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最新高校合作办学申请书(优秀14篇)

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最新高校合作办学申请书(优秀14篇)
2023-11-22 03:23:45    小编:ZTFB

努力是指付出辛勤的努力和奋斗来完成一项任务或达到某个目标。在写总结时,要注重突出问题的解决、成果的展示以及个人的收获和反思。看看以下小编为大家准备的总结范文,或许能够给大家一些灵感和思路。

高校合作办学申请书篇一

为了更好地繁荣榆林市文化艺术事业,培养演艺专业人才,推进榆林市演艺市场的发展,双方通过友好协商,在善意理解、诚实互信、资源共享的基础上,就文化演艺活动开展与艺术人才培训等方面进行合作,特订立本合作协议。

为了促进榆林文化演艺产业的发展,榆林市信天游文化产业集团今后将开展一系列的文化演艺活动,同时以多种灵活的'方式挖掘和培养各类演艺人才。在此过程中,扩大信天游文化产业集团、榆林市艺术学校在榆林市及陕西省的知名度,增强各自所在领域的竞争优势。

双方合作的主要内容有四方面:

一、进行演艺人才的挖掘和培养。根据演艺活动的市场需要,有针对性地进行符合市场需求和方向的专业性演艺人才培养。特别是歌唱、舞蹈、乐器、戏曲类专业表演人才的培养。

二、以市场化的方式,合作开展各种类型的演艺活动,包括政府部门主办和民间举办的节庆活动。

三、共同打造陕北特色文艺精品。双方进行信天游、陕北特色歌曲、舞蹈和小品等节目的创意、策划和编排,动员各方力量共同打造精品节目,形成品牌和知名度;以丰富的文化产品来满足文化市场的需要,进一步加深双方的合作关系。

四、联合建设榆林市文化产业基地。包含艺术园区、艺术人才培训基地、民俗文化风情园、创意工艺品加工基地等。

一、关于演艺活动。

第一条甲方的责任和义务。

1.1提供演艺活动的具体方案;

1.2提供具体演艺方案落实时必需的相关批准文件和所需的其它文件;

1.3甲方利用所属资源、平台和网站对乙方进行免费宣传,扩大乙方在艺术领域的知名度。

1.4对乙方提供的节目、人员等演出支持按实际付出和市场价格给予乙方应当的报酬;

1.5根据演艺市场需要,与乙方共同进行优秀歌舞节目的策划;

1.6甲方在活动策划举办的过程中,尤其是在组织榆林以外的演出活动时,把乙方作为首选合作对象。

第二条乙方的责任和义务。

2.1甲方承办的演艺活动,乙方在节目、人员等方面给予有力的支持,

2.2提供与演出活动主题相符合的优秀演出节目和演职团队;

2.3提供甲方组织的演出活动所需的其他各类辅助演艺人员。

2.4策划开发各类反映陕北及榆林特色但又具有现代气息的文化节目。

二、关于演艺人才培训。

第一条甲方的责任和义务。

1.1负责招收有一定艺术基础的社会学员;

1.2甲方以自身良好运作的公司平台作为乙方演艺学生的实习基地;

1.3进行演艺培训的市场营销推广;

1.4甲方利用所属资源、平台和网站对乙方师资、优秀输出人才进行免费宣传,扩大乙方在艺术人才培养领域的知名度。

第二条乙方的责任和义务。

2.1提供适当的场所和教学设备作为甲乙双方合作开展的文化艺术培训基地;

2.2配备相当的演艺培训师资力量;

2.3对甲方招收的艺术爱好者(学员)进行专业培训;

2.4为甲方推荐优秀的演艺人才和文化产业从业人员;

甲方(盖章):榆林市信天游文化产业集团乙方(盖章):榆林市艺术学校。

法定代表人或授权代表(签字):法定代表人或授权代表(签字):

年月日年月日。

高校合作办学申请书篇二

甲方:乙方:

合作的方式多种多样,如合作设立公司、合作开发软件、合作购销产品等等,不同合作方式涉及到不同的项目内容,相应的协议条款可能大不相同。

本协议的条款设置建立在特定项目的基础上,仅供参考。实践中,需要根据双方实际的合作方式、项目内容、权利义务等,修改或重新拟定条款。

一、合作模式风险提示:

