最新有关学校雷锋班申请书(汇总12篇)

学习成绩单是评判学生能力的一种方式，但它能否真实反映一个学生的综合能力？如何提高青少年的阅读能力和文学素养是教育改革的重要课题。以下是小编整理的几篇总结范文，希望能够给大家带来一些写作技巧和思路。

有关学校雷锋班申请书篇一

各位市民朋友、志愿者朋友们：

在春回大地、万物复苏、生机勃勃的美好时刻，今天，我们在这里举行隆重的学习雷锋主题志愿服务活动的启动仪式。在此，我们以湘东志愿者的名义发出倡议：

希望广大市民朋友们积极投入到学习雷锋活动中来，从我做起，从身边小事做起，满腔热情的投身社会公益活动，在参与中接受道德教育、养成文明习惯、提高自身素养;在参与中学习、传承、弘扬雷锋精神;在参与中启迪心灵，陶冶情操，享受奉献带来的幸福和快乐。争做良好社会风尚的倡导者，文明新风的传播者、志愿服务精神的实践者。

希望广大志愿者朋友们继续走在志愿服务的前列，继续践行“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务理念，在“关爱他人、关爱社会、关爱自然”的志愿活动中，为学习雷锋志愿服务做出示范，影响和带动更多的人成为志愿者，用爱去点燃人间的真情与温暖，做当代雷锋精神的最佳诠释者、实践者、引领者。

和煦春风融暖意，三月瓷都蕴生机。朋友们，让我们携起手来，用爱心和微笑一起绘制湘东文明和谐社会的美好画卷，用行动和汗水共同奏响建成小康社会的时代强音!

光荣属于志愿者!

有关学校雷锋班申请书篇二

32.雷锋精神传天下，互助暖流漾人心。

33.雷锋精神是时代永不谢幕的话题。

34.弘扬雷锋精神，做文明中学生。

36.春天来了，雷锋精神发芽了。

37.九州大地整新容，雷锋遍地开新花。

38.学习雷锋的“钉子”精神，一面挤，一头钻。

39.学习雷锋，从我做起，从身边做起。

40.钉子是小，钉子精神却不小。

41.学习雷锋，为了大家，也为了你。

42.雷锋不朽，雷锋精神永垂不朽。

43.没有雷锋，就没有关心和帮助。

44.天公重抖擞。不拘一格降雷锋。

45.学习雷锋，一切从自己做起，从心做起，从小事做起。

46.“互助友爱进步”“向雷锋学习，树校园新风”

47.塑造公民道德，争做文明青少年雷锋精神永放光芒。

有关学校雷锋班申请书篇三

亲爱的同学们：

当三月的春风吹绿大江南北，万物吐露出芬芳之时，我们总会想起一个不朽的名字——雷锋!我们耳边总会响起一句伟大的号召——“向雷锋同志学习!”__年过去了，雷锋的名字仍然铭记在人们的心中。为了让雷锋精神继续发扬光大，为了让我们身边的活雷锋不断涌现，作为一名新时代的中学生，在此，阜阳十中校学生会向全校学生会发出以下倡议：

第一、学习雷锋的奉献精神。

在班级中，要从我做起，从小事做起，积极主动地干好份内工作。在班级事务中，不计较个人得失，不拈轻怕重，有一份热就应该发一份光。

第二、学习雷锋的助人为乐精神。

在学习和生活中，对待身边的同学，要有爱心，热心帮助身边有困难的同学。要热情关心老人和生活不便的人，向他们伸出援助之手，争当爱心小使者。

第三、学习雷锋的集体主义精神。

要自觉遵守学校规章制度，严格遵守《中学生日常行为规范》和《中学生守则》。我们全体校学生会成员向全校师生承诺：一定轻声慢步靠右行，不打架，不骂人，不讲脏话粗话。真正做到讲文明、讲礼貌。在学校里，要自觉爱护公共财物，不在课桌椅、走廊等涂抹刻画，见到有损坏公物的行为要及时制止。要养成讲卫生的好习惯，自觉做到不乱扔果皮纸屑，见到纸屑赃物需弯腰捡起。要积极参加各项活动，力争在各类比赛中获得好成绩，为班级争光，为我们美丽的阜阳十中争光。

第四、学习雷锋的钉子精神。

在日常学习中，要积极钻研科学文化知识，上课专心听讲，积极动脑，踊跃发言，主动及时地完成老师布置的作业。作业字迹端正，符合规范，遇到疑难问题能向老师请教，争当勤奋好学、勇于创新的好学生。

希望我们每位同学都积极参与学雷锋活动，不仅仅是在每年的三月五日，更要时刻将雷锋精神牢记在心，做到时时学雷锋，天天见效果。为了让__年的春光更加灿烂，为了让我们共同拥有一个美好的学习环境，行动起来吧，阜阳十中全体同学!

