最新民办初中学校招生简章范文汇总(汇总15篇)

总结是一种提高效率、提升能力的重要方式。可以运用各种修辞手法和方法，如排比、对比、举例等，增强总结的表达力和说服力。下面是一些精选总结的样本，仅供您参考和参考。

民办初中学校招生简章范文汇总篇一

根据《义务教育课程标准》以及七年级语文《义务教育课程标准实验教科书》，特制定本学期教学计划。

二、学情分析。

我所任教班级为7级3班和4班，共有58名学生。学生学习基础一般，行为习惯差，表现在课堂上思维不够活跃，发言不是很积极；阅读能力较差；作文兴趣不是很浓，语文综合素养不强。

三、本学期教材分析。

1、教材格局。

本套教材的单元布局改变了鄂教版按文体安排单元的形式，教材符合新课程的不再强调语文的文体知识的要求，更加注重学生的人文体验。以下是单元安排：

第一单元：人与自我之一：生命体验。

第二单元：人与自然之二：理想信念。

第三单元：人与自然之一：自然美景。

第四单元：人与自然之二：科学世界。

第五单元：人与社会之一：家庭亲情。

第六单元：人与社会之二：想象世界。

这本教材力图构建语文综合实践体系。按人与自我（人类、生命、人格、人性、人生等）、人与社会（社区、群体、家庭、民族、国家等）、人与自然（自然环境、生态等）三大板块组织教材，每个板块分若干单元（主题），每个单元包括阅读、写作、口语交际、综合性学习两大部分。采用这种编排体系，注重教材的实践性，自始至终把语文学习置于实践活动之中；突出教材的综合性，减少头绪，突出重点，阅读、写作，口语交际，综合性学习整合在一起，语文基本功的培养与个性发展、人格养成整合在一起。

2、致力于全面提高学生的语文素养。教学过程中兼顾知识和能力、过程和方法，情感态度和价值观三个方面，力图在提高学生正确理解和运用祖国语言文字的能力，养成良好的语文学习习惯的同时，丰富学生的人文素养，培养社会责任感和创新精神。

3、积极倡导和培养自主、合作、探究的语文学习方式，注重培养学生的创新精神。教学内容和设计上注重激发学生的主体意识进取精神，充分关注学生的个体差异和不同的学习需求，为学生提供各自的发展空间。阅读部分，选文的练习和提示，都尊重学生阅读的自主性和独立性，引导学生在阅读的过程中自主发现、自主建构文本意义，鼓励学生对阅读内容做出有个性的理解。以便学生在阅读中不仅仅是获得信息、汲取知识、而且是发现自我、充实自我。写作、口语交际部分，注意引导学生表达真情实感、展示独特个性、使学生的学习写作和口语交际，成为他们健康人生重要开端。尤其是综合性学习部分、突出自主性、主要由学生自行设计和组织活动、自主选择确定活动内容和方式、突出合作性，特别注重探索和研究过程，培养创新精神。

4、遵循语文教育规律，突出学生的语文实践活动，使学生在实践中学习语文，使学生学习的过程，变成读写听说的不断实践的过程，在语文实践中受到熏陶感染的过程。

四、教学任务。

新课程教材的教学目标，不再是教材的教学目标，而是学生的语文学习目标，教材只是例子，重要的在于学生的情感体验。

1、掌握七年级（上）阶段要求掌握的生字词的音义，并学会运用。

2、学习本册书上的课文的教学，完成本学期的教学任务。

3、培养学生良好的语文学习习惯，掌握常用的学习方法。

4、培养学生语文朗读能力，使之能有感情的朗读课文，为培养学生语文语感打下基矗抓实书写，从书写方式方法、书写习惯的养成等方面指导和督促他们写好每一个字。

5、大量阅读课程标准要求的课外读物，增加阅读量。

6、指导学生理解课文中的文章的主题含义和丰富的思想感情。

7、培养学生良好的语文素养，语文学习中贯穿情感教育和道德教育。

五、教学措施。

首先要注意教学目标的整合性。传统的目标设计有重结论轻过程、重认知轻情感、重智能变化轻心理体验。新课程强调知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个纬度的有机结合。

其次要注意教学内容的开放性。要使语文课由单一转向综合，由平面转向立体，由封闭转向开放，激发了学生学习课文的浓厚兴趣，拓展了学生的视野，加深了对课文的理解。

第三要注意教学方式的互动性。要实现由少民主、不平等、单向传输向师生的和谐、民主、平等、互动转变。师生互教互学，彼此形成一个学习的共同体。

第四要注意教学过程的活动性。尽可能把过去由自己包办的讲解、提问转化设计成学生的多种活动，不仅让学生读一读、写一写、说一说，而且让他们画一画、唱一唱、演一演，做一做……通过学生的自主活动，让学生掌握知识，并融会贯通，烂熟于心。