应明确约定合作方式,尤其涉及到资金、技术、劳务等不同投入方式的。同时,应明确各自的权益份额,否则很容易在项目实际经营过程中就责任承担、盈亏分担等产生纠纷。双方以乙方现已开设的________专业(普通专科)为基础,结合双方的办学层次和性质,具体将甲方的_________专业的整体课程融入到乙方的计算机应用专业学历教育课程中。

二、合作办法双方共同搞好招生宣传,乙方________年秋季招生中的所有普专________专业学生即为双方合作办学的学生。

三、合作期限为________年,自首次开课之日起生效。合作期满后,双方满意可续约。

四、培养模式培养分为两个阶段,

第二阶段为期一学年由甲方在________负责传授学生甲方________专业的专业课程。

五、有关费用。

1、学费、住宿费、书本费由双方按阶段各自收取。

2、学费按省级物价部门规定的标准收取(即每学年为3500元)。在上学期间,考虑到教育成本的加大,学费按省级物价部门规定的上浮标准收取(即每学年为3850元)。

3、住宿费按物价部门核定的最低标准收取。

4、教材费按实际收取。

5、学生需交纳就业推荐费用300元,由甲方收取。

6、如乙方需要甲方配合教授北大方正数字出版专业的部分专业基础课程,则甲方将派师资前往乙方处实施教学。乙方应向甲方支付教师的差旅费和课时费(每课时按照二十元标准计算)。

六、利益分配。

1、甲方按所收学员学费总额的____%提取。

2、甲方负责支付向相关业务主管部门缴纳管理费。

3、乙方按所收学员学费总额的____%提取。

七、学生管理。

1、学生管理分为学籍管理及日常管理。

2、学籍管理由乙方完全实施,其中学生在甲方完成。

第二阶段学习任务期间,甲方有义务协助乙方完成学籍管理。

3、学生日常管理由甲乙双方分阶段独立完成,并承担相应的责任。

八、考试认证。

1、参加甲方________专业学习的学生,将获取大专学历证书及北大方正专业认证证书。

2、大专学历证书:考试及考务工作由乙方负责,在甲方完成。

第二阶段学习期间,甲方有义务协助乙方组织学生参加考试。

3、甲方________专业认证:考试及考务工作由甲方负责。学生必须获取两项专业认证证书。

九、就业保障。

1、拥有大专学历证书及北大方正专业认证证书的学生为合作办学的合格学生,拥有推荐就业资格。

2、推荐就业的工作由甲方负责,甲方将确保学生的总就业率达到____%以上,其中对口就业率为____%以上。甲、乙双方郑重承诺:对合格学生若不能推荐就业,则甲乙双方分别向学生退还壹学年学费;甲方保证学生就业半年后工资待遇不低于月薪____元。风险提示:

应明确约定合作各方的权利义务,以免在项目实际经营中出现扯皮的情形。

再次温馨提示:因合作方式、项目内容不一致,各方的权利义务条款也不一致,应根据实际情况进行拟定。

十、甲方的权利和义务。

1、甲方负责的教育、教学工作,教师工资,并在甲方办学地点设置报名点。

2、甲方负责具体课程的安排设置,以及提供教学所需的教材器件。

3、甲方负责人负责对合作项目中的教务教学进行全面的督导管理,乙方派出相关管理人员配合甲方对教务教学工作进行具体的管理和实施。

4、甲乙双方共同进行市场宣传,甲方负责指导乙方对教学项目进行宣传招生工作。

5、甲方负责学生上课期间的安全,保证教学质量,按时按量完成教学任务。

6、甲方负责在上课期间妥善保管教学用具及室内设施。

7、联合办学合作期间,本着诚实守信的原则。甲方不得开设与乙方所在地已经开设的同样课程,并合理安排时间,尽量与乙方课程安排时间相协调,以方便同一学员可以按时间选择或连续上满双方课程。

