总结是对过去的梳理,对未来的规划。编写一篇完美的总结需要先回顾过去的经历和成果。通过观看这些范文,可以了解到总结的写作要点和技巧,帮助我们提高自己的写作水平。
歌颂教师篇一
在学校是老师管着大家,是老师教给大家常识,是老师伴随了大家六年的时光。老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮其他人。
老师对大家是无私奉献的,不管大家做错了什么她都会原谅大家。记得她刚来的时候,戴着一个圆眼镜,圆圆的脸蛋,炯炯有神的双眼看着非常温顺,但这只不过表面上看着如此,在课堂上,她非常严肃,不开玩笑,但下课了之后,她就跟大家像朋友一样,由于她跟大家说过上课就是上课,但下课了就可以好好休息一下了,大家都叫她小花老师,由于她笑起来就像花一样好看。
记得那一次,下课了,大家班上的两个男同学不知晓为何打了起来,衣服都被扯破了,脸也被打伤了,后来他们两个的家长被叫来了学校,本以为家长来了会把他们教训一下,没想到的是家长一来,反而先责怪起老师来了,一来到办公室就指着小花老师说:“你们老师是如何管学生的,如何能让他们打架呢,亏你还是个班主任呢。”老师见这情形,居然对他们说了一声对不起,是我没看好他们。
事后,打架的两个同学也对爸爸妈妈的行为感到抱歉,不教训他们反而去说老师,两个同学去办公室跟老师说了声对不起,老师看着他们诚恳的态度,说:“没事,哪个叫我是你们的班主任的呢!将来可不要再打架了,你们是一个集体,要了解团结才是啊。”这件事之后,大家班的人都愈加听话,没闯过祸。
小花老师对大家非常不错,就像是我们的亲人一样。不止是大家的小花老师,其他的老师也是一样,不管到了多晚,他们都要为大家批改作业、试题,为明天要上的课文做筹备,虽然有时对大家非常严厉,但都是为了大家将来的前途着想。老师是大家的书籍伴侣,为大家传播丰富的常识;老师是大家的指明灯,照亮前方的黑暗,为大家引导对的方向;老师是春雨,滋润大家的心田;老师是火炉,温暖大家的心窝。
目前,我只想对所有些老师说一句:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师,你们辛苦了!”老师你是园丁,为祖国山川添秀色;你如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。
歌颂教师篇二
一支粉笔,积淀千秋智慧。
三尺讲台,寄托万世文明。
书山向导。
学海航标。
做我园丁但愿栋梁擎大厦。
为人师长须将德智化群星。
师爱似甘泉,无声馨沃野。
教德如瑞雨,有意润焦田。
修身学为本。
治国教当先。
槐市只文章,荣辱不因贫丧志;
杏坛难富贵,行藏尤以道持身。
为师表当诲而不倦。
做园丁必育有多方。
教之有道效先哲。
师者无私启后昆。
三尺教鞭扬正气。
满腔热血育良才。
一字尚求教。
三人必有师。
室有余音,笙歌弦舞羽衣曲;
身无他物,史地数理汉文章。
面命耳提,长许追随无计日;
春风化雨,又蒙雕琢始成才。
槐市只文章,荣辱不因贫丧志;
杏坛难富贵,行藏尤以道持身。
传播中外文明史。
培育古今栋梁儿。
砚腾云海播桃李。
笔舞龙蛇绣江山。
毓秀功深,人生无悔;
兴科任重,事业有成。
似慈母爱深似海培桃育李。
如严父恩重如山燃烛吐丝。
语重心长,句句师情催李艳。
风清雨细,丝丝露意润桃芳。
黑板当田,粉笔作锄,栽桃种李。
红烛吐焰,春蚕结茧,洒泪献身。
讲台白鬓影。
伟业赤心魂。
遍地蕙兰思化雨。
满园桃李谢春风。
亦笑亦颦,粗俗变高雅。
且嗔且励,愚昧成文明。
师爱似甘泉,无声馨沃野。
教德如瑞雨,有意润焦田。
言行一致德智兼馨不愧为人师长。
教学双赢身心尽瘁堪称忘我园丁。
红烛精神为人师长。
春蚕品格做我园丁。
做我园丁但愿栋梁擎大厦。
为人师长须将德智化群星。
红烛精神光明使者。
春蚕品格温暖传人。
祖国园丁心胸容宇宙。
人民教师智慧贯乾坤。
道无形,却经风雨传千载,积如山重。
师淡泊,皆是尘灰披两肩,备受人尊。(余德斌)。
与有肝胆人共事,从无字句处读书。
歌颂教师篇三
论学问,四书五经样样通晓。
讲口才,三言两语句句精妙。
诗词歌赋尽显雅士风度。