有关学校雷锋班申请书篇四

回武汉第一次上网，孟顺波首先打开博客，查看网友留言与评论。这个挂着夫妇俩结婚照片的博客在几天内点击率飙升至9万多次，日均1万。孟顺波兴奋地说，“那么多人支持我们!”

这位黄石女书法家笑称美国丈夫是个“好的坏蛋”，近日来，这个“坏蛋”让她操了不少心，阻挡媒体一波又一波的“骚扰”，给朋友复信解释情况，“眼睛都是浮肿的”。刚结婚时，她便在香港接受洗礼，成为基-督教徒;定居武汉后，她每次都陪着路乞上街捡垃圾，帮助联系活动和采访，旁听路乞在高校的讲座。

本报记者与路乞的谈话中，每说完一件事，路乞都要侧身看看妻子，“顺波是上帝赐给我的”。夫妇俩目前的生活远不及在广州与休斯顿时的富裕，孟顺波称他们现在的住房是西南财经政法大学提供的，无车。路乞每月按时领取来自美国的养老金，另外还有高校教书与开办讲座的收入。武汉大学历史系博士黄敬刚曾为路乞联系过新东方学校与武大的讲座，“路老师很受学生欢迎”。

让路乞在武汉当地广为人知的是他三年如一日上街捡垃圾的举动。华中科技大学新闻学院研究生黄静对这位魁梧的老人印象深刻，“在楚天都市报、武汉晚报、武汉晨报、武汉电视台、央视的‘小崔说事’和‘社会纪录’上都看到过他!”作为大受市民欢迎的环保楷模，路乞称自己还曾被武汉市委党校邀请，为官员们上环保课。

8月2日，路乞作为中南赛区前30名入围选手，应邀参加火炬手决赛选拔。“路老师都成武汉市的名片了。”黄静不反对这张“名片”是个老外。

有网友在论坛发帖，路乞如此高调，是为了通过名人的身份免去严格的审查，顺利拿到中国“绿卡”，以逃避被引渡回国的风险。

“我是想获得在中国的永久居留权，但你刚才转述的'说法，完全扯蛋!”路乞激动回应，按中国法律规定，外国人必须要在中国连续呆满五年，中途离境时间不超过三个月，才能申请永久居留权。

孟顺波告诉记者，他们现在不考虑回美国，主要是因为三个月的离境时间太短，“要回去，我们起码得呆上半年。”路乞称，按美国法律规定，犯罪嫌疑人不需要自证无罪。在获得中国永久居留权后，他将会回休斯顿，直接上法院，“我是无罪的”。

红色通缉令在网络与媒体间引起震动后，路乞夫妇与警方接触过一次——他们致电110寻求帮助，媒体的追堵拦截让他们无暇应对。“除此之外，我们没有被警方要求协助调查。”孟顺波在电话中告诉本报记者。

8月15日，美国领事馆向本报记者发来“代表美国司-法-部态度”的传真，内容显示，此案的两名嫌疑人已经分别获刑18个月与12个月，分别处以罚金5000美元与3000美元。kennethleerothey目前仍在逃亡，相信他现在中国。美国政府正在努力将他引渡回国。公告指出，按照法律程序，rothey在被定罪之前，仍被假设为清白人。

国际刑警组织巴黎里昂总部秘书处秘书在接受本报记者采访时称，近日不断接到举报kennethleerothey的邮件和来自中国媒体的电话，他们已将信息转给特定国家中心局。他们的职责是发布信息，协助成员国调查，但不会向成员国派出工作人员，帮助逮捕通缉对象，也不参与引渡的事宜。

