大学就业签约协议书如何写 就业协议书签约的流程(8篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧

最新大学就业签约协议书如何写一

我于20日上午9点抵达美国。工作人员严格按照公司章程对我们进行了登记，并签订了短期试用合同声明。在注册过程中，工作人员认真负责，真诚热情，让我体验一家公司的实力。她负责任何细节工作。最后，宿舍管理人员带我到宿务中心办理登机手续。我赶到宿舍直到下午3点。这时，我很累。那时，我睡在床上，以为我在失业后感到很累。如果你正式工作，你有多累！“

我下午5点来到工厂。我的班长负责我的工作。他把我分配到了橱柜工厂，但不幸的是我正在夜班工作！上帝，我知道我必须面对的挑战，我必须坚持下去。毕竟，这是我第一次参加社会实践活动。我必须顺利完成我的工作。

那天晚上8点，我来找我的工作。班长说，因为我只是一个短期的试验，我安排了一个放松的位置。事实上，我的工作很简单，就是

使用一台机器来装载装配线上组装的漂亮空调。我认为这么简单的工作对我来说几乎没有挑战，但最后我发现我错了，一切都不那么简单顺利！

晚上，我用另一台大学生用机器搬运空调。到了晚上，工厂灯火通明，机器做了大量的工作。我在工作时与他交谈，感到非常放松和无压力。时间就像一分钟一秒钟。晚上12:50，我们将继续工作，其余的工厂工作人员休息。这已经是半夜了。冬天的夜晚很冷，一阵冷风从大门吹来。在这一刻，我的伴侣说："这是最痛苦的时刻，但你必须坚持，哈哈。“我咬紧牙关，期待着黎明，但它变得越来越冷。为了抵御寒冷，我不停地移动，不让身体变冷，最后太阳照亮了地球。我没想到第一次等到黎明。艰辛。第二天下午6点，我下班了。外面特别寒冷。当我回到宿舍时，我倒在了床上。我的腿酸痛，眼睛无法打开。我没想到夜班变得如此累人。

我醒来的时候是下午3点。我把房子整理好了一段时间。我想再去上班。晚饭后，我开车来到工厂。我没想到这个夜晚真是太悲惨了！

在工作开始时，一切进展顺利。然而，装配线上有越来越多的冰箱。我们有限的处理导致许多空调在装配线上积聚。为了减轻操作压力，我们不得不用人力来搬运。有超过70台空调。kg，我们是如此疲惫和出汗，就在我们搬出去的时候，有不同型号的空调d331（我们原先搭载d335），我们很快腾空了地方放下了d331型号的机器，

此时我可以可以说脚我很匆忙，我不知道怎么样好，经验丰富的伙伴告诉我不要恐慌，要有秩序而不要恐慌。果然，我们把不同的区域分成不同类型的空调，最后解决了危机！

这个夜晚很惊险，我们筋疲力尽，汗水湿润。但是这次我学到了很多东西，特别是当我们面临危机时，我们必须仔细考虑，计划好，分配好，并且不要为了获胜而恐慌应对！

回到宿舍，我躺在床上思考问题。我可以坚持最后的实际工作，比如劳累吗？我想回家。最后，我做出了一个决定：如果它来了，它将是安全的。

第三天晚上，我仍然出现在我的工作中。这个夜晚怎么了？我们将拭目以待。

这个夜晚让大家失望，一切都很正常。即使有更多不同类型的空调，我们也可以轻松解决它们。但我还是学到了一些东西。在移动空调之前，每个容器都必须加盖。当我们有空时，伙伴告诉我事先盖章。他说我们有危机感。如果有空调积累，我将不够。时间戳，所以空调不合格。我认为对于个人或公司来说是否有危机感是很重要的，有必要尽早为危机做好准备，只有这样才能在强大的社会竞争中立于不败之地！

虽然日子很平静，但我已经适应了夜间疲惫的工作，但我白天每天都工作，晚上工作，但我看不到天空，所以我非常讨厌这种生活，虽然我不是正式的员工，但我的思绪却充满了放弃的想法。我也意识到一个员工被工厂束缚是多么不舒服，但他们在没有投诉的情况下默默地在他们的岗位上工作。对于美女，我只是一个过路人。为什么不把它留给我，让我留下难以忘怀的记忆？问我要做的是在我离开的那一天保持沉默。

事实上，当我咬紧牙关并坚持每一天时，我发现我喜欢这里的生活。学校里有许多我无法学到的东西。所有我经历过的，我觉得，我要珍惜。它是。我同时感到疲惫和快乐，因为我觉得我为这家工厂做出了贡献。

日子很快，我会在眨眼之间离开。我很感激美丽谁给了我一个让我了解自己的舞台，让我看到了社会，让我看到了我未来的道路，道路曲折而又永远光明。

我已经离开美国很长一段时间了。如何成为一名优秀的当代大学毕业生？我想我已经有了答案。在未来的校园生活中，我必须不断进步，学习专业课程，培养良好的社会道德，更多地与社会接触，了解社会。我会根据社会的发展要求自己，努力培养自己成为一名高素质的综合性人才。社会贡献。

大学生就业实践报告（2）

调查的目的是：“90后”的大学生如何将自己的学习充分应用到实践中，使更好的就业和充分的自我价值得到充分的关注。为了解大学生的就业希望，对自身素质的评价，学校的就业指导，以及对就业形势的看法，只有通过调查才能了解当前的就业形势，大学生形象。其中，更好地调整雇主大学生与大学生之间的供需关系，对当代大学生职业生涯规划的发展作出新的描述，帮助大学生尽快了解自己，学校为学生提供就业指导，使学生能够寻求理想的职业，并为将来的学生寻求就业机会。在就业过程中提供参考。针对这种社会现象，我们发布了一份关于大学生就业问题的调查问卷。

调查内容：广州大学生对自己的专业满意度，对自我的理解，对就业前景的关注以及对职业期望的满意度有四个方面。调查结果如下：

首先，研究了对专业的满意度

对专业的不满直接表现为毕业后缺乏主修或不愿从事与专业相关的行业的动机。对专业缺乏了解以及对高考缺乏了解可能是为什么只有21％和0％的学生对他们正在学习的专业感到满意的原因之一。由于大学生活的尴尬，我不了解各种职业，我有一个谜，我选择了一个我以后不喜欢的职业。此外，个人利益与社会需求之间的矛盾也可

能是其中一个原因。例如，同学对考古学非常感兴趣，但社会需求相对较小。这时，可能会出现心理冲突。也许是一个对它不感兴趣的专业人士，但是赚钱，以及梦想和现实之间的差异，使专业不满意。专业在一定程度上决定了职业取向。如果您对该职业不满意或态度含糊，那将不可避免地影响您的潜能和未来职业选择的发展。

第二，自我意识的程度

自我意识包括七个方面：个人兴趣和专业，个人特征和价值观，个人选择的目标和需求，个人情商，个人工作经验，个人资格和能力以及个人身体状况。职业规划的重要方面之一。在调查中，只有6％或7％的受访者对自己有更清楚的了解，而52％和3％的受访者对自己的能力和兴趣含糊不清，分别为41％和0％。调查人员根本不了解自己;不同年级的不同专业学生的自我意识没有显着差异。这表明更多的大学生未能密切关注自己的特点，发现自己的问题，促进自身的发展。然后，这是大学生职业目标的问题。

职业目标是可预测的，可实现的目标。职业目标的选择并不固定。关键是要建立在自我现实的基础上，这需要我们了解自己。通过个人分析了解自己，估计自己的能力，发现自己的个性，发现自己的兴趣，发现自己的优势，衡量自己的差距，并用它来发展自己，塑造自己，使自己的才能得到充分利用。然而，调查显示，大多数大学生对自己