第五注意教学手段的多样性。应引进多种信息化教学手段，使学生从单一枯燥的学习中解脱出来，去领略课堂里的精彩世界，要增强了语文课的吸引力，加速了学生盛知过程，促进了认知的深化。

第六要注意教学组织形式的灵活性。要在课堂教学中想方设法组织学生运；用自主、合作、探究等灵活多样的学习方式。

第七注重教学评价的多元性。要改变以往一刀切的评价机制，实行全面的评价学生的语文素养。

语文教学就是要从一个个标点、一个个词语、一个个句子开始构建或更新学生的言语世界，与此同时，构建或更新学生的人文世界。

文档为doc格式。

民办初中学校招生简章范文汇总篇二

一、学校简介：

十三陵中心小学是全额拨款全日制公办学校、北京市民族团结教育示范校、北京市冰雪运动特色学校。学校地处著名的世界文化遗产、国家名胜旅游景区十三陵镇，是一所半山区小学。中心下辖两所完全小学：中心校涧头小学和泰陵园完全小学。目前中心校有12个班，泰陵园小学有6个班，共18个班。全中心共有学生370人，教职工67人，其中北京市骨干教师2人，区级学科带头人1人，区级骨干教师12人，学校以“爱育爱福泽福”为办学理念;以“做一个心中有爱的人”作为全体师生的价值追求;构建“学生全面发展”的课程体系;探索实践“高效+有趣”的课堂文化;营造学校“积极向上团结和谐”的文化氛围，以建设“让领导放心，让百姓满意，让同行认可”的农村优质小学作为学校的奋斗目标。

二、招生计划。

中心校(涧头村西)：计划招生两个班，每班40人,共计80人。

泰陵园小学(泰陵园村)：计划招生一个班40人。

三、招生范围及地点。

中心校招生范围：涧头村、西山口村、石牌坊村、大宫门村、仙人洞村、南新村、长陵园村等7个村。招生地点在：涧头小学。

泰陵园小学招生范围：果庄村、德胜口村、万娘坟村、泰陵园村、小宫门村、悼陵监村、康陵园村、王庄村、胡庄村、胡庄社区等10个村社区。招生地点在：泰陵园小学。

四、招生对象。

1.入学年龄：凡年满6周岁(2015年8月31日以前出生)且具有本市户籍适龄儿童,属于我校招生范围均须免试入学。

2.京籍户口或者房产在本校服务范围内的适龄儿童。

3.片内按京籍对待的适龄儿童。

4.非京籍：由教委统一电脑派位入学。有关非本市户籍的适龄儿童入学事宜，请关注幼升小义务教育入学平台。

五、报名携带材料。

家长需要携带入学材料顺序为：

京籍：

1.学龄人口信息采集表。

2.家庭户口本原件、复印件(户口本顺序:孩子页、户口首页、父亲页、母亲页);家长身份证复印件。

3.孩子出生证。

4.父母结婚证复印件(如离婚需要带离婚证、离婚协议或者法院判决书，明确儿童抚养权)。

5.孩子的预防接种证。

_以上材料审原件，交学校复印件。

非京籍：非京籍入学由教委统一电脑派位之后,家长到我校联系入学，上交以上京籍所需材料及在京就读证明。

六、招生程序。

入学序位原则：学校服务片区户籍和房产一致优先,其次是家庭户籍、房产、按本市户籍对待、在本区工作居住的以及其他政策文件另有规定的。

学校服务片区内实际居住的京籍和按京籍对待家庭户在招生计划数内按序位登记入学，满额为止。

七、报名时间。

1.6月13、14日(上午8:30---11:30，下午13:30---4:00)登记京籍和按京籍对待的儿童，请家长一人(不用带孩子)带齐资料和签字笔,按照招生范围分别到两校进行办理。

年7月10日起，下发录取通知。

八、招生负责人咨询电话。

九、重要提示。

1.六年一学位：凡招生人数超过设计规模的学校,继续实施入学服务范围内实际居住地址登记，自登记之年起原则上六年内只提供一个单校划片入学学位(符合国家生育政策的除外)。

2.2021年12月31日以后购买存量商品住房的家庭，其适龄儿童入学将不再对应一所学校，实施多校划片入学。

特殊时期,请家长做好个人防护。

民办初中学校招生简章范文汇总篇三

民办学校应在区教育局核定的招生计划与范围内招生。经区教育局审定，有寄宿条件的民办学校可适当扩大招生范围，民办学校可按走读、住宿等分类设置招生计划，民办一贯制学校一般应设置本校免试直升计划和校外招生计划。民办学校按政策规定，承接与高等院校联合办学以及符合其他相关条件的生源，经区教育局审定，可在学校招生计划中分设。民办学校按招生计划实施分类报名，报名人数超过招生计划数时由区教育局实施电脑随机录取。

