2023年我和同学通用(汇总13篇)

在学习过程中，总结是巩固知识、加深理解的重要手段，通过总结可以更好地掌握学习内容。合理安排篇章结构，使得总结条理清晰、层次分明。在总结范文中，我们可以找到不同领域的案例和写作技巧，值得借鉴。

我和同学通用篇一

今天是星期五，本来我和妈妈要去参加她同事女儿婚礼的，但我突然改了主意，因为我和“斯多恩”、“兔小子”、“累呀”，约好在晚上7点一起聊天，所以我没去婚礼现场。

晚上七点，我准时打开了电脑，qq也打开了，忽然，电脑发出了“滴滴滴”的声音，原来是“斯多恩”在叫我，只见他敲了一行字：“你妈妈不在吧？”

“是的。”

“你玩赛尔号怎样？”

“还好吧，6个50级，3个100级，1个200级。”

“今天作业是什么？”

“一篇日记，订正的写完……”

“什么什么，史记？”

“哈哈哈哈哈……”我爆笑。

“咦，怎么又有人来了？”我嘀咕着。是“累呀”。

“hi，你作业写完了吗？”

“就剩一篇作文了。”

“听说cf很好玩，我们要不要玩玩？”

“算了吧，我不感兴趣。”

“从开学以来，数学老师就布置这么多作业，烦死人了。”他抱怨道。

难怪他的网名叫“累呀”，的确够辛苦的。

“你作业写完了吗？”我问道。

“不少，还早着。”

我可真替他着急啊。

咦，“兔小子”又来了。我只能跟他聊了。

“晚饭吃了木？”

“当然吃了。”

“可以帮我练级吗？”

“可以，不过不许盗我号。”

“对了，你玩过盗车贼吗，超好玩一个。”

“真的吗？”

……。

就这样，我和几个同学在网上聊了几个小时，可真痛快啊，原来，网络聊天也能增进人们的感情呀！

我和同学通用篇二

今天，我在书店里买了全套的美术工具，把它们都放在美术箱里，带到学校里。

我把箱子放在桌子底下，时不时看它们一下，生怕被人拿走了。

突然，后桌潘出现在我面前，他用渴望的眼神看着我，说道：“蔡，借我美术工具好不好？”

“不借。”我从嘴里说出两个对他伤心的字。

“你说什么？”潘举起拳头就要揍我，我也不甘示弱，生气地说：“怕你呀？”接着，我也握紧了拳头，随时准备应战。

“呯！”的一声，潘一拳打在我的手臂上，我心想：哼，敬酒不吃，吃罚酒，看拳！我也伸出了手，迅猛有力地打在了他的脸上。

“哦，痛！”他捂着脸说道：“我们绝交了！”

下午放学，大雨倾盆，我站在学校门口，等待着哪位有雨伞并顺路的同学借我伞。

“喂，蔡！”我转过身，一看到是潘，我就把目光马上移到其它地方，看也不看他，并问道：“你来干什么？”

“你没伞吧，我和你顺路，借你一起撑。”潘搭着我的肩，说道。就这样，我红着脸，低着头，说：“谢了。”

第二天，我来到学校，给了他几只笔，说：“昨天真谢谢了。”

我和同学通用篇三

同学，是我们在学校认识的朋友。每当我们一有困难，他们总是第一个向我伸出援手，帮助我行。为什么这样说呢？这要从一个故事讲起了。

记得三年级的时候，有一次数学考试，我因为粗心，忘了带笔来考试了，最后，实在是不得已才向同学借笔，这时候，一个同学把笔给了我，我接下笔，疯狂地写着。

我写试卷的速度，说快也不能够算快，可是说慢也不慢。过了大约二十分钟，我终于把数学试卷写完了。我朝天长叹了一口气，把那支笔还给了同学，可是，那个同学接笔之后却在疯狂地写着，我还以为他写完了呢！原来，他只带了一支笔，此时，离考试结束就只剩下五分钟了，他却只做到第二面......

成绩出来了，我九十八分，可我却一点儿也不高兴，因为那个把笔借给我的同学本来可以考九十分的，却只考了六十三分。被老师叫去办公室批评了一顿，被家长们误解而遭毒打，被同学们在学校看不起和嘲笑。但是他却没有把我向他借笔的事说出去。