的能力，兴趣和职业倾向缺乏深刻的理解，自然他们的职业目标也很模糊。

三是关注就业前景的水平

对就业情况的关注程度直接影响到所选专业的准备水平和未来职业的成就水平。在调查中，只有14％或5％的受访者清楚了解当前的就业情况。不同年级的学生就业前景没有显着差异，不同专业的学生就业前景存在显着差异。不受欢迎的学生比受欢迎的专业学生更关心就业前景。在调查中，据了解，大学生对就业信息的关注较少。他们中只有一小部分人对就业信息表示关注，而且大多数人偶尔会关注就业信息。当他们看到时，他们直接关注就业情况。它影响了所选专业的准备水平和未来职业带来的成就水平。大多数学生对未来的工作表示担忧。然而，这种基本的努力在现实生活中缺乏，典型的眼睛很低。

造成这种情况的原因可能来自两个方面。一方面，在校园里，舒适，悠闲的生活和父母的绝对经济支持，使许多大学生忘记或暂时忘记了就业压力带来的紧张，很少触及外界。有些学生每天只学习，缺乏就业的准确性和理解。另一方面，学校提供的就业指导是不够的。在调查中，73.5％的学生发现学校目前的就业指导是不够的，需要更详细和具体的职业规划指导。

第四，职业期望

影响职业期望的因素可大致分为三个方面：声誉稳定因素（城市位置和社会地位），内在价值因素（发展空间和爱好）和外部价值因素（工资）。在调查中，受访者按照自己的选择降序排列薪资水平，发展空间，城市位置，爱好和社会地位。其中，在职业选择中考虑的主要因素的选择（见下图），发展空间，爱好已经成为大多数受访者的首选，其次是薪水，城市所在地，社会地位，男孩和女孩的显着差异。在调查中，发现83％和3％的受访者认为“有前途”比“钱拓”更重要。60％和3％的受试者愿意扮演“鸡头”并且不愿意成为“凤尾”。”。以上结果表明，大多数大学生更注重工作的内在价值。

从以上四个方面的分析可以看出，广州大学生的职业生涯规划具有以下特点：（1）大多数大学生对所学专业的满意度较低;（2）广州大学生的职业生涯规划仍然模糊，自我认识不够。大多数人没有明确的目标;（3）广州市学生对社会人才的需求知之甚少。此外，学校提供的就业信息不足，学生了解就业相关信息的渠道较少。（4）广州大学的学生职业期望更侧重于发展空间和爱好。因此，我们认为，根据以上特点，学校应加强对学生职业生涯规划的指导，大学生应尽早规划自己的事业，为未来做好充分准备。

结论和建议

1.学校必须做好学生就业工作，尽快完善就业指导体系。就业指导和就业服务同样重要。就业指导和就业服务体系是就业配对的促进措施。其核心是通过向大学生提供就业信息并根据这些信息解决雇主和毕业生之间的信息不对称问题。要获得职业指导，帮助他们实施有效的专业政策，就必须建立专业的指导机构，形成完整的信息系统。

大学生应该改变他们的就业观念

首先，大学毕业生必须认识到就业形势，改变就业观念。目前，全社会的就业形势比较严峻。除了就业需求与劳动力供给之间的矛盾外，城乡就业问题同时出现。新的劳动力就业和下岗工人再就业。交织在一起，大学生的就业增加了困难，因此大学生应该消除“眼睛低落，没有产业”的想法。要树立科学的人生观，正确的就业观，调整自己的不切实际的观念，走基层谋求发展，艰辛创业，其次要转变为灵活就业，先就业，和就业后的动态。当就业出现时，我将转变为一线，一线，一线，一线，一个奉献理念的一流概念，最终认识到自己的品质和条件，正确认识自己和他人，不要盲目比较，寻找适应自己的条件。对于那些适合自己雇主的人来说，毕业应该给他们一个正确的评价。自我评估应该是全面和客观的。有必要看到自己的优势，并

看到自己的缺点。为了进行具体的评估，我们必须综合评估所有其他方面，同时考虑整体质量和主导的重要因素。

3.大学生应该提高自己的能力。他们还可以在学校期间参加一些社交活动。例如，学校安排的社会实践，社区下乡活动，积极参加学校组织的招聘会，也不影响自己学习的前提。下来找一份兼职工作，提前适应社会生活，了解社会现在需要什么样的人才，积累一些社会经验，丰富你的经验。这些是未来寻找工作的首都，这将使您的生活更加顺畅。

大学生就业实践报告（3）

大学生就业问题日益成为社会关注的焦点。随着全国高校扩招的完成，大学生就业难就成为一个突出问题。教育部部长袁贵仁在xx全国高校毕业生就业视频会议上表示：国际金融危机对中国就业的不利影响尚未消除。如果xx是中国经济最困难的一年，xx可能是最复杂的一年，宏观层面的就业形势非常严峻。20**的毕业生人数为720万。再加上过去没有就业这一事实，可以想象需要就业的毕业生人数。

面对“大学生难找就业”的现状，政府通过各种措施帮助大学生就业。扩大就业渠道，增加就业，通过国家投资促进就业，而大学生自主就业则是解决就业问题的重要途径。大连是学院和大学聚集的地

方。目前有22所学院和大学，近260,000名大学生。如何解决每年大量的大学生就业问题，已成为大连市政府工作的重要组成部分。

在大学校园里，有大学生想要找到一份好工作但却不知道如何入门。有些学生试图联系社会，有些学生已经开始利用学校社会提供的资源开展商业实习。对大学生来说，“就业”不再陌生，不再是一个谜。但是每个人仍然对大学生如何找到自己喜欢的工作感到困惑，尽管有许多成功的高年级学生来到学校传授经验并给我们提供相关的建议。然而，“实践才是真正的知识”，大学生在上学期间需要培养什么样的技能，大学生如何选择企业，以及国家对大学生有哪些支持政策？有了这些问题，我们的练习团队就开始了我们的探索之旅。

主题1大学生就业时间展望：xx，11月1日

要解决这个问题，我们必须从事业开始。通过各种渠道，我们了解了当前大学生的就业情况和相关信息，以便更准确地分析处理就业问题的方法。

xx，11月1日，我们在大连理工大学，大连海事大学和东北财经大学分发了问卷。该调查问卷针对不同专业和年级的学生。

我们将团队分成三组，每组都有自己的位置，对象。在发出问卷的过程中，一些学生深入宿舍，耐心地解释了自己的感受。学生的反

应非常不同。有些学生积极参与，但有些学生不是很有动力。当我们打开一扇门并高喊一个路人时，我们必须有足够的勇气，我们在这个过程中锻炼身体。这个机会很难得到。当我们说出调查问卷的内容时，他们希望我们可以从我们那里获得一些关于大学生就业的信息。我们积极回应并告诉他们我们所知道的信息。

经过分析和总结，我们认为目前大学生就业观主要有以下几点：1.对于第一份工作的态度，选择积累经验并不惜一切代价精心挑选高收入同学的学生。这表明大学生对自己的职业生涯有一定的规划，他们的愿景是相对长远的，他们的兴趣大大提高了。

2.在企业类型选择方面，学生对政府机构，外资企业，私营民营企业，国有单位和机构有自己的选择。然而，在他们自己的事业中，学生们都表示希望他们首先考虑进入企业以获得一定的经验和支持。

3.在就业城市，大多数选择留在毕业城市并进入大城市的学生在这些地方表达了大量的发展机会。但是，很少有人会主动去西方等欠发达的企业，这表明学生的社会责任还有待提高。

在试用期后的预期工资中，学生一般选择3000多元的标准。对于不同的专业和不同类型的学生选择这个标准，回应学生缺乏对自己

的深刻理解和分析。这种对自己缺乏了解的原因是存在一种奇怪的现象，即高压手段高而高高不低。

5.对于大学生选择公司最重要的考虑因素，大多数公司选择了具有良好培训和学习机会以及专业发展系统和规范的公司管理系统。说明学生有明确的职业规划，并寻求适度学习的进一步发展。

6.同时，问卷中的学生认为近年来大学生就业情况较为严峻，就业困难。然而，在求职过程中遇到困难的因素中，缺乏对公司工作专业知识的充分了解，对公司就业标准缺乏了解，缺乏工作经验，以及缺乏对职业规划的充分理解已成为学生的热门话题。在解决这一困难的就业问题时，学生们表示可以调整自己的职业期望，调整就业心态，寻求必要的就业指导，合理规划自己的职业生涯。

