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脱产培训的申请书怎么写(汇总20篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-23 06:49:13 页码:10
脱产培训的申请书怎么写(汇总20篇)
2023-11-23 06:49:13    小编:ZTFB

影视剧是一种通过影像和声音来展现故事情节和人物形象的艺术形式。总结要经常反思和修正,力求越写越好。在写总结之前,可以向他人请教和咨询,获取更多的意见和建议。

脱产培训的申请书怎么写篇一

尊敬的领导:

我是###,于20xx年10月份来到这个公司,是一名普通的工人。我平时严格要求自己,对技术要求精益求精,在进入这个工作岗位以后,我干活积极,认真负责,并且一直在工作的过程中努力寻求学习新技能的机会,这次公司组织学习吊机技能,对我来说是一次机会,也是一次挑战,为了能在工作上充分发挥我的能力,所以我想争取这次学习吊机的机会,掌握这个技能,我能够更好的服务于公司。我有一定的文化和驾驶基础,在学习的过程中可能会有所帮助,再加上公司的指导,我有信心能很快掌握这门技术,我会争取早一天把学习到的技术投入到工作中,为公司的发展和壮大贡献自己的力量,所以,恳请领导给我学习吊机的机会,以后我会更加努力地工作,以此来回报公司和领导给我的机会。

此致

敬礼

申请人:

xxx。

20xx年x月x日。

脱产培训的申请书怎么写篇二

展了练点钞的第二课堂,上面行同事在讲得稀里哗啦,下面点钞声音噼里啪啦。

周末行里再次组织出游,中越边境凭详友谊关。天气雨加雾,去到那边,先是在凭详吃午饭,感觉这个城市就像12年前的我家一样。虽然整体也和南宁一样干净。然后听这次开车的师傅说,今天边界对面的越南和50年前一样,一点都没变!我和同行感叹,社会主义好阿!在边境还看到,中国这边不断有集装箱货物运送到边境,而那边则是用老式手推车来把卸载的货物运回去。

所以,我认为,金融业,在东盟组织的带动下,在广西地区,大有前途!一路颠簸〔其实我们走的是高速公路〕,在想行里人力资源太牛逼了!通过两次出游,我们可以达到以下几个目的:

2,培养新员工对光大银行的感情。吸引人才留住人才〔当然我们只还是潜力股〕的最好方法,就是优待人才!给予他们好的环境使其安心工作!

3,观察各个人的性格特征,团队精神等综合素质。路遥知马力,这两次出行路程耗时均超过3小时,可以将个人一览无余!

4,通过提高机会成本,降低了毁约可能性。你说,给你那么多好的,住如家宾馆,在首府最繁华地带培训上班,带你旅游??都会给想毁约的人以心理愧疚感,同时给大家更多的关怀感!

5,通过对比,增加了大家对光大的热爱忠诚度。走了一圈中越边境,你就会感到社会主义多么美好,光大银行工作环境多么美妙,南宁城市多么发达了!落户此地的庆幸之心油然而生!当然对比上海等有差距是必然的,但事物总是相对的嘛。

脱产培训的申请书怎么写篇三

尊敬的领导:

随着公司日渐强大,对员工素质要求渐高,我本人在现工作中感到知识匮乏在日常工作中遇到许多困惑,许多难点。为了能使我本人开阔视野,拓宽工作思维,充实自我,促进我单位深入落实新标准新制度,适应单位新的发展,我愿意全面接受素质教育,这样使我本人也能享受到优秀的教育教学方法,因此决定外出培训。

我相信,这次学习对我一定是获益匪浅的,必将极大的促进我对工作的积极性,提高我对工作本质的一个新的认识。为积极探索我单位全面实施素质教育具有非常大的意义。

因此,恳请领导给予批准。

20__年__月__日。

脱产培训的申请书怎么写篇四

教育局领导:

基础教育改革在全国如荼如火的开展,许多地方已取得了显著成绩。我校作为市属重点中学,与外界联系较少,教育教学改革信息不畅,在实施新课程标准,推进新课程改革过程中,遇到了许多困惑,存在许多难点。为了能使我校教师开阔教育教学视野,拓宽教育教学思维,促进我校深入落实新课程标准,全面实施素质教育,学校决定组织一批骨干教师外出参观学习。

本批骨干教师是我校本届初三毕业班全体科任教师。在刚刚过去的三年里,正是课程改革在我市起步的三年,他们将主要精力用于了日常教学,而很少有机会接触新的课程理念,闭塞的环境非常不利于教师们的健康成长。值此暑假之际,我校决定于7月30日至8月2日,参观学习上海市闸北八中。

上海市闸北八中是我国开展“成功教育”的典范,是教育部推广的六种素质教育模式之一。参观学习上海市闸北八中,学习他们的先进经验是我校早有的打算。成功教育是国家新课程改革中的亮点,也是难点。目前,我校在实施新课程中,如何寻找一种先进的教学模式,其中最大的困难,不是经费、师资的困难,而是观念、经验的缺乏。上海市闸北八中对我们有着非常大的学习与借鉴意义。

我们决定,此次学习归来后,每位教师必须写出学习心得。我们相信,这次参观学习活动对我们一定是获益匪浅的,必将极大的促进我校素质教育的开展与新课程的开发,为积极探索我市初中教育教学,全面实施素质教育具有非常大的意义。因此,恳请给予批准。

此致

敬礼!

