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最新我的责任如何写(大全8篇)

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最新我的责任如何写(大全8篇)
2023-11-22 04:04:50    小编:ZTFB

总结是沉淀思考,提升自我,开启新征程的必经之路。在写总结之前,我们需要先梳理一下所要总结的事物的背景和过程。以下是小编为大家整理的相关范文,供大家参考学习。

我的责任如何写篇一

1,医务科为医院医疗服务质量监控部门,负责接受患者对医疗服务的投诉及向其提供咨询服务,负责医疗质量的日常管理和医务人员的继续教育和培训工作,做好二年一次的医疗安全责任书签订工作。党、团组织负责医务人员的职业道德教育工作,各部门各司其职,相互协调、相互配合,共同承担防范医疗事故的工作。

2、加强培训、知法守法,为防范医疗事故提供法律支持。

医院为提高全体工作人员医疗安全意识,每半年开展一次医疗安全主题教育活动。并每年举行二次全院性安全教育会议,每季召开安全医疗例会,对全院职工进行医疗卫生管理知识、法律、法规、部门规章和诊疗护理规范、常规培训和医疗服务职业道德教育,使全体工作人员懂得在医疗活动中严格遵守各项法律、法规、规章制度、操作常规,恪守医疗服务职业道德,有效防范医疗事故的发生。

3、加强学习,规范服务,为防范医疗事故提供制度保证。

为不断提高医院的医疗质量,保障医疗安全,医务人员要不断加强业务学习,提高自身的业务水平和诊治技能。医院将定期举行三基训练及考核,并鼓励医务人员参加医学继续教育及学历教育,努力提高全体医务人员的整体素质。在医疗服务中,要做到规范服务,严格执行医院绿色通道制度、病历书写制度,严禁涂改、伪造、隐匿、销毁病历资料,并按规定妥善保管病历资料,落实医疗安全制度和缺陷、事故、纠纷登记报告制度。在医疗活动中,医务人员应当将患者的病情、医疗措施、医疗风险等如实告知患者,及时解答咨询,但要注意方式方法,避免对患者产生不利影响。发生医疗争议时应按规定为患者及家属提供复印或复制病历资料。从而达到预防医疗事故发生,减轻医疗事故的损害。

4、健全组织、督促检查,为防范医疗事故提供科学决策。

为把提高医疗质量工作落到实处,医院调整和完善临床医疗质量管理小组,护理质量管理小组、医技质量管理小组、医院感染管理委员会、安全医疗小组、医疗仪器管理小组、医院药事管理委员会、医院科学技术管理委员会、临床用血管理委员会等各种质控组织及各种抢救组织。各小组要在院长的统一领导下,积极开展活动,定期召开会议及检查,充分发挥各自的职能,发现好的经验及时推广,发现存在问题及时反馈和整改,为各项医疗工作提供可靠信息,为防范医疗事故提供科学决策依据。

鼓楼分局安泰派出所于山社区警务室。

xx年4月22日。

我的责任如何写篇二

xx镇共有xx个行政村,xx个基层党支部,其中机关和事业单位党支部xx个,农村党支部xx个,非公有制经济组织党支部xx个。拥有党员xxxxxxxx名,其中机关和企事业党员xxxxxx名,农村党员xxxxxx名。今年来,在xx委的正确领导和xx委组织部的关心指导下,在镇党委班子成员以及全镇党员干部的大力支持和积极配合下,我能发挥好“一班之长”的带头作用,团结带领班子成员坚持“围绕经济抓党建,抓好党建促发展”的工作思路,抓基层打基础,抓班子带队伍,抓亮点求突破,扎实推进党建工作,为和谐社会建设和镇域经济发展提供了良好的组织保障。

(一)带头落实党建工作责任制,切实履行好党建第一责任人职责。

打造一支作风硬、素质高,敢拼敢抢、真抓实干的党员干部队伍,是各项工作顺利开展的第一保障,是乡镇工作的坚强基础。身为xx镇主要责任人,我深知抓好基层党建、夯实基层基础的重要性,重点做到了“三个坚持”:一是坚持带头履行书记职责。时刻为党员干部树立表率,敢于叫响“向我看齐”的口号,对党委研究形成的决策决议及通过的工作,身先士卒、攻坚克难:征地拆迁安置方面,xxxxxxxx年,铝硅园xx征地拆迁安置工作整体移交乡镇后,圆满完成xx宗xxxxxx亩土地征地拆迁工作,累计完成xxxx户xxxxxx人安置工作。信访维稳方面,xxxxxxxx年成功调处各类矛盾纠纷xxxx余起。其中,xxxxxxx。二是坚持为党员干部排忧解难。把解决党员干部的实际困难视为己任,坚持一有空闲便到各村走访,及时发现困难,当场解决困难。今年以来,共为xx名党支部书记、xxxx名党员解决了xxxx余个困难问题,消除了党员干部的后顾之忧,使他们能够集中精力抓好工作。三是坚持高标准、严要求。对各项工作,有布置必有检查,有检查必有通报,对出现问题以及任务完成不及时、不达标的党员干部及时进行批评劝诫,帮助他们分析原因、改进方法,让他们心服口服。先后与xxxx多名机关干部和xxxx多位农村干部进行了单独座谈,严肃了工作纪律,使全镇党员干部队伍风正气顺、纪律严明。

(二)搞好党委班子自身建设,充分发挥党委班子的龙头作用。

过硬的党委班子是党建工作的一面旗帜,我坚持把党委班子建设作为党建工作的首要任务来抓。一年来,围绕科学执政、民主执政、依法执政总目标,通过加强党委工作程序规范化建设,推动党内制度法规的完善和落实,不断提高党委领导能力和水平。一是下大气力抓好党建工作责任制的落实。落实责任制是搞好党建工作的关键。年初,镇党委层层签订党建工作责任书,明确了相关领导、相关部门和各支部的党建目标任务,并实行年度奖惩考核;在班子内部,进一步明确党建工作分工,党委书记负总责,分管领导直接抓,班子其他成员结合分工抓好分管工作范围内的党建工作,此外,镇党委还建立了党委委员党建工作联系点制度,要求每个党委委员每月到村及企事业支部检查指导工作不得少于xx次,镇党委每月至少召开一次专题会议,听取各个党委委员的党建工作情况汇报,研究解决重要问题,从而形成了党委统一领导、有关职能部门各司其职、一级抓一级、层层抓落实的党建工作新格局。二是进一步加强民主集中制程序的规范。建立健全党委班子的各项规章制度,严格执行民主集中制,作为“班长”,对重大问题做到有主见不主观、能果断不武断,从而充分调动了班子成员的能动性和积极性,突出了班子的集体领导地位。三是进一步加强党委议事和决策程序的规范。制定相关细则,围绕决策、执行、监督三个重点环节,对议事范围、议事原则、议事形式以及执行、监督、纪律等进行更加具体的规范,使党委议事和决策严格按法定程序规范运行,确保党委议事和决策的科学化、民主化、合理化。四是进一步加强党委履行职责的规范。对书记、委员职责内容进行规范,明确各委员参与、维护、执行、检查党委决议的具体内容、权限、责任和要求,解决好落实中存在的缺位、错位、越位问题。五是进一步加强党委生活制度的规范。严格落实党委学习、生活和工作制度,解决好制度本身存在刚性不够、弹性过大的问题。六是狠抓干部作风建设促进干部行为的规范。在党委班子建设中,我把作风建设作为一项重要内容来抓,要求班子成员带头转变工作作风,做给职工看、带着职工干,一年来,班子成员求真务实,认真抓好各项工作,起到了很好的表率带头作用。

