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最新小学生家风传承简报范文通用(大全9篇)

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最新小学生家风传承简报范文通用(大全9篇)
2023-11-09 19:22:15    小编:ZTFB

为了提高工作效率和学习质量,我们需要对过去的经验进行总结。总结是一种思维整理的过程,可以帮助我们把零散的知识和经验整合成系统的知识体系。为了提高效率,以下是一些高效学习方法供大家参考。

小学生家风传承简报范文通用篇一

亲爱的老师和同学们:

大家好!

很多名人都有家风家训,我们家不是名人家庭,如果要说也有什么家风家训,那一定是爸爸经常挂在嘴边的那句话:百孝顺为先。

从小爸爸妈妈就教我要有孝心,要尊老爱幼,他们自己也在身体力行我们中华民族的传统美德――孝道。我们家是个大家庭,外公外婆和小阿姨一家与我们合住,十多年来一直其乐融融,在小区里传为佳话。爸爸是山东人,不喜欢甜食,但对外婆做的菜从来不挑剔,总是装作很爱吃的样子。妈妈现在还经常讲起外婆给爸爸吃桂圆肉的故事,那是爸爸第一次见丈母娘,外婆按绍兴习俗给爸爸做了一大碗桂圆肉,放了很多糖,爸爸咬着牙吃下,外婆以为爸爸喜欢吃,以后经常给他做,一吃就是两年多,直吃得爸爸哭笑不得。每次家里有重大事项需要讨论,开始大家叽叽喳喳发表意见,实在不能统一,最后大多是听外公外婆的,用爸爸的话说,这就叫百孝顺为先。

外公外婆年纪大了,有时会因为小事争吵起来,爸爸妈妈总是耐心劝说,从不顶撞他们,即使有时外公外婆看上去很没有道理,爸爸妈妈也没有丝毫责怪他们的意思。爸爸总是说,孝顺孝敬,没有顺没有敬,哪来孝?对长辈首先是顺从,要让他们顺心,感觉到被人尊重,只要不是原则性的大问题,尽可以由着他们来。爸爸还常说,孝敬无底线,就是说对大人尽孝道没有最好,只有更好,没有终点,只有起点。

百孝顺为先,孝敬无底线,我要牢牢记住这几句话,把它作为我们的家风家训,从小做一个孝敬父母,懂得感恩的人。我还要把这几句话告诉其他小朋友,让他们和我一样,大家共同做新时期的优秀少年。

小学生家风家训演讲稿三我住在农村,爸爸妈妈常跟我说:人穷志不穷,我们一定要做一个诚实的人,要拾金不昧。我那时并不明白那句话,直到八岁那时候,乐乐才让我明白了这句话的意义。

觉得八岁那年,乐乐和我一起到花都湖骑自行车。乐乐和我正骑在中途的时候,我忽然看见了一个很漂亮的钱包。和乐乐说:乐乐,快看!有一个很漂亮的钱包被别人给丢在地上了,我们得发财了!我们把它捡回家吧!乐乐听了,十分生气,说:我们不能把这个钱包捡回去,如果我们把这个钱包捡回去的话,那这个钱包的主人一定会十分着急的。我们还是把这个钱包送到失领处吧。好吗?我听了,感到羞愧万分。于是,我和乐乐说:乐乐,那我们现在就把这个钱包送到失领处吧。乐乐听了,心情就变好了,马上一边拿着那个漂亮的钱包,一边拉着我到失领处哪里了。

我和乐乐一起骑着自行车,有说有笑的。骑了差不多七分钟,我和乐乐就到了失领处。到了失领处的时候,乐乐就把钱包交给了失领处的阿姨,阿姨见了,对我和乐乐说:你们真是两个拾金不昧的好孩子呀!我和乐乐听了,甜甜地笑了。

不久,那个钱包的主人来到了失领处,那个阿姨告诉她:看,坐在那儿的两个孩子。您的钱包就是她们找回来的。钱包的主人知道了,对我们连连道谢。我们连声说:不用谢!于是,我和乐乐就一起继续骑自行车了。

