进入隔离病区申请书通用 隔离病区消毒登记表(七篇)

在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

推荐进入隔离病区申请书通用一

我父亲是一名中国共产党党员，母亲是一名下岗工人，我是在党的教育下成长起来的。父亲谦虚严谨，细致谨慎的工作作风从小就深深地感染着我。一九八八年九月我进入小学，临学前父亲教育我，鲜艳的红领巾是先辈的鲜血染红的，是少先先锋队的标志，只有象解放军战士那样不怕苦，最勇敢的人才配戴上它。我牢记父亲的话，上小学后，学习上，努力刻苦，争当先进;劳动中，不怕脏，不怕累。最后在小学二年级光荣地加入了中国少年先锋队，我抚摩着胸前的红领巾暗暗下定决心，一定要更加进步，将来还要向团组织靠拢。

从此，我学习更加努力了，在班上学习成绩一直名列前茅，每学期都被评为“三好学生”、“优秀少先队员” ，多次在地、县、校级竞赛中获奖，并且，在小学六年的学习中一直担任班长。 1994年6月小学毕业，我以全县第一的成绩考入了阳溪中学。随着知识的积累和年龄的增长，我在思想上逐渐懂得了，青年人要成长进步必须靠近团组织，主动接受团组织的教育和培养。通过组织的帮助和自己的努力，于1995年5月4日我光荣地加入了中国共产主义青年团。中国共青团是中国先进青年的群众组织，是中国共产党的得力助手和后备军。当我在团旗下举起右手庄严地宣誓时，心潮澎湃!我暗下决心：一定要好好学习，全面发展，在各方面都要起模范带头作用，把自己培养成为跨世纪的社会主义建设者和接班人，为我国的社会主义现代化建设贡献自己的全部力量。在这一思想指导下，我刻苦学习政治理论和科学文化知识，学习成绩优秀，于1997年4月被评为遵义地区“三好学生”。1997年6月中考，我以全县第一的成绩考入省重点中学——遵义四中学习，高三时被编入全校唯一的重点班学习。

20xx年高中毕业，在高考这座独木桥上，我落第了。如果这是生活向我发起的一次挑战的话，我不会后悔我所作的选择。20xx年9月我被调剂录取到广西大学电气工程学院电气工程及其自动化系002班，翻开了我人生征程崭新的一页，我对着新的目标开始了新的奋斗和跋涉。 大一下学期，我参加学院分党校举办的党的基本知识培训班。通过学习，我对党的性质、纲领、宗旨、指导思想、组织原则和纪律、党员条件等党的基本知识有了比较系统的了解，提高了对党的认识，懂得了怎样争取做一名共产党员。 同时，我有了更多的时间和机会接触到身边的党员，政治视野也得到了扩充，看到当前存在党风不正的现象，希望自己能加入到党组织，做一名优秀的党员，重新确定党的形象。这种看法现在想起来是非常片面和狭隘的，这种错误想法的产生源于对党的认识还不够清楚，不能以因为有些党员存在着这样那样的缺点就否定他们是无产阶级的先锋战士，以至影响对党性的认识，也不能把极少数蜕化变质的党员和党组织等同起来，他们并不能代表党。经过这一次认知意识的转变，我觉得入党前最重要的就是要正确和全面地认识我们的党。此时，我的父亲对我的教育给了我很大的启示。

他对我的转变并不惊讶，反而给予了赞扬，他说，那是我在为自己诠释对党的认识，是我确立正确的入党动机的“必修课”。他对我说，入党同学习一样，重要的是独立思考的能力，要会观察，会总结，会引申，要去看书学习，去思考，是要花一番气力的。有的人在入党之后一段时间，甚至是一生都要不断补充对入党的思考，也包括对入党动机的更完整的再定义。在那以后我就决心，通过自己的学习和思考让自己的真正的入党动机在心里成形。我觉得我必须把思想的转变和行动相宜地结合起来，让自己把每一点思考和每一次实践对应起来，学要学得有进步，做要做得有体会，实实在在的向要求一名党员那样来要求自己。