语段篇章全显中华文明。
学富五车,通晓诗书礼易。
才高八斗,熟习琴棋书画。
讲关系,伯仲叔季样样通。
说人物,旦末净丑个个明。
品明月,叙情怀,吟诗作赋。
沐清风,讲人生,谈古论今。
汉语兴衰存乎汝心。
民族荣辱永在尔怀。
评得失,四大名著显精妙。
论善恶,八方美文蕴雄奇。
朝花夕拾,秋月春风莫等闲。
古训今闻,宋词元曲要记牢。
曹操曹丕曹植,为建安文学增色。
苏洵苏轼苏辙,给唐宋诗词添彩。
思如泉涌,诗文交融培奇葩。
笔私蛇走,字句连接谋新篇。
歌颂教师篇四
一心跟党献红心。
毕生心血哺新秀;。
一代桃李谱华章。
甘做人梯托俊彦;。
但求薪火有传人。
辛勤育得花朵艳;。
汗水换来桃李香。
园丁眷眷总浇花。
旭日灿星照学府;。
春风化雨育新苗。
园丁汗香馨苗圃;。
教师伟绩振中华。
园丁辛勤一堂秀;。
桃李成萌四海春。
备课常伴三更月;。
教书总想四化春。
终身育才人人敬;。
红烛火种代代传。
举国尊师兴伟业;。
全民重教育英才。
热血丹心育桃李;。
栉风沐雨做园丁。
热汗染成千顷绿;。
丹心育出万代红。
培育名花香天下;。
造就栋梁建中华。
教育振兴期学校;。
人才陶冶仰良师。
振兴教育期学校;。
陶冶人才有老师。
师无长少皆称老;。
学有高低总是生。
喜看桃李香天下;。
乐洒甘霖育新苗。
喜掬丹心培后代;。
好研朱墨写春秋。
喜捧丹心培后裕;。
愿遣朱墨画春山。
尊师重教风尚美;。
文明礼貌气象新。
尊师重教兴风尚;。
育德培才出壮苗。
新诗万首园丁颂;。
明月一轮灯火勤。
愿作园丁勤浇灌;。
愿做人梯育新秀;。
甘为孺子当黄牛。
舞剑吟诗欣笔墨;。
高歌流水壮雄心。
勤勤恳恳育桃李;。
兢兢业业做园丁。
智力须从根部开发。
认真贯彻三个面向;。
努力培养四有人才。
歌颂教师篇五
若真有运势之神,那你便是那神的使者;若真有造物之主,那便是你带来的无价的常识。
——题记。
这份感情,虽没高山的巍峨,却有着生命的高度;这份感情,虽没天空的辽阔,却让人铭记于心。那三尺讲台所播洒的,是他们的热血;那粉笔所书写的,是他们的青春;那夜间灯光下所批阅的,是他们的心血!他们默默地耕耘着,播下期望的种子,传承着爱的力量。
是哪个,秉承着一份坚守、一份坚毅,用自己手中的粉笔谱写了自己不平凡的生活。他们放弃了都市的繁华、丰富多彩的生活,把最好看的的花开在门可罗雀的贫困落后的小山村,用爱守候漂亮而又贫困的地方。是小孩们那一双双渴望的眼神触动了他们的心弦,给了他们驻留的决心与勇气。他们用常识的雨露滋润了小孩们干涸的心田,用我们的力量为小孩们撑起了一片天。他们是扎根贫困山区的执教者,是山里小孩背后温暖的臂膀,坚实的依赖。
是哪个,用坚强的意志支撑起残缺的身体,用实质的行动书写最漂亮的诗篇。他们以钢铁般的意志同病魔斗争,以随时可能失去的残躯病体向小孩们奉献着带泪、带血的爱心。他们拄着拐杖授课,坐着轮椅演讲……用自己身残志坚的精神,阳光般灿烂的笑容,为小孩们带来温馨的课堂。课堂上欢声笑语的背后,凝结的可是他们的汗水,他们的付出啊!他们身患残疾却仍坚守课堂,所有皆由于他们从事的是阳光下最光辉的职业,心怀的是人世间最被人感动的情感。
是哪个,用我们的生命诠释人类最崇高的感情——“爱”。地震之后,有一群获救小孩在不停地翻动石块,闪动着模糊的泪光,探寻老师的踪影。被人难以置信的一幕引入眼帘,老师如雕像通常用臂膀、用脊梁、用身躯,为学生撑起坚实的屏障,用生命与死神抗争……那一刻,所有些爱与感动都凝聚在大家的眼波里,化作一行行泪水,洒在地面……那张开的双臂,是一双恪尽职守、充满无私大爱的双臂。那双手臂不是急于寻求自己的安命,而是坚强不屈地担负起保护学生的职责。用生命守护学生的执教者,让大家敬畏。
老师,一个一个平凡而又伟大的字眼,包含着对学生无尽的付出与关爱。他们如灯塔,引导大家找到前进的方向;他们如暖阳,让大家在寒冷之时找到慰藉;他们如春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土里。
说你伟大,或许还不够,你对大家包含了什么样的情感啊,那感情比金坚,比海深。
歌颂教师篇六
下联:烛炬照红一代心灵。
