学习进度有个整体的把握,知道自己什么时间该干什么。时间表制定要科学,因为不同时间学习不同的科目是有着内在的规律的,这点可以让你在2个星期完成别人3个星期甚至更长时间可以完成的事情。

这次,期中考试和四级和六级重叠,所以,我们在复习期中的时候同时也要复习四级和六级。但我们要清楚,对于现在,期中考试更重要,四六级以后都有机会,对于要考雅思或是托福的人更是完全不用在乎,只要过了就可以。但并不是就说要放弃英语四六级,只不过只在上面投入有限的时间。

下面不妨晒晒我前三个学期的时间安排。

1.周安排:如果有两周的复习时间,那么在倒数第二周的时候,只需要复习数学和专业课(对我来说如会计、财务管理等),其他的科目完全可以在最后搞定,甚至一晚上或是一下午,如果预支倒数第二周的时间,则是在策略上的失误。对于数学和专业课,是需要较长的复习时间的。所以,要把这样的课,拉更长的战线,因为这种课一两天是突击不来的。

2.日安排:早晨7点起床,7点半前完成洗漱工作。7点半开始读英语,读到8:15,然后去图书馆,开始上午的学习。上午11:00前适合学习对逻辑思维和计算要求比较高的学科,同时短期记忆能力相对较好,所以可以看数学书、统计之类的`课程。11:30去吃饭,12:00回到图书馆。中午时间相对垃圾,所以可以做些对脑力要求不高的工作,如核对习题答案、抄英语课文(我们英语老师每个学期都会留的作业)等。看困了,睡个小觉,13:3014:00左右的样子起来,然后继续看书,可以看些如会计、财政学(大一的如历史、马政经、社会学等),因为下午的时间相对来说是长期记忆的时间,短期记忆效果查,但同时也更不容易忘。17:30左右吃饭,18:00回来后,可以开始准备晚上的学习了。晚上8点以后,是深度思考的黄金时间,这个时候是非常适合做数学题的,同时,一些财务管理之类的计算,也可以在晚上进行。22:00图书馆关门,回宿舍洗澡,然后开电脑,在查完邮件或其他必要的事情后,开始练习英语听力,到24:00,准备上床睡觉,不要开始晚上的卧谈会,期中特殊时间,要有最基本的自制能力。

躺在床上,回忆今天所学的内容,是否完成了计划。如果没有完成,明天继续,但要鄙视一下自己;如果超额完成,要自我鼓励,同时也会更有动力。次外,计划第二天要学习的内容。想着,想着,我们就进入了梦想。

再次,整合资料。这一点,对于把希望放在最后两周的人来说犹未重要。但整合资料是要有技巧的,这也就涉及到了一个人的情商。每个人都会多多少少有些资料,这个时候,找你觉得信赖的朋友,然后把你的资料给他复印,或者问他是否需要。他拿到了你的资料,相信了你,过不了多久,他也许就和你联系,他把他新得到的资料分享给了你。就这样的工作,不断扩大至不同范围圈的人。

同时,如果有机会,可以把你的好朋友聚起来,搞一个资料分享会。我上个学期在做学习部部长的时候,把学习部的部员全部聚集起来(尚鹏飞没有来,后来只有他没有拿奖学金,bs他一下,呵呵),当时大家都有着比较单纯的目的(bs那种自私的人)后来,本部的同学有8个甲等、3个乙等第一、1个丙等。这个学期不出意外的话,还会组织这样的交流会,当然人数不会太多,大家如果有兴趣的话可以和我联系,好东西就要分享嘛。

最后,要注意复习技巧和考试技巧。

1.我们习惯看书从第一章看到最后一章,但有时这种方法却可能是致命的。对于数学之类的肯定没有问题,前面已经说过,这个是需要拉长战线的,但对于其他课,复习最好的是从重点到次重点再到非重点的顺序,因为一旦出现时间不够,我们还可以保证通过,大学考试重点是一定会考的。在保证重点复习完(通常过没有任何问题),再不断地往非重点走(走的越深,当然分数就越高了)。以社会学复习为例,我花了一个晚上的时间,虽然很多东西都没有复习,但最后还是考了89分(虽然不是很高,但我满意了),因为我把重点全都看完了,而我有个同学他只复习到了第七章,最后几张就走马观花的看了几眼,当然,他最后还是涉嫌通过,可老实说,在社会学上,他的时间比我花的多的多。其他科目如工具软件、马政经、当代政治与经济等等。

