2023年教师中级职称介绍信范文范本(优秀20篇)

在生活中，有许多我们没有经历过的事情，这也是我们需要关注的议题。总结自己的管理经验和方法可以帮助我们更好地管理团队和资源，提升领导力。总结范文中的思路和结构可以为我们的写作提供参考和借鉴。

教师中级职称介绍信范文范本篇一

尊敬的xxx领导：

大家好！20xx年x月，我毕业于20xx学校。8月，我怀着满腔热情走上教育岗位，成为20xx小学的一名普通教师。在这几年的工作中，我给自己提出了“全身心投入到工作中去，努力工作”的要求，本着“敬业有恒，勤业爱岗，开拓创新”的原则，对于挚爱的教育事业，我辛勤耕耘；为学生的发展，我倾注了全部的情感。20xx年x月，我取得了小学语文教师一级资格，距今已有5年整，下面我简单地汇报一下这五年来我的工作情况：

20xx年，xx县实施新课改，作为参与课改实验的首批教师，我认真地学习新课程标准，不断地钻研新教材，积极转变教育观念。在课堂上，我最大限度地运用自己的所学知识，激发学生的学习兴趣，注重每位学生的情感体验，根据学生的身心特点，积极倡导自主、合作、探究的学习方式，营造轻松而又快乐的学习氛围，让学生快乐地学习，轻松地获取知识，在快乐中成长。课后，我不断地进行反思和，积极和同事们探讨教学中遇到的问题，努力寻找解决方法，使自己的教学能力得到不断地进步和提高。

为了提升个人素养，提高自身的业务水平，我认真学习能提升语文教学水平、改善教学方法的知识，订购了《小学语文教学》、《小学教学设计》、《小学教学研究》等杂志；为了能让班主任工作做得更好，我认真学习《儿童心理学》、《教学心理学》等书籍，争取更好地了解孩子们的心理；我还利用课余时间进行自学，已经取得大学本科文凭。在暑假期间，我还参加了小学教师计算机培训、小学教师英语培训等培训活动，以拓宽自己的知识面，提高教学能力以及个人的文化知识素养。

在生活和工作上，我严格要求自己，注意自己的一言一行，谨遵“正人先正己”的古训，时刻提醒自己，重视“为人师表”的职业形象，给学生树立良好的榜样。不但关心学生们的学习情况，还注意关心学生的生活情况，用爱心构筑与学生们沟通的桥梁，争取和每一个学生都成为好朋友。经过几年的不断努力，现在我已经符合申请小学语文中级教师的资格，特向上级领导提出申请，请领导给予批准！

申请人：xxx

20xx年xx月xx日

教师中级职称介绍信范文范本篇二

或应届毕业生分配办理来深圳工作手续，因档案保管不善等原。

因遗失调令或毕业生介绍信的人员。

二、申请材料。

1、《办理干部调动通知遗失证明申请》或《办理毕业生。

介绍信遗失证明申请》(加盖人事档案保管单位公章);。

2、申请人户口本、身份证原件;。

3、户口迁移证复印件(1993年之前由原人事局办理调入。

或接收手续的须提供。由申请人到最初落户深圳的派出所查。

找，正反面复印清楚后，加盖派出所公章);。

4、人事档案(未拆封);。

5、人力资源保障部门审核后要求补充的其他证明材料。

办理程序。

1、申请人凭申请资料第1、2项到市人力资源和社会保障。

局(受理地址：深圳市福田区福中路市民中心行政服务西厅54。

号窗口)申请办理;。

2、窗口工作人员受理有关材料后，经调配信息系统查询。

核实确由我局接收或调入的，按有关规定给予办理遗失证明;。

3、窗口工作人员受理有关材料后，经调配信息系统查询。

无法确认由我局接收或调入的，告知申请人补申请资料第3、4、

5项。待补齐材料后，窗口工作人员对材料的来源和形式无异。

议，经2个工作人员核实确认后，按有关规定给予补办证明;。

4、材料不在窗口工作人员审核职责范围内，需要结合审。

查档案等材料的，申请人需携带相关材料到市民中心c区1042。

或1045房交处室分管领导审核。确认由市人力资源和社会保。

障局调入的，审核人在登记表格上签字后交申请人返回行政服。

务大厅西厅54号窗口办理。窗口工作人员核实领导签字后，

按有关规定给予补办证明。

四、其他事项。

如系由组织部门、各区人事局等办理市外调入手续的，由。

原调入部门核办。

办理干部调动通知遗失证明申请。

兹有，于年经深圳市人力。

资源和社会保障局(原深圳市人事局)审批同意，从调入深圳市。

因单位保管不善，调动通知不慎遗失。特此证明。

申请人签字：档案主管单位审核盖章。

年月日年月日。

市人力资源和社会保障局审核栏(存根)。

no：〔〕。

办理大中专毕业生介绍信遗失证明申请。

兹有，于年经深圳市人力。

资源和社会保障局(原深圳市人事局)审批同意，从毕业，由深圳市。

接收。因单位保管不善，毕业生介绍信不慎遗失。特此证明。

申请人签字：档案主管单位审核盖章。

年月日年月日。

市人力资源和社会保障局审核栏(存根)。

教师中级职称介绍信范文范本篇三

各位考生，现在本中心可以领取成绩/合格证的考试有：

bec（初、中、高级）（20xx年上半年）、bft（20xx年上半年）、hsk（20xx年6月）、jlpt（20xx年上半年）、j-test（121回）、naeti（20xx年上半年）、wsk（pets-5）（20xx年上半年）其它考试的成绩单/合格证还没有寄达本考点，请考生耐心等待。

