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学医个人简历怎么填范文 医学生的个人简历怎么写(7篇)

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学医个人简历怎么填范文 医学生的个人简历怎么写(7篇)
2023-01-17 19:53:21    小编:ZTFB

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

最新学医个人简历怎么填范文(推荐)一

实践前期:

我们组织了一支独具特色的实践队,队伍由一名医院医生、大学中医系副教授、两名大学医学院研究生和7名本科生组成。前期开了3次高效率的会议,会议决定了活动的具体内容、流程、分工,联系当地卫生局,向大药房拉赞助等等,每个活动的细节我们都精心设计,努力去实践,前期我们进行了大量宣传,在校区教学楼、宿舍楼粘贴海报,联系媒体,创建实践队专用博客、微博等等。我们还对实践中的宣讲活动进行了排练,制作宣传单、海报、横幅、队旗等等。

实践中期:

我们到达实践地住下后,与当地卫生局面谈确认活动的实施,在他们的帮助下,我们开始了实践活动。

活动前一天晚上我们到街头巷尾进行宣传和进行调研。宣传包括活动时间、地点、内容和夏季养生常识;调研的主题为影响居民就诊率的主要原因,是通过填写问卷的形式进行的。活动当天的清晨6:30我们到菜市场和公园进行宣传,效果显著,在公园有很多中老年人在跳舞锻炼身体,我们便借用她们的喇叭进行宣传,一时间近百号人便得知此事了。

我们先对活动现场进行了布置,包括桌椅摆放,挂横幅、树队旗、贴海报。海报内容包括:中暑的急救措施、高血压患者饮食禁忌、溺水急救措施、十种食物不能搭配在一起吃、不能在两小时内同食的食物。

活动流程为:医生义诊→量血压→调研→发放药品→讲解海报。前来就诊的居民先说自己所患 病或是健康问题,医生耐心、尽心解答,给予解决办法或是开处方;测量血压,了解高血压患者居民健康状况、生活习惯,并向其提出控制高血压的办法;调研即通过填表的方式,调查影响居民就诊率的主要原因,当遇到不识字的居民时我们就把问题读给他们听,和他们说明如此设计问题的合理性,以指导他们填表,以便形成科学的调研报告。

讲解海报即对前来看海报的居民讲解海报内容并进行扩展,和解答他们提出的相关问题;向居民发十种食物不能搭配在一起吃、不能在两小时内同食的食物类别,居民抢着要,我们建议居民把传单贴在厨房壁上,每次煮菜时都可以看看,传单发完后仍有很多居民需要,有的就用手机拍下来、有的自己抄写、我们也帮他们抄写、有用电子邮箱的居民,留下了邮箱地址,我们事后都把海报内容发给了他们。

宣讲活动先是上演情景剧,一位男士溺水,另一男生救助他,可是方法不正确,不够及时,溺水者没有救活。这时队员便讲解如何急救,细致的讲了心肺复苏术,现场拿着模型教授,然后由自愿者上来展示急救措施,我们对志愿者赠送出厦大纪念品,现场气氛很好。通过问答的方式向居民讲解正确的服药方法、服药时间等等。向居民宣讲正确健康的饮食方式,居民围成一个圈,给予了我们很大鼓励。

最新学医个人简历怎么填范文(推荐)二

一、指导思想

本学期,我校的爱国卫生工作将继#from 中学医务室工作计划来自第一范文网 end#续以党的“xx大”精神为指导,全面贯彻区教育工作会议精神,深化素质教育思想和终身教育理念,进一步强化树立“健康第一”思想,根据《学校卫生工作条例》的要求,切实加强学校卫生工作,确保学生身心健康和身心安全,深入开展学校健康教育课程,促进学生养成良好的卫生习惯,以加强学生个人卫生习惯的养成教育为重点创建生活品质城为主线,力争学校卫生工作迈上新台阶。