3.规范录取程序。

如报名人数小于或等于招生计划的，全部录取;如报名人数超过招生计划的，由区教育局组织实施电脑随机录取。6月20日-6月21日，开展民办一贯制学校直升录取工作。7月4日-7月5日，对报名人数超过招生计划数的民办学校实施电脑随机录取。电脑随机录取使用全市统一软件，实施全程录像，在电脑随机录取过程中引入公证机构参与，向市、区两级教育行政、督导、纪检^v^门以及学校家委会代表等公开，自觉接受社会监督。电脑随机录取结果由招考中心负责公布，导入“上海市义务教育入学报名系统”。7月10日，区教育局组织对民办学校分设计划录取的学生验证，确认是否符合相关分设计划报名条件。7月13日-7月14日，安排调剂志愿录取。

4.发放入学告知。

7月10日起，本区将通过短信、“上海市义务教育入学报名系统”等渠道陆续告知相关入学信息。民办学校完成招生工作后，将录取名单报招考中心。学生按学校通知办理入学手续。

实施公民办学校同步招生，未被民办中小学校录取的，根据公办中小学校已分配入学的实际情况，由招办按照当年度区、校招生政策和操作细则安排入学。小学毕业生如已填报《本市户籍学生回户籍(居住)地就读申请表》，按照填表时所选择的户籍(居住)地，由相关区教育行政部门统筹安排进入公办初中就读。

民办初中学校招生简章范文汇总篇四

2018年4月1日-4月27日，凡符合招生对象和相关条件，有意愿申请就读本园的适龄幼儿家长，须登录“入园登记平台”(网址：http://yeybm.，阅读招生简章与登记须知后完成信息登记。非本市户籍幼儿家长(含港澳台及外籍幼儿)还须同步完成《嘉定区来沪人员随迁子女申请就读幼儿园积分表》。

民办初中学校招生简章范文汇总篇五

本区户籍的适龄幼儿，户口簿户主为幼儿本人或其直系亲属(父母、祖父母、外祖父母)，且持有本区住宅类房产证或农村自有宅基地证(以下简称房地产证)，产权人仅为幼儿本人或直系亲属，相关证件须在2018年4月23日之前办理完成。

2、本市外区户籍适龄幼儿(实际居住在本区)。

本市户籍适龄幼儿，确有困难不能在户籍地入园，选择在本区申请跨区居住地入园的，须持有嘉定区域内房地产证，产权人仅为幼儿父母或幼儿本人，相关证件须在2018年4月23日之前办理完成。

3、外省市户籍适龄幼儿。

自愿选择民办幼儿园就读的来沪人员随迁适龄幼儿须持有效期内《上海市居住证》或《上海市临时居住证》或《居住登记凭证》,父母一方持有效期内《上海市居住证》,在“入园登记平台”登记信息。父母一方积分达标者或未达本区内各街镇积分分数线的适龄幼儿，须持嘉定区(真新街道)住宅类房产证，相关证件须在2018年4月23日之前办理完成。

4、港澳台及外籍幼儿。

港澳台及外籍适龄幼儿与父母一方须持有效期内护照或者港澳台证、居住凭证(居住地址在嘉定区)，相关证件须在2018年4月23日之前办理完成，并且在“入园登记平台”登记信息。

民办初中学校招生简章范文汇总篇六

我园定于x年5月25日9:00——19:00开网登记，由于报名登记的名额有限，如果您提交表格时，对话框显示无法报名，就说明报名登记已经结束，请您在指定时间内填写，谢谢合作。

1.x年9月1日—x年8月31日(含)之间出生的幼儿。

2.身体健康(无慢性疾病和传染病)，情绪良好，能适应集体生活的幼儿均可报名。

3.具有北京市户籍适龄幼儿按照男女比例，随机录取。优先解决服务区域内常住户籍幼儿入园。

幼儿户籍和家庭房屋产权均在石景山区八角北里、八角中里、杨庄中区内，且满三年以上，同时户主和房主是幼儿的第一监护人(即父母)的幼儿，我园优先录取。

1.请登录幼儿园的网址进行信息采集工作。

2.请家长登录网站后，点击“家长服务”——“信息采集要求”详细阅读招生要求。

3.开网时，点击“家长服务”——“入园申请”---“我要报名”填写“入园意向信息采集表”中的详细信息---报名。

民办初中学校招生简章范文汇总篇七

2019年6月22日，在湘潭少林文武学校举行“优秀学员评选赛暨重庆基地人才选拔赛”活动。本次活动在学校擂台馆激情开战。

比赛中，学校散打班同学团结拼搏，打出了勇气，霸气，骨气，淋漓尽致展现搏击武术的魅力。年轻的学员凭借不放弃，敢打敢拼，英勇善战的精神，打出了湘潭少林文武学校的气势，得到学校各级领导及裁判的翘首称赞，同学们拼搏到感动自己，勇攀高峰，赛出好成绩!