20__年__月__日。

脱产培训的申请书怎么写篇五

尊敬的领导:

您好!

我从xxxx年7月份开始进入优胜教育工作。回头想想,这半年的时间虽然跌跌撞撞,但在校领导的悉心指导及同事的帮助下,我已经开始向老师转变。在工作上不断实践锻炼,教育思想也有了很大的提高。

在工作以前并不知道教师工作的严谨性与复杂性,来到优胜教育后,我以最快的速度熟悉了常规的教学过程,尤其是备课上课和课后作业等常规的工作上。在课前,都会按照学生的学习进度来制定备课内容,还有一些课堂作业也是必须的。课堂上,都会先于学生进行交流来了解这几天学生的学习状态精神状态以更好地为学生上课,课中会最大限度运用自己所有的知识,引发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力,开拓学生的思维。课后,给学生布置相应的作业,并且就课堂遇见的问题与其他老师讨论,寻找解决办法,不断提高自己的教学能力。除此之外,平时空闲时间,我也有阅读相关书籍,来拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养。

教师自身形象素质的提高是获得学生钦佩和信赖的关键, 孔子早在两千年前就说过:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”为了提高自身的业务素养,拓展知识技能,本人在此申请参加在南京白下校区举办为期四天的培训活动。本人会严格遵守培训的各种规定,认真学习。希望通过此次活动不仅能掌握更多相关的知识,丰富自身的知识储备,还能使自己的沟通技能和教学水平得到提高。希望领导批准。

申请人:xxx

xxxx-2-20

脱产培训的申请书怎么写篇六

我是###,于20xx年10月份来到这个公司,是一名普通的工人。我平时严格要求自己,对技术要求精益求精,在进入这个工作岗位以后,我干活积极,认真负责,并且一直在工作的过程中努力寻求学习新技能的机会,这次公司组织学习吊机技能,对我来说是一次机会,也是一次挑战,为了能在工作上充分发挥我的能力,所以我想争取这次学习吊机的机会,掌握这个技能,我能够更好的服务于公司。我有一定的文化和驾驶基础,在学习的.过程中可能会有所帮助,再加上公司的指导,我有信心能很快掌握这门技术,我会争取早一天把学习到的技术投入到工作中,为公司的发展和壮大贡献自己的力量,所以,恳请领导给我学习吊机的机会,以后我会更加努力地工作,以此来回报公司和领导给我的机会。

此致

敬礼

申请人:###。

脱产培训的申请书怎么写篇七

尊敬的学校领导(老师也可以):

我是xx级xx班的xxx,因为我热衷于计算机软件应用,加上假期给予父母一定会努力学习的承诺,得到了他们的全力支持。本以为可以顺利通过成人高考,可是,今年的成考成绩却出乎我的预料,在这次成考的失败中,我发现了自己的失利的主要原因,就是俗话说的“眼高手低”,在理论课上,我认真听讲,以为自己真的懂了,可以灵活运用了,忽略了课下复习和预习的重要环节。

看到家长和老师失望的眼神,我感到很愧疚,觉得自己对不起全力支持我上学的父母,更对不起辛勤培育我的老师和领导,然而更多的是,通过体验大学生活,和在校时接触的小社会,使我感到自己的思想有了深一层次的提高,使我更加渴望摄入更新更多的知识,不甘心让自己滞留在社会的低层次里!这次失败,我深刻认识到了自己的错误和不足,我真诚的希望领导(或老师)能够给我一次留校继续学习的机会,在此,我认真的写下“继续学习申请书”,希望校方领导给予批准!

如果,我有幸留校继续学习,我保证,顺利通过明年的成人高考,并且,我保证,在一年的继续学习时间里,不挂科,不管是公共课、理论课还是专业课,我都会认真学习,而且,我保证不违反校规校纪,积极参与学校组织的各种文体活动,为学校和班级的荣誉尽自己的一分力量!如果,继续学习期间,我没有好好学习,没有通过各科成绩测试,或者没有再次通过成人高考,我愿意接受校方的处分,望老师给予批准,给我一次继续努力学习的机会!

申请人:xxx

20xx年12月16日

脱产培训的申请书怎么写篇八

首先感谢单位公司一直以来对我的培养,还有工作上的信任与支持。在这里我得到了锻炼,工作技能不断提高这里的工作经验对我今后人生道路受益匪浅。

为了学到更多关于xx的知识,为了未来能更好地展开工作,更好的为公司服务,特打算往xx更深的领域里学习。同时考虑到本人对xx知识有着极大地兴趣现特向公司提出申请调到xx独立版工作。

申请人:

脱产培训的申请书怎么写篇九

参加这次凤山总部组织为期五天的脱产培训,培训内容分别有饭店前厅管理、客房管理、餐饮管理、会议会展管理、管理能力提升以及拓展的培训。在这五天里,相对来讲很短暂,但就是在这短短的时间里,却感悟了很多,收获了很多,成长了很多,我怀着感恩的心感谢凤山总部能给我这次培训的机会,让我学到了很多知识对今后工作上有推波助澜的帮助,让我受益匪浅。以下是我的心得体会,与大家分享:

通过这几天的培训,我发现几位老师都提到了沟通。我在想,那我在沟通上有什么优势呢?我该如何去和别人沟通呢?盛鹏老师讲到了,人是可以分四种不同颜色的,分别为,红、黄、绿、蓝。那么,每种颜色的人都有不同的沟通方法,只要掌握了方法那么与对方沟通起来就容易的多了。既能知道自己在哪方面应该注意,又能体谅对方的心理,该用什么样的语言与对方沟通。比如:红色的人,他们是属于很直爽的性格,在工作中有什么事情可以直接说,不用过多的考虑细节,和他们沟通比较方便,沟通的工作效率是可以提高。

我喜欢从学习的细节处去感悟,不仅包括知识要点,更多的应该是背后的故事。王起静老师的博学,盛鹏老师的知识性,曹锡睿教练的亲切,方建芬老师对理想的执着与坚持,付刚业老师对细节的认真以及那些学友们的激情和团结,无不是我感动的源头。朋友,有时候就是一个眼神的关注,一个微笑的赞许。这一次的培训,我真实的看到了大凤山团体的敢于承担、甘于奉献,哪怕就是一个所谓的“游戏”,总能看到团结、互助,为团体力争第一的激情和勇气。“翻山越岭”,是我们为自己团队起的动听的名字,它的含义就是:翻过凤山、穿越八达岭,到龙山我们来相聚,因为我们是一个大家庭。“我们都有一个家,名字叫凤山”的队歌代表了我们15名队员的共同心声。其实,一个团体就要靠大家来组成的,是否团结也靠大家有着共同的目标才能完成各项任务。每个团体当中的每位成员,都很重要,每个人都有他自己优秀的一面,但是,一个团体要是没有一个队长,那就是一盘散沙。我们这支小团体在做“游戏”时,大家集思广益想各种办法,最后由队长做决定,完成了一个又一个任务。我们是一支有组织、有纪律的优秀团队。

我们每个人都应该带着阳光心态来对待身边的同事和朋友,首先照亮自己然后照亮他人,永存感恩之心。对于一个优秀的管理者来说,言行一致是至关重要的。要有必备的知识和技能,才能成为一名合格的管理者。在以后的工作中,我要多学习专业知识,找准目标以终为始,想事、干事、干成事。发扬自身优点帮助姐妹们成功,这样,自己也就成功了。当遇到困难需要与人沟通时,想好沟通的目的,主动积极地面对,不要让问题沉淀。找出问题所在,先听后说,首先听懂对方的信息、目的、利益和想法后,在发表自己的看法。与上级沟通虽然是一件难事但也是一门艺术,与上级沟通要客观完整的描述事实,提供多项备选方案并提出自己的最终想法,征求领导意见,所以掌握好sos的沟通技巧就很重要了。

我们不仅要掌握沟通技巧,在工作中还要关注细节,有时细节决定成败。工作中要有好的工作态度,要求员工做到的,自己一定第一个做到;反之,要求员工不做的,自己第一个不做。如果员工出现问提了,根子不在员工身上,要反思自己,只有对他们微笑了,才能有员工对顾客的微笑。有一句话我与大家共勉,让想做事的人有机会,让能做事的人有岗位,让做成事的人有地位。

几天的培训结束了,我们大家之间就要各奔东西,回到自己的工作岗位了,真有些依依不舍。回想起我们共同为一个目标努力完成一个又一个的任务时,我并不满足,总觉得还有很多做得不够完美的地方,我们还可以表现更好一些的。当然,“优胜者最重要的一点就是自己不失误。”但我们依旧没有很早就深刻的理解这个道理。没有最好,只有更好,希望在今后的工作生活中,我们的队友们都能够朝着自己心中那个最完美的目标,永不停息的追逐下去。

当培训结束,安静下来,仔细思考的时候,才真的懂得。原来,我们收获的,不只是丰富的知识,还有真诚的朋友。每当你打开心门,真诚的付出以后,就会得到回报,微笑的面容、赞许的眼神、温暖的握手,总在提醒我们,真心是彼此的,而不是某一个人。学会了承担,懂得了感恩,明白了更多关于人生的道理。是啊,人总在慢慢长大,转过头去观望来路之时,其实又会是另一种美妙的享受。突然,爱上这种成长的过程。

或许,一种潜在的力量在激励着我,重新燃起追逐梦想的勇气。差一点就要被放下的奋斗目标,转瞬间就由模糊变得清晰,年轻着,就要努力,就要坚持,就要勇敢走下去,迈开坚毅的脚步,走出那一片属于自己的精彩天地。

脱产培训的申请书怎么写篇十

尊敬的领导:

我是xxx,于20xx年10月份来到这个公司,是一名普通的工人。我平时严格要求自己,对技术要求精益求精,在进入这个工作岗位以后,我干活积极,认真负责,并且一直在工作的过程中努力寻求学习新技能的机会,这次公司组织学习吊机技能,对我来说是一次机会,也是一次挑战,为了能在工作上充分发挥我的能力,所以我想争取这次学习吊机的机会,掌握这个技能,我能够更好的服务于公司。我有一定的文化和驾驶基础,在学习的过程中可能会有所帮助,再加上公司的指导,我有信心能很快掌握这门技术,我会争取早一天把学习到的技术投入到工作中,为公司的'发展和壮大贡献自己的力量,所以,恳请领导给我学习吊机的机会,以后我会更加努力地工作,以此来回报公司和领导给我的机会。