从这件事中,我明白了:做人一定要诚实。

小学生家风传承简报范文通用篇二

xxx:

家庭是社会的细胞,家庭稳定则是社会稳定的基础。古往今来,有无数思想家从社会稳定、社会发展的高度来探讨、研究家庭问题。历朝历代,都存在着大量社会问题,而其中有不少都是由家庭问题引发的。因此,重视家庭问题、研究家庭问题,事关整个社会的发展稳定。

促进家庭稳定和幸福的因素有许多。其中,家训就是一个重要的因素。家训是中国家庭教育的优良传统,是中国家庭教育的方法之一。关于家训的说法很多,有人做过统计和专述,有包括家范、家戒、家教、家规、家法在内不下70种说法,然而其中被使用得最为广泛的还是“家训”。

家训文化的发展历程。

中国的家训文化可谓源远流长。家训最早出现,是通过父母对子女的当面训诫来体现的。

据《史记·鲁周公世家》记载,西周_建立以后,遍封功臣,建立诸侯国。周武王之弟周公旦,受封于鲁国。由于周公旦要留在京城辅佐侄子周成王,不能就封,就让自己的儿子伯禽就封于鲁。伯禽临行之前,“周公戒伯禽曰:‘我文王之子,武王之弟,成王之叔父,我于天下亦不贱矣。然我一沐三捉发,一饭三吐哺,起以待士,犹恐失天下之贤人。子之鲁,慎无以国骄人。’”周公训子,就是父母对子女当面进行训教,这也是一段关于中国家训文化、最早又最可信的记载。

父母对子女面对面的训诫,用文雅的词来说,就是“庭训”。“庭训”典出《论语·季氏》,讲的是孔子当面训诫儿子孔鲤的故事。由此,“趋庭”、“鲤对”、“庭对”也成为中国家训文化的代名词。后来,中国的家训通过书信、训词和遗嘱等形式传递;再后来,家训又通过制定完整的家规、家约、家范来体现,形成了家庭内部所有成员的行为准则。

中国的家训文化从一开始就有着明确的指向。综合起来,它有这么几项基本功能——。

一是训导教育子女成人成才。这是家训最基本的一个功能。前文说到周公戒子、孔子庭训,都体现了这一点。中国的家训文化,可分为萌芽期、发展期、成熟期、衰败期、蜕变期,但不管是在哪一个时期,家训都离不开对子女的教育。

二是实行家庭的自我控制。任何一个家庭都不是孤立的。它作为社会细胞、社会的基本单位,必须接受来自外在的社会控制。这种社会控制包括法律控制、行政控制、道德控制以及习俗控制。同时,为了维护家庭内部的稳定、调整和处理好家庭内部关系、将子女培养成人,使家庭得以承继和绵延,还必须要有家庭的内在控制及家庭的自我控制。这种自我控制的一个主要方面,就是通过家训(包括家规、家约、家范等),以口头或书面的各种形式来体现,从而起到对子女、对全体家庭成员的教育、引导和约束作用。

