幼儿园园长招聘美篇范文(实用10篇)

不断总结的人，能够积累更多的经验和智慧，不断提升自己的能力。最后要进行总结的审校和修改，对于重要的观点和表达进行强调和精炼。在下面这篇文章中，我们可以了解到一些成功团队总结的经验和教训。

幼儿园园长招聘美篇篇一

1、协助后勤园长抓好幼儿园安全工作，做好日常安全检查，及时指挥专职人员，维修设备，排除事故隐患，确保完善安全设施，确保安全无事故。

2、认真做好全园物资管理工作，落实后勤园长的工作任务，增收节支，保证物品不流失。

3、负责幼儿园的外勤工作，及时为幼儿园的采购物品、外出参观、紧急事项提供出车方便。

4、负责分管托、小教学区的常规管理，工作大胆有创新，分管工作成效显著。

幼儿园园长招聘美篇篇二

1、协助园长实施各种规章制度，建立正常的工作秩序，定期对教职工的工作进行检查、指导、考核和评估。

2、协助园长贯彻幼儿园双任务，端正办园方向，明确培养目标，面向全体幼儿全面提高幼儿素质。

3、协助园长制定和审定各班学期及学年工作计划和总结，并入班检查落实情况。做好检查记录的同时，及时督促各计划的完成效果。

5、负责幼儿园网站工作。

6、协助园长管理幼儿园的教育教学工作。

7、站在全园角度认真制定、实施全园业务工作计划、总结工作、组织教研组学习，做好全园日常教学工作的检查、评估，组织好全园的教学观摩活动，幼儿各种竞赛活动。

8、加强自身修养，事事先思于人，先说于人，协助园长抓好骨干教师队伍的自身建设和精神文明建设。

9、深入保教研究，每周要有进班时间，能及时发现各种工作问题，及时采取解决措施，并做好相应记录。

10、深入教学教研活动，随堂听课每周1-2次，并及时做好评估反馈工作。

11、有计划培养骨干教师，开展多种形式的培训工作、评比工作、使她们在原有基础上逐步提高。

12、根据园务工作计划，做好家长、社会工作，组织好大型主题活动(如：半日活动、亲子活动、主题活动等)，取得幼儿园、家庭、社会教育的一致性。

13、关心、了解教师和保育员的保教工作情况，有计划有目的开展保教工作，保证幼儿在园安全、健康、愉快、向上。

14、负责教师的调休及代课安排。

15、协助园长进行园文化建设工作，园所环境布置工作。

16、协助园长负责管理幼儿园日常工作，同时整理好档案，并做好。

幼儿园园长招聘美篇篇三

首先，通过培训学习、参观，使我理解了“以人为本”的幼儿园教育理念，懂得了与幼儿园息息相关的教育法规，更进一步深入的体会到幼儿园教育应该怎样科学管理、如何做好安全工作、如何做一名教职工喜欢的园长、如何科学地开展幼儿园的活动、如何正确引导家长教养观念的转变、如何有效与家长沟通，真正了解了什么是教师专业成长，教师应该怎样关注孩子，怎样去研究孩子，以及怎样创新幼儿园的管理等，这次学习培训为我们以后开展教师培养和自身培养方面指明了方向，从而避免管理和教育的盲目性。

其次，作为园长，对于当什么样的园长，办什么样的幼儿园正是我所面临的问题，讲座中很明确的给我们提出了现代园长应具备的观点和要求。明确了我们园长的角色和幼儿园的发展方向，在此次学习中，让我们明确幼儿园的管理不容忽视，从师资、设备、环境、孩子、家长等各个方面做了全方位的分析，幼儿园必须朝着精细化方向发展。

第一，加强学习，不断提高综合素质。

学政治、习管理、学理论、学专业等，时刻关注学前教育的策法规发展动态，不断丰富自己的管理知识，切实转变教育管理理念，让理论提升自己的整体素质，拓展自己的知识结构，深化自己的知识领域，努力营造科学发展的氛围，为幼儿园走上科学持续发展之路积极创造条件，让自己站于教师队伍前沿，当好教职工开展幼教工作的支持者、引导者、合作者与助手，切实做到依法办园，依法治教，努力发挥示范园的辐射作用。