长期以来，我都始终贯穿着自己是入党积极分子的思想。在集体活动中，我都积极参与，和大家积极配合完成集体任务。生活中，团结同学，尽量发挥自己的作用，作一些力所能及的事情帮助和关心同学，比如听说同学病了，就去看望问候;听说朋友心情不好，就去劝勉鼓励。二年级上学期，我被选为学院学科部副部长，担任学生干部，这是组织对我的信任，也是培养为人民服务思想，增长才干，锻炼提高自己的极好机会。在担任学生会干部期间，认真履行自己的职责，对学科部事务注入了很大的热情，而且坚持锻炼自己做好学生会工作，学好专业课程两方面的能力。

我还利用业余时间阅读了《论共产党员的修养》，《红星照耀中国》等书籍和文章，极大地加深了对共产主义的理解，有了一定的理论素养和正确的理论知识。从党基班结业我怀着激动的心情向党组织递交了入党申请书，表明自己的理想和愿望，我愿意加入中国共产党，为共产主义事业奋斗终身。随后我又参加了党校的学习，由于我学习刻苦，被学院分党校评为优秀学员。 作为一名入党积极分子，我在申请期间，定期向党组织汇报自己的思想，所有这些行动对提高自己的思想认识起着重要的作用。我明白以实际行动争取入党，必须持之以恒，从申请入党的那天起，就应该以正确的态度和真诚的努力争取早日成为一名名副其实的共产党员。

我渴望成为一名光荣的中国共产党员，这绝不是为了光宗耀祖，绝不是为了凭借执政党的地位为自己谋私利，我深深地懂得共产党员意味着拼搏，奋斗甚至意味着牺牲，我入党只是为了更直接地接受党的领导，为共产主义事业奋斗.

推荐进入隔离病区申请书通用二

为全力做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，根据总公司要求，确保我单位正常有序的开展工作，保障单位员工生命安全和身体健康，切实维护疫情防控大局，我单位现郑重承诺：

（一）保持应急联系。落实专人负责，采取24小时电话值班等方式保持应急联系，并配合相关监督检查。

（二）严格落实常态化防控措施。进入工作场所等其他公共区域严格执行戴口罩、测温、验码等措施。坚决避免中高风险地区人员和发热等身体状况异常者进入工作场所。

（三）加强重点场所疫情防控。做好办公场所，宿舍等公共区域的通风、环境清洁消杀及监测，增加消杀频次，特别是做好交接班、换班期间的消杀工作。降低人员办公、住宿密度。办公、宿舍配备消毒洗手液。所有员工工作期间佩戴口罩，及时更换，做好个人防护。及时清理垃圾，加强垃圾分类管理，妥善处理废弃口罩。

（四）强化单位食堂的防疫措施。加强餐饮具消毒，鼓励员工自带餐具，提倡分餐进食、错峰就餐，不举办聚餐。做到记录可追溯，定期开展环境检测和消杀。

（五）提高应急处置能力。对于疫情早发现、早报告、早预警。一旦出现疫情，迅速启动疫情应急预案，积极配合疾控机构开展现场流行病学调查，配合政府部门做好妥善处置，坚决避免疫情扩散。

（六）提倡勤洗手、常通风、戴口罩、不聚集等健康生活习惯。提高员工防控意识，加强宣传教育，坚决克服麻痹思想、侥幸心理、松劲心态，充分认清疫情防控的的严峻形势和常规必要防控措施的重要性和严肃性。

（七）做好“两节”期间工作安排。提前做好相关物资储备，按照“非必要不出京、非必要不出境”原则，工作人员不前往境外及国内中高风险地区出差、旅行、探亲。加强“两节”期间人员管理，倡导弹性休假，合理安排调休倒休，引导员工错峰离京返京，保障正常工作开展。

如未落实上述防控措施而导致不良后果（如：出现疫情防控重大风险，出现确诊病例等）的，我单位自愿承担相关责任。

承诺单位：

日期：

推荐进入隔离病区申请书通用三

我是xx幼xx班xxx的家长,为响应党中央关于早日打赢疫情防控狙击战的号召,保证疫情防控期间学校复课的正常秩序，我作为阿旗一幼家长郑重承诺:

1.自觉遵守国家、区、市、旗县和幼儿园出台的各项疫情防控规章制度,不进入公共场所、不到人员密集处活动,出行佩戴口罩,坚决遵守社区(村)防控人员健康登记、体温检测等规定。