2.心理暗示。人的潜能是可以挖掘的,语言引导思维,我们为了我们的兴趣的良性循环,要不断地对自己进行暗示和鼓励。告诉自己,书本很简单,我一定可以搞定。

3.记忆的几个小技巧。

(1)记忆的时间段:短时记忆:5:307:30。

长时记忆:14:0017:00。

深度思考:20:0022:30。

(2)对于一些东西,要重复记忆,如英语、数学公示、财管公示、会计分录等。

(3)记忆的四个层次:数字文字声音图像,其中图像是最高级的记忆技巧。我是一直努力实现着这种记忆方法,所以很多时候,我在考试的时候,我总会在脑海里打开书,然后翻页,虽然看不见书,但已然在看书。不过,只要实现记忆的层级的提高,都会让记忆更有效。比如:根号2=1.41421(意思意思而已)、根号6=2.449489(粮食是酒是白酒)等。

4.如果学习不在状态,我可以提出我的一个独家秘方(当然其他人可能也在用)。准备一套扑克牌,随便抽4张,玩24点的游戏。

5.考试的时候,如果遇到不会的题,把试卷拿起来(我们看试卷的角度也就从俯视转变成了近乎平视),这个时候很多题说不定就会了。

6.不要想着作弊。一是后果很严重,二是作弊会心虚,影响正常发挥。

7.考前不要熬夜,一定要保证睡眠质量,这点对状态很重要。

总之,科学的复习方法和一些投机取巧的方法可以让我们在最短的时间获得最大的成效,只要我们目标明确,就一定可以成功。科学的方法不一定对谁都科学,我也不是意味着我说的就是科学的方法,但它多多少少经过我的一些实践检验,且取得成效,所以我是十分善意的写了如上那么多的内容。希望大家期中都可以取得好成绩!

四级考试学习计划范文范本篇四

根据四年级同学平时学习的情况分析:大部分同学对字词掌握地较好。句式的变化只有少数同学掌握不够好,修辞的运用部分同学不够灵活掌握,独立阅读只是不能很好地把握,拓展性的只是抓不住重点,写作方面有三分之一的学生不会运用灵活多样的写作方法等。

