最新消防安全演练简报(大全15篇)

总结可以帮助我们更好地了解自己的优点和不足，为今后的学习和工作规划提供依据。在写作时，我们要尽量避免使用过于复杂的词汇和长句。以下是小编为大家收集的总结范文，希望能给大家提供一些参考和借鉴。

消防安全演练简报篇一

为进一步加强学校安全工作，培养广大师生及时应对各种突发性灾害本领，掌握有关应急逃生知识技能，不断增强学校师生的消防安全防范意识，保障全体师生的生命财产安全。10月8日下午，我校在新校区宿舍区举行应急消防安全疏散演练活动。学校分管安全副校长林圣振、学校微型消防站全体消防员、宿舍管理员及高一年级师生代表参加了本次演练活动。

学校高度重视演练活动，成立了由林圣振校长为总指挥及学校相关负责人为成员的演练工作领导小组，提前做好演练方案，并对活动进行安排部署，确保了活动的安全有序开展。

下午15时30分，随着宿舍楼内火警模拟信号的响起，参演学生代表按照学校应急疏散及消防安全演练方案迅速启动应急机制，同学们用毛巾等物品捂住口鼻，冷静、快速地沿着演练方案设定的逃生路线从宿舍楼安全出口撤离，学校消防员紧急行动，快速有效地利用灭火器和消防栓扑灭了火源。演练过程中，学校微型消防站消防员和宿管人员各负其责，认真组织学生，按照学校方案中的疏散路线有序撤离，整个过程紧张有序，态度严肃认真，全部安全撤离到指定地点。

应急疏散演练结束后，学校微型消防站祁行老师又为参演师生上了一堂生动的消防安全课，向参演师生讲解了发生火灾时应当注意的事项，详细地为大家讲解了各种消防安全器材的使用方法和作用，并向大家演示了灭火器的正确操作方法和程序。在祁行老师的示范和讲解下，师生代表一起进行了灭火器的实际操作，体验并掌握了扑灭初起火灾的能力，不仅让大家学到了消防安全知识、还掌握了消防器材使用技能，大大增强了师生们的安全意识与自护自救技能。

多年来，我校一直坚持对校园安全工作高度重视，常抓不懈，把安全工作常规化、制度化，不断加强安全教育，制订和落实学校安全应急预案，定期组织消防安全演练，不断提高全校师生的消防安全常识和应对火灾、地震等灾害的应变自救能力。迄今为止，我校已经多次举行了消防演练活动。这次应急疏散及消防安全演练活动的顺利完成，再次强化了师生的安全意识，使抽象的安全演练变成具体的`实战演习，使师生们了解了灾害发生时的应对措施，掌握了火灾扑救的知识和技巧，大大增强了广大师生的安全意识与自护自救能力，为学校的平安建设工作打下了坚实的基础。

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消防安全演练简报篇二

在全国第xx个“119消防日”来临之际，为提高广大师生防火减灾的意识和逃生自救能力，营造良好的消防安全氛围，11月9日xxx区xxx小学xxx校区开展了119消防逃生疏散演练活动。

演练前，各班组织学生认真学习学校制定的演练方案。随着校园内警报声响起，值班老师立即到达指定岗位，带领各班学生弯着腰、用手帕、毛巾等捂住口鼻，沿着学校指定通道快速撤离，有序撤离到学校操场的安全地带。

随即各班班主任清点人数，并上报到演练指挥组。整个演练过程紧张有序，仅用了1分30秒的时间便把所有学生安全疏散，充分显示了xxx小学xxx校区应对突发事件的快速处置能力。

接着，学校负责安全工作的曹利峰主任就灭火器的用途、正确的使用方法及如何维护等知识，向在场的全体师生进行讲解，希望大家树立消防安全意识，珍爱生命。

随后，xxx小学xxx校区执行校长xxx做了总结发言。x校长表示，紧急突发事件疏散演练是学校安全建设中极为重要的一部分，类似的突发演练活动在今后会频繁开展。开展本次演练活动旨在提高学校对紧急突发事件的应急处理能力，确保校园各职能部门应对突发事件时能够迅速作出反应，使损失降到最低。x校长希望全校师生不断加强安全意识，提高自身应急能力，共建平安和谐的校园环境。

通过这次的消防逃生疏散演练活动，学生们上了一堂生动的消防安全课。本次活动增强了师生的消防安全意识，强调生命是宝贵的，也是脆弱的，让师生们牢记火场逃生法则，共同预防火灾，远离伤害，让生命之花艳丽绽放。