湖北省公安厅新闻处一位姓余的工作人员告诉南方周末记者，有不少媒体称“湖北公安部门将与路乞进行正面接触，已把路乞的个人资料寄给国际刑警组织”。兹事体大，他专门向公安厅刑事侦查局的主要负责人进行核实，公安部门没有对路乞进行任何调查，也没有跟他有过任何接触，更没有把路乞的个人资料寄给国际刑警组织。

他解释，国际刑警组织是国际组织，地方公安部门不能越级联系国际刑警或者执行国际刑警通缉令，除非得到公安部的指令。但目前为止，湖北省公安厅没有接到公安部关于此事的指令，也没有收到国际刑警通缉令。

公安部新闻局一位工作人员告诉记者，公安部目前还没听说此事，而且就算路乞是国际刑警通缉对象，公安部也不能擅自透露相关信息，因为事情很复杂，不仅是犯罪问题，而且涉及中美关系，需要外交部门的配合与斡旋。公安部刑侦局也证实了上述说法。

武汉大学一位国际法教授解释，虽然路乞是国际刑警组织通缉的对象，但因为中、美之间尚未签订刑事司法协助条约，中国政府无义务引渡。

不过眼下，路乞的生活多少还是受到些影响，在北京参加“我是奥运火炬手”决赛选拔培训时，路乞就听到消息，自己出局了。央视5套奥运节目组告诉本报记者，他们收到上级部门的指令，不考虑让路乞进入决赛，至于是否与此次通缉令风波有关，不便透露。

路乞表示能接受这个结果，以后照样继续上街捡垃圾，“不举奥运火炬，我心中的火炬仍然亮着。我不会让我的祖国蒙羞。”