1.汉语拼音。

(1)音序、音节。

(2)熟练读拼音写字词。

2.汉字。

(1)掌握本册生字的间架结构,能写正确、端正。

(2)正确区分同音字、形近字并能组词语。

(3)按要求写字。

(4)选自填空。

(5)改正错别字。

(6)选准字意。

3.词语。

(1)正确地读出写出学过的词并累积词语。

(2)联系上下文理解词语的意思。

(3)辨析近义词、反义词,领会词语的感情色彩,能搭配、选词填空等各种词语训练。

4.句子。

(1)掌握一个句子的主要成分,能运用词语造句。

(2)能背诵指定或喜欢的词语。

(3)按要求摘录句子。

(4)默写重点要求掌握的句子。

(5)会补充句子。

(6)改正病句。

(7)辨别比喻句、拟人句、排比句、夸张句等修辞。

(8)能扩写缩写句子。

(9)能改变各种句型。

(10)体会句子含着的意思。

(11)找出课文叙述顺序的句子。

(12)领会句子表达的特点,体会表达的思想感情。

5.标点符号。

能正确使用九种标点符号:逗号、句号、问号、叹号、冒号、引号、顿号、书名号、省略号、破折号。

6.口语交际。

选择设计实际生活中的话题,进行一至二次口语交际。

7.习作。

复习写人、写事、写景、物的文章,能表达真情实感;写好给材料作文;复习写想象作文,做到内容具体;还要写好受启发作文、书信等。

2.复习巩固“日积月累”与“读读背背”里的内容。

3.能主动积极地写练好各类作文。

4.积极参与语文实践活动,以达到课内外互补。

多关注差生的读写训练,从而提高差生的及格率。多抓阅读与写作。阅读中抓字、词、句的理解,作文中写通顺的句子。正确运用各类标点符号。

1.对字词进行逻辑分类;结合语境理解字词;会修简单的病句。

3.综合运用,补缺、补漏。

1.分类集中复习讲解、集中练习。

2.多读、多练、多比较、多归纳、多反思。

1、克制自己贪玩的欲望。到了临近期末考试的时刻,每天晚上应适当减少玩儿和娱乐休闲的时间。多拿出些时间来看看书。

2、上课认真听讲、积极发言,课下认真复习(语数英)。上课一定要集中精力,不要走神,画出老师说的重点。课下不要光想着玩儿,没事就拿出自己的书来看一看,回顾一下。

3、每天晚上定时定量复习一个单元(语文)。抓住每一课的重点句子多读几遍。要背过这个句子的理解、体会作者的写作手法,还要掌握这个句子的修辞方法,并说一说这里运用比喻或者拟人的修辞方法有什么好处。还要知道这篇课文讲的是一件什么事,发生在哪个时期,借这个故事来赞扬谁,或者赞颂了一种什么样的精神。记一记词语盘点的词,背一背日积月累。(数学)背一背这个单元的定义,再做一遍书上的题,还要做一些课外的辅导题,多掌握一些体型。(英语)重点背这个单元的单词、粗体句子。掌握句式,学会运用。

4、多练笔(语文)。在最后的这几周时间里,应该多写写作文,而且要从多方面入手:

写人、写景、写物、写事、写读后感观后感、缩写、想象、写信、看图作文、发言稿、写研究报告,总之,可选的主题有太多太多......

这就是我的期末复习计划,同学们老师们你们还可以给我提出其他好的意见,我会虚心接受。祝愿同学们在即将升入小学6年级的考试中,取得优异的成绩!

我们一起加油!5、4,加油!

四级考试学习计划范文范本篇五

1.通过基础阶段的学习,首先考生需要对中级经济师考试教材的各个章节的知识点非常熟悉,即能够全面掌握。

2.其次需要考生对课本上的重难点有一个很深的印象,即可以举一反三,具有自己深刻的理解。

3.最后通过基础阶段的做题过程,考生可以找到中级经济师历年命题的规律,明确考试的知识要点。

1.考生应该认真地学习以及辅导书上的基础内容,对书中的知识点有自己的理解和记忆。

2.考生应该建立知识框架,梳理知识结构,在理解的`基础上进行梳理,更扎实地记忆。

3.考生配合知识点进行习题巩固,而且做题时一定不要先看答案,要先做题再看答案和解析,仔细整理习题的答题思路和方法,并把错题记到错题本上。

1.备考中级经济师考生不应该死记硬背,不求理解。

2.考生还要注意切忌只求题数,不顾质量。

3.考生应该注意劳逸结合,不要过度拉长学习时间,影响备考动力。

4.考生应注意分清重点和难点,有针对性、有侧重点的进行学习。

5.学习计划因人而异,每个考生都应该有一个属于自己的学习计划,并保证严格执行。

一分耕耘,一份收获,告诉自己,从现在开始,不能再浪费时间了,先人一步备考,通关更胜一筹!加油!

四级考试学习计划范文范本篇六

在备考初级会计考试的过程中一定要制定一份属于自己的学习计划,没有学习计划会造成三天打渔两天晒网的局面。不要完全采用别人的学习计划,因为每个人的时间安排都是不一样的,我们要在我们头脑比较清醒的时候学比较枯燥的科目。学习一定要保持连续的状态,要是时间长不学习会找不到学习的.状态。京师财税网的老师给您制定了简单便捷的学习计划。

对于初级会计职称要是对于会计基础不好的同学来说学习起来还是很吃力的,所以说在学习的过程中听课是很必要的,我们可以自己先看书学习,然后配合着做习题,对于不懂的地方可以再回过头来听课,京师财税为您在初级备考路上带来最精确易懂的讲解。

在考试之前我们一定要做模拟试题,最好事先查好考试的时间,然后在对应的时间就做对应的习题,这样在那个时间我们就会对那个科目的习题很是敏感,京师财税建议考前可以看看京师财税的考试题库,找一找考试的感觉,这样在考试的过程中会觉得得心应手。