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消防安全演练简报篇三

12月21日晚根据鼓楼区委的'安排“夜鹰”统一行动，社区干部及民-警保安外口协管员，积极配合、针对辖区的制售假窝点，消防隐患进行全面检查，共查8家。

（1）网球俱乐部、（2）鑫鑫悦体闲部、（3）聚星台球会所。

（4）新课标辅导学校（5）官庭推拿店（6）海军台球馆（7）鑫鑫茶艺居等七家。

检查中发现：

一、官庭推拿店使用电热棒、当场没收给予教育。

二、海军台球馆楼下看车人使用电热棒，当场没收给予教育。

三、新课标辅导学校内电线搭拉杂乱，已责令当日内整改完毕。

(中国大学网)。

消防安全演练简报篇四

20xx年xx月xx日xx时，急促的警铃声突然响彻xx小学校园，随着总指挥xxx校长一声令下，xx小学消防安全紧急疏散演练开始了。

全校学生在班主任和各楼层楼梯口引导员的组织下，快速撤出教室，弯着腰、猫着步、捂着口鼻，沿着疏散路线到达集合地，整个过程慌而不乱，迅速有序。集合后，各班班主任清点人数，上报总指挥xxx校长，确保全校师生安全疏散。最后，xxx校长对本次演练进行点评、总结，宣布演练圆满结束。

本次演练开始前，xx小学制订了演练方案，召开消防安全紧急疏散演练工作会议，对全校教职工进行培训，明确职责，落实责任。各班开展消防安全教育主题班会，班主任对学生加强消防安全教育，让学生掌握紧急逃生技能。演练结束后，各班班主任组织学生进行反馈，针对演练中暴露出的一些不足进行剖析，最大效果达到演练目的。

通过演练，进一步树立全校师生“安全第一”的思想，增强全校师生消防安全意识和自防自护自救能力，提高全校师生逃生能力和应对突发事件的综合能力。

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消防安全演练简报篇五

针对自然和人为灾害灾情频发的状况，为落实《国家防灾减灾法》，全面提高全体员工安全基本知识和自救技能，切实做到“平时有演练、急时不慌乱”。湖南高阳通联公司工会于5月28日特邀xx市消防宣传咨询中心陈富元教官举办了一次消防安全知识培训并同时组织策划了一次消防演练。

陈富元教官结合典型案例，对放火、电气、违章操作、用火不慎、玩火、吸烟、自燃、雷击等引起的火灾事故、各种灭火方法及先进科学的消防器材操作使用等做了全面系统的介绍；着重讲授了火场逃生的基本方法与技能。陈教官幽默风趣的语言艺术和生动详实的授课内容不时引起听课员工的笑声和掌声。授课结束后，消防疏散演练在一阵急促的报警声和模拟烟雾中展开了，公司全体员工按照预定的疏散逃生出口紧张有序地撤离办公区域，三百多人在一分钟的时间内快速、平安地疏散到了室外安全地带，表现了公司员工令行禁止、听从指挥的'组织纪律性和较强的安全疏散技能。在陈教官的指导下，许多员工按照一摇二拔三喷的使用要领，对干粉灭火器进行了灭火实操。通过实际操作对灭火器材的使用方法和动作有了切身的体验，突破了火灾时的“怕、慌”心理，提高了灭火抢险技能。

此次消防安全培训演练，员工们通过亲身参与，很大程度上掌握了消防应急疏散、正确逃生和正确使用灭火器材等技能。大家一致认为，消防培训演练很有必要，是促进全体员工消防安全意识提高的重要途径，更是公司整体安全、稳定工作水平提高的有效措施。

消防安全培训演练是公司躲避自然灾害、抢险急救等系列培训之一。公司工会还将分期邀请有关单位专家为全体人员开展其他安全专题讲座，以丰富公司全体人员防灾减灾知识，力求珍爱生命，确保平安。

消防安全演练简报篇六

为了进一步增强师生面对火灾、地震等突发事件的应对能力，不断巩固师生对学校紧急疏散的流程和路线的熟悉度，10月24日，相如二小开展了消防暨应急逃生演练活动。

演练前，准备到位。为保证演练安全顺利进行，学校按照既定演练方案，就本次演练的目的和详细流程召开培训动员会，还邀请了消防救援大队的唐队长给大家做消防专题培训。同时，要求各班主任对学生进行消防、地震应急知识教育，保证每个学生知要点、清路线。