此外，catti笔译和口译的合格证不在本中心发放，请成绩合格者带相关资料到济南市燕子山路2号810房间山东省人事考试中心办理《中华人民共和国翻译专业资格（水平）证书》。

证件要求：考生本人需凭准考证原件领取，如准考证丢失，请出示身份证原件并提供准考证号。如需请人代领，除考生所需提供的证件外，代领人也需出示本人身份证原件。

领取地点：山东师范大学（文化东路88号）田家炳教育书院七层4716房间。

领取时间：周一至周五8:30-11:0014:30-17:00。节假日恕不受理。如只能周末来领取，请提前电话联系本办公室确认该周末是否有值班人员。

中心将为考生将纸质成绩单/合格证保留一年的时间，请考生务必在这段时间内凭证件进行领取，超过这一期限，中心有可能统一组织销毁。同时，很多考试的合格证是无法补办的，请考生妥善保管自己的成绩单和合格证。

教师中级职称介绍信范文范本篇四

20xx年上半年计算机技术与软件、环境影响评价工程师考试合格证书正在发放，请按要求前来办理。人数较多单位的考生请由单位派人统一领取。根据《关于启用新版专业技术人员职业资格证书的通知》(鲁人考函〔20xx〕49号)文件规定，考试结束满五年仍未领取的证书，由国家指定的印制企业统一回收销毁。请广大考生相互转告。

一、领取时间。

20xx年9月2日―20xx年11月26日上午9:00―11:30，下午14:00―17:30(周末及国家法定节假日除外)。

二、领取方式。

(一)邮寄领取。

邮寄申请入口：4.94.16:8081/yjsq/，

邮寄时间：20xx年9月2日-20xx年11月26日。

注意事项：

证书邮寄申请系统注册需采集考生姓名、身份证号码、身份证照片正反面、收件地址及电话等个人信息，请根据提示准确填写，以便证书快速顺利送达，因投递信息有误或者不详尽导致证书无法送达的，由本人承担相应责任。

邮寄服务相关事宜:。

(1)邮寄服务提供商：中国邮政速递(ems)代理邮寄，使用实名制邮寄。

(2)邮费：聊城市内15元/件，市外20元/件。邮费采用到付方式，收件人签字、收件人支付。

(3)邮件在寄递过程中出现异常情况的，请考生与中国邮政速递协商解决，联系电话：0635-xx35972。

(4)邮寄进度查询网址：

(二)考生现场领取。

a.办理地点。

聊城市人事考试中心(东昌路66号人才大厦二楼)，咨询电话：0635-xx89976。

b.所需材料。

教师中级职称介绍信范文范本篇五

各有关单位、个人：

20xx年度第27批二级(临时)建造师延续注册证书已办结(人员名单详见附件)。请按以下要求尽快领取：

一、时间。

20xx年7月24日--20xx年8月24日(周一至周四上午9：00--12：00、下午1：00-5：00，周五上午9：00-12：00),节假日除外。

二、地点。

三、领取方式及须出示或提供的凭证。

(一)中央在蓉和省属企业人员注册证书由企业或个人直接领取。企业领取的，应一次性全部领取本企业已办结的所有证书，并须提供单位介绍信和出示经办人身份证原件;本人领取的，须出示本人身份证原件。

(二)成都市所属企业人员注册证书由成都市建委集中统一领取发放。企业应按成都市建委有关要求，于7月26日起到成都市八宝街111号(成都市建委原办公楼3楼窗口，联系电话028-86632678)领取。

(三)其他市(州)及扩权试点县所属企业人员注册证书由当地住建部门或有关机构统一集中领取发放，时间、地点按当地住建部门或有关机构的通知要求;若企业需要自行直接领取的，其提供的单位介绍信上应加盖当地住建部门或机构的公章并有相关人员签字。

四川省建设岗位培训与执业资格注册中心。

20xx年7月24日。

教师中级职称介绍信范文范本篇六

尊敬的各位领导、亲爱的各位老师：

首先感谢你们把xx校今年唯一的这次升职的机会给了我，现将我的述职报告简述。

本人xx年x月投身xxx教育事业，分别在xx的三贤、光明、花房子、凉风等xx任教。xxx年调至xxxx中学，分别从事过xx、xx、xx的教学，后因工作需要，学校安排我从事了xx教学至今。

从教以来我一直严格要求自己，刻苦学习，努力工作，兢兢业业，在德、能、勤、绩四个方面表现良好，能真正做到为人师表、教书育人，较好的完成教育教学工作任务，尽到了一个教师应有的职责，受到上级、同行和学生的认可和好评。

在政治思想上，坚持党的四项基本原则。能认真学习党的路线、方针和政策，热爱本职工作，忠于职守，追求进步，团结同志。我积极参加各级组织的一系列学习活动，将学到的理论知识切实运用到工作实践中，做到学高为师、身正为范，热爱学生，真诚对待学生，受到学生的.好评。

在工作中勤勤恳恳，任劳任怨，认真备课、上课、实验，不计个人得失，忘命工作，xx年病倒在讲台上，通过华西开膛破肚手术，花了6万元，我从死神手中逃了出来，虽然从新认识了生命的可贵，但为了工作，在没有完全康复的情况下，参加了到渔水村小的支教工作，受到了好评，也使自己收获了不少东西。

在教育教学中，服从安排，积极探索教学方法，努力提高自身的业务水平，自学了有关专业技术、教学科研等方面知识。积极参加了一系列的业务培训，使我在教学基本功上了有了较大的提升，能很好的完成各项工作任务，在大家的关爱下取得过不少的成绩，质量评估的一、二、三等奖几乎年年都有，并多次取得任现职的职称优秀。