在国内大学生就业中，学生们表达了普遍的理解。但是，它们都意味着国家政策将有助于大学生的就业。

经过这次调查，我们发现每个大学生都希望将来有一个良好的发展，大学生对当前的就业形势有一定的了解，他们对当前的就业问题和自己的就业问题有自己的看法。未来。有无限的尴尬和充满信心。但是，我们不能盲目乐观。我们必须看到当前就业中存在的问题，竞争的压力，雇主供求关系的巨大差异，以及近期毕业生缺乏经验。如何调整心态，努力提高自己？能力是当代大学生的主要考虑因素。

主题2与公司沟通，了解公司对人才的要求

在了解了学生就业基本问题和就业观念后，队友们参加了大连理工大学材料博物馆于2011年11月15日举办的大型企业介绍会。研讨会现场有十几家公司，经过简短的讨论，我们已经开始与公司沟通。

通过沟通，我们总结了以下几点。

一是用人的原则

当我们询问公司申请人的价值时，公司基本上给出了相同的答案。

1.学生在学校上班。

进入公司就是要进入社会。与他人合作并与他人沟通是非常必要的。公司认为，学生工作可以提高学生的组织，协调和沟通能力，为今后的工作打下坚实的基础。因此，企业在大学期间更加关注社会经验，社会工作经验，人际交往能力等经验。在整体素质方面，商业领袖对大学期间的学生工作经历尤为重要。具有深厚企业文化的公司，如国有企业和中央企业，将重视具有各种优势的员工。

2，关于学业成绩

大多数公司都重视候选人的学业成绩。一些要求较高的公司甚至想要招聘通过英语四十六年级的奖学金。因此，大学生不能放松学业。这与我们通常听到的在大学中不重要的演讲非常不同。

第二，公司对员工的要求

1.忠于公司

首先要珍惜就业机会。在沟通过程中，一些小企业表示他们不太愿意从名牌大学招收学生。首先，着名大学的学生薪水要求很高，但他们自己的价值往往不能满足企业的期望。在着名的学校中，低眼的现象非常明显。其次，许多着名学生将使一些小企业成为进入社会的跳板。不要认为公司有助于实现这一目标，而是要积累自己的经验。在积累了这些企业的一定经验后，他们会毫不犹豫地选择更高更好的工作，这给企业带来了很大的麻烦。工作是一个人生命中最重要的部分。我们每个人都应该对我们的工作很虔诚。要看到工作的长期意义，不仅仅是暂时的困难，工作的压力和工作的未来。

2.对工作充满热情

许多在校学生都有很好的工作经验。在真正的工作之后，他们发现他们与想象力不同。表现出浮躁，消极和蔑视。这种情况使公司对精心挑选的员工非常失望。如果一个人对自己的工作没有热情和爱好，他就不能让工作变得快乐，他觉得工作是一种艰苦的劳动和厌恶，那么他就无法做到。人们可以通过工作学习，他们可以通过工作获得经验，知识和信心。您对工作的热情越高，您的决心就越大，工作效率也就越高。面对繁重的工作，如果你能以愉快的方式做到这一点，它也可以产生惊人的效果。

3.负责工作

将公司利益与自身利益紧密联系起来，以专业精神和团队意识，强大的专业技能，不断总结经验，不断接受新知识和良好的个人素质，这是每一位想要获得好成绩的优秀员工工作。对于每个员工，公司应该是第二个家，并有责任为公司做出自己的贡献。即使你觉得你目前的工作不如你想象的那么好，你也无法反映你应得的价值。不要整天抱怨。只有你现在开始，你才能走向未来。

三，企业对大学生就业误区的总结

职业选择只考虑主流行业而忽略了不受欢迎的行业。

在研讨会现场，与不受欢迎的行业中的穷人相比，一些受欢迎的工业展位被学生包围。面对这种不平衡，该公司表示，随着经济和社会的不断发展，热门行业长期不一定热，而不受欢迎的行业不一定是长期不受欢迎的。该行业是社会的分工。无论是热门行业还是不受欢迎的行业，它都是党和国家事业的重要组成部分。高低之间没有区别。只要你做一条线，爱一条线，钻研一条线，即使你在不受欢迎的行业工作，你也可以有所作为。因此，在职业选择中，可以适当考虑边际产业，跨行业和新兴产业。

2.关于工作场所的选择。

学生们都认为，在中西部地区等经济欠发达地区难以实现自身价值，只关注一线和二线城市。企业表示，经济发达地区确实对人才流动具有强烈吸引力。但是，经过多年的吸收，发达地区的人才已经相对饱和，有些地方甚至出现了人才消费高的现象。与中西部地区的发达地区相比，确实存在很大差距。但是，由于产业分布不同，区域特征不同，以及国家“振兴中央”战略带来的资源和政策倾斜，中部地区具有独特的发展前景和优势。根据国家的大政策，大学生面临的生存压力较小，就业机会较多。

3，在专业的选择上

人们认为很难充分发挥专业同行的作用，而且仅限于专业同行的求职。显然，如果你能找到一个专业的对手，那么它对自身的发展无疑是有益的。但是，应该指出的是，大学生不仅具有专业技术的优势，而且具有年轻，乐于学习，新思路，综合素质高的优点。找不到合适工作岗位的工作并不可怕。关键是如何面对和拼搏。

4.愿意申请外商投资企业的工作

近年来，在知识经济全球化和区域经济一体化的共同作用下，内资企业的管理方式发生了很大变化，产品的科技含量也得到了很大的提高。许多内资企业也拥有自主知识产权。拥有这个品牌。当大学生在内资企业工作时，他们将能够锻炼身体，能够发挥自己的才能，并能够做一些事情。而且，在当前经济危机的严重冲击下，外资企业遭受的打击更为严重。为年轻人带来更大的压力和更少的发展空间。相比之下，国有企业往往更注重员工的培养和团队合作的氛围，以便最近的毕业生能够更快地成长。因此，大学生应该明智地对待外国公司，而不是盲目地选择自己的职业。

作为大连理工大学的学生，我们要树立精英意识，成为精英人才，肩负起时代的责任。它不应该局限于学校，而应该离开学校去接触社会。它也应该勇于理解和理解社会，使其与社会保持一致，并能与时俱进。这项实践活动不仅为我们带来了收获，也为我们未来继续学习

和学习提供了动力。我希望通过未来的实践活动，我们可以更多地了解社会！

最新大学就业签约协议书如何写二

首先我非常感谢就业协会能提供这么好的舞台给我介绍自己，展现自己，其次我非常感谢在座的每一位朋友们的到来，感谢大家牺牲周末的大好时间来听我的演讲，是你们给予我站在这舞台上的信心!谢谢!

我来自电子工程学院08级，名字叫龙辉，龙的传人的龙，光辉岁月的辉!

首先，不可否认，本人的学习成绩不是很好，各方面的能力表现平平，在学校里面属于弱势群体中的一员，一直在饱受着各种小挫折，包括很多竞选的失败，感情受挫，考试担心挂科。但我知道在我们学校，甚至在社会上，根据28法则，大多数人属于平常人，牛人只是那百分之20，达到金字塔尖的也是那一小撮精英;同时我很高兴我能作为那一大撮中下水平的一员来这里发表让我们无法望而却步的“就业与创业”的一点想法，我知道在座的大都是学校的社团强人，精英学子，桂电未来的骄傲。有些地方和我不可苟同也不要见怪!

我很高兴和大家一起分享我们目前共同关心的话题“大学生就业与创业”，首先我想问大家一个问题，对于大学里面所学的专业是不是自己所喜欢的?学起来很起劲!能举手示意一下吗?.不是很多，全国的水平是6%

是的，我们当初开始都对所选的专业不是很了解，而且对于自身的兴趣，性格方面都不是很了解，就胡乱的选了个专业，或许当初都不是自己选的，而是妈妈说的，或他妈说的。

说真的，我对自己所学的专业也不是很喜欢，以后自己估计不从事专业对口的工作。我们学校大多数是工科的学科，学起来不是那么的容易，在没有兴趣的情况之下，学起来会感到比较的吃力，开始感到迷茫和无助。

先让我们先来看看成功人士对就业和创业的见解!