二、工作目标

1、进一步加强学习,转变观念,树立“健康第一”的指导思想,进一步明确《健康教育》课程的性质,以健康促进学校为平台,树立正确的教育观,育人观,学生观,健康观。

2、继续食堂工作人员的培训工作,认真学习《食品卫生监督量化分级管理培训手册》,进一步学习西湖区卫生监督所发放的各项食品安全卫生资料,努力提高我校食堂卫生水平。

3、认真贯彻执行《学校卫生工作条例》,加强学校食堂和食品卫生规范管理,配合西湖区疾控中心的要求加强各种传染病、常见病、流行病的宣传、预防工作,杜绝一切安全、卫生责任事故的发生。

4、加强学生个人卫生习惯的养成教育,促进学生养成良好的个人卫生习惯。

三、具体工作

1、在学校卫生工作领导小组的正确领导下,结合xx大精神,根据学校各阶段的实际,明确主题,研究措施,布置好各项相关工作。首先积极参加教育局的各项卫生会议与各项培训活动。安排好开学初的教师无偿献血工作。

2、进一步加强食堂管理,为学生提供安全、卫生、营养的午餐。

本学期,将进一步加强食堂管理,一是食堂从业人员必须持证上岗。二是组织从业人员学习、重温食堂的规章制度。并根据区教育局和区卫生监督所的要求,继续对从业人员进行五常法培训,并发放以实现“安全、卫生、品质、效率和形象”为目标,创造和维护良好的食堂工作环境,牢固树立为师生服务的思想。组织食堂工作人员深入学习《关于西湖区餐饮业食品索证管理指导意见》和《食品中可能违法添加的非食用物质和易滥用的食品添加剂品种名单(第一批)》等重要文件。食堂工作人员要严格执行《食品卫生法》,做好食堂用餐、饮用水的安全检查,把好进货、入库、出货关,采购人员必须坚持购货索证制度,保证进货质量,严禁不合格食品进入食堂;对每天入库、出库的货物做好详细登记,三是食堂的设施、设备必须符合卫生要求。食堂的用具、餐具每天消毒并作好消毒记载。四是每天对学校食堂卫生状况等进行检查,督促食堂工作人员做好勤修指甲、勤换工作服等个人卫生情况,并做好每个工作日的食品留样。

3、加强学校健康教育课程管理,健康课是学校对学生进行卫生教育的主渠道,积极和相关科目的老师进行沟通,做好心理健康咨询活动和青春期性健康教育,确保学生身心健康发展。

4、采取有效措施,抓好流行病,传染病,常见病的宣传,预防工作。

(1)积极做好学生口腔卫生的宣传教育工作,培养学生养成早晚刷牙、饭后漱口的好习惯,继续开展氟离子透入的防龋工作,教育学生少吃零食甜食,掌握正确的刷牙方法,并使用含氟牙膏,养成定期看牙医的好习惯。

(2)注意用眼卫生,统计发现近年来我校学生从新生入学开始近视率呈逐年上升趋势,因此要做好视力检查和防近工作,严格控制近视率。结合学生视力保护宣传活动月,开展用眼卫生知识的宣传教育活动,促进学生良好习惯的养成。

(3)根据不同季节和纪念日,加强对学生健康知识、卫生习惯的培养,对各种病例如:禽流感、水痘、腮腺炎、结核病、红眼病等做到早预防,早发现,早报告,早隔离,早治疗。平时充分利用中午广播,橱窗,黑板报等宣传阵地,对学生进行各种卫生知识的宣传。

(4)对学生的个人卫生进行不定期抽查,促使学生勤洗澡、勤洗头、勤剪指甲、勤换衣,养成良好的个人卫生习惯。做好学生请假登记汇总,计算好因病缺课率。每月一次对学生因病缺课进行统计检疫工作,并登入电脑存档。以利学生常见病及传染病的动态观察,发现疾病做到早发现,早治疗,提高学生出勤率。认真做好个人治疗收集汇总工作。并及时汇总到西湖区疾控科。