在教研工作中，我长期担任xx教研组组长，我积极组织xx组的活动，参与讲课、听课、评课、学习新课标、探究升学命题的规律、安排xx教学计划、布置试题探究、组织集体备课等活动。曾有多篇教学论文获xx课改优秀论文一等奖。

总之，我做一行爱一行，在教育教学的园地中，认真耕耘，以上是我任现职以来的主要工作情况。虽然在任职期间取得了一些成绩，这是大家的关怀，领导的关心所至，但这些都已成为了过去。在今后的工作中，我将一如既往地努力工作，不断地从各方面提高自己，争取把工作做得更好，使自己无愧于人民教师这个光荣称号。

回顾过去，可圈可点；有成功，有失败。再次感谢在座的各位领导对我的关心和指导，感谢老师们在工作中给予的巨大的帮助和支持!我的述职报告完了。

教师中级职称介绍信范文范本篇七

各位领导，老师：

我于xx年7月毕业于xx市中等专业学校音乐专业，来到xx小学开始我的教育生涯，三尺讲台上，我已经奋斗了15年整，在xx年1取得了小学一级教师的资格，在此过程中我继续深造于xx市文理学院和省教育学院汉语言文学专业，分别于1998年和xx年取得了汉语言文学专业专科和本科学历，教师申报小学中级职称述职报告。

自xx年8月毕业到现在，一直在xx小学这块教育的讲台上耕耘，应该说，我是伴随着xx小学的发展而成长，伴随着xx小学的变迁而成熟的，十几年时光流逝，我感知着工作中的快乐，也体验着工作上的辛酸，自认为在工作上兢兢业业、踏踏实实，任劳任怨，虽没有斐然的成绩，但在教学和教育的过程中，我也做到了对得起学生，对得起事业，我没有做到我期望的那样，但我做到了我能做到的那样。

在这十五年当中，我一直从事着音乐教学工作，其间因为学校的工作安排，也曾担任过二年级的数学教学工作，并于xx年开始，协助学校大队辅导员开始做学校的值周工作，并负责学校的对外信息报道，述职报告《教师申报小学中级职称述职报告》。曾经每周22节的音乐课教学让我万分疲惫；曾经陌生的数学学科教学让我茫然无序；曾经一个人承担区运动会的所有演出工作而身心疲惫，一个人在办公室里哭泣；曾经一边承担数学教学，一边训练合唱而两不耽误。值周工作，我做了六年，这六年里，我尽力做到了早来晚走，事必躬亲。维护学校的纪律，监督学校的卫生，每天的值周站岗，每天的各项检查，每周的常规总结，我都尽心尽力的做到最好。都知道值周工作是一项很敏感的工作，既要做到公平公正，又要体谅个体差异，我曾说过：以我这把小小的尺子去衡量那些老师的.工作得失，我力不从心。所幸这些年没有因为工作上的事情与老师们发生不愉快，学生的行为规范日益提高，学校的卫生有目共睹，这些都得益于领导的信任和各位老师的支持和理解，取得了一些成绩也微不足道。曾获得全国省市级各类论文证书十几个，参与过省市级科研课题2个，都顺利结题。获得过全国优质课大赛二等奖，xx年被评为教育科研骨干教师。积极组织各项文艺活动，参加市区级的大型演出比赛，多次获得优秀指导教师奖。信息报道数量和质量连年排在全区的前列。

面对这次评聘的机遇，我将以一颗平常心去对待，去期待，特此述职并申报小学中级职称，请评审小组和所有同仁审阅。谢谢！

教师中级职称介绍信范文范本篇八

我叫***，是****中学语文教师。

19**年*******学校毕业，19**年调入**中学工作至今。

工作以来，我努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力，从各方面严格要求自己，刻苦学习，努力工作，兢兢业业，在德、能、勤、绩四个方面表现良好，能做到为人师表、教书育人，较好的完成教育教学工作任务，尽到了一个教师应有的职责，受到上级机关、领导、同行和学生的认可和好评。

****年，我被评为中学一级教师，**年来，我尽职尽责，既给年轻老师做榜样，同时又向高级教师学习，教学水平与工作能力有了很大提高，在德能勤绩四方面达到了高级教师的要求标准。

现将我的工作表现总结如下：

为适应新时期教学工作的要求，努力提高自己的思想道德水平;坚持四项基本原则，认真学习党的基本理论和重要著作，不断提高自己，充实自己，虚心接受同志们的批评，注意在实践中改正自己的缺点;认真学习党的路线、方针和政策，热爱党的教育事业，热爱本职工作，加强自我修养。

我努力地学习政治理论，积极参加学校组织的一系列活动，将学到的理论知识切实运用到工作实践中。

注意主动帮助其他同志干一些力所能及的事，自己也在做的过程中得到锻炼，增长了知识，提高了工作的能力。

多年的政治学习和教育教学工作使我越来越认识到作为人民教师，关注国家兴亡，忠诚党的教育事业，教书育人，培养学生，干好本职工作，就是爱国的表现，就是在尽一个公民的职责。

我从事教育工作的座右铭是“脚踏实地，积极进取”。

在教育理念中，我恪守“学高为师，德高为范”的原则。

因此，教学工作中，认真备课、上课，扎扎实实地打好基础，出色地完成“六认真”工作，在教学中我不是照本宣科，而是以各种方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围，用学生乐于接受的方法来教学。

教学工作中认真备课是第一位的，我不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。

每一课都做到出国留学“有备而来”，每堂课都做好充分的准备，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。