(三)强化支部建设,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用。

党的基层组织是党联系广大群众的桥梁和纽带。在开展活动中,始终把支部建设作为一项基础工作来抓。除了年初与各支部签订了党建工作责任书,明确了党支部的工作目标外,我还按照“抓两头带中间”的思路,全力加强村级“两委”建设。一是大张旗鼓表彰。召开xx镇“两先一优”表彰大会,对党建工作中涌现出的xx个先进党支部和xxxx名优秀共产党员予以通报表彰,以典型带动村“两委”班子团结向上、想事干事。二是建立健全制度。对农村财务管理、合同管理等各项工作作了详细规定,规范了农村党员干部的行政行为和办事程序;按照上级部门的有关规定,健全了村“两委”印章管理制度,严格了用印程序,有效维护了农村层面的稳定;建立了党建工作协调会议制度,由镇党建工作组定期组织召开村党员干部会议,全面负责党建工作的督导、检查和考核,把基层党建纳入制度化、规范化轨道;镇党委成员分xx包片,坚持定人员、定目标、定要求,包片领导每周一、四必须到所包片了解情况,每月向镇党委汇报一次所包村的党建情况。三是配齐配强农村班子。以村“两委”换届为契机,及时调整村委班子,撤换责任心不强、组织观念薄弱的村干部,严肃处理不干事、常惹事的农村干部,并大胆启用新人,焕发了农村班子的生机和活力。

(四)强化农村党员干部教育管理,充分发挥党员的先锋模范作用。

一年来,我们不断加强化党员干部教育培训和管理,努力提高党员干部的政治素质和带领群众致富的本领。一是抓教育培训。立足于培植“领头雁”,把“书记抓,抓书记”作为提升班子凝聚力的核心来抓,着力提升支部书记的自身修养、领导艺术和工作能力。同时,立足于促进农村经济发展,分期分批推荐农村党员和发展对象参加xx、镇组织的农村经济知识和农业技术技能培训,提高党员服务农村经济建设、服务群众、“双带”致富的能力,努力使每名党员能够掌握xx—xx门以上的实用技术。二是抓党员干部管理。坚持“严”字当头,通过建立健全规章制度等方式,对党员干部进行规范化、制度化管理。今年xx月份,以党员干部为主要管理对象,制定了《xx镇党员干部管理办法》,并认真监督执行,该制度实行xx个多月以来,党员干部的工作作风明显转变,工作效率显著提高,党群、干群关系明显改善,树立了党委政府的良好形象。三是严格按标准发展党员。坚持“成熟一个发展一个”、“宁缺勿滥”的原则,注重从致富带头人、团组织推荐的优秀青年以及具有初中以上文化水平的青年中发展党员,从源头上保证党员队伍的质量,为党组织输入新鲜的血液。全年共发展预备党员xxxx名,按期转正xxxx名,培训入党积极分子xxxxxx名。

(五)积极转化党建成果,促进新农村建设和镇域经济的长足发展。

我始终认为抓农村党建必须紧扣新农村建设和经济发展这一时代主题,否则,党建工作就失去其意义,只有把地方经济建设搞上去,带领群众奔小康,党组织才会具有吸引力、凝聚力、战斗力和生命力。通过抓党建,使全镇党员干部的思想意识、理论水平、工作能力比以前大有提高,具体表现在:一是责任意识干事创业精神明显增强。大部分村在一没有钱、二没有物资的情况下,克服困难,积极调动干部党员带头作用,发动群众出资出力,千方百计为为群众办实事、做好事。二是借助外援加快发展的能力有所提升。今年,全镇各村响应镇党委、政府的号召,积极联系在外“能人”,借助外力支援家乡建设取得了明显成效。今年以来,xx个村得到资金、物资等方面的帮助,折合资金xxxxxx余万元。三是促进镇域经济发展的作用得到充分发挥。xxxxxxxx年,xxx环线、xxxx高速公路、xxxxx整治等项目顺利推进,新建、公里;万元,新投、改造变压器xxxx台,千米;新建农村沼气池xxxxxx个;整治三支渠xxxxxxxx米、退耕还林后续工程沟渠整治xxxxxxxxxx米,山坪塘xx口。

我镇党建工作取得的成绩是xx委正确领导的结果,是xx委组织部关心指导的结果,是镇党委、政府以及全镇xx万xx千党员、干部、人民群众共同努力的结晶。抛开成绩,x静反思,我镇党建工作与xx委的要求仍有较大差距,还存在不少问题和不足,如党委班子的整体工作水平还不适应新形势的需要,其战斗力还有待提高;个别支部软弱涣散,一些党员素质较低,甚至违法违纪;党员年龄结构老化、男女结构失衡、文化结构偏低等问题有待继续认真解决。就我个人而言,也还存在政策理论水平不够高、组织协调能力不够强、农村党建工作经验欠缺等问题和不足。

在今后的党建工作中,我将严格按照xx委及组织部的要求,一如既往地凝心聚力抓党建,抓好党建促发展。一方面继续完善自己,努力弥补自己的不足;另一方面,充分履行好镇党委书记的职责,围绕领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好的“五好”目标,团结党委班子成员,并与党委班子成员一道,改进方法,加压奋进,进一步落实党建工作责任制,完善制度,创新机制,强化党员经常性教育和监督管理,积极探索党员服务群众长效工作机制,纵深开展“外学文建明、内学吴菊芬、主动作为创一流”活动,力促党的基层组织建设上水平、上台阶,切实增强党的基层组织服务社会主义新农村建设的能力,为实现全镇经济社会持续又好又快发展作出自己应有的贡献!