在新华都担任总裁年薪十万的打工皇帝唐骏给我们道出了在他职业发展过程中胜利的法宝，而毕业于一所师范学院的马云，对it一窍不通，开始只知道接受邮件，浏览网页，确成为了电子商务的领军人物，成就了it的神话。他们的就业与创业的成功我们虽然无法复制，但是我们可以从中有所感悟!

唐骏当年在学校的成绩也不是很好，中下水平，马云读的是一般的学校，至少对于我们这些学习成绩中下的学生一点希望。我可以很大声的说我们未来同样满怀梦想，不断追求虽然我们现在什么也不是。透过现象看本质，他们取得的成功是很多方面综合因素使然。

所以对于面前的弱势状况，我大可不必担心，但是我们也同样可能对自己做好职业生涯规划，对于未来的竞争。毕业先就业，再择业，如果条件成熟的话选择创业。

在大学的准备可以，在毕业的时候找到自己的希望的工作。大学里面怎么过，每个人都有自己的规划。这方面我也是在摸索阶段，每个人要根据自己的实际情况来选择

某个十几年的hr的高管，最大的感慨就是：职场发展中，只要敢想敢做，没有什么事情是不可实现的。人生成功的重要因素：背景、靠山、人脉、金钱、工作、地位、能力、机会、发展前景，即使你一无所有，但只要拥有坚忍乐观的精神、训练有素的职场技巧、果敢迅速的行动能力，你就能成功，你也会惊诧人生竟有这么多机会!最终，你将凭借自己的力量，实现“面向大海，春暖花开”的人生梦想。

最新大学就业签约协议书如何写三

大学生就业实践报告

姓名：夏月月  学号：  班级：12级英语5班

结合最近一个月的就业实践和曾经的就业经验，我对大学生就业有了深刻的体会。

应老师就业实践的要求，我做了以下的就业实践的调查。首先，去市区寻找就业机会。在市区就业机会不少，但是与我们相符的工作岗位却很少。比如：很多个体店都招导购或者服务员，但是要求是长期工；很多公司企业招员工，可是却有专业限制或者要求有经验。对于外语专业的学生来说，比较合适的岗位有辅导机构和销售类工作。这些只是从工作性质上进行调查所得到的结论，没有包括一些细节方面，如是否与我们的课表有冲突，工作地带是否偏远，以及我们对工作的其他要求，即使如此，在调查过程中很多岗位都拒绝了我们。

其次，就是自主创业。我们还只是大三的学生，没有足够的资金，资源和人脉，最简单的创业方法就是摆地摊。就是这最简单的方式在实施过程中也是困难重重。要确定所卖的东西是否有市场，要观察选取地点的人流量，要耐心等待，要学会也顾客沟通。所谓的摆地摊并不仅仅是我们看见的那样：一个人守着一堆东西。这其中有很多隐藏的辛苦。

这三年，我自己也做过一些工作。第一份是大一暑期在一家小工厂里做手工，那个暑期非常热，可是工厂的条件很艰苦，没有空调，没有午休，每天都工作很晚。这是一份计件的工作，我每天只能完成两百件到三百件，老板说我太慢了，因为熟练工每天可以完成四百到五百件。第二份是大二上学期在学校附近一家小餐馆做服务员，中午和夜晚工作大概六七个小时左右，还要负责清洁，工资却很低。第三份是大二暑期去郑州富士康做暑期工。这是一份流水线的工作，很无聊，工资全靠工作时间的长短决定。

从我的就业调查和我的就业实践，就可以看到现在很多大学生在就业上都存在的问题：大学生理想的工作都有着各种要求，而很多大学生都没有达到要求，因此求职失败；然而，没有学历要求的工作大学生都看不上。

大学生们即将从十几年一直生活的象牙塔走向未知的社会，去为了自己、父母和社会的期望而奋斗，这使大学生面临很大的心理压力，这种压力随着年级的增高而日益显现，如果处理不当，就会使大学生在择业过程中无所适从。从这些方面，我对大学生的就业状况进行了分析。

首先是大学生就业难的原因

一． 大学毕业生自身素质参差不齐是造成就业难的主要原因。

通过调查，许多企业人力资源部人员认为当代大学毕业生主要有以下几个方面欠缺：（1）专业知识不够扎实，没有形成自己的核心竞争力，大部分还需要企业培训来完善和提高，而企业需要的是招之能用，而且是能够很好用的人才，因此造成了在大量毕业生找不到合适的工作岗位的同时很多企业招不到合适的人的局面。（2）能力水平低下，特别是实践动手能力不强。很多毕业生的能力停留在书本上、思想上，真正要解决实际问题就不行。（3）综合素质不高，难以胜任更高层次职位的需要。

二．大学毕业生就业心态不好是造成就业难的另一方面。

（1）浮躁、急功近利的就业心态。主要表现在：一毕业就想拿高工资，谋好职位，出人投地，人为地造成就业难。（2）没有清晰的职业生涯规划。目前，大部分高校学生没有自己职业目标和规划。学生不清楚自己要什么，自己的目标是什么，与之相对应的能力、素质又是什么，大部分学生都是茫然无知，走一步算一步。（3）片面的“人才观”带来大学毕业生就业困难。在我国“望子成龙”、“望女成凤”等思想相当严重，造成广大毕业生想进好的单位、都想去大都市。一些偏远的地区、小的单位、行业没有人愿意去。一方面是有业不就，另一方面又是招不到合适的人。每一个单位，他们的人员结构都是呈金字塔型，越到上层，人员需求越少。我国的教育已经实现从精英教育到大众化的教育阶段，大学教育更多的是提高劳动者的素质，如果就业观还停留在精英教育的思想上，认为大学生要在社会上谋求最好的职位，那就业也就相当困难了。

三.社会原因。

（1）我国劳动力相对过剩造成大学生就业难。我国是一个人口大国，每年需就业的人数达2000万。以我国每年经济增长10%算，每一个经济增长1%带来80~100万个就业岗位，每年还有近1000万人失业。劳动力市场供大于求，带来就业的压力相对增大，造成大学毕业生就业难。 （2）国家产业结构的不合理带来大学毕业生就业难。我国一直以充沛、优质的劳动力市场获得世界众多企业的青眯，这些企业多是一些“三来一补”的企业，提供的是低附加值，没有技术含量的工作岗位。随着我国经济发展和就业人员结构的改变，这些企业提供的岗位、薪酬待遇已经没有足够的吸引力。产业结构的不合理，造成企业的用工、薪酬待遇等方面有相当大的局限性，这也是造成大学毕业生就业难的一个很重要原因。（3）社会就业环境相对不公平造成就业难。我国正在建立一个相对公平的就业环境，但靠关系就业，灰色就业等现象还确实存在，特别是一些事业单位，垄断企业，大型的效益好的国有企业，这一现象还相当严重，还有户籍因素等等，这给一部分没有优质资源的大学毕业生，造成不好的负面影响，也是造成大学毕业生就业难的一个重要原因。（4）高校的教育、管理质量不过关，造成培养学生就业难。我们国家用几年的时间，完成从精英教育到大众化教育这一个阶段。大学的建设表现在学生数量的膨胀上，而真正的大学内涵建设一下子跟不上，教学、管理水平距大学的要求还有一定的距离，从而造成培养的学生质量不过关。这些学生虽有大学毕业生之名，但没有大学毕业生之实。

面对种种就业难关，大学生应该如何做？

1.大学生自身做出调整和努力，面对择业中的各种矛盾和问题，我们要正确认识和评价自我，明确自己今后的职业发展方向，从职业发展的角度分析最适合自己的岗位特征和地域范围。

