每个人都应该懂得总结,因为它是个人成长不可或缺的一环。在写总结时,要客观、冷静地观察和思考,避免个人主观色彩过重。总结范文中展示了不同领域和行业的总结方式,希望对你有所帮助。
教育机构晚自习协议书篇一
为配合好学校关于走读生的管理,确保我子女的安全,结合学校及家长的实际情况,我自愿向学校作如下承诺:
1、家长是学生的法定监护人,我应对子女的`教育、安全管理负责。子女在走读期间我作为监护人应对子女在上学、放学路途中的安全全权负责。
2、与学校签订走读学生安全协议书。严格执行学校关于走读学生由家长接送的管理制度。
3、我按学校规定的时间准时接送我的子女,我的子女在上学、放学途中及晚自习后的校外安全责任,都由我全部负责管理,子女在路途中发生的安全事故都由我本人全部负责。
4、子女因故不能按时到校或不能上学时,我及时向班主任请假。
5、学校上课期间子女未到校或上课后私自离校,所发生的安全事故一切后果由我承担。
6、我承诺从______年___月______日后,我不再在学校接送记录本上签字,因为接送子女的家长多,有时天气又不好,反而耽误我们回家的时间。为此,我再次承诺,不签接送记录是我自愿的要求,我的子女在路途中发生任何安全事故均与学校无关。我的子女在校外的一切安全事故,均由学生、家长承担,不要学校负任何责任。
承诺人:
______年___月______日。
教育机构晚自习协议书篇二
在现在社会,男女老少都可能需要用到协议,协议能够成为双方当事人的合法依据。想必许多人都在为如何写好协议而烦恼吧,下面是小编精心整理的教育机构合伙协议书,希望对大家有所帮助。
甲方执行单位:__________________
法定代表人:__________________
地址:__________________
乙方执行单位:__________________
法定代表人:__________________
地址:__________________
甲乙双方经过协商,现就培训英语教师事宜达成如下协议:
一、______区教育局与______大学合作进行的教师培训属非学历教育性质,目的在于提高教师的学力和业务水平。
二、甲方负责组织与行政管理,乙方负责教学和业务管理,并为教学质量负责。
三、乙方为甲方举办的学力教育培训班,每期_____名学生,每个教学班人数为____人,培训期限为_____年,培训班的.英语教学时数为________学时。
四、乙方承诺:经过培训,能使甲方参加培训的大部分学员在英语听力和口语等方面的能力有明显提高。对于学员反映强烈、课堂教学效果差的教师,经甲方提出,乙方应当予以及时更换。
五、甲乙双方都同意将日常的教学点设在______区教师进修学校,寒暑假期间将教学点设在__________________。
六、甲方同意乙方为甲方学员开设的课程及课时分配计划由甲乙双方共同协商制定。
七、乙方负责组织好平时的测验、中段考、结业考及水平测试(共三次),对三次水平测试合格者颁发学力证明书(结业证书),并负责建立接受培训英语教师的学力档案;甲方负责建立全区英语教师的继续教育档案,并负责把教师培训成绩纳入业务档案管理。
八、经过甲乙双方协商的培训时间,乙方原则上不得随意改变,如有变更应当至少提前一星期通知甲方。
九、培训费用按照每生每课时______元计算(包含教材费和散页讲义费),每月结算一次,由甲方以支票方式支付乙方;乙方除收取培训费用外,不再收取其它任何费用。
十、学员在_____大学校本部培训期间的交通费、食宿费等由学员自理。
十一、操作事宜由______区教师进修学校与出国人员培训部协商解决。
甲方:__________________
甲方执行单位代表(签字):__________________
_____年_____月____日
乙方:__________________
乙方执行单位代表(签字):__________________
_____年_____月____日
教育机构晚自习协议书篇三
尊敬的各位家长:
教育是社会、家庭、学校的'共同责任,离中考还有3个月的时间,时间紧、任务重。为了培养学生良好的学习习惯,端正学生学习态度,提高学生学业成绩,让学生更充分利用好课余时间,经家长们的多次要求,学校决定安排九年级进行无偿、义务晚自习,现就有关事项拟定本协议,望认真执行。