十一、乙方的权利和义务。

1、乙方负责为甲方提供教学场地。

2、乙方应配合甲方指导共同做好教学项目宣传及招生工作。

3、乙方确保甲方在合同期间教学场地,教室设施、设备的正常使用。

4、联合办学期间,本着诚实守信的原则。乙方不得开设与甲方签订协议中甲方所开设的相同课程,并合理安排时间,尽量与甲方课程安排时间相协调,以方便同一学员可以按时间选择或连续上满双方课程。

十二、保密风险提示:

应约定保密及竞业禁止义务,特别是针对项目所涉及的技术、客户资源,以免出现合作一方在项目外以此牟利或从事其他损害项目权益的活动。合作涉及到甲乙双方所有人员均有保守商业秘密和秘密信息的义务。在签订协议、合同和合作过程中知悉的商业秘密和秘密信息,不得向任何第三方泄露或者不正当使用。泄露、披露或者不正当使用该商业秘密和秘密信息给对方造成损失的,应承担赔偿及其他相关法律责任。

十三、违约责任风险提示:

合同的约定虽然细致,但无法保证合作方不违约。因此,必须明确约定违约条款,一旦一方违约,另一方则能够以此作为追偿依据。如一方不履行本项目所规定的责任和义务,并在另一方以书面照会_________天后仍不履行其责任和义务,则另一方有权采取相关措施使本项目得以执行,或向违约方索取由此造成的经济损失。如果违约行为不能得到满意的解决,另一方则有权在提前_________天通知违约方后终止本项目。对本项目已招收学生的处理将按照条款的规定执行。

十四、本协议未尽适宜,由双方另行协商签定补充协议,补充协议与本协议具有同等法律效力。

十五、其它事项。

1、本协议书未尽事宜由双方通过友好协商解决。

2、本协议一式____份,双方各执____份。

3、本协议自签订之日起生效。

高校合作办学申请书篇三

尊敬的各位领导:

你们好!

我叫xx,籍贯xx,是xx校的学生。随着我学习的深入,我感到此校的教育方法虽好,但是并不适合我,我无法适应学习生活,加上最近搬家,到学校需要花费更多时间与精力。经多方打听,得知贵校,愿以最豪迈的步子,踏入贵校的校门,以自己的微弱力量,为学校增添一份光彩。

相信这次转校,能够更顺利的逆转我偏离的航向,以最优的姿态,迎接机遇和挑战。并且我保证:我要以最好的成绩,最努力的学习,最精彩的拼搏,赢得大家最真诚的祝贺。

谢谢尊敬的校领导,望您体谅我的困难,批准我的申请。

此致

敬礼!

申请人:xxx。

申请时间:xx年x月x日。

高校合作办学申请书篇四

尊敬的学校领导:

我叫,就读于x学院,是x班的学生。是我的辅导员。我于xx年九月进入我校求学,在校期间,得到老师无微不至的关心爱护,而且有幸的成为班上的团支书。

在校期间我不但学到了很多有用的各科知识,同时老师也让我深深的明白如何成为一个真正有用的人!相信这会是我走入社会的很重要的一批财富。同学们也和我融洽相处,使我时时感受到大家庭的温暖。但就在此时我面临另外的一种选择:南京航天大学来我校招飞行员,幸运的是我被录取了。

老师一直教导我们人要有长远的目光,不因一时的温情,而羁绊了自己!我留恋于学校的温情,他让我明白自己已经不是高中时那个父母身边的小孩子,长大了应该有另外一片天地;他教会我什么是有舍有得,有所为有所止;于是我选择到航天大学就读,让自己飞得更高更远!

特此,我提出了转学申请,望批复。我对学校满怀感激和依恋,相信我会把我们学校的精神带到我将要去的任何地方,虽然我由于自身原因不能继续在我校学习,但在我校学到的知识和知识以外的进取精神,我会一生谨记。

谢谢尊敬的校领导,望您体谅我的选择,批准我的申请。

此致

敬礼!

申请人:

申请日期:

高校合作办学申请书篇五

尊敬的学院领导:

您好!

首先感谢您在百忙之中审阅我的申请报告!