2.根据疫情防控需要如实报告相关信息,不隐瞒家庭成员湖北、黑龙江、吉林、沈阳以及境外等重点疫情地区居住史、旅行史、接触史，如有隐瞒，愿意承担全部法律责任。

3.幼儿在家期间每天监测体温，如果出现发烧，咳嗽，乏力等异常症状应及时向幼儿园报告，做好请假手续，并立即到定点医院发热门诊就医，症状未消除前不让孩子来幼儿园上课。

4.根据上级部门要求，疫情防控期间复课所有幼儿上放学期间要自觉佩戴口罩，校园内不需要佩戴口罩，家长要为孩子准备足够的合格口罩，直至疫情解除。

5.在疫情防控期间，家长计算好上学出行时间，按时到校，及时接送孩子，不逗留，不聚集，遵守交通规则，注意交通安全。

6.当好孩子疫情防控常识的宣传员,使自己的孩子掌握基本新冠肺炎疫情防控知识,学会自我防护，严格自我约束。正确教育自己的孩子不信谣、不传谣、不造谣,坚决不在互联网上散布不良信息。

7.严格落实教育主管部门及学校关于”停课不停学”的各项规定,坚决做好幼儿居家监管、教育等事宜。

8.遵纪守法,不参与任何扰乱疫情防控的活动,坚决维护社会稳定和疫情防控秩序。

以上承诺内容,本人和全体家庭成员坚决遵守,如有违犯愿承担一切纪律及法律责任。

承诺人：

20xx年xx月xx日

推荐进入隔离病区申请书通用四

我毕业那年就进了国企，这是一家很大的国有集团公司下属的贸易公司，员工众多，制度严格。

刚刚进公司的时候，我跟一个来公司已有两三年的同事学习一些商务操作流程，他就是我的师傅，遇到工作上的困难就可以向他请教。但事实上，他有他的工作要做，仅有很少的时间可以过来告诉我一些工作上的流程和步骤，更多时候我是对着一堆他交给我的商务操作流程、授权一览等等文件发呆。

说实话，如果没有一点工作实践，这些东西看起来十分晦涩，而且没有意义。但是我不想每天就这么一早来坐着，傻傻地等到下班。这样的日子持续了较长的一段时间，我看着人家手头有活干，是何等地渴望。尽管同事们会有焦头烂额的时候，但总比我无所事事强。照这样下去，总有一天我会坐到下岗的。

我不想坐以待毙，于是我先进入公司的内部网站，把公司的规章制度和章程浏览了一遍，这样做的目的很简单，从中可以了解到公司的组织框架和公司文化，这对于我迅速融入公司有一定的帮助。然后我就开始学习基本的操作，从最简单的开始。

当然，其中遇到了不少的问题，但是我不怕，也不怕我的师傅烦。遇到问题就请教，几乎每天都会有一堆的问题在他工作的同时“骚扰”他。除了师傅，我还找到了信息技术部的同事，把操作练习中的问题集中起来向他请教，而他给出的解释整理一番就能够得到一条逻辑线，这就更利于我接下去的学习。

三个月后，商务经理将两个产品交给我负责。业务员和客户谈好条件达成协议之后的一切后台操作均由我来完成，包括货权交割、收款、发货、和仓库联系、清理库存等等，还要定期地向领导汇总各种报表。这样的话，我就比较清晰地熟悉了商务流程。我深深体悟到，体制完善的公司虽然在内部流程上显得复杂了点。但是对于公司整体操作和掌控，以及各个方面来分析公司的营业状况、发展前景、历史经验等都十分透彻和详尽。

在和客户打交道的时候，有时候会遇到一些难缠的客户，为了一点点小钱争执不下，说又说不清楚，而且客户还摆谱，觉得我一个愣头青，故意刁难我。因为我们公司大，历史长，再加上是国有公司，因此内部流转程序上比较严格，包括客户的资讯、往来款等，而这对于外部来说，就显得冗繁。有些小公司的客户是很直接的，他们给钱后立刻就要我们放货，而这又不可能马上实现，于是就要听客户的抱怨。亲身经历之后才发觉，与人打交道不是书上说的那么简单，而是很微妙，也很有深究的意味，牵涉的东西很多，才智、学识、机敏，这些都需要时间来练就。