第二，深入实践，勤于反思。

要切实树立为家长服务、为幼儿服务、为教师服务的观念，在日常事务繁忙中要科学安排时间，经常深入教职工和家长中，切实解决问题，充分发挥团队精神，同心同德促进幼儿园科学发展。每天要挤出时间进行反思，反思自己的一切工作，从反思中自省，从反思中明理，从反思中提升自己的管理水平，发挥表率作用。

几天的培训结束了，静下心来，查找差距，借鉴别人反思自己，确定今后努力的方向：

一、明确幼儿园的发展方向。

根据学区幼儿园发展的总体目标及具体规划，中心幼儿园在实际工作中不断总结经验，完善不足，促使幼儿园管理日趋规范化、精细化，办园水平优质化，力求做到在发展中创特色，在特色中求提高。争创农村示范性幼儿园。

二、具体措施。

1、加强培训力度，全面提高教师队伍的整体素质。

我园教师的实际情况：教师老龄化突出，专业知识人才匮乏，教师数量少，任务重，这对幼儿园的发展来说是不容乐观的。幼儿园科学发展的关键在师资。在现有条件下，我们只有坚持以人为本的原则，加快教师专业成长的步伐，提升师资队伍的整体素质，才能为我园幼儿教育科学发展提供强有力的保障。因此，通过县直教师培训、学区教师培训、幼儿园内培训、园本教研等，帮助教师在业务上成长起来，通过传帮带的形式，发挥骨干教师及老教师的示范作用，使所有教师在思想业务方面尽快成熟起来，鼓励老师们积极参与教育科学研究，锤炼组织教育活动与开展班级管理工作的艺术，不断提升业务素质。

2、完善考核、评价等制度，促使幼儿园科学化、规范化管理，增强教职工的凝聚力。

根据幼儿园的实际情况，完善幼儿园的教职工的考核、评价管理制度，加强幼儿园科学的管理体制，增强教职工的主人翁意识和责任感。完善班级管理制度，增强班级精细化管理力度。

3、加大园本课程开发的科研力度，办出特色。

继续开展农村美术园本课程的开发，多研讨，多实践，多积累经验。争取做到，每周一交流研讨，每班一特色，每学期开展一次美术作品展评。

4、注重养成教育，培养幼儿良好的行为习惯，为幼儿一生奠基。

在幼儿养成教育方面，要制定幼儿园的总体方案，月活动主题，周活动安排。班级要制定相应的活动方案及相关的教育内容，将无形的知识，实施到有形的教育中。幼儿园将制定班级养成教育评比方案。

5、规范一日生活，提高保教水平，确保幼儿安全健康成长。

要按照幼儿身心发展规律，促进每个孩子在原有基础上健康、和谐、快乐的成长。为实现这一目标，强化细节管理，在幼儿一日活动各个环节加大教育、引导力度，让每一个幼儿实现科学发展。

6、多与家长沟通，转变育儿观念。

我们要以平等的态度对待家长，耐心、诚心听取家长的一些合理化的建议。通过开展家长会、亲子活动等活动;利用家长接送幼儿的时间，家访等多种形式与家长进行交流和沟通，争取营造和谐、自然、轻松、愉快的家园共育的氛围。通过开展育儿交流主题会，耐心告诉家长要运用科学的育儿方式，肯定孩子的成绩，强化孩子继续努力的心理，争取每个孩子都不断的提高成长。

7、做好幼儿园资料的积累和活动的宣传工作。

幼儿园日常的教育教学内容是幼儿园成长的宝贵资料，它不仅记录着幼儿园本身的发展，也记录着孩子成长的每一步，我们幼儿教师要及时整理教学内容和孩子的成长作品。通过孩子的作品，我们教师了解到孩子的个性特点，走进孩子的内心世界;家长直观看到孩子的成长，内心无比欣慰;孩子积存作品财富，更是长大后永远美好的回忆。我们幼儿园的资料积累工作成就的是多人的梦想与未来。另外，开设育儿专题栏，不定期的进行科学的育儿经验知识更换，让家长在来园接送孩子的过程中就能育儿有所获。在六一、每月的亲子活动中充分展示我们办园的实力与理念，增强家园共育，力争我园在各方面达到实质性的提高。

