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最新毕业生培训方案怎么写(大全12篇)

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最新毕业生培训方案怎么写(大全12篇)
2023-11-11 23:50:56    小编:ZTFB

方案的制定需要充分考虑各种因素。制定方案的过程需要充分的沟通和协商,以确保各方对方案的共识和支持。参考其他行业或领域的成功方案,可以借鉴相关的经验和教训。

毕业生培训方案怎么写篇一

1.各班级积极宣传、动员广大学生参加职业规划与就业指导的各项活动。

2.各项活动内容及时间安排详见附件1。

3.各活动负责人要及时跟进相关主题活动的进展情况,创新活动形式,确保将活动各个环节落实到位。

4.活动结束后,请各单位做好活动的总结和宣传工作。

毕业生培训方案怎么写篇二

1、横幅:在学校内悬挂横幅,(横幅内容为:活动名称――赞助商名称)活动前三天粘贴在校园等人流量最多的位置。(由贵公司提供)。

2、我们将在迎新晚会的宣传海报中点明贵公司为赞助单位。(前期宣传)。

3、立式广告牌。在迎新晚会期间作为独立的宣传方式在学校内进行宣传。(由贵公司提供)。

5、晚会期间,邀请贵公司代表出席迎新晚会。

6、调查问卷:活动结束后,帮贵公司进行一次校园市场调查(调查问卷由公司准备并提供)(具体事项由赞助方和校方面谈)。

毕业生培训方案怎么写篇三

1、本次活动对个人资料严格保密,活动结束。

2、注意活动文化节进行过程中,各宣传活动的连贯性。

3、编辑部应及时向校内媒体提供新闻稿,及时向全校同学报告活动进展情况,扩大活动影响。

4、各部门要做好活动的宣传工作。在活动现场悬挂标语、横幅等,参加活动的成员要佩带工作证,充分展示我协会的精神。

5、各部门要统一部署和安排,制定切实有效和可行的服务方式、服务内容,认真组织好本部门的成员服务活动,服从统一安排、统一调度,确保活动取得较好的效益。

6、参加活动的成员要端正服务态度,本着热情、文明、礼貌的服务理念,并保持好服务现场的秩序和环境卫生。活动所需的各种设备、工具等请各部门提前准备,活动后所有材料物品务必收回。请及时与负责人或就业办联系。活动结束后,请各部门自觉清理现场。

毕业生培训方案怎么写篇四

熟悉工作环境,熟悉产品,转变角色、心态。

能独立完成变压器的绕制及整机组装。

能胜任工班长的职务。

能胜任班组、车间技术员的职务。

一年。

成为生产系统的骨干力。

采用讲授、理论加实践相结合应用、实习老师指导、送外培训。

本次培训分为三个阶段,阶段学习在根据每月生产计划任务,由技术科产品工程师负责指定1-2种产品进行理论辅导后在由车间班组师傅进行实作指导。具体指导内容见师徒合同。阶段学习的主要内容如下:

1、第一阶段:了解单位的基本管理及入厂安全教育(由劳动人事科安全员负责)。

1)观看工厂宣传片介绍。

2)了解工厂现状,人员和机构设置情况。

3)介绍工厂职工考勤、日常考核管理制度。

4)进行入厂安全教育培训。

2、第二阶段:机加车间(由综合车间胡辉建负责)。

5)了解机床工的安全操作规程。

6)了解车床的分类及型号编制以及车床基本运动情况。

7)了解车削加工的特点及运用。

8)了解车床的主要部件及功用。

9)了解车刀的种类及使用方法。

10)了解典型表面车削加工方法。

3、第三阶段:装配车间(由装配车间张菊英、杨建红、赵宁负责)。

11)掌握组调工的安全操作规程。

12)掌握材料的基本知识。

13)掌握车间仪器仪表的使用。

14)掌握车间现有绕线机的使用方法。

15)掌握产品生产工艺流程。

16)掌握工班长的职责。

17)掌握班组长的领料程序及注意事项。

18)掌握产品的测试、验收及故障分析处理。

19)掌握产品的现场应用知识。

第一阶段:集中培训5天2018年8月5日-2018年8月10日。

第二阶段:机加车间实习培训阶段1个月2018年8月10日-2018年9月10日。

第三阶段:装配车间实习培训阶段11个月2018年9月10日-2018年8月1日。

第一阶段:xxx。

第二阶段:xxx。

第三阶段:xxx。

此次培训各项目成绩均已100分为标准。90分以上为“优秀”,80-89以上为“良好”,70-79为“一般”,60-69为“合格”,60以下为“不合格”。培训主要采取:分月评估和阶段式评估两种方法进行。月评估:每月对实习生进行产品理论知识考试及工作日志考察评估。(见附表1)阶段评估:(附表2)。