1、学生采用自愿原则,学校对学生上晚自习不收取任何费用。
2、来上晚自习时不论远近必须由家长亲自接送,多次家长没有接送,学校将取消其上晚自习的资格。由于家长不接送孩子而出现的校外交通安全事故,一切责任由家长承担。
3、如有特殊情况,学生不能上晚自习的,当天家长必须亲自打电话给该生班主任,如果未打电话通知班主任,将直接取消其上晚自习的资格。
我已认真阅读以上责任条款,同意上述各项协议规定,并保证家长每天亲自接送子女上下学。
______县仙踪中学。
______年___月______日。
教育机构晚自习协议书篇四
甲方执行单位:
法定代表人:
地址:
乙方执行单位:
法定代表人:
地址:
甲乙双方经过协商,现就培训英语教师事宜达成如下协议:
一、______区教育局与______大学合作进行的教师培训属非学历教育性质,目的在于提高教师的学力和业务水平。
二、甲方负责组织与行政管理,乙方负责教学和业务管理,并为教学质量负责。
三、乙方为甲方举办的学力教育培训班,每期_____名学生,每个教学班人数为____人,培训期限为____年,培训班的英语教学时数为______学时。
四、乙方承诺:经过培训,能使甲方参加培训的大部分学员在英语听力和口语等方面的能力有明显提高。对于学员反映强烈、课堂教学效果差的教师,经甲方提出,乙方应当予以及时更换。
五、甲乙双方都同意将日常的教学点设在______区教师进修学校,寒暑假期间将教学点设在______。
六、甲方同意乙方为甲方学员开设的课程及课时分配计划由甲乙双方共同协商制定。
七、乙方负责组织好平时的测验、中段考、结业考及水平测试(共三次),对三次水平测试合格者颁发学力。
证明书。
(结业证书),并负责建立接受培训英语教师的学力档案;甲方负责建立全区英语教师的继续教育档案,并负责把教师培训成绩纳入业务档案管理。
八、经过甲乙双方协商的培训时间,乙方原则上不得随意改变,如有变更应当至少提前一星期通知甲方。
九、培训费用按照每生每课时______元计算(包含教材费和散页讲义费),每月结算一次,由甲方以支票方式支付乙方;乙方除收取培训费用外,不再收取其它任何费用。
十、学员在_____大学校本部培训期间的交通费、食宿费等由学员自理。
十一、操作事宜由______区教师进修学校与出国人员培训部协商解决。
甲方:
甲方执行单位代表(签字):
_____年____月____日。
乙方:
乙方执行单位代表(签字):
_____年____月____日。
教育机构晚自习协议书篇五
甲方: 法定代表人:
乙方: 法定代表人:
《根据中华人民共和国合同法》的有关规定,经甲,乙双方友好协商,本着长期平等合作,互利互惠的原则,为实现教育品牌的发展及本土资源的整合,创造良好的经济效益和社会效益,达成以下协议:
1、甲方以现有的教学系统、教师团队及品牌影响为基础,更进一步的开发市场潜力,逐步形成一个当地具有影响力的教育机构。
2、甲方根据市场需求,制定及开发相关课程,安排教师团队。
3、乙方提供办学场地,整合当地资源,为甲方创造有利条件开展工作。
4、乙方配合甲方做好场地整改、维修及社会关系处理等工作。
1、校区关于教学课程、课件、教案等教学专利性资产,甲方享有独立支配权。
2、校区关于设备采购、人事安排、薪酬体系、场地安排等日常运营工作,由甲方独立安排执行。
3、乙双方无权干涉校区内部管理,但在甲方允许的前提下,享有建议权。
4、在协议有效期内,乙方须确保甲方拥有合作场地的绝对使用权,不受任何其他人为或政府因素影响,乙方无权将合作场地收回自用或租赁他人。
5、财务人员可由双方共同指定安排,甲方须确保财务清晰、透明。
6、乙方有权定期对校区财务、场地使用等进行检查,甲方须无条件配合。
秉着互利共赢的基本原则,充分整合当地资源,根据当地市场情况,合理有效地安排课程及教师,共同宣传,实现扩大品牌影响力及创造更大效益的目标。
1、小学生作业托管
2、语文、数学、英语等文化课科目培优
3、其他机构合作场地租赁
1、乙方提供办学场地(含基本装修),地址为:,共计面积平方米,不另外进行资金方面的投入。
2、甲方负责除场地外,教学设备、教师团队、课程体系及广告宣传等运营成本投入。