心态调整:考前大家容易心情浮躁,觉得自己还复习的不够充足害怕上考场,心里感觉“毛毛的”,这些都是正常的心里状态,大家要注意调整心态,给自己充分的信心,经过了我们上面的学习,其实大家到这个阶段的基础已经很好了,就算有欠缺,但我们毕竟不是为了满分去的,我们只要保证把自己会的题目全部答对,60分万岁就可以了。

四级考试学习计划范文范本篇七

1、学习厚大的民法教义,应该是钟秀勇讲课的。可以看教义也可以听音频讲课。最好先看一遍教义。尤其要看重民法里讲法律关系的部分。

2、学习厚大的刑法教义,先看书再听音频讲课。以上两项在春节前完成。打下一个基本的法律思维。年前时间如果还有,就看刑事、民事诉讼法。对着教义看一遍,然后听课,结合民事、刑事的实体法律知识就可以构建一个整体的法律体系了。

1、(时间为一个月)这时候各个学校的音频课程还没有出。看卷一涉及的小科目,包括法治理念(现在应该改了名称了,具体你看看20xx年司法部出的三大本的教材)宪法系、法理学(包括村委会、选举等一些小法门,)法制史、三国法(国际经济法、国际私法、国际公法)经济法、法律职业道德。这部分内容,法治理念、宪法、法理学、法律职业道德需要看司法部的三大本教材(20xx年的也可以,每年变化不大,新教材5月出来,到时候可以配着大纲大概看看)。法制史、三国法、经济法(听男张海侠的音频,有时间可以把司法三大本卷一的这部分内容看看)(音频听女杨帆讲的)等学校的音频出来以后听音频就可以了。这部分内容就是识记,就是背。

2、(时间为半个月)卷二包括行政法、行政诉讼法,要先看一遍教义。

3、(时间为半个月)卷三的商法先看编教义,然后听男张海侠的音频。这部分内容注重理解。

(1)民法、刑法先听(出来的'早),听完背,然后做练习题(张能宝出的真题题集,后续说的练习都是这个,一套的。最好用铅笔做,第二遍把答案擦了,再做,一般要做四到五遍,把习题的知识点归纳到讲义上,理解背诵)。

(2)民诉、刑诉、宪法、法理、三国法等音频出来以后,听音频。把老师讲的内容记到纸质的讲义上,然后早晨、晚上分别背一个半小时,每天背。背完一遍,做练习。再背再练习。

(3)行政法、行政诉讼法音频、背诵、练习。

(4)知识产权相关法律制度,也是等音频出来,听音频背诵。

(5)商法部分,需要理解的很多,公司法是重酬戏。要多做真题。

整个计划中一三比较重要。我写的是计划,具体时间自己安排。司法涉及的内容比较多,重在坚持。标注了背的部分,一定要认真背。那些对于基础薄弱的人来讲,得分比较容易。刑法如果真的不明白就背吧,做做真题。很难学明白的一科。

暂时写这么多,学习过程中再和我沟通。

预祝通过!

四级考试学习计划范文范本篇八

目标,是你努力的方向。在整个备考过程中,不要被各种业务活动所诱惑,抓紧一切时间学习,坚持每天看书,下班过到家后听老师们的讲课。在白天的繁忙过后,到了夜晚依旧可以专心的`听老师娓娓道来的讲解!“台上十分钟,台下十年功”,让你的目标点燃你的斗志吧!

每天坚持学习,切记“三天打鱼两天晒网”,充分利用碎片化时间学习,积少成多,就能成功。但是还是需要大家结合自身情况将它具体化。制定计划,让你的思路更清晰。

把自己的欢乐和他人分享,你会体验更多的幸福,把自己的知识和经验与人分享,你会有新的提高和收获。对于高级会计职称考试备考同样如此,注重劳逸结合,经常和他们交流,分享也会拓宽自己的思路,百利而无一害。

给自己最好的礼物就是相信自己。相信自己可以攻克相对较难的章节,相信自己可以克服懒惰,更相信努力后的自己一定后有所收获。

四级考试学习计划范文范本篇九

制定20xx年高级会计师,要多考虑学习时间的具体安排。为了保证学习任务的完成,应当对学习、工作、生活做出全面的考虑和安排。

例如,除了高级会计师学习以外,还要安排好工作时间、锻炼身体时间、睡眠时间、文化娱乐时间等等,这样才能保证自己的全面发展,才能保持旺盛的精力,才能使学习生活丰富多彩,生动有趣。