（1）认清当前的形式，尤其是认识到大学生已经不再是稀缺资源，在社会上立足凭借的是进入社会以后十年如一日的拼搏和积累。观念就是就业力，态度决定结果，性格决定命运。因此，毕业生能否顺利就业，取决于毕业生的就业观念能否随着社会的不断发展变化，主动作出适应性调整。树立正确的就业观，须处理好个人与社会的关系，首先要明确现实岗位的重要性和工作的目的意义；其次在选择职业岗位时要把个人的兴趣、爱好、专长与社会实际需要有机统一起来，努力寻求到社会需要与个人追求的交汇点。以自己所长择社会所需，正确处理国家、集体和个人发展之间的关系，在正确的择业观指导下实现职业理想。（2）努力提升自身的综合素质。加强社会实践，将所学的理论知识与实际工作相结合，提高处理实际问题的能力，积累工作经验。其中，最重要的是提升自身的心理素质。良好的心理品质和健全的人格特征是成功就业的基础和保障，大学生尤其应注意以下人格特征的培养：乐观自信、积极进取、善于合作、勇于创新、意志坚强、谦虚礼貌、自立自强、耐挫性高、自控力强、善于调节自己的情绪等来增强自己的就业心理能力。大学生作为各种就业压力的实际承受者，我们无法选择成功和失败，但是能够选择对待就业失败的态度。其次，要培养良好的意志和坚强的性格。意志是大学生成才的重要心理条件，大学生要培养自己坚强的意志和决策的果断性，避免在关键时优柔寡断、丧失良机。性格是人格中最重要的心理特征之一，大学生应该充分认识到良好的性格对于正确思维、理性处事有巨大作用。所以，大学生要善于听取意见，积极参加集体活动，在实践中防止和克服怯懦、自卑、孤僻、狭隘、忧郁、狂躁等心理。（3）借助各种渠道，把握就业机会。当前我们大学生可利用人才交流会、网络资源等途径，寻找合适就业岗位，主动大胆把自己真实才干推销出去，珍惜和抓住来之不易的就业机会。（4）明确三个问题，我想做什么?我能做什么?市场要什么?想要找到既是自己想做的，又是自己目前就可以胜任的，还是市场上供不应求的岗位，对于应届生不太现实的，我们还是要注重在基层岗位上的积累和锻炼，分步分阶段的给自己做个规划，逐步向自己理想的目标去努力去靠近。（5）深刻反思自己所接受的学校和家庭教育，有些家庭没有正确的引导教育是引发大学生择业心理障碍的另一个重要原因。我国家庭传统教育思想是对孩子统包统管、封闭保护，宠爱有加，对困难、挫折教育引导不够。使很多大学生从小娇生惯养，养成依赖感，没有独立性。择业时往往依赖于学校和家庭，着眼于轻松高薪的工作环境和虚荣心的满足，一旦不能如愿便怨天尤人，畏惧不前。因此，客观认识自己，认识自己所接受教育的局限性，是进行就业心理自我调适的有效途径之一。 （6）构建合理的知识结构，根据职业和社会发展的具体要求，将已有知识科学地重组，建构合理的知识结构，最大限度地发挥知识的整体效能。合理的知识结构是满足现代社会职业岗位的必要条件，是人才成长的基础，也是求职择业的基本保证。作为新时代的大学生，不仅要掌握尽可能多的知识，同时还应该掌握用于创造更多、更新知识的本领，掌握学习专业知识与提高技能有机结合的方法，根据现代社会的发展需要，塑造自己，发展自己，不断适应现代社会就业的要求，使自己能够顺应科学的进步，时代的发展，择业的需要，努力提高就业能力。

二．社会方面应做出的努力。

（1）高校的改革。其一，加强毕业生的就业指导工作，将就业指导工作贯穿于大学生的整个学习生涯。其二，建立一支高素质、专业化的就业指导队伍。其三，以就业为导向，加快高校的教育与教学改革。学校内部调整自身教学内容和教学方法，改变过去重理论、轻实践，重知识、轻能力的培养模式，开设具有专业特点，实践性强的课程，使学生具备扎实的专业知识。同时关注社会发展对复合型人才的需求，加强对学生综合素质的培养。其四，提前开展就业教育。学生学习的最终目的就是为了就业，没有明确的就业观念就不会有明确的学习定位。就业观念的树立与人才的培养有着密切的关系，这不仅有利于引导非毕业班的学生尤其是新生有效地规划自己的在校生活，制定自己的学习方案，也有利于引导学生科学地选择学习内容，有意识地培养专业技能，积极主动地去考取相应的证书，这对帮助学生树立正确的学习观和就业观，营造浓郁的校园学习氛围都是十分有利的。

（2）完善政府部门在毕业生就业工作中的职责。首先，制定政策法规，完善就业市场体系把毕业生的工作纳入法制化、规范化的轨道。消除就业歧视，深化人事、户籍等相关就业制度的配套改革，打破由于户籍制度造成的市场分割问题，规范就业市场。其次，加强宏观调控，促进人才的合理流动。鼓励大学生投身西部，在西部地区安家落户。同时制定相关的政策，鼓励大学生投身基层实现就业，锻炼成才。同时，针对毕业生未能及时就业的实际，有针对性的组织各种培训班，加强就业指导，提高失业毕业生的就业竞争力。

最重要的是，我们应当对自己的人生树立一个目标，合理的规划起自己的人生。只有了解了自己，明白自己的需求，才能更好的做出规划。职业生涯规划和职业发展观念可以帮助大学生确定自己的人生轨迹。科学地将其划分为不同的阶段，明确每个阶段的特征和任务，做好规划，对更好地从事自己的职业，实现人生目标，非常重要。

首先，我们要明白，我们想做什么，喜欢什么，适合什么。

（1）我想做什么：没有目标的人生，是波澜不惊的人生。有句俗语说的好“如果你不知道你想去哪，那么通常你哪也去不了。”坚定一个明确的目标，才能向着目标不断的前进。成功，通常是你迈出了第一步，后面的九十九步才能一步步的走出。

（2）我喜欢什么：有了兴趣爱好，才是你推动前进的动力。只有有了目标，而且是个人喜欢的目标，才能孜孜不倦，永不停歇。

（3）我适合什么：结合个人的性格，生活环境，以及人文素质和目标，确定自己想做什么。了解个人的优势与劣势，对症下药。

其次，我们要有合理的择业观，不好高骛远，但也不看低自己。树立合理的择业观。树立职业发展目标可以成为追求成就的推动力，有助于排除不必要的犹豫，一心一意致力于目标的实现。那么，如何确定职业发展目标呢？通常，在自我调查、评估、定位之后，根据社会的需要和环境的许可程度，将自我动机和需要以奋斗目标的形式与社会需要相结合，来制定职业发展目标。

对于“理想”有些同学理解出现误区：认为那是一份“即省力，又不辛苦的，工资又很高的”工作。而现实这样的工作根本就找不到，于是学生心理有一种落差。因此，在离开学校之前一定要告诉自己正确的看待自己，树立正确的价值观，只有我们自己创造价值，才能为自己取得相当可观的回报。当获得一个理想职业的时机还不成熟时，应采取“先就业，后择业，再创业”的办法，把就业过程当成取得个人职业生涯经验的重要经历，通过就业不断提高自己的社会生存能力、实际工作能力和职业发展能力，凭借自己的努力，通过合理的职业流动，逐步实现自我价值，取得事业的成功。

最后，根据我们的就业状况和自己的兴趣为自己制定一份合理，详细的职业生涯规划表。从一年计划到三年计划，再到五年计划。给自己职业生涯的每一步都制定一个可行的计划。

在这个大环境下，就业不是难事，难的是找一份理想的职业，只要我们脚踏实地，点滴积累，我们终会找到理想中的职业。

最新大学就业签约协议书如何写四

尊敬的领导：

你好！

我是一名在吉林大学的学生，踏入社会的未来充满了期待，我相信“我们”一个良好的开端是成功的一半。我希望贵公司对我的成功的起点，我能与贵公司携手共创辉煌的明天。

我出生在边境的小镇，风景秀丽，_年我将以优异的成绩进入某某大学经济管理学院，我的新生活。自从我班入学竞争的人来说，忙碌的工作不仅培养和锻炼我的工作能力，锻炼了我的能力来解决问题，让我的脸问题可以冷静思考和批判性地和我所有的选择的职业都产生了深刻的影响。

