小学生心声范文(大全12篇)

回顾过去的学习经验，总结能够帮助我们找到更有效的学习方法。在总结中，我们要突出重点并提出进一步改进的建议。下面是一些范例，希望对大家有所帮助。

小学生心声篇一

六年的同窗，六年的心声，走过六个春秋，每一天的日子都是彩色的梦幻，就要离开母校，让我们听听学校里万物的心声。

黑板的心声。

这么多年，看着同学们的眼睛，我已经习惯了推测：谁在瞪着眼睛去看窗外的小鸟；谁在全神贯注地听讲；谁的眼睛里充满了疑问；谁的眼睛里盛满了自信。看着他们从一年级的小豆丁变成了一个个挺拔的身影，看着他们在桌子下以往怯生生举起的小手，变成争先恐后自信的笑容。如今，我已经陈旧，我斑驳的脸上不再有光泽了，但看着他们的成长，我仍是欣慰，再见了，同学们，完美的明天在等着你们呢。

还记得，每次的考试，孩子们在紧张的考场上超越梦想。轻轻地趴在我的身上，笔尖刷刷的声音，就像一首美妙的小夜曲。我的身上流着他们喜悦的泪水，和悲伤的泪，我听得懂他们对我的诉苦，也理解他们的抱怨，还有兴奋时，他们用小拳头轻轻敲打我的样貌，都是那么难忘。再见了，同学们，期望你们在不久的将来，能写出更加完美的篇章。

操场的心声。

那年的夏天，孩子们第一次相遇在我的怀抱里，他们刚入学时，像一群叽叽喳喳的小麻雀，抖落了我一身的笑声。我陪着他们在课间尽情地嬉闹，也偷偷听见了他们的悄悄话。运动会上，我为他们摔破的腿哭泣；开学典礼上，我为他们的演讲而骄傲。孩子们，不要忘记我，如果能够，当你们成功的那一天，我们必须要相逢在我们相遇，相知的地方。

母校的心声。

孩子们，你们轻轻地走了，还会回来吗？在那里，有默默耕耘的辛勤的园丁，有孜孜以求的学子，有你们留下的活力，更有你们对未来的渴望，当你们身披成功走向人生时，不要忘记，你们的母校在祝福着你。

小学生心声篇二

人在心底说的话，往往决定了他一生的方向。

——题记。

咚，咚，咚。

这是心脏最原始的声音，伴随着柔软器官的律动产生。每一次的舒展，都会有粘稠的血液横冲直撞地穿过如隧道般狭长的血管遍布全身，然后千军万马轰然撤回。那一松一弛、一动一静就宣告着生命的又一秒延续，生命不息，思索不止。

于是就有了这么多心声。

“我期望能够快欢乐乐地生活。盛年不重来，光辉岁月就应当有独一无二的回忆。”

“母亲老了，孩子还小，单位又缺人手，这忙来忙去的，就真成了家里的顶梁柱了。人啊，总要长大的。”

“困难总在不断地加重，国家的政策也要不断地改变，解决问题的办法也要不断地更新，这才是长久之道。”

每个人的思索都是独一无二的。心声，是一个模棱两可的词语，是心底的声音，是在心中说的话，还是对心灵的倾诉？它字字滴血，发自肺腑，是人间险恶中不容亵渎的真诚，散发着任性的光辉。

它往往被深埋、被掩藏，被当作永久的秘密；但它也需要被倾诉、被发泄，被曝于光天化日之下，吸引更多的人来探究，引起社会的共鸣。

于是，有一些人开始说话了：

“为中华之崛起而读书！”

“少年强则国强……少年雄于地球，则过雄于地球！”

“让我们团结一心，共同实现中华民族的伟大复兴，实现我们的中国梦！”

不要小看了心中一闪而过的念头，因为你不明白人海之中还有多少人也以往因为这个念头而热血沸腾。如果有人愿意为之付之行动，可能会有无数人响应，前赴后继，继而成为民族的骄傲。