体验感悟：在体制完善的公司里，我觉得能够学习的机会是不少的，除了公司安排的各种培训，关键是靠自己去寻找机会来学习。在这一方面，大型国企的制度完善，能够提供有力的平台。

推荐进入隔离病区申请书通用五

我叫，是xx大学xx学院专业的研究学生，男，汉族，x年x月x日出生于xx省一个普通家庭。xx省xx市是大思想家故乡，我在这样一个充满了儒家氛围的环境中生活着，在这里接受了我的初期教育。父母都是普通的农民，就在这样一个普通而又温暖的家庭，我健康、幸福地成长。儿时经常会唱：“没有共产党就没有新中国”这首歌，但并没有深刻理解歌的内涵，随着知识的积累，学了历史：中国共产党领导人民*三座大山，建立了新中国，领导人民走向富强。使我深深体会到“没有共产党就没有新中国”，也逐渐让我深深体会到我们党的伟大。

1989年，我踏入了xx小学开始了我正式的求学生涯，从此我开始从幼稚的顽童开始逐步的迈入了知识的殿堂，走出了人生道路的关键一步，在那里受到了正规的教育。老师们不但讲授文化知识，而且还谆谆教导我从小立志刻苦学习，以便将来成为德才兼备的人，成为国家的栋梁之才，为祖国做出贡献。当时的我刻苦学习，努力锻炼自己。在学习上名列前茅;在工作上，身为班级小班长也作出了突出的贡献。1994年我开始了初中的求学历程，随着学习知识的深入，不仅使我学习到了科学文化知识，而且初步了解了我国悠久的历史和现阶段我国的国情，初步接受了党的思想教育。进入初中不久，就被我们班主任老师推荐加入了中国共青团员。

1998年，我以优异的成绩考取了我们县第一高级中学，在新的环境下，我决心不辜负父母的期望和自己曾付出的努力，在学习上一丝不苟，在生活上和同学和睦相处，相互帮助;在工作中认真负责，成为老师的好助手

xx年的金秋，我实现了我人生的有一次转折，就在这一年我成功考取了我的大学。作为学生，要以学习为主，由于我的努力，曾获得学院优秀三等奖学金和优秀团员等荣誉称号。我深深懂得，人只有树立正确的人生观，树立远大理想，无止境地追求，才会生活得更有意义。我以更高的标准要求自己。在思想上积极进取，努力向党组织靠拢。此时，我的父亲对我的教育给了我很大的启示。虽然他不是党员，但是他是一个敬党爱党的好农民。他经常告诉我们兄妹三人：“没有共产党，就没有你们三个大学生”。因为我家庭贫困，我的大学是在党和国家的支持下，在党和国家的政策下才得以完成学业。我两个妹妹也是如此。

xx年的夏天我成功完成了我的学业，获得了学士学位，并找到了一份满意的工作。xx年8月我到x学院入职，八月份，我们接受了职前培训，9月份便投入了教师这个神圣的职业进行工作。虽然我以前没有当辅导员的经验，但是在我和我们班级的学生的努力下，接连创下优异成绩，使我们班级06机电十二班成为名震全校的优秀班级。于xx年12月国考中达到100%的。我所担任的高等数学的教学、线性代数的教学在年级中也名列前茅。一年下来，我感触很多，成绩是需要付出努力的，只要努力了，相信一定会得到回报。作为我们一个小小的班级是这样，作为我们的国家也是这样。

因为在教学中感到作为一名本科生，还有一些欠缺，于是萌生了考取研究生继续深造的念想。于xx年我成功考取了华x大学x学院的研究生。在另一个金秋之际，我来到了广东广州这个繁华的城市，接受我研究生阶段的再深造。

转眼之间三年的研究生生活即将过去，感谢我各位导师对我的帮助，感谢我所有的同学对我的帮助，感谢我的家人对我的帮助。

研究生阶段我不断学习，及时总结，多多向党员和积极分子学习。也充分的认识到自己和一个党员之间的差距。也只有认识到了差距才能产生更有力的学习动机。三年中，我经常作自我批评，在学习上努力读书和研究，在思想上努力提高自己的认识水平;生活上热心帮助他人，积极向老党员和积极分子学习，并多次向党组织申请加入中国共产党。希望党组织从严要求，以使我更快进步。我将用党员的标准严格要求自己，自觉地接受党员和群众的帮助与监督，以身边优秀的共产党员老师为榜样，努力克服自己的缺点和不足。努力克服自己的缺点，弥补不足，争取早日在思想上，进而在组织上入党。

