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2023年国际结算实训报告范文(通用12篇)

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2023年国际结算实训报告范文(通用12篇)
2023-11-23 16:45:11    小编:ZTFB

报告的撰写过程需要提前规划和准备,包括收集数据、制定大纲、写作和审校等。编写报告时,要注重细节和形式,确保报告整体的规范和美观。报告是一种详细陈述事实、提出观点和解决问题的一种书面或口头形式,它可以用于向上级汇报工作成果、向同事分享经验、向公众传达信息等多种场合。撰写一份完美的报告要先确定目标和受众,明确要传达的信息和目的。以下是小编为大家收集的报告范文,希望能够给大家提供一些参考和启示。

国际结算实训报告篇一

培养同学的对于外贸单证制作、审核,提高我们学习的实用性和操作性。并为以后的工作做理论基础。

1、单据的制作。

本块资料是中心和难点,单据按照不一样的类型分为不一样的单据,其中《托收统一规则》(《urc522》)把单据分为金融单据和商业单据两大类,金融单据具有货币的属性,如汇票、本票、支票或其他用于取得付款资金的类似凭证;商业单据具有商品属性,如商业发票。其中商业单据进一步细分又包括了基本单据和附属单据。这一块单据是我们制作单据的重点,基础单据使用频率很高,如商业发票、海运提单和保险单;附属单据则根据在实际业务中,依据买卖双方的要求进行供给,一类包括进口国官方要求的单据,如领事发票、海关发票、产地证书等,另一类是买方要求说明货物及相关情景的,如装箱单、重量单、装运通知等。

国际贸易单证工作主要包括制单、审单、交单、归档。信用证支付项下,在制单环节前还有审证环节。制单过程中要严格要求自我,原则上应做到:正确、完整、及时、简明、整洁。正确是单据制作中最重要的一条,是单据工作的前提,单据不正确就不能安全结汇。单据的正确主要包括两个方面,一方面要求单据必须做到“三相符”即单据与信用证相符、单据与单据相符、单据与贸易合同相符;银行主要负责控制“单证相符”和“单单相符”,以及与相关国际惯例相符;对于进出口企业而言,除上“三个相符”以外,还有“单货相符”。另一方面还要求单据必须贴合有关国际惯例和进口国的有关法令和规定。单据完整意义上指成套单证的群体的完整性,还指要求每一种单据的所填资料必须完备齐全,还要求出口人所供给的各种单据的分数要如数交齐,不能短缺。尤其是单据的份数,应避免出错。及时主要指每种单据都要有一个合理的出单日期。各种单据出单日期合理、可行。

缮制和审核国际贸易单证的`主要依据是买卖合同、信用证、有关商品的原始资料、相关国际惯例、相关国内规定、相关国外客户要求等。买卖合同是制单和审单的首要依据,而在信用证项下,信用证代替买卖合同成为主要的制单和审单依据。

2、单据的审核。

审单主要包括审核并确定已经缮制完成的各种单证是否贴合买卖合同、信用证、有关商品的原始资料、相关国际惯例、相关国内管理规定、相关国外客户要求等,如发现不符审核信用证要做到对于信用证中的长出现的不符点要了解,那里我总结了几点。

对于信用证得有效期问题,信用证的有效期应当在国内。

1、合同或者信用证的编号问题,需要仔细核查。

2、信用证上的单价、数量与总金额要与合同相符。

3、有足够的交单时间,那里对于交单日期要格外注意。

对于今日的学习有很大的收获,在以后的模拟实训中会更加努力学习,掌握更多国贸知识!

1、意义:

易的交易过程有了新的认识,而不再只是空洞的理论知识。我们要加快我们专业水平的提高,才能在以后工作之中取得更好的提高。更好地发展为我们的国际贸易事业垫好基础。

这次实验虽然仅有短短的两个星期,可是实验资料异常丰富,并且经过这个实验我们都得到了知识上的复习和外贸本事上的提高。正是因为这个实验,我们才提高了自我做国际贸易的本事,同时有了具体的国际贸易的经验,才能在明年找工作的时候有的放矢。经过这次实验,我们都提高了自我的外贸实务的综合本事,这能为未来工作的`需要奠定很好的基础。

2、成果:

实训的收获在刚开始实训的时候,我缺乏自信与经验,在同学和教师的指导下我慢慢地找到方法。国际贸易的中间环节多,涉及面方,除交易双方当事人外,还涉及商检、运输、保险、港口和海关等部门。如果哪个环节出了问题,就会影响整笔交易的正常进行。实训是从与外国公司建立贸易关系开始的,然后就是根据自我的业务(进口或是出口)与客户进行询盘、发盘、还盘、理解,再就是订立合同,合同订好后,就是单据、发货、审单等,经过多个步骤一项业务才能有完成。在各个步骤中,都不能有任何的错误和偏差,否则,会给自我公司带来很大的损失。在询盘、发盘、还盘、理解等各项业务时,必须要认真核算成本、利润、利润率,以保证我方的利益,在制造各种单据、审核单据时必须要做到与合同以及信用证相符,以免到时候出现银行拒付货款的事情。此次实训,让我意识到,掌握理论知识是做好实践的基本前提。此次实习中,也使我确实感受到了团队精神的作用。虽然在实训期间,我们没有真正接触到实际的外贸业务,可是我们了解了,每一笔买卖都不是个人能够完成的,都是大家各司其职,齐心协力的结果。

经过本次的模拟实训,我发现以前学习中薄弱环节,为今后的学习指明了方向,也为实际操作打下一个良好的基础。本次模拟实训给我最大的体会就是操作细节的细腻及流程的缜密,各个流程相互衔接,此流程的疏忽将会导致彼流程无法完成,某一细节的不慎错误或纰漏将会导致整个流程操作前功尽弃,这为未来的实际工作敲响了警钟:做贸易必须要仔细谨慎。

我学到了国际贸易实务中很多以前没注意到的知识,也为我日后的工作供给了十分实际的便利。作为一名即将走出校门、步社会的大学生,应当具备较强的举一反三的本事,而在这些实验中,恰有不少单证的填写是相互联系、相互依靠的。例如,投保单和保险单的基本格式具有较大的相似性。两者都需要填写被保险人、唛头、货物描述、数量与包装、保险费率、保费等等。所以,我们应当举一反三,利用诸多单证格式和填写原理类似这一特点,将各类单证的填制和审核紧密联系到一齐。这样做无疑能够大大提高我们的学习效率。也能够使我们的实习结果相互对应,利于即使查缺补漏,保证单证记录资料的准确有效。

最终,经过模拟实习增强感性认识,进一步了解、巩固已学过的理论、方法,提高发现、分析和解决问题的本事。实验中的各类单证如信用证、商业发票等等都是我们专业知识的凝聚和承载。所以,认真地履行实验要求,努力完成实验,不仅仅有利于我们巩固所学过的专业知识,更利于我们预先观察日后工作中的主要资料、方法以及各种困难,利于我们察觉到自身存在的不足和缺陷,以便我们更好地进行学习和工作。

国际结算实训报告篇二

从内涵上讲,国际结算是指国际商业交易主体之间以银行为媒介进行的债权债务清算活动。站在不同的角度,对国际结算课程内容会有不同的理解。对国际商业交易的主体来讲,主要涉及到与商业贸易活动有关的款项收付问题;对银行来说,主要是一种中间业务的操作流程问题。鉴于国际结算课程主要开设对象的原因,课程主要内容只能限定在与国际有形贸易有关的国际结算领域。但是,考虑到绝大多数国际贸易专业的学生毕业后不一定能够从事对外贸易工作,然而却完全可能从事与商业贸易和金融服务有关的财经业务职业,为此,我们将国际结算课程内容划分为这样几个部分:一是国际结算工具及其相关制度;二是国际结算的传统方式,包括汇款、托收和信用证结算方式;三是国际结算的新发展,如国际保付代理、福费廷业务等等。每一个部分都包含着极其丰富的具体内容。

其中,第二个部分的内容是课程的核心部分;第一部分内容是课程的知识储备;第三部分内容对拓展学生的知识面、认识未来国际结算发展的基本趋势具有重要的意义。从教学时间的安排上来看,第二部分内容的教学占全部教学时间的50%以上;第一部分内容的教学应占全部教学时间的30%左右;第三部分内容的教学大约占全部教学时间的`15%——20%。