第一阶段:由人力资源部组织进行考察与评估(安全理论考试)。

第二阶段:由机加班组负责人配合职教专员进行考察评估。

第三阶段:由装配车间两位班组负责人及班组技术员配合职教专员进行考察评估。

毕业生培训方案怎么写篇五

在以往,人们很容易将大学生就业核心竞争力与大学生就业竞争力混淆。所谓的大学生就业竞争力是指大学生在毕业后在就业市场中有一种战胜对手的能力,这种能力可以让学生找到实现和发挥自我价值的工作岗位。它是基础、环境以及核心竞争力的总和。而大学生就业核心竞争力是一种核心能力,这种核心能力是大学生在学校接受教育期间所培养出来的,它将大学生的知识和技能进行了整合和内化进而让学生在毕业后进行求职时具有其他学生所不具有的独特的、有价值的竞争能力,继而在寻求合适的职业时更具有优势性,并且在就职后让自己的职业具有可持续发展性。

由大学生就业核心竞争力的含义可以看出大学生就业核心竞争力是区别于其他的能力的,它具有自己独特的特征。

1、它具有内化性。所谓的内化性就是核心竞争力不是将大学生的各种能力通过简单的加法进行组合,而是通过一定的手段将学生的一般能力进行提升和提炼,进而将学生的优势展现出来。所以核心竞争力是大学生个体对于技能、道德品质以及知识进行吸收内化的结晶。可以料想,在大学生就业时,核心竞争力的内化性的高低直接影响到其就业竞争力的强弱。只有具有高度内化性的学生,才能够更好地、更快的寻找到适合的职业。

2、它具有价值性。核心竞争力的价值性体现在它能够将大学生的社会价值和自我价值最大限度的实现统一,而且在这种竞争激烈的社会中,它能够让学生掌握就业竞争的主动权,这样就能够将大学生面临被淘汰的几率降到最低。

3、它具有独特性,不可替代性。核心竞争力是一种独特的竞争能力,这种能力是大学生具有自我特色,不同于其他人的一种竞争能力,这种竞争能力是其他的学生不具备的、不能够复制的核心特质。在竞争中,大学生一旦有了这种能力,那么在竞争中就像有了一件法宝,就有了自我的优势。核心竞争力越强越明显,大学生在就业竞争中的优势也就越突出,其在自我职位中发挥的作用就越大,为企事业单位所创造的效益就越大。

4、它具有动态性。核心竞争力并不是静态性的,一成不变的,学习一次就永远的占有竞争的优势、就能达到一劳永逸的效果的,而是需要不断地进行提高和完善的。大学生就业核心竞争力是大学生不断地进行自我的各种素质、技能等完善的过程,这是一个长期的、积累的过程,只有不松懈的进行自我的核心竞争力的积累,才能够实现核心竞争力的发展变化的动态平衡。大学生一旦放弃这种积累,那么核心竞争力的能力也就消失了,大学生在就业中的优势也就消失了。

毕业生培训方案怎么写篇六

人生中有许多的转折,而有一名学生向一名职员的转变,大概是我们这一生中最重要的一次转折吧。告别了象牙塔般的校园,我们对未来充满了期望和迷茫,走过人生的路口,一段新的道路等着我们,勇敢地走出了校园,面对未知却充满无限恐惧。

刚到××集团有限公司我就参加了公司的入职培训。时光易逝,转眼间我们在这个幽静而美丽的培训中心度过了近一个月的时光。一个月前我们带着对即将走上岗位的迷茫和惶恐走进了这个校园,一个月后,我们胸中充满自信和底气,对自己的岗位有了新的认识,也有了更切实更明确的奋斗目标。

