每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
2023年公益项目补助申请书简短一
食堂、饭店剩余饭菜的爱心归宿
项目信息
学校
预计团队大小
山西农业大学
8人以上
创意类别
贫困 粮食
实施地区
山西(学校所在地)
创意
据了解,学校食堂每天(次)卖剩的部分饭菜(米饭、馒头、菜、汤等)由于不能留到下次就餐,故将其倒掉拉往养猪场喂猪,而在社会上的餐饮业也有普遍类似的情况。这在一定程度上是一种资源(粮食)的浪费,而对食堂、饭店来说,也是一种负担。另一方面,学校有很多特困生(吃饭也困难的)、城市里有很多解决不了温饱问题的流浪汉、被弃儿童老人、乞讨者。对于这种现象,通过建立一套行之有效的运行机制,把学校食堂的剩饭菜免费给特困生,把社会上的饭店的剩饭菜免费给那些城市边缘人群,这样将使这些剩饭菜有一个合理的归宿,一举多得,也将解决很多社会问题。
注:这里的剩饭菜不是人们吃剩的,而是食堂、饭店当天卖剩的、将要被倒掉的、且未变质的饭菜。
创意亮点
(创意亮点是由参赛团队提供给评审人员的参考信息或需要在决赛阶段前保密的核心创意,不予公开。)
详细计划(复赛)
开始日期 截止日期
20__—5—5 20__—9—1
辅导老师/顾问:
程,山西农业大学食品学院,分团委书记
贾,山西农业大学食品学院,辅导员老师
项目时间表:
2月14日—2月20日 团队组建,项目组邀请老师为项目组核心人员进行项目管理培训
2月20日—4月1日 计划书撰写与参加评审
4月2日—5月4日 准备校内方案:对校园进行调研,联系学校相关部门,与学生会社团合作,联系学校食堂;通过学校及实地考察、单独谈话确定特困生对象
5月5日—期末 实施校内方案
5月10—5月17日 组建核心团队和招募爱心志愿者,准备校外方案:进行前期调研,实地考察,进行暑期前准备
5月18日—5月31日 团队第一次分工:联系媒体及相关部门、物品准备、与学校食堂和社会上的饭店、敬老院、孤儿院等洽谈合作事宜
6月1日—6月5日 省内各大高校宣传,推广公益之举
6月6日—6月30日 城中各街道宣传,进行问卷调查,尽可能的增加爱心饭店;居民区宣传,让广大市民了解并参与进来
7月1——7月14日 期末考试
7月15日—7月25日 通过相关部门的帮助,举办爱心剩饭菜募捐活动,筹建爱心救助站
7月26日—7月31日 通过民政部门了解和我们实地考察确定救助对象
8月1日—9月1日 实施校外方案,爱心救助站开始运作
9月2日—9月12日 项目总结
9月13日—9月14日 后期宣传
9月15日—9月20日 向google公司作详细汇报
2023年公益项目补助申请书简短二
近年来许多旅游景点、风景名胜区在迎来众多游客的同时,也“接纳”了令人瞠目结舌的果皮、纸屑、塑料袋等。
节假日旅游火爆的背后,却是一些景区垃圾遍地、环境污染的触目惊心景象。这固然是某些游客自身素质不高的体现,也反映出整个社会文明建设的缺憾。绝对需要引起我们的注意与深思,通过多种途径来改善这种局面。
随着人们对健康的追求和对大自然的向往,户外活动日渐普及,越来越多的人走进森林、走向山野、深入洞穴......然而,伴随着我们的脚步,越来越多的物质垃圾和干扰行为也侵入户外环境,对大自然产生了消极的影响,带来了沉重的负担。
那么,在登山徒步的时候,在欣赏自然风光的时候,我们是否应该思考一下:如何为保护环境做些力所能及事情?我们是否可以降低干扰、带走垃圾、帮助大自然恢复原有的宁静呢?