此致

敬礼

申请人:xxx。

脱产培训的申请书怎么写篇十一

尊敬的领导:

我是xxx,于________年____月份来到这个单位,是一名普通的科员。我平时严格要求自己,对技术要求精益求精,在进入这个工作岗位以后,我干活积极,认真负责,并且一直在工作的过程中努力学习新技能的机会,这次单位组织学习吊机技能,对我来说是一次机会,也是一次挑战,为了能在工作上充分发挥我的能力,所以我想争取这次学习吊机的机会,掌握这个技能,我能够更好的服务于单位。我有一定的文化和驾驶基础,在学习的过程中可能会有所帮助,再加上单位的指导,我有信心能很快掌握这门技术,我会争取早一天把学习到的技术投入到工作中,为单位的发展和壮大贡献自己的力量,所以,恳请领导给我学习吊机的机会,以后我会更加努力地工作,以此来回报单位和领导给我的机会。

此致

敬礼

申请人:xxx

_________年____月____日

脱产培训的申请书怎么写篇十二

您好!我向学院申请外出联合培养的机构是******。外出开始时间为**年7月份。我是 ******,本科就读于******。本科主要学习的是无机非金属材料方向。现在研究生跟从***老师从事 ******材料的研究。根据研究学习方向和专业性质的需要,我特此向学院提出外出联合培养申请。

在平时的生活中,我乐观向上,积极进取,乐于帮助身边的同学,热爱运动,曾多次身为学院 的排球队队员参见学校举行的比赛,生活勤俭节约。在学习的过程中,我认真刻苦,专业知识较牢 固,英语水平较高,学习成绩较好,计算机水平为全国计算机c语言程序设计二级,英语水平为 cet6。在工作中,导师交代的事情和任务,都能认真的执行和尽力完成,学生工作方面也积极协助 研究生辅导员等老师完成相应的工作。

我祖籍为****,当前我在*****大学已经有了四五年的学习经历了,在这个过程中,得到很多同 学的帮助,得到很多老师的精心培育和照顾。我的思想道德素质,科学文化水平,为人处事等方面 都得到很多的提高。为此由衷的感谢这些年来对我有很大帮助的老师和同学们。

在过去的学习生活中,虽然取得了一些成绩和有了很大的进步,但是当前是一个发展很快的社 会,经济不断的发展,科技不断的更新换代,其速度之迅速是我们过去想不到的。为此,我常常感 到自己的眼界是如此的狭隘,自己所拥有的知识是如此的有限,自己各方面的能力是如此的低。为 了更好的提高学生的各方面能力和学识,学校学院有外出联合培养的政策,与校外的研究机构和单 位有联合培养项目,这是一个很好的平台。如果能利用这一优势,将对提高我各方面的知识和能力 有着很大的作用,对提高我们学校学院研究生素质将有着不可替代的作用。因此,在深知自己的不 足之处和*****专业的培养要求后,经我跟我的导师***老师商量后,同意派送我外出进行联合培养。 因此,我特向学校学院提出申请外出*******进行联合培养,期待学校学院领导的批准。

谢谢!

此致

敬礼

申请人:***

脱产培训的申请书怎么写篇十三

尊敬的某某中学领导、教育辅导站、县教育局领导:

本人某某某,男,19xx年9月出生,19xx年7月毕业于某某师范体育班,分配到某某中学任教。而后于20xx年8月至20xx年7月在贵州师范大学函授学习,修完专科教学规定的全部课程。

参加工作至今,本人自始至终拥护中国共产党的领导,遵守国家的一切法律法规,忠于党的教育事业,热爱本职工作,教书育人,为人师表。

但随着时代的不断向前发展,知识在不断更新,作为教师想让学生得到一杯水,自己必须具备一桶水,才能满足学生的求知欲望,才能适应时代发展的潮流。在教育战线上奋斗8年的我,深深体会到知识已不够用,于是今年本人积极参加成人高考,并荣幸地被贵州师范大学录取,为了能学习到更多的知识,更好地为我县教育事业服务,本人已向录取学校报到,并上交了一年的学费。因此,现本人特向上级领导提出申请,要求到贵州师范大学脱产进修学习。希望上级领导考虑我的实际情况,恳请批准我的申请为谢!

此致

敬礼

申请人:某某中学教师某某

xxxx年12月16日

脱产培训的申请书怎么写篇十四

尊敬的领导:

我是###,于20xx年10月份来到这个公司,是一名普通的工人。我平时严格要求自己,对技术要求精益求精,在进入这个工作岗位以后,我干活积极,认真负责,并且一直在工作的过程中努力寻求学习新技能的机会,这次公司组织学习吊机技能,对我来说是一次机会,也是一次挑战,为了能在工作上充分发挥我的能力,所以我想争取这次学习吊机的机会,掌握这个技能,我能够更好的服务于公司。我就是一边学习,一边工作。即白天工作时间还是工作,在周一至周五的晚上和周末的休息时间来学习,这种利用业余时间学习的方式称为半脱产。

脱产学习脱产学习是在学习期间不参加工作的一种学习方式,办学的方式相当于全日制学习,但如果你参加脱产学习前是有单位的,而且单位签署书面材料,证明同意你参加脱产学习,那脱产学习这段时间里,是可以计算工龄的,而且如果单位同意的话,还可以给你部分基本工资,但全日制学习是不计工龄的。