有关学校雷锋班申请书篇五

1、弘扬雷锋精神，志愿者与你同行。

2、见到杂物弯弯腰，节制零食不乱抛。

3、继承优良传统，弘扬雷锋精神。

5、弘扬雷锋精神，争做时代新人。

6、开社会风气之先，做青年志愿者。

7、我志愿，我幸福。

8、雷锋精神，永远传承。

9、用我们一点一滴小爱，汇成一片爱的海洋。

10、学雷锋助人为乐，做“雷锋”人人尊敬。

11、众人拾柴火焰高，公益事业靠大家。

12、从小事做起，与文明握手，学习雷锋，爱我校园，争做文明学生。

14、奉献自己，关爱他人。

15、雷锋，你就是一颗永不生锈的螺丝钉，永远在人民的心里存在。

16、真情暖万家，青春见行动。

17、不朽的雷锋，不朽的精神。

18、学习雷锋，做一名有价值的时代主人。

19、学习雷锋，一切从自己做起，从心做起，从小事做起。

20、雷锋永远活在我们心中。

21、弘扬民族传统，争当时代先锋。

22、学雷锋、迎奥运、创和谐。

23、学雷锋精神，展青年风采。

24、雷锋精神永放光芒。

25、向雷锋同志学习，做一名合格团员。

26、学雷锋同志精神，树**机关形象。

27、雷锋精神传天下，互助暖流漾人心。

28、争做雷锋式的`好市民，弘扬雷锋精神，创建文明城市。

29、帮助他人，就是方便自己。

30、争做现代的雷锋。

31、学习雷锋同志，弘扬雷锋精神。

32、好事虽小，意义却大。

33、学习雷锋精神，从身边小事做起。

35、让行动与雷锋精神同在。

36、弘扬雷锋精神，倡导世代新风。

37、服务校园、奉献社会，做公民道德的践行者。

38、爱心播种希望，奉献点亮青春。

39、将雷锋精神融入到为人民服务中。

40、学雷锋不忘阶级苦，干**紧握手中枪。

41、学习雷锋好榜样，仁爱待人美名扬。

42、乐于助人，勤奋动脑。

43、奉献，友爱，互助，进步。

44、学习雷锋，爱我校园，争做文明中学生。

45、学雷锋，做表率，讲文明，树新风。

46、学习雷锋，奉献他人，提升自己。

47、学雷锋，见行动，为“四城同创”作贡献。

48、助人为乐情长在,雷锋精神心永存向雷锋同志学习，做一名合格团员。

49、和谐雷锋，从我做起。

50、学雷锋精神，树立新社会新风。

51、争做雷锋式的好少年。

52、雷锋，就在我们身边。

53、雷锋精神是时代永不谢幕的话题。

54、助人一刻，快乐一生。

有关学校雷锋班申请书篇六

51.服务校园，做公民道德的践行者，相约春天，让雷锋在校园闪光。

52.不要迷恋哥，哥只是雷锋。不要与雷锋比，雷锋雷死你。

53.学习雷锋好榜样，“钉子”精神共学习，革命利益放第一，为党事业献自己。

54.吃苦耐劳为人民，雷锋精神永存心。助人为乐好榜样，人人学他生活美。

56.从小事做起，与文明握手学习雷锋，爱我校园，争做文明中学生。

57.助人为乐情长在,雷锋精神心永存向雷锋同志学习，做一名合格团员。

58.学雷锋精神，做四有新人见到老师问声好，见到同学点头笑。

有关学校雷锋班申请书篇七

1、学习雷锋，爱我校园，争做礼貌中学生。

2、让雷锋精神扎根赣鄱大地，引领社会风尚。

3、学习雷锋，做一名有价值的时代主人。

4、弘扬雷锋精神，优化发展环境，共建文明家园。

5、见到老师问声好，见到同学点头笑。

6、雷锋精神永远不会过时。争做现代的雷锋。

7、发扬雷锋精神，宣传先进典型。

8、服务校园、奉献社会，做公民道德的践行者。

9、弘扬雷锋精神，参与志愿服务，争当文明使者。

10、弘扬雷锋精神，搞好优质服务。

11、学雷锋，树新风；做榜样，当模范。

12、弘扬雷锋精神开展志愿服务，关爱他人关爱社会关爱自然。

13、向雷锋学习，做一颗闪闪发光的螺丝钉。

14、将雷锋精神融入到为人民服务中。

15、学习雷锋的`奉献精神，服务人民、助人为乐。

16、向学习，做一颗闪闪发光的螺丝钉。

17、塑造公民道德，争做文明青少年。

18、雷锋精神传天下，互助暖流漾人心。

19、学习雷锋的创新精神，锐意进取、自强不息。

20、人人是礼貌形象，个个是雷锋传人。

21、相约春天，让雷锋精神在校园闪光。

22、天公重抖擞。不拘一格降雷锋。

23、学雷锋，树新风，扬正气，比奉献。

24、用我们一点一滴小爱，汇成一片爱的海洋。

25、开社会风气之先，做青年志愿者。

26、学习雷锋，服务他人，奉献社会。

27、弘扬雷锋精神，青年志愿者和你同行。

28、时刻铭记雷锋精神，争当螺丝钉。

29、与时俱进跟党走，开拓创新献青春。

30、雷锋精神与时代同行，志愿服务和文明同在。

31、学习雷锋，奉献他人，提升自己。

32、争做雷锋式的好市民，弘扬雷锋精神，创建文明城市。

33、学雷锋同志精神，树政府机关形象。

34、送人玫瑰，手有余香，助人为乐，快乐一生。

35、弘扬雷锋精神，推动社会主义核心价值体系建设。

36、学雷锋，做表率，讲文明，树新风。

37、雷锋一直活着，我们是时代一个个活雷锋。

38、互助、友爱、进步——雷锋精神永驻心中。

39、学习雷锋，点滴做起，快乐志愿，随手公益。

40、从小事做起，和礼貌握手，学习雷锋，爱我校园，争做礼貌学生。

41、人人尊敬；学习雷锋，帮忙需要帮忙的人，做时代的新风尚。

42、赠人玫瑰，手有余香，做一名快乐的志愿者。

43、服务人民奉献社会，做公民道德的践行者。

44、向雷锋同志学习，树客运行业新风。

45、我们应该从小事做起，和文明握手学习雷锋，爱我校园，争做文明中学生。

46、助人为乐情长在，雷锋精神心永存向雷锋同志学习，做一名合格团员。

47、弘扬雷锋精神，建立礼貌城市。

49、学习雷锋，爱我校园，争做文明中学生。

50、学习雷锋，为了大家，也为了你。

有关学校雷锋班申请书篇八

一、指导思想：

为纪念“向雷锋同志学发表__周年”，开展深入持久的学雷锋活动，坚持不懈学雷锋，用雷锋精神治校育人、塑灵魂，形成自己的办学特色，赋雷锋精神以时代性，开展丰富多彩具有实效性的活动，深入持久开展学雷锋活动。