我的责任如何写篇三

员工的责任心,就是企业的防火墙,一个人的学历再高,能力再强,如果缺失责任心,则工作效率低下,工作业绩不良,一定导致许多企业轰然崩塌。而员工的责任心缺失,又与企业管理员工责任心的能力有关。

责任心缺失“导致”灾难。

湖南衡阳某大厦发生特大火灾造成30、60余人受伤经济损失难以估量对社会负面影响更是难以用数字来形容。而导致这场特大火灾的直接和间接原因是什么呢?事后查明原因有二:一是未能及时整改火灾隐患消防安全措施没有得到落实;二是火灾发生当天值班保安擅自离岗致使民众未能及时疏散最终酿成悲剧。而这两个方面无一不涉及到员工责任心问题。

同样的问题发生山西某大型煤矿,因缺少检查和监督,矿工在井内吸烟,烟头遇瓦斯导致瓦斯爆炸,死了20多名矿工,看着这些严重的安全事故,都与员工责任心缺失密切相关。换句话说,企业和管理者对员工的责任心管理不善。

其一是管理者不知道该如何增强员工的责任心。这属于经验少,智慧不够,思维能力不足的表现。其次是企业的管理者思想懈怠或疏于管理监督,员工自然跟着懈怠。领导懈怠一,员工能松懈十。

其次是源于员工的懒惰天性。企业原本规章制度执行得很好,时间一长自然懈怠,思想上一放松,责任心就减弱,行为上自然就松懈。体现在日常的工作中就是执行力下降,很多问题就是由此而生。

那么究竟该如何管理好员工的责任心呢?李勋义老师的经验是:“严格管理,多管齐下,严格执行,行为教育,心灵导航”。

管理好员工责任心的方法之一:严格执行流程。

同时,对流程的执行要严格检查和核对。

把工作流程严格地规范出来,要求员工必须完成所有程序,员工的责任心也就有章可循、有的放矢了。把复杂的问题简单化,简单问题流程化,流程问题表格化。照着流程和标准去做,去检查,去监督,自然也就尽职尽责了。

企业对员工按照流程和标准进行操作,在操作中必须规范,就是制度检查和监督。如果说流程是流水的钢管的话,那么制度就是钢管之间的铆钉。企业要通过制度,让员工明白违反流程、不尽职的代价是什么?监管是管理工作所必须的,企业有制度没有人监管,等于没有制度。监管者首先自己要遵守应该遵守的制度,其次还要破除情面不徇私情进行监管,坚持原则,严格执行,做到无情的管理,绝情的制度,有情的领导。

仅有流程、制度和监管,员工就一定能有责任心吗?显然未必。还要通过行为教育来进行。通过举行各种行为教育,让员工自愿接受约束,起到春风化雨的作用,这就是教化的作用。行为教育一部分是对员工进行培训教育,另一方面是领导者的以身作责。

领导者工作中能以身作责,充分体现敬业和责任心,能使员工效仿和学习。行为教育就是告诉员工要做什么,不该做什么。把应该做的事情按正确的方法反复演练。使员工养成按工作流程和标准工作的习惯。通过培训教育,使员工自觉自愿地反复做正确的事情,从而提高整个组织的责任心,构建企业防火墙。这样,才能谈得上企业对员工责任心的化育。那么企业该如何点亮员工的心灯呢?企业必须全体管理者的责任心来点亮员工的责任心。没有心灯的企业又怎能点亮员工的心灯,照耀员工前进的道路呢?所以,企业的责任心一定来源于高层,高层敢于对社会负责,敢于对股东负责,敢于对员工负责,敢于对客户负责,体现在行动中,体现在制度中,而不是体现在口头语言中,这样,才能使员工信服,进而尊崇,直至做到。

这样的全民责任心的贯彻,才能打造企业坚强的责任体系。

我的责任如何写篇四

员工的责任心,就是企业的防火墙,其实许多企业巨人轰然崩塌与员工的责任心缺失有关。而员工的责任心缺失,又与企业员工责任]]员工责任心的能力有关。

责任心缺失“点燃”灾难。

2月15日,吉林市中百商厦发生特大火灾,造成54人死亡、70余人受伤,经济损失难以估量,对社会的负面影响更是难以用数字来形容。而导致这场特大火灾的直接和间接原因是什么呢?事后查明原因有三:一是火灾是由中百商厦雇员于洪新在仓库吸烟所引发;二是在此之前,中百商厦未能及时整改火灾隐患,消防安全措施也没有得到落实;三是火灾发生当天,值班人员又擅自离岗,致使民众未能及时疏散,最终酿成了悲剧。而这三方面无一不涉及到员工责任心问题。

先听听吸烟致火的于洪新事后的忏悔:“我不小心把烟头丢在仓库里,没有踩灭,造成了这样的后果,我深感后悔。我后悔自己的防火意识太差,就这么一个小烟头,惹了这么大的祸。如果世界上有后悔药,就是用我的命去换,也值得。”第二方面原因――没有及时整改火灾隐患。这时许多人常认为:“着什么急,不见得这两天就出事”,如果往另外一面想:万一出事呢?想想出事的后果,想必就会立即整顿;第三方面原因――值班人员擅自离岗。干什么去了?显然他认为:“不可能离开一会儿就出事吧!”

这一探究,这起特大火灾事故与吉林市中百商厦的员工责任心缺失严重密切相关。换句话说,吉林中百商厦对员工的责任心经营管理不善。

责任心体现在细微之处。

俗话说:润物细无声。需要责任心的地方,并不一定都马上涉及企业的生存,反而往往是那些看似无大碍的小节之处。而这些小节的积累,往往就注定了企业的命运。

前一时期,一位业内朋友聊到他遇到了一个令他费解的问题:他给一位企业老板发送一封电子邀请函,连发几次都被退回,与那位老板的秘书查询时,秘书说邮箱满了。可四天过去了,还是发不过去,再去问,那位秘书还是说邮箱是满的!试想,不知这四天之内该有多少邮件遭到了被退回的厄运?而这众多被退回的邮件当中谁敢说没有重要的内容?如果那位秘书能考虑这一点,恐怕就不会让邮箱一直满着。作为秘书,每日查看、清理邮箱,是最起码的职责,而这位秘书显然责任心不够。

人们还经常见到这样的员工――电话铃声持续地响起,他(她)仍慢条斯里地处理自己的事,根本充耳不闻。我也见过这样接待投诉的员工:一屋子人在聊天,投诉的电话铃声此起彼伏,可就是不接听。问之,则曰:“还没到上班时间。”其实,离上班时间仅差一两分钟,就看着表不接。我也曾听到过有些客户服务部门的员工讲述自己部门的秘密:“五点下班得赶紧跑,不然慢了,遇到顾客投诉就麻烦了――耽误回家。即使有电话也不要轻易接,接了就很可能成了烫手的山芋。”这些问题看起来是微不足道的小事,但恰恰反映了员工的责任心。而正是这体现员工责任心的细小之事,关系着企业的信誉、信用、效益、发展,甚至生存。

首先是管理者不知道该如何体现和增强员工的责任心。这属于经验少,智慧不够,思维能力不足的表现。

其次是企业的管理者思想懈怠或疏于管理监督,员工自然跟着懈怠。领导懈怠一,员工能松懈十。

再次是源于人的懒惰天性。企业原本规章制度执行得很好,时间一长自然懈怠,思想上一放松,责任心就减弱,行为上自然就松懈。体现在日常的工作中就是执行力下降,很多问题就是由此而生。