增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。

我在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。

我叫***，是****中学语文教师。

19**年*******学校毕业，19**年调入**中学工作至今。

工作以来，我努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力，从各方面严格要求自己，刻苦学习，努力工作，兢兢业业，在德、能、勤、绩四个方面表现良好，能做到为人师表、教书育人，较好的完成教育教学工作任务，尽到了一个教师应有的职责，受到上级机关、领导、同行和学生的认可和好评。

****年，我被评为中学一级教师，**年来，我尽职尽责，既给年轻老师做榜样，同时又向高级教师学习，教学水平与工作能力有了很大提高，在德能勤绩四方面达到了高级教师的要求标准。

现将我的工作表现总结如下：

为适应新时期教学工作的要求，努力提高自己的思想道德水平;坚持四项基本原则，认真学习党的基本理论和重要著作，不断提高自己，充实自己，虚心接受同志们的批评，注意在实践中改正自己的缺点;认真学习党的路线、方针和政策，热爱党的教育事业，热爱本职工作，加强自我修养。

我努力地学习政治理论，积极参加学校组织的一系列活动，将学到的理论知识切实运用到工作实践中。

注意主动帮助其他同志干一些力所能及的事，自己也在做的过程中得到锻炼，增长了知识，提高了工作的能力。

多年的政治学习和教育教学工作使我越来越认识到作为人民教师，关注国家兴亡，忠诚党的教育事业，教书育人，培养学生，干好本职工作，就是爱国的表现，就是在尽一个公民的职责。

我从事教育工作的座右铭是“脚踏实地，积极进取”。

在教育理念中，我恪守“学高为师，德高为范”的原则。

因此，教学工作中，认真备课、上课，扎扎实实地打好基础，出色地完成“六认真”工作，在教学中我不是照本宣科，而是以各种方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围，用学生乐于接受的方法来教学。

教学工作中认真备课是第一位的，我不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。

每一课都做到出国留学“有备而来”，每堂课都做好充分的准备，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。

增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。

我在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。

光阴似箭，日月如梭，转眼间，我已在教坛摸爬滚打了十几年。

回顾近十几年的工作，我感慨万千。

这十几年，是我默默耕耘的十几年，也是我努力探索的十几年，更是我迅速成长的十几年。

天道酬勤，一份耕耘也有一份收获。

但我深深知道，我取得的点滴进步都离不开领导的信任、栽培和老师们的鼓励与支持。

新的时代，新的教育理念，教育也提出新的改革，新课程的实施，对我们教师的工作提出了更高的要求，我从各方面严格要求自己，努力提高自己的业务水平丰富知识面，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。

立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步不断努力，现对近年来教学工作作出总结：

每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。

在工作中， “德高为师”在我心中根深蒂固，“为人师表”是我的行动指南，并时刻以《师德规范》这面镜子来要求自己。

在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。

现在学生普遍反映喜欢上英语课，就连以前极讨厌英语的学生都乐于上课了。

在教学上，有疑必问。

在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的'不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。

有针对性，有层次性。

为了做到这点，我常常到各大书店去搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。

同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。

在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导。

对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，而是通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学英语并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。

而是充满乐趣的，从而自觉的把身心投放到学习中去。

在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。

并认真细致地做好查漏补缺工作。

后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。

新课改提了的，要以提高学生素质教育为主导思想，为此，我在教学工作中并非只是传授知识，而是注意了学生能力的培养，把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力。

让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

在教学工作中，我的努力得到了回报，20xx年6月我撰写的论文《如何使学生始终保持高涨的学习情绪》一文，荣获基础教育改革和发展论文评选活动二等奖;20xx年10月28日我的论文《到学生中去，和他们共同演绎课堂的精彩》一文在河北省教育厅主管的《阅读》期刊20xx年第10期上发表;20xx年5月10日我的《校园教研起波涛看我逐浪高——英语校本教研促我成长》经专家评审，被评为“全国教研成果二等奖”，并发表在《教学交流》杂志2008年第5期，并聘为中国教育学会成长研究会研究员。

20xx年6月12日我的绘画作品，在深州市教育局举办的“长明杯”迎奥运师生书画展活动中，荣获优秀奖;20xx年6月18日在深州市教育局举办的中小学教师评优课活动中，荣获一等奖。

20xx年9月27日被王家井镇教育委员会评为教学先进。

成绩微不足道，只认为是对自己工作的一种肯定。

成绩属于过去，明天任重而道远。

我深深地懂得：一名新世纪的人民教师、人类灵魂的工程师，肩负着重大的历史使命和对未来的历史责任感。

那一份份获奖证书是各级领导对我的激励，为了不辱使命，为了无愧自己的良心，从今以后一定在教学这片热土上，一定多打几个翻身仗，让教学成绩更上一层楼!

教师中级职称介绍信范文范本篇九

各有关单位：

201x年度监理工程师合格证书已运至我省，各有关单位可持加盖公章的单位介绍信（格式附后）至我站领取。

领取证书时，若有往年旧证书，请务必“以旧换新”。请勿忘记在领取表上签领取人姓名、签领取时间。

领取地址：济南市舜耕路17号87号楼1108房间省交通运输厅质监站综合科。

201x年8月11日。

教师中级职称介绍信范文范本篇十

光阴迅速，一眨眼就过去了，又将迎来自己找工作的生活，你的求职信写好了吗？相信很多人都十分头疼怎么写一封精彩的求职信吧，以下是小编收集整理的教师中级职称求职信，欢迎大家分享。

大家好！xxxx年x月，我毕业于xxxx学校。8月，我怀着满腔热情走上教育岗位，成为xxxx小学的一名普通教师。在这几年的工作中，我给自己提出了“全身心投入到工作中去，努力工作”的要求，本着“敬业有恒，勤业爱岗，开拓创新”的原则，对于挚爱的教育事业，我辛勤耕耘；为学生的发展，我倾注了全部的情感。xxxx年x月，我取得了小学语文教师一级资格，距今已有5年整，下面我简单地汇报一下这五年来我的工作情况：