推荐进入隔离病区申请书通用六

今天刚开学，下午第一节上美术，我们美术老师，他的头比较大，他是个男老师，老师在那里站了几分钟，a(妈妈不让我说别人的名字，要不然同学看了会不高兴的)同学就在说话，老师就训他了一顿，其实他上学期表现的很好，还是后备班长呢，可是这学期表现的不怎么样，现在离下课的时间还很远，我看看20分钟之后再观察他为好。现在老师让我们画小鸟，小鸟的身子翅膀可是很好画，可是他的嘴，我老是朝右朝左朝下，我觉得朝下比朝上好看多了。老师又让我们画螳螂......最后，老师让我们随便画个东西，我用了十分钟画了个飞机，这个飞机比较好，老师上课的时候，让我们介绍介绍自己，等介绍a的时候，老师说：“尤其是你呀，听话点”，老师已经训了他好几顿了，我画完了我的飞机，我就借别人的彩笔上上颜色，就给老师看，老师说：“不错”。

第二节课上英语，我们英语老师换成了银老师，她是个女的，她来给我们上课，我们学了一些知识，我们还表演，表演的时候也用上了英语单词，老师让我们再读一遍，然后再让一些人上台表演，我举手了，可是老师没叫我，我知道了，读了的好象不能读了。上英语课的时候，b同学老是趴着，还有人给他写信，写的信光骂他。老师还让我们做游戏，我们传球，传来传去，这么快就下课了。

剩下的两节课是郭老师给我们讲安全、调整值日生......

去年夏天，我19岁，站在高考的门槛下，仰望天空，想着我的天堂在哪里;今年夏天，我20岁，站在大学的里面，憧憬社会，想着我的未来在哪里。

去年夏天为高考而拼搏的战鼓声好似还在耳边回荡，同学们埋头苦读的身影如晴朗天空月色下的竹影，那么清晰却又触摸不到。

去年夏天我的时间以小时为单位划分，我相信，一份耕耘，一份收获，满满的作息时间表，已经不能从它的牙缝里抠出一点时间在课堂上开小差或者是和朋友多聊一会天。

去年夏天，我的全身就像被装满了大功率的马达，我开足马力，在题海中驰骋。我的汗水是内在发出的，但即使身心疲惫，也不敢有片刻怠慢。我坚定的信念告诉我即使忙碌也会快乐，即使失落也会微笑，即使无助也会有目标。

一年的大学岁月磨平了我长满棱角的心，让我开始变的圆滑，变得世俗，变得浮躁，但是，我绝不会堕落，因为我知道我需要为自己开掘另外一片天空。

今年夏天，我已经改变了战场，我的舞台已经和从前不一样，大学的生活让我知道培养能力和综合素质已经迫在眉睫。

今年夏天，我要独当一面，社会竞争的残酷敲碎了我单纯的心灵，大学老师恨铁不成钢的无奈更是坚定了我要改变自己的意志。

今年夏天，我看乏了课本，厌倦了笼子般闷闭的生活，渴望的就是与朋友之间倾心的交谈，世俗的复杂，让我渴望一个真心为我好的劝告。

我期待下一个夏天，期待下一个成长，期待站在更高的起点眺望世界。我希望能拿起去年夏天的勇气和拼搏精神去打造新的自己，用自己的行动去诠释我的未来不是梦。

20__年8月27日是我难忘的一天，因为这一天是开学的好日子。我怀着无比激动的心情来到了我梦寐以求的北京市第十九中学，参加了两天的入学教育。下面我就来说一说我的感受。