重庆锋豹搏击俱乐部(xingclub)是由校长与中国勇士世界冠军“铁臂侠”郑军峰联合创办。位于重庆市渝北区回兴街道金鹏两江时光公交车站旁商业体，是全国最为专业的格斗健身俱乐部之一。在我校最低有一年散打搏击基础方可报名选拔，去重庆学员必须签订三年以上训练合同，三年后可回校任教(工资保底八千以上，加五险)，与学校签订就业协议;可免费继续深造国家队;还可走擂台争霸赛明星之路等等。

湘潭县少林武术培训学校位于湘潭县云湖桥镇石马咀村，校园面积16600平方米，校舍建筑面积6000平方米，室外场地5800平方米，是湘潭县唯一一家经湘潭县教育局批准的少林武术培训民办学校，承担九年制义务教育和武术培训双重责任。2015年湘潭市教育局、湘潭市文化体育广电新闻出版局联合授权为“湘潭市体育后备人才基地”、湘潭市体育局批准备案的“湘潭市武术搏击人才基地”、河南卫视武林风组委会指定的“武林风搏击参赛基地”，是一所集散打、跆拳道、拳击、空手道、泰拳、太极拳武术于一体的大型体育竞技培训中心。学校成立至今已培养了一大批体育爱好者，还培养了一大批具有专业技能的体育人才。建校以来，多次参加县市以上的各项比赛，并取得了相当优异的成绩。

1、招生对象：

4到30岁之间，热爱武术事业，身体健康的男女青少年，持本人或家长有效证件报到。

2、学习内容：

(2)本校在武术训练之余，特聘国学、奥数、英语专业教师对学生进行培训，使孩子能够文武双修，德、智、体、美、劳全面发展，提高孩子的学习能力，找对找准学习方法。

3、收费标准：

一年学费：19800元(含学费、书籍费、住宿费、伙食费、水电费、服装费、兵器费、日常用品及床上用品费、保险费等)。

30天学费：4800元(含学费、书籍费、住宿费、伙食费、水电费、服装费、兵器费、日常用品及床上用品费、保险费等)。

45天学费：6800元(含学费、书籍费、住宿费、伙食费、水电费、服装费、兵器费、日常用品及床上用品费、保险费等)。

特训班简介。

1、招生对象：

12-30岁问题青年(体现为：与父母、老师等存在沟通问题、性格孤僻、自卑、自闭、极度厌学、沉迷网络游戏、早恋、出走、打架斗殴、打骂或顶撞父母、抽烟、喝酒等不良嗜好)，该班学生转变后，可进行专业武术、散打、搏击等训练。

2、收费标准：

半年学费：29800元(含学费、书籍费、住宿费、伙食费、水电费、服装费、兵器费、日常用品及床上用品费、保险费，并上门免费接新生入校)。

一年学费：39800元(含学费、书籍费、住宿费、伙食费、水电费、服装费、兵器费、日常用品及床上用品费、保险费，并上门免费接新生入校)。

民办初中学校招生简章范文汇总篇八

3至6岁身体健康(无慢性传染病)、智力正常、可正常参加集体活动、并符合以下条件之一的的幼儿。小班：满3周岁，中班：满4周岁，大班：满5周岁。

1、持有常住户口(户口与父母、祖父母、外祖父母在一起为有效)的适龄幼儿；因动迁原因，户口暂未迁入居住地，且具有有效动迁证及招生区域内居住证明的，可安排到对口地段的幼儿园就读。

2、持有房产证(产权人是幼儿父母或幼儿本人的为有效)的适龄幼儿，可安排到对口地段的幼儿园就读。

3、幼儿本人暂无上海市户口，但父母一方具有上述范围内常住户口的，按父母一方的上海常住户籍地做统筹安排。

4、持有效期一年及以上年限、由上海市人事局颁发的《上海市居住证》，如有房产证，按房产证地址就近安排；如无房产证，需提供有效居住证明，并视幼儿园班额情况作统筹安排。

5、持有效期一年及以上年限、由公安部门颁发的《上海市居住证》，并持有招生范围内居住证明的，由教育署视各区域招生情况协调安排。

民办初中学校招生简章范文汇总篇九

2015年9月1日—2016年8月31日出生，年满6周岁的本市户籍适龄儿童和符合条件的非本市户籍适龄儿童。确因身体状况等特殊原因不能当年度入学的，可向户籍所在地教育行政部门申请推迟一年入学。上一年度因身体状况等特殊原因未入学的，可向户籍所在地教育行政部门提出入学申请。