2国际结算各部分内容对学生能力培养的再认识。

第一部分的内容除了涉及国际结算的基本知识介绍之外,应着重讲解国际结算的工具及其相关制度,特别是票据制度。在本部分内容中,票据制度的基本知识具有非常强的的技术性与逻辑性。学生在初学时一般感觉到晦涩难懂,不太理解一个简单的票据问题为什么那么重要,但如果结合市场经济发展过程中信用制度发展的基本历程,票据在现代经济贸易发展中的作用来进行讲解,特别是票据制度的创设和发展在促进商业流通和疏通经济运行中的重要作用,并进一步结合学生早期学过的财务会计课程内容来进行认识,就会提升学生的学习兴趣。最终,能够使学生深刻认识到,票据制度的知识,不仅对完整理解本课程具有意义,更从前后向专业知识的融汇贯通上把握了结算工具及其相关制度对从事财经工作中的重要性。

第二部分内容国际结算的传统方式。其中,信用证结算方式是本部分最重要的内容;托收结算方式是本部分的次重点;汇款方式则是本部分知识的基础。本部分内容的程序性非常强,完整理解本部分内容,对学生深入理解商务活动和结算活动之间的基本程序性关系,特别是认识银行在现代结算业务活动中的地位与作用具有重要的意义,对学生认识现代金融内部体系的运行以及银行在现代资金结算活动中的结算关系、结算流程,具有重要的意义;由于结算活动中最关键的是银行对单据的处理,所以本部分内容还涉及到国际贸易实务中的单据制作与处理,其基本知识丰富而且实践性强,不仅可以将国际贸易实务知识结合起来理解国际贸易商业活动的基本特点,加深对专业知识的系统性理解,而且有助于学生全面认识国际贸易商业活动的程序性,培养学生在专业方面的系统性思维;将国际贸易商业活动的程序性和银行在国际贸易结算活动中的作用结合起来,认识目前国内工商企业和银行之间为便利商业活动开展,进行的种.种创新活动,还有助于学生全面认识目前银企关系的发展,特别是国内银行业务创新的驱动力和价值,从而为学生认识职业发展的领域定位,打下基础。从这几个角度上说,本课程的核心内容对培养学生的视野,拓展未来职业发展的思路,具有重要意义。

第三部分内容是国际贸易结算的新发展。主要讲解国际保理业务和福费廷业务活动的基本原理。本部分内容在全部三个部分内容中,最为抽象,但所涉及的业务活动发展迅猛,成为现代国内商业银行和相关金融机构国际业务发展的主要领域之一。随着中国经济融入世界经济的程度日益加深,这些领域的竞争会逐渐成为银行国际化经营的焦点;更为重要的是,未来国内银企关系的创新,银行国内经营的变革在这些相关领域也会有相当的突破,这必将促使银行对具有国际思维的人才进行争夺。学生通过这一部分知识的学习和相关背景的全面认识,将能够增加对未来金融产业细分、金融深化的理解,增加学习兴趣,并延伸自己的职业构想,为从事财经具体实务工作打下系统的专业基础。

对国际经济与贸易专业的本科学生来说,通过一门课程的学习把握经济贸易领域从业所必备的专业知识和技能是教师在教学环节进行改革的重要追求。笔者通过五年多来对国际结算课程的教学改革探索,得出如下心得体会。

3.1.1应当尽量结合学生未来就业的领域对课程教学内容进行整合。

在几年前笔者刚开始接手国际结算教学任务的时候,对于这样一门实践性较强的课程,曾经在一段时间内严格按照课程内容安排正常开展教学计划的执行。相当多的学生中反映,教学内容虽然可能实用,但不易系统掌握和理解。后来,笔者结合未来我国金融业的发展,中间业务,特别是结算业务不断增加对人才的大规模需求的实际,并结合社会需求进行教学引导,并反复强调,专业的结算知识是未来成为一名合格的经贸专才的基本知识素养。于是,发现学生学习兴趣大为提高,并逐渐形成了教与学的良性互动,从而使教学效果大为改进。

3.1.2应当在教学中将相关课程内容综合结合起来。

几年的教学经历,使我深深认识到,国际结算课程的教学,必须将金融学、国际金融、国际贸易实务、商业银行经营管理、票据法等主要专业课程的内容结合起来进行。这样不仅易于引导学生对相关专业知识的融汇贯通,更易使大家充分认识到,这门看似非常专业的课程实际上是相关专业知识的综合应用。通过教学,也加深了学生对其他理论性较强的课程的理解。

3.1.3运用实验教学手段,使学生通过模拟操作加强对基础知识的理解。

为了改进教学效果,考虑到国际结算课程内容的实践性强,对培养应用经贸人才具有重要意义的具体情况,经本课程教学组和学院主管领导沟通协商,建议学院引进国际贸易实务教学模拟软件和银行结算实务模拟软件;在课后,让学生适时通过模拟实践国际贸易结算和银行结算实务等具体内容,能够有效促进学生对课程教学内容的理解和把握,收到了良好的效果。

3.1.4注重实际操作教学,提高学生的实务解决能力。

实践性课程的教学效果评价的一个重要指标,就是学生的动手操作能力。教学组在完成每一个单元的教学后,通过设置适当的课堂练习题目,如给出基本资料要求学生填写汇票,填写信用证开证申请,制作结算单据等等;再结合上机模拟操作,大大提高了学生的动手操作能力。学生们普遍认识到,通过本门课程的学习,增加了大量的财经实务操作知识和操作技能,更增强了未来职业发展的自信心。许多毕业生在毕业前被商业银行和贸易公司聘用,他们普遍反映,国际结算这门课程使他们学到的专业知识和操作技能,起了关键的作用。

3.2.1将专业英语教学有合理应用到教学过程中。

国际结算的专业知识主要来自国际商业习惯的逐渐演进和发展,课程内容涉及到大量的专业英语与专业表达方式,当前学生在学习本门课程前,英语基础参差不齐,这使学生对专业知识在教学中的理解存在一定的差异性。因此,课程教学组在教学过程中感觉到,应当通过双语教学,加强学生运用英语工具处理国际结算实际问题的能力。

3.2.2应将国际规则演进与具体应用结合到实际教学中去。

如前所述,国际结算专业知识本质上是国际商业习惯在贸易结算领域的系统性发展,而随着国际贸易的进一步发展,国际结算在很多领域的制度也会不断地适应国际商业交易的需要而不断发展和完善。如托收规则的演进,ucp600取代ucp500等。从这个角度上来说,本门课程强调学生要不断适应国际规则的变化,形成一定国际思维,在教学中分进行引导和灌输,会起到良好效果。

3.2.3注重用综合性案例讲解串联专业知识。

实践性课程,案例教学是重要的环节。过去在教学中采用的案例主要涉及每部分的具体知识,教学方法也主要是再每一部分内容结束后,通过讲解案例,使学生加强对该部分知识的理解。课程教学组通过和学生的交流与沟通,认为,通过组织设置综合性案例,用案例结合讲解具体专业知识,能够极大地提高学生的学习兴趣和对每堂课程的的专业知识的把握。

3.2.4应加强和学生沟通不断完善教学方法。

国际结算这门课程专业知识十分丰富,课程与相关领域的前后向课程联系有比较广的知识联系,而教学时间相对有限,教学组发现,一种教学安排很难满足不同程度学生的需要,最好的办法就是在教学中不断通过和学生进行沟通,完善教学方法,并加强课后辅导,使更多的学生完整把握本门课程的全部内容体系,从而使专业知识和专业思维成为帮助学生抓住职业发展机会。

国际结算实训报告篇三

实习地点:主楼八楼电子商务实验室。

休息将托收,汇付下所有业务全部完成了。

4.1信用证结算方式。

信用证是银行作出的有条件的付款承诺,即银行根据开证申请人的请求和指示,向受益人开具的有一定金额、并在一定期限内凭规定的单据承诺付款的书面文件;或者是银行在规定金额、日期和单据的条件下,愿代开证申请人承购受益人汇票的保证书。属于银行信用,采用的是逆汇法。

信用证的当事人较多,主要的有:

(1)开证申请人(applicant),又称开证人,指向银行申请开具信用证的人,即进口人或实际买主。

(2)开证行(openingbank,issuingbank),指受开证人之托开具信用证、保证付款的银行,一般在进口人所在地。

(3)通知行(advisingbank,notifyingbank)指受开证行之托将信用证通知或转交出口人的银行,它只证明信用证的真伪,并不承担其他义务。通知行一般在出口人所在地,通常是开证行的分行或代理行。