总之，让我们以这次学习培训为契机，好好反思自己的教育管理行为，相信自己能学有所用，在工作中做到理论联系实际，科学管理好幼儿园，办人民群众满意的幼儿教育，使孩子们终身受益，使幼儿园的各项工作不断迈上新台阶!

幼儿园园长招聘美篇篇四

为了充实海南省琼中县幼儿园教师队伍，加快发展我县学前教育事业，经县政府同意，我县计划面向全国公开招聘公办乡镇中心幼儿园2名园长和25名教师，并由省教育厅统一招聘。现将有关事项公告如下：

一、招聘岗位及人数。

二、招聘原则。

坚持“公开、平等、竞争、择优”原则和按照德才兼备，以德为先的用人标准，坚持“定校、定岗”的原则。

三、招聘对象和条件。

(一)具有中华人民共和国国籍;热爱教育事业，品行端正，遵纪守法，在校或工作(待业)期间表现良好，未受过任何纪律处分，为人师表，意愿在乡镇幼儿园工作;五官端正、身体健康，能胜任教育教学工作。

(二)幼儿园园长应聘人员应具有专科以上学历，取得幼儿园教师资格证，有5年以上从事幼教工作经历，熟悉幼教发展特点和法律法规，具有幼儿园中层管理(含幼儿园副园长、园长助力、保教或教研岗位负责人，或同等岗位)工作经历2年以上，年龄在40周岁以下(即1972年8月31日后出生)。曾获得省(市)、县级以上荣誉或现在职在岗的可适当放宽学历要求。

(三)幼儿园教师应聘人员在年龄在35周岁以下(即1977年8月31日后出生)，应具有全日制中等师范以上幼儿专业毕业、全日制中等以上师范院校(或非师类院校艺术类音乐、舞蹈专业)毕业学历，具有幼儿园教师资格证书，或具有中小学教师资格证书并经过师范院校学前教育专业培训合格。

(四)如符合以上相关招聘条件，本县未入编的.前招收的师范类毕业生均可参加应聘,但在编的教师不得参加应聘。

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幼儿园园长招聘美篇篇五

为加强我市教师队伍建设，推动教育事业发展，经市委、市政府批准，决定面向社会公开招聘149名高校毕业生到我市学校任教，现将有关事项通知如下：

一、报名条件和对象。

(一)热爱教育事业，遵纪守法，品行端正，身体健康。

(二)年龄在30周岁以下(1980年7月1日以后生)，硕士学位研究生和社会类教师年龄放宽到35周岁(1975年7月1日以后生)。

社会类教师应是明光户籍、具有相应教师资格证书、符合报考条件且于12月31日前聘用现仍在明光市公办学校教师岗位上的非国家正式工作人员。

(三)除社会类教师，其他报考人员户籍不限。

(四)学历和资格条件。

1、高中岗位应聘者应具备当年高考录取到高校时分数达二本线的普通高校本科及以上学历(应聘明光中学岗位的本科毕业生当年高考录取到高校时分数须达一本线，通过普通高校对口招生录取的二本以上院校的本科毕业生可应聘职高岗位)。