本人叫xxx,硕士研究生学历,xxx专业,目前从事xxx工作。来学院工作已快________年了,在领导与各位老师的关怀下,我爱岗敬业,严格要求自己做好每项工作,工作兢兢业业,与大家和睦相处,并积极参加各类活动。工作和生活上得到了领导、各位老师的关心与支持,承蒙大家的关照,学习到了不少东西,在此,我表示衷心的感谢!

然而,摆在我面前的问题,却是现实而迫切的,现在从事的工作收入较低,这使原本经济比较困难的我,加上现在物价上涨,日常开支增多,生活压力变得更大;因此,增加收入,养家糊口是当务之急。现在xxx部需要xxx专任教师,乘此难得机会,在征得系部同意下,本人想申请下学期转岗去当xxx专任教师,一来可以明显增加收入,二来更能充分发挥自己所学专业及所长,我所学是xx专业,专业对口,而且对xxx有着执著的喜爱,正所谓“人尽其才、物尽其用”,我希望自己将来在教学上能有更好的进步与发展。恳请院领导能体谅我实际的困难,免除我的后顾之忧,以及考虑我今后能够更好地发展,为我提供一个更加广阔的发挥平台,审验我的转岗申请。

作为一个热爱教育事业的年轻教师,我将以更加饱满的热情和昂扬的斗志投身于教书育人工作中,为学院发展添砖加瓦。如能实现转岗,本人将不胜感激,恳请批复为盼!

最后,我再一次请求院领导能考虑到我的实际情况,同意我的转岗。谢谢!

此致

敬礼!

申请人:xxx。

________年____月____日。

高校合作办学申请书篇六

甲方(公司):

乙方(学校):

为了适应产业发展的需要,优化企业的人力资源,建立长期的人力资源供需协作关系,实施“定单式教育”,经双方友好协商,达成如下合作意向:

一、合作总则。

(一)甲方责任:

(1)负责接收乙方专业,学生名,安置在公司。工作时间为一周五天,每天八小时工作制,除正常工作时间以外加班按国家劳动法和地方法规规定给予报酬。

(2)负责向乙方提供企业人力资源结构状况,职业岗位特征描述,各职业岗位要求的知识水平和技能等级,协助乙方制定各专业培养目标,审订联办专业实施性教学计划和各种培训班实施计划,制定各专业岗前培训计划和顶岗实习计划。

(3)根据当前一段时期用工需求和员工培训计划,提出联合办学各专业春、秋季招生建议计划数和短训班期次人数的建议计划。

(4)甲方负责接站、接待工作,甲方确保乙方学生到达后,三天内顺利上岗工作,如因甲方原因造成不能就业,由甲方提供免费吃住和返程车票,按到达时间算起。

(5)甲方负责制作“__________________培训基地”,乙方负责悬挂于校门口。

(二)乙方责任:

(1)乙方负责根据甲方要求设立班(班级名称根据公司名称或所需专业名称设定)人(班级人数),并即时反馈给甲方。

(2)乙方负责根据甲方提供的用工信息,如实向学生宣传并正确引导学生做好就业准备工作。

(3)乙方负责送毕业学生到企业工作,提前将学生的专业、人数等情况通知甲方。

(4)由乙方负责制作“_________________实习基地”,甲方负责悬挂于企业门口。

(三)、本协议一式两份,甲、乙双方各执一份,具有同等法律效力。

甲方(盖章):

乙方(盖章):

代表(签字):

代表(签字):

签订日期:

高校合作办学申请书篇七

尊敬的各位领导:

我是xxx数学与计算机学院数学与应用数学专业的一名普通学生。

我不畏惧困难,更不讳言贫穷,所以我郑重地写下了这份贫困申请。

一是我在大学本科学习期间积极上进,遵纪守法,无任何违法违纪行为,品学兼优,诚实守信,没有任何不良行为;我希望在哈尔滨学院这个人才荟萃的大熔炉里,能够继续创造佳绩,早出成绩、早日成才,早日为国家和社会贡献自己的才智和力量。