1、合作范围内的课程项目,一个运营年份结束后扣除运营成本,按税后利润80%进行分成(分成比例为:甲方占60%,乙方占40%),此分成比例可每半年调节一次,双方根据合作情况协商调整。
2、非合作范围内的课程项目,甲方在准备引进后,乙方如有兴趣合作,可在双方协商后,根据投入资金情况,另外确定合作方式和分成方式。
1、本协议自签订日期起,至年月日止,有效期年。
2、到期后,甲方拥有对该场地优先续签权;若甲方同意,乙方可收回场地。
1、甲方存在重大财务欺骗问题,或不配合乙方对财务的检查工作,乙方可要求立即终止协议,并收回场地,所产生一切损失由甲方承担。
2、乙方私自将场地用作其他用途,甲方可要求立即终止协议,并有权在一个月内撤出所有教学设备、另觅场地办学,并要求乙方赔偿当前总计投入的60%。
3、若因不可抗力,导致该场地无法继续办学,双方共同协商,制定终止合作方案。
4、若因经营效益未达到预期,双方决定停止继续办学,经共同协商后制定终止合作方案。
本合同如有未尽事宜及发生纠纷,双方将本着互谅互让的原则友好协商解决,如双方不愿协商、调解解决或者协商、调解不成有争议的可请合同仲裁机构调解,同时需公证处公证,仲裁的裁决是终局的,对双方都有约束力。
1、甲、乙双方所提供给对方的一切资料、课程设计和对项目的策划设计要严格保密,并只能在爱尚国文校区使用。
2、凡涉及由甲、乙双方提供与项目,资金有关的所有材料,包括但不限于资本营运计划,财资情报,客户名单,经营决策,项目设计,资本融资,技术数据,项目商业计划书等均属保密内容。
3、凡未经双方书面同意而直接,间接,口头或者书面的形式向第三方提供涉及保密内容的行为均属泄密。
1、本协议一式两份,甲乙双方各执一份。
2、其他未尽事宜,由双方共同协商制定补充协议。
甲方:乙方:
地址:地址:
法定代表:法定代表:
签定时间:签定时间
教育机构晚自习协议书篇六
根据有关规定,经甲,乙双方友好协商,本着长期平等合作,互利互惠的原则,为实现教育品牌的发展及本土资源的整合,创造良好的经济效益和社会效益,达成以下协议:。
一、合作条件:
1、甲方以现有的教学系统、教师团队及品牌影响为基础,更进一步的开发市场潜力,逐步形成一个当地具有影响力的教育机构。
2、甲方根据市场需求,制定及开发相关课程,安排教师团队。
3、乙方提供办学场地,整合当地资源,为甲方创造有利条件开展工作。
4、乙方配合甲方做好场地整改、维修及社会关系处理等工作。
二、权力义务:
1、校区关于教学课程、课件、教案等教学专利性资产,甲方享有独立支配权。
2、校区关于设备采购、人事安排、薪酬体系、场地安排等日常运营工作,由甲方独立安排执行。
3、乙双方无权干涉校区内部管理,但在甲方允许的前提下,享有建议权。
4、在协议有效期内,乙方须确保甲方拥有合作场地的绝对使用权,不受任何其他人为或政府因素影响,乙方无权将合作场地收回自用或租赁他人。
5、财务人员可由双方共同指定安排,甲方须确保财务清晰、透明。
6、乙方有权定期对校区财务、场地使用等进行检查,甲方须无条件配合。
三、合作宗旨:
秉着互利共赢的基本原则,充分整合当地资源,根据当地市场情况,合理有效地安排课程及教师,共同宣传,实现扩大品牌影响力及创造更大效益的目标。
四、合作范围:
1、小学生作业托管。
2、语文、数学、英语等文化课科目培优___3、其他机构合作场地租赁。
五、合作方式:
1、乙方提供办学场地(含基本装修),地址为:,共计面积平方米,不另外进行资金方面的.投入。
2、甲方负责除场地外,教学设备、教师团队、课程体系及广告宣传等运营成本投入。
六、利益分配:
1、合作范围内的课程项目,一个运营年份结束后扣除运营成本,按税后利润80%进行分成(分成比例为:甲方占60%,乙方占40%),此分成比例可每半年调节一次,双方根据合作情况协商调整。
2、非合作范围内的课程项目,甲方在准备引进后,乙方如有兴趣合作,可在双方协商后,根据投入资金情况,另外确定合作方式和分成方式。
七、合作有效期。
1、本协议自签订日期起,至___年___月___日止,有效期年。___2、到期后,甲方拥有对该场地优先续签权;若甲方同意,乙方可收回场地。
八、协议终止。
1、甲方存在重大财务欺骗问题,或不配合乙方对财务的检查工作,乙方可要求立即终止协议,并收回场地,所产生一切损失由甲方承担。