上联:培养又红又专后代。
下联:造就能文能武新人。
上联:为人师表,诲而不倦。
下联:替国树才,教必有方。
上联:立足本职,献身教育。
下联:为人师表,无尚光荣。
上联:育才兴邦,百年大计。
下联:尊师重教,一代新风。
上联:彩笔凌云,腾蛟起凤。
下联:春风化雨,绽李开桃。
上联:重教尊师,人文蔚起。
下联:育才献智,国运昌隆。
上联:尊重老师,以就懿德。
下联:热爱教育,旨成丰功。
上联:培养社会主义建设者。
下联:当好人类灵魂工程师。
上联:壮志雄心,攀越峰万仞。
下联:春风化雨,催开满园花。
上联:汗水晶莹,润绿千根竹。
下联:丹心透艳,催开满园花。
上联:甘做园丁,为祖国添秀。
下联:愿化新雨,给桃李送春。
上联:壮志雄心,攀岳峰万仞。
下联:春风化雨,育桃李三千。
上联:重德重才,培养新一代。
下联:自尊自强,争当好园丁。
上联:桃李舞春风,群芳斗艳。
下联:雄心逢盛世,众彦舒才。
上联:掏出丹心,谱写园丁曲。
下联:洒尽汗水,甘当种树人。
上联:潇潇春雨,润满园桃李。
下联:耿耿丹心,育四化英才。
上联:今日十亿人民尊师重教。
下联:明朝万里山河增彩添光。
上联:发扬尊师重教社会风尚。
下联:造就开拓创新建设人才。
上联:崇高理想和事业实践者。
下联:优秀文化与道德播种师。
上联:老师心血滋润革命后代。
下联:园丁汗水浇开祖国红花。
上联:习习春风,催开祖国花朵。
下联:丝丝化雨,陶冶人类灵魂。
上联:沥血呕心,赢来满园春色。
下联:精工巧艺,育出一代英才。
歌颂教师篇七
神州绽放万树蓓蕾。
忠诚党的教育事业;。
培养国家建设人才。
春蚕巧织满园锦绣;。
红烛点燃一代心灵。
春蚕织出满园锦绣;。
展宏图基础是教育;。
起新步关键在人才。
培养又红又专后代;。
造就能文能武新人。
为人师表,诲而不倦;。
替国树才,教必有方。
立足本职,献身教育;。
为人师表,无尚光荣。
育才兴邦,百年大计;。
尊师重教,一代新风。
彩笔凌云,腾蛟起凤;。
春风化雨,绽李开桃。
重教尊师,人文蔚起;。
育才献智,国运昌隆。
尊重老师,以就懿德;。
热爱教育,旨成丰功。
似黄牛耕耘知识土壤;。
如蜡烛照亮美好心田。
培养社会主义建设者;。
当好人类灵魂工程师。
壮志雄心,攀越峰万仞;。
春风化雨,催开满园花。
汗水晶莹,润绿千根竹;。
丹心透艳,催开满园花。
甘做园丁,为祖国添秀;。
愿化新雨,给桃李送春。
壮志雄心,攀岳峰万仞;。
春风化雨,育桃李三千。
歌颂教师篇八
发展学校搞联欢,没有节目太寒酸,锣鼓饶钵三句半,赶热闹!新纪元老师们,敬业爱生!负责任,培优补差辅导课,真辛苦!平时重视抓教学,教书育人工作忙,今天大家聚一堂,实在爽!做个老师实在难,事业家庭两重担,都说老公是靠山,盲堂瞎!师生上下一条心,碰着困难不要紧,团结拼搏工作勤,万事兴!妇女同志半边天,工作当中都顶尖,优生差生心不偏,讲奉献!小孩老人任务重,大小事情都要忙,今天编个小段落,来歌颂!老娘客是花一朵,别当自己是黄瓜,打扮漂亮又清爽,有眼光!一年两年到六年,年年教育又敬业,精耕细作冷热天,心不变!教师发展要团结,互相学习促发展,勤奋学习要做到,真讲牢!
先夸咱们的.校领导,品牌意识理念好,各尽其责 真好 再夸老师的素质高,教学改革出新招,只要你学, 敢教。 班主任的时间少,整天围着学生跑,家长来了, 不恼。 数学老师带双班,三尺讲台忙翻天,忙忙碌碌, 无怨。
再说今天的联欢会,全校上下齐努力,为了节目表演好,使劲! 全体教师比比看,跳舞唱歌三句半,谁要光看不动弹,你管饭! 学校蒸蒸又日上,领导师生尽开颜,年底庆祝怎么办, 发钱! 年底补助发一万,每人茅台三箱半,个个腰包都撑烂, 心愿! 今晚大家来聚会,酒喝千杯不怕醉,管他明年累不累,喝完就睡! 俺们的节目将演完,大家多多提意见,再替大家表心愿, 领导 发钱!
(合)领导,发钱!
跋秦少游书
少游近日草书,便有东晋风味,作诗增奇丽。乃知此人不可使闲,遂兼百技矣。技进而道不进,则不可,少游乃技道两进也。
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