小学生家风传承简报范文通用篇三

“好别人才好自己”是爷爷的口头禅,也是爸爸妈妈的口头禅。以前,对这口头禅,我一知半解,真正理解这句话的真谛是两年前的那个月光如水的晚上。

那是一个天高云淡,明月高悬的夜晚,我和妈妈一起去遛狗。出发前,妈妈照例背上那个大挎包,牵着我们那可爱的棕色卷毛泰迪犬欢欢出发了。一路上,欢欢像个撒欢的孩子,欢蹦乱跳,兴奋不已。我也乐得边走边哼着歌。当我们走到汕头购书中心附近的林荫道时,欢欢突然放慢了脚步,东嗅嗅、西闻闻,在一棵大树底下停住了脚步,半蹲着身子。就在这时,妈妈小跑过去,迅速地从挎包里掏出一张旧报纸,熟练地展开,铺在欢欢的屁股下方。这是怎么回事呢?我不由得凑上前去,想探个究竟。只见欢欢一动不动地蹲了一会儿,又跑开了。顿时,一股恶臭扑鼻而来,我不自禁捂住鼻子。定睛一看,欢欢居然拉了几坨臭狗屎在报纸上!好恶心呀!我连忙跑开了。妈妈却小心翼翼地将装有狗屎的报纸包裹起来,再用薄膜袋装上,扔进附近的.垃圾桶里,又从挎包里拿出一瓶水,洗洗手。这一切完成得那么迅速,那么自然。我不解地问:“好恶心的臭狗屎呀!您不恶心?”妈妈将手轻轻地搭我肩上,意味深长地说:“怎么不恶心?正因为臭狗屎又臭又恶心,我们才更应该将它包裹好扔进垃圾桶里。好别人才好自己嘛!”我恍然大悟。

我明白了,“好别人才好自己”是心中有他人;“好别人才好自己”是尽自己的责任和义务,为别人带来方便和快乐,哪怕麻烦点,吃亏点也值得。这应该就是我们的家风吧。我想:这好家风,我要好好传承。于是,我有样学样,努力践行。

如今,“好别人才好自己”也成了我的口头禅,成了我为人处事的标杆。有了它,在家里,我是爸爸妈妈的贴心小棉袄;在学校,我是同学们的好伙伴;在亲朋好友中,我常常成了孩子们的榜样。我想:这就是好家风的神奇魅力!

传承好家风,我们的生活会更充实更快乐;传承好家风,我们的社会将更和谐更美好!

小学生家风传承简报范文通用篇四

敬爱的老师,亲爱的同学们:

感情与行为受到感染,左右着这个人的生活态度。环境给一个人的影响,除有形的模仿以外,更重要的是无形的塑造。”从而也足见家庭家风的重要了。

好的家庭家风就是一所学校。因为家庭家风虽是无形的、潜在的,但对孩子的影响却是巨大的,它对孩子的成长既是一种耳濡目染、潜移默化的教育,又是孩子行为规范的“调节器”,更是陶冶孩子道德情操的天然“熔炉。”美国的爱德华和珠克两个家庭,家庭家风传至八代。爱德华是博学多才的哲学家,勤奋好学,为人严谨,为子女树立了良好的风范。他的子孙中有13位当过大学校长,100多位教授,80多位文学家,60多位是医生,还有1人当过副总统,1人当过大使,20多人当过议员。而珠克是远近闻名的酒鬼和赌徒,毕生玩世不恭,浑浑噩噩,无所事事。他的子孙有300多人当过乞丐和流浪者,400多人酗酒致残或夭亡,60多人犯过诈骗和盗窃罪,7个人是杀人犯,总之没有一个是有出息的。两个家庭的家庭家风在潜移默化中影响着后代,父传子,子传孙,子子孙孙世世代代相濡染,相延续,在社会的大舞台上向两极发展着。所以说,家庭家风的好坏直接决定着子女的成才与否。

我的家庭家风是“发扬民主、平等协商”。良好家庭家风的`重要基础是团结、平等、和谐的家庭关系。家庭关系不正常,互相指责、埋怨、争斗,孩子感受到的是冷淡、冷酷、敌对情绪,心灵深处就会留下痛苦的伤痕。因此,家庭成员之间要相互尊重和理解,和睦相处,互相关心,互相爱护。家长要善于调节和控制自己的情感,尽量不当着孩子面吵架;要发扬民主,主动倾听孩子的意见、平等协商;在大人的正确引导之下,让孩子自由地成长;开朗、乐观地和和孩子一起玩,让家庭充满欢乐情趣。给孩子创造和谐的家庭环境,让他们在和谐、温暖和相互关爱的人际关系中健康成长。

家庭家风,是一个家庭的主旋律,也是家庭成员品格、文化素养、道德情操、人际关系的具体体现。家庭家风如春雨,润物细无声。要形成好的家庭家风,做父母的就得事事从自己做起,我觉得我做得比较好的就是在小孩读小学的时候,陪同孩子一起练习游泳和书法,不断提高为人父母的素养,同时努力将自己的家庭变成人才的学校。