(二)招生原则。

1.根据“相对就近、免试入学”的原则，继续实行对口入学的办法，统筹兼顾、合理安排，各校继续实施每户地址五年内只享有一次同校对口入学机会(多胞胎、二胎和三胎除外)。小学班额不超过45人。

2.对于本区户籍地(户主为直系亲属或儿童本人)与居住地(产权人为直系亲属或儿童本人)一致的适龄儿童，当报名人数不超过对口学校招收学额时，安排就近入学;当报名人数超过对口学校招收学额时，按照入户籍时间长短顺序安排入学，超出学额部分实行区域内统筹安排入学。

3.本市户籍人户分离适龄儿童选择居住地登记入学的，先安排户籍地与实际居住地一致的适龄儿童，再根据区域内实际情况统筹安排“人户分离”适龄儿童入学。本市集体户籍适龄儿童参照居住地登记入学办法就读，本市户籍居住廉租房的适龄儿童在廉租房所在地登记入学。

4.符合就读条件的非本市户籍适龄儿童，统筹安排进入义务教育阶段学校就读，优先安排持有积分达标的《上海市居住证》人员的子女。

(三)信息登记。

(四)报名验证。

民办初中学校招生简章范文汇总篇十

湘中幼儿师范高等专科学校位于湖南省邵阳市大祥区学院南路，学校现有原声音乐厅、综合体育馆、现代化数字图书馆、实训楼、培训楼、科教楼、教学楼、艺术楼、办公楼、现代化学生公寓、缮食中心和学生活动中心等，有教学仪器设备总值1.6亿元，馆藏图书64万余册，电子阅览室、多媒体教室、多功能报告厅、语音室、数字化实验室等教学设施一应俱全。

学校师资力量雄厚，现有正高职称教师2人,副高以上职称教师136人，硕士学位教师92人，双师型教师89人，省、市级学科带头人12人,市级骨干教师30人。

学校目前有学前教育、视觉传播设计与制作、音乐教育等三个专业参加2018年的高考单独招生。

学校坚持“人才强校”的办学理念，大力引进博士、教授等高水平的专业人才,以培养专科层次小学、幼儿园教师和适应社会需要的美术设计、艺术表演人才为己任，力争建成全省领先、全国一流的幼儿师范高等专科学校。

二、招生对象。

符合高考报名条件并已报名参加湖南省2018年高考(含对口招生考试)的考生。

三、招生专业和计划数。

专业名称。

学制。

学费。

学前教育。

文理兼招。

职高对口。

95人。

3年。

3800元/年。

音乐教育。

文理兼招。

职高对口。

35人。

3年。

4400元/年。

视觉传播设计与制作。

文理兼招。

职高对口。

30人。

3年。

7500元/年。

四、招生专业要求。

执行《普通高等学校招生体检工作指导意见》有关规定。要求考生身心健康，五官端正，四肢健全，无残疾和色盲。

五、报名办法。

1、报名方式：单独招生报名方式为网上报名，考生登录湖南省高校招生考试信息管理平台(考生版)(http:///ks/)，登录用户名与密码为考生高考报名时报名号与填报高考报名信息时设置的登录密码。

2、建议考生把我校作为第一志愿填报，填报1-2个专业志愿，并选择是否服从专业调剂。4月20日考生到学校现场确认信息、领取准考证、熟悉考场。

六、考试办法。

(一)考核科目及形式。

学校采取“文化基础课+综合测试”相结合的形式对考生进行综合考核。

1、文化基础课。

应届普通高中考生不再进行单独的文化考试，直接以考生高中学业水平考试成绩为依据。往届普通高中毕业生和应、往届对口职高考生需参加学校组织的文化考试，满分300分。其中语文(150分)、数学(100分)、英语(50分)，考试时间180分钟。考核均采用闭卷笔试形式(所有考生采用同一套试卷)。命题参考教学大纲和教材与湖南省中职毕业生对口专业升高职院校考试指定教学大纲和教材相同，考生可自行参考相关资料。

2、综合测试：满分150分。

综合测试主要考查学生的综合素质，考核方式均为面试。

(二)考试时间、考试地点。

1、4月21日上午8:30—11:30文化基础课。

4月21日下午14:30—17:30综合测试。

2、考试地点：湘中幼儿师范高等专科学校。

七、录取办法。

根据教育部和湖南省教育考试院的要求，单招考试结束后以实际参考人数为基数，按相同录取比例确定应往届普通高中毕业生(含同等学力考生)、应往届中职毕业生等不同类别的招生计划，按公平、公正的原则，依据招生计划、考试成绩及考生专业志愿、招生专业要求择优录取。