有的考生制定高级会计师学习计划时,只考虑三件事:吃饭、睡觉和学习。对集体活动不管不顾,对锻炼身体不予考虑,至于娱乐和休息,计划内更是没有它们的位置。这种“单打一”的学习计划,使得学习生活单调,乏味,从而容易引起学习疲劳,既影响学习效果,也影响全面发展。

在一段比较长的时间内究竟学些什么,应当有个大致计划。但是,由于实际的生活千变万化,往往不好预测,所以长远的计划不能太具体,很难在这个月就把下个月每天干什么全都确定下来。但是,下个月在学习上应解决哪几个主要问题,是应当有数的。而本月的第一个星期要解决什么问题,第一个星期每天干什么,就应当制定得具体些。这样,就把在一个较长时间内才能完成的学习任务分到每周每天去了。这样安排以后,在每天学习时,心中就会明白当天的学习任务在学习全局中的地位。

有了具体的短安排计划,长远计划中的任务就可以逐步得到实现,有了长远计划,又可以在完成具体学习任务时,心中有明确的学习目标。

在制定高级会计师学习计划时,不要脱离高级会计师学习的实际情况,不少考生在制定学习计划时劲头很足,但往往忽略了实际情况,结果实行起来感到困难重重,十分紧张。

1.自己将要掌握的知识和能力是什么?

例如,在这个月的学习计划中要接受和“消化”多少知识?要着重培养哪些能力?

2.明确时间的多少。

3.学习上的欠缺和漏洞。

自己在学习上欠的“债”是哪些?在某一阶段的学习计划中可以偿还多少“欠债”?

计划的具体内容和实施步骤是在学习之前拟定的,毕竟还不是现实。要想把计划变成现实,还要经过一段时间的努力,在这个过程中,自己的思想可能会发生某些变化,学习的各种条件也可能会发生变化,学习计划再实际,也难免出现估计不到的情况。例如,某个阶段有的学科难度大,作业多,因此计划中的常规学习时间就会增加,自由学习时间则会减少,计划中的学习任务就可能完不成。再如,有时集体活动比计划的多了,占用了较多的学习时间,也会影响学习计划的实施等等。所以为了保证计划的实现,学习计划不要太满、太死、太紧,要留有机动时间,目标也不要过高。在机动时间内安排一些一旦完不成的学习任务,或者安排一些时间性不强的学习任务。

由于在学习的时间和学习的内容安排上有了一定的伸缩性,就可以适应临时变化的情况,完成计划的可能性也就增加了,这也有利于增强自己的学习信心。

有的考生在制定计划时,由于没有留有余地,结果一旦受到冲击,计划就难以实现,慢慢地还会对制定学习计划的必要性产生怀疑,有的干脆取消了制定学习计划的做法。当然,计划中留的余地也不能太多,太多了会使自己执行计划时松松垮垮,缺乏争取完成计划的奋斗精神。

早晨或晚上,或者说一天学习的开头和结尾时间,可安排侧重记忆的科目,如:心情比较愉快,注意力比较集中的时间,可以安排比较枯燥,或自己不太喜欢的章节或内容。零星的、注意力不易集中的时间,可以安排做习题或学习自己最感兴趣的章节或内容。学习和适当的体育活动交替安排,记忆和计算的科目可以交替进行,相近的学习内容不要集中安排在一起,等等。由于学习安排的不同,在同样的学习时间内,就会取得不同的学习效果。如果按照上面说的原则安排,学习效果,时间利用率将会大大增强和提高。

在计划执行到一定阶段以后,就应当检查一下学习效果如何,以便及时调整计划,使之更加切实可行。主要检查以下内容:

自己是不是基本按计划做了,计划中的'学习任务是否完成了,没有完成的原因是什么。通过检查,立即采取相应的措施,及时调整计划或排除干扰。可以结合写日记,不断记录计划的执行情况,使自己感受到不断进取的喜悦,这样做还有利于总结和改进。不写日记的同学,起码在一天结束的时候,回忆一下当天的学习生活,以便及时调整学习计划。