责任心体现在三个阶段:一是做事情之前,二是做事情的过程中,三是事情做完后出了问题。第一阶段,做事之前要想到后果。第二阶段,做事过程中尽量控制事情向好的方向发展,防止坏的结果出现。第三阶段,出了问题敢于承担责任。勇于承担责任和积极承担责任不仅是一个人的勇气问题,而且也标志着一个人的心地是否自信,是否光明磊落,是否恐惧未来。

那么究竟该如何经管员工的责任心?我的经验是:“综合治理,多管齐下”――科学设计流程、强化管理、行为教育、点亮员工的心灯。

要想保证员工尽职尽责,首先对业务流程、服务流程和管理流程等所有工作流程要科学设计,从流程上确保工作质量,只有流程上科学合理,才能高效。比如:邀请一批嘉宾参加企业的重要活动,通过电子邮件的形式发送给对方,整个工作流程应该如下:

1.发送全部邮件。核对好邮件地址后,把邮件全部发出,并做好邮件发送记录,保存好邮件,以便后来的再次发送和核对。

2.检查有无退回。发现退回者再核对邮件,重新发送原邮件,发送后再检查退回状况。

3.逐一打电话核对收到没有。有时邮件尽管发送出去了,但由于各种原因对方没有收到,为没有收到者应重新发送原邮件。

4.询问收到的是否是自己所要发送的邮件。有时存在误发邮件的可能。

5.询问邮件清楚与否。询问是否有乱码和内容完整程度。

这里目的有二:一是核对具体内容条款有没有错误;二是强化关键词,强化的作用是防止对方看错或理解错误等以引起对方的重视。

而一般情况下员工是怎么做这项工作的呢?六道程序中能把第一道程序做好就不错了!但如果我们把工作流程能这么严格地规定出来,要求必须完成所有程序,员工的责任心也就有章可循、有的放矢了。什么叫管理?管理就是把复杂的问题简单化,简单问题流程化,流程问题表格化。

仅流程化、表格化还不够,还应该标准化。比如:就上面发送邮件的六个关键步骤而言,什么时间内完成发送,邮件发出后多长时间检查邮件退回,多长时间内要求做何处理……都要有标准。不然,邮件发出去了,三天以后才检查,而此时活动就要开始了,检查还有什么意义?所以标准化是流程设计的最高要求,对工作理解把握得透彻与否,决定着流程设计标准化的质量。

所有的经营管理事务工作都应流程化、标准化。没有流程化和标准化,就很难统一要求,每个人都由着个人的性子来,企业竞争力也就无从谈起。只要把流程设计得科学合理,做到了标准化,那么所有参与工作的人的岗位责任也就设计进去了;只要照此流程和标准去做,自然也就尽职尽责了。所以流程设计约束的是每个参与工作的人的操作行为。

经营责任心之二――强化制度监管。

监管是管理工作所必须的,监管分传统人力上的监管和技术上的监管,随着工作复杂程度的提升,技术监管也越来越重要。制度是死的,是条文性的东西,有了制度没有人监管,等于没有制度。监管者首先自己要遵守应该遵守的制度,其次还要破除情面不徇私情进行监管,监管同样需要智慧,需要原则和灵活相结合。如果说制度是铆丁,那么监管就是上铆丁的工具,它可以让铆丁紧,也可以让铆丁松动;它可以让管道畅通,也可以让管道堵塞起来。所以监管直接决定着流水的管道、流水的效果。

仅有流程制度和监管,员工就一定按流程和标准做了吗?显然未必。那就要通过行为教育来进行。如果说流程和管理工作是硬性的强迫性约束,那么行为教育则是让员工自愿接受约束,起到春风化雨的作用,这就是教化的作用。行为教育分两部分:一部分是对工作人员进行培训教育,另一部分是领导者的示范作用。

对工作人员进行培训教育,是企业领导者最基本职责之一,也是领导者责任心的体现。要想让每一名工作人员的责任心都充分体现出来,必须首先让员工学会遵守工作流程,严格按工作标准工作,不违反工作制度,自觉接受组织监管。要做到这一点,必须对员工进行培训、教育。

何为培?培:培土;培养。在树苗四周堆上土叫培,目的有二:一是保护,不被风刮倒;二是保养,添加养料。何为训?就是告诉人们不该做什么。训导,就是告诉人们应该做什么,应该怎么做;训练,就是反复做,把应该做的事情按正确的方法反复演练。训练的目的就是达到熟练掌握和习惯自觉的程度,使工作人员养成按工作流程和标准工作的习惯。

通过培训教育,使员工自觉自愿地反复做正确的事情,把演练和实战相结合,使员工达到对业务流程熟悉的程度,对业务标准形成条件反射的程度,行为达到习惯的程度,达成统一的行为模式和企业氛围,从而提高整个组织的责任心,构建企业的防火墙。只有这样,才能谈得上企业对员工责任心的经营。

经营责任心之四――点亮员工的心。

无论是通过流程设计和强化管理来约束员工岗位尽职尽责,抑或是通过行为教育来让员工主动自愿接受约束,达到岗位尽职尽责的目的,这都是来自员工外部的压力和驱动力,那么要使员工做到自我驱动和远行,必须做好员工的职业生涯规划,点亮员工的心灯。

一般人们会认为员工的职业生涯规划是员工自己的事情,企业只是使用和管理员工。这是错误观点。企业要想开发出员工的最大潜能,使员工最大限度地为企业创造财富,那么就必须从员工的职业生涯上下功夫,真正帮助员工规划好未来的人生蓝图,点燃员工心中的灯火,让灯火照亮员工前进的道路。只有帮助员工做好职业生涯规划,员工才能明确自己的发展目标,才有可能增强自身的责任意识。试想,一名员工对自己都没有责任心的话,那他怎么可能对他人和组织有责任意识呢?所以,只有员工走得远,企业才能走得更远。

(本文作者系北京腾驹达管理顾问有限公司首席顾问。e-mail:jingsuqi@)。

我的责任如何写篇五

培养员工的责任心具体有以下几项:

一、公司建立健全员工责任心问责监督机制。

对员工来说,如不经常对其工作进行评估检查,他们就会懈怠。他们觉得如果没人来检查,就代表工作并不重要,所以做做得好都没关系。故对其责任心要经常进行评估检查,才能确保员工们有强烈的责任心,这就要求公司建立一个健全的员工责任心问责监督机制,对员工的责任心进行定期不定期的检查评估。