民办初中学校招生简章范文汇总篇十一

xx·xx(国际)幼儿园是一所高端、高品质的`国际幼儿园，我们将与家长一起以“真教育、育全人、全育人”的全人教育理念，培养具有中国心、民族魂的世界人。幼儿园以孩子的快乐健康成长为核心，为孩子插上理想的翅膀，让每个孩子成为更好的自己。

为满足适龄儿童的上学需求,现将xxx年幼儿园3月份春季招生计划安排如下:。

招生对象：

年龄在2.5周岁至6周岁的健康儿童均可报名。

招生规模：

我园xxx年3月份春季招收班级为2个班。各班人员具体分配如下:。

小托班：2个，共50名。

大、中、小班可适当招收插班生。

(入园排队以面试通过并完成缴费的先后顺序为准。)。

报名流程：

1.填写新生入园报名表;幼儿园开学通知模板。

2.填写儿童健康状况及以往病史登记表;。

3.填写家长委托喂药承诺书;。

4.查看预防接种证并交一份复印件;。

5.交清一学期(5个月)所有费用;。

6.交一张小一寸像片;。

7.领取入园所需生活用品。

收费项目：

1.教育、保育费;。

2.营养膳食费;。

3.学平险;。

(具体费用可到幼儿园咨询)。

报名地址：

xx市xx区xx俊园(二期)小区内，xx·xx(国际)幼儿园。

招生电话：

座机：xxxxxxxxxxxxx手机：xxxxxxxxxxxxxxxx。

联系人：

熊老师刘老师颜老师。

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民办初中学校招生简章范文汇总篇十二

面向全市招生的寄宿制民办初中有：北大附中天津东丽湖学校、天津市华泽中学、天津黑利伯瑞国际学校、天津市南开翔宇学校、天津泰达枫叶国际学校、天津英华国际学校、天津耀华滨海学校。

2.如何报名参加面向全市招生的寄宿制民办初中?

今年，我市面向全市招生的寄宿制民办初中实行网上统一报名，有意愿到面向全市招生的寄宿制民办初中就读的学生，请登录“天津市义务教育入学管理平台”，参加“面向全市招生的寄宿制民办初中”的网上报名。

报名时间为：2017年5月25日早8:00----5月27日15:00

面谈通知单打印时间为：2017年6月5日----2017年6月6日

3.登录本平台报名时需要注意什么?

小学应届毕业生只有在毕业小学完成学生的信息采集后，学生和家长才能凭借登记表中的信息登录本平台，参加“面向全市招生的寄宿制民办初中”的报名。

登录本平台后，学生和家长可在系统首页点击“面向全市招生的寄宿制民办初中报名”按钮进入报名界面。

1)证件号码：请填写《天津市初中入学信息登记表》中的证件号码。

2)学生姓名：请填写《天津市初中入学信息登记表》中的姓名。

3)手机号码：请填写《天津市初中入学信息登记表》中的监护人手机号码。

4)手机验证码：填完以上信息后，点击“发送验证码”，系统将发送验证码至《天津市初中入学信息登记表》上填写的.手机号码上填写验证码后即可登录。

4.报名寄宿制民办初中可以填报几个志愿?志愿顺序对录取是否有影响?

报名面向全市招生的寄宿制民办初中时，学生可以在报名学校中选择两所学校作为志愿学校。填报的两个志愿不分先后次序，只要学生正确填报，学生都会有机会得到志愿学校发放的面谈通知单。

5.学生如何获取面谈通知单?

通过本平台报名成功后，由志愿学校审核发放面谈通知单，学生和家长只要按时上网打印即可。通知单中会告知面谈时间、地点、面谈所需的材料等。学生根据面谈通知单要求,凭面谈通知单到志愿学校参加面谈。

6.学生到学校面谈时需要提供哪些材料?

学生到学校面谈时，需携带面谈通知单、《天津市初中入学信息登记表》原件及复印件一份、学生户口本原件及复印件一份、近期同版免冠两寸证件照片三张(其中一张贴于面谈通知单上)、学生成长经历的相关证明材料。《天津市初中入学信息登记表》原件由学生自己保存，复印件交面谈学校。

7.面向全市招生的寄宿制民办初中在录取时以什么为依据?

面向全市招生的寄宿制民办初中根据学生的综合素质兼顾面谈表现综合评价，选择符合条件的学生。有意就读的学生请及时关注民办学校发布的招生简章。

8.家长如何知道孩子是否被录取?

学生在参加完学校的面谈后，学校会根据综合素质、面谈表现及学校的招生计划确定录取名单。学校会电话通知已被录取的学生(或家长)到校注册交费。

如未按时办理注册缴费手续，将不予保留录取资格。学生应按照学籍所在区的招生政策进入下一阶段初中学校的招生录取工作。

9.如果孩子被两所学校同时录取，应该怎么办?