二、活动内容：

第一阶段：主题是“我与雷锋交朋友”

活动要求：各班开展以“学雷锋——民族精神代代相传”为主题的主题班会，实现“五个一”工程：读一本雷锋的书、听一个雷锋的故事、背一句雷锋的`名言、写一篇学雷锋的日记、出一期有关雷锋的板报。

第二阶段：主题是“我以雷锋为榜样”

活动要求：从小事做起，身边做起，从岗位做起，开展“五个一”活动：做一件好人好事，为美化校园出一份力，为孤寡老人、聋哑儿童捐一元钱，为“妈妈”做一次家务事，清扫一次楼道卫生。

第三阶段：主题是“我与雷锋并肩行”（22日——31日）。

活动要求：各班要认真总结本次主题教育，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与身边的希望工程相结合、与社会实践活动相结合。

三、活动延伸：

各班于三月底将学雷锋活动月小结上交政教处，学校将评选出学雷锋活动积极分子和学雷锋先进集体，旨在树立典型，进一步弘扬雷锋精神，让雷锋精神内化为学生自身的思想道德素质，让“雷锋”活现在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。

有关学校雷锋班申请书篇九

3.雷锋精神永放光芒。

4.弘扬雷锋精神，争当时代楷模。

5.学雷锋忆传统献爱心。

6.学雷锋树新风争当校园文明使者。

7.真情暖万家，青春见行动。

8.终身学雷锋，服务树新风。

9.争做雷锋式的好少年。

12.助人为乐情长在,雷锋精神心永存。

13.向雷锋同志学习，做一名合格团员。

15.相约春天，让雷锋精神在校园闪光。

16.让行动与雷锋精神同在。

17.雷锋精神就在我们身边。

18.服务校园、奉献社会，做公民道德的践行者。

19.学雷锋、树新风、争当校园文明使者。

21.左邻右社，学习雷锋，遇到困难你我来帮。

22.人人忆雷锋,人人想雷锋,人人话雷锋。

23.助人为乐学习雷锋。

24.学习雷锋好榜样，三月花开助人乐。

25.雷锋精神人人学习。

26.学雷锋助人为乐，做“雷锋”人人尊敬。

27.三月春风处处留，雷锋精神心中留。

28.学习雷锋，帮助需要帮助的人，做时代的新风。

29.学雷锋精神，做四有新人。

31.“弘扬雷锋精神，争做时代新人”

32.弘扬雷锋精神，做文明中学生。

33.学雷锋精神，树校园新风。

34.学习雷锋，爱我校园，争做文明中学生。

35.弘扬雷锋精神，做良好社会风尚的创造者和传播者。

36.雷锋的精神就像香樟树，一棵，当然不起眼，是几百棵甚至是几千棵，就成了绿荫。

37.弘扬雷锋精神，青年志愿者与你同行。

38.学雷锋忆传统献爱心。

39.让雷锋精神扎根赣鄱大地，引领社会风尚。

40.钉子是小，钉子精神却不小。

有关学校雷锋班申请书篇十

今天下午，放学了，天下起了蒙蒙细雨，这几天都下雨，所以操场很湿，地上还有一些黄黄的泥巴。我正从宿舍走回教室，忽然看见李小林跑得太快，一不小心摔倒在地上，衣服弄脏了，满身都是泥巴，李小林呜呜地哭了起来。我连忙跑过去，把李小林扶起来，说：“李小林，没事的，我陪你去把衣服换了吧。”李小林说：“谢谢你。”于是，我就陪他去把衣服换了。今天，我做了一件好事，我的心里真高兴！