总之,科学的、实际可行的并认真执行的学习计划,必将使高级会计师的学习效率大大提高,意志品质大大增强,从而对高级会计师的学习的成功越来越有信心,随之而来的是学习丰收的喜悦。而那些不料学的、脱离实际的、为应付老师而制定的、不认真执行的计划,只是一纸空文而已。

四级考试学习计划范文范本篇十

目的:揭开行测神秘面纱——分析考情,了解考试,熟悉考点。

1.搜集信息。搜集公务员考试的相关信息,确定所要报考的大概范围、方向或所报部门、岗位的信息。

2.真题演练。(可选择最近几年的真题来练习)。

真题演练的目的:

a.了解公务员考试特点——考试的题型、题量、时间等;。

b.评估自己的实力,以便于根据个人实际情况制定学习计划。

)

目的:深入了解行测内部——系统学习,瓶颈突破,答疑解惑。

1.制定详细的复习计划。制定复习计划的目的:一是明确复习目标,让整个复习过程更有目的性和针对性;二是掌控复习进度,避免懒惰心理造成复习进度缓慢。

2.购买中公版公务员考试辅导教材,专项学习(3周)。系统全面学习,对每一种题型做全面、细致的掌握,尤其对试题特点与答题规律和方法认真地学习,先掌握各个知识点,再对知识进行整体梳理,将知识点串联起来进行整合与分类。最后,以基础为要点,找出每个知识点的灵魂所在,加深对要点的记忆。

3.根据自身需要报专业辅导班(1—2周)。辅导班课程中会将知识点进行提炼和汇总,帮助考生在复习过程中抓住重点,快速提升。此过程根据个人复习情况选择,如果看完书后觉得自己不能将知识融会贯通,教育专家建议考生报班。

注意事项:

1.在做题和学习过程中,要善于总结和分析。尤其是做错的题目把它整理起来,然后分析一下这个题为什么做错了,我的思路和目前的思路有什么差别,不断调整自己的思路,不断使自己的做题能力和思维能力跟命题人尽可能靠近。

2.数学运算属于深度思考类题目,要系统学习基础知识、基本思想和基本题型,并进行大量练习。这类题目需要前期花费较多时间,靠突击很难得到质的提升。

3.数字推理、资料分析、图形推理属于敏感类题目,除掌握常见考点外,要培养对数字和图形的敏感,每天练上十道题,坚持下去,少量但天天都在接触,以此建立敏感度。

4.逻辑判断也属于深度思考类题目,一般用时较长,尤其是省考中考得较多的'必然性推理,需要针对概念间关系、三段论、直言命题、复言命题、模态命题和朴素推理一一进行练习;可能性推理考得不多,主要了解基本解题思路即可,需时不多。

5.言语知识的复习,需花较多时间来分析自己做题时的思路,分析出错点,多做真题,按照出题人的思路来分析题目。事实上,很多用心的考生到后期会惊喜地发现,讲授的知识点和出题人思路是契合的,因此需要大家不断地思考、练习和总结。

目的:全面提升解题能力——集中火力,综合训练,巩固效果。

1.做真题、模拟题。在这一阶段做真题是有讲究的,每周至少两套真题,并不仅仅指做完真题看答案就可以了。教育专家建议大家做到以下两点:首先,以研究的态度去做真题,每做完一套,先对答案,针对做错的题自己先分析(如果有同伴一起分析讨论则更好),然后认真研究参考答案;第二,记录自己易错的知识点,不在同一个地方跌倒;第三,反复训练易错题目,快速掌握解题技巧。

2.将上一阶段所学知识进行综合应用,通过练习来巩固自己掌握的题型和解题技巧,通过不断的练习实践来总结自己的答题经验,保证自己的答题方法既省时间又能保证正确率。

目的:镇定自信逐鹿中原——养精蓄锐,查漏补缺,不断进步。

1.进入这一阶段,临考大概还有半个月时间,大家要调整心态,开始模拟考试,准备最后的冲刺,目的在于发现问题、查漏补缺。一天模拟,一天有针对性地总结,培养考场习惯,制定适合自己的做题策略。

2.根据自己的解题顺序与习惯,利用好每一次模拟考试。切记不断调整答题顺序,以免造成考场上的不适应。针对模考中暴露的问题,考生应摆正心态,不乱阵脚,认真分析。还需要提醒大家的是,应慎重选择模考题与冲刺题。