此次我们举行的“一日之计”景区清洁活动,正好可以将旅行与环保结合在一起,宣传环保理念,告诉大家爱护环境从我做起,并通过有意义的活动自律于己,感染身边的人。
这次公益创业的活动即“一日之计”景区清洁活动,主要是联合xx这两个网站,选择一些垃圾污染较为严重的景区作为活动地点,组织清洁出游,广大爱好旅游的驴友们可以在这些网站上报名,然后在景区边欣赏风景,边清理垃圾,当一天免费的环卫工人。
1、参与形式:我们将在xx发帖,号召大家参与进来,点击帖子“报名参加"即可“报名”,患有不适宜登山等活动的隐性疾病者请勿报名或自觉在出发前退出。参与者请购买保险以确保人身安全。
2、活动关键:游览风景的同时尽量多捡垃圾,清洁景区,同时向乱丢垃圾者宣讲环保知识,“美丽的自然风光是我们户外活动的宝贵资源,清洁景区,人人有责!”。
3、活动扩展:组织义卖、宣讲会、攀岩等户外项目培训等。
1、活动网站分析:
首先选择xx这两个网站是因为,如果此次活动的地点选择在xx山,那么通过xx可以聚集以xx居民为主的活动参与者,更方便组织活动,减少了出行、住宿之类的问题。同时磨房是国内自助游的一个最知名和值得信赖的网站,大量的爱好户外运动的驴友们聚集于此,更便于信息的传播和吸引人群参与。
2、利益点分析:
①可以与景区合作。
“一日之计”的活动将会一定程度上增加所选景区的人流量,促进景区的良好发展,故而可以争取景区各种优惠,方便举办其他的活动,节省资金。比如下次可以在景区举行“环保宣讲会”,减免场地费。
②可以与保险公司合作。
户外出行一定要考虑人身安全,避免各种人身伤害,故而可以与保险公司合作,获取抽成等,但是价格必须合理,并能够切实履行保险公司的义务!
③可以和户外运动品牌合作。
参与“一日之计”的活动,活动可能要爬山,可能要戏水,可能要踩着沙滩迎着风,逛着古城提着灯……所以可以作为户外运动品牌线下推广的平台,赞助一些运动装备等。
④可以和各类酒店合作。
对于部分特意从外地赶来的驴友,可以统一安排食宿,因而可以与一些性价比较高比较有特色的客栈、短租公寓合作,赚取优惠和抽成,但是必须确保物超所值物美价廉!
加入到清洁景区的行列!爱护自然、保护环境,从自身做起;身体力行、坚持不懈,以行动带动和影响他人。相信有了你我的共同付出,大自然将会更加美丽。
最重要的是,公益可以是快乐的!
2023年公益项目补助申请书简短三
活动地点:xx县xx乡二中
参与人群:中心小学、二中全体师生
倡导人:
电话:
工作单位:郑州
基金会发起宗旨
笔者自小生活在农村,深知农村文艺生活的贫乏,有时候这种贫乏会深深的影响一个人的视野和抉择。其二,现在农村农民外出打工是一种无法判断其影响的潮流,这股汹涌而来的潮流带给农村孩子的冲击无比残酷,很多人成了留守儿童,过着只能吃饱喝好而没有人引领其精神意识走向的井底之蛙的日子。我们大家已经都明白:经历、视野和抉择关乎一个人的未来,而每个儿童的未来就是中国的未来。所以,笔者工作之余,想发动身边有一定毅力和博爱情怀的同事亲友,把他们业余时间,拿来陪我们的农村儿童一起成长。他们的一言一行,无不可以带来让农村孩子感到新鲜和被关爱的春风。
释义:梦,代表梦想。我们每个人从小都有梦想,做个警察,做个科学家,做个老师,做个好人,无不都是梦想。只是随着时间打磨,很多人渐渐模糊了自己的梦想。没有梦想的人,如同小河没有流水,山川没有秀木,繁空没有星星,回航没有灯塔……缺少灵秀、美感和方向,自然也无法领略大千世界诸多光影和奇幻。
曦:晨光。每一个未经世事的孩子都是早晨的太阳,他们新鲜而向上,他们浑身都散发出朝气蓬勃的光芒。
所以,起名,。是期望每一个孩子的梦想如同朝阳一样,在浩瀚苍空冉冉升起。我们能做的,就是,努力为孩子们营造一个属于他们的构建梦想追逐梦想实现梦想的环境和平台。
这就是基金的宗旨:公平、关爱、包容。
基金会成立模式
根据笔者多年在外生活和工作的经验,总结到,现代社会,人们都很忙碌,时间都很紧凑,为一个公益项目拿出百分百的精力和时间几无可能。连我自己也不敢保证,我一手创建她,是否就能一生伴随她。说这个,是想告诉诸位老师和孩子们一个信息:没有任何人会不抱任何目的的来帮助咱们,这很现实但不残酷。每人能给我们一个微笑,这个世界就会瞬间春风如沐。所以,成立之初,一定要给孩子们一个尺寸,基金会,能为你带来的不是整个春天,也许只是一缕春风,也许只是一丝细雨,能不能被润泽被启迪还要看个人的造化。
为了公平起见,基金会筹备前期,会开展一系列活动,从这些活动中遴选第一批直接参与基金会成立庆典的孩子们。没有被选择到的,也可以参加活动。提前透露这个消息,就是想给孩子们一个希望,早一点准备,就多一份完美,到时候亲眼见证基金的成立,将是我们人生中难以泯灭的回忆!