刚进学校的军训生活,曾经让我们那么的痛苦过,而现在又让我们如此的怀念。每天烈日下的站军姿,汗水总会顺着脸颊往下流,我们咬牙坚持着;全身重量放在脚尖的下蹲,前脚掌完全失去了直觉,我们咬牙坚持着;教官命令的三四十个俯卧撑,摇杆酸胳膊软,我们同样坚持着。因为我们知道这是对我们的考验,也是对我们的磨炼。“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤”,我们用行动来证明自己不是垮掉的一代。

两周的军训生活,我们学会了什么叫做意志,什么叫做纪律。有位哲人曾说过:“胜利就是在你坚持不住的时候在坚持一下”,我们挑战着自己忍受的极限,一步一个脚印地成长着。和我们班的同学一起训练,一起开心,一起扯开嗓子喊口号,也一起接受教官的惩罚,唱着团结就是力量,我们体会到了一个集体的荣誉,学会了同甘共苦,荣辱与共。

军训后的两周学习时间,让我更清楚地体会到了我们的青涩和幼稚。二十年学习生涯的结束,让我们骄傲和自满。的确,我们很自豪自己曾学习过那么多的理论知识,但在职场生活中,我们却仍如白纸般一无所知。

人力资源部各位经理的讲解,使我们对公司的各种规章制度、工资待遇、可得到的保障及职位的晋升有了清晰的认识,为我们对自己在工作中的定位及制定自己的职业规划提供了巨大的帮助。

文明礼仪课上,教会了我们礼仪的重要性,所谓“彬彬有礼,然后君子”,礼仪是我们表示自己对领导对同事尊重的渠道,是我们内在涵养的体现。礼的本质就是敬,礼就是尊重。在人际交往中我们既要尊重别人,更要尊重自己。

沟通技巧课堂上,我们队沟通在工作中发挥的巨大作用有了重新认识。一个人,无论多么的优秀都不可能成就辉煌的事业,团队合作才是通往成功彼岸的唯一船舶。而一个团队的战斗力直接取决于这个团队的核心凝聚力和所有成员良好的沟通。沟通是种技巧,沟通更是一门学问!

安全知识课堂上的学习,让我们认识到自己身边存在着的危险,树立起了个人安全意识,了解了许多的安全知识。虽然安全具有波动性,可如果我们能在工作和日常生活中规范自己的行为,知道什么可为什不可为,并将其变成一种习惯,我们就能将危险降到最低。

职业生涯规划课堂上,我们学会了如何给自己定位。抛弃了刚毕业时的不切实际的目标,我们重新审视自己在单位在社会所处的位置,重新思考以什么样的态度去面对工作面对人生,并且为自己订立合理的长短期目标。

公司的企业文化课和公司概况课,让我们这些新××人更清楚地了解了××公司的发展历史与现状,了解了几代××人所付出的巨大努力。让我们将公司的`使命以及核心价值观牢记心间,我们将继承几代××人的事业和理想,全身心的投入到公司发展大业中,为公司的繁荣发展献上自己的精力和青春。

一个月时间很短,可这一个月的生活让我感到充实,这是我迈入社会上的第一堂课,也是最重要的一堂课。过了这个月,我将真正面对我的工作与生活,而我也不会再怯场不会再迷茫,我将以更加饱满的精神状态去迎接所有的挑战,就让暴风雨来的更猛烈些吧!

毕业生培训方案怎么写篇七

现今社会,竞争已经变得越来越激烈,大学生要想毕业后能够在社会上占有一席之地,能够学有所用,就要在上学期间努力的提高就业核心竞争力。而就业核心竞争力的提高就要求高校在制定策略的时候,以学生为中心,以市场为导向,实施有针对性的人才培养方式。当然,我们只有清楚的明白什么是大学生就业核心竞争力,并了解其特征,才能够真正的提高大学生的就业核心竞争力,也才能够突显出大学生就业核心竞争力培养体系的重要性。

毕业生培训方案怎么写篇八

为切实做好大学生的创业培训工作,充分调动社会各方面的积极性,整合各种促进大学生创业的资源,将建立大学生创业培训联席会议制度,联席会议成员由劳动保障、人事、财政、教育、共青团等部门组成。联席会议办公室设在杭州市劳动和社会保障局。

联席会议的主要职能:共同规划杭州市大学生创业培训工作,强化各职能部门的交流与协作,形成工作合力;定期召开联席会议,研究工作进展中的问题,提出解决方案;建立片区联席制度,强化各有关部门、各区、县(市)间的交流与合作,健全促进大学生创业工作的组织体系。