当学生参加完两所志愿校面谈后，如果被两所学校同时录取，学生选择自己最理想的学校及时进行注册交费即可。录取结果以注册交费为准，学校确认后发放录取通知书。

10.已被面向全市招生的寄宿制民办初中录取后，还能报其他学校吗?

凡是已经被面向全市招生的寄宿制民办初中录取的学生，不能参加下一阶段初中学校的招生录取工作。

11.孩子未被面向全市招生的寄宿制民办初中录取怎么办?

如果学生未被志愿学校录取应按照学籍所在区的招生政策进入下一阶段初中学校的招生录取工作。

民办初中学校招生简章范文汇总篇十三

伙食标准：

日托：每日三餐两点(水果、牛奶或糕点)。

整托：每日四餐二点(水果、牛奶或糕点)。

收费情况：

本地与外地孩子待遇同等，一律不收赞助费，严格按照区发改委审批备案标准xx幼儿园。

收费。(详见园内收费标准)，不休寒暑假。

新生入园：

1、携带幼儿近期体检证明(妇幼保健院);。

2、提交幼儿家长身份证复印件；

3、幼儿户口本复印件；

4、幼儿一寸免冠照片4张。xx幼儿园。

5、幼儿疫苗接种本。

6、儿童保健记录本(浅蓝色)。

联系电话：

联系人：顾老师、牛老师。

幼儿园。

x区xx幼儿园。

民办初中学校招生简章范文汇总篇十四

报考须知。

年龄要求：15岁以上，有意升读海外大学的初二和初三学生。

招生人数：60人。

招收年级：10年级(高一)。

入学测试内容。

能力测试内容。

需要时间。

英语能力测试。

60分钟。

数学能力测试。

60分钟。

科学能力测试。

90分钟。

认知能力测试。

2小时15分。

面试。

1.测试结果出来之后，达到入学考试要求的学生，招生办会通知面试安排。如果学生没有达到入学测试要求，招生办会安排进行重考，面试将按照重考成绩进行安排。

如学生参加中考或中考模拟考，考核内容应因实际情况另作安排，请联系招生办老师获取更多信息。

备注：学校7月5日(周日)有一场校长见面会，可以电话预约，入学测试可以联系招生老师安排时间。

工业园区。

义务教育阶段。

注：最终班级规模依据实际报名人数及录取人数确定。

招生分类计划的认定。

1、校内直升：学校学籍在籍学生，且没有毕业、结业或退学、休学的学生。

2、优抚照顾：

(1)各类高层次人才子女：经园区组织部审核认定的顶尖人才、领军人才、高层次人才等人才子女。

(2)华侨子女，外籍华人子女，港澳台来苏人员子女。

(3)烈士子女，符合条件的现役军人子女，公安英模，因公牺牲伤残警察子女，国家综合性消防救援队伍人员子女，支援湖北医疗队等参与救治新冠疫情患者的一线医务工作者子女及符合各类优抚政策照顾对象的子女。

(4)学校教职工子女等。

3、对外招生：就读于其他学校的学生。

报名流程。

联系方式。

学校地址：江苏省苏州市工业园区兆佳巷18号。

学校官网：

高中部。

最后一次入学招生考试在7月17日。

02。

苏州工业园区外国语学校。

义务教育阶段(小学、初中)。

招生计划。

校内计划：本校幼儿园大班/六年级直升本校学生;。

政策性优抚照顾对象计划：符合《2020苏州市义务教育阶段学校入学工作意见》中规定的各类政策优抚对象。包括：

1、高层次人才子女;。

3、支援湖北医疗队等参与救治新冠疫情患者的一线医务工作者子女;。

4、华侨子女、外籍华人子女、港澳台来苏人员子女等;。

社会类招生：除以上两类外，在网络平台成功报名的学生。

报名方式及流程:。

6月15日-6月22日。

小学、初中新生：登陆“苏州工业园区外国语学校”微信公号底部“招生入学”栏目，选择“小学/初中报名”进行信息采集。

7月6日-7月18日。

填报“苏州工业园区外国语学校”志愿，并现场审核相关学生材料。

7月20日民办学校电脑随机派位。

8月15日前发放入学通知书。

高中阶段。

高中最近一次校园开放日是7月16日(含入学测试)。

报名方式：登陆“苏州工业园区外国语学校”微信公号底部“招生入学”栏目，选择“托班&高中&插班”进行信息采集。

03。

领科海外教育学校(苏州校区)。

招生对象。

入学前年满14周岁(面向全国，不限户籍)。

报名方式。

网上报名：，点击“招生报名”，即可填写报名表。

目前，领科海外教育学校苏州校区仍开放招生，有意向的学生科通过以上报名方式报名。

04。

德威7月份还有一场入学评估，感兴趣的同学，要抓紧报名了。

评估时间。

7月19日(星期日)。

时间均安排在下午，因防控需求，当天仅学生入内，后续将另行安排家长沟通会。

民办初中学校招生简章范文汇总篇十五

教育改革首先要求领导努力提高管理能力，其次要求教师学会自我管理，加强教育专业化，提高“求实、求真、求新”的教学研究能力。所以今年以来，学校在教育、教学管理上，以培养创新精神和实践能力为重点，采用刚性管理手段，纠正不适应素质教育的做法，依法治校，科学规范常规管理，加强教育、教学的过程管理，重视评价手段的探究，做了一些工作。汇报如下：