活动一:在全校年级中举行作文比赛。题材内容不限,能表述自己的梦想最好。活动分别设立各种奖项,被选中的作文,可以优先考虑让作者参与基金会的各项活动。并颁发纪念证书。
活动二:举行歌舞文艺汇演。喜欢唱歌善于表演的同学可以上台表演自己的各项特长。表现优秀同样可以获得奖项,并被基金会选中作为代表参加日后各种义演等活动。
活动三:show出你的创意。也许你既不擅长作文,也不善于表演,那么没关系,只要你提的建议、你的发明创造、你的一些找不到人交流的懵懂的想法,告诉基金,只要你被认定是个可以栽培的种子,基金一定愿意聆听和接受你或你的建议与发明。并帮你找到能为你解答你的困惑能帮你改进或推广你的发明的老师或朋友。
活动四:课外的天空。课堂上如果你专心致志,课外时间,完全可以不去做作业,你可以看闲书、下棋、追逐着玩、做运动、跟同学聊天,当然你也可以去厕所方便,或者只要你愿意什么也不干,坐着发呆也没有人有干涉你的权利。说这些,是想告诉孩子们,你的时间你自己有掌握和分配的权利,只要你确保你在课堂上学到了东西,没有虚度一半以上的光阴,那么课余的时间,就要自己支配。就要做真正的自己。基金会会挑选一部分会学习也会玩的人来做小会员,给大家推广你的学习方式。
活动五:你来做大人。小孩子们心思并不小,我小的时候就经常在幻想倘若我做大人,我会怎么做怎么做。那么,给你一次机会,告诉梦溪基金,这一天,倘若你为大人,怎么解答我们这些暂时变成孩子的人的苦恼和困惑。我们期待孩子们的精彩想象与现实表演。
其他活动,容后再列。下面是活动怎样发起的现实问题。
基金会的性质及运作
第一项:活动经费怎么来。第一个活动前期几乎不用投入金钱,后期靠老师们义务阅卷及评判。奖项设置环节需购买奖品,这个经费我来想办法解决。
第二项:基金会成立后怎么维持运作。根据第一项活动的反应,创建公益网站,把活动的剪影和感受放到网上,作为基金会的开篇。经费一块需要前期会员协商筹集解决。每个项目都先从二中实施一遍,即一个基金会贴身陪伴下的学校里的孩子,跟没有这些项目经历的孩子,若干年后,有没有不同,有在哪里?这涉及到教育模式的畴,暂不言及。每个会员都有提出项目的权利,也有监督和运作项目实施的义务。
第三项:会员怎样加入。每个会员都是义工性质,没有任何报酬和物质的收入,这一点每个想参加基金会的人员一定务必考虑清楚。如有企图从基金会中捞取什么的,请你直接掐灭你的想法,这里不欢迎你。同样的,已经入会的会员,一旦被发现以权谋私或涉嫌舞弊,就终身终止会员资格并取消参与活动的权利。这个基金会也是一个想为留守孩子创建一个精神家园的的女孩的梦想,请相信这份愿望是纯真的,请包容这份梦想的纯粹,更欢迎监督这份梦想的实现!