此致

敬礼！

xxx

20xx年xx月xx日

教师中级职称介绍信范文范本篇十一

我叫xx，自xx年任中级职称以来，一直从事中学物理教学工作。

在教育教学工作中，严格遵守教师的职业道德，引导学生树立正确的世界观和价值观，培养学生崇高的理想、情操、博大的胸怀，帮助学生用自己的头脑进行思考和学习，从而形成健全的人格。

由于多年的教学工作，自己大胆仔细探索教育教学改革、班主任工作以及学生德育工作的新路子，并取得了如下成绩：

1、xx年年7月论文《利用电教媒体提高教学效果》发表在《现代中小学教育》属国家级。

2、xx年3月论文《简述物理课的味》获唐山市中学优秀教师教研论文一等奖。

3、xx年5月论文《素质教育与物理课堂教学》获唐山市优秀论文评比二等奖。

4、xx年年6月论文《如何加强学生的德育教育》发表在《当代教育》。

5、xx年年7月论文《决定电灯明亮程度的几种讨论》发表在《当代教育》。

下面就自己的学习情况向领导汇报：

1、xx年在河北大学法律系本科毕业(自学考试)。

2、xx年任美国国家大学攻读教育管理硕士研究生、工商管理硕士研究生毕业。

以上成绩的取得，应感谢上级领导和大家的帮助支持，我会在以后的`工作中继续努力并不断塑造自身的个性品质，完善人格，用良好的品格影响每一位学生，为国家输送更多的栋梁之材。

教师中级职称介绍信范文范本篇十二

各有关考生：

20xx年通过全国造价员资格考试人员的证书及印章于4月8日至4月18日开始发放，现将有关事项通知如下：

一、20xx年初次报考全国造价员资格合格的考生。

1、单位报考的考生请携带单位介绍信，统一办理，并注明考生名单及序号。

2、个人报考的考生，需携带本人有效证件原件，如请人代领，请出示代领人和考生的有效证件原件。

3、在市内报名参加考试的考生领取造价员证地点：

地址：南京市建设工程造价管理处，南京市华侨路37号23楼2307室。

4、在五区（江宁、浦口、六合、高淳、溧水）报名参加考试的考生在原报名地点领取造价员证，地址如下：

1）江宁区：南京市江宁区建设工程造价管理办公室，江宁开发区秦淮路6号；

2）浦口区：南京市浦口区建设工程造价管理办公室，江浦街道珠江路1号；

3）六合区：南京市六合区建设工程管理局，雄州街道峨嵋路302号；

4）高淳区：南京市高淳区建设工程造价管理办公室，淳溪镇镇北路29号；

5）溧水区：溧水区建筑安装管理站，永阳镇中山路32号；

5、具体发证时间：4月8日至4月18日（(双休日除外)。

上午9：00--11：30。

下午2：00--5：00。

6、为了方便考生领取造价员证，请在本通知附表1上事先查询人员序号，领证时出示有效证件报序号即可（序号可在附件中查询）。

二、20xx年已有造价员资格，报考其他专业资格合格的考生（即持有造价员证的考生）。

1、在市内报名参加考试的考生，需携带原造价员证和章到市造价处（华侨路37号春风大厦2311室）办理增补专业，原低等级资格专用章将收回，新增加专业不需上交资格专用章。

2、在五区（江宁、浦口、六合、高淳、溧水）报名参加考试的考生请将原造价员证交至原报名处，由各区造价办统一受理后到市造价处办理添加专业等级手续，同时领取新的资格专用章。

3、根据江苏省建设工程造价管理总站苏建价站（20xx）1号通知，原持有证书号开头为苏06、苏07、苏08、苏09和苏10的造价员，并通过20xx年考试的考生暂时不刻印章，到20xx年5月份造价员证验证合格后统一制作新的印章。