我的感受是：这里环境优美，新同学们互相帮助，更有知识渊博的老师给我们教书授课，传授新知识。在8月26日和8月27日这两天，老师给我们进行了一次入学课堂讲座，其中，在语文方面，我知道了要多积累词汇量，多读经典书籍例如中国的四大名著还有论语等书籍。丰富自己的知识。多做笔记、背诵文言文才能提高自己的`语文能力和写作。在数学方面，我知道了：要多计算、多做应用题、提高思维能力。在英语方面，我知道了要多背单词多写多记，提高自己的英语词汇量、要学习好的语法、多阅读英语书籍。

在体育方面，我知道了：要多锻炼，强身健体，同时，在中考中体育是很主要的一门课程，不仅为自己更是为了今后的需要。甚至于，仅以一分之差就考不进你心怡的理想高中甚至大学。所以，我现在一定要抓紧锻炼身体增强体质，有不怕苦不怕累的精神。为中考为理想高中甚至大学打下坚固的基础。

这次入学教育让我受益匪浅，比如：学习方法等等，更让我感受到了时间的紧迫，所以，现在必须要在任何一科中好好学习，天天向上，每天进步一点点日积月累，为了梦寐以求的理想而努力奋斗!

九月一日是我们开学的日子，但太阳偏偏躲进了云层里。一大清早，小伙伴们穿着校服，戴着红领巾，高高兴兴地走进了校门。

8点整，开学典礼终于开始呢!瞧!主席台上，校长、主任、学生代表正面带微笑地向我们招手呢!不一会儿，只听见廖主任振振有词地报幕：“实验小学开学典礼现在开始。第一项，升国旗。”王主任用宏亮地声音宣布：“全体立正敬礼。”无数只右手高高地举过头顶，无数双眼睛注视着国旗，我们的心紧紧地和国旗连在一起。操场上安静极了，只听见国歌在校园上空回荡着，只听见微风吹拂着国旗发出“沙沙”地声音。我望着国旗，仿佛看到战场上，一个个战士英勇地与敌人搏斗，争夺了一块块被敌人霸占的领土……

国旗渐渐的升起来了!升起来了!在教学楼的衬托下显得多么庄严，多么鲜艳!国旗升上了祖国的天空，也升在了我们的心里。接着，胡校长精神抖擞地把少总部旗帜授予少总部总大队长谢晓晨同学。

紧接着学生代表尹晗·夏露分别作了假期总结和新学期打算的发言。那甜美的语调真把大家的神思带到了一个美妙的境界。最后，王主任热情洋溢地作了新学期工作安排……开学典礼就这样结束了。展望新学期，我一定不会辜负家长和老师的期望，让自己的成绩更上一层楼。

一个愉快而又充实的暑假不知不觉地过去了。

转眼又是新的一学期了，我想同学们该把心思转到学习上了，新学期的知识要比过去的"丰满"，每一位同学要以新的姿态对待新学期。开学的第二天，我背着书包怀着喜悦的心情来到教室，眼前突然一惊，只见教室里竟摆满了60张座位，听老师说我们班这学期是学校里人数最多的班级，各个地方因为学校撤除，许多新同学转到我们这里来了，现在我班"人多示众"。

为了欢迎新同学的到来，班主任藏老师特意让我们给新同学鼓鼓掌，加加油，并告诫每一位新同学不能以为自己成绩好就洋洋洋得意，也不要以为自己成绩差而心灰意冷，应该为能结交这么多新同学而高兴!在新的学期里中，我给自己制定了一个切实可行的课程时间表，我打算以一些好同学为榜样严格做到：刻苦学习，热爱劳动，向那些"见义勇为"的同学学习;象班长一样，有同学"遇难"奋勇相助，热心帮助后进同学。

作为一名班干部我立争当好老师的助手，处处为班集体争光.在新的学期中我立志要做一个全新的自我。

推荐进入隔离病区申请书通用七

一、手卫生

1、医务人员手卫生是指什么

医务人员洗手、卫生手消毒和外科手消毒。

2、什么叫卫生手消毒

医务人员用速干手消毒剂揉搓双手,以减少手部暂居菌的过程。

3、卫生手消毒可以减少常居菌还是暂居菌

减少暂居菌。

4、外科手消毒可以减少常居菌还是暂居菌

清除或者杀灭暂居菌,减少常居菌

5、速干手消毒剂的特点是什么

作用迅速,但不具有持续抗菌活性。

6、外科手消毒剂的突出特点是什么

作用缓慢,但具有持续抗菌活性。

7、有效的洗手设施包括哪些必备要素

洗手池、非手触式水龙头、流动水、清洁剂、干手用品、洗手流程图。

8、手消毒效果应达到如下相应要求:

卫生手消毒,监测的细菌菌落总数应≤10cfu/ cm2。

外科手消毒,监测的细菌菌落总数应≤5cfu/cm2。

9、手卫生的5个重要时刻

二前三后:

●接触患者前

●清洁无菌操作前

●接触患者后

●接触患者周围环境后

●接触血液体液后

10、哪些情况必须洗手不能卫生手消毒

●入厕之后

●手部有明显污染时

●接触可形成孢子的微生物之后

11、外科手消毒应遵循哪些原则

●先洗手,后消毒

●不同患者手术之间、手套破损或手被污染时,应重新进行外科手消毒

12、对医务人员手有哪些特殊要求

●指甲长度不应超过指尖

●不应戴戒指等装饰物

●不应戴人工指甲、涂抹指甲油等

13、洗手不可忽视的环节有哪些

掌心、手背、指缝、大拇指、指关节、指尖。

14、七步洗手法是指哪七步

●掌心相对,手指并拢,相互揉搓

●手心对手背沿指缝相互揉搓,交换进行

●掌心相对,双手交叉指缝相互揉搓

●右手握住左手大拇指旋转揉搓,交换进行

●弯曲手指使关节在另一手掌心旋转揉搓,交换进行

●将五个手指尖并拢放在另一手掌心旋转揉搓,交换进行

●必要时增加对手腕的清洗

15、如何保证卫生手消毒的效果

●速干手消毒剂要足量,确保湿润揉搓。

●速干手消毒剂要全覆盖,确保不留死角。

●揉搓步骤像洗手步骤一样,确保消毒效果。

●揉搓直至彻底干燥,确保消毒时间。

16、手卫生合格的标准是什么

●卫生手消毒后、接触患者和进行诊疗活动前,监测的细菌菌落总数应≤10cfu/ cm2。

●外科手消毒后、接触患者和进行诊疗活动前,监测的细菌菌落总数应≤5cfu/cm2。

二、消毒、隔离、防护

1、标准预防的理念是什么

●认定所有血液、体液、分泌物、排泄物(不含汗水)、黏膜组织和破损的皮肤都可能带有可被传播的

感染原。

●适用于所有医疗机构内的所有患者,不论是疑有或确诊有感染。

●预防感染原在医务人员和患者之间传播。

2、标准预防包括哪些关键措施

●遵守手卫生规范。

●血液体液可能污染面部时,要戴防护眼镜或防护面罩。

●血液体液可能污染皮肤或衣服时,要穿防护服。

●每一个都要遵守呼吸卫生/咳嗽礼仪。

●收治患者时要根据感染原的可能传播途径,采取相应隔离措施。

●仪器/设施和环境怀疑被具感染性的体液污染后应清洁消毒。

●收集患者使用过的织物时应避免抖动,以防污染空气、环境表面和人。

●遵守安全注射的原则。

●进行侵入性操作时应戴外科口罩。

3、空气隔离包括哪些关键措施

负压病房、医务人员戴防护口罩、患者戴外科口罩。

4、飞沫隔离包括哪些关键措施

单人病房、医务人员戴外科口罩、患者戴医用口罩。

5、接触隔离包括哪些关键措施

单人病房、手套、隔离衣、仪器/设备专用。

6、安全注射包括哪些内容

●对接受注射者无害;

●对实施注射者无害;

●注射产生的废弃物对他人无害。

7、常见多重耐药菌有哪些

●耐甲氧西林金黄色葡萄球菌(mrsa)

●耐万古霉素肠球菌(vre)

●产超广谱β-内酰胺酶(esbls)细菌

●耐碳青霉烯类肠杆菌科细菌(cre)

●耐碳青霉烯类鲍曼不动杆菌(cr-ab)

●多重耐药/泛耐药铜绿假单胞菌(mdr/pdr-pa)

●多重耐药结核分枝杆菌

8、试举2种耐碳青霉烯类肠杆菌科细菌(cre)