2、落实培训经费。

大学生参加创业培训及创业实训,取得相应资(合)格证书,并在杭创业、就业的,按800元/人标准给予补贴。其中具有杭州户籍的大学生取得资(合)格证书的即给予800元/人标准的补贴。

3、加快创业园区和创业实训基地建设。

积极建设大学生创业基地,各区、县(市)、各院校要加快创业园区建设,为大学生提供创业培训、创业指导、创业实训、创业孵化等服务;要加强创业实训技术平台建设,帮助大学生在无风险的模拟商业环境下演练创业过程、积累创业经验,计划在3所试点院校以及7个主城区建设10个创业实训平台。同时要充分发挥杭州市公共实训基地的作用,做好大学生的创业工作。

4、建立激励机制。

建立大学生创业培训工作的激励机制,每年对当年度创业培训效果显著的培训单位予以表彰奖励。

毕业生培训方案怎么写篇九

大学生是人才强市、科教兴市的宝贵资源。为扶持大学生自主创业,强化大学生职业发展意识,帮助大学生学习、掌握职业发展的理念和基本方法,培养大学生职业能力和素质,给有理想、有抱负、立志创业的大学生搭建起一座施展才华实现创业梦想的舞台,着力形成区域经济发展新亮点,为社会和经济发展做出更大的贡献;同时,也为了服务大学生就业,积极引导和鼓励大学生树立正确的就业观,并为他们提供实实在在的岗位,帮助大学生就业“减压”,经研究,决定联合开展“大学生创业就业”服务公益活动,具体方案如下:

毕业生培训方案怎么写篇十

开展大学生创业就业政策宣传活动,为大学生提供创业就业政策咨询,对大学生创业项目和就业意向进行登记与指导。

2、就业指导。

主要是通过就业知识讲授、就业技能培训和就业前的心理指导,帮助大学生正确认识自己的气质性格、道德品质、兴趣爱好、能力特长;强化大学生择业的竞争意识,在心理上消除传统的择业观念,树立正确的就业理念,调整就业心态,实现所学的专业知识和技能与就业岗位的对接,促进人力资源结构的优化完善。

为有意创业的大学生提供ybc扶持项目、syb创业培训及创业实训,通过创业意识教育、创业基本知识培训,帮助大学生明确创业目标,选择创业项目,掌握开办企业的程序、方法和创业必备的专业知识,并由专门的创业服务专家队伍为大学生提供创业指导服务,制订创业计划书,直到大学生顺利开办企业。

4、创业项目推介。

建立大学生创业项目库,为有创业需求而没有创业项目的大学生推荐创业项目;为社会投资机构推荐大学生创业项目计划。

5、就业招聘信息发布。

捕捉企事业单位用人需求信息,发布人才招聘信息,积极为企事业单位和大学生创造“对接”机会。

6、建设创业就业见习基地。

选择实力强的企事业单位,建立创业就业见习基地,为大学生创造勤工俭学平台的同时,提高大学生创业就业的实践能力。

开设大学生创业就业大讲堂、举办大学生创业项目创意设计大赛、开办大学生创业就业论坛等活动。

8、开展其他方面的服务活动。

共青团xx市委员会xx市人事局。

xx市劳动和社会保障局共青团xx学院委员会。

xx年x月x日。

抄送:南平团市委,xx市委组织部,xx市政府办,

xx市民政局,xx学院党政办,存档。

共青团xx市委员会办公室xx年x月x日印(共印100份)。

毕业生培训方案怎么写篇十一

服装租赁:2100元。

请柬及门票:200元。

化妆品:300元。

矿泉水:200元。

舞台形象设计与包装:1800元。

荧光棒、氢气球、气球、礼花::500元。

其它未知费用300元。

合计:10900元经费来源:赞助。

毕业生培训方案怎么写篇十二

如何设计新员工入职培训计划?开始一项新的工作对新员工来说是充满压力的,新员工常发现自己要在一个完全陌生的工作环境下与不熟悉的人一起工作。为了在新的工作岗位上取得成功,新员工必须学习新的工作方法、了解事实、做事的程序、公司对自己的期望以及公司的价值观。新员工也可能还会因为过低地估计了新的工作责任所带来的情绪影响和适应新环境的难度而感到吃惊。此外,新员工也许还需要放弃一些在以前的工作环境中帮助其取得成功的而并不适合新的工作环境的一些行事方法。