(4)受益人(beneficiary),指信用证指定的有权使用该证的人,即出口人或实际供货人。

(5)议付行(negotiatingbank),指愿意买入或贴现受益人跟单汇票的银行,它可以是指定银行,也可以是非指定银行,视信用证条款的规定。

(6)付款行(payingbank,draweebank)系开证行指定的付款银行,一般是开证行本身,也可以是开证行指定的另一家银行(代付行),视信用证条款的规定。

上述当事人通常都会卷入信用证支付的过程。这个过程从开证人申请开证直到开证行收回垫款,其间要经过多个环节,办理各种手续;而且由于信用证的种类不同,其条款又有不同的规定,业务环节和手续各异;但毕竟有共同的规律可循。

4.1.2信用证结算的操作步骤。

(1)合同中规定使用信用证支付货款;

(11)开证行收款后,将单据交给进口人,进口人凭以向承运人提货。信用证方式是银行信用介入国际货物买卖价款结算的产物。它的出现不仅在一定程度上解决了买卖双方之间互不信任的矛盾,而且还能使双方在使用信用证结算货款的过程中获得银行资金融通的便利,从而促进了国际贸易的发展。信用证可以免除风险,金融方面的不便,即银行成为出口商与进口商的中介,信用可靠的银行取代信用状况不清的进口商,成为汇票收受人或保证人,所以只要持有合乎信用证条件的汇票,既可确保收款。因此,信用证结算方式被广泛应用于国际贸易之中,以致成为当今国际贸易中的一种主要结算方式。

进口代收业务是指银行收到国外托收行寄交的托收单据后,向国内客户提示,并要求国内客户付款或承兑赎单。商业银行开展的进口代收业务是国外托收行受出口商的要求,委托商业银行以进口代收方式向进口商收取货款的业务。

商业银行在出口货物发运并取得货运单据后,将单据提交给银行,由银行代办理收款的业务为跟单托收业务。办理跟单托收,出口商只需填写《托收委托书》、明确托收方式和条件,商业银行便会根据出口的指示催促付款人付款或承兑。

即国际贸易中的进口方。根据托收的定义,委托人与托收行、托收行与代收行之间都只是委托代理关系。

托收方式是由债权方开出汇票,要求债务方付款。其支付工具主要是跟单汇票,它的寄送方向与资金流向相反,所以属于逆汇法,也称出票法。托收方式的信用是建立在买方信誉基础上的,因此属于商业信用。而且出口商的资金至少要占压从出售货物到收回货款这段时间,所以,出口商面临的风险和负担是多重的。

虽然托收方式对出口商不利,但在当前出口商品市场竞争日益激烈的情况下,为推销商品和扩大出口,出口商有时也不得不采用这种方式。各国银行为助本国出口商一臂之力,也纷纷采取了相应的措施和办法,如出口保理、出口押汇等,以融通资金和提高出口商品在国际市场的竞争能力。

汇款是一种古老的结算方式,在早期国际贸易中,汇款是最主要的结算方式。今天在进出口贸易中仍得到广泛的运用。

汇款是指在不同国家或地区间一方向另一方转移资金,也就是说汇出行应其客户的委托,将一定货币额转移至其海外分行或代理行(解付行),指示其付款给某一指定收款人或受益人。汇款结算方式是汇款人委托银行,将款项汇交给收款人的一种结算方式。

汇入银行或称解付行,是指受汇出行的委托,解付汇款的银行。解付行所办理的汇款业务叫做“汇入汇款”。

首先,学以致用,注重能力的培养。实习是一门实践性很强的应用学科。在学习过程中,要重视案例、实例分析和平时的操作练习,加强基本技能的训练,注重能力培养。在培养规模上突出应用性,加强实践性,注意灵活性。

从事国际贸易要求工作人员在掌握基本知识的同时,必须具有很强的实际工作能力,我们不仅要了解贸易中的知识,还要了解银行方面的结算知识更好的为以后从事国际贸易服务。大学生仅仅拥有书面知识而没有社会经验越来越不能满足用人单位的要求。同知识一样,社会实践显得越来越重要。所以在我们正式踏上工作的岗位前选择了到企业中实习,以便让我们与社会有更多的接触,进而了解社会,开阔视野,同时将书面知识与实际结合起来,为自己找到新的目标和方向。

其次,通过这次模拟实习,让我感受到英语对于我们这个专业是非常重要的。对于外贸专业人员而言,不仅要掌握一定的专业知识,而且还必须会用英语与外商交流、谈判及写传真、书信,在与银行的交流中信用证的开立以及其他方面都需要英语。如果专业英语知识掌握不好,就很难胜任工作,甚至会影响业务的顺利进行。因此,在实习中要求我们加强英语的学习,掌握外贸专业术语基础。

最后,通过本次的模拟实习,我发现以前学习中薄弱环节,为今后的学习指明了方向,也会实际操作打下一个良好的基础。本次模拟训练给我最大的体会就是操作细节的细腻及流程的缜密,各个流程相互衔接,一个流程的疏忽将会导致整个流程无法完成,某一细节的不慎错误或纰漏将会导致整个流程操作前功尽弃,这为未来的实际工作敲响了警钟:做贸易一定要仔细谨慎。这次的实习对于我们国际贸易专业的大四学生来说是十分必要的,因为其一方面帮助我们巩固,深化国际结算课程中学到的理论知识;另一方面,给我们提供了一个走入社会、认识社会、认识自己、评估自己的机会。

国际结算实训报告篇四

虽然本次实训是在机房做的模拟练习,但很大程度上让我们更深层次的了解和掌握了国际结算过程中各个角色的业务流程。这将对我们以后的真正学习乃至工作中起到至关重要的作用。在实训的过程中,我觉得以下几个方面是非常重要的。

在国际结算中学会了填制各种的单据,从最初的生熟到最后的熟练,其实任何东西都在于自己的努力和勤加练习。现在的业务操作只要勤练习其实很简单。

在交易业务的填表中要注重核心单据在流程中的重要性,要使它准确、系统、完整。填表要以“单单一致”、“单证一致”为原则。熟悉各单证之间的相互联系。

通过上机的练习,对信用证业务的开立、修改等一系列的练习,渐渐熟练了业务。从最初的填置单据,到后来的添加面函,添加电文等文件的填写已经基本清晰。对托收业务的出口托收登记、进口代收登记以及修改、承兑、付款的操作,对这以业务有了更深的了解,而不只是在书本上了解的托收是逆汇方式。对汇款业务的操作,从汇出汇款的登记到汇入汇款的登记,我学会了款项汇出汇入需要填写的单据。

作中,所以现在努力把这方面学好,日后无论在银行的结算部门还是从事其它类似相关的工作,自己也会轻松些。

要把握专业知识与实习操作的关系。这是非常重要的一点,这次实习是实践操作与理论相结合的实习,从中锻炼的是我们的综合运用能力。实习中的各类单证如信用证、汇款申请书、面函等等都是我们专业知识的凝聚和承载。

因此,认真地履行实习要求,努力完成实习,不仅有利于我们巩固所学到的国际结算专业知识,更利于我们预先观察日后工作中的主要内容、方法以及各种困难,利于我们察觉到自身存在的不足和缺陷,以便我们更好地进行学习和工作,利于我们更快地把所思所学转化为实践动手的能力,把专业知识和技能转变成工作能力和实际经验。

国际结算实训报告篇五

是国际金融实务的一个分支,下面是本站带来的国际结算实训心得,希望大家喜欢。

实训别于课堂,总能让我们学到课堂上学不到的东西,这为我们今后的工作积累了一定的经验,就这次实训来说,让我受益匪浅的是其理论与动手操作的完美结合,让我们将相关知识记得更加透彻,明晰。

整个实训的时间不长,但对于今后足以应对,实训中所学我归纳了以下三点:

1、在交易业务的填表中要注重核心单据在流程中的重要性,要使它准确、系统、完整。填表要以“单单一致”、“单证一致”为原则。熟悉各单证之间的相互联系。

2、要把握专业知识与实习操作的关系。这是非常重要的一点,这次实习是实践操作与理论相结合的实习,从中锻炼的是我们的综合运用能力。实习中的各类单证如信用证、汇款。

申请书。

面函等等都是我们专业知识的凝聚和承载。因此,认真地履行实习要求,努力完成实习,不仅有利于我们巩固所学到的国际结算专业知识,更利于我们预先观察日后工作中的主要内容方法以及各种困难,利于我们察觉到自身存在的不足和缺陷,以便我们更好地进行学习和工作,利于我们更快地把所思所学转化为实践动手的能力,把专业知识和技能转变成工作能力和实际经验。3英语的重要性。进出口贸易国际结算中的各项单证中都是英文单证,若英语基础弱的话对业务工作是种阻碍,减低了工作效率。阅读能力弱往往会导致错误若是实际交易则会引发纠纷,所以说英语能力在国际结算中是十分重要的。如果商务英语知识掌握不好,就很难胜任工作,甚至会影响业务的顺利进行。因此,在实习中要求我们加强商务英语的学习,掌握结算专业术语,才能在结算业务中得心应手。

国际结算实验心得国际结算(internationsettlemen)是对国际间债权债务进行了结和清算的一种经济行为。国际商品贸易、服务贸易、非贸易贷款融资、黄金和外汇买卖、私人和团体汇款以及其他经济、文化、科技事业的交往,必然要产生国与国之间的货币收付行为,与此同时也就发生了国际间债权债务关系。国际结算就是运用一定的金融工具(汇票、本票、支票等),采取一定的方式(汇付、托收、信用证等),通过一定的媒介机构(银行或其他金融机构等),进行国与国之间的货币收支行为,从而使国际间债权债务得以清偿。

国际结算和国际贸易始终存在着相互依存、相互促进、不可分割的统一关系。国际结算是伴随着国际贸易的产生而出现的,并伴随着国际贸易的发展而变化的,它们是一对孪生儿。国际结算具有很强的银行特点、实务特点,一笔国际结算业务也就是有关资金在银行的国际代理行中不同账户之间划拨,从而达到债券债务的清偿。此次实训中的国际结算业务包括:信用证业务、托收业务、汇款业务。同时,国际结算也具有很强的外贸特点,每一笔国际结算业务都是与一笔由对外贸易和交往所产生的国际间的债权债务相关联的,从而也与发生对外贸易和交往的单位如公司等相关联。

国际结算不仅是一项重要的银行业务,也是一切从事进出口贸易的公司和有关涉外业务的企业中相关人员必须通晓的知识。将国际结算的金融性和外贸性相结合,从银行和交易。

合同。

方多个角度去考察,才能对国际结算进行全方、全过程的了解和掌握。所以此次实训对于我们是十分有益处的。

这次实验虽然只有短短的3天,但是实验内容特别丰富,而且通过这个实验我们都得到了知识上的复习和结算能力上的提高。国际结算作为一门科学,是以国际贸易学和国际金融学的理论、原则为指导,着重研究国际间债权债务的清偿形式和方法,以及有关信用证、资金融通理论和方法一般规律的学科。因此,国际结算既是一门实务性很强的学科,又是一门理论较深的学问。将理论和实践相结合,运用理论知识指导国际结算的实务操作和处理所遇到的国际结算纠纷,是学习本学科的基本目的。本次国际结算模拟实习正是从实践中学习把我们的理论与实践结合,对我们理解和熟悉国际结算操作有非常大的帮助,也为未来工作的需要奠定了很好的基础。

感谢学校能够给我们这次宝贵的实训经历,同时也感谢老师的悉心指导。

第18周国际结算的实训就这么过去了,进行了一个礼拜的国际结算实训,可以说比上课听讲累多了,但是学到的东西也更多!本次实训的其基本目的是有助于学生巩固已学过的国际特别是国际结算课程的基本理论,加深对理论知识的理解;进一步发扬理论联系实际的优良学风,促使学生将所到的国际结算相关的知识、技能要求和方法转化为具体实践工作的能力,培养和锻炼学生国际结算方面的实务操作能力;加深学生从不同角色的角度实践并更充分地了解和理解国际结算在国际贸易中的意义和作用;使学生能够更实际地对国际结算业务中应注意的事项以及应掌握的技能实现深刻的感知;进一步提高学生的专业技能和社会适应能力,为今后走上工作岗位打下良好的基础。

本次实训的主要内容是让我们进行业务操作,期间我们扮演了贸易商和银行两种身份。贸易商的主要业务流程包括汇款业务、托收业务、进口信用证业务、出口信用证业务。银行的业务流程比较多,包括了汇出汇款业务、汇入汇款业务、出口跟单托收业务、进口代收业务、光票托收、进口信用证、出口信用证。在这次的实训中,遇到的种种问题,同学之间互相探讨帮助,到后面实在解决不了只能请老师出山!事实证明,还是老师强大,一出山就解决各种难题!

收取保证金、开立信用证、到单审单、来单登记、到单通知、付款结卷、修改信用证、承兑、拒承兑。这些分成三个案例来完成,所以实在是累啊!

当然,实训中碰到的难题也不少,其中最头疼的就是出口信用证了,选错了案例,系统就乱给分,到后面做了两个案例,才有分数,实在是无奈,不过也好,做得多,学得多!

最后要感谢小伙伴们的互帮互助和老师的辛苦指导,本次实训提高了我们的动手能力,实际操作能力,还收获了一些课堂上学不到的知识,总得来说,累得值得!

虽然本次实训是在机房做的模拟练习,但很大程度上让我们更深层次的了解和掌握了国际结算过程中各个角色的业务流程。这将对我们以后的真正学习乃至工作中起到至关重要的作用。在实训的过程中,我觉得以下几个方面是非常重要的。

在国际结算中学会了填制各种的单据,从最初的生熟到最后的熟练,其实任何东西都在于自己的努力和勤加练习。现在的业务操作只要勤练习其实很简单。

在交易业务的填表中要注重核心单据在流程中的重要性,要使它准确、系统、完整。填表要以“单单一致”、“单证一致”为原则。熟悉各单证之间的相互联系。

通过上机的练习,对信用证业务的开立、修改等一系列的练习,渐渐熟练了业务。从最初的填置单据,到后来的添加面函,添加电文等文件的填写已经基本清晰。对托收业务的出口托收登记、进口代收登记以及修改、承兑、付款的操作,对这以业务有了更深的了解,而不只是在书本上了解的托收是逆汇方式。对汇款业务的操作,从汇出汇款的登记到汇入汇款的登记,我学会了款项汇出汇入需要填写的单据。

作中,所以现在努力把这方面学好,日后无论在银行的结算部门还是从事其它类似相关的工作,自己也会轻松些。

要把握专业知识与实习操作的关系。这是非常重要的一点,这次实习是实践操作与理论相结合的实习,从中锻炼的是我们的综合运用能力。实习中的各类单证如信用证、汇款申请书、面函等等都是我们专业知识的凝聚和承载。

因此,认真地履行实习要求,努力完成实习,不仅有利于我们巩固所学到的国际结算专业知识,更利于我们预先观察日后工作中的主要内容、方法以及各种困难,利于我们察觉到自身存在的不足和缺陷,以便我们更好地进行学习和工作,利于我们更快地把所思所学转化为实践动手的能力,把专业知识和技能转变成工作能力和实际经验。

国际结算实训报告篇六

一个星期的管理会计实训结束了,在这短暂的一周实训时间里,经过老师同学的指导,我受益匪浅,学习了不少关于自己专业方面的知识,甚至不仅仅是管理会计这一门课程。

在此实训中充分了解了管理会计的分析方法,大家遇到问题时一起解决,但更多的时候是努力试着自己完成,完成每一个实训要求,其次我们必须通过实训与理论相结合,这样才能事半功倍。

管理会计是一门渗透多种学科的综合性学科,它旨在通过一系列的专门方法,为企业管理层服务,进而提高企业经济效益。学习管理会计,不仅要掌握课本中的内容。更要理解管理会计的重要作用,要了解管理会计与其他学科及企业日常实务的联系并熟练的运用管理会计的理论知识。

经过这次实训,真真正正的感受到财务报表分析在实践中的应用,报表分析是一个企业在经营管理中不可缺少的部分,能够帮助企业了解经营状况,对企业的经营决策有重要意义。

一个星期的实训课很快结束了,我对财务报表分析这门课程又有了新的认识。对财务报表分析方法有了更深的了解。这一周的实训让我知道了实践在学习中的重要性。以后我会认真对待专业课的学习。感谢老师,感谢我们小组的每个人给我的机会与帮助。