(5)做好日常的医务保健工作,热心对待每一个来访学生。对日常病例如常见的感冒,胃疼,腹泻,软组织轻微擦伤扭伤等细心护理,对较严重意外伤害及时送往就近医院观察治疗,并及时与家长、学校相关部门联系,反馈。在任何时候都把学生的生命安全身体健康放在第一位。

(6)做好值周班级的考核评分工作。加强教室卫生监督, 教室开窗通风,地面清洁,桌椅摆放整齐,桌椅高度适中,门窗墙壁无积尘,清洁工具摆放整齐,力促学生读写姿势正确。

(7)及时认真做好校园消毒预防工作,严格除四害。

(8)在配合卫生部门做好预防接种工作和一年一度的学生体检工作基础上,建立学生健康档案。定期进行学生健康检查工作,做好学生疾病、体检的统计分析工作。对有疾病的学生及时通知家长带学生到医院确诊,防止意外事故的发生。

(9)医务工作也包含了计划生育工作的管理和服务。按照“分月管理”的原则做到当月发生当月上帐、当月上报、当月管理到位。及时将月报表、季报表、年报表等各项表格上交。积极参加街道的各种专题培训活动。经常性地有针对性地向广大师生进行人口文化、计生政策、优生优育、青春期健康、爱滋病等知识宣传。有效确保了我校计划生育工作任务目标的落实。严格执行《浙江省人口与计划生育条例》和《浙江省流动人口计划生育管理办法》的规定,严格分类管理,及时变更信息,严把晚婚、一胎生育、独生子女费落实关,真正实现了计划生育工作制度化、经常化、规范化管理

5、建立应急预案机制,做到有问题及时处理及时汇报。

6、加强学校与社区医疗点的联系,确保师生安全。

最新学医个人简历怎么填范文(推荐)三

由于是第一个实习科室,我们对周围的一切都还很陌生,于是,护士长给了我们两天的时间来熟悉环境,而正是这个时候,使我对儿科甚至哈院有了一个整体了解,它透露出的是一种讯息,包绕的是一种人文氛围,体现出的是一种医学精神,而这,将是我毕生应该领悟的。

作为“温馨护理站之儿童乐园”,儿科当之无愧,无论是儿科门旁玻璃橱窗里的漂亮可爱的毛绒玩具,还是儿科护士们亲切柔和的话语,无论是通道两旁墙壁上关于母乳喂养的知识童教,还是护士们兜里准备哄孩子的贴画和小星星,都实实在在地印证着一点:大家是用爱心在工作,儿科是用爱心在经营。而这,亦应是我们应该体会和深刻领悟的。

一周以后,我已经适应了医嘱的工作,带教老师冀国英,亦将许多相关的知识传授给我,我学会了体温单的描绘,学会了医嘱单的转抄,学会了出、入院的手续的办理,亦学会了有效地与病人进行沟通。在这里,我要深深的感谢冀老师,以及所有曾给过我指教和帮助的老师,他们以谦虚和蔼的态度和一丝不苟的精神,耐心地指导和纠正着我们的错误行为和想法,用诲人不倦的风范感染着我们,使我们不敢有一丝一毫的松懈与倦怠,认认真真地执行每一项护理操作,因为我们心里知道:作为医护工作者,应当对病人负责。

两周以后,冀老师嘱咐我在多余的时间里练一练头皮针,虽然曾在学校里练习过静脉输液,但是要给那么小的孩子穿刺,对我来说,无论在心理上还是经验上,都是有些很大的缺陷和不足的。头皮针是儿科的一大特色,由于孩子小,皮下脂肪多,手和脚都胖乎乎的,所以血管不易找到,小儿头皮脂肪少,额上,颞下,耳后静脉明显较清晰,是静脉穿刺的优选部位,于是,我下决心要练好头皮针。