非师范类毕业生应聘普通高中岗位须取得高中教师资格证书。

应聘职高岗位暂未取得教师资格证人员，须在被聘用后两年内取得教师资格证书。

2、初中岗位应聘者应具备普通高校师范类专科及以上学历或取得中学教师资格证书的普通高校非师范类的本科及以上学历。

3、小学岗位应聘者应具备普通高校师范类专科及以上学历或取得教师资格证书普通高校非师范类的专科及以上学历或取得教师资格证书具备国民教育系列本科及以上学历。

4、幼儿园岗位应聘者应是普通高校师范类学前教育专业毕业生。

(五)学用一致，专业对口。

二、招聘程序。

(一)发布公告：在明光电视台、政府网站、政府信息公开网站、明光电教网站、各校宣传栏公告，实行条件、程序、岗位设置、标准、结果公开。

(二)报名。

1、年7月12日dd21日(上午8时-12时，下午3时-6时，双休日正常上班)，持本人身份证、户口簿、学历证、报到证、教师资格证原件和复印件到明光市教育局人事科报名。咨询电话：8151525，8153630。

2、暂未拿到毕业证书的2010届毕业生持身份证、户口簿、学生证原件和复印件及经学校验印的就业推荐表报名，待聘用时必须提供高校毕业证书、教师资格证书和报到证。社会类教师须提供任教学校证明。通过普通高考录取的报考高中岗位的须提供当年高考分数和省高考分数线，高考分数以当地县招办打印并盖章的分数单为准，高考分数线以省编印的高考指导为准。通过普通高校对口招生录取的高校毕业生须提供相关证明材料(如高中毕业证、招生部门分数单等)，省级“品学兼优毕业生”须提供证书或省教育厅文件。

3、提交近期一寸半身同底正面免冠照片四张(反面注明报考学段、学科、姓名)，缴笔试费用。

4、每人按专业限报一个岗位。

5、2010年7月24日8时-18时，考生持本人身份证到教育局领取准考证。考试时考生凭准考证和身份证进入考场。

6、报考人数不得少于岗位指标数2倍，不足2倍的，按比例核定招聘指标。

报名时，将进行严格的资格审查，对不符合条件和弄虚作假者，取消其报考聘用资格。

(三)考试。

考试采取笔试和面试相结合的办法。

1、笔试。

(1)时间：2010年7月25日。

下午3：00-5：00《专业课》。

(2)地点：见准考证。

(3)分值：专业课占80%，教育学、心理学各占10%。

(4)内容：普通高中、职高岗位考本科层次教材；初中、小学、幼儿园岗位考专科层次教材。本次考试委托外地有关单位命题、制卷、阅卷、评分。不指定参考书目。

(5)笔试费每科45元，三科共135元(皖价费[2006]226号文)。

2、面试。

(1)笔试成绩公布后，根据招聘岗位，按1u2的比例在笔试人员中从高分到低分确定参加面试人员，笔试成绩相同者，专业课成绩高者优先。面试时间和参加面试人员名单在政府网站、政府信息公开网站公布。

(2)面试采取上课的形式，重点考察参考人员的教学水平，思维应变能力，语言表达能力和教态仪表。总分100分，相同岗位上同一节内容，现场由专家评委指定上课科目，现场抽签确定上课顺序。

(3)面试内容。

普通高中和职高为高一下学期教材，初中为初一下学期教材，小学为三年级下学期教材，如学科不在此年级开设，依次为高一年级下学期教材。幼儿园为中班所教教材。

(4)面试费80元(皖价费[2006]226号文)。

3、总成绩：实行百分制，笔试成绩占总成绩的70%，面试成绩占总成绩的30%。

4、加分因素。

省级“品学兼优毕业生”(双优生)加5分。

(四)体检。

总成绩累加公示后，按招聘岗位1u1的比例，从高分到低分确定体检人员，总成绩相同者，依次以笔试成绩、面试成绩、专业课成绩高者优先。入围人员名单经政府网站、政府信息公开网站公示无异议后，由教育局统一组织到县级以上医院体检，按《安徽省教师资格申请人员体检标准》执行。

(五)政审。

体检合格人员通过政府网站、政府信息公开网站再向社会公示，公示期间进行政审，凡因政审不合格的取消招聘资格。

(六)聘用办法。

1、政审合格，向社会公示七天无异议者予以聘用，按高分到低分，由应聘人员在学科指标范围内填报志愿，选择学校。成绩相同者，依次以笔试成绩、面试成绩、专业课成绩高者优先。