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国际结算实训报告篇七

1、长沙华日生化实业有限公司:该公司是一家股份制企业,是湖南银海集团下属的子公司,是我行的第一大信贷客户,我行授信额度为2350万元,其生产的精品柠檬酸主要出口日本,其出口业务通过省机电进出口公司办理,99年以前在原长沙市分行办理,长沙市分行撤并以后,由于松桂园支行当时不能办理国际结算业务,省机电将此项业务转到工商银行办理(银海集团在工商银行有7000多万元贷款),该公司年进出口规模约250万美元左右。我行已经多次上门联系,由于华日公司没有自营进出口权,只能委托省机电进出口公司代理出口。其资产已全部抵押给银行,结算授信无法增加抵押。

2、湖南凯迪鞋业实业有限公司:该公司是一家个体民营企业,主要生产休闲运动鞋,是我行的信贷客户,2002年我行授信300万元,其生产的运动鞋主要销往日本和欧洲,年出口量300万美元左右,其出口业务主要通过长沙新宇进出口公司、长沙土畜进出口有限公司代理,这两家公司通过交通银行办理国际结算业务,并为凯迪鞋业垫付退税款,我行多次上门联系,主要由于该公司没有自营进出口权,营销工作受灾,目前我行正在要求该公司申请自营进出口业务。

3、长益高速公路有限公司:该公司和我行有业务合作关系,我行每天负责收取长沙至益阳段高速公路和319国道收费站的通行费,该公司系一家中港合资企业,每年的通行费50%通过购汇方式汇往香港公司,目前该公司通过建设银行办理购汇业务,我行多次上门联系,该公司也愿意将此项业务转到我行办理,但由于汇价原因没有达成协议(建设银行汇价比我行低)。如果在同等价格的前提下,该公司同意将购汇业务转到我行办理。

4、宁乡县外贸公司:该公司今年以前由于多种原因没有办理进出口业务,今年新班子上任后正着手开展此项业务,目前与泰国一家公司达成合作意向,准备向其分批出售一批农用小机电产品,总计一万台,总出口量330万美元,该公司进货资金有困难,准备分批向我行申请进货资金贷款。

5、其他客户。

(1)思远实业公司:已在省行办理国际结算业务,年结算量在200-300万美元。

(2)、湖南长城肠衣有限公司:年结算量在200-300万美元,去年向我行申请贷款800万元未批。该公司无自营进出口权,委托长沙一家进出口公司经营。

(3)、湖南恒丰鞋业有限公司:年结算量200万美元左右,农业银行提供贷款,无自营进出口权。

(4)、宁乡新亚手袋有限公司:系我行信贷客户,今年4月我行贷款25万元,该公司年结算量50-100万美元,无自营进出口权,现委托株洲一家公司代理出口业务。

(5)、宏全实业公司:该公司系一家台子企业,现正在投资建厂,计划投资2700万美元,农业银行提供5000万元贷款。

二、存在的主要困难和问题:

1、由于受县域经济的限制,我县的外贸、进出口业务发展较慢,揽收国际结算业务受客源限制大。

2、仅有的几家有进出口业务的客户都没有自营进出口权,都是通过长沙的进出口公司代办,而这些公司基本上已经成为其他银行的固定客户,给我行的营销工作带来了很大的难度。

3、我行上门营销的客户一般都提出要求为其提供垫税、贷款等条件,我行很难办到。

2003年4月25日。

国际结算实训报告篇八

经过实训一,使学生尽快了解国际贸易模拟实训的概况,熟悉simtrade模拟实训平台操作界面,建立基础账户信息,明确模拟实训业务流程以及实训要求。

2、资料及要求。

(1)了解simtrade基本用法。

(2)以每个主角登录并注册公司(银行)名称,在“资料”中输入必要的信息。

(3)选择目标产品与交易对象,做好市场调查。

(4)提交实验报告。

省略。

按照实训指导书上的操作方法和步骤进行。

1、熟悉simtrade外贸实习平台软件的操作方法;

2、明确外贸模拟实训过程中的个主角定位,及主角扮演;

3、分别以工厂、出口商、进口商、出口地银行及进口地银行的主角建立账户,并完善基本账户资料。

(请将实验结果在此处粘贴,注意排版)。

(一)工厂账户资料。

(二)出口商账户资料。

(三)进口商账户资料。

(四)银行相关信息。

国际结算实训报告篇九

姓名:学号:专业班级:授课教师:

1.实验目的。

国际结算业务是现代商业银行的新增主营业务之一,从国际结算到外汇市场、离岸金融市场等,商业银行始终是最重要的参与者,所以未来国际结算业务将会是银行的主要利润来源。国际结算模拟教学软件从高校国际结算教学的实际需求出发,主要从汇付、托收、信用证三种不同类型的结算方式,逼真地模拟了出口商、进口商、汇入行、汇出行等角色的办事流程。在各种结算方式的操作过程中,系统提供了直观的流程图和具体流程,可以方便地掌握国际结算的流程和操作。

通过对本系统的实际操作我们可以完全掌握国际结算业务的全部业务流程,熟悉国际银行的具体业务,使我们从枯燥的理论学习中解脱出来,通过动手操作和实践,加深我们对理论知识的理解,从而提高我们的综合素质和实际工作能力,毕业后能更快地适应工作需要。通过实习熟悉国际结算的具体操作,增强感性认识和社会适应能力,进一步巩固、深化已学过的理论知识,提高综合运用所学知识发现问题、解决问题的能力。2实验内容:

本次实习主要采用学生各自上机操作和指导老师随堂帮助解答相结合的实习模式,在体验国际结算的乐趣与风险的同时学到了很多宝贵的东西,是一次新颖有趣还深刻的学习过程。在实习中,我一共做四笔业务,结算方式从信用证、托收到汇付。通过实习我不仅巩固了几学期来所学的知识,而且通过单据的填写,实际的结算流程演示,使更近一层次地加深了对国际贸易交易的整个过程的理解,增强了我对这个专业的实践性。

汇付指付款人通过银行将款项汇交收款人。在国际贸易中如采用汇付,通常是由买方按合同规定的条件和时间(如预付货款或货到付款或凭单付款)通过银行将货款汇交卖方。汇付有四个当事人,即汇款人、汇出行、汇入行和收款人。

汇付根据汇出行向汇入行发出汇款委托的方式分为三种形式,我选择电汇。死安徽是指汇出行接受汇款人委托后,以电传方式将付款委托通知收款人当地的汇入行,委托它将一定金额的款项解付给指定的收款人。电汇因其交款迅速,在三种汇付方式中使用最广。但因银行利用在途资金的时间短,所以电汇的费用比下述信汇的费用高。电汇操作流程如下:

(1)登陆后,进入实验中心,选择汇出汇款业务,而中间显示对应的案例信息,点击查看,阅读案例信息。

(2)根据案例步骤提示,先是汇出汇款申请书,则登陆贸易商端,选择汇出汇款实验类型,点击进入实验,则进入贸易商业务流程主页面,点击汇款申请书,点击新建申请书,则进入汇出汇款申请书业务操作界面。首先选择案例编号,再填入业务要素,如电汇编号,日期,受益人及地址,汇入行及地址,付款人等必填信息。

托收,是出口人在货物装运后,开具以进口方为付款人的汇款人的汇票(随附或不随付货运单据),委托出口地银行通过它在进口地的分行或代理行代进口人收取货款一种结算方式。属于商业信用,采用的是逆汇法。托收方式的当事人有委托人、托收行、代收行和付款人。委托人(principal),即开出汇票委托银行向国外付款人代收货款的人,也称为出票人(drawer),通常为出口人;托收行(remittingbank)即接受出口人的委托代为收款的出口地银行;代收(collectingbank),即接受托收行的委托代付款人收取货款的进口地银行;付款人(payer或drawee),汇票上的付款人即托收的付付款人,通常为进口人。

上述当事人中,委托人与托收行之间、托收行与代收行之间都是委托代理关系,付款人与代收行之间则不存在任何法律关系,付款人是根据买卖合同付款的。所以,委托人能否收到货款,完全视进口人的信誉好坏,代收行与托收行均不承担责任。在办理托收业务时,委托人要向托收行递交一份托收委托书,在该委托书中人出各种指示,托收行以至代收行均按照委托的指示向付款人代收货款。托收方式有跟单托收和光票托收,此次模拟实习我用的是光票托收。光票托收的操作流程如下:(1)登陆贸易商端后,进入实验中心,点击光票托收业务,选择案例。(2)根据案例步骤提示,点击光票托收委托申请,点击列表上的新建,则进入托收委托申请书业务操作界面,填入业务要素,要填的信息不多,有很多项都是选择项,只需打钩及可。