我问他为什么不说出去，这样就可以少受一些苦了，他说：“因为我信任你！“。

经过这件事，我明白了一个道理，那就是：同学之间应该互帮互助！

我和同学通用篇四

那是酷暑难熬的暑假的一天，我和小凡一起去智慧书屋去买书。早上，我和小凡约好在红军广场碰面。碰了面我俩像火箭似的奔向智慧书屋。来到智慧书屋，我的眼睛急切地在一排排花花绿绿的书里寻找我喜爱的书。我的眼睛被一本书上的封面所吸引住了，因为上面有“爱因斯坦对狐狸说：天长只与你一本书的距离。”于是我对这本书产生了浓厚的兴趣，读了起来仿佛自己成了故事中的主人公，体会故事中的真，善，美。正当我看得入迷时，小凡走到我身旁说：“然然，选好书没有啊？"我这才回过神来，她见我看得着迷不自觉地也看着我手中的书了，这一看不得了她也被这本书给吸引住了。这本书真好我想把它买下来。我合上书，咽了一口唾沫好像把所有的智慧都吞了下去。

我走向收银台，”然然，这本书在哪里，我也要买一本。"小凡大声问着我，我说：“在左边那个书架第三排。”正当我要交钱时，小凡跑过来气喘吁吁地说：”在哪？明明没有啊！“我说：”我问下收银员阿姨。“”阿姨，还有没有这本书呀？“”没有了，这是最后一本了。“我俩犹豫着谁也没有说话”该怎么办“最后还是小凡先开口说：”然然，看你那么喜欢还是你买吧！本来也是你先看中的。“我说：”但是我买了你就没有了，还是你买吧！“”你买“"你买”“你买”······我们推让起来，最后还是收银员阿姨说：“这本书14元，你俩一人出一半的钱共同买下来，一起看。”阿姨竖起大拇指说：“和同学一起相处，就该像你们一样和睦相处，互相谦让。”

同学这个名词多么亲切，多么熟悉啊！从入学的第一天起，我们就在一起学习，在一起劳动；一起度过了一天又一天，我们的情感多么珍贵啊！我一定会好好珍惜的。

我和同学通用篇五

在每天枯燥乏味的学习当中，同学就变成了一个乐趣，遇到不懂的问题时，我们会团结一致，积极思考、研究。每当看到同学开心时，我也会随之开心；看到同学伤心时，我会逗她开心……反之，她也会有同样的感受。我们班是一个学习氛围浓厚的班级。无论何时，都可以看到同学们围在一个桌子前讨论的身影。有时，吃过午饭走进教室，都可以见到同学们有的在看书，有的在写作业……每当这时，我的心里都会有一种莫名的幸福感。感谢有同学们的陪伴，才会使我的校园生活变得如此绚丽多彩。同时，我们班也是一个有集体荣誉感的班级。学校举办的每一次活动，我们班几乎都会获奖，这不仅是个人的功劳，而是每个同学的功劳。当举行运动会时，参赛选手在场上挥洒着汗水，同学们则会成立一个“啦啦队”，为他们加油、助威。当某位选手坚持不住时，同学们则会担心地站起来，喊着班级口号。正是因为同学们的支持与鼓励，我们才会在一次又一次的比赛中取得好成绩。

我与同学们的故事每天都在上演，虽然情境不同，但我们却都是围绕着“爱”产生的。因为爱，我们每个人快乐地成长；因为爱，我们的小组奋发向上；因为爱，我们的班级更加辉煌！

我和同学通用篇六

假日里，去三中游泳。

一到游泳池，我们快速地换好衣服，就迫不及待地跳到水里去了。我在水里欢蹦乱跳，自由自在的像小鱼一样游啊游。游了一会，我回头一看，同学还在浅水区站着，一动不动的扶着梯子，我连说：“快，走到深水区来。”他摇摇头。我游过去，使劲把他拉过去，可怎么也拉不动。然后，我又向他泼水，逗他，他还是原地不动地站着。

忽然，我想出了一个好办法。用手掌“嘭”的一声，水花向他扑了过去，溅了他一身。他生气地说：“你敢跟我洗头？”原来，水弄到他头上去了。他也用手掌扑水给我，他还不知道我的计谋，我心里乐开了花！我慢慢地向后退，他也慢慢地向前走动，当水漫过他脖子时，他才清醒过来，说：“你居然骗我。”可现在退后已经晚了。

渐渐的，他学会了游泳，可是还不敢到深水区游。我拿了个救生圈给他，说：“有了救生圈，你放心游吧。”等他游得欢快时，我偷偷地把救生圈的气给放了，跑到台上大声喊到：“你毕业了。”