二是父母不再年轻,母亲体弱多病,家境亦无好转,面对每年2500元的学费以及哈尔滨高昂的生活开支,亲朋好友的帮助简直是杯水车薪!而我除了要完成学业之外,还兼任了社会工作,业余打工的所得很是有限。但是,我依然坚定地选择了大学这条路,因为我知道,在求学成才面前,任何经济上的困难都是暂时的、都是可以战胜的。

当我收到录取通知书时,我真的是喜忧参半,喜的是,终于可以进入梦寐以求的大学学习;忧的是,每年学费从何而来。父母拿着我的录取通知书四处奔走,东借西凑。

我不畏惧困难,更不讳言贫穷,所以我郑重地写下了这份贫困申请。

申请人:

20xx年xx月xx日。

高校合作办学申请书篇八

甲方:

乙方:

为了大力发展我县的职业技术教育,发挥社会力量办学在职业培训中的优势,促进我县就业形势的稳定,甲乙双方本着互相合作、共同发展、积极交流、互利互惠的原则,经协商达成如下协议:

一、甲乙双方联合开办美容美发专业技工班,学制2年(理论、实训课1年,实习1年)。双方按照国家规定,共同制定教学计划。

二、乙方按技工学校有关政策,负责招生和日常教学管理工作,应按计划完成教学任务,学员毕业达到中级职业技能标准,学生毕业后负责向社会推荐工作。

三、甲方负责部分基础课的教学工作,开设就业指导、职业道德、劳动法等相关课程。

四、乙方应按照国家规定的标准来收取学费,按国家助学金管理暂行办法认真发放国家助学金。

五、甲方负责学生的录取和毕业证的发放,并协同乙方做好毕业生的就业工作。乙方须向甲方支付录取费、毕业证书费及基础课的课时费等。

六、其它未尽事宜,依照相关法律法规,由甲乙双方协商解决。

七、合作时间为5年,根据双方合作意愿和实际情况,可长期合作。首次合作结束后,双方可共同商议形成新的合作意向。

八、本协议一式二份,甲乙双方各执一份,经双方代表签字、盖章即生效,双方应遵守有关条款。

甲方代表签字:乙方代表签字:

联系电话:联系电话:

单位公章:单位公章:

签定日期:____年____月____日

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高校合作办学申请书篇九

尊敬的领导:

您好!

本人于20xx年10月进入学校。入职以来,在校领导和各位老师的热心支持和帮助下,在各位学生的努力配合下,我认真做好教学工作,积极完成学校布置的各项任务,使自己慢慢地进入了为人师表的角色。回顾这一段时间的工作,忙碌伴随着充实,汗水伴随着收获,下面我把思想、工作等情况做简要的汇报总结。

我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极和各位老师们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,在平时有空就去听老教师的课,认真研究学习老教师们上课时使用的好的教学方法,取其精华,努力使自己的教学能力得到不断的进步和提高。

作为一名教师,我深切地认识到,信息时代信息更新速度的重要性,并且发现在国外学习的知识体系结构与国内大学之间存在许多不同之处,所以我一直不断的巩固自己旧的知识并且尽全力通过各种方式方法更新自己所掌握的信息和知识。教书之余,我自觉学习与教育相关的知识,深入研究教材,博览群书以拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养。工作中,严格遵守学校各项规章制度,团结同事,及时完成学校布置的各项任务;勤能补拙,尤其是新教师更要勤奋学习,脚踏实地,奋发图强,树立远大理想,努力实现奋斗目标和职业理想。

我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处。热爱教育、热爱学校、热爱学生,为把自己培养成一名优秀的教师而不懈努力。

过去的xx年,是我走上教师工作岗位的第一年,我在各方面都取得了很大进步,但仍然存在一些缺点和不足。一是理论知识的学习还是欠缺,思考问题不够细致;二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高,需要重新思考如何开拓教学思路。对于以上缺点和不足,我将在今后的工作中加以改正。

我将踏踏实实工作,在教学方面我会虚心向有经验的老教师学习,搞好课堂管理。同时将会更加积极进取、不断总结,努力提高自己的教学水平和工作能力,为学校的教育事业作出应有的力量。在此之际,我郑重向学院提出转正申请,请领导给予批准!

此致

敬礼!