前途叵测，但未知的并不会永远未知。人们踏上征途，不经意地，看见前方的天际正是一抹火红。一轮红日升起，像收起面纱般，收起了黑暗。

咚，咚，咚。那是无数的心声。

咚，咚，咚。那是无数的脚步声。

小学生心声篇三

再过一个月就要过年了，喜悦中又夹杂着一丝忧伤。

三年前的九月，我带着一份稚气来到了所憧憬的中学。原以为生活能够重新开始，一切虽如我所愿，生活又进入了一个新的转折点，可并不是那么完美，如果能够我宁愿做回以前那个活泼可爱，我行我素的我。虽然没什么有点可言，但我喜欢那样的我。

一晃眼，三年半的时间已悄然流逝，什么都没有得到，却浪费了许多宝贵的东西。为什么？为什么？为什么？我常问自我，为什么当初要那么做？也许是那时有太多的迫不得已，也许只是单纯的觉得很趣味，但却给人生留下了永远的遗憾。此刻的我长大了许多，也明白了许多，爸爸妈妈的话我也听懂了许多，我明白他们担心的是什么。可即使明白了又能怎样，如今的一切已不是我所能掌控，我依然在错误的路途中摸索着前进的道路。

人生啊，怎样会这样？我在迷茫中寻找着答案，一生究竟要哭几次，我不明白，我也不想去计算。每当难过的时候，总是习惯于一个人躲在世界的某个角落里，静静地思索着所发生的一切。在朋友的眼中我是一个欢乐的女孩，我不想让别人明白我不开心，所以我总爱用笑来掩饰内心的伤痛。每个人都会发脾气，可我却真的不想跟任何人起冲突，可待别人再好又有什么用啊，最终受伤的还是自我。

小学生心声篇四

我一向想对老爸说一声多谢，可是怎样也开不了口。

因为妹妹的关系，老爸每一天要起早，然后送我们上学。我爸这个人有点严厉，所有我们有时候会很怕他。

“叮铃铃”闹钟响了，我伸手拍掉;再响，我再拍，直到它停止了“鬼哭狼嚎”。啊，最终清静了!我刚刚闭上眼睛，指望再多一睡会儿;没想到又听到了“嗒嗒”的声音，吓得我立马坐起来。老爸的脚步声总是在闹钟起不了作用时及时出现，总能把我的懒惰驱赶到九霄云外。我抬起头来跟老爸打了声招呼就立马冲进厕所，拍了拍心口，吓死我了!

早饭之前，老爸像以往一样帮我们装水。虽然是侧着身，可我还是听到了他在打哈欠。看着他那消瘦的背影，我心里很不是滋味。吃早餐时，他坐在我们对面。他那深深的黑眼圈，在我看来就是一种无声的控告——老爸太累了!我们姐妹还在有说有笑地吃早餐时，他匆匆扒了几口就跑下去热车。为了不让我们迟到，他总是事无巨细。

坐在车上后，老爸总是劝我们：“快点系上安全带，睡一下。等会儿到了再叫你们，要不上课没精神。”等过了一会儿，他回头发现我还没有闭上眼睛时，就会又催我一次。每每到了校门口，老爸都会叮嘱我“必须要认真学习!”

一次不经意回头，我意外地发现老爸的车仍然停在原地!原先他一向都在车里目送我。明白这个秘密后，我下车后就尽快地跑进学校，这样他才能快点回家好好休息。

那天父亲节，老爸照例把我送到学校门口。我本来已暗下决心，打算一下车就对老爸说出我的心声，没想到刚一开口勇气全没，只好说了一句“老爸再见”就匆匆离开了。

这以后，我每一次下车，背对着爸爸时，都会在心里默默地说：“多谢你，我的老爸。”

小学生心声篇五

小鸟儿可能干呢！！啄木鸟天天在树林里飞来飞去’给树林们治病/把藏在大树里面的害虫全部吃掉,黄雀在田地里吃庄稼上的害虫’这样庄稼才长得好,小鸟的羽毛非常艳丽'它们还会唱些动听的.歌曲”飞翔的它们象跳着优美的舞蹈"