游泳真快乐！

我和同学通用篇七

从我记事起，我有很多的同学，有些同学在我的记忆中已经模糊不清了，但在我小学的六年中，我和她一直是好朋友。

她有一头乌黑发亮的秀发。两条弯弯的，淡淡的眉毛下面有一双小巧玲珑的眼睛，樱桃是似的.小嘴上面有一个秀挺的鼻梁。她就是***。***她非常关心同学。

那是几个星期的事了，每次流鼻血前鼻子里就会觉得有什么东西在流动，那几天我几乎每天都在流鼻血，一会儿在学校里流，一会儿在托管里流，真是没完没了啊!那是第一次流鼻血，当时我在托管里写作业，我发现不对劲，鼻子里有什么东西在流动。于是，我就把手放到与脸有一定距离的地方，突然，一滴鲜红鲜红的血落在了我的手上。我脑子里第一反应就是拿着餐巾纸去洗手间。于是，我向***“求救”。让她借我点餐巾纸，***问我要干什么，无法说话的我只能一手捂着鼻子，另一只手指着鼻子，嘴里还不时发出不同音调“嗯嗯”的声音。***看到我的异样，想了一想，问：“你流鼻血啦!”听到这句话，我像抓住了一根救命稻草似的，一边点头，一边“嗯嗯”地喊着。于是***拿起一打餐巾纸，和我一起急匆匆地往洗手间里奔。***先帮我把从鼻子里流出来的血用餐巾纸用心地清理掉，又开玩笑似的用手沾了一点水，满脸笑容地我额头上洒。她说，往额头上洒水，鼻血就会停止流动。

这就是我的好朋友，一个关心同学的好朋友——***。

我和同学通用篇八

读书也有两年多了，我和同学之间的合作还真不少，比如：拔河比赛、跳绳、出黑板报等等。今天我就来说说出黑板报吧！老师选了徐静宜、曹恺恒、和我来负责后面的那块黑板，我觉得非常开心，因为可以将我们三个人的劳动成果，展示给48位同学欣赏，因此我还觉得特别自豪。

那天，老师要求我们必须出“科学”类的内容，首先，老师吩咐徐静宜擦黑板，擦完黑板我们就用心地画起来，徐静宜画了一艘宇宙飞船，曹恺恒画了个地球，我就负责对他们俩画的`不好的地方来进行纠正。

我们齐心协力得画完了这副画，老师还表扬我们了呢！通过我们三个人的共同努力，使我知道原来团结的力量可真大呀！还让我们明白了一句谚语：“人心齐，泰山移。”

我和同学通用篇九

同学，这是个让人感到亲切的词语;同学，这是个让人感觉温馨的词语……快要六年了，我们相处的朝朝暮暮，同学之间的快乐与幸福，都是那么的难忘……上课时，老师那么温柔的语言在我耳旁飞扬，同学那么可爱的笑脸在我眼前划过……如清风，如雨露，在我心中化做了一场春雨……记得有一次，我忘记带了数学书，老师布置的作业又是书上的。我急得抓耳挠腮，左顾右盼。我看了看同桌，他正在专心致志地做作业，把书压在面前，毫不理会我。我很害怕。这时，同桌轻轻碰了碰我的胳膊。“干什么?”我以为他不怀好意。“没有什么啊，你不是没有书吗?我们是同桌你就和我一起用书吧!”说完，他冲我眨眨眼，顽皮的笑了。那一刻，我仿佛觉得天使降临到了人间。下课时，同学之间充满了欢声笑语，幼稚、可笑，但却快乐。记得有一次，下课了，此时已经是12月了，可是还是没有下雪。我们热切的盼望着，可是每天的温度都下不了1度。看到我们沮丧的样子，有个同学就想安慰我们，于是他一大早花了五元钱去买了一瓶喷雪花的那种瓶子，(里面的雪花是用泡末做的)来到班里还没有人，他乐呵呵地取出瓶子，准备好。看见同学来得差不多了，他偷偷地来到阳台，喷了好多“雪花”然后大声说：“你们看，下雪了!”大家前呼后拥的奔来，哇!真的下雪了。大家笑着，唱着，快乐极了。可是不一会雪就没有了，大家这才豁然开朗，明白了这位同学的好意。大家都冲他微微一笑。现在想起来，多么快乐，多么开心啊!六年了，我们就呀离别，六年了，我们之间的恩恩怨怨，全部都成为了不解之缘……千言万语，说也说不尽，化成一句：“同学，我爱你，永远也忘不了你啊。

我和同学通用篇十

友谊是一湾清澈的泉水，没有石头流得越顺畅；友谊是美酒，年份越长越浓香醇厚；友谊是鲜花，送之于人手有余香。我和小慧从幼儿园开始，就成了形影不离的好朋友。我们的友谊就如泉水、美酒、鲜花。

一天，小慧来到我家玩，我们想做一件有意义的事。做什么呢？我们冥思苦想，忽然，我的脑海中闪出一个灵感——做水果沙拉。

说干就干，我和小慧一起去超市买回了一些水果：晶莹剔透的葡萄，黄乎乎的芒果，像蜜一样甜的哈密瓜。首先，我们替水果“军团”洗澡，洗完澡了，我们将哈密瓜切成果粒状，将芒果切成条件的……哎呀！我的水果刀犹如囚犯一样上蹿下跳，不听警察叔叔指挥，边跑边放电，害我被水果刀“霹”了一下，我的眼泪犹如断了线的珍珠一样往下滚，小慧无比心疼，从她的神情中，能很清楚地告诉我：这可怎么办？看到这样，我止住呜咽，镇定地对小慧说：“小慧，不用担心，遇到困难时，不要慌张，要冷静，才能想出好办法！”小慧听了我的话，跑到书房，找出了棉签、碘酒和一个创可贴。