起先,我并没有立即下到病房里实际体会,而是通过模拟血管来练手,我把细小的塑料管当成小血管,来练习持针和刺入方法及穿透血管的感觉,练了三个下午,终于在第四个下午,我出征了,准备亲自实践一下,这是一个新入院的病人,孩子才一岁半。

来到病房,见到白皙可爱的孩子,我的心里更加紧张了,通过交谈,我得知这个孩子是肺炎入院,而且还有先心病史,一种同情之心油然而生,这么小的孩子便病的这么重,望着孩子父母那许是怜爱许是哀愁的眼神,我明白,我们应该做些什么,应该做些什么使他们的眼中重新充满希望,我在心里告诉自己:只许成功不许失败。

在准备刺入的那一刹那,全身的冷汗已说不清到底是由于恐惧还是疑虑而生了。选中的血管已被我固定住,隐约可见,然而这毕竟是第一次,太多的不确定和精神紧张,想要将我的精神冲毁,这时,我又想到林护士长教给我的方法:先倾斜刺入,穿透血管后平行进针,一遍一遍,我在心里反复默念,,脑子里一片空白,孩子在哭,我却听不清楚……做到了,我真的做到了。向着血管的方向刺入,见回血后立即平放针柄,再入2~3mm,我回头一看,滴液通畅……

人都说有学医志向的人都有一颗菩萨心肠,而今,我却可以毫不犹豫地将尖针刺入一个孩子的静脉,我明白,我不是在犯罪,而是在救人,所以我坦然……

儿科教给我的,绝不仅仅是护理技术操作,它传达给我的是一种人文精神,在这种精神的感召下,我像一个得到锻炼的勇士一样,一步步的成长。回望儿科,我为它默默祝福。

最新学医个人简历怎么填范文(推荐)四

生活中,接触过护士的不少,但真正了解她们酸甜苦辣的并不多。“三八”国际妇女节来临之际,走近她们。

每次接诊都争分夺秒

2月23日中午1点半,如约来到太原市中心医院急诊科,从医21年的护士长冯莉对记者说:“这个时间相对安静,也没有人来打扰。”

“急诊科是医院的窗口。”冯莉说,“急诊患者到医院的第一站便是我们这儿,护士工作的好坏,直接影响到医院的声誉和形象。”

但她们的服务对象千差万别。冯莉说,有突发疾病的,有车祸后需要急救的,有酒后打架受伤的,还有街头流浪乞讨人员。而她们每个班只有3名护士,平均每天要接诊四五十例急诊患者,每半小时就有一例,遇到下雪天或节假日更多,最多接诊70多例。

每次患者一来,她们的工作就像是战斗,止血、消毒、输液、上呼吸机……各项工作必须有条不紊,又不能耽误一点时间——对于急诊患者来说,时间就是生命,必须争分夺秒。把一些患者从死亡边缘抢救过来,这些常人看来“惊心动魄”的故事,在这里几乎每天都发生。

在承受紧张、繁重工作的同时,她们还要承担个别患者的语言甚至肢体暴力。急诊科夜里收治的醉酒者较多,个别人借酒发疯,不是不配合治疗,就是无所顾忌地说脏话,甚至砸烂急诊室物品,追着护士乱骂。

谈到节假日,冯莉说,因为工作性质不同,当人们节假日与家人团聚享受天伦之乐时,经常是她们最为忙碌和紧张的时刻。

一不留神垃圾上了床

“我们这儿就没有不被打的护士。”

在太原市精神病医院精神分裂女科,副护士长韩玲玉说完这句话,不由自主地低下头看自己手上已经结了痂的伤,不好意思地说,这是正月初五患者咬的。

这里的患者比较特殊,平时都没有亲人陪护,护士除了具备专业护理知识,还要有高度的责任心和无私的奉献精神,对患者要“不是亲人胜似亲人”医学教育网搜|集整理。

给患者剪指甲、洗澡、理发、买生活用品,这些患者家属不一定能亲手做的事,这里的护士早就习以为常。但患者的突然发病还是让她们防不胜防。护士林泽敏在为一名患者做护理时,该患者突发癫痫,猛地揪下她一缕头发。护士刘寰在为一名患者洗澡时,患者突然出现幻觉,把护士当成了本村的“仇人”,抬手就打了她一耳光。而一些流浪多年的患者,护理人员一不注意,就把垃圾堆上了床。