小鸟儿可能干呢！啄木鸟天天在树林里飞来飞去给树林们治病”把藏在大树里面的害虫全部吃掉"黄雀在田地里吃庄稼上的害虫‘这样庄稼才长得好”小鸟的羽毛非常艳丽、它们还会唱些动听的歌曲：飞翔的它们象跳着优美的舞蹈：

小学生心声篇六

“小小少年，背着书包，做不完作业，听不完的唠叨……”我想这首歌，同学们必须都听过，这就是《欢乐星球》的主题歌。歌中唱的正是小学生的心声。

我看见过这样一幅漫画，文中画的是：一只蜗牛对一只蚂蚱说：“我比人类走的快！”蚂蚱大笑，蜗牛说：“笑什么？走，让你见识一下！”于是蜗牛与蚂蚱和一个背着大书包喘可是气的小学生比赛，蜗牛和蚂蚱跑在学生前面，蚂蚱惊奇的说：“哈哈，是真的呀！”看完之后，我感受很深，作者只是用风趣幽默的语言和图画，就画出当代教师和家长给孩子过多的压力和学生内心的心声。

自进入90年代以来，“减负”的呼声越来越高，可是漫画中的那类学生还是出现过的，不是吗？当学生的，还是理解过来自父母的、教师的压力和负担。我们的父母把自我的意志强加给孩子，期望孩子的成绩比别人高，在争中有绝对的优势。于是，他们给孩子们买一大堆练习题、卷子，给孩子报一个又一个辅导班，给孩子请了一位又一位家庭教师……他们无视孩子欢乐与否，只是强制性地把孩子培养成机械化的人，只是一味地剥夺孩子自由的权利。而教师，则与父母联手，课上一大堆知识全让我们记住，课下一大堆作业又堆积如山，等我们解决。“减负”何在？学生的自由何在？整天被关在屋里做作业，教师。家长，你们可想到过，我们多渴望呼吸新鲜空气，多渴望重见蓝天白云，多渴望又见青山绿水，多渴望欣赏百花争艳……你们又可曾想过，我们不是学习的机器。当你们那“望子成龙，望女成凤”心切的时候，受苦是我们。

我们真想大声呐喊：“爸爸妈妈，我们需要‘减负’！教师，我们很累！”

小学生心声篇七

我是一棵树，一棵经历过风风雨雨的树。可是，我的心底却有着挥之不去的阴影，因为，我曾亲眼目睹过家园的毁灭。

十五年前，我的家园是一片绿色的海洋。放眼望去，远处是小小山丘温柔的曲线；细雨过后，托着千万颗露珠的草叶焕发出勃勃生机。春天，苹果树上挤满了雪白的，被阳光照得透明的苹果花；秋季，红的枫叶，绿的松柏，黄的银杏，漫山遍野，五颜六色，大地像是用彩笔涂上了浓厚的色彩，十分漂亮。所有树木都根深叶茂，苍翠欲滴，一切生命都在欢欣的搏动，向大地展示着自我旺盛的生命力。我和同伴们每一天都能听到小鸟愉快地歌唱，啄木鸟每一天都来光顾，为我们除去虫害。还有松鼠，野兔，动物们每一天都来到那里，与我们嬉戏，那里每一天都上演着一场又一场的的音乐会。

可是，突然有一天，在睡梦中，我听到了一阵“隆隆”的声音。我惊讶地醒来，竟发现数百个人类正操纵着怪物般的机器，肆无忌惮地砍伐我的兄弟姐妹！看到此情此景，我既愤怒又恐惧。昨日，我们都还根连着根，叶连着叶，一齐成长，一齐欢笑。可是此刻，一切都不复存在，它们被可恶的伐木工人砍倒了，运走了，只留下了矮矮的树桩。我狂吼着抗议，悲泣着哀求，然而，没有一个人听见我的心声。

几年后，我的家园变得一片荒芜。我因瘦小而成为了幸存者。

望着面目全非的家园，我的心里涌起阵阵酸楚。愚蠢的人类啊，你们难道不明白吗？人与自然本来就是鱼与水的关系，互相依存，不可分割，没有了我们，谁来保护水土？谁去阻挡风沙？难道非要等到灾难降临，泥石流淹没了你们的家园时才会清醒吗？人类是何等的无知啊！