申请人:xxx。

20xx年x月x日。

高校合作办学申请书篇十

甲方:

乙方:

一、合作模式。

双方以乙方现已开设的________专业(普通专科)为基础,结合双方的办学层次和性质,具体将甲方的_________专业的整体课程融入到乙方的计算机应用专业学历教育课程中。

二、合作办法。

双方共同搞好招生宣传,乙方________年秋季招生中的所有普专________专业学生即为双方合作办学的学生。

三、合作期限为____年,自首次开课之日起生效。

合作期满后,双方满意可续约。

四、培养模式。

培养分为两个阶段,第一阶段为期两学年由乙方在________负责传授学生大专课程和甲方________专业的专业基础课程,第二阶段为期一学年由甲方在________负责传授学生甲方________专业的专业课程。

五、有关费用。

1、学费、住宿费、书本费由双方按阶段各自收取。

2、学费按省级物价部门规定的标准收取(即每学年为3500元)。在上学期间,考虑到教育成本的加大,学费按省级物价部门规定的上浮标准收取(即每学年为3850元)。

3、住宿费按物价部门核定的最低标准收取。

4、教材费按实际收取。

5、学生需交纳就业推荐费用300元,由甲方收取。

6、如乙方需要甲方配合教授北大方正数字出版专业的部分专业基础课程,则甲方将派师资前往乙方处实施教学。乙方应向甲方支付教师的差旅费和课时费(每课时按照二十元标准计算)。

六、利益分配。

1、甲方按所收学员学费总额的____%提取。

2、甲方负责支付向相关业务主管部门缴纳管理费。

3、乙方按所收学员学费总额的____%提取。

七、学生管理。

1、学生管理分为学籍管理及日常管理。

2、学籍管理由乙方完全实施,其中学生在甲方完成第二阶段学习任务期间,甲方有义务协助乙方完成学籍管理。

3、学生日常管理由甲乙双方分阶段独立完成,并承担相应的责任。

八、考试认证。

1、参加甲方________专业学习的学生,将获取大专学历证书及北大方正专业认证证书。

2、大专学历证书:考试及考务工作由乙方负责,在甲方完成第二阶段学习期间,甲方有义务协助乙方组织学生参加考试。

3、甲方________专业认证:考试及考务工作由甲方负责。学生必须获取两项专业认证证书。

九、就业保障。

1、拥有大专学历证书及北大方正专业认证证书的学生为合作办学的合格学生,拥有推荐就业资格。

2、推荐就业的工作由甲方负责,甲方将确保学生的总就业率达到____%以上,其中对口就业率为____%以上。甲、乙双方郑重承诺:对合格学生若不能推荐就业,则甲乙双方分别向学生退还壹学年学费;甲方保证学生就业半年后工资待遇不低于月薪____元。

十、甲方的权利和义务。

1、甲方负责的教育、教学工作,教师工资,并在甲方办学地点设置报名点。

2、甲方负责具体课程的安排设置,以及提供教学所需的教材器件。

3、甲方负责人负责对合作项目中的教务教学进行全面的督导管理,乙方派出相关管理人员配合甲方对教务教学工作进行具体的管理和实施。

4、甲乙双方共同进行市场宣传,甲方负责指导乙方对教学项目进行宣传招生工作。

5、甲方负责学生上课期间的安全,保证教学质量,按时按量完成教学任务。

6、甲方负责在上课期间妥善保管教学用具及室内设施。

7、联合办学合作期间,本着诚实守信的原则。甲方不得开设与乙方所在地已经开设的同样课程,并合理安排时间,尽量与乙方课程安排时间相协调,以方便同一学员可以按时间选择或连续上满双方课程。

十一、乙方的权利和义务。

1、乙方负责为甲方提供教学场地。

2、乙方应配合甲方指导共同做好教学项目宣传及招生工作。

3、乙方确保甲方在合同期间教学场地,教室设施、设备的正常使用。

4、联合办学期间,本着诚实守信的原则。乙方不得开设与甲方签订协议中甲方所开设的相同课程,并合理安排时间,尽量与甲方课程安排时间相协调,以方便同一学员可以按时间选择或连续上满双方课程。