二、加强员工的责任心教育培训。

要提升员工的责任心,就要经常性地对员工进行责任心的教育培训。

教育培训可从两方面进行。一要加强员工的思想认识、人生观、价值观、以及工作热情、生活态度等方面的教育培训;二要加强员工敢于认错和敢于承担责任意识的教育培训。

三、严格员工招聘选拔标准。

为保证公司的员工都能具备强烈的责任心,就要严把员工招聘的选拔关,将责任心强的员工选拔到公司中来。

四、加强对员工的各种保障。

要大力加强对员工的各种保障,满足员工的基本生活和生理需求,才能有效提升其的责任心。 加强对员工的保障主要有以下三个方面。一是生活的保障:衣、食、住、行。二是学习保障:提升其的综合能力和工作环境保障等。三是期望保障,要让他对未来充满着希望,而这份希望就是通过他努力工作能得到的,是公司能给予他的。

五、合理安排员工工作。

首先要让员工们有事可做,要人人有事做,且人人有责任。这就要科学合理地安排员工们的

工作任务,务必人尽其才。只有让每一名员工都能充分发挥出他的才能,让他的才能在工作训练中得以充分的展示,才会使他产生很高的成就感,也就会极大地促进其责任心的培养。

六、建立科学合理的管理制度和办法。

给员工一个好的成长环境,促进其责任心的加强,要建立能适应形势发展的一套科学合理的管理制度以及管理办法。

责任是永恒的职业精神 ,如果说智慧和能力像金子一样珍贵,那么勇于负责的精神则更为可贵。责任心就是一个人对自己的所作所为负责,是对他人、对集体、社会、国家、乃至整个人类承担责任和履行义务的自觉态度。如果一个人没有责任心,他即使有再大的能耐也做不出好的成绩来,可见责任心的重要。

一个有责任心的人,必定是敬业、热忱、主动、忠诚,把细节做到完美的人。在责任感的驱使下,他会积极挖掘自我潜能,会更加勇敢、坚忍和执着,会充满激情地勤奋工作。由此可见,责任不仅是一种使命和职业精神,更是一种能力,是其他所有能力的统帅与核心。缺乏责任精神,其他的能力就失去了用武之地。无论一个人多么优秀,他的能力都要通过尽职尽责的工作才能完美地展现。 在当今社会不缺少有能力的人,而是缺少既有能力又有责任的人。同样,没有做不好的工作,只有不负责任的人。

目前,在我们企业中存在着一些不负责任的现象和问题,使好多事情都深受责任缺失之害,不同程度的削弱了企业团队的战斗力。企业有一大堆很完善的管理制度,但往往在执行中会有很大的偏离,制度形如虚设,甚至是本部门自定的制度自已都不能持续执行。本应今天完成的工作,总要拖延到明天。本应努力一下就能办成的事,总是找出一大堆理由,使事情变的更复杂。有些工程节点本应在前期合理组织就能提前完成,但总要拖到最后等人家给下通碟令才得以重视。本来盈利的工程,干到最后是亏损的一塌糊涂。其原因是多方面的,但毫无疑问,最根本的是缺乏责任心。所以,要提升企业的组织战斗力和抗风险能力,就必须从提升责任感开始。

那么如何才能提高员工的工作责任感?

1、明确工作职责,是提高员工责任感的基础

荣誉激励、感情激励、榜样激励等多种形式,对于做的好的员工及时给予鼓励和表扬。

2、提高福利待遇 ,是增强员工责任心的保证。

员工通过工作获得收入,这些收入首先用来满足其最基本的生活需要和生存需要,所以福利待遇肯定是员工最关心的问题,如果福利待遇水平接近或高于同行业的平均水平,员工就有了保证这份工作的需求。为了满足这种需求,员工就会有服从企业制度的动机和行动,就会以高度的责任感尽职尽责的干好本职工作。

3、满足个人发展 ,是员工充分发挥责任心的平台。

在满足生活和生存需求之后,员工的发展需求就会越来越明显。这时提高福利待遇的激励效果就不会很明显。企业应根据自身情况制定一些能够满足个人发展的政策,来满足员工自我发展的需求。如果员工能在企业里实现自我价值,则会更加关心企业的发展,提高责任感。因为这时企业的前途已经和个人前途联系起来。 4、先进的企业文化,是提高员工责任意识的源动力。

依靠文化的力量,凝聚人心,激发员工积极性和创造力。要以深入人心的企业精神、统一的价值观、先进的企业文化来引领员工,凝聚员工,激励员工,形成团队精神,形成员工与企业荣辱与共、共同前进的和谐氛围,增强自我管理意识和责任意识。对自己都没有责任心的话,怎么可能对他人和组织有责任意识呢?所以,只有员工走得远,企业才能走得更远。

增强责任心归根结底就是要做一些实实在在的事情,以一种长效机制来督促和激励员工提高认识,增强责任心,保证工作质量和效率的不断提高,只要每个人都能意识到自己的责任,勇敢地承担起自己的责任,相信我们的企业将会更加辉煌和强大。

我的责任如何写篇六

我在国内常常听人家说这句话:"中国要跟国际接轨."我认为话不要这样子讲,以后要说"中国要跟国际的软件接轨",因为硬件早就接轨了,看看你们的手机,全世界最好的手机都在你们手上.上海有个陆家嘴,号称中国曼哈顿,我想这也是从硬件方面做的比较.但同样都是现代化的高楼大厦,请问,我们上海陆家嘴里面的中国头脑,跟纽约曼哈顿里面的美国头脑完全一样吗?你认为呢?中国最大的区别恐怕就是人的头脑,是软件.

对于企业来说,管理就是最重要的软件.中国企业最大的问题就是管理.这是我的序言.

中国改革开放才20多年,企业管理对中国来讲是一个弱点.我们已入世,我们要走出去,人家也要走进来.在世界经济强国统统成长完毕的时候中国才开始成长,人家进到我们中国来会不会说:"啊呀,中国的开放比较晚,我们给中国点时间,让它学习学习."不会,进来就是打!就是竞争!所以,我们不但要学习,还要快速学习.

言归正转,我们来看国内企业管进者所常犯的一个毛病,就是拒绝承担个人责任.

我把这个问题列在第一,是因为我认为这个问题最严重,而且我发现这个问题其实是个教育的问题.请允许我先讲一个存在于成人中的现象,回过头来再讲这个教育问题.