演练中，履职到位。警报声响，同学们按照先避后逃的原则，整齐地躲到课桌下，然后迅速有序地撤离教室。学生疏散过程中，各班主任、相关负责人均履职尽责，有序疏导，保证每名学生的安全。所有人疏散到操场后，消防队唐队长给大家做消防知识培训。其中，他重点讲解了灭火器的`构造、原理和用法，现场示范并指导学生实际操作。

演练后，总结到位。学校分管负责人对本次演练的效果表示肯定，他肯定老师们的履职尽责，赞扬同学们的认真态度，感谢消防大队同志们的耐心指导。同时，也指出此次演练中出现的不足，希望大家要高度重视每次演练，因为这是对自己的生命负责。

消防安全演练简报篇七

为加强学校安全工作，增强师生消防安全意识和自我保护能力，掌握对突发火灾的应变、逃生技能。11月12日上午，xxx中心小学举行应急疏散消防演练。

针对本次消防演习，学校安办制定完善的消防演练疏散方案，进行细致的工作安排。教学楼每个楼道口均有值守老师，协助学生进行消防疏散，防止出现拥挤踩踏等意外状况。

大课间时分，警报声骤然响起，全校学生在班主任引导下迅速撤出教室，从安全通道口撤离。同学们一个个表情严肃，用手捂着口鼻，腰背半弯着下楼，有序地从通道口撤离“火灾”现场。楼内、撤离点的老师们按照消防演练方案疏散学生，确保楼内学生的安全，以免慌乱中出现拥挤踩踏事件，学生全部撤离后老师们再陆续撤离教学楼。离开教学楼后，学生们统一来到运动场，在方案预先所安排的位置整理集合完毕。

安办x老师对本次消防疏散演练进行了总结。他表扬了演练中动作规范，听从指挥的班级，从火警警报响起到同学们全部从教室撤离到校园安全区域，做到了快速、安全、有序。同时对本次消防演练中的不足之处提出建议与改进要求！

在学校认真指导以及全体师生的`配合下，本次消防安全疏散演练顺利完成。学校将以本次消防安全演练为契机，进一步把校园安全工作做好、做实，为继续推进平安校园、和谐校园而不懈努力！

消防安全防火演练简报篇为进一步落实校园消防安全教育责任，提升全校师生消防安全知识和逃生技能，我校结合学校实际，于11月9日开展了消防知识宣讲及逃生演练活动。

首先由校长进行消防安全知识宣传，田校长结合学校和家庭的特点，就消防常识、防火知识、防电知识、逃生自救等消防知识进行宣传。

接着开展了逃生演练，下午16时45分，白龙小学校园响起疏散警报，同学们弯着腰、捂住口鼻迅速沿着逃生路线撤离教室和寝室，各班主任及当班老师在教室外进行指挥疏导，保证学生安全、有序撤离，到达操场后，各班立即清点人数并上报。整个撤离过程师生疏散快而不乱，井然有序。

在消防演练后，学校组织全校师生共同学习灭火器的使用，由校长对于灭火器的使用注意事项和灭火器的使用方法进行讲解，曾老师演示灭火器的使用，部分学生代表参加了实操练习。

通过本次专题消防活动，增强了全校师生的消防意识和应急技能，有效提升了疏散和应对突发事件的能力。

消防安全演练简报篇八

为切实加强学校安全教育工作，提高师生对火灾突发事件的应变、逃生能力，保障师生生命安全，打造安全校园，北京新学道晋城学校特于近期开展了应急疏散演练活动。

在演练开始之前，学校开展了安全教育活动，特地邀请到了政安消防王建飞教官为我们做消防安全知识培训，讲解了消防安全三级责任人职责，火灾的预防，初期火灾的扑救，如何安全疏散，灭火器等器材的具体使用方法等。

演练准时开始，伴随着预示有紧急灾情的哨声指令响起，各楼层快速反应。

在老师的指挥下，学员们迅速寻找就近的逃生通道，捂住口鼻、弯腰俯身疏散撤离，在短时间内学生全部安全撤离到指定疏散地点，并以班级为单位，迅速整队，清点、汇报人数。

演练取得圆满成功。整个过程紧张有序、实用性强，达到了预期效果。

每一次演练都是在构筑师生们生命安全的防线。

演练结束后，此次消防疏散演练副指挥倪良志进行了总结。

这是一次成功的演练活动，使学生们提高了紧急避险、自救自护应变的能力和应对突发事件的快速反应能力，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法。增强了师生的安全应急意识，更为创建平安校园，构建和谐学校添砖加瓦。