20xx年3月28日。

教师中级职称介绍信范文范本篇十三

助理工程师。现任公司施工五处副主任，长期在野外施工，未能参加职称英语考试，该同志。

英语较强，能熟练地阅读翻译外文资料，听说能力也较强，并担当施工现场翻译的能力，计。

田现河采油厂草桥安乐油田开发。主持了盐化工总厂盐硝厂、氯碱厂、漂粉精厂施工，马王。

西项目部技术部主任。参加了建万天然气管线前期工作及洪荆管线工程施工。工作中他能虚。

心好学，不怕吃苦与工人打成一片，并把理论知识与实践相，积累了的施工经验。在担任二。

了任务，受到清河采油厂指挥部和公司的嘉奖。企业的生存，公司开始在胜利油田现河采油。

负有心人，他和他的工友们施工的每工程都能高效优质地任务，受到业主的好评，8号注汽。

站被誉为胜利油田的样板工程，在胜利油田局现场办公会上受到局长的表彰。在盐化工盐硝。

厂循环水场，氯碱厂循环水场，蒸发装置，漂粉精厂的施工，是漂粉精厂，采用加拿大工艺。

流程及图纸，大设备进口，管材多种多样，流体介质二十多种，阀门仪表数以千计，高空作。

业管线纵横交错，加上工人没法看懂英文图纸，施工难度可想而知，但同志知难而进，写了。

详细的施工技术措施及施工作业书，并自始至终现场，使得漂粉精厂圆满，并一次性投产，

现在的漂粉精成了盐化工总厂出口创汇的拳头产品。在施工期间有许多技术创新，比如大型。

双层设备的吊装技术，玻塑复合管的安装，塑料风筒的制作，滑槽的改造，称重仪的更换，

份施工技术措施，了许多化建议，深受施工的好评，与施工了的关系。他还将施工总结、心。

保质保量保安全，赢得了业主的尊敬，为企业赢得了信誉。该同志注重工人技术素质的，经。

常参加焊接、机械制图、起重、管工下料的教学培训，并编有《安装起重工》职业技能鉴定。

模拟试题集。在施工一线他参加了近百个大小工程，编写施工技术措施、施工作业书数以百。

计，积累了的施工与管理经验，是我处难得的技术与施工管理骨干。该同志思想进步，忠于。

党和，强烈的事业心和工作责任感，热爱企业，工作踏实勤恳，参加工作，年年被评为处先。

进技术工作者，处双文明先进个人。经本人申请，基层考核推荐，处职称改革工作决定，同。

事技术工作，工作态度端正、积极，学习能力强，能快速融入项目团队中，较好的完成工作。

xxxx年xx月xx日篇四：领取职称计算机证书介绍信领取证书介绍信山东省人事考试中心：

书事宜，请予接洽为盼。

1、姓名，身份证号,印制序号：

2、姓名，身份证号,印制序号：

3、姓名，身份证号,印制序号：

4、姓名，身份证号,印制序号：

5、姓名，身份证号,印制序号：????

注：1、以上人员排列顺序为按证书印制序号从小到大排列。

2、考生人数较多的单位可另附名单。（盖章）。

计职称证书事宜，请予接洽为盼。

教师中级职称介绍信范文范本篇十四

各有关单位、个人：

20xx年度第54批一、二级(临时)建造师变更注册证书已办结(人员名单详见附件)。请按以下要求尽快领取：

一、时间：

20xx年7月24日--20xx年8月24日(周一至周四上午9：00--12：00、下午1：00-5：00，周五上午9：00-12：00),节假日除外。

二、地点：

三、领取方式及须出示或提供的凭证。

(一)中央在蓉和省属企业人员注册证书由企业或个人直接领取。企业领取的，应一次性全部领取本企业已办结的所有注册证书，并须提供单位介绍信和出示经办人身份证原件;本人领取的，须出示本人身份证原件。

(二)成都市所属企业人员证书由成都市建委集中统一领取发放。企业应按成都市建委有关要求，于7月26日起到成都市八宝街111号(成都市建委原办公7楼3楼窗口，联系电话028-86632678)领取。

(三)其他市(州)及扩权试点县所属企业人员的一级建造师注册证书，应按上述有关要求由企业或个人自行直接领取，也可联系当地住建部门或有关机构代为领取发放;二级建造师注册证书由当地住建部门或有关机构统一集中领取发放，时间、地点按当地住建部门或有关机构的通知要求办理;若企业需要自行直接领取的，其提供的单位介绍信上应加盖当地住建部门或机构的公章并有相关人员签字。

四川省建设岗位培训与执业资格注册中心。

20xx年7月24日。

教师中级职称介绍信范文范本篇十五

住房和城乡建设部人力资源开发中心：

因工作需要，同仁已调入我单位工作，并签订了《劳动合同》。该同仁身份证号码是：______，人事档案现存放单位为______。我单位同意从_______年月接收该同仁人事档案，请办理相关手续。

教师中级职称介绍信范文范本篇十六

__：

__（身份证号：___），为我单位职工，同意将其人事档案委托存放在我单位集体户内（协议编号：___），并建立单位委托存档关系。

存档期间，该同志办理任何手续，需提供我单位开具的介绍信。解除或终止劳动（聘用）合同时，我单位为其提供档案转出相关材料，并在15日内协助职工本人完成人事档案转出手续。

逾期未办理档案转出，单位及职工本人不再要求提供各项服务。

请协助办理。

存档人员签名：委托单位签章：

___年___月___日___年___月___日。

教师中级职称介绍信范文范本篇十七

各单位、各位考生：

根据《人力资源社会保障部办公厅关于20xx年度全国职称外语等级考试成绩有关问题的通知》（人社厅发[20xx]78号）和《陕西省人力资源和社会保障厅关于20xx年度全省职称外语等级考试省定合格标准的通知》（陕人社函[20xx]576号）等文件要求，现就我市合格人员成绩单发放事宜通知如下：

一、发放时间及领取方式：

1、发放时间：8月24日至9月18日（节假日除外）。

2、领取方式：我市合格人员，由各单位（10人以上）携带单位介绍信、考生明细表（考生明细表包含考生姓名、准考证号和报名序号等信息）经办人员身份证原件及复印件到渭南市人力资源和社会保障局二楼大厅人事考试中心集体领取或由考生本人携带身份证原件和准考证自行领取（代领人员需携带本人身份证原件和考生的身份证原件及准考证）。