3月24日星期六晴。

今天傍晚我从奶奶家回来，这时天已经接近黄昏。正当我急急忙忙赶路地时候，突然，我发现前面有一位白发苍苍、脸上布满皱纹的老奶奶，咦？这不是2号楼的杨奶奶吗？她吃力地提着一大筐的蔬菜，走得非常缓慢和艰难，腰都快要弯下去了，而且在她的脸上流淌着一颗又一颗雨点般的汗水。于是，我不顾天色已晚，跑到杨奶奶身边，说：“杨奶奶，您提这么重的菜，前面还有很远的路才到家，就让我来帮您提菜吧！”杨奶奶听后，温和而带着微笑地对我说：“佳佳，谢谢你，你太好心了。天快要黑了，你还是快回家吧，妈妈正在等你呢。”我说：“没关系，让我帮您提回去吧！”于是我一边扶着杨奶奶，一边接过菜筐走了起来。过了一会，我感到胳膊开始酸疼，脚好像灌了铅沉沉的，我好想放下菜筐，休息一会，可是为了不让杨奶奶担心，我装作很轻松地继续走起来。十多分钟后，我提着菜筐终于将杨奶奶送到了家。回家的路上天色已经很黑了，但是我感到很高兴，因为自己做了一件好事，心里喜滋滋的，像吃了一块糖果。

3月25日星期日晴。

今天，我和同学一起去健身公园玩，见到一个大约四五岁的小妹妹在哭，我们连忙跑过去问：“小妹妹，你怎么了，你的爸爸妈妈呢？他们去那了？”小妹妹一边哭一边说：“我和我妈妈一起来玩，我在这儿等了妈妈好久，她去上厕所了，呜呜……我要妈妈！”我和同学一起带着小妹妹去找她的妈妈。一会儿，只见一位阿姨急冲冲的找人，小妹妹一边跑过去一边叫：“妈妈，妈妈！”我们才知道小女孩的妈妈来了！她妈妈急忙说：“谢谢！”我们说：“不用谢！这是我们该做的！”最后我们回家了！

今天我帮助了人，我真开心！

有关学校雷锋班申请书篇十一

各位老师，同学们：

大家早上好!当三月的春风吹绿大江南北，万物吐露出芬芳之时，我们总会想起一个不朽的名字——雷锋!我们耳边总会响起一句伟大的号召——“向雷锋同志学习!”__年过去了，雷锋的名字仍然铭记在人们的心中。雷锋精神——伟大，但并非高不可攀;神圣，但并非不食人间烟火;平凡，但并非琐碎平庸。半个多世纪以来，雷锋精神长存于天地之间，在中华大地，在欧洲的社团，在北美的西点军校，在东南亚，在世界上每一个有人群的地方，熠熠生辉。为了让雷锋精神继续发扬光大，为了让我们身边的活雷锋不断涌现，作为一名新时代的中学生，在此，学校特发出以下倡议：

第一、学习雷锋的奉献精神。在班级中，要从我做起，从小事做起，积极主动地干好份内工作。在班级事务中，不计较个人得失，不拈轻怕重，有一份热就应该发一份光。每天为他人做一件好人好事。热心帮助身边有困难的同学，学会感恩，每天做一件感恩学校、感恩师长的事。树立“燎原中学是我家”的主人翁意识，见到有损坏公物的行为要及时制止，敢于指正。感谢老师教育之情，感激父母养育之恩。尊重他人，为营造和谐的校园氛围努力贡献自己的一份力量。

第二、学习雷锋的助人为乐精神。在学习和生活中，对待身边的同学，要有爱心，热心帮助身边有困难的同学。要热情关心老人和生活不便的人，向他们伸出援助之手，争当爱心小使者。

第三、学习雷锋的集体主义精神。要自觉遵守学校规章制度，做到按规则办事、集体的事情一起干，不让一个同学掉队。同学之间不打架、不辱骂，要团结友爱，互相帮助。在校要轻声慢步靠右行，不打架，不骂人，不讲脏话粗话。真正做到讲文明、讲礼貌。还要自觉爱护公共财物，见到有损坏公物的行为要及时制止。要养成讲卫生的好习惯，具体到每天捡拾一片垃圾。做好校园卫生工作，自觉做到不乱扔果皮纸屑、不随地吐痰;主动拣拾废弃的垃圾并投入垃圾箱中;不乱采摘花草和践踏绿化带;自觉抵制在学校的墙面和课桌椅上乱涂乱画等不文明行为，保护校园环境卫生，要积极参加各项活动，力争在各类比赛中获得好成绩，为班级争光，为学校争光。

