时间过得太快,是时候回顾一下这段时期的收获和反思了。总结应该围绕核心内容展开,避免偏离主题。接下来是一些总结的范例,希望能够对您的写作有所帮助。
小学生经典朗诵稿汇总篇一
费了九牛二虎之力,我们终于搬进了新居。送走了最后一批前来祝贺的朋友后,我与妻子便重重地躺在沙发上,眼望着天花板出神,遥想今后的日子,自有一番甜蜜涌上心头。
忽然,门铃响了。忙起身开门,门外站着两位不认识的儒雅的中年男女,看上去是一对夫妻。
疑惑中,那男子介绍他们是一楼的住户,特地上来贺乔迁之喜。
哦,原来是邻居啊!赶紧往屋里让。
男子连忙摆手:“不麻烦了,不麻烦了,还有一件事情要请你们帮忙。”我说:“千万别客气,有什么事情需要我们效劳?”
他道:“以后出入单元防盗门的时候,能不能轻点关门,我老父亲心脏不太好,受不了重响。”说完,静静地看着我们,眼里流露出一股浓浓的歉意。
我沉吟了片刻:“当然没问题,只是怕有时候急了便会顾不上,既然你父亲受不了惊吓,为什么还要住在一楼?”
他妻子解释:“其实我们也不喜欢住一楼,既潮湿又脏,但是父亲腿脚不方便,而且心脏病人还要有适度的活动。”
听完后,我心里顿时一阵感动,便答应以后尽量小心。两口子千恩万谢,弄得我们挺不好意思的。
在接下来的日子里,我发现我们单元与别的单元的确不太一样。大伙儿开关铁防盗门时,都是轻手轻脚的,绝没有其他单元时不时“咣当”一声巨响。一问,果然都是拜这两夫妻所托。
时间过得很快,转眼一年过去了。那天晚上,这夫妻又摁响了我们家的门铃。一见到我们,二话没说,先给我与妻子深深地鞠了个躬,半晌,头也没抬起来。原来,昨天晚上,老人在医院病故了。前些时候,他对儿子交代过:非常感谢大家这些年对自己的照顾。
送走了这对夫妻,我发自内心地感慨:“轻点关门只是举手之劳,居然换来了别人如此大的感激,真是想不到也担不起啊。”生活就是这样,当你在为别人行善时也在为自己储蓄幸福。
小学生经典朗诵稿汇总篇二
这就是白杨树,西北极普通的一种树,然而决不是平凡的树!
宛然象征了今天在华北平原纵横决荡用血写出新中国历史的那种精神和意志。
白杨不是平凡的树。它在西北极普遍,不被人重视,就跟北方农民相似;它有极强的生命力,磨折不了,压迫不倒,也跟北方的农民相似。
我赞美白杨树,就因为它不但象征了北方的农民,尤其象征了今天我们民族解放斗争中所不可缺的朴质,坚强,以及力求上进的精神。
极易生长的白杨罢,但是我要高声赞美白杨树.
小学生经典朗诵稿汇总篇三
下雪了,真是一场鹅毛大雪!树上的“小绿碗”盛满了学,听妈妈说是瑞雪兆丰年啊!
多美的可爱的小雪花!雪花们在空中你拉我扯,组成一团团、一个个的小雪球。可以堆雪人啦。
可爱的小雪花啊可爱的小雪花,在风中飘飘落落,雪慢慢变大了,又大、又冰、又厚。
洁白的雪花给松树做了一件大衣,给房子做了一个帽子,给麦子做了一条被子。
冬爷爷的雪花宝宝们真顽皮!飞过森林,森林变白了。飞过草地,草地变白了,飞过房子,房子变白了,飞过小河,小河结冰了······雪花宝宝们淘气了一个晚上,像魔术师一样把整个城市变白了。
早上,太阳公公起来了,雪停了,我望着外面,希望雪宝宝们陪我这个冬天。
小学生经典朗诵稿汇总篇四
春风姐姐轻轻吹了一口气,小池塘就醒来了。池塘里的水波一闪一闪的,像一只明亮的`大眼睛。池塘边的芦苇长起来了,像长长的睫毛。
白云倒映在池塘里,像一群白鹅。太阳倒映在池塘里,像一只鲜红的气球。月牙倒映在池塘里,像一只弯弯的小船。星星倒映在池塘里,像许多闪亮的珍珠。
明亮的小池塘,美丽的大眼睛,映出一个五彩的世界。
小学生经典朗诵稿汇总篇五
它能滋润我们的心房;
回忆,是一片白云,
它能装扮我们的天空;
回忆,是一缕阳光,
它能照亮我们的前方;
回忆,是一颗种子,
它能生长出我们的大树,
为我们遮风挡雨,
回忆,是一棵小草,
它能为我们的世界。
增添一份爱的绿意。
回忆,是一阵清风,
它能吹走我们心灵的。
阴霾。
回忆,是一首人生的曲子,
它能记录我们的美好。
回忆,是一把钥匙,
它能打来我们囚禁的已久的心。
回忆,是最美好的东西。
小学生经典朗诵稿汇总篇六
古来多少英雄是非成败,犹如大浪淘沙转眼成空。
宇宙永恒,英雄功业,恰如夕阳,美好短暂。
明代文学家杨慎的一首咏史之作《临江仙》,
作为《三国演义》的开篇,家喻户晓,耳熟能详。
豪放中有含蓄,高亢中有深沉。
基调慷慨悲壮,读来令人荡气回肠、回味无穷,平添万千感慨。历古千年,是非荣辱,你争我夺,不过如此!