我工作的完成，积极参加学校组织的各项活动，鼓励学生参加，他们的思想，在日常生活中，我能团结同学，我相信这个集体的力量雄厚，唯一的人，能把工作做好。

现代化建设的需要是一个全面的质量管理人才，所以我学习专业知识，同时学习英语和计算机、英语，我是加强培养听、说、读、写能力，在计算机基础知识，我从办公室，掌握的功能，并研究了基本的知识，在互联网上，我可以用它。看完之后，为了拓宽自己的专业知识，我也参与了这项研究，会计电算化已掌握了基本的财务软件应用，excel等应用。为了让自己所学的专业知识，我还可以融会贯通的mba案例研究相关资料，例如战略管理、企业管理、财务管理、资本运作，并将其运用到实践他的工作。

“海跳水、高任鸟飞”，我希望你能给我一个机会，我将会施展才华的努力工作和学习专业知识，公司给了我希望不是这样的。

此致

敬礼！

xxx

xx年xx月xx日

最新大学就业签约协议书如何写五

：良好的职业生涯规划可以完善学生对自己的认识，帮助学生明确目标，制定学习计划，合理择业。从一定意义上来讲，职业生涯规划对一个人的成功与否具有决定作用，尤其对处于择业期的大学生来说，能否根据自己的条件和所处环境，认真分析自身的优势和不足，合理进行职业生涯规划，将直接影响大学生的就业及每个人的前途和发展。

随着我国高等教育大众化及用人单位机制市场化，经济体制转轨和产业结构调整以及整个社会整体就业压力的加大，高等院校毕业生就业问题日益成为高等教育和社会的热点。高校毕业生就业关系到毕业生的切身利益，关系到高等教育的发展，关系到社会的稳定。良好的职业生涯规划可以完善学生对自己的认识，帮助学生明确目标，制定学习计划，合理择业。从一定意义上来讲，职业生涯规划对一个人的成功与否具有决定作用，尤其对处于择业期的大学生来说，能否根据自己的条件和所处环境，认真分析自身的优势和不足，合理进行职业生涯规划，将直接影响大学生的就业及每个人的前途和发展。

从历史角度来看，“生涯”的概念还很年轻。在20世纪初以前，职业选择对多数人来说还不是常事。许多人只是自发地从事他们父母所从事的工作。工业革命创造出多种工作机会的更多新的岗位，社会有大量的就业机会可供选择。自二十世纪五十年代以来，生涯理论推崇这样一种观念：生涯不仅仅是一份职业或工作，也是决定人们怎样生活的贯穿一生的过程。当今的职业生涯规划已与过往都不同，社会发展影响了我们的生活、工作的方式、时间、地点和原因，进而影响我们对职业的规划和追求。工作的性质也发生了很大的变化。总之，作为社会剧变的产物，生涯规划已成为每个人一生最有挑战的任务。那到底什么是职业生涯规划呢？对于“生涯”的定义，美国国家生涯发展协会提出，是指个人通过从事工作所创造出的一个有目的的、延续一定时间的生活模式。而“职业生涯”是指一个人从职业学习开始到职业劳动最后结束这一生的职业工作经历过程，那么“职业生涯规划”就是指根据个人对自身的主观因素和客观环境的分析，确立自己职业生涯发展目标，选择实现这一目标的职业，以及制定相应的工作、培训、和教育计划，并按照一定的时间安排，采取必要的行动实施职业生涯目标的过程。

2.1 大学生普遍缺少职业生涯规划的意识。根据北森测评网、新浪网与《中国大学生就业》杂志在2004年6-7月在网上调查表明，有近25%的学生对自己目前的职业生涯规划现状是满意的，但当被问到职业生涯规划的一些具体问题时，如是否了解自己的个性、兴趣和能力时，是否知道自己最喜欢和最不喜欢的职业时，能够明确并能肯定回答的低于20%。 从这些数据可以看出，大学生在职业生涯规划问题上存在着感觉和认知的矛盾，表明大学生没有对职业生涯规划有清醒的认识，只听过概念，缺少实际的实施和进一步的了解。许多同学还尚未认识到职业生涯规划的重要性和对自己人生发展与就业的意义，这都会影响大学生就业及今后的人生发展。

2.2 大学生没有确定的职业生涯目标。职业生涯目标的确定，要符合社会和需要，更要适合自己的特点。目标一定要具体明确，同一时期目标不能太多。大学阶段职业生涯规划的任务内容和目标都应有其特点。对学业的规划是职业生涯规划的一个具体的目标。大学生应在自我认识，了解社会的基础上，从自身实际情况和社会需求出发，确定职业发展的方向，制定大学学习的总目标和阶段的人生目标。这是大学生职业生涯规划的一项重要内容。确定大学阶段职业生涯规划的目标，为顺利地走向社会打下基础。而由于我国大学生大部分将考上大学作为自己的奋斗目标，在选取专业时很少考虑自己的兴趣能力，而且，许多学生在进入大学后没有能及时转变角色，没有为自己的四年学习和生活作出一个合理的计划和安排，造成今在就业过程遭受挫折。

3.正确分析当前大学生就业难问题

高校的扩招带来大学生就业难，现在社会上有这样的说法，认为大学生是过剩了。事实上我们从数据统计和实际状况来看，我国大学生毕业生人数没有过剩。目前我国大学生的毛入学率为21%，而美国为82%，日本、英国、法国等发达国家均在50%以上，印度也达到了30%左右。在我国7亿多从业人员中，高层次人才稀缺，受过高等教育的仅为5%左右。据有关部门统计，目前每年社会新增就业机会大约为700-800万，每年新增的大学毕业生人数300万左右（2004年为280万，2005年为350万）。就这一数字来看，大学毕业生应有很大的就业空间，但从教育部公布的高等院校的就业率70%来看，大学生就业还存在较大的困难。在当前形势下，就业形势出现了这样一个奇特现象：大学毕业生找不到合适的工作，而企业找不到合适的人才。出现这种人力资源的怪现象究其原因有很多，一方面是学校专业设置与市场存在脱节，高校人才供给与社会人才需求在数量上、结构上需求矛盾，高校教育改革中政策不稳定、不健全等，但另一方面我们反思大学生就业中的挫折和失败现象后，我们发现大学生自身对职业生涯规划缺乏越来越成为就业和个人发展的障碍，也是造成大学生就业难的重要原因。

4.大学生职业生涯规划与就业

职业生涯规划本质上是一个人职业战略规划问题，这个问题解决“我将来应该干什么”，即确定自己的职业目标和选取职业范围，从就业的角度来看，职业生涯规划不仅仅是一个职业选择的问题，也是关系到学生职业能力的培养和各种能力的培养，也关系到学生人生成功与否的重要环节。

4.1 职业生涯规划有利于大学生成功认识自我。美国心理学家马斯洛曾提出人生的最高需求是自我实现的需求。人生的成功只能在有限的时间内，特定的职业中去谋求，不同的职业生涯规划决定不同的人生，及早进行职业生涯规划是大学生实现自我的有效途径。选择合适的职业为自己提供一个自我实现的平台，大学生最终必将在社会中找寻自己的位置，才能充分发挥自己的潜能，体现自我价值。对职业生涯的调整和改进可以促使大学生取得更大的成功。自我实现在需求中能否得到充分满足，在很大程度上依赖于个人职业生涯规划的进展状况。在职业生涯规划发展过程中，大学生不断对自身、对职业选择进行合理的调整，同时也不断提高自身素质，这必将提高职业生涯规划过程中的针对性和有效性，从而使大学生在就业过程中少一点挫折，多一些成功，能更好、更快地实现自我。

4.2 职业生涯规划有利于培养大学生的就业能力。就业能力是一种综合能力。应当包括学习能力，思想能力、实践能力、适应能力等。还有研究认为，就业能力还应包括责任感、基本技能、推理和解决问题的能力、健康和安全习惯、个人特质等，由此可见，能力是一个人事业成功的关键。人生发展过程，就是一个不断挖掘能力，积累并合理利用这些能力的过程。大学期间正是培养和锻炼能力的关键时期。