安全无小事，防患于未然。

我校将会继续抓牢抓实安全教育，以常态化的安全演练筑牢校园安全防线，保障学生生命安全，呵护孩子健康成长。

消防安全演练简报篇九

为进一步加强学校安全工作，提高全体师生的消防安全意识，学会正确逃生、自救、互救技能，11月9日上午10时10分,学校组织全校师生进行了消防安全疏散应急演练。

一、领导重视，演练活动组织到位。

为了确保演练活动落到实处，我校成立了由校长朱群为总指挥，书记陈兵为副总指挥，各部门配合的临时工作机构。由安保处总体协调，制定预案。事前召开领导小组和全校教师会，部署演练工作要求。会上，朱群校长要求全体教师首先从思想上要引起高度重视，增强安全防范意识，以及危机意识，抓住这次演练机会，在学生中进行安全防火教育，提高应对紧急突发事件的能力。陈兵书记强调本次演练，一定要注意活动本身的安全，保障措施一定要到位，以确保这次演练活动顺利进行。为确保演习圆满成功，安保处还事前组织学生进行了预演。

二、筹划缜密，演练方案安全可行。

校安保处认真制订了周密细致的演练方案。就演练的时间、路线、内容、对象作了具体的说明，并将演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解，对各班主任、引导员以及相关教师作了具体的分工。为了确保演练活动按方案顺利进行，要求班主任事前加强教育，明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。将演习要求，注意事项和重点环节进行再强调，再明确，确保学生了解演习的各个环节，并对逃生疏散过程易发问题的细节进行跟踪落实。明确指出听到警报后，全体学生须服从指挥，听从命令，快速、安全进行有序疏散，不得收拾物品，互相拥挤推搡，抢先下楼，不得重返寝室、大声喧哗、乱开玩笑。如发现有人摔倒，应即时扶起，帮助其一起迅速逃离危险地。要求各班到达指定位置后，各班班主任立即检查人数，并立即向现场指挥员报告。

三、秩序井然，演练效果良好。

陈兵书记下达指令，“全体师生请注意，即将有火灾发生，请大家不要慌，一切听从老师的指挥，马上有序地撤离。”在场教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达指定位置后，各班班主任马上清点人数，向现场指挥汇报。整个演练过程，办公室进行了全程录像，拍照，学生处组织教师配合，并在消防部门的大力支持下圆满完成。演习结束后由武警指挥员和校领导进行了小结。

这次活动全部学生从寝室撤离到目的地用时1分40秒。演练按预案进行，整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊。这次演练活动不仅仅是消防疏散演练，也是校园突发安全事件应急疏散的演练。再次落实了我校应付突发事件的防范措施，提高了实际应对和处置突发安全事件的能力，更进一步增强师生的安全意识，增进师生之间的患难真情，真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，达到了预期目标。

消防安全演练简报篇十

为进一步强化师生安全教育，提高抗击突发事件的应变能力，迅速引导学生安全疏散，掌握逃生方法，淖毛湖镇中学在3月2日上午课间操期间开展了消防安全疏散逃生演练活动。

在演练过程中，学生能在老师的指挥下安全逃生，能做到迅速、有序的撤离教学楼。撤离安全地带集中后，淖毛湖消防中队教官为学生演示灭火器的使用方法和讲解消防安全方面的知识。演练活动达到了进一步让学生掌握逃生的方法和技能的目的，做到在发生火灾时，临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全和校园的消防安全，提高自救自护能力，最后德育副校长武萍萍就本次演练活动进行了总结和点评。

我校长期以来十分重视安全工作，把安全事宜摆放在学校管理工作的重中之重，并积极打造“平安校园”，加大安全教育宣传力度，提高师生的防范、应急自救能力，从而构建平安、和谐、人文的书香校园。(鲁琴)。

消防安全演练简报篇十一

11月9日，在我们新疆第xx个“119”消防宣传日到来之际，本着坚持“安全第一，预防为主”的方针和“以人为本”的思想，第十四小学举行了消防演练活动。

此次活动旨在进一步加强学校安全工作，增强师生消防安全意识，提高自救防范能力，做到在发生火警火灾时，能临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全。

上午11时10分许，“火情”突现，一阵急促的火警声随即响彻校园，各位老师迅速到达指定岗位，引导楼内学生快速疏散，各班任课教师带领学生用衣物捂住口鼻，沿着学校指定楼梯口快速前进，有序撤离到学校操场的安全地带。随即各班班长清点人数，并向学校汇报。活动最后，薛副校长做了总结讲话。他代表学校祝贺全体学生和教职员工顺利逃离“火灾现场”，并再次强调进行消防演练的重要性。全校师生全部安全疏散完毕，整个疏散历时2分20秒，做到了安全、有序、快速。