2、本次招聘的教师试用期一年。由教育局签订就业协议书，并进行岗前培训，试用期满后，经考核能胜任教育教学工作，由教育局报市编委批准后办理聘用手续。

三、监督。

招聘教师是一项政策性强的工作，招聘工作全程接受纪检、监察机关和社会的监督，严肃招聘纪律，严格秉公办事，严禁弄虚作假，徇私舞弊，如发现违法违纪和弄虚作假的情况，依据有关规定给予相关责任人党纪政纪处分和取消招聘资格。

监督电话。

监察局举报中心802，教育局监察科8158442。

简章未尽事宜，由招聘教师工作领导小组办公室负责解释。

明光市招聘教师工作领导小组。

二o一o年七月九日。

幼儿园园长招聘美篇篇六

根据《四川省事业单位工作人员招聘工作试行办法》（川人发〔〕9号）文件规定，按照“公开、平等、竞争、择优”的原则，经区政府研究同意，决定2012年面向社会公开招聘部分学校教师，现将有关事项公告如下：

一、招聘范围及岗位人数。

面向社会（市中区所属学校在编在岗人员除外）公开招聘小学教师45名、中学教师30名、幼儿园教师8名。

招聘岗位见《内江市市中区2012年公开招聘学校教师岗位表》。

二、报考条件。

有中华人民共和国国籍；遵纪守法，热爱教育事业；具有教育教学的基本素质和能力；取得招考岗位所需相应层次及以上的教师资格证；身心健康。且符合招考岗位所需的下列条件：

（一）招聘普通中学教师条件。

1、应、往届大学毕业生报考普通中学教师条件。

（1）学历：具有普通全日制本科及以上学历；

（2）资格证：具有初中及以上教师资格证书；

（4）专业：所报学科岗位须与学历证专业或教师资格证书的任教学科一致。

2、事业单位在编在岗教师报考普通中学教师条件。

（2）资格证：具有初中及以上教师资格证书；

（4）专业：所报学科岗位须与学历证专业或教师资格证书的任教学科一致；

（5）报名时须提供所在单位及主管部门出具的同意报考证明。

（二）招聘普通小学教师条件。

1、应、往届大学毕业生报考小学教师条件。

（1）学历：具有普通全日制专科及以上学历；

（2）资格证：具有小学及以上教师资格证书；

（3）普通话：须取得二级甲等及以上普通话水平证书；

（5）报考音乐、体育、美术学科岗位的须与学历证专业或教师资格证书的'任教学科一致，报考特教学校必须是特殊教育专业毕业。

2、正在我区公办中小学、幼儿园代课的教师报考小学教师条件。

（1）学历：中专以上学历；

（2）资格证：具有小学及以上教师资格证书；

（4）报考音乐、体育、美术学科岗位的须与学历证专业或教师资格证书的任教学科一致。

（5）须提供5年及以上在我区公办中小学、幼儿园的代课工资表（每学期提供两个月）及正在代课证明。

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幼儿园园长招聘美篇篇七

1.负责幼儿园总务工作，组织总务人员认真贯彻教育法规，执行幼儿园工作计划，接受园长的检查、指导、监督，定期汇报工作，对园长负责。

2.制定并落实本部门工作计划，指导本部门成员履行职责，树立服务意识，完成好任务。

3.对厨房工作人员、门卫、保健医的日常工作进行检查、指导、监督，做他们的思想政治工作，参与这些岗位的聘任、考核、奖惩，并提出建议。

4.协助园长管理幼儿园卫生保健工作，监督贯彻有关卫生保健方面的法规、规章和制度，疾病预防、环境卫生、消毒安全及幼儿生长发育情况的统计、上报、宣传的执行。

5.协助园长管理膳食营养及饮食安全，组织开展卫生保健工作研究和管理。

6.协助园长管理财务工作和园舍设备等固定资产的管理、维修，精打细算，及时提供幼儿园所需物品。

7.协助园长做好幼儿园安全保卫工作。负责安排安全值班，定期检查园舍、电线线路，给排水管道、燃气设备、大型运动器械、消防设施及时消除不安全隐患。