3.教育专家最后建议大家严格按照省考时间安排,来做模考真题。上午做公基、行测,下午做申论,培养兴奋点,养成考试生物钟。

四级考试学习计划范文范本篇十一

新一届高三复习已经开始,制订一份科学、合理的学习计划对提高学习效率是很有帮助的。

如果我们对各门功课的复习制订切实可行的计划,那么成绩的提高是指日可待。复习时间的安排有长期、中期和短期。长期要与老师的安排大体一致,即整体进度跟着老师走。

中期安排就数学而言,主要是抓好几大分支:函数、三角、数列、不等式等以及解析几何、立体几何。其中函数(含不等式)、数列、解析几何是重中之重。第一轮复习时要注意各分支之间的有机结合,综合程度要根据自己的实际情况而定,普通中学的学生对综合程度高的难题,可以暂时回避,先把基础内容掌握好。立体几何近年上海卷因两种教材并行考查相对容易。

近期安排就是以章为单位或一周为单位,做个可行的计划,有时计划可以安排每天做些什么,任务要具体明确,操作性强。计划要结合老师的近期安排,跟着老师的节奏并在完成老师布置的作业后,针对自己的薄弱环节重点突破(如忘掉的公式要记住,生疏的方法要熟练)。第一轮复习务必要把基本概念、解决一类问题的基本方法等扎实掌握。

在课堂教学结构上,更新教育观念,始终坚持以学生为主体,以教师为主导的教学原则。师傅的任务在于度,徒弟的任务在于悟。数学课堂教学必须废除“注入式”、“满堂灌”的教法。复习课也不能由教师包讲,更不能成为教师展示自己解题“高难动作”的“绝活表演”,而要让学生成为学习的主人,让他们在主动积极地探索活动中实现创新、突破,展示自己的才华智慧,提高数学素养和悟性。作为教学活动的组织者,教师的任务是点拨、启发、诱导、调控,而这些都应以学生为中心。复习课上有一个突出的矛盾,就是时间太紧,既要处理足量的题目,又要充分展示学生的思维过程,二者似乎是很难兼顾。我们可采用“焦点访谈”法较好地解决这个问题,因大多数题目是“入口宽,上手易”,但在连续探究的过程中,常在某一点或某几点上搁浅受阻,这些点被称为“焦点”,其余的则被称为“外围”。我们大可不必在外围处花精力去进行浅表性的启发诱导,好钢要用在刀刃上,而只要在焦点处发动学生探寻突破口,通过访谈,隐蔽处暴露,意志在细微处磨砺。通过访谈实现学生间、师生间智慧和能力的互补,促进相互的心灵和感情的沟通。

一年之际在于春的意义谁都明白,对新高三的同学,9月份是关键时期,要适应高三的快节奏、大运动量的学习生活。

双基落实到位。即要掌握各章节的基本概念和常见问题的解题方法,以及相应的技能技巧。有些同学之所以一听就懂,一看就会,一做就错的原因就在这方面做的不到位。课堂上不仅要和老师同步思考,还要争取与老师同步或快于老师算出正确答案。只听懂是远远不够的,它离掌握知识、形成能力还有很远距离。要知道纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

限时做好作业。做作业要给自己规定时间,像考试一样进入状态,同样遵循先易后难的原则,遇到难题要认真思考,但一时做不出要学会放弃。老师在批改时发现不会做或错误较多的地方会集体讲评。提倡做后满分,就是对做错的题目要认真订正,不妨准备一本错题集,记下错误原因,过段时间再回顾一下,争取不犯同样错误。有些同学做作业毫无时间观念,一边看公式一边做题,甚至互相对答案,这种作业不能反映实际水平,一旦考试就眼高手低,不是速度慢就是计算差错多。应引起部分同学(尤其是中等以下水平同学)的重视。

减少低级错误。低级错误导致会而不对或对而不全,这是有些同学分数上不去的主要原因。大都是由审题失误、计算失误,考试时还会有紧张等心理因素引起。这些问题容易被以粗心的表象所掩盖,实际上经常的粗心就是一种不好的习惯,必须充分认识到它的危害性,并努力加以克服。

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