我们公司18000人,作为总经理,我的一级干部就有146位,我碰到我的董事长,受到责怪时从来不提下属的名字.比如董事长说:"余总经理你小心点,我们的钢铁最近在下滑."我们公司的不锈钢厂,世界排名第四位,但是韩国的普香钢铁总是在美国跟我们干,所以我们一直有着激烈的竞争.对于"下滑",我必须对董事长说:"这是我的错."董事长说:"余总经理,我们西班牙的家具最近不大好卖."我必须说:"这是我的疏忽。”还有,董事长说:“余总经理,最近那个副厂长,听说不大想干。”我就要说:“这是我失察。”我必须承担责任。下去,我到我的房间,再把下属叫进来解决问题。

其他的负责人,譬如搞教育培训的陈总,陈光思先生,等等,不管讲到任何事情,责怪他到哪一步,都尽量不提下属的我名字,这种观念叫做负起责任。

作这一个总经理,我必须是这个样子,如果我跟董事长讲:“这个家具是因为邱经理……那个钢铁是我那个王厂长……”我们董事长会怎么讲?他会说“余总经理,那么我要你干什么?”这是这句话,我不能让他讲,他一讲,我就要去死,太没有面子了。

可是,在国内,我们却很熟悉这样的口吻:“那批次品是因为质检员……这批断货是因为张经理……”这就是一个态度问题,愿不愿意负起责任的态度问题。

我们许多人为什么会有推卸责任的习惯?我研究了很久,观察出来了。中国小孩从那边跑出来,撞到桌子上,他哭起来了,中国的妈妈爸爸会怎么做?“小宝不要哭,妈妈打这个桌。”如果小孩是摔在地上哭起来了,怎么办?“这地不好,妈妈打这个地!”爸爸妈妈爱子心切,不愿指出小孩的过失,从小就帮助小孩推卸责任,所以我说,这其实是个教育问题。

我在日本东京看到过类似的情景,一个小孩撞了桌子,哭起来了,(全世界的小孩撞到桌子都会哭的!)日本妈妈就马上把小孩带过来说:“再走一遍,再走一遍!”小孩当然不会第二次撞上去,妈妈马上就讲:“撞到桌子有三个理由:第一个是跑步太快,来不及‘刹车’。第二个,跑步时头一直低着,没有注意看。第三个,心中不知在想什么。你是哪一个?”这就是我在日本看到的他们的教育。

我在华盛顿去参加一个国会的听证会,也遇到类似的事情。我看见一个妈妈带小孩过马路,小孩也是摔了一跤,美国妈妈就走过去说:“汤米站起来!”小孩在地上一直哭,“汤米!站起来!”小孩继续耍赖。我在旁边也鼓励小孩:“站起来吧。”他就站起来了。妈妈带着小孩离去,一边走一边训:“汤米,你看看你刚才,像个男人吗?还说长大了要保护妈妈,你那个样子能保护我吗?做事情不能负担自己的责任,还妨碍交通。”这美国孩子含着眼泪,就这样被妈妈带走了。

我讲的日本孩子大概只有两岁,美国孩子大概只有三岁。与中国妈妈相比,他们的妈妈没有打桌子、打地,没有用这种方式哄孩子。你这么一打,打掉了孩子的责任心,打掉了孩子承担责任的勇气。所以,今后我们也不要再打了。

有效的管理者,会为自己的事情负起责任,如果你今天是个主管,就请对一切事情的结果负起你的责任。

美国总统杜鲁门的桌子上摆了一个牌子,上面写着“book of stop here”,意思是“问题到此为止”。杜鲁门是一个总统,请问,出了问题,他不管的话还有谁管呢?所以他只好把牌子摆在桌子上,就是你要找到我,我就不能再推了。

各位,我们可不可以把这种文化用在企业管理上,每个经理心中都挂个牌子:“问题到此为止。”

这又要回到教育的概念。我有一次坐火车去苏州,在上海火车站看到一家美国人,爸爸背着一个大包,妈妈背个中包,还有一个小孩背个小包,三个人排成一条线在那里等火车,我猜到爸爸那个大包里边是一些帐篷、毯子之类的东西,妈妈那个中包里大概是日常用品,小孩那个小包里大概是巧克力和玩具。这个情景我看了非常触动,因为当时上海火车站还有许多中国小孩,都是抱着可乐,拿着汉堡。没有一个身上背包的,可怜的爸爸妈妈都背着大大的行李。看着美国小孩,你应该给你的小孩一个小包,让他负起他的责任,自己的玩具、自己的点心装在自己的包里,背在自己的肩上,“问题到此为止”。

在国内,我还常常遇到这样的事情。比如今天早上崔先生来接我,他来晚了一点,他见到我的第一句话就解释:“跑上车太多了。”或者说:“车半路抛描了。”也许他还会说:“在门口摸不到路。”最后我都听不下去了。

辩解,也是拒绝承担责任的典型表现.

在国内企业,常常听到这样的`辩解之声:"我们发展个人业务当然没有团体好办!”“金华市场当然不如杭州。”你要这样讲,这个业务就难办了。

首先是承认,我们才能去改变。

管理者的社会责任

企业社会责任(corporate   social   responsibility,简称csr)的正式定义虽经国内、外论坛多次讨论,却仍莫衷一是。目前国际上普遍认同csr理念:企业在创造利润、对股东利益负责的同时,还要承担对员工、对社会和环境的社会责任,包括遵守商业道德、生产安全、职业健康、保护劳动者的合法权益、节约资源等。

一般来说,企业的社会责任包括三大内容:第一,为政府提供税收。这是企业的重要社会责任,企业应该勇于承担这个社会责任,要坚决按照法律规定为政府缴税。所有企业都应该充分认识到纳税是自己应该履行的法定的社会责任。第二,为社会提供就业机会。这也是企业极为重要的社会责任。第三,为市场提供产品或服务。企业的这个社会责任关乎到人们的生命和健康,关乎到整个社会的生活质量和经济生活的正常运转,因而企业的这个社会责任,要求它必须保质保量地为市场提供优良产品和优质服务,绝对不能搞伪劣产品和虚假服务,否则,就是根本没有履行自己的社会责任。

尽管企业社会责任并没有一个单一的定义,但从本质上,作为企业的管理者,需要做三件重要事情:

无为而治与管理者

无为而治,即顺乎自然以治,是春秋时期著名思想家老子所创立的道家学派的核心思想,也是我国最早的治国理论。因其对我国古代盛世时期起到过不可忽视的重要作用,因而具有极大的借鉴意义,为历朝历代统治者所重视。“儒以守成,道以达变,佛以修心”,现阶段我国正处于社会转型时期,这就需要当今的领导者也必须同步进行“转型”,完成从传统的官僚制领导到具有新理念、新思维的现代领导的转型,在领导理念、领导方式方法上实现“质”的飞跃。

一、无为而治与领导者决策 “人法地,地法天,天法道,道法自然”,天地万物运动变化都遵循着一定的规律性。“无为”含有不妄为、不乱为、顺应客观态势、尊重自然规律的意思,就是要领导者在工作中不做任何违反自然规律、有损道德规范、触犯社会法律以及违背人民利益的事。尊重规律,意味着领导者不应对一切事务坐视不管,任其发展。相反,领导者应该主动去认识并探求事务发展变化及领导活动的内在规律,在尊重客观规律的基础上开展领导活动;尊重规律,意味着领导者在做决策时不能只按自己的意志独断专行,必须尊重组织全体成员的意愿。当今的领导者之所以在有些时候觉得组织难以治理,主要是因为他们把自己的意志强加在了组织成员身上,继而导致一些政策、法令难以贯彻执行。所以,领导者要讲求民-主,在决策时充分考虑到组织所处的社会发展阶段、组织成员及服务对象的意愿,不能处处只为自己着想、只为少数人着想。领导者的全部决策和计划都应该以所有人都是赢家为最终目标,实现共赢。当然,领导者的决策与计划最初并不需要所有人都认同,但最终的结果应该是以组织、组织成员和社会之间的共赢为目标。