信用证是银行用以保证买方或进口方有支付能力的凭证。在国际贸易活动中,买卖双方可能互不信任,买方担心预付款后,卖方不按合同要求发货;卖方也担心在发货或提交货运单据后买方不付款。因此需要两家银行做为买卖双方的保证人,代为收款交单,以银行信用代替商业信用。银行在这一活动中所使用的工具就是信用证。

可见,信用证是银行有条件保证付款的证书,成为国际贸易活动中常见的结算方式。按照这种结算方式的一般规定,买方先将货款交存银行,由银行开立信用证,通知异地卖方开户银行转告卖方,卖方按合同和信用证规定的条款发货,银行代买方付款。

信用证方式有三个特点:一是信用证不依附于买卖合同,银行在审单时强调的是信用证与基础贸易相分离的书面形式上的认证。二是信用证是凭单付款,不以货物为准。只要单据相符,开证行就应无条件付款。三是信用证是一种银行信用,它是银行的一种担保文件。

在本次模拟实验中我选择的是出口信用证,出口信用证包括出口审证和制单交单。实验步骤如下:

(1)登陆贸易商端后,进入实验中心,点击出口信用证业务,选择案例。(2)点击出口信用证,点击出口审证,点击审证。

这次实习不但巩固了我们平时所学,也为我们日后的专业工作提供了非常实际的便利。作为一名大学生,应当具备较强的举一反三的能力,而在这些实习中,恰有不少单证的填写是相互联系、相互依靠的。例如,投保单和保险单的基本格式具有较大的相似性。两者都需要填写被保险人、唛头、货物描述、数量与包装、保险费率、保费等等。因此,我们应当举一反三,利用诸多单证格式和填写原理类似这一特点,将各类单证的填制和审核紧密联系到一起。这样做无疑可以大大提高我们的学习效率。也可以使我们的实习结果相互对应,利于即使查缺补漏,保证单证记录内容的准确有效。再以商业发票为例,商业发票是出口商向进口商开立的说明货物名称、数量、价格的清单。商业发票在出口商必须提供的单据中起核心作用,其他单据均需要参照它来进行缮制。商业发票是我重点练习的一个环节,因为商业发票记载的各项内容是其他单据核心内容的重要依据。比如,发票中关于合同规定货物的各属性描述(货物价格、货物包装等等)是汇票、产地证、海运提单等贸易单据填写的参照。因此,我们还必须能够以一项单据的填写来影响到其他单据的填制。只有保证核心单据的准确、系统、完整,才能利于其他单据的制作,促进整个贸易流程顺利开展。当然,我们也必须严格注意各类单据记载内容的一致,以单单一致、单证一致来求得结汇工作的顺利进行。

在实验过程中,对合同的阅读与理解很重要,因为信用证的申请完全是依据合同制作的,在填写申请书时,有几点需要特别注意:必要事项应完整正确地记载且内容不能相互矛盾,因为银行是根据申请书的内容开出信用证的;申请书内容不能违背买卖合同上的有关条款,重要的条款需要安合同的内容填写;所要求的单证种类及格式、递送方法等应能确保开证行的债权;须合乎国家的法律和规章.在进行实验的过程之中我们充分体会到了英语的重要性.合同中的内容全是英语,信用证的全部内容以及填制也需要用英语来完成,而且我们们还需要对合同中的要件条款以及其相应的单据进行严格审核.在阅读合同的过程中,我们遇到了不小的阻力,这使我们明白,我们的英语水平还远远不足以应付日后工作中的诸多困难.因此,我们们在加强对专业课程和专业技能的学习、掌握的同时,还应该坚持不懈地学习英语,增加词汇的积累,努力提高自己的阅读水平.我认为,这次实习收获是丰富的。实习中的各类单证如信用证、汇票、海运提单、商业发票等等都是我们专业知识的凝聚和承载。因此,认真地履行实习要求,努力完成实习,不仅有利于我们巩固本学期所学到的国际贸易实务和国际结算的专业知识,更利于我们预先观察日后工作中的主要内容、方法以及各种困难,利于我们察觉到自身存在的不足和缺陷,以便我们更好地进行学习和工作,利于我们更快地把所思所学转化为实践动手的能力,把专业知识和技能转变成工作能力和实际经验。

综上所述,通过这次实习,我掌握了很多日后工作所需的基本技能,检验了平时所学习的基础知识,衡量了个人的能力和水平,发觉了自身存在的不足和缺点。这于我来说无疑是受益匪浅的。我相信,这次实习让我获得的经验、心得会促进我在以后的学习、工作中寻找到合理的方法和正确的方向。

国际结算实训报告篇十

开课实验室:

实验中心201教室20xx年11月14至11月25系名经济贸易系年级专xx级国际业班级商务班课程名称国际贸易综实验项目cif+l/c合模拟实训名称:

为提高我们对常用的外贸业务单证的识别和加强单证业务操作能力的训练和掌握,及提高我们制作常用外贸业务单证和熟悉进出口业务一般流程,让我们进行比较系统的外贸业务综合技能训练,采取仿真模拟实际业务流程,加强对国际贸易知识的巩固和掌握,培养同学们的团队合作精神及业务操作能力,我们在王老师的带领下,在实验中心开展了为期两周的模拟实训。一环套的进行业务操作训练,为以后能更好的从事外贸工作,实现零距离上岗作业打下坚实的基础。

两周的实训结束了,我们操作了cif+信用证,fob+t/t两个单证的业务流程。填制了一系列的单证。如:商业发票、装箱单、产地证、汇票等。我们两两一组进行合作,分别扮演进口商、进口地银行、出口地银行、出口商、生产商5个角色。分为买卖两方,找准合作对象,以进出口业务流程为主线。首先订立合同,围绕合同展开一系列业务流程。如:申开证、审单、交单、托运、投保、报检、生产、销售、结汇、核销退税fob+t/t指导老师王香芬姓名曹亚亚等环节的基础知识和操作流程。同时对国际贸易业务的不同结算方式和不同贸易术语进行组合,模拟多种贸易情境培养我们的综合业务操作能力。根据国际贸易业务相应工作岗位所需的知识结构确定实训的具体内容,培养我们对国际贸易经营管理第一线的掌握能力,为以后我们能更好的适应经济全球化和国际贸易迅速发展奠定基础。

两周的实训结束了,在实训的过程中,我们大大小小的都遇到了一些问题。特别是cif+l/c的业务程序中,在结汇的时候我们遇到了很大的麻烦。我们按着业务流程,每步步的做,做到结汇的时候,我们无论怎么做都是结不了汇。我们请教了大部分同学,都是不能完成。虽然结汇不能完成,但是下面两个程序我们都顺利的进行了。由于我们问题的特殊性,最后老师给开发此软件的售后拨了电话,我们进行了远程协助。经过一番交流,这个问题还是不告而终。虽然到现在我们也没明白究竟是哪里出了问题,但是这个问题却给了我们很大的教训。同时也让我们学到了很多,并加深了对问题的记忆和理解。此外,由于我们是两个人进行合作,两个人要申请不同的职位扮演不同的角色,造成了各个角色的混淆。特别是在申请银行时,很多同学申请的银行一样。由于银行一样,在操作过程中就容易发错银行,原本该发送给自己或合作行,结果却发错了银行。由此带来一系列不便,使问题不能顺利进行。所以为了防止一系列错误,在填写这些单据时要特别细心,注意内容是否正确。在做单时是不允许有任何差错的。通过这次实训的我看到了也深深的体会到了在做单证时一定要严谨的态度。所以我们明白:无论做任何事情都要认真的去对待,时刻保持认真的态度,保持清醒的头脑。认真的对待每一步,一步错满盘皆输。