她帮我用碘酒清毒，并一边安慰我：“小煜，不怕！忍一忍，我一定会轻轻的！”我看着小慧那娴熟的动作，不禁感动得泪如雨下。她帮我包扎好后，我们又继续去做水果沙拉了。

就这样，我和小慧的友情更加深厚了。这让我明白了：友谊会因为一件感动的事而愈深厚，请大家都好好珍惜拥有的友谊吧！

2下一页。

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我和同学通用篇十一

嘘！小声点！我身边站了个“小”同学，她正在折她的'“芊”纸鹤呢！你可千万别说话！否则，我就又要吃一顿“拔河”的“苦糖了”。

近距离地望着她，额！你还真别说，大大的双眼皮下，小而挺拔的鼻子直立在那，一幅美妙的歌喉，长着一副瓜子脸。真好看！

她呢？最擅长的技能，就是唱歌，每一次的唱歌比赛呀，她都能获得一等奖！上音乐课的时候，她总能把我们这群“歌迷”唱得如痴如醉！连老师，也为她的一副好嗓子感到骄傲！而我呢？更别说了，我为她是我同学而感到自豪呀！

还有还有！她的画画也是一级棒哦！每次有画画作业时，她可高兴啦！总是能够轻而易举地在短短一个小时内完成一幅水彩画，就连校长看她的画也是满面笑容，嗯！不赖哦！这次南安画画比赛，她又获得了一等奖，哇塞！全班人都拼命地为她鼓掌，真棒！

她呀！“琴”“琪”“书”“画”可真所谓样样精通呀！

我和同学通用篇十二

武姝涵是我的同班同学，也是我最好的朋友。我们经常在一起玩，发生过许多有趣的、快乐的事情，当然，也发生过一些不愉快的事情。这些事中，有一件我至今难忘。

这是发生在三年级上学期的一件事情。那天，我在和武姝涵玩逃抓的游戏。一会儿，我被“抓”了起来。我正准备假装用工具逃出来的时候，她却说：“乐乐，你就假装一直在那个被抓起来的地方关着，你出不来，然后就大哭，而我就假装没看见你，你就被关了几天几夜。”

我听了，非常生气，质问她：“凭什么我就一定要听你的？难道我自己没有想法吗？哼！我不和你玩了！”说着，我就转过身去，气冲冲地回到了教室。

之后的几天中，我都没有和她玩，想让她好好吸取教训。但是，这几天我也很孤单，因为我除了她这个好朋友，其他也没什么好朋友。我想，还是和她和好吧，我应该找她谈谈，告诉她我有不对的地方。想不到，我刚想着要找她，她却过来了，对我说：“乐乐，我们和好吧！我已经知道错了，你能原谅我吗？”

我想：当然啦！我只有你这一个好朋友，肯定得好好珍惜。于是，我伸出手说：“好啊，让我们做最好的朋友吧！”

“好的。”武姝涵也伸出手，拉住了我的手。我们手拉着手，一起出去玩了。

就这样，我们又变成了最好的朋友。

我和同学通用篇十三

星期三，上完数学课，洪老师及时布置了家庭作业。

下课的时候，我很高兴，拿出数学作业本准备做作业。这时，黄馨怡走过来找我：“姜漫钰，我们一起出去玩吧。”我看看她，笑着拒绝：“我不想出去玩，我要做作业。”她疑惑不解，问我为什么。我小声解释：“因为我想快点做完作业，做完了好准备期末考试，用心复习，还可以看看课外书。”

黄馨怡听完我的话，马上用手往我的本子上一盖，接着把书从我手中抢走了，说：“我不让你写作业，我让你陪我玩。”我很生气，威胁她说：“如果你不让我写作业，我就永远不和你玩了。”黄馨怡听了，也生气地说：“不跟我玩就不跟我玩，我还不想跟你玩呢。”

我说：“好啊！你把书还给我，我们的关系就到此为止。”“书还给你就还给你，反正我又不稀罕你的书。”黄馨怡把数学书丢给我，头也不回地走了。

就这样，我们谁也不理谁了。

可是，她毕竟是我的好朋友，而且我们拉过勾，要做一辈子的好朋友。第二天，我们就和好了，又玩到了一起。

其实，好朋友之间不应该争吵。如果有下一次，我会先和她商量，一个课间做作业，另一个课间好好玩。