二、无为而治与领导者行为 无为,不是不为,也不是无所为,而是要领导者有所为,有所不为。老子说爱民治国,能无为乎?也就是说一个领导者肩负着人民的重托,要治理一个单位、地方或国家,能什么都不做吗?很显然,他不能,他必须有所作为。老子“为”的最高原则是“为无为”。“为无为”是这样的一种“为”:在不该为的时候就不为,在该为的时候就要为。这是一种恰到好处的造诣,它体现的是尊重事物自然而然的发展趋势,也是最智慧、难度最高的、效果最好并且最自然的一种领导方法。因此,老子所讲的“无为”不是消极等待,毫无作为,而是以“无为”的态度去“为”,“无为”只是一种现象和手段,最终要达到“无不为”的理想境界。随着组织规模的发展与壮大,社会复杂程度的不断加深,领导者越来越多地陷入各种纷繁的事物中不可自拔。实践证明,领导者的过度干涉只会物极必反,致使整个组织和社会陷入僵化和混乱之中。因此,现代的领导者必须按照科学的方法去“为”,在工作中要抓主要矛盾、抓中心、抓关键。把主要精力放在“掌舵”而不是“划浆”上,这才是现代的领导者所应该做的“正确”的事情。领导者的精力是有限的,不可能也没有必要凡事都亲历亲为。现代的领导者应该将主要精力都投入到两个方面上:一是掌握组织的核心控制力;二是把握组织的前进方向。只有这样,领导者才能更好地驾御组织,才能更好地服务社会,才真正能够大有作为。 三、无为而治与领导者权力 权力是一部分人可以对另一部分人加以支配和制约的力量。领导者因为有权在手,所以经常利用手中的权力干预组织成员的意志、行为。这种干预是对组织成员的一种压抑,也是对潜在秩序的一种破坏,它妨碍甚至损伤了组织成员的积极性与创造性。现实中个别领导者的头脑中仍然存有根深蒂固的官本位等错误观念,紧握大权不放,生怕别人忽视了他的存在。他们认为领导者就应该事必躬亲,少管事务或者不管事务就不能体现其领导者的地位与作用,就不是好领导,因而对一切事务都横加干涉,做了很多他们管不了也管不好的事,致使组织和社会的发展日趋混乱、停滞不前。 “无为”并非要领导者什么事都不做,而是要领导者在工作中有意识地授权、放权,把权力交给人民,让每个人能充分发挥积极性、能动性去做自己分内的事。现代社会,随着人们受教育程度和水平的不断提高,人们的自主意识、认知能力都有了极大的增强。原来只有领导者才能做的事情,现在由下属就可以做,而且可能会做的更好。授权、放权并不代表领导者就无事可做了,就不需要领导了,相反,我们更加需要领导了,只是此时的领导者应该去做一名现代领导者应该做的“正确”的事情。只有变领导作为为人民作为,形成一种由下而上的推动力,整个组织和社会才会显示出更加强大的生命力。

四、无为而治与领导者素养 素养是素质和修养的融合。老子将“无为”的君主称为圣人,这就要求现代的组织领导者在平时的工作和生活中不断加强学习,积极提高自身的思想觉悟与政治觉悟,完善自我、发展自我,时刻保持一种进取心、保持一种先进性,以组织效益为核心,全心全意为组织成员服务为己任,做到“四个不”,即不自见、不自是、不自伐、不自矜,达到“圣人无常心,只以百姓之心为心”的最高境界。 另外,无为而治的思想也适应了对当今政府职能转变的要求,它从一个侧面佐证了我国现阶段“小政府、大社会”的改革思路,可以说老子“无为而治”的思想对于完成从全能政府到有限政府的理性回归指明了方向,对于当今的领导者予以了很大的启迪与借鉴作用。

我的责任如何写篇七

保障各项法律法规和。

规章制度。

的落实,做到责任到人,防患于未然,以下小编为大家提供安全。

责任书。

供大家参考借鉴希望可以帮助到大家。

根据《中华人民共和国食品卫生法》和政府、有关部门关于食品卫生监督、管理的文件精神,同时为保障各项法律法规和规章制度的落实,做到责任到人,防患于未然。结合我公司实际,特制定本责任书。

各部门经理为本部门食品卫生的第一责任人。对所管辖区域的环境卫生、食品卫生负有直接的责任,并有责任、有义务组织全体职工认真学习并执行本责任书所列条款。

一、保障食品质量安全。

1、严格遵守国家《产品质量法》、《食品卫生法》、《食品生产加工企业质量安全监督管理办法》等相关法律、法规的规定,保证食品质量安全符合国家有关产品标准。

2、保证食品必须经检验合格后出售,未经检验及检验不合格的产品决不出售。

3、保证食品加工工艺流程科学、合理,生产加工过程严格、规范,对生产关键工序进行严格控制。保证生产食品所用的原材料、添加剂等符合国家有关规定,不使用非食用性原辅材料加工食品。

4、保证食品的包装材料、贮存、运输和装卸食品的容器、包装、工具、设备安全,保持清洁,对食品无污染。

5、积极配合执法部门依法进行的产品质量监督检查和日常监管。

二、加强环境卫生管理,营造整洁、大方的就餐服务环境。

按照《中华人民共和国食品卫生法》的有关规定,认真做好餐厅(食堂)的环境卫生工作,保持餐厅(食堂)地面、餐桌椅、灶台、服务台、收费机卫生。消除老鼠、蟑螂、苍蝇和其它有害昆虫及其孳生条件。充分利用餐厅(食堂)现有设施设备,保持餐饮用具洁净、消毒,符合国家有关卫生标准。

三、加强食品生产经营人员健康监督和卫生知识培训。

餐厅(食堂)所有工作人员必须具有健康检查、卫生知识培训合格证,对新进人员,必须先办证后上岗;管理人员有责任对餐厅(食堂)工作人员进行健康监督,发现问题及时处理。

根据《中华人民共和国食品卫生法》和《餐饮业食品卫生管理办法》中关于食品加工人员的卫生要求,对餐厅(食堂)职工进行严格监督、管理。对不符合要求的个人,立即责令其整改,执意不改的或故意拖延时间的,可勒令其停止生产经营活动。

四、严格食品原材料、调料和食品添加剂的管理,防止食物中毒严格验收、保管货品原材料,保证食品原料新鲜、无腐烂、无虫害、无变质现象;对味精、食盐、酱油、醋等调味品和食品添加剂,凡过期、变质、标识不清或感官性状异常的,一律不得使用。