十二、保密。

合作涉及到甲乙双方所有人员均有保守商业秘密和秘密信息的义务。在签订协议、合同和合作过程中知悉的商业秘密和秘密信息,不得向任何第三方泄露或者不正当使用。泄露、披露或者不正当使用该商业秘密和秘密信息给对方造成损失的,应承担赔偿及其他相关法律责任。

十三、违约责任。

如一方不履行本项目所规定的责任和义务,并在另一方以书面照会_________天后仍不履行其责任和义务,则另一方有权采取相关措施使本项目得以执行,或向违约方索取由此造成的经济损失。如果违约行为不能得到满意的解决,另一方则有权在提前_________天通知违约方后终止本项目。对本项目已招收学生的处理将按照条款的规定执行。

十四、本协议未尽适宜,由双方另行协商签定补充协议,补充协议与本协议具有同等法律效力。

十五、其它事项。

1、本协议书未尽事宜由双方通过友好协商解决。

2、本协议一式____份,双方各执____份。

3、本协议自签订之日起生效。

甲方:

电话:

日期:________年____月____日

乙方:

电话:

日期:________年____月____日

高校合作办学申请书篇十一

学院领导们:

您们好!本人因为一些个人原因而无法做到心安理得的继续学业,我退学的决定是经过深思熟虑的。另一方面通过其他途径恰好有一个很好的就业机会,我希望到社会上寻找我需要学习的知识,于是现向学校提出退学申请,我觉得在工作中学习实际操作的知识对我更重要。

每一个人都希望自己成功,我也如此。我的退学不是意气用事,也不是一时心血来潮,而是建立在先行的教育体制必将向终身教育和素质教育转变这一趋势的基础上的、经过反复思考的结果。尽管我个人付出的代价很大,但我毫无怨言!我退学的压力之大是可想而知的,来自世俗的、前途的等各种压力一齐向我袭来。但我也不能将抑郁终生。经协商父母也同意和支持我的这个退学决定,更是我反复考虑的结果,非常感谢一起相处日子里老师和同学对我的关心和帮助,但本人确实无法继续完成学业,所以我在此申请退学。

申请人:

申请日期:

高校合作办学申请书篇十二

甲方:

乙方:

为了提高学生职业技能,拓宽学生就业渠道,共同发展技工教育,(以下简称“甲方”)和广州白云工商高级技工学校(以下简称为“乙方”)经友好协商,现就合作开展三年制技工教育达成如下协议:

一、办学形式。

实行“1+2”的模式共同培养学生,即第一学年由甲方负责招生,学生在甲方就读,由甲方组织教学与管理;后两学年在乙方就读,由乙方组织教学与管理,毕业时由乙方颁发毕业证书,并负责推荐学生就业。

二、招生计划。

联合办学从20xx年秋季开始招生,招生计划列表如下:(表格)。

招生层次。

招生专业。

招生人数。

招生范围。

招生对象。

三、收费及分配。

1、第一学年由甲方负责按当地物价局批准的收费标准收费,经费归甲方支配。甲方按元/生向乙方交纳管理费(按注册人数为准)。

2、后两学年由乙方负责按当地物价局批准的收费标准收费,经费归乙方支配。

四、甲方权利和义务。

1、负责向当地有关部门办理招生报批手续。

2、按照乙方提供的教学计划和教学大纲完成第一学年的教学,第一学年学生所用的教材按乙方提供的目录购买配发,按教学计划的规定组织学生考证。

3、承担第一学年合作办学的各项开支,在开学一个月内,以支票或转帐的方式向乙方交纳管理费。

4、负责在第三学期开学前按时组织学生到乙方报到,并协助做好学生的思想工作。

五、乙方权利和义务。

1、负责招生报批手续及材料的报审,协助甲方做好招生宣传、录取工作。

2、向甲方提供相关的专业教学计划、教学大纲、教学管理等方面的文件,并监控甲方的教学工作。

3、负责后两学年的教学工作,教学重点是专业技能课程教学和校外实习。就业前组织学生进行本专业职业资格证考试,对合格者颁发职业资格证书。乙方免费提供本专业一个工种的中级职业资格考证,需要考其它证书的,由学生本人按规定的标准交纳考证费。