“受多大的委屈都不能向患者发脾气,也没有必要,因为她们是患者,而且还是特殊的患者。”韩玲玉说。为了安慰和鼓励她们,医院特设了“委屈奖”,但她们受委屈后从不主动申请,而是希望通过这个奖让更多的人理解、尊重和支持她们的工作。

辛苦着劳累着快乐着

“看着患者在自己的护理下病情一天天好转,我感到十分欣慰。”省人民医院消化科护士王茜微笑着对记者说。

从小就立志“学医”的王茜是我省为数不多拥有本科学历的护士,由于扎实的专业知识和过硬的操作实践,去年7月幸运地被省人民医院选中,成了一名令同龄人羡慕的白衣天使。

学习操作是为了取得好成绩,真正的护理则是面对一个个鲜活的生命。王茜说,由于生活水平的提高,大量饮酒、饮食不当、不注意卫生等引起的消化道疾病比以前大为增多,30多个病房近百张床位什么时候都是满满的,有时还得额外加床。

这无疑增加了她们的工作量。王茜说,不管白班还是夜班,只要一上班就开始忙碌,跑前跑后不说,在心电监护、引流装置等设备的安装和记录上,还不得有半点差错。累一点苦一点都不怕,就怕得不到患者和家属的理解,经常是这边护理还没忙完,那边呼叫器的声音又响了,去得慢了一点,患者就开始埋怨。

患者的不理解她们能体谅,个别患者家属的过激行为有时会让她们手足无措。前几天,一位90多岁的患者因夜间突然病变抢救无效去世,家属不分青红皂白一通大骂不说,还把当班护士堵在房间整整一天。

但更多的还是欣慰。当患者康复后从乡下专程来看望她们时,当她们的真诚服务换来患者一个灿烂的笑容或一声真诚的感谢时,那一刻,王茜说,她所有的辛苦和烦恼都没了。

最新学医个人简历怎么填范文(推荐)五

在院领导的亲切关怀和正确领导下,依靠兄弟科室的支持帮助,科研科全科同志团结协作、求真务实、勤恳工作,创新工作思路,全年工作取得了一定的成绩,现总结如下:

一、学科建设

重点学科是体现医院特色和水平的重要标志,加强重点学科建设对提高医院科技创新能力和学术队伍建设具有重要的推动作用。院领导高度重视学科建设工作,提出了许多建设性意见。科研科认真贯彻落实院领导指示精神,不断加强医院学科建设工作,着力打造国家、省、院三级学科建设体系。

1、重点专科申报实现零的突破

科研科多方协调解决国家临床专科申报工作的存在的问题和困难,认真组织做好申报工作,经过不懈努力,201x年2月我院康复科(即康复医学科)被国家中医药管理局确定为国家中医重点专科建设培育项目;201x年7月呼吸内科(即呼吸与危重症医学科)被卫生部确定为201x年度国家临床重点专科建设项目。2个学科的获批,结束了我院无专科的历史,标志着我院学科建设实现了新的突破,是医院学科建设新的里程碑。

2、积极做好省临床

安徽省自然科学基金6项;安徽高校省级自然科学研究项目12项,其中重点项目1项,一般项目3项,自筹项目8项;安徽高校省级优秀青年基金1项;安徽省中医药课题2项;蚌埠市科技计划项目3项;蚌埠医学院课题49项。