脱产学习,就是参加工作后再去校内进行全日制学习的方式,其管理模式与普通高校一样,学习期间不在原单位工作,不占用周六和周日的工休时间,对学生有正常的、相对固定的授课教室和管理要求,有稳定的寒暑假期安排。

脱产学习适合不参加工作全力学习,且没有生活负担的人。

如果是成人高考考前补习班,那无论是脱产、函授、业余在参加考试时都一样。业余是一般是周一到周五晚上有1-2次课,周末有一个全天课;函授就是指学习给你邮寄学习材料,平时自己在家学习,在期末前会几次面授,然后统一考试。

脱产培训的申请书怎么写篇十五

尊敬的李局长:

多年以来,承蒙局长厚爱,不胜感激。李局长以宽厚的胸怀、精深的规划专业水平,令我钦佩。一般的大会发言,多是难熬的冗长说教,可是李局长的大会讲话高屋建瓴,听的兴致盎然、余味未尽,受益匪浅。

xx年我从山东建工学院毕业以来,亲历规划设计院从筹建之初成长为今日的百人大院;整整十年,自己的专业也走过了从稚嫩的空白,到今天的专业踏实、作风稳健。可是,越多的实践经验,越发现缺乏理论的指引--十年的长路,有迷失在琐碎工程设计中的危险。

自去年底到局机关上班,一直都告诉自己要适应新的环境:从过去纯粹技术转向面对各种事务性工作、服务大众。通过半年的用力尝试,发现自己在与各种人打交道的过程中,像个幼稚的孩子,每天忙于应对,身心俱疲。

20xx年6月8日

脱产培训的申请书怎么写篇十六

一、让自己更加了解当前经济社会的发展变化,了解管理发展的新思想新内容,了解相关企业管理的规模和组织结构。

内外各类管理思想。同时,也学到了平时接触不到的各类新知识,开拓了自己的视野,锻炼了自己的思维。通过学习,达到了更加了解当前经济社会的发展变化,了解管理发展的新思想新内容,了解相关企业管理的规模和组织结构的目的。

二、通过学习,我深刻地认识到是要多实践。理论联系实际,是党的优良传统。如果学习到的理论知识不能很好的利用到实际中,那么学习就只是一种形式。通过学习,我要根据自身的不足,结合学习到的新知识新技巧,在今后的工作中不断加强锻炼,增强自身素质,提高工作能力;同时,要结合自身工作环境,进一步理清工作思路,明确工作任务;要经营自己的优势,弥补自身的不足,努力成为一名有决策能力,有创新意识,有沟通艺术,有道德素养的基层管理者。

三、通过学习,我们知识好的案例,都是善思考的结果。在以后的工作中,作为在基层工作的平凡一员,平日忙于事务性工作,缺乏对政治理论新发展和社会发展新趋势的敏感度和把握能力。通过这次培训班上授课老师深入浅出的讲解,使我们视野开阔了,思路拓宽了,特别是深刻认识到善思想对工作推动的影响,使自己能主到从思想认识的角度提高对工作的认识。在以后的工作中,我将勤思考善谋事,积极工作,抓好落实,开拓思维,把本职工作干得更好。

学习结束了,培训是短期的,而知识的学习是永远不会。

结束的。培训只是给我们作一个引导,交给我们一些思维方式、工作方法。我要把这次培训所学到的理论知识带到自己的工作中,认真地在工作中探索实践,把学到的理论、好的方法结合实际用起来。我相信只有时时处处做有心人,善于动脑筋,观察问题、分析问题、处理问题,总结新的工作经验教训,才能使工作开拓创新;同时,牢记领导的嘱托,勤于思考,乐于奉献,勇于拼搏,才能创造新的工作局面。

脱产培训的申请书怎么写篇十七

作为长期在边远山区农村中学任教的数学一线教师,我有幸来到贵州师范学院,参加国培计划(20xx)——贵州省农村骨干教师置换脱产研修项目培训学习,深感荣幸,也感觉任务艰巨。本次“国培”采取“集中研修与实践研修相结合的方式,分为“集中研修——跟岗研修——集中反思——跟进研修”四个阶段。

一、理念的更新,思想观念的转变。

教师的教育教学工作需要有价值的理念引领,需要有前瞻性的眼光看问题。

1、迟希新教授的讲座《做有智慧的班级经营者》,把班级管理转变为班级经营的科学理念,让我明白制度管理不能有效解决情感和价值层面的问题,“道德是感染而成,绝不是教来的”,“我们要把班级当作自己的超市经营”。我重新审视自己的教育行为,陈旧的教育理念不可能创建出理想的班集体,在以后的教育工作中,让这一新的理念穿行在自己的教育实践,力争做有智慧的班级经营者。