最新大学就业签约协议书如何写六

大学x年生活即将随着我的成长而慢慢逝去，回顾这丰富多彩的x年学习生活，我已在老师的辛勤培育下成长为一名品学兼优的合格大学生了，这些日子将永远铭记在我心中。这x年我在学习阶段，思想上要求上进，认真学习，努力钻研专业知识，毕业之际，回顾x年来的学习，工作及生活，做自我鉴定如下：

时光飞逝，依稀记得刚进大学时还是一个毛毛躁躁的小丫头，转瞬间x年即逝，褪去了青涩经过时间的洗礼与磨练、在失败中重生，已然成为了社会需要型人才。大学=小社会=大家庭，在这个小社会中我们学会处事，在这个大家庭中我们学会为人。生活需要自己去勾画，不一样的方式就有不一样的人生。

我的性格属于活泼开朗型却又不失谦虚稳重，充满活力，待人真诚热情有较强的组织能力、实际动手能力、团队协作精神和沟通交际能力，凡事能吃苦耐劳，适应性与应变性都很强。

在思想上，我从懵懂的小女孩到以身作则的大学生，思想可谓是得到了极大地提升。热爱祖国是我们华夏儿女必备的思想素质，一个人的价值体现就在于是否实现了自我价值从而服务于社会，贡献于祖国。

在学习上，我信仰“活到老学到老”是人生的使命，因而对专业知识的渴求，对实践的自我要求，都彰显了我的好学态度。经过不断地努力，我圆满的完成了本专业课程，并取得了计算机和英语等级考试证，还在课余时间涉猎了大量解剖学、心里学、营养学等等一系列与专业靠边的知识，相信在以后理论与实践结合的过程中定能有更出色的表现。

在生活中，我有着广泛的爱好：健身的各项体育活动，刺激的各种冒险活动，休闲的各地驴友组团……大学生活可谓多姿多彩。同时我也是一个独立的人，在校期间接受各类兼职勤奋肯干、吃苦耐劳，在赚取生活费的同时学到了怎样在当今弱肉强食的社会中生存，明白了许多为人处世的道理，这对我的人生来说是一笔不小的财富，有助于在未来迎接新挑战更能游刃有余。

在工作中，就任本班宣传委员以及加入了系社会实践部。我在对待工作里报以饱满的热情，任劳任怨，和班上的同学部里的成员都相处融洽，团结一致。在此过程中不但锻炼了我的组织交际能力，还深深的感受到了团队合作的精神和凝聚力。并且倚着我诚实、热情、坚毅的性格，使我的人脉关系网更加繁盛。

x年的校园生活和x年的社会实践让我不断的挑战自我、充实自我，为人生书写了华丽的篇章。面对过去，只能思考总结；面对现在，便要努力拼搏；面对未来，我期待并时刻准备迎接挑战。

最新大学就业签约协议书如何写七

尊敬的领导：

您好!首先，请接受我最诚挚的问候和深深的谢意，因为一个年轻人生命中最辉煌的一段人生旅程或许即将从您这儿启程了!在此，很高兴能为您介绍一下我自己：

我来自江西，悠久的汉文化气息，从小就造就了我“敢于争先，自强不息”的良好素质和不骄不躁的自信心理。随着知识经济的诞临，“专业突出，素质全面”的复合性人才将更加符合社会需要。因此，课外我积极投身于各种班级、学校的社交活动，从不同层次、不同角度锻炼自己，使自己的组织、管理能力及团队合作精神得到很大的提高。

在校期间，我各科学习成绩优异，多次获得奖学金。并和同学一起负责本系网页的编辑和维护工作。担任学习委员职位的期间，我在做好本职工作的同时还积极热心帮助他人，获得老师同学的一致好评。通过与老师同学们的交流，我的沟通、表达能力也得到了加强。我还参加了湖北省、学校大学生“挑战杯”竞赛并取得好成绩。同时我还有很强的动手、创新能力，注重实际应用，注重团队合作，能迅速将所学转化为生产力，多次在实验、课程设计上取得好的成绩。

也许我不是最好的，但我愿用我的青春和热情乃至我的全部去接受新世纪的挑战!当然贵公司也许是实力、技术、人才兼备的大公司，没有我可能一样能直挂云帆，但若有了我的努力，相信她一定会百尺竿头更进一步!

最后衷心的希望能得到你的赏识与任用!如有机会与您面谈，我将十分感谢!一颗期待的心真诚的静候您的佳音!

此致

敬礼

自荐人：

20xx年xx月xx日

最新大学就业签约协议书如何写八

一、前言：

近年来随着金融危机的冲击、我国改革开放的不断深入和社会主义市场经济体制的建立，大学生就业制度有了很大改变，我国大学生的就业开始更大地迈向个人自主择业。这种改变有利也有弊，一方面它给大学生更多的就业选择和途径，就业机遇也增加了。可另一方面，现在十分激烈的人才竞争、专业不对口现象、社会岗位趋于饱和等等都给大学生就业增加了挑战。并且我国大学扩招后，大学生就业似乎呈现了越来越来难的趋势，这种现象实际上是与国际经济形式近3年来连遭打击以及中国经济结构体制和教育改革落后有关，而当今大学生的就业观也为滞后就业提供了难题，根据麦可思研究院撰写、社会科学文献出版社出版的《20__年中国大学生就业报告》显示：“本科与高职高专毕业生的就业率差距持续缩小；20__届大学毕业生半年后月收入为2766元，比20__届（2479元）增长了287元；20__届大学毕业生为608.2万人，按比例推算有将近57万人处于失业状态；并且蓝皮书指出，从总体就业分布上来看，20__届大学毕业生中，有82.1%的人毕业半年后受雇全职或半职工作。1.6%的人自主创业；有9.3%的人处于失业状态，其中1.1%的人准备国内外读研，6.1%的人准备继续寻找工作。还有2.1%放弃了继续求职和求学”。由于就业不易，现在有很多大学生选择读研而不是参加工作据统计，20__年全国高校毕业生约为608.2万人，这些高校学子的就业问题成为社会和学校关注的焦点。近年来，我国高等教育不断进行改革，大学专业的不断扩招使高校大学生数量迅速增加，求职大军的队伍越来越浩大，毕业生要在人才辈出、高手如云的求职队伍中激烈竞争，为了了解当今大学生对就业的看法以及毕业生就业情况，我在网上和周围做了一个大学生就业问题调查问卷（附报告后）。

二、调查问卷分析：

调查问卷设置了15题，其中，有13题是选择题，1题多项选择，最后一题是让被调查者自由发挥，问卷题型是针对大学生的就业观念和就业情况设置的。以下是结合一些相关资料对问卷作出的详细分析和相关的就业现象分析以及找到大学生就业问题所在：

1、通过问卷我们不难发现大学生虽然就业难。但还是有较多的大学生就业要比其他低学历的人群容易，通过问卷也发现不是有很多大学生对自己的专业是满意的，甚至相当一部分大学生并不满意自己的专业，造成这种情况的原因除了大学生自身对各专业的了解程度低和家人干涉，还有很大一部分是跟现在部分学校“跟风”扩招和人群盲目追求热门专业有关，大学通常是根据各专业的就业情况进行招生，就业率很高的热门专业容易引起大部分学校“跟风”扩招，这样长期下去就导致了一些专业人才培养过剩，而这些本来在报考时热门的专业因为专业饱和渐渐地在毕业时变成就业率越来越低的专业，而一些盲目追求热门专业的大学生在毕业时就会面临很大的就业难题，这也是为什么很多大学生并不喜欢自己的专业却选择了这个专业，当你问他们为什么选择自己的这个专业，很多大学生都会说这个专业好就业啊！可是他们选的专业到毕业时真的好就业吗？我拜访我家乡的一位已经毕业工作了的大学生，她现在从事教师职业，她当初选择教师这个职业是因为她的家人说当教师很舒服很干净适合女孩子，其实她自己并没有多爱这个职业，高考结束后，学生填报志愿时我们常常听到家长们或学生们在讨论：要么当老师要么当医生，这两个职业永远不下岗。