在为期两周的实训当中,在老师的指导下,在同学的相互帮助和自己的努力下,我们圆满的完成的了任务。特别是习惯了大家坐在一起相互合作,相互帮助的感觉。临近毕业了,大家像这样坐在一起的机会就少了,结束了还真的有点舍不得的。通过实训我们熟练的掌握了cif+l/c和fob+t/t的业务操作流程,对国际贸易的一些基本知识有了更深刻的理解。还有就是有时候深奥的理论在实际操作当中却是很简单,让我们增加了对这门学科的兴趣。同时在实训的过程中,也发现了自己的不足:对国际贸易知识的了解不够,对业务流程不熟悉,导致程序没法正常进行,浪费了很多时间。所以,以后要熟练掌握国际贸易知识。由于自己性格比较烦躁,通过实训也在很大程度上磨练了自己的性情。最后,要特别的感谢指导我们的王老师。无论遇到怎样的问题,老师总是很耐心的为我们讲解。特别是我们在结汇的时候,我们都已经放弃了,出于对问题认真负责的态度,老师还是很有耐心的为我们解决。真诚的说声:老师你辛苦了!还有---当我们在操作过程中需要审核,需要退税,核销等时,她们放下自己的任务,第一时间为我们服务的亲爱的徐媛和梦雅同学。你们也辛苦了!谢谢亲爱的!本次的贸易操作实训,是一笔珍贵的财富,它给我带来了知识与乐趣,并且帮助我在以后的学习过程中不断充实自己,加强实例分析能力,努力提高单证业务操作能力,真正做到学以致用。

国际结算实训报告篇十一

二、实验地点:经济与管理学院机房

三、实验内容:利用智胜国际结算模拟系统对远期信用证开立、即期信用证开立、远期信用证议付、托收业务和汇款业务的汇出行和汇入行业务等操作进行模拟。

四、实验目的:通过对智胜国际结算模拟系统的操作,熟悉一些在国际结算中有关信用证、托收和汇款的相关业务,并且能够较好的运用到实践中去。

五、实验内容:

1、远期信用证的开立,(基本流程如下图所示)。

(1)申请人进入经办角色(开证行)进行开证申请,根据案例内容,填写开证申请书,并添加相应的面函及电文;进入复核角色(开证行)对信用证申请书进行复核;进入授权角色(开证行)进行最后的确认,经过授权角色(开证行)的确认开证申请书生效。

(2)选择通知行,通知行在收到代理行的信用证后,核对印鉴、密押,登记信用证的主要内容,打印出通知面函,系统在收到境外开来的信用证时,分行押汇中心柜员做录入登记,并产生通知面函。同样经过相应的复核角色的复核和授权角色的最终确认。

(3)开出信用证后,开证申请人因为金额,货运方式等内容需要变动向开证行

提出修改申请,填写信用证修改通知书,添加电文和面函等,最后经过复核角色的复核和授权角色的最终确定。

(4)通知行在收到信用证修改书后,押汇中心柜员做录入登记,并产生修改通知面函,然后经过复核角色的复核和授权角色的最终确定,通知受益人。

(5)通知行告知客户信用证修改书,客户可以接受修改,也可以拒绝修改,并作本次交易的登记标识。如果作拒绝标识,可以恢复改证前的信用证内容。

(6)受益人收到通知行后选择是否接受修改信用证,并生成电文发往开证行。

(7)开证行收到通知行的拒绝信用证修改的电文后,登记拒绝内容。

2、即期信用证的开立,(基本流程如下图所示)。

即期信用证的开立和远期信用证的开立在步骤上基本一样,故在此不在赘述,只需根据远期信用证的开立步骤,并根据即期信用证的案例对其进行适当的修改就可以了。

3、远期信用证议付,(基本流程如下图所示)。

(1)进入议付行,进行出口寄单登记,填写信用证议付/委托收款申请书和信用证议付登记薄,备齐信用证要求的各种单据,并生成相应的面函和电文。经过议付行复核角色的复核和授权角色的最终确认。

(2)回到开证行,在进口来单/来单登记项下对单据进行业务录入,填写相关内容生成面函,并经过开征行复核角色的复核和授权角色的最终确定。

(3)结束来单登记后,开证行需要进行承兑,在进口来单/承兑项下填写相关的内容并生成电文通知议付行,并经开证行复核角色的复核和授权角色的最终确定。

(4)进入议付行进行承兑登记,并经议付行复核角色的复核和授权角色的最终确定。

(5)进入开证行,选择进口来单/付款填写相关的内容并生成电文,并经开证行复核角色的复核和授权角色的最终确定。

(6)进入议付行,选择收汇解付进行业务录入并经议付行复核角色的复核和授权角色的最终确定。远期信用证议付流程结束。

4、远期托收,(基本流程如下图所示)。

(1)进入托收行,进行出口托收登记(业务启动),根据案例内容填写发出到托收登记薄,并经托收行复核角色的复核和授权角色的最终确定。

(2)进入代收行,进行进口代收登记,填写相关内容并生成电文和面函,并经代收行复核角色的复核和授权角色的最终确定。

(3)代收行进行登记之后需要进行承兑操作,并生成电文,经代收行复核角色的复核和授权角色的最终确定。

(4)代收行在进行承兑操作之后要进行付款操作,并生成电文,经代收行复核角色的复核和授权角色的最终确定。

(5)由代收行转入托收行直接进行收汇及解付操作,选择业务录入,填写相关的内容并经托收行复核角色的复核和授权角色的最终确定。

(6)收汇和解付操作之后是承兑登记操作,进行业务录入填写相关的内容并经托收行复核角色的复核和授权角色的最终确定。远期托收流程结束。

5、汇入行汇出行业务操作,(基本流程如下图所示)。

(1)选择汇出行,进行会出汇款登记根据案例填写相关内容,生成电文和面函。经汇出行复核角色的复核和授权角色的最终确定。

(2)进入汇入行,选择汇入汇款登记,进行业务录入填写相关内容并生成电文,经汇入行复核角色的复核和授权角色的最终确定。汇入行汇出行业务操作流程结束。

六、实验成果(如下图所示)

七、实习心得:

范围和他们各自的优缺点。并没有与亲身的实践相结合,以至于一直对这几种结算方式的操作比较模糊。在这次实习中,我们虽说没有参与真正的过节结算中,但是由于这个软件为我们提供了与这几种结算方式有关的相关当事人、相关的需求材料、相关的案例演示等。使我们可以根据案例的要求和演示的内容,自己亲自把远期信用证的开立、即期信用证的开立、远期信用证的议付、托收业务、汇款业务的各个步骤亲自作了一遍,做完之后真的感觉受益匪浅。不仅完善了以前的理论知识,而且在理论的基础上还有了进一步的收获,以前我只知道相关的参与人,通过这次学习,我知道了相关参与人在不同的位置还充当着不同的角色;以前只知道这些业务只需要填写一些表格、申请书之类的就可以了,现在我知道,在这些内容的填写中还要付出多大的辛劳,它并不像我想像的那么简单,它时时刻刻都要求有一个严谨的态度和认真负责的精神,要保证这些结算方式的每一步都完全正确等等,总之,这次的实习我感觉自己真的学会到了很多!

但是,这次实习也存在着不足,首先是实习内容,由于时间的关系,我们并没有做完信用证、托收和汇款的每一项内容,我们只选择了几种最常见的,还有很多需要我们去接触,去深入学习,这不能不说是一种遗憾。其次,最然在实习中我严格的要求自己,做到认真对待,但是,仍然出现了一部分错误,有些错误时由于对软件的操作不熟,有些错误则是由于自己的粗心大意,我想,这对我来说应该是一个警示,提醒我今后在做相关的业务是更要严谨、细心、负责任。

这一次的实习告一段落,我殷切的期望下一次的实习,使我能学到更多的内容,真正做到理论与实践的结合。

国际结算实习心得

三个周末,我们组6个同学一起,在图书馆、在自习室、在宿舍查资料、讨论、分工、填写实验报告,共同完成了国际结算的实习。在此期间,我们不仅完成了国际结算报告的四项实验内容,6项分情况小项的实验表格填写,更是使我们熟悉了国际结算、进出口实务的流程、单据填写的注意事项和易漏易错点。

首先,在实验完以后我们总结到:想要做好国际贸易人才、进行国际结算等方面相关的工作,最先要过的就是语言关。在这次实验的过程中,很多别的组的同学都反映遇到了一些因为英语水平还不过关而导致的问题。由于几乎所有的单据填写、单据模版都是全英文的,所以像类似:messers、discharging port、carrier等等一些最最基础的词汇必须烂熟于心,在制作票据之前把各个类目和内容阅读清楚和准确也是至关重要的,基本的句式也是必须要能脱口而出才行,由于我们组的成员都是教改班的,英语成绩都还算可以,所以在这方面明显比别的组效率要高一些。