第四、学习雷锋的钉子精神。在日常学习中，要积极钻研科学文化知识，上课专心听讲，积极动脑，踊跃发言，主动及时地完成老师布置的作业。作业字迹端正，符合规范，遇到疑难问题能向老师请教，争当勤奋好学、勇于创新的好学生。做到"相信我能行"、决不向困难低头，愉快挑战每一天。

同学们，"赠人玫瑰，手有余香。"学习雷锋应当从自身做起，从身边的每一件小事情做起。珍惜时光，让每一分钟都体现自己的价值。一件小事，一份小小的爱心，都能给予他人莫大的帮助。当你弯腰捡起一片废纸的时候，校园将又增添了一丝美丽;当你不再跨入花坛踩踏花草时，花草将以灿烂的笑脸回报于你。阳光之所以明媚，正是无数束小光线凝集而撒向大地的结果。

同学们，请把你的爱心光线撒向你身边的每一个人和物，让他们每天都能感受到阳光的灿烂吧!同学们，时代在变迁，雷锋精神已经有了更多新的诠释。也许我们的行为微不足道，也许我们的行为并不引人瞩目，但我们洒下的辛勤汗水一定会收获更多的成果!让我们携起手来，从我做起，从身边的小事做起，让成千上万个雷锋成长起来，让雷锋精神永放光芒!希望同学们能够立即行动起来，用你们的智慧和双手，把我们的校园变的更加和谐文明，更加整洁美丽!

同学们，学雷锋，见行动，“爱我燎中，拥抱明天”!让我们以雷锋精神为指引，向雷锋学习，从做好每一件小事开始：佩戴好校徽、整理好服饰，不迟到、不早退，尊敬老师、关心同学，做一个文明、守信的中学生。多读书，读好书，认真学习，刻苦钻研，做一个勤恳、善学的中学生。认真做好每件事情，合理安排作息时间，正确培养兴趣爱好，做一个健康、快乐的中学生。

亲爱的同学们，我们现在的学习任务越来越重，我们面临的竞争压力也越来越大，让我们总结过去，正视现实，直面挑战，把握机遇，迎难而上，让燎原中学今天为你的努力而光荣，明天为你的成就而骄傲!让我们行动起来，手拉手，心连心，用我们的实际行动，把雷锋精神发扬光大，让雷锋之花永放光芒!

倡议人：___。

时间：20__年_月_日。

有关学校雷锋班申请书篇十二

作为一名学生，每个人都应该有雷锋一样的精神，为学校、为同学、为社会、为祖国付出自己的一份力量。雷锋精神是坚定的，是无私的，是为他人着想的。作为学校的一员，我们应该学习雷锋，把雷锋精神贯彻到学习生活中去，发扬光大。

第二段：学雷锋要以身作则。

雷锋精神是一个不停的循环，不断地付出和帮助，同时不求回报。以身作则，才能把这个循环链不断延续下去。在学校中，我们要以身作则，从点滴做起，让自己身上的每一个小细节都能够体现出雷锋精神，让自己成为学生中的榜样。

第三段：服务他人是重要的。

学校的服务不仅仅是为了校内同学，还应该关注扩展到社区及周围居民。学校组织的义工活动、计划的慰问、捐赠等行动都是这种表现方式。我们应该积极参加这些活动，让更多的人受到我们的帮助，让更多人认识到学校的善良与助人精神是非常具有感召力的。

第四段：品行要好。

品行和人品是衡量一个人的事，一个人的品行决定了他的未来和命运。我们做学生的，不仅仅要好好学习，还要注意树立自己的品行，让自己成为一个受人尊敬的人，培养自己的为人处事的能力和良好的社交口才，用自己的能力去影响别人，用自己的品质去感染别人，从而在学校中成为一个闪耀的星。

第五段：总结。

学校雷锋心得体验，其实就是一个高尚品质的追求和内心情感的表达。学雷锋不是天生的，而是一个不断学习和坚定意志的过程。一个有爱心的心灵，一个盛满感激和关爱的心，和一个有社会责任感的内心，都是学校学雷锋的核心要素。我们应该把自己本身理解成另一个雷锋，该做的事情，就主动去做，不是为了回报谁，而是为了帮助别人，让更多的人享受到生活的幸福快乐，才能真正诠释出学雷锋、做雷锋的本质。