2、乙方私自将场地用作其他用途,甲方可要求立即终止协议,并有权在一个月内撤出所有教学设备、另觅场地办学,并要求乙方赔偿当前总计投入的60%。
3、若因不可抗力,导致该场地无法继续办学,双方共同协商,制定终止合作方案。
4、若因经营效益未达到预期,双方决定停止继续办学,经共同协商后制定终止合作方案。
九、争议解决。
本合同如有未尽事宜及发生纠纷,双方将本着互谅互让的原则友好协商解决,如双方不愿协商、调解解决或者协商、调解不成有争议的可请合同仲裁机构调解,同时需公证处公证,仲裁的裁决是终局的,对双方都有约束力。___十、保密条款:
1、甲、乙双方所提供给对方的一切资料、课程设计和对项目的策划设计要严格保密,并只能在爱尚国文校区使用。___2、凡涉及由甲、乙双方提供与项目,资金有关的所有材料,包括但不限于资本营运计划,财资情报,客户名单,经营决策,项目设计,资本融资,技术数据,项目商业计划书等均属保密内容。
3、凡未经双方书面同意而直接,间接,口头或者书面的形式向第三方提供涉及保密内容的行为均属泄密。___十一、其他约定:
1、本协议一式两份,甲乙双方各执一份。
2、其他未尽事宜,由双方共同协商制定补充协议。甲方:___乙方:___。
法定代表:___法定代表:。
教育机构晚自习协议书篇七
为保障学生放学后回家路上人身与财产安全,现学校特与学生家长做出如下协议:
甲方:______中学。
乙方:学生____________的家长或监护人。
一、学生的晚自习时间为___:___-___:___,晚自习结束后必须离校,由家长接回家休息,并督促学生学习。
二、所有走读学生必须按照学校作息时间参加晚自习,自习期间学生必须遵守学校的规章制度,认真学习,遵守纪律,尊敬老师,不迟到,不早退,不逃课。若有事不能参加当天的晚自习,应主动及时向班主任及值班领导请假并说明原因。若学生未履行正常的请假手续导致出现问题,责任由家长承担。
三、晚自习期间,禁止吃零食、聊天,不随意触摸教室内多媒体设备及电源插座,以及其它与学习无关的事情。如有违纪现象,班主任立刻通知家长将学生领回家,不再参加晚自习的'学习。
四、晚自习期间,学校负责在校期间的安全教育和安全管理,安排老师到班,负责维护纪律,并作适当辅导。
五、晚自习结束后,学校值班领导到校门口值勤,负责维护秩序和协助护送工作。
六、为了学生的安全,在___:___晚自习结束时,家长必须到学校门口负责接送,不得间断,风雨无阻。放学途中所涉及到的交通安全和其它一切安全问题均由家长负责。(由于家长的疏忽造成的所有校外和途中发生的事故学校概不负责,由家长承担一切责任。)。
六、以上协议完全是为了学生的安全着想,希望家长对学校工作给予支持和配合,严格按协议执行。此协议一式两份,经双方签字后生效,每位学生的协议书要回交学校存档。
甲方(盖章):
乙方:
家长或监护人签字:
电话:
学生姓名:
班级:
______年___月______日。
教育机构晚自习协议书篇八
为了给住校学生提供一个良好的学习环境让其完成老师布置的任务,根据学校的管理制度,要求住校生在吃饭休息之后,(夏季8:00—9:30、冬季7:—9:00)在本班教室上晚自习,每天安排有代课老师进行晚自习辅导。鉴于部分走读生家长反映也想让子女上晚自习,孩子学习是好事但学生安全问题值得我们重视,所以如果要求子女在校上晚自习,家长必须做到以下要求并签订安全责任书:
1、采用就近原则,学校附近(故北、故南)的'学生经班主任老师同意可以来上晚自习。
2、来上晚自习时不论远近必须由家长亲自接送,如发现一次家长没有接送,学校将取消其上晚自习的资格。由于家长不接送孩子而出现的校外交通安全事故,一切责任由家长承担。
3、如有特殊情况,家长不能按时接送子女的必须妥善安排并通知老师。并告知子女不要来上晚自习,以确保孩子的安全。
我已认真阅读以上责任条款,同意上述各项协议规定,并保证家长每天亲自接送子女上下学。
手写部分:班主任(签字):
学生家长(签字):
学生(签字):
______中学南校区。
______年___月______日。
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