适应新组织的过程被称为组织社会化。社会化是一个复杂而又漫长的过程。新员工要想在新的工作环境中熟悉组织对自己的期望并被新组织的成员所接纳,需要花数周甚至数月的时间。成功的组织社会化对员工个人和组织都很重要,它将关系到新员工的满意度、绩效;投资在新员工身上的启动成本(如招聘、甄选、培训、员工达到工作熟练所需的时间);员工继续留任组织的可能性;替代离职员工的费用几个方面。

尽管组织社会化很重要,但一些组织在介绍新员工和帮助新员工融入组织的工作却做得很少,迫使新员工只好靠自己摸索。一些员工虽然通过这种“自生自灭”式的学习适应了新的环境,但他们在入职的早期有可能经历焦虑和挫败感。因此,认识组织社会化的重要性并采取措施帮助新员工在组织中顺利过渡是必要的。除了招聘阶段的现实性工作预览外,入职培训是普遍使用的一种方法。

新员工入职培训计划是为让新员工了解其即将从事的工作、即将与之共事的上级主管、同事以及组织的情况而设计的一项计划。该计划常常是在新员工同意加入某组织并为其效力后即开始实施。一般是新员工到岗的第一天开始。新员工到岗首日所受到的问候及待遇将给其留下深刻而长久的印象。然而,与着重于组织社会化的预备阶段的现实性工作预览不同的是,入职培训计划重视社会化过程的遭遇阶段,新员工在本阶段将会认识组织中的工作与生活情况。

1、减少新员工的压力和焦虑;

2、减少启动成本;

3、降低员工流动;

4、缩短新员工达到熟练精通程度的时间;

5、帮助新员工学习组织的价值观、文化以及期望;

6、协助新员工获得适当的角色行为;

7、帮助新员工适应工作群体和规范;

8、鼓励新员工形成积极的态度。

入职培训在各种规模的组织中都被广泛采用。不同的组织使用不同的入职培训方法。

从理想的角度来说,入职培训应该遵守评估―设计―实施―评估的框架结构。组织代表应在培训之前进行培训内容和培训方法的精心评定。培训完成之后,再对其进行系统地评估,以评定培训项目的成功程度。

一般来说,入职培训计划应包括如下信息:公司的整体信息,通常由负责人力资源开发的员工提供;与工作紧密相关的信息,通常由新员工的直接上级主管提供;公司信息可包括公司总体概况、关键政策和程序、使命宣言、公司目标和战略,也包括薪酬、福利、安全和事故防止、员工关系以及各种物理设施。工作信息包括部门或工作小组的功能、工作职责和责任、政策、规则、程序、部门参观,以及部门成员介绍。

鉴于组织社会化的本质,组织应该清楚地向新员工传达组织对其的期望。应该向新员工讲明诸如工作职责、任务、报告关系、责任和绩效标准等。虽然有工作说明书,但一些重要的工作特征信息并没包括在内。因此,构成员工期望的要素,工作规则、工作条件、同事关系、客户关系、顾客关系等都应纳入讨论之列。

组织应让新员工从总体上了解组织的使命、目标、结构、文化、产品等关键要素。组织的使命宣言起着强化基本价值观和组织在行业和社会中的地位的作用。懂得使命重要性的员工更有可能产生符合组织使命的行为。有的组织使用信条来传达核心使命并在公司政策和目标中加以强化。许多组织试图简化这些宣言而只通过正式文件,如员工手册和业务报告等来传达。

入职培训中还应向新员工解释清楚薪酬和福利政策。有些组织在入职培训中安排填写薪酬和福利表,以使员工知道他们应该得到的薪酬和已参加的福利计划。

引导新员工了解他们即将任职的部门以使他们更好地理解各种不同的工作如何与整个部门相配合,以及各部门如何与整个组织相协调。培训中还应讨论工作流程、协调等事宜。最后,实际的工作场所布局也就应得到解释,包括办公日用品的存放、各种设施、紧急出口和其他十分规的特征。

在入职培训中,可使用各种媒体,包括讲课、录像、印制的材料、讨论等。电脑软件也可作为培训的方式之一。公司的内部电脑网络也可为新员工了解公司及人员带给很独特的机会。入职培训的时间根据状况而各异。从几小时到几天,甚至几个月不等。

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