2、专业不对口也是当今大学生就业难的其中一个因素。通过调查问卷发现有一部分大学生觉得专业不对口现象较普遍且对就业造成了困难，根据一些网上资料显示：专业不对口实际上也是大学生面对就业压力做出的无奈选择，越来越多的大学生选择企业需求的职业，而这个职业可能与自己的专业没有多大联系，他们大多都从事一些经济管理类、业务销售类等社会需求量大、门槛低、不需要太多专业型技术知识、重视社交能力协作能力人脉关系的工作，并且专业不对口造成很多大学生不断跳槽的现象，专业不对口让工作寿命非常短暂，在问卷中，我们可以看到很多大学生对工资的期许值蛮高的，几乎所有人都选择了四个选项中最高的，而且在他们所认为的就业难的原因中，个人因素只有四个人选，遇到不满意的工作环境重新找工作的占了一大部分，从这些我们可以看出刚毕业的大学生都是心高气傲的，他们可能会把初次选择的企业当跳板，接着就跳槽了，但根据资料显示，跳槽越频繁工资就越低，工作过的雇主越多，其月收入反而越低，根据调查，为5个以上雇主工作的本科毕业生三年后月收入最低因为频繁跳槽会让老板对其产生不信任感，试问怎么会有老板愿意培养一个随时会跳槽的员工。

3、工资薪酬会很大地影响大学生选择工作，在问卷调查中选择3000以上的工资薪酬的比例最大，很多大学生都会出现“高不成低不就”的现象，其实薪酬低就业难与我国的经济体制也有很大关系，我国是社会主义市场经济体制，坚持以公有制经济为主，多种所有制经济共同发展公有制为主体的企业当然是以国有企业为主，我国的民间投资受到制约，中小企业数量人少，民问中介、社区等组织不发达，自由职业者受到限制，根据资料显示：日本1.25亿人口有6 6 0万个中小企业，中国近13亿人口只有7 0 0万个。从世界性的规律来看，一个国家的企业，99.5%以上是中小企业；观察中小企业数量与在企业中就业人员的关系，中小企业平均从业者为10人左右：而从就业的结构看，一个国家65%——80%的劳动者在中小企业就业；随着发展水平的不同，每千人企业数量也不同，发达国家中小企业数量平均每千人50个左右；而许多大学生毕业后，为中小企业的技术工人、管理人员、创业者等，中小企业就是大学生就业的最多去处。但我国的中小企业数量以及质量都有待提高，其实近年来国家的确有重视中小企业的发展，中小企业为我国的gdp也作出了不小贡献，但对中小企业的扶持当然不如国有企业，在问卷中，不少人认为国家促进就业的措施对就业是有一定帮助的，这里国家对中小企业的扶持其实也是促进就业的一种措施，但也是受到经济体制的限制，扶持中小企业也是有限制的。大学生对薪酬期许很高，但并未考虑到自身能否给企业带来相应的经济利益，在问卷中，很多人认为就业难是企业不愿以培养新人，的确培养一个新人需要耗费企业很大的资源，而且在问卷中问卷中40%的人没有实习过，缺乏工作和实习经验，大部分人认为现在大学生最缺乏的素质是相关的工作或实习经验，，其次就是专业知识和技能承受压力和克服困难的能力。据调查：教育培养的技能性和创业性人才较少。大学教育中企业所需要的培养。高级技术技能人才的专业、课程、实验、操作、实习等较为缺乏，许多毕业的大学生到企业后，实际操作能力较差，无法适应岗位需要。而在大学中几乎不开创业课程，大学生毕业后，对于怎样开办一个企业，怎样研究和开拓市场，怎样进行核算，怎样经营和管理企业等等，一无所知。而且还有一部分大学生就业观滞后，一味追求稳定，择业上偏向于党政机关和事业单位、国有企业。对那些非国有企业和中小企业嗤之以鼻，不愿意到农村基层工作，认为没发展没前途。这些滞后的就业观念对大学生就业有很大的消极影响。另外，有些大学生对自己估计过高，眼高手低，这山望着那山高；对薪水、福利待遇要求过高，不顾自身的条件，导致用人单位不敢接收；片面追求大城市，对北京、上海、广州、深圳等大城市，不愿去一些小城市发展；对单位选择过高，“学而优则仕”非要去当官，看重国家机关、大单位等，对一些小企业不感兴趣，致使高不成低不就。

4、在问卷中，我们还发现相当一部分人在毕业后选择了考研，用考研的方式来逃避就业压力其实只能是权宜之计，因为最终我们还是要走向社会，面对就业问题，不过在就业环境差或经济不景气、自身觉得欠缺一些就业素质时，通过考研来提高自身就业素质也是可取的好办法。而在问卷中，毕业后就求职的人也不在少数，现在有不少大学生想要先就业后择业，这样就出现了低就业的现象，根据资料调查：20__届大学生毕业半年后有14%处于低就业的状态，其中有10.4%个百分点的毕业生为自愿低就业。其中，本科毕业生13.3%处于处于低就业状态，高职高专为14.6%。在问卷中，对于自主创业这个选择的人很少，我觉得现在大学生缺乏自主创新能力，这与我国的教育模式有很大关系，大多数学生只一味的学习在校期间学校所教的知识，他们认定了这些知识只针对自己的专业，所以就业时会出现专业不对口和低就业。而且现在的大学生可能iq很高，但eq却相反，就业观念并没有得到根本的转变，就业期望值较高，理想与现实存在较大差距。问卷中有部分人认为大学生缺乏承受压力和克服困难的能力，不能吃苦耐劳也造成就业难，另外大学生学历比其他就业人群要高，会有大学生好高骛远，这些综合起来其实也就是大学生缺乏一部分就业素质。

三、解决方案：

通过对大学生调查问卷和相关资料的分析，我们找到了大学生就业的一些问题，并根据这些问题的的分析提出一些对策：

1、解决专业结构性失业。问题一中高校跟风，热门专业逐渐变“冷”，其实是就业供大于求造成专业结构性失业的现象，解决这一问题就要调控各专业的供应量，专家建议，大学生就业的专业预警机制应该涵盖三个层面：国家层面、省级层面、高校层面。我认为各高校应该调控专业供应量不能盲目扩招，大学生应该调整好自己的就业观念，树立正确的科学的就业观，认清就业形势，把我个人追求，结合社会需求。

2、先择业后就业。大学生刚踏入社会缺乏工作经验，从底层做起，可以培养团队协作能力和团队精神，磨砺自己，有利于将来工作的提升。而专业不对口现象出现时，我们应该更加提升自己，在底层锻炼自己，在工作中学习。

3、准备好吃苦。大学生应该做好吃苦的准备，任何一份工作都不是简单地，我们要培养自己的责任心。不要频繁跳槽，就业时先满足生活需求，累积经验，等到稳定和有能力时再考虑自己喜欢的工作

4、 国家政策。政府应创造良好的就业创业环境。调整产业结构，加快经济发展，为高校毕业生就业创造良好的就业环境。并且政府需继续重视和推进社会就业，进一步理顺毕业生就业体制，始终坚持市场取向，提高劳动力市场的流动性，推动就业机制改革，加强对大学生走向最多的中小企业的扶持。加快适合我国国情的高校毕业生就业机制的建立和完善，使毕业生就业工作摆脱目前困境，走上正轨。

5、增强综合素质。大学生应该自强自立，努力提高自身的综合素质，树立正确的世界观、人生观、价值观。培养事业心和责任感以及良好的职业道德，良好的心理素质也必不可少，并且要勇于创新，在创新中发展。在这么激烈的社会竞争中，要注重能力的培养，加强处理信息的能力、处理人际关系的能力、系统看待事物的能力、处理好人与资源的能力、运用技术的能力等等。

6、企业科学用人。一些企业用人单位应该科学用人，要懂得与时俱进，广泛吸纳人才，选人标准要合理，选人程序要科学，鼓励就业者提出建议，勇于创新。