二、领取地址及联系方式：

教师中级职称介绍信范文范本篇十八

业，7月大专毕业于管道局职工学院外贸英语（工程类）专业，1993年12月评定为。

助理工程师。现任公司施工五处副主任，长期在野外施工，未能参加职称英语考试，该同志。

英语较强，能熟练地阅读翻译外文资料，听说能力也较强，并担当施工现场翻译的能力，计。

田现河采油厂草桥安乐油田开发。主持了盐化工总厂盐硝厂、氯碱厂、漂粉精厂施工，马王。

西项目部技术部主任。参加了建万天然气管线前期工作及洪荆管线工程施工。工作中他能虚。

心好学，不怕吃苦与工人打成一片，并把理论知识与实践相，积累了的施工经验。在担任二。

了任务，受到清河采油厂指挥部和公司的嘉奖。企业的生存，公司开始在胜利油田现河采油。

负有心人，他和他的工友们施工的每工程都能高效优质地任务，受到业主的好评，8号注汽。

站被誉为胜利油田的样板工程，在胜利油田局现场办公会上受到局长的表彰。在盐化工盐硝。

厂循环水场，氯碱厂循环水场，蒸发装置，漂粉精厂的施工，是漂粉精厂，采用加拿大工艺。

流程及图纸，大设备进口，管材多种多样，流体介质二十多种，阀门仪表数以千计，高空作。

业管线纵横交错，加上工人没法看懂英文图纸，施工难度可想而知，但同志知难而进，写了。

详细的施工技术措施及施工作业书，并自始至终现场，使得漂粉精厂圆满，并一次性投产，

现在的漂粉精成了盐化工总厂出口创汇的拳头产品。在施工期间有许多技术创新，比如大型。

双层设备的吊装技术，玻塑复合管的安装，塑料风筒的制作，滑槽的改造，称重仪的更换，

份施工技术措施，了许多化建议，深受施工的好评，与施工了的关系。他还将施工总结、心。

明先进个人，竣工表彰大会上被授予银牌奖章。在建万天然气管线施工中，他主持编制。

保质保量保安全，赢得了业主的尊敬，为企业赢得了信誉。该同志注重工人技术素质的，经。

常参加焊接、机械制图、起重、管工下料的教学培训，并编有《安装起重工》职业技能鉴定。

模拟试题集。在施工一线他参加了近百个大小工程，编写施工技术措施、施工作业书数以百。

计，积累了的施工与管理经验，是我处难得的技术与施工管理骨干。该同志思想进步，忠于。

党和，强烈的事业心和工作责任感，热爱企业，工作踏实勤恳，参加工作，年年被评为处先。

进技术工作者，处双文明先进个人。经本人申请，基层考核推荐，处职称改革工作决定，同。

事技术工作，工作态度端正、积极，学习能力强，能快速融入项目团队中，较好的完成工作。

xxxx年xx月xx日篇四：领取职称计算机证书介绍信领取证书介绍信山东省人事考试中心：

书事宜，请予接洽为盼。

1、姓名，身份证号,印制序号：

2、姓名，身份证号,印制序号：

3、姓名，身份证号,印制序号：

4、姓名，身份证号,印制序号：

5、姓名，身份证号,印制序号：????

注：1、以上人员排列顺序为按证书印制序号从小到大排列。

2、考生人数较多的单位可另附名单。（盖章）。

计职称证书事宜，请予接洽为盼。

教师中级职称介绍信范文范本篇十九

上午8:30―11:30?下午：14:30―17:30。

xx市经济学校考生：xx经济学校东门北传达室（枣庄市新城祁连山北路中段），联系方式：

xx市教师进修学校考生：xx市教师进修学校（学院中路1988号）225房间，联系方式：

三、所需证件及注意事项。

1、考生领取普通话等级证书需出示考生本人身份证原件（或户籍单页原件）和个人普通话等级证书编号（考生可通过普通话成绩查询系统中一并查询）。代替别人领取的需出示双方身份证原件及考生含证书编号的成绩截图。

2、考生应该在规定时间内领取本人普通话登记证书，逾期将不再安排专人发放。长时间未领取的证书，将视为放弃领取，枣庄市普通话培训测试中心将不再承担保管责任。

xx市普通话培训测试中心。

20xx年7月5日。

教师中级职称介绍信范文范本篇二十

职称在教师的职业生涯里，有着非常重要的作用，当准备从初级教师转为中级教师的你的。

申请书。

准备好了么?如果还没有准备好就要赶紧准备了。本站小编为你整理了一些教师中级职称申请书，希望你喜欢。

尊敬的各位评委、各位领导：

大家好!xxxx年x月，我毕业于xxxx学校。8月，我怀着满腔热情走上教育岗位，成为xxxx小学的一名普通教师。在这几年的工作中，我给自己提出了“全身心投入到工作中去，努力工作”的要求，本着“敬业有恒，勤业爱岗，开拓创新”的原则，对于挚爱的教育事业，我辛勤耕耘;为学生的发展，我倾注了全部的情感。xxxx年x月，我取得了小学语文教师一级资格，距今已有5年整，下面我简单地汇报一下这五年来我的工作情况：

一、教学方面。

xxxx年，xx县实施新课改，作为参与课改实验的首批教师，我认真地学习新课程标准，不断地钻研新教材，积极转变教育观念。在课堂上，我最大限度地运用自己的所学知识，激发学生的学习兴趣，注重每位学生的情感体验，根据学生的身心特点，积极倡导自主、合作、探究的学习方式，营造轻松而又快乐的学习氛围，让学生快乐地学习，轻松地获取知识，在快乐中成长。课后，我不断地进行反思和总结，积极和同事们探讨教学中遇到的问题，努力寻找解决方法，使自己的教学能力得到不断地进步和提高。

二、个人素养方面。

为了提升个人素养，提高自身的业务水平，我认真学习能提升语文教学水平、改善教学方法的知识，订购了《小学语文教学》、《小学教学设计》、《小学教学研究》等杂志;为了能让班主任工作做得更好，我认真学习《儿童心理学》、《教学心理学》等书籍，争取更好地了解孩子们的心理;我还利用课余时间进行自学，已经取得大学本科文凭。在暑假期间，我还参加了小学教师计算机培训、小学教师英语培训等培训活动，以拓宽自己的知识面，提高教学能力以及个人的文化知识素养。

三、思想政治方面。

在生活和工作上，我严格要求自己，注意自己的一言一行，谨遵“正人先正己”的古训，时刻提醒自己，重视“为人师表”的职业形象，给学生树立良好的榜样。不但关心学生们的学习情况，还注意关心学生的生活情况，用爱心构筑与学生们沟通的桥梁，争取和每一个学生都成为好朋友。经过几年的不断努力,现在我已经符合申请小学语文中级教师的资格，特向上级领导提出申请，请领导给予批准!