育界著名的专家。听了宋教授对黄济、瞿葆奎之争的解读,让我站在教师高度来理解党的教育方针。宋教授的学术报告传递着正能量,使我能上升一个层次来理解基础教育教学。

3、曾宁一教授的讲座《新时期教师职业道德现状与问题分析》,让我对教师的职业道德有新的理解,曾教授讲解案例之一:德国对教师的培训之一是让教师到“奔驰”公司去做产品,目的是让老师们明白,每一个产品都不是一个人劳动的结果,而是许多人合作的产物,从我手中过去的产品是合格的,才能保证生产出的汽车是合格的。“教师是人类灵魂的工程师”,我们肩负着育人的神圣使命。一个孩子的成长过程一般经历父母-幼儿教师—小学老师—初中—高中—大学等过程,当我们“差生”而教育不好是,总是推卸责任,都认为前一任教师没有教育好。如果我们能更新自己的理念,明白自己的责任,把自己的环节工作做好,我们就不会埋怨他人,而是用积极、乐观的心态教育“差生”。

4、冯维教授的《教师压力管理与心理调整调整》,让我对教师这个平凡的职业有了一个重新的认识,当今社会对教师的要求加大,面对职称、职务晋升的压力;学历、知识更新的压力;经济压力,教师难免会职业倦怠。冯教授“做人不知足,做学问不知足,做事知不足”的观念,教我应该学会调整自己的心态,以一种积极的态度对待人生,既要对未来充满信心,看到阳光的一面;有要正确面对现实,看到客观的一面,正确看待名利、地位、权利。热爱教育事业,热爱教学中的每一个学生。用真心去上课,用爱心去感动每一个学生。

人的思想观念是需要与时俱进,不断更新变化的。教师只有具有先进教育观念、良好的心理素质的教师才能培养出知识丰富、思想道德良好的学生。

二、知识梳理,促进专业知识系统化。

1、串联零散的数学专业知识信息,初步形成框架。

从事初中数学教育教学这么多年,一直没有深入了解数学的发展历史。在。

校读本科时,零星了解一些,也学到了一些。左羽教授的讲座《关于数学发展概述》,使我对数学的发展史有了系统的认识,对数学的认识也有更深一层的了解,感觉自己能站在更高、更广的角度去认识数学,特别是对抽象数学、拓扑学的认识有了更为感官直觉的认识。

2、对数学学科知识体系的认识得到了进一步的提升。

长期在初中从事数学教学,慢慢地也就忘却了数学教育教学的本源性问题。也就是什么。

是数学,为什么教数学?也即知识本位论和价值论的问题。

数学是一门科学,是概念、性质、定理复合成的体系;数学也是一种智慧,以实验、思维作为方法;数学也是求“真、善、美”的复合体,数学“推理证明是理论的判据”,培养的就是求真思想,是一种文化。

在知识经济时代,知识就是力量,作为学科我们的目标是培养专家,但在我们教育的实际,我们教数学的目标,就是通过对数学知识的学习,提高学生的科学素质。

所以,我们只有关心知识的来龙去脉,相互联系,才能让学生拥有在复杂情景下思维的灵活性;摒弃过多的机械训练,才能恢复学生的创造性思维,关心新知识带来的新情景;减少对讲授依赖,才能慢慢培养学生的自主学习。扭转课堂教学的低效局面。

3、对新课程标准的了解进一步升华。

标的教育理念和学习理念等等,这些是提升教师的专业知识、职业技能和个人修养所的必要途径。

反观我们的教育教学现状,对课标在教学中本应有的地位不够重视,没有认认真真看过课标,有的教师甚至从来没有读过课标,更谈不上研究解读新课标。平时教学教学参考就两本书---教材、教参;其实大家都知道,课程标准体系严密、内容丰富,是我们教学设计对照的标杆、教学评价依托的依据。我们所使用的不同版本的教材的编制都是源于课标的,但我们在平时的教学中,往往只关注教材和教参,只有在做说课评比、优质课准备等时才想起去翻翻新课程标。在今后的教学工作中,我将以课标为统帅,在新课标的规范、引领、指导下作恰当的教学设计、合理的教学评价,优化的课堂教学。

4、串联原有的数学知识,形成知识框架结构。

几位名师为我们学员详细分析了7-9年级阶段数学知识体系的四个领域——数与代数、图形与几何、统计与概率、综合与实践,不同特长的教师对各个领域作系统的主线分析,并对各领域的疑难问题作具体分析。我有所理解、有所领悟、有所触动,不得不对自身教学过程中的种种行为进行反思,在平时的教学中,我们总会遇到许多困惑,遇到许多疑难问题而百思不解。专家深入浅出的讲析,让我接触到了自己曾经未想到的、未做到的;自己想做而不增做过的,一下豁然开朗,于是有了目标,有了努力的方向,也明白了自己所欠缺的。

三、加强专业知识学习,做专业型教师。

教师的专业知识包括专业的观评课、有效地说课。花溪教育培训研究中心的杨海莲老师为我们学员作系统的阐述。

评课的内容、分享课堂智慧、评课的分类、好课的标准十二个方面具体阐述的。只有明白了观课、评课的目的和任务,按照科学的方法进行操作,才能提高观课、评课的有效性,从而更好地立足课堂、研究课堂,促进教育教学改革,实现教师的专业发展。

2、关于有效评课,分说课的意义、说课的内容两大块来具体分析。

释教学思想、体现教学能力、展现教学境界、展示演讲才华。

在跟岗研修学习阶段,通过听课、评课、同课异构等活动,收获了很多教育教学经验。“参与式”、“合作交流式”、“自主探索式”,“先学后教式”,“讲授式”,指导教师团队根据不同班级学生特点、不同学科知识特征,采用不同的教育方法、不同的课堂教学方法,最终都能达成共同的教育教学目标,就是一切为了学生,为了学生的一切,让学生真正成为学习的主体,我认为,不管用什么样的教学方法,只要能激发学生的思维,促使学生主动学习,就是好课。跟岗学习,我深感自己学识的单薄,认识的肤浅,教学能力的不足和教研能力的欠缺,所以要多读书,通过理论和实践的结合来提升自己的教育教学能力。学无止境,教育教学之路还长,活到老学到老,“终身学习”是作为教师必备的理念。