第四:会员参与活动时的经济费用。前期集中在地面即家乡举行,尽量控制成本。后期去外地募捐义演参加联欢等需要的运输食宿等成本,有基金会支付。
第五:基金会的性质。基金会完全是民间的个人联合义工募集资金的形式,愿景是通过同偏远地区农村中学相结合的方式为学校里的孩子送去一份思想上梦想上的雨露,真正的沃土还是学校和社会,我们只是想通过我们创造的这个平台,把真正的关爱和关怀送到孩子们心头,让每个儿童特别是留守儿童都能分享这个社会的阳光雨露,都能有份平淡而很真实的梦想,都能创造一份属于自己的天空。
第六:其他事项,需逐步在具体实施和运作中发现提出并完善。
2023年公益项目补助申请书简短四
一、活动背景
xxxxx的民工子弟学校是公办学校的有益补充,由于民工家庭的经济困难,学生无力购买课外读物,同时家庭也缺乏培养小朋友的课外阅读习惯。而缺失阅读对于孩子的成长是不利的,所以本次活动的目的是通过社会各界图书捐助,让xxxxx更多民工的孩子能看阅读到课外读物,为民工子弟学校的学生搭建起一座知识的桥梁,最大程度地实现图书漂流的意义——阅读的平等性,发挥图书漂流的社会公益性,将“图书漂流”活动引入民工子弟学校,让贫困家庭的孩子们也能够了解、参与普及性的文化活动,通过此项活动在全社会掀起关爱农民工子女的热潮。
二、项目负责单位
主办单位:xxxxx市义工联合会
协办单位:各大高校学生公益社团
三、项目周期
xxx年全年,分2-6月与9-12月两个重点实施阶段。
四、项目流程
(一)前期筹备阶段(20xx年1月—3月底)。
1.走访调查两所农民工学校,选定图书漂流对象。我们这里有一份民工子女学校的基本情况,在这么多的学校里选出2-3所学校漂书是我们首先要解决的问题。由于大部分义工都是乘坐公交的,为了方便参与活动,我们把学校的目标锁定于平江区,金阊区和高新区。(学校分别于:平江区立新小学,平江明星小学,金阊区东冉学校,金阊区新益小学,高新区新浒学校,高新区良山学校)学校的选择还需要义工前去考察 。
2.向社会尤其是重点向公办小学发出倡议,广泛募集图书。
①是向公办小学和初中发起“募捐图书”的活动。虽然方便募集图书,但是我们需要一些文件的证明和跟学校校长取得联系再在进行募集图书。
②是社区。可以招贴海报,让居民捐书,毕竟每个人的书架上总会有旧书的积存,与其卖掉,还不如捐献给这些怀有梦想的孩子们。
③是大型超市。超市也是一个人群的聚集点,可以在超市里设立一个箱子,让人们捐书,规定一个时间由义工去领书。
④是向社会发起“募捐图书”的活动倡议。例如在网络论坛上发帖,网络可以让更多的有爱心的人聚集在一起,所以我们可以加以利用。
3.整理图书、准备书箱,在某个学校启动图书漂流仪式。因为募集到得书数量很大,我们一本本的分类是一件费力的事情,所以将制作“漂书卡”,在每本书上盖章义工联图书漂流章,启动仪式上带足够数量的书到学校,给自愿报名参与活动的孩子发放的图书2本/人,每个孩子借书时要在漂书卡上登记。
讨论:
1 管理图书需要分类(可以按照科目,类型来选择)
2 就是对于第一次发放图书,我们随机发放,第二次以后,由学生凭发给他的书送还后,我们再给他第二本,第二次以后都是自由借阅。
(二)重点实施阶段(20xx年3月下旬—6月底)
图书借阅规则另外制定。
基本流程是:我们确定ab两个民工子弟学校为漂流学校,则第一周招募义工(包括大学生团队)去a学校,第二周则去b学校。每次去准备100-200本图书(可在学校放置图书漂流箱由校方保存),负责给借书的孩子登记并敲借书章(原则上还一本才可以借一本),收集孩子上交的《读后感》文章,每月对排名前几名借书、交读后感篇数前几名的的孩子进行奖励,在学期末可举办讲故事比赛或荐书演讲比赛的形式再对前几名的孩子进行奖励。ab两所学校的图书定期进行互漂。
(三)扩大覆盖面阶段(20xx年7月—12月)
扩大学校范围,继续图书漂流。图书漂流活动启动后,作为民工子弟学校校园常规文化活动,形成长效机制,长期运作,让越来越多的民工子弟的孩子们读到喜爱的图书。
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