4、学生学习期满,经考试考核合格,颁发经广东省劳动厅验印的广州白云工商高级技工学校毕业证书,国家承认学历。

5、承担后两学年合作办学的各项开支。

6、负责学生就业前的职业指导及推荐就业,凡领取毕业证书的学生,乙方负责推荐到与学生所学专业基本对口的工作岗位上工作。

六、本协议未尽事宜或者在履行过程中遇到问题,双方应通过友好协商解决,如有必要,可签定补充条款。

七、本协议经甲乙双方签字盖章之日起生效,有效期至年月止。本协议一式四份,双方各执二份,具有同等法律效力。

甲方:乙方:

签约代表:签约代表:

年月日年月日。

高校合作办学申请书篇十三

尊敬领导、老师:

我是应用心理学专业20xx级应届普通本科毕业生。通过大学三年的努力学习,我已经具有了一定的科学研究、社会实践能力和创新精神,且学习成绩优良,英语已达国家六级水平。我愿意留在本校师从xx副教授,拟选方向:管理心理学,特此提出保研申请。

在大学学习期间,我十分注重培养自己的综合素质,生活勤俭,学习认真,工作负责,思想上进。我始终严格要求自己,以热情、勤奋、务实、创新的工作和学习作风受到老师和同学们的充分肯定。

在工作方面,我锻炼出了较强的组织管理能力和协调能力。于20xx年在军训中表现突出,获“军训标兵”称号,并于同年担任了班级组织委员,工作认真负责,深得同学好评。在20xx年“五四评优”中获“院宣传文艺积极分子”称号。

在学习方面,我对专业学习极具热情,上课积极发言,课下勤奋刻苦,专业排名一直保持在班级前列,综合平均绩点:3。63,无重修、补考科目,所有限定选修课和必修课成绩均在78分以上,大部分超过85分,先后通过了计算机一级、二级以及英语四级、六级,并于大三时荣获校“三好学生”称号,三年学习绩点名列全班地八,综合排名第九。

在科研方面,我从一年级以来连续两年参加学校的“创新杯”论文大赛,于2005年提交调查报告《广西农村老年人生活质量与心理健康的现状》获鼓励奖,于20xx年提交文科论文《初中生生涯发展教育的探索及教育模式的建构》获三等奖。我利用课外时间以及暑假认真地走访调查,在多个县市开展调查和教育工作,并于20xx年于清风实验学校任心理健康教育辅导教师,20xx年于校教科院405心理咨询室任助理心理咨询员。

在与同学进行科研活动的期间,我学到了很多的专业知识和科学研究方法,尤为重要的是,指导老师和同学们严谨务实的治学态度,崇尚科学,追求真理的科研精神让我终生受益。

我们教育科学学院是一个实力雄厚、发展迅速的学院,这里有许多让人敬仰的教学、科研名师,不断引进的先进设备更使得我院的科研能力突飞猛进。三年的求学生涯,我已经对它产生了深厚的感情,能够留在本院继续深造,提高我的科研能力,对我来说,将是一件非常荣幸的事,也是一个有利于我自身发展的好机会!

此致

敬礼

申请人:

20xx年x月x。

高校合作办学申请书篇十四

尊敬的学校领导、老师:

我是xxx,是xx的学生,出于各种原因,现提出退学申请。

在进入大学的一年中,我获得了许多重要的基础知识,切实提高了自身素质。然而现实总是不随自己的意愿而为,家庭经济条件现在并不很理想,父母为了我的学业因而变得更加的苍老无力。在这种情况下,我已无法投入百分百的热情去,于是提出退学申请。

我在学校学习的这段期间并没有违反学生守则,也没有违反校纪校规等不良行为。我父母也同意和支持我的这个退学决定,更是我反复考虑的结果,非常感谢一起相处日子里老师和同学对我的关心和帮助,但本人确实无法继续完成学业,所以我在此申请退学。

望校院领导给予批准!

申请人:

申请日期:

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