2、成果方面

由我院整形外科李光早教授领衔的科研团队的最新科研成果《腓肠外侧神经-小隐静脉营养血管蒂皮瓣解剖及临床应用研究》荣获安徽省科技进步三等奖。

3、著作论文方面

截止201x年12月31日,全院共发表论文345篇,其中sci论文21篇、medline收录论文7篇、外文期刊论文4篇、二类期刊35篇、三类期刊92篇。论文发表数量稳步增长,高档次论文不断涌现,说明我院科技竞争力正持续提升。科研科认真做好论文版面费报销工作,并将发表论文统计、核对、汇编成册,为医、教、研表彰做准备工作。

4、学术活动

为活跃学术氛围,扩大学术交流,借建院60周年之机,在院领导的指导下,科研科积极邀请专家来我院讲学,成功邀请到以我校校友段树民院士、卫生部北京医院副院长、中华医学会呼吸病学分会主任委员王辰教授、上海交通大学医学院研究生院常务副院长顾琴龙教授、中国医学科学院肿瘤医院副院长王绿化教授、上海肺科医院周彩存教授等多位学者来我院讲学,收到很好效果。

三、实验室生物安全

实验室生物安全关系到职工及广大人民群众身体健康与生命安全,科研科认真落实卫生部及省厅文件精神,提高业务水平与防范意识,加强实验室生物安全管理及毒菌种的管理与检查,规范病原微生物实验活动,防止病原微生物逃逸和扩散,确保实验室生物安全,并顺利通过了省市两级政府主管部门组织的专项检查。

四、药物临床试验管理

科研科科注重对临床试验的管理,组织各专业研究人员参加国家局gcp培训,提高其gcp意识;响应省药监局号召,积极参加药物临床试验机构联系会议,与省内同行交流机构管理体会;严格试验审查和准入,注重对受试者的保护,强化临床试验的质量控制,积极发现并组织协调试验过程中出现的问题。全年新承担药物临床试验研究项目23项,其中国际多中心临床研究2项;器械临床验证10项。

五、研究生培养

为进一步加强我院硕士生临床和科研工作的管理,根据国家教育部、卫生部、国家中医药管理局、蚌埠医学院等有关文件精神,结合医院实际,科研科制定了《蚌埠医学院第一附属医院研究生管理办法》,新办法完善了研究生在院期间管理要求;明确了培养流程;加大了对研究生生活补助力度,硕士生由原来的每月260元提高到500元、博士生提高到1500元;为医院研究生管理提供了坚强制度保障。

按学院要求,认真组织201x年硕士生导师遴选工作,共遴选出导师106人。

对研究生培养全过程进行追踪控制,从进院培训,轮转考核、发放补助、开题报告、中期考核、论文发表、直至毕业答辩离院。尤其是邀请国内外和本院专家就研究生关心的领域进行讲学,拓宽了研究生视野,扩大了研究生知识面。本年度20xx级106位研究生全部顺利通过论文答辩并获得硕士学位,20xx级125名研究生也顺利进入临床轮转。

六、医学会工作

科研科全心全意为医学科技工作者服务,认真推选各学会专家委员,为各会员提供各种及时信息服务,按时缴纳医学会会费,积极参与组织安徽省医学会会员代表大会及换届改选工作,起到了很好的沟通医学会与医学科技工作者的作用。全年共推选学会省级专家68名、市级专家16名。

七、三甲复审工作

科研科牵头条款10个,检查专家评价*6个、b级3个、c级1个,达标情况超过了三级综合医院甲级标准要求。卫生厅专家反馈意见认为我院科研管理工作规范,但是高水平成果和科研成果转化方面还需进一步提升。

最新学医个人简历怎么填范文(推荐)六

姓 名:xxx

性 别:男

出生年月:xxx.x.x

学 历:本科

毕业院校:xxx学院

专 业:临床医学

现实习地:xxx医院

申请职位:临床各科住院医师、医院市场推广策划

联系方式:xxx(电话)

在校期间学习刻苦,成绩优秀,掌握扎实的医学基础理论、基本知识和临床基本技能、熟练的操作技术及较强的自学提高能力.为人诚信开朗,勤奋务实,有一定的组织管理能力, 有一定的市场策划推广经验,有较强的适应能力和开拓精神,有良好的职业形象和素养; 责任感强,热爱集体,能恪守以大局为重的原则,愿意服从集体利益的需要,具备奉献精神.