8.协助园长做好幼儿年检及各项证件审验工作。

9.作好园内绿化工作，按季节和教育要求联系、购置花木等。

幼儿园园长招聘美篇篇八

2、根据党和国家的有关方针、政策、法规，结合本园实际，制订本园发展规划和近期的工作目标并组织实施。

3、加强自身班子和教师队伍建设。并为他们的学习进修创造必要的'条件。以民主管理的方法，充分发挥教职工的积极性主动性。

4、领导和组织行政工作，负责建立并组织执行幼儿园各项规章制度，实行科学管理。

5、负责聘任、调配工作人员。全面协调人与人之间的关系，做到知人善任，使每个人有用武之地。

6、根据幼儿园发展的需要，指导财务人员做好年度经费预决算工作，把好经费计划使用关。

8、负责搞好招生、编班;园长室文书档案资料积累等行政事务工作。

幼儿园园长招聘美篇篇九

根据《事业单位公开招聘人员暂行规定》（原人事部第6号令）、省委组织部、省人力资源和社会保障厅《关于印发〈安徽省事业单位公开招聘人员暂行办法〉的通知》（皖人社发〔〕78号）精神，现就20黄山区教育系统部分事业单位面向社会公开招聘教师工作的有关事项公告如下：

一、招聘原则。

（一）坚持面向社会、公开招聘；

（二）坚持民主、公开、竞争、择优；

（三）坚持统一组织、分工负责。

二、招聘计划。

经市人力资源和社会保障局核准，黄山区教育系统部分事业单位公开招聘教师7名。（详见附表）。

黄山区人力资源和社会保障局于2012年8月15日在黄山区政府网（/）、黄山区人力资源和社会保障局网（/）、黄山市人事考试网（/）及相关媒体上统一发布招聘公告。考务等其他有关信息将陆续在黄山区政府网、黄山区人力资源和社会保障局网站上发布，请考生登录网站查询。

三、招聘条件。

招聘对象主要为国家承认学历的应、历届大学专科以上毕业生以及符合招聘岗位条件的人员，且必须符合以下条件：

（一）具有中华人民共和国国籍；

（二）遵守宪法和法律；

（三）具有良好的品行；

（四）岗位所需要的专业或技能条件；

（五）适应岗位要求的`身体条件；

（六）岗位所需要的其他条件；

（七）“年龄条件”中“30周岁以下”为“1982年8月1日以后出生”（其他涉及年龄计算的依此类推）。

(八)属在编正式工作人员的，需按人事管理权限提供单位和主管部门同意报考的证明。

有下列情形的人员，不得报考：

（一）不符合招聘岗位条件要求的人员；

（二）在读的全日制普通高校非应届毕业生；

（三）现役军人；

（四）尚未解除纪律处分或者正在接受纪律审查的人员；

（五）经政府人力资源社会保障部门认定具有考试违纪行为且在停考期内的人员；

（六）刑事处罚期限未满或者涉嫌违法犯罪正在接受调查的人员。

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幼儿园园长招聘美篇篇十

一、执行董事会的决定，接受董事会和政府审批机关的监督，在常务副园长的直接领导下，负责教育教学和教育研究工作。建立大、小教研组，按规定定期开展教育研究。

二、负责幼儿园开展上海市二期课改课程和pyp课程的规划、设置、执行、评估，指导教师实施pyp课程，确保pyp课程规范、达标。

三、负责幼儿园双语环境创建布置工作。

四、协助常务副园长管理好园舍设备、绿化、环境卫生及园内物品的管理，及时督促维修，保证幼儿园日常工作有序、高效。

五、协助常务副园长做好教职工业务学习和职业道德教育。

六、协助常务副园长组织好全园性的庆祝会、运动会、开放日、社会实践等大型活动。

七、协助常务副园长有效开展形式多样的家园工作，

八、协助常务副园长完成招生工作。

九、每学期完成教育教学业务类文档资料，并督促、检查班级完成各类资料。

十、完成董事会和园长、常务副园长交办的其他工作。