顺序标成:1.1、1.2、1.3以此类推。这样在找单子的时候就方便快捷的多了。但是这种做法在进入工作单位实际操作的时候应该是不可取的,还需改进。

另外,我们还发现,细心和记忆力也是非常重要的。我们组每次担任“其他”角色的同学,都还负责检查核实单据填写正误,而前两次基本都发现了一些细小的错误。看似是微不足道,透明胶修改下就可以了的,但是在实务中,很有可能会酿成大错,造成不必要的花费开支。为此,我们组开会决定,填写时必须填一遍、对一遍再核实一遍。核实一遍的意思就是向你的上家询问,如:负责填出入境检验检疫的同学就在自己填写、比对单据后问负责船公司的同学:“开航日期是多少?”“船名是什么?”等等之类的问题。着也就需要我们每一个填单子的同学都对自己写过的东西有印象,也是对自己签了名的东西负责。这样,不仅我们的正确率有了保障,而且我们组的成员对各种单据所对口的单位、出了问题找谁有用这些基本的问题,都有了切身的体会。

性,没有你们我的实习不会那么精彩和高效;感谢炎热的夏天,这对我们是一种试炼,让我们想起曾经奋斗拼搏的高三,我们还需拼搏、我们也还会继续拼搏下去。

写在2012年5月27日晚实习结束

国际结算实训报告篇十二

课程名称:

实验班级:2011级国际经济与贸易专科学。

号:201111806035姓。

2013年。

一、实验项目名称。

1.熟悉外贸单证实习的平台的基本用法。2.掌握国际结算中票据的填制与使用。4.熟悉汇付结算方式的灵活使用。5.熟悉托收结算方式的灵活使用。6.熟悉信用证结算方式的具体操作。

7.熟练掌握国际结算中各种商业单据的制作和审核。二实验目的。

本实验以国际贸易模拟实习软件为基础模拟操作国际贸易结算的实际过程,通过网络模拟实验了解各种结算方式下各个当事人的责任,掌握各种结算单据的制作和审核,熟悉各种结算方式的灵活使用。通过分别充当结算业务中的进出口商和进出口银行等当事人,熟悉和掌握多种结算方式,学会使用各种结算工具,学会各种商业单据的制作和审核。

三、实验环境。

1.操作系统:windowsxp2.应用软件:世格外贸单证教学软件、世格simtrade外贸实习软件。

四、实验内容与要求。

1.通过签发票据实验,使学生熟悉汇票、本票和支票等票据的签发,能较熟练运用;通过上机实验,使学生熟悉信用证的使用及审核等相关业务。

2.提供单证实践的机会,深化学生在《国际结算》课程中学到的各种单据的基本概念和信用证与物权单据之间的有机衔接,熟悉信用证内容,掌握制单技术和实践审单原理。

3.帮助学生在实验中获取知识,在实践中增长才干,巩固、深化书本所学的理论业务知识,缩短课堂与社会实务部门的距离,缩短实际工作中的磨合期。

五、实验总结。

(根据自己在实验中的收获感受、出现的问题及最终需要注意和提高的方面进行总结。)注:实验报告正文字数不得少于2000字。

附:实验结果(包括填制的票据、各种结算方式下的单据)。

(一)实验结果。

(二)实验总结。

通过一个学期的国际结算学习,使我了解了国际结算的理论知识和实际操作过程。国际结算是对国际间债权债务进行了结和清算的一种经济行为。国际结算就是运用一定的金融工具(汇票、本票、支票等),采取一定的方式(汇付、托收、信用证等),通过一定的媒介机构(银行或其他金融机构等),进行国与国之间的货币收支行为,从而使国际间债权债务得以清偿。

通过这学期的实验上机,对信用证结算业务有了进一步的了解,对信用证填写完整性、准确性的审核,根据信用证的条件,对商业发票、汇票的正确缮制有了进一步的体会,并且掌握了保险单、海运提单、装箱单的业务处理流程;对一般原产地证和普惠制原产地证等业务处理流程也得到进一步了解。通过上机实验,我认识到了结算工作的复杂性,变化性,灵活性,困难性,也体会到了作为一名优秀的结算工作者应该具备的基本业务素质和心理素质。

这次模拟操作不但巩固了我们平时所学,也为我们日后的专业工作提供了非常实际的便利。作为一名大学生,应当具备较强的举一反三的能力,而在这些实习中,恰有不少单证的填写是相互联系、相互依靠的。因此,我们应当举一反三,利用诸多单证格式和填写原理类似这一特点,将各类单证的填制和审核紧密联系到一起。这样做无疑可以大大提高我们的学习效率。也可以使我们的实际操作结果相互对应,利于即使查缺补漏,保证单证记录内容的准确有效。在l/c项下,必须严格注意各类单据记载内容的一致,以单单一致、单证一致来求得结汇工作的顺利进行。

在实验的过程中遇到了一些问题,首先的问题就是语言方面的障碍,由于题目所给都是英文形式,所以在制作票据之前把各个类目和内容阅读清楚和准确是至关重要的,限于自身的外语水平,在这个环节遇到了一点困难;其次还发现,由于对各项单证的基础知识掌握不牢固,各个类目的准确含义没有完全记住,所以这大大降低了实验的效率,遇到不懂的类目还要查阅课本。还有一个问题是细节方面的问题,就是如何把所给题目所给的信息提取出来,按要求准确地把对应的信息填在票据当中。

在进行实验的过程之中我充分体会到了英语的重要性,题目所给信息全是英文的,单证的全部内容以及填制也需要用英文来完成,在阅读相关内容的过程中,无疑我遇到了不小的阻力,这使我明白,我的外语水平还是远远不足以应付日后工作中的诸多困难,因此,我们在加强专业课程和专业技能学习的同时,还应该努力提高自己的英语水平。

国际结算是国际贸易必不可少的一项业务,而各种单证的制作在国际贸易中是常有的事情,所以掌握好单证的制作是非常重要的,虽然第一次上机模拟操作,没能完全学会如何制作,对整个实验过程有点不知所措,但是通过这学期的实验课,结合课本所学的理论知识,至少加深了对各种单证的认识,对其制作的过程和注意的问题也有了一个大概的了解,我想这会对以后更进一步的相关学习和实践带来很大的帮助,因此在学习这门课程中,在学习课本基础理论知识之余,适当地开设实验课,由我们学生自己上机操作模拟制作票据,对我们学习该门课程大有益处。

(三)心得体会。

本学期的国际结算实验让我受益匪浅,将三年学习的理论知识运用到了实践中,进一步巩固了所学的知识,完善了知识体系。本学期的模拟实验提高了我的实际操作能力,为今后的工作打下了坚实的基础。以下是我本学期进行实验操作的心得体会:

一、在做国际结算时,英语水平很重要。

国际贸易中,交易双方处在不同的国家,沟通交流的语言基本都用国际通用的英语。本学期的模拟实验中,保险单、海运提单、商业发票、装箱单、汇票、装船通知等单据填写和信用证审核都用到英语,这就对我们的英语水平,尤其是专业英语水平有了很高的要求。现有的专业英语水平还远远达不到要求。因此,在以后的学习中,还需要进一步提高专业英语的水平。

二、在做国际结算时,对各单证的熟悉程度直接影响交易的效率。

上机模拟时,初次接触软件,再加上之前学习的理论知识不够扎实,因此每填一个单证都参照国际结算、国际贸易实务和经贸函电三本教材,因此造成了时间上的浪费;有了老师给的模本后,再加上对个单证的填写日益熟练,操作起来更加顺手。因此单证熟练度是国际结算业务员必备的。

三、在做国际结算时,一定要保持清醒的头脑,要极其认真、细心,要有耐心。

信用证审核着实让人头疼,其他各种单证也需要核对无误,否则会影响其他单证的正确填写。因此必须要求业务员有清醒的头脑,填写及审核时认真细心,同时要有耐心,仔细核对。

四、我们要熟练掌握专业知识,提高综合素质和能力。

大三所学的国际贸易实务和经贸函电包括了国际结算所操作的各项内容,但是将理论运用于实践时,出现了各种问题。原因在于我们没有熟练掌握专业知识,只是做到了了解。在接下来的学习中,我们要进一步巩固专业知识,熟练掌握国际结算中的各种单证,学会解决国际结算中可能出现的各种问题。多操作,多实践,切实提高综合素质和能力。

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