由于对外整体环境的影响，社会不良现象和环境的影响，家庭环境的影响，使德育工作面临人的精神因素。传统文化体系说教式的挑战，学校工作本着贴近学生，少一点说教，多一点行动的精神，创设德育的载体，设计德育平台，充分利用教育资源制定切实有效的操作方法。每周一举行教师工作例会，布置交流、商讨、研究学校德育工作。使学校德育工作有目标、有计划、有步骤、有落实、有总结、有督查的开展，取得一定成效。

以重要节假日、纪念日为契机，开展以爱国主义为核心的民族精神教育，中华传统美德教育，爱心教育。举办一个颇有新意的庆祝教师节集会;开展迎中秋，学习中华美德的活动;结合月考，进行诚信教育;以“孝敬、感恩、诚信、节俭”为主题的队活动;凸现成效的“祖国宝岛在我心中”宣传教育活动。

尽心尽责为“创建”这件大事，开展交通法制与安全、防火、防盗、防暴、饮食卫生、禁毒和珍爱生命、健康上网、自我保护和防范等方面教育。

课堂教学改变过去以目标来设定课题，以教学过程的效果和效率来实现目标。最后用考查来量化作出评价，以学习的个性与共性为基础的“目标成就评价”的模式，构建成为“主题探究表达”的模式。寻求一种以主题为中心组织活动式、合作式、探究式的学习过程，借助文字来表达学习的各种价值，这种提倡培育学生自主学习的能力，注重学生学习的过程，强化学生个体体验和签赏，让学生具有创新思维，有鲜明个性。教师必须改变以往单一的'评价观念，创立一个全方位的评价体系。

完善制度建设，强化三类课程管理，凸现学校科学教育办学特色1、简化教学管理环节，采用“双管齐下”的方法，强化中层核心管理的力度。学校建立“教学质量责任人”制度，由中层核心管理人员担当教学质量的第一评价者和监督者，在他们管理下，各教师能自觉地定期保质开展研究活动，组织教师间相互听课、评课。在他们管理下，各级领导深入年级组随班跟踪，及时而全面地掌握全校日常教学情况，大大提高教学管理的效率。

2、建立完善“家长委员会”监督机制。选举产生了新一届家长委员会。针对学校泊日常管理的整体情况，家委会进行有效的监督，及时反馈，弥补学校管理上的疏漏。家委会定期委派家长代表就提高学生学习效率方面分期分批进行讲座，使广大家长能积极配合学校做好二期课改工作。

3、从制度上、人员上、硬件方面确保拓展型课程与研究型课程的开发。两类课在课表上排定，确保教学时间，上课教师集体讨论，分头操作，管理人员既审核两类课程的教学内容，又深入第一线共同参与研究、探索，收效甚大。充分调动了教师、学生的积极性、主动性和创造性。初步构建了课程研究的框架，培养学生创新意识和科学探究能力。制定了拓展型课程管理制度，对课程的开设、考核作了具体的规定，建全了研究型课程管理网络，加强过程监控管理，完善课程评价机制，有效提升课程质量。

学校坚持全面的教育观，坚持“以学生为主体、以教师为主导”的教学理念，形成“实在、突破、深入”的教学主线，在教学、训练上成绩显著。在完成教学任务的同时，教育科研工作也在这学年同步展开。以老带新，加强青年教师的培养，是促进教研组发展的一项重要工作。公开课作为一种教研活动，能督促教师特别是青年教师业务文化学习和进行课堂教学的研究，有助于提高青年教师的业务水平。训练方面，采用群策群力、资源共享的原则，以便于取长补短，推动整个体育组的共同进步。在训练过程中，我们着重从选材、制定训练计划、训练时间、训练内容、人员安排等方面入手，搞好训练管理，不但做到有条、有序。有针对性地选择了一些体育项目进行训练，真正做到“三固定”，而且还在合适的时间进行了合理的监控现代教育技术的一个很大优势是教学信息显示的多媒体化。如何有效地应用现代教育技术，并充分发挥其优势，是我校现在进行教学模式改革的突破口。