家庭家风与校风共同影响着我们,使我们向着目标前进,拥有美好的品格。我们又以我们自身所拥有的美好品格对他人进行影响。家庭家风校风,让我们乘风破浪,乘“风”而长。

小学生家风传承简报范文通用篇五

家风是一个家庭代代相传的风尚和价值观念,它对于家庭的培养和发展具有重要意义。小学生作为一个家庭的未来和希望,传承家风是他们应尽的责任。在我的成长过程中,我深深体会到了传承家风的重要性,并从中获得了一些心得体会。

第二段:家庭关爱的力量。

家庭是一个小学生成长的起点,它承载着小学生的希望和梦想。在我成长的过程中,家人始终是我最坚实的后盾和倾听者。父母对我的关爱和引导,让我感受到了家庭的温暖和力量。他们从小培养我的礼貌、诚实和尊重他人的品质,这些价值观念深深植根于我的心灵中。正是这些家庭关爱和教育,使我能够心存善意,对待身边的人和事,积累美好的行为习惯。

第三段:学习与家庭教育的结合。

在学校,老师们教会我们做人做事的道理,但是在家庭中,我们才能真正将这些道理融会贯通。在课堂上,老师们教导我们守时、守信、守纪律,而在家中,父母就是最好的榜样和引路人。我的父母从不迟到,也从不失信于人,他们一直告诉我时间的重要性和守信的原则。在他们的影响下,我学会了守时守信,不仅让自己受益匪浅,还对周围的人产生了积极的影响。

第四段:家庭良好的沟通与信任。

家庭中的良好沟通和信任是保持家庭和谐的关键。在我成长的过程中,父母总是与我进行良好的沟通,并充分尊重我的意见。他们倾听我的心声,给予我合理的支持和建议。他们给我创造了一个自由表达和倾诉的空间,让我感到无论遇到什么困难,家人都会坚定地支持我。这种信任关系使我能够勇敢地追求梦想,并时刻保持与家人的紧密联系。

作为一名小学生,我深知传承家风的重要性,也明白这是一种责任和使命。我将继续努力在日常生活中践行家庭价值观念,积极传递家庭风尚。我会保持良好的习惯和修养,尊重长辈,关爱他人,并向他们灌输家庭的美德和品质。同时,我也希望倡导其他小学生们一起传承家风,共同营造和谐的家庭氛围。

结尾:

传承家风是每个小学生应该肩负起的责任和义务。从家庭的关爱、学习和家庭教育的结合、良好的沟通和信任,再到积极传承家风的决心,这些方面的努力都是小学生传承家风的关键。尽管我们还只是小学生,但是我们也有责任去传承并发扬家庭的优良品质和价值观念。让我们共同努力,让美好的家庭风尚代代传承下去。

小学生家风传承简报范文通用篇六

如果我们细细去观察不难发现,各朝各代各家之所以走向灭亡,是因为自己的子孙没有好的传承祖宗的宗训和家风。

我们从历史上可以看到各个朝代和各位帝王各个家族和其家业的兴盛,开始都是以德立业,励精图治、克勤克俭、奉公守法、福民泽世,修德不仅是立业的根本,也是成功事业、幸福人生、家业能够源远流长的关键。

而随着社会发展,物质水平的提高,一些人放弃了精神修养,扭曲了世界观,许多豪门还达不到“富不过三”,而是富不过一、二代,甚至几年,其原因不外乎是道德缺失。有些人富起来后,和原先判若两人,骄奢淫逸,以逸待劳,肆意妄为,违背伦常礼法,自己挥金如土,全没有为民众造福的观念,长此以往,他们必将为自己的行为付出代价。“自作孽不可活”,这句古话不无道理。高尚的德行要培养并保持下去,良好的家道要秉持传承下去,才能使家族和家业昌盛不衰。常言道,厚德载物,以厚德对待他人,无论是聪明、愚笨还是卑劣不肖的都给予一定的包容和宽忍才能将家业世代传承。