集中反思期间,主要培训内容有:说课比赛、课堂技能比赛、课件比赛三项课堂教学技能评比活动;课题开题报告、个人校本研修计划、课题结题论文三种答辩会。

脱产培训的申请书怎么写篇十八

以下是由本站pq小编为大家推荐的脱产培训总结,欢迎大家学习参考。

通过这次的脱产培训,让我对公司的发展有了更进一步的了解,让我知道公司的发展方向,更使我的能力得到了很大的提升,为我们这些班组长更好的服务比亚迪打下了坚固的基础,在此,感谢公司对我们的成长提供了机会,让我们有机会提升自己的管理能力。

这次培训的第一个内容就是比亚迪的“家文化”,要想让“家文化”得到更好的传播,对我们最基层的管理人员培训是必要的。“家文化”的核心内容就是:温暖如家、以厂为家、爱厂爱家。构建温暖如家比亚迪,人文平等比亚迪,发展共赢比亚迪,安居乐业比亚迪。从次可看出公司的管理是向着“家”而发展的,比亚迪就是个大家庭,每个员工都是这个大家庭一份子,这个大家庭是靠所有人支撑起来的,与每一位成员血脉相亲。因此,员工的成长是成就了比亚迪这个大家庭的发展。

作为班组长的工作职责和考核激励方面的培训,作为班组长,我们要认识我们自己的角色,班组长就是属于兵头将尾,是班组企业生产管理的直接指挥和组织者,也是企业中最基层的负责人,所以我们在工作中切无急于行动,疏于计划,只有计划周详了,才能高效能的完成上级交给我们的任务。另外,我们还要善于汇报工作情况,让上级对我们的工作有一定的了解,及时指出我们工作中存在的问题,而进行工作的改善。

班组长生产现场的管理的培训,何谓生产现场?生产现场就是利用人员、设备、既定的作业方法,将材料加工、装配成制品的场所。从这里就可以看出生产现场是很重要的,它会关系到现场的管理、生产进度、生产成本控制、品质和场所的布置。现场的管理主要是现在的改善以及5s的管理;生产进度主要是生产计划的安排和作业进度的控制;生产成本的控制就是任何一个要想提高经济效益,快速发展,稳定市场的必经之路,我们就要做到一手抓成本,一手抓品质,两手都要硬。同样品质是也是企业的重中之重,没有品质就没有公司的未来发展,客户是我们的上帝,上帝的需求是品质,品质是任何一个企业存亡的关键。所以,我们必须树立品质的意识,对产品的适用性和符合性知识的掌握;品质异常的敏感程度;品质基础管理知识的应用程度;分析、归纳和总结的水平;纠正和预防对策实施效果验证的习惯。同时要有质量管理的基本思想:1.一顾客为关注焦点,2.领导作用,3.全员参与,4.过程方法,5.管理的体系方法,6.持续改进,7.以事实为基础进行决策,8.与供方互利的关系.在品质管控中的重点就是5m1e。我们要始终坚持品质第一,生产第二的原则。(一)现场管理方面:1、定置管理仍没有完全到位。到目前为止,我们还没有真正的对所有的物品进行定置管理,只是临时决定一些物品的摆放,同时由于工人的懒散性和素质的高低不等,有时在作业场地完成作业后,不能做到人走场地清,乱放的现象仍然存在。这一点我们准备建立定置管理图,以便在今后的工作中能够依图加强巡查,对未按照标准进行摆放的,进行严格处罚,使“5s”管理初见成效。

(二)设备现场管理没有完全到位。由于人人都有惰性,操作人员总是能省事就省事。这样运行设备上面的浮尘等经常不能及时清理。为此,我们准备加强设备浮尘清扫的检查,对能够及时清理并及时检查出设备隐患的,给予一定的奖励,对没有及时清扫的班组,则给予适当的处罚。

有效沟通的培训,是我懂得了:

(一)沟通必须以诚信做基础。

任何沟通,双方都必须尊重沟通的过程,以及沟通的结果。如果任何一方对沟通的目的,以及沟通的过程,主要在‘敷衍’两句;以及对沟通的结论没有遵守诺言的诚意,则这种沟通注定会失败;不独这次失败,将来的沟通更会形成“恶质化”。

(二)沟通应事先妥作准备。

与员工沟通的基本目的是在进行意见交流及增进相互了解,因此领导与员工事先应在搜集资料、意见思构、表达技巧上多做准备。如此,在领导与员工沟通时,方可能因准备的充分,形成较佳的结论;如沟通的目的在说服员工,亦因为事先的准备,使领导的沟通内容更具合理性,以理服人总比以威服人容易使人接受。

(三)沟通必须掌握倾听原则。

既然是沟通,任一方必须有雅量听取对方的意见,而不是任一方的“告知”。许多情形下领导会有“自以为是”的善意,认为员工一定乐于接受,因此“兴高采烈”地以“告知”模式与员工沟通,其结果自然不尽理想。因此“立意甚佳”更需要透过“倾听”的方式,了解员工的看法,使“结果更佳”。