●产ⅰ型新德里金属β-内酰胺酶[ndm-1] 肠杆菌科细菌

●产碳青霉烯酶[kpc]肠杆菌科细菌

9、试举5种容易导致锐器伤的危险行为

●进行操作时,光线不足、体位不稳、患者不配合

●徒手传递锐器

●徒手缝合创口

●徒手安装或拆卸手术刀片

●注射器使用后双手回套针帽

●用手分离注射器和针头

●弯曲针头

●用手直接接触污染的针头、刀片、破损玻璃等锐器

●用手直接抓取污物

●用手直接挤压污物

●锐器盒放置位置不合理,不方便及时处理锐器

●锐器使用后处理不及时

●锐器盒装载过量

10、含氯消毒剂原液的有效氯浓度是多少

5%,即50 000mg/l。

11、如何配制含500mg/l有效氯的消毒液

原液稀释100倍,即自来水99ml +84含氯消毒剂原液1ml。

12、如何配制含2000mg/l有效氯的消毒液

原液稀释25倍,即自来水24ml +84含氯消毒剂原液1ml。

13、2%戊二醛用于浸泡灭菌至少需要多长时间

至少需要10小时。

14、2%戊二醛用于浸泡消毒至少需要多长时间

需要10~45分钟。

15、医疗器械、器具和物品在何种情况下必须灭菌

●进入人体组织、无菌器官的医疗器械、器具和物品;

●各种用于注射、穿刺、采血等有创操作的医疗器具。

16、医疗器械、器具和物品在何种情况下必须消毒

接触皮肤、粘膜的医疗器械、器具和物品必须消毒。

17、微生物对消毒因子的敏感性从高到低的顺序是什么

●亲脂病毒,如乙肝病毒、流感病毒等。

●细菌繁殖体。

●真菌。

●亲水病毒,如甲肝病毒、脊髓灰质炎病毒等。

●分枝杆菌,例如结核分枝杆菌、龟分枝杆菌等。

●细菌芽孢,例如炭疽杆菌芽孢、枯草杆菌芽孢等。

●朊毒。

18、选择消毒、灭菌方法的原则有哪些

●使用经卫生行政部门批准的消毒药、械,并按照批准使用的范围和方法在医疗卫生机构和疫源地等

消毒中使用。

●根据物品污染后的危害程度选择消毒、灭菌的方法。

●根据物品上污染微生物的种类、数量和危害性选择消毒、灭菌的方法

●根据消毒物品的性质选择消毒方法

三、医院感染暴发

1、医院感染暴发报告的第一责任人是谁

医疗机构的法定代表人。

2、医院发现哪些情况应于12小时内向所在地县级卫生行政部门以及疾病预防控制机构报告

●5例以上疑似医院感染暴发;

●3例以上医院感染暴发。

3、医院发生哪些情形应按照《国家突发公共卫生事件相关信息报告管理工作规范(试行)》的要求,在2小时内向所在地县级卫生行政部门以及疾病预防控制机构报告

●10例以上的医院感染暴发;

●发生特殊病原体或者新发病原体的医院感染;

●可能造成重大公共影响或者严重后果的医院感染。

4、医院发生疑似医院感染暴发或者医院感染暴发时应该怎么办

●及时采取有效处理措施,控制感染源,切断传播途径,积极实施医疗救治,保障医疗安全。

●及时开展现场流行病学调查、环境卫生学检测以及有关的标本采集、病原学检查等工作。

5、什么叫医院感染

指病人在医院内获得的感染,包括在住院期间发生的感染和在医院内获得、出院后发生的感染,但不包括入院前已开始或者入院时已处于潜伏期的感染。医院工作人员在医院内获得的感染也属于医院感染。

6、什么叫医源性感染

指在医学服务中,因病原体传播引起的感染。

7、什么叫特殊病原体的医院感染

指发生甲类传染病或依照甲类传染病管理的乙类传染病的医院感染。

8、什么是医院感染暴发

指在医疗机构或其科室的患者中,短时间内发生3例以上同种同源感染病例的现象。

9、什么是疑似医院感染暴发

指在医疗机构或其科室的患者中,短时间内出现3例以上临床症候群相似、怀疑有共同感染源的感染病例;或者3例以上怀疑有共同感染源或感染途径的感染病例现象。