申请人:xxx。

尊敬的领导：

我于20xx年7月毕业于师范高等专科学校化学教育专业，于20xx年8月分配到中工作。三年来，在校领导和同事们的关心支持下，我成功地实现了从学生到老师的转变，工作得到了实践锻炼，思想认识有了极大的提高。

一、教学方面：我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法，对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践，并在实践之中注意查缺补漏，遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教，努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活，最大限度地运用自己的所学知识，激发学生的学习兴趣，培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题，努力寻找解决方法，使自己的教学能力得到不断的进步和提高。

二、个人素养方面：教书之余，我自觉学习与教育相关的知识，自己购买了《教育学》、《心理学》、《中学青年教师》、《教育报(中学版)》等相关书籍认真学习，还利用暑假期间参加化学教育本科学历的函授学习，以拓宽自己的知识面，提高个人的文化知识素养以及教学能力。

三、思想政治方面：在生活和工作上，我严格要求自己，注意自己的一言一行，谨遵“正人先正己”的古训，时刻提醒自己，重视“为人师表”的职业形象，自己能做的事自己做，尽量不给学校添麻烦，努力保持正派的工作作风，与校领导和同事们和睦相处，讲团结、讲正气，日常注意关心学生的冷暖，用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带，努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。

经过一年的见习期和两年的教学实践实践，现在我各个方面考核合格已经符合申请中学中级职称教师的资格，特向上级领导提出申请，请领导给予批准为盼!

签名：

日期：年月日

我叫，于19xx年毕业于**大学系，同年进入*中学，从事思想政治科的教学工作，至今已经在教学一线工作近十年，于20xx年晋升为中教一级教师。回顾过去的十年，主要。

工作总结。

如下：

1、在教学方面：自从我参加工作以来，就是学校工作在第一线挑重担的老师之一。01——20xx年我受学校信任和安排一直教3个班的英语。特别是20xx年学校让教4个班的英语，相当于两个英语老师的工作量，其中的工作是相当具体的。身体越来越差，有时候感冒，吃着金嗓子，也要连续的工作。教学成绩一样不差，学校和班主任可以作证。由于种种原因，当年我连乡优秀也没评。我并不埋怨，继续努力的工作，我相信迟早学校和老师会给我公证的评价的。

我有强烈的进取意识和敬业精神。在平时的教学工作中，形成了自己的教学风格，就是“课前习惯性思考一下课程的流程。行课的流畅度。想办法调动学生学习兴趣和积极性，注重教学实效”的教学风格。我注重英语知识的新课与合理复习及考查的摸索。十几年来形成适合于本校，适合于自己的一套教学流程。我曾经教过3套教改教材，我善于将学科知识与生活实际相结合，具备基本的知识，能够较为自如地应付日常生活和教育教学的需要;很快适应新教材。发挥新教材的长处。想办法从多种渠道了解英语教学最新的发展趋势。只有自己的才是真实的，我写的论文获得区的一等奖、奖项不高，可能功力不够吧，另一篇《心灵教学》在内江市的德育论文竞赛获奖;并在测试报上发表一篇论文《真心心灵》。辅导的学生参加全国英语竞赛。

由于平时工作的日积月累;也为了将理论知识付诸于实践，大胆进行教改实验，因而教学水平不断提高，所教班级的成绩比较理想，06，07，和今年中考所教的平行班级平均分获片区第一名的好成绩，今年东兴区排名第12名，20xx年曾获第九名，头年第六名，平均分80。2分。都没有分快慢班，基本都是全部学生参评，没有噎着藏着。在当年被评为“区政府优秀教师”，得到了学校领导以及同事的认可。真正做到了：在学习中求发展。

2、在德育方面：

不但教书，更重视育人，言传身教是我的工作原则。特别是在担任班主任工作时，以民主的作风，真诚的师德，面向全体学生，充分做好教书育人的工作。自参加工作的第一天起，我就时时地提醒自己，要经常换位思考问题、开展工作。我经常向学生表明：我和同学们的关系，首先是朋友，其次是师生，并以自己的实际行动真诚地关心学生，真心地与同学们交朋友。引导学生认识到/自己在同龄人中的起点和位置，帮助他们树立自信心，激励学生明确自己的奋斗目标，让他们每人都有奋斗目标，每人都有。

座右铭。

建设高品位的班级文化使学生在这些氛围的熏陶下培养强烈的责任感和产生强烈的成才愿望。与此同时重视班会课这一重要的德育教育阵地狠抓班会课的质量改进班会课的方式较多地运用交流、对话等方式重视学生在班级管理上的主体地位培养其对班集体的归属感。

自我评价。

自参加工作以来热爱教育事业为人师表有美好的心灵、端庄的仪表了解学生尊重学生尽可能全面了解、研究、评价学生进行积极的师生互动形成公正、诚实的良好的师生关系赢得了学生的尊敬;引导学生的言行;并不断提高自己的教育教学水平为学生负责。

我将在今后的工作中虚心学习，勇于创新，再创佳绩。脚下踏过的路已经演变成历史，今后我需要思考的是怎样努力实现“而今迈步从头越“。我的情况仅汇报如上，自认为基本符合高级教师的申报要求，特提出申请，望各级领导予以考虑。

签名：

日期：年月日