通过执行力培训,我深刻体会到在工作中执行力的重要性,尤其是作为一名领班。任何事情如果没有执行力,就很难完成;即使完成,结果也不会让人满意。过去,我在对待事情上总觉得只要去做就可以了,常常忽略前提条件、忽略细节,不追究事情的起因、至于效果也没有主动积极的去跟踪。这场培训,给我敲了警钟,让我深刻认识到把事情做到真正完美、无从挑剔,这才是完成任务。

如何完成任务?执行力是关键。

在此次培训中,我印象最深刻的就是潘工说到的“责任”,一个人对待事情的态度,能反映出你的责任心有多强。人要敢于承担岗位责任,要把公司的事情、公司的利益当做自己的事情、自己的切身利益来看待。这样,你才能做到用心、专心。

在执行的过程中,还要善于沟通、掌握良好的沟通技巧。作为一名领班,在工作的传达中经常起到上传下达的作用——不仅要清晰、透彻的理解上级交代的事情,还要准确无误的传达给下属。如果自身的沟通能力没能得到提升,在工作中将会遇到更多的问题。所以沟通是至关重要的,在处理事情上,如果能获得及时的、有效的沟通,不但事半功倍,而且能把事情做的更加完美,还能减少人与人之间的误会、减少工作中的失误、避免时间的浪费。

除了要有良好的工作方法外,更重要的是要善于总结。工作得到合理的安排,不但能缩短工作时间、提高工作效率,更主要的是能把事情完善化。“6点优先工作制”要将每天所要做的事情按轻重缓急合理安排,并标明序号,这是值得我们借鉴。当事情完成后,我们要学会总结工作中的经验和不足之处,取其精华去其糟粕,继续发扬工作中的优点,改善不足。这样,我们才能走的更远。

最后的我们优秀班组建设管理的培训,如何建立优秀的班组呢?首先,我们必须要有一个明确的目标定制,这个目标必须要有挑战性,组织性,具体性,实行性,视觉性,测定性和必然性。当我们有了目标,我们就要为达成目标采取措施。其次,我们要激励员工,这样才能开发员工的潜在能力,留住优秀人才,造就良性的竞争环境。在激励员工时,我们必须坚持它的基本原则:1.生理上的需要,2.安全上的需要,3.感情上的需要,4.尊重的需要,5.自我实现的需要。激励员工当然也要采取相应的手段我们要委以恰当工作,激发员工内在的工作热情;正确评价工作,合理给予报酬,足进良性循环;加强教育培训,提高员工素质,以增强他们的主人意识个进取精神。在激励的同时我们更要重视和员工之间的沟通与交流,聆听员工的心声;想员工所想的;德才兼备,量才使用;淡化权利,强化权威;培养员工的集体荣誉感,宣扬公司的“家文化”让员工了解公司的各种福利和公司的发展前景。让员工觉得在公司的发展机会很大,这样就可以很好的降低员工的离职率,减少因员工的离职对公司和个人影响。

这次的班组长的脱产培训对我们的管理能力有了很大的帮助,让我们的管理水平又提升了一步,为贯彻比亚迪“家文化”的实施做了铺底,更为比亚迪美好未来的发展打下了坚实的根基。

脱产培训的申请书怎么写篇十九

尊敬的人力资源部经理:

您好! 我是培训专员xx,今天我是来辞职的,这是我的辞职申请书。为了不占用您太多的时间,我大致把我的辞职理由和想法说一下。

首先,我的职位是培训专员。我的主要工作应该是这些;协助拟订培训与发展计划,公司内部培训需求调查,会同直属上级共同确认需求;培训活动的具体执行和后勤协助,使得培训顺利完成;执行培训效果评估工具,编写评估申请书;联系各类培训机构,办理员工外部培训事宜;管理员工培训档案,编制培训类报表和分析申请书。但是我现在我的工作远不止这些,一些报销上的工作以及内勤的工作都是我兼着做了,加班加点成了加常便饭。公司人员配备不够,我知道公司这么做是减少人员开支,这个可以理解。然而对于我的加班应该给加班费,不管是从劳动法来讲,还是公司原则上来讲,我觉得支付加班费是必须的。这个情况我已经向您反映了很多次,然而迟迟未能有结果,我想是没有希望了吧,所以我决定辞职。

最后希望贵公司一路走好。

此致

敬礼!

辞职人:xxx

20xx年xx月xx日

脱产培训的申请书怎么写篇二十

尊敬的领导:

为提高个人工作素质与能力,以便更好地适应企业的改革和发展,本人于二oxx年一月参加全国硕士研究生统一招考,目前已被福建师范大学传播学院录取为07级传播学专业硕士研究生。根据学校的要求与规定,被录用新生应进行至少一年的全日制脱产学习,待修完专业理论课程并发表规定数量的论文后,方可授予硕士学位与研究生学历。

为顺利完成学业,现恳请单位领导批准本人全日制外出学习的申请。本人一定会充分利用此次外出学习的机会,抓紧提高专业知识和业务能力,争取毕业之后能更好地服务于企业。

因此,恳请领导给予批准。

xxx。

x年x月x日。

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