修身、齐家、治国、平天下,做好我们自己,搞好家庭和谐,让我们的子孙把良好的家风传承下去才是国泰民安的基础。其实中华祖先给我们后世子孙留下来了很多好的家训,值得我们去学习和继承,如“了凡四训”、“弟子规”、“朱子治家格言”、“孝经”等等。在家风方面,宋朝范仲淹为世人做出了典范,他平生尽为善事,设粥厂、办义学、兴天下之利,他贵为宰相,朋友和大臣们给他办后事,去后边买棺材的钱都没有,但范公的高尚道德被千古传颂,至今范氏子孙走到哪里都受人尊敬。

在家庭中,老人要宣扬家风,父母要示范家风,夫妇要学舵家风,子女要继承家风,兄弟姐妹要意比家风,孙辈要顺受家风,让我们良好的家风代代传承下去,让我们的家庭和事业泽世流芳!

小学生家风传承简报范文通用篇七

在当今社会,越来越多的家长开始关注小学生的教育问题,特别是家风的传承。家风是家庭成员共同的行为准则和价值观念,对孩子的成长起着巨大的影响。作为一名小学生,我从小就意识到了传承家风的重要性,并逐渐形成了自己的一些心得体会。

首先,父母是小学生传承家风的重要指导者。在家中,父母是充满智慧和经验的人,他们不仅能为我们提供物质上的保障,更能帮助我们树立正确的价值观。我记得小时候,每次我犯错误,妈妈总是会用耐心的语气告诉我为什么要做某件事情,这给了我更多的思考空间。爸爸则用实际行动告诉我,无论遇到什么困难,只要坚持努力,就一定能够成功。他们的言传身教让我明白了一个道理,那就是传承家风是从父母身上学习的。

其次,兄弟姐妹间的相互影响也是传承家风的重要因素。作为一个家庭的一员,兄弟姐妹之间有着密不可分的联系。小时候,我和哥哥经常一起玩耍,他总是会教我一些做人的道理。他告诉我,做人要诚实,要对自己的承诺负责。在学习上,哥哥也常常给予我帮助,鼓励我不断进取。我从哥哥身上学到了很多知识和道德规范,这让我懂得了兄弟姐妹之间的相互影响是传承家风的重要环节。

另外,学校教育也在传承家风中扮演着重要的角色。学校是小学生知识和价值观念的重要场所,老师是我们的引路人。在学校,老师教会了我很多学习上的技巧,更为重要的是,他们教给了我做事情的态度和品质。老师们常常在课堂上讲述一些优秀的人物故事,告诉我们他们的行为和人品是值得我们学习的。这让我认识到了传承家风不仅是家庭的责任,更是社会的呼唤。

最后,传承家风需要小学生自己的努力。作为一名小学生,我明白了自己在家庭中也要起到积极的作用。我们可以通过亲身实践来传承家风。比如说,我每天会按时按量地完成家务,不仅是减轻父母的负担,更是锻炼了自己的责任心。在学习方面,我也会努力争取好成绩,让父母为我骄傲。这样我就能真正实践家风的传承,努力成为一个品学兼优的孩子。

通过以上的一些心得体会,我深刻地认识到家风的重要性以及自己在传承家风中的角色。同时,也明白了传承家风是一个长期而艰巨的任务,需要我们每一个小学生共同努力。只有将正确的价值观念融入自己的言行中,才能真正将家风传承下去,让社会更加美好。