小学生经典朗诵稿汇总篇七
一个佛陀在旅途中,碰到一个不喜欢他的人。连续好几天,好长一段路,那人用尽各种方法污蔑他。
最后,佛陀转身问那人:“若有人送你一份礼物,但你拒绝接受,那么这份礼物属于谁呢?”
那人回答:“属于原本送礼的那个人。”
佛陀笑着说:“没错。若我不接受你的谩骂,那你就是在骂自己?”
那人摸摸鼻子走了。
只要心灵健康,别人怎么想都影响不了我们。若我们一味地在乎别人的想法或说法,就会失去自主权。
小学生经典朗诵稿汇总篇八
石缝间倔强的生命,常使我感动得潸然泪下。
是那不定的风把无人采撷的种子撒落海角天涯吧。尽管他们也能从阳光中分享到温暖,从雨水里得到滋润,但惟有那一切生命赖以生存的土壤却要自己去寻找。它们面对着的现实是多么严峻啊!
于是大自然出现了惊人的奇迹,不毛的石缝间丛生了倔强的生命。
或者,只是一簇一簇无名的野草,春绿秋黄,岁岁枯荣。它们没有办法生长宽阔的叶子,因为寻找不到足够的营养,它们有的只是三两片长长的细瘦薄叶,细微的叶脉诉说着生存是多么艰难;甚至,它们竟在一簇簇细瘦的叶子下长出根须,很少向母体吮吸点乳汁,然后自去找那不易被觉察到的石缝。
这就是生命。
生命的本能是多么尊贵,生命有权辉煌壮丽,生机竟是这样的不可抑制。
或者,就是一团团小小的山花,石缝间的蒲公英因山风的凶狂而不能长出高高的躯干。因山石的贫瘠而不能拥有众多的叶片,它们的茎显得坚韧而苍老,叶因枯萎而失却光泽,只有根竟似强固的筋条,仿佛柔中带刚的藤蔓,深埋在石缝狭隘的间隙里,默默成为攀登者可靠的抓绳。
生命就是这样被环境限制着,又被环境改变着,适者生存的规律尽管无情,但生命原本就是拼搏。
而最令人赞叹的是,石缝间还生长着参天的松柏,雄伟苍劲、巍峨挺拔。它们使高山有了灵气,一切生命在它们面前都显得苍白逊色。它们的躯干顽强地从石缝长出来,向上,向上,向上是多么的艰难,扭转地,旋转地,每一寸树皮都结着伤疤。每长一寸都要经过几度寒暑,几度春秋。然而它们终于伸展开了繁茂的枝干,团簇着永不(变色?)的针叶。它们耸立在悬崖断壁、高山峻岭,盘根错节地从一个石缝间扎进去,又从另一个石缝间钻出来,像犀利的鹰爪抓住了栖身的岩石。
有时,一株松柏的根须竟要爬满半壁山崖,似把累累的山石用一根粗绳紧紧缚住,由此才能迎击狂风暴雨的侵袭,才能为自己占有一片天地。
愿一切生命都敢于去寻求最艰苦的环境。生命正是要在最困厄的境遇中,才能发现自己、认识自己,从而才能锤炼自己、彰显自己、最后完成自己、升华自己。
石缝间顽强的生命具有如此震慑人的力量,它使地球变得神奇辉煌,更揭示了壮丽的心灵世界。
小学生经典朗诵稿汇总篇九
有一个圆,被切去了好大一块的三角楔,想自己恢复完整,没有任何残缺,因此四处寻找失去的部分。
因为它残缺不全,只能慢慢滚动,所以能在路上欣赏花草树木,还和毛毛虫聊天,享受阳光。
它找到各种不同的碎片,但都不合适,所以都留在路边,继续往前寻找。
有一天,这个残缺不全的圆找到一个非常合适的碎片,它很开心地把那碎片拼上了,开始滚动。
现在它是完整的圆了,能滚得很快,快得使它注意不到路边的花草树木,也不能和毛毛虫聊天。
它终于发现滚动太快使它看到的世界好象完全不同,便停止滚动,把补上的碎片丢在路旁,慢慢滚走了。
你体会出这故事的寓意了吗?
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