成功引进多名医学专家并已组建专科,为医院创造了可观的经济效益及良好的知名度,同时负责专家的日常生活照顾工作;招聘了一个班组的护士.实习期间还负责医院全体职工的计算机知识普及和提高教学工作。

策划多起医院活动宣传方案。

通过实习期间的各项工作对医院的整个运作流程及财务医务等相关情况有一定的了解。

了解医院的基本构架及文化理念。

熟悉了相关的医疗政策法规,其是学习到了一些实习医院院长先进的管理理念 实习期间有意识的到药房、药库、器械科、医保办、放射科、检验科等辅助及相关后勤科室实习,对以后的医务管理工作打下了良好的基础;休息时间走访考察了京城的部分三级医院及优秀民营医院,学习和了解了一些他们的文化和先进的理念。

20xx.x―20xx.x xx学院招生就业处大学生就业指导服务中心(联系就业单位,发布就业招聘信息 ,协助举办招聘洽谈会,收集就业信息,完成就业网站初版.

20xx.x―20xx.x x学院医学院教务科(负责学生成绩管理录入报表,各种日常 文件的输出.)

20xx.x-20xxx x真善美日用品有限公司直销业务培训讲师

20xx.x- xx市xx县华庆医院临床综合实习

20xx.x- xx国际医科园健康管理医生(健康指导+就医指导+康复指导)

英语基础知识扎实,对english有比较浓厚的兴趣.初中至高中英语成绩都是非常优秀的.大二一次性通过国家英语等级考试四级(cet-4),大三又一次性通过六级(cet-6)

医院临床医学医师及辅助科室医师,兼职医院的信息化建设以及网站的制作维护,医院的行政助理等。

最新学医个人简历怎么填范文(推荐)七

王京

一年以上工作经验 | 女 | 25岁(1986年2月11日)

居住地:上海

电话:139xxxxxxxx(手机)

最近工作 [ 1年8个月 ]

公司:xx医院

行业:医疗/护理/卫生

职位:实习医生最高学历

学历:本科

专业:医药学

学校:上海中医药大学

自我评价

在校期间,学习了解剖学、生物化学、生理学、病理学、精神学等等课程,在校成绩优异,担任学生干部的职务,曾多次获得过学校奖学金,平时积极主动参加校内活动,曾负责在专业内组织过医学演讲。学习态度端正,能够主动学习,认真对待每一次学习的机会,我希望在学习理论知识的同时,能够增强自己的实践经验,我相信没有做不到,只有不想做。

求职意向

工作性质: 全职

希望行业: 医疗/护理/卫生

目标地点: 上海

期望月薪: 面议/月

目标职能: 医生

工作经验

2010年5月—至今: xx医院 [ 1年8个月]

所属行业:医疗/护理/卫生

**外科 实习医生

1.加入到**科门、急诊及病房的日常工作中,协助医生进行巡房工作; 2.配合医生进行诊断,逐渐具备独立诊断的能力; 3.参与手术工作,锻炼手术操作能力; 4.整理相关文献资料,了解病理及病例; 5.协助解决医患之间的沟通问题。

2009年8月—2010年4月:xx医疗中心 [9个月]

所属行业:医疗/护理/卫生

医学检验中心 实习生

1.了解各种仪器设备的使用方法; 2.了解各种科室的不同功能; 3.熟悉实际操作中所出现的问题并通过各种方法避免和克服; 4.协助领导完成一些行政工作; 5.做好各种文字统计,阅读各种文献,参与到实际操作中。

教育经历

2005 /9 — 2009 /7上海中医药大学医药学本科

所获奖项

2008 /7学校二等奖学金院校

2007 /12学校优秀学生干部院校

语言能力

英语(熟练)听说(精通)读写(精通)

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