通过这次的消防演练，进一步增强了广大师生的防范意识和自救的能力。我们将一如既往地开展训练或演练工作，以提高我校师生的应急救援技能和应急反应综合素质，有效降低事故危害，减少事故损失，确保学校安全、和谐、健康、有序地发展。

消防安全演练简报篇十二

为进一步加强学校安全工作，营造安全、稳定、和谐的校园环境，增强学校师生消防安全意识，了解消防安全知识，提高紧急逃生能力。10月13日，xx镇xx小学开展了一次安全疏散消防演练。

演练前我校校长，结合实际情况认真细致的制订了演练活动方案，明确职责要求。下午1点随着警报声的响起，各班班主任和科任教师及时准确的到达指定位置，马上组织学生，迅速进入紧急疏散状态。在老师的带领下，全体学生弯着腰，抱着头捂着鼻，沿着学校指定楼梯口快速前进，迅速而有序地从各班撤离到指定位置，并站好。

随后x校长对如何做到消防安全进行了过程讲解和示范。整个过程紧张有序，实用性强，收到了预期效果。

消防安全演练简报篇十三

为进一步加强医院安全工作，增强医护人员消防安全意识，全面提升突发火灾的应急处置能力，7月12日上午，我院开展消防应急演练活动。

16时00分，我院10楼病房突然起火，值班护士发现后马上拨打急救电话，并按下手工报警按钮；当班医生熟练地按照灭火步骤和方法将浓烟大火成功扑灭；随后火灾警报响起，消防灭火组模拟火速抵达火灾现场进行救援。疏散组快速带领患者、护士、医生逃离火灾现场。演练中，医生、护士、患者都积极参与，各个环节有条不紊，达到了快速、准确、成功的消防演练目的。

演练结束后，院工会主席朱有兴对本次演练进行总结，针对演练过程中存在的不足进行了分析讨论，并指出消防安全无小事，各部门要保持忧患意识，警钟长鸣，并以此次实战演练为契机，不断提高消防安全意识。

近年来，我院始终把防火消防与安全保卫工作作为首要任务来抓。通过设计应急预案、开展应急演练、完善预案漏洞，从而保证了一旦发生火灾等突发事件，全员都能熟悉流程，迅速高效地控制事故进展，确保医院财产和人员的生命安全，最大限度地减少事故损失。

消防安全演练简报篇十四

为进一步树立“安全第一”的思想，强化消防安全教育，增强学生消防安全意识和自防自护自救能力，提高全体师生防范自救能力和应对突发事件的综合能力，x月13日上午我校开展了消防安全教育活动。

本次消防安全教育活动有两个项目：一是各班主任开展消防安全教育主题班会，二是消防安全逃生演练。

随着警报铃声的'响起，在总指挥庄培填校长的一声令下，全校学生在班主任和各层楼梯口疏散引导员的组织下，迅速而有序地沿着疏散路线到目的地集合。

消防安全演练简报篇十五

为了进一步加强学校安全工作，增强学校师生消防安全意识，提高全校师生自救防火能力。11月9日下午，xx市xx区xx街道办事处xx小学举行了消防安全疏散演练活动。

为了实施好这次演练，学校制定了详细的消防疏散演练方案，校长吴宗鑫并对老师进行演练部署，对各班逃生的路线及每位班主任老师的职责，每层楼梯口的值班老师的职责、疏散路线上的指挥员工作等作了明确的规定。开始前，吴校长给学生介绍了简单的逃生注意事项和方法。

03：30随着警报铃声响起，全校100多名学生在老师的指引下，捂住口鼻，弯着身体，快速有序地按照既定的逃生路线撤离到学校操场。从警报响起到最后一名学生撤离到操场，用时3分钟。安全撤离到操场后，各班清点人数，确保每名学生安全撤离。

并及时汇报给演练总指挥。消防安全疏散演练结束后，余校长对此次疏散安全进行细致的总结，指出了演练时的优缺点，同时提出安全工作的进一步要求。

通过此次安全疏散演练活动，为全校师生上了一堂生动的安全育课，增强了师生们的安全意识，使全体学生树立起以安全为主的自我保护意识通过本次安全数量演练，我们将查找不足，积累经验，进一步提高全校师生应对突发事件可反应的能力。