人类，请你们收回不断索取的手，还我们一个美丽清新的家园！

小学生心声篇八

亲爱的老师、同学们：

敬爱的老师、亲爱的同学们：

你们好!今天我演讲的题目是《我的读书故事》。

在我还没上幼儿园的时候，就特别喜欢听故事，可是那时候我不认识字，所以老缠着妈妈给我讲故事。晚上，我躺在床上，妈妈就会坐在我的床边，给我读故事，听着故事我进入了梦乡。有些故事听的遍数多了，我都能记住了。有时候妈妈上班太累了，她就躺在床上闭着眼睛给我讲，只要一讲错了，我就说：“妈妈讲错了，妈妈讲错了。”妈妈就重新讲。讲着讲着，妈妈睡着了，我的眼睛还瞪得铮亮。

上一年级我学习了拼音，妈妈就给我买带拼音的书看，慢慢的我能自己看书了，妈妈高兴地说她终于解放了。

现在我看的书更多了，《爱的教育》、《昆虫记》、《木偶奇遇记》、《鲁滨逊漂流记》、《格林童话》等等。每天做完作业我都会津津有味的读书，我家的书柜里摆满了书。妈妈告诉我，有些书不能只看一遍，所以好多书我都读了好几遍呢，每读一次，我都会有新的发现。有时妈妈见我看书的时间太长，就让我下楼玩一会，我都听不见，因为我看的太入神了，妈妈常常喊我小书虫。是啊，如果一天不读书，我就觉得少了点什么似的。在读书中，我逐渐领悟到了：从小就过着小皇帝生活的我，却从没有满足过。当我拿到大桔子时，就抱怨它酸;当我拿到甜桔子时，又抱怨它小!卖火柴的小女孩那么可怜，她却从没抱怨过命运的不公!而我呢!有亲人宠着，生活那么幸福，却总是不满足。还有那次我在做作业，遇见了一道题不会做，我绞尽脑汁也想不出来，我就心安理得的放弃了。鲁宾逊在那么艰苦的日子里，都没有退缩过。而我呢?只为了一道题就退缩了，以后我遇到困难和挫折时一定要勇敢努力和它做斗争，勇于面对现实生活的一切，即使跌倒一百次，我也要一百零一次站起来!

书给我带来智慧，带来快乐，带来阳光，带来力量!让我们一起幸福地分享吧!

小学生心声篇九

我宁可永远回到12岁，永远的欢乐生活，无拘无束、没心没肺。在烦恼的世界中，我，只是一个孩子而已，在大千世界中的一个孩子，一个普普通通的孩子。在瘦小的身体中每一个细胞好像都充满了快了，永远不会累。每一天都有不一样的生活，在蹦蹦蹦跳跳中永生。也许我很贪心，虽然这只能是幻想，只能是向往罢了。

当你看到清晨的曙光时，感觉是那么的完美。当你再次看到黄昏的落日时，却是一片凄凉的美。为什么同样是阳光，却有不一样的感受？万事又因有果、有始必有终。曾今，也许辉煌过，到最终还是回到起点，回到最初的地方。在时光的流逝中却再回到曾今的那个起点，那时，早已经物是人非。

这就像是汪峰的《春天里》，在仅有一把破木吉他时却是那么的欢乐………。

小学生心声篇十

骄阳也许不明白，大地已被你的“溺爱”灼伤，草原已被化为荒原，你只明白少你人类将难以生存；爸妈您们不明白，孩儿已经很累很累，心声早已被岁月锁闭，你们只明白望子成龙。

一闪一闪的星星，辽阔的天境，孤独的男孩最爱看天空。爸妈我恨你们，你们总是给我很多压力，做完了作业又是堆积如山的习题，孩儿真的会累垮的，很多次都想离家出走，当一个自由自在飞翔的小鸟，可是每当想起含辛茹苦的你们，我的心犹如“潮平两岸阔，风正一帆悬”般的静，即是爱又是恨，宁愿自我孤独平淡的度过，亦不教爸妈失望，于是我又回到了可怕的修罗场-----书山。我更恨自我成长的太慢。