小学生家风传承简报范文通用篇八

“随风潜入夜,润物细无声”,每个孩子在优良家风的熏陶下都会像小树苗受到春雨的滋润,健康成长,出类拔萃。在我家尊敬老人,勤俭持家的家风陶冶下,我渐渐长大了。

记得很小的时候,逢年过节,我们一大家人总是在姥姥家聚会,饭桌上的菜摆得琳琅满目。每当这时,看着自己喜爱的饭菜,我和妹妹总是垂涎欲滴,但我们谁也不先拿起筷子。因为从小妈妈就告诉我们:“香九龄,能温席,孝于亲,所当执”,意思是每个人从小就应该知道父母的甘苦,要孝顺父母。是啊!父母对我们的爱像大海一样宽广,说也说不完。因此,第一口饭菜一定得姥姥姥爷先来,爸爸、妈妈、姨姨、姨夫也会抢着把可口的东西夹到他们的碗里。“百善孝为先”,在这个尊老爱幼、其乐融融的大家庭里,我对妹妹们说:“我们要‘谁言寸草心,报得三春晖。’”于是,我们姐妹几个时常会把自己的小零食塞到长辈们的口中,让他们与我们一起回味童年,一同分享,做孝顺的孩子是多么快乐的一件事啊!

我的爸爸妈妈在考上师范以前也都是农民,对于以前贫困的生活深有体会,所以他们经常对我说:“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”所以勤俭持家是我家家风的另一重要特点。看!爸爸身上的'旧毛裤,还是迎娶妈妈时候买的呢!比我的年龄还大;妈妈的打底裤也是从星期日市场几十块钱淘来的;我呢,从幼儿园起就会把掉在餐桌上的米粒捡起,还会一边捡,一边说“粒粒皆辛苦”。那时爸爸妈妈都会欣慰地看着我,夸我是懂事的好孩子……耳濡目染,久而久之,我从父母那里深刻体会到了“勤俭节约光荣,铺张浪费可耻”的道理。

有了好的家风,就会有道德;有了道德,人人有就会和谐相处;人人和谐相处,整个国家就会太平!尊敬老人,勤俭持家,良好的家风伴我快乐成长,它让我学会了做人,这样的家风值得我们传承下去!

小学生家风传承简报范文通用篇九

有一位著名的作家曾说过:“环境给一个人的影响,除有形的模仿以外,更重要的是无形的塑造。”家是成长的第一空间,所以在我的成长过程中,一言一行无一不是家风烙下的印迹,像春雨一般,“润物细无声”。我家的家风是宽厚待人,在这一方面,我的父母给我做出榜样。

爸爸在生活中,交际广泛,人缘很好。我爸爸一直在用行动告诉我什么叫宽容。有一次,邻居的小孩把我家的鱼缸里的鱼给玩死,我本以为他会大发雷霆,要知道,爸爸十分喜欢那些鱼,每一次定时喂它们,每周亲自给鱼换水,这些鱼在爸爸的精心照料下,在我家生活多年。没想到他却对那个小孩和颜悦色地说话,教育他,让邻居对他的行为十分钦佩。

家庭是圃,孩子是苗,家风有如润物细无声的小雨点。苗只有在优良家风的熏陶下,才能出类拔萃。我觉得用这一比喻来阐释我对家风的理解,再贴切不过。提起家风一词,我的脑海中不禁涌现出我的家长们教育我的一幅幅景象。记得每次上学前,奶奶总爱叮嘱我几句:“菲菲,到学校千万别和同学发生冲突,如果有人欺负你,就回来给我说,我去学校找你们老师!”奶奶生怕我在学校和同学发生矛盾,总是有事没事给我上“政治课”,讲一些经典故事,教育我遇事要宽宏大量,在学校要和老师、同学和睦相处,不要动不动就和其他人发生冲突。在爷爷奶奶的谆谆教诲下,我基本没有和老师、同学发生矛盾的现象。

还记得有一次,我和邻居家的小妹妹因为一张卡片吵起来。我告诉妈妈,我们俩的卡片一模一样,她不知在什么地方弄丢,现在和我抢起来。妈妈解原因之后,硬让我把那张精美的卡片让给小妹妹,我哭着回家。回家后,妈妈告诉我:“那张卡片是你的,我知道。可小妹妹还小,你跟她讲不清道理,另外,邻居之间要和睦相处,做人要宽宏大量。”我瞬间明白妈妈的用意,开心地笑。

家风对我们的成长有着十分重要的影响,给我们幼小的心灵种下道德的底线。但愿家风真如一阵春风,吹入家家户户中。

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