爸妈恨你们是我爱你们的一亿份之一。“谁言寸草心，报得三春晖。”妈妈，虽然您不是给我在淡暗的烛光下缝衣般的慈爱，您却在我儿时，让我感受了全宇宙最温暖的爱，这胜比得到一切物质享受。爸爸您虽然总是严肃的看着我，令弱小的我无法直视您，您却比任何人都爱我，珍惜我，您还说过我们是深挚的兄弟，我们还一齐唱过“我的好兄弟”，那一次，我看到了另一个爸爸，他很温馨，欢乐，因为妈妈说你的浪漫值是名落孙山。

可是，欢乐不是瓮中抓鳖之力，欢乐是靠自我争取的。爸妈，孩儿离中考还有100天，你们很久没陪我说说话了，对于你们的声音我渐渐陌生，我的心里藏满了小秘密，您们对我的期待，我将化为现实；爸妈，真期望您们的发丝别“闪亮”，脸上的沧桑变为夕阳下的红苹果。

爸妈，您们总在期待，期待看到我未来，可是我想说的是：不与未来有关，不与距离有关，只与多谢您们有关，简单的语言，道出我爱你们的心声。

小学生心声篇十一

心声像咖啡，有的像没加糖的，是苦的，有的像加了糖是甜的。今天我来一杯苦咖啡与您分享。

有一次，妈妈带我去庆祝笑笑妹妹的生日会，我想用五元钱给妹妹买个本子当成生日礼物，可您却生气的对我说：“那东西太贵，买一个便宜一点的！”我心里想：我不能将妹妹生日这么重要的事情就这样轻描淡写的过去了。于是我和您大吵起来，然而您无情的地在我脸上“盖”了几个“章”，我也坐在地上痛哭起来。现在想来，我十分的后悔，我真觉得自己一个堂堂男子汉为何那么任性，但我也想对您说：“妈妈我已经上三年级了，做事也懂得分寸，有时请您放开手，让我自己做决定，好吗？”

还有这次放暑假，我原本计划快快乐乐地过个假期，可您非得给我报这补习班，报那补习班，我很不愿意可又无可奈何，您似乎看穿了我的心思，就破口大骂：“怎么那个表情，学习不好吗？为什么不想学？”我不想去回答您，便趴在桌子上哭起来。最后我还是按照您的安排乖乖的去补习班。但是，我更想拥有自由快乐。

妈妈，您是最爱我的人我知道，可是请您不要逼我，因为我已经长大了，我不想做温室里的花朵，我想做翱翔于天空的雄鹰。

小学生心声篇十二

初中生活即将结束了，梳理自己的思维时难免心潮起伏。追梦的艰辛、成功的喜悦、师长的关爱、朋友的相助……太多太多。

记得刚刚步入初中时，同学们脸上的笑容是那么的灿烂。然而，跟随而来的军训生活瞬间让所有人的变了脸。接着，为了对付军官的`魔鬼训练，我们万众一心、团结一致，共同面对“困难”。

但是，现在看到同学们脸上公式化的表情还有各自为营的生活格调时。我知道，中考就要来了，我们这帮少男少女就要分开了。

记得老师曾经苦口婆心的对每个同学说过：“为了你们自己，学习吧，为了将来有一个辉煌的明天。”而我们却把这句话当作耳旁风，左耳进了右耳出。认为这是形式，没有用。

可是，现在听到高中的同学说高中老师对各个学生不闻不问，不督促也不唠叨。我知道，中考一旦结束，我们想要再听这样的唠叨也难了。

记得我们有一个共同的目标：迈入高中的门槛。为了实现这个目标，我们有过成功，有过失败，有过喜悦，有过沮丧……在这个共同奋斗的过程中，我们不曾放弃过谁。

不过，到了现在，有去职业学院的，有已经工作了。原来那个完整的班集体已经支离破碎了。我知道，中考还未来到，有些人已经放弃了我们共同的目标。

可是，在中考这个战场上，没有重新来过的机会。所以，我知道，这次挑战只能成功，不能失败。

纯化镇中学初三:裴世轩。