五、严格环境、食品卫生管理,做到制度化、责任化对各餐厅(食堂)各岗位工作人员进行严格要求,培养其卫生习惯和卫生意识,真正做到各履其职,各负其责。

六、责任追究。

七、奖惩。

对认真履行本责任书条款,确保全年无食品卫生安全事故和重大隐患的责任人,公司将给予适当的奖励。(以上内容将纳入年终考核评审)。

八、本责任书一式二份,公司留存一份,各部门留存一份,自双方签字之日起生效。

公司(签字盖章):部门:(签字盖章):

年月日年月日。

为加强我公司综合安全管理,落实安全管理责任,强化各部门主管的安全意识和法制责任观念,有效控制各类伤亡和其它重大事故,预防或减少一般安全事故,保障公司生产经营顺利进行,公司各级层人员签订以下安全目标管理责任书。

一、安全控制目标:

1、群伤、重伤、较大及重、特大安全事故(包括各种质量等其它重大以上安全事故)为零。

2、无重大治安、刑事案件。

3、预防发生人员轻伤和其它一般安全事故。

4、财务资金安全、货物运输、业务风险为零。

5、现场违纪现象做到人见人管,形成一个群防群治,人人维护的安全管理格局。

二、安全管理职责:

(一)、严格执行公司各种安全规章制度,并结合工厂实际,建立、健全本部门具有可操作性的各种安全管理制度(包括巡检制度、各岗位操作规程和物流管理程序);全面落实部门安全管理职责;组织好日常安全生产,管理好辖区内的各种机械、电气设备和生产成品、物资;做好安全综合检查,彻底整改隐患事故、各种消防器材设施须保持完好状态;加强所属人员的思想、品质教育,注重作风和廉正建设;组织制定本部门重特大事故应急救援预案,并组织重大事故应急救援演练。

(二)、认真落实公司20xx年年度安全。

工作计划书。

结合部门的安全生产特点制订并落实部门年度安全工作计划计划中有明确的安全工作目标和重点同时落实公司日常的安全管理要求。

(三)、建立、健全部门安全管理责任制度,实行“一岗双责制”,公司、车间、班组、员工逐级签订安全目标管理责任书。采取有效措施,切实加强日常综合安全检查、教育、规范和隐患整改,确保各种生产成品的质量,把事故隐患消灭在萌芽状态。

(四)、加强重大危险源及重点区域的安全管理。车间周查、部门月检时,须对重大危险源和重点区域进行安全隐患排查,做到及时发现隐患和彻底整改,对其实行登记、建档,并按公司有关制度要求及时控制处理,并上报公司安全监督主管部门。

(五)、外出业务人员加强对人身及财产的安全;财务、贸易、储运部门加强公司资金、财产、货物等物资流通领域的安全防护。

(六)、按照公司有关安全规章制度的要求,及时、准确地报告安全事故,配合公司做好安全事故调查,并认真落实公司的处理意见和整改要求,形成教育和整改记录。三、安全奖惩原则:依据谁主管谁负责的原则,层层落实。

(一)、人事行政部与安全主管人员实施日常安全监督管理,并做好各种日常安全管理台帐,公司年终对各部门进行安全考核。

(二)、发生“安全控制目标”第1、2条和第4条损失重大的安全事故,按照公司《员工奖惩管理规定》或依据政府安全主管部门的处理意见对直接责任人、主要责任人和领导责任人实施处理,取消评先资格,记入年终目标考核。

(三)、全面完成了“安全控制目标”,年终由公司进行通报表彰。

(四)、未发生“安全控制目标”第1、2条和第4条损失严重的安全事故,以部门发生一般安全事故最低率和日常消防器材设施完好率及安全隐患整改率的高低,作为部门评先的综合依据,被评为安全先进部门的,公司通报表彰,并进行奖励。

(五)、执行安全问题一票否决制。对于隐患整改多次不及时、弄虚作假、隐瞒事故的部门(包括车间或班组),年终取消评先资格,对其直接主管,根据公司有关规定,给予严肃处理。

主管责任人:安全目标责任人:

签字:签字:

日期:年月日

尊敬的家长:生命属于我们每一个人都只有一次。如何教育好孩子,让他们轻松愉快的学习和锻炼;健康快乐的成长,增强安全防范意识。这不仅是孩子的愿望,也是我们共同的心声。学生安全是人命关天的大事,是学校、社会和家庭共同关注的重要问题。加强学生的安全教育和管理,确保无重大事故发生,是学校、家长特别是学生本人的责任和义务。为此,特制订学生安全“五禁、五不准”,以规范学生行为,加强安全防范,并以责任书形式签订,供各方遵照执行。

1、禁止在楼道起哄、打闹、追逐、坐在阳台、围拦上等可能造成安全隐患的行为。

2、禁止到网吧、歌厅、游戏室、录像厅等营业性场所参与任何活动。

3、禁止随身携带危险器械、危险物品进入学校。

4、禁止携带管制刀具、拉帮结伙、滋事、打架斗殴、偷盗及旷课和迷恋网络游戏;。

5、禁止往楼下扔杂物、倒水、掷球、雨伞、书本等物品,以免伤着他人。

6、不准翻越围墙及攀爬其它高危设施或进入工程施工禁地,以及攀爬和损坏树木;。

7、不准向学校、老师隐瞒既往病史或身带严重疾患参加不宜参加的活动;。

8、放学后必须立即回家,不准在路上逗留、追逐车辆、私自结伙到河里、水塘、水库等游泳、抓鱼等。

9、不准在学校园内及公路上学骑自行车和搭乘“三无”车辆(无车牌、无行驶证、无养路费)。出行要遵守交通规则,保证安全。

10、不准购买饮用过期变质的饮料、食品,严防食物中毒。

(一)学校负责对学生进行安全教育和管理,班主任老师负责关注本班学生的日常行为,发现违反“五禁止、五不准”苗头,及时提醒和教育,督促学生改正。若因疏于管理,发现不良苗头未及时指出纠正和报告,而导致安全事故的,按学校相关规定追究相应责任。

(二)学生家长负有监护人责任,要经常用口头、书信、电话等形式,告诫和叮嘱学生务必遵守“五禁、五不准”。学生本人要自觉接受教育,服从管理,切实规范自身行为,严格遵守“五禁、五不准”。若因家长忽视监护,学生本人不听教育,而违反“五禁、五不准”造成安全事故的,由家长和学生本人承担相应责任。

(三)假期责任:学生节假日和寒暑假在家期间,若出现安全事故的,由家长和学生本人承担责任。

(四)学生在上学或放学放假回家途中,若不按照学校的统一安排,违反“五禁止、五不准”中的第2、6、8、9、10条,导致出现安全事故的,由家长和学生本人承担责任。

(一)若出现安全事故。

(1)依照学校《安全事故应急处理预案》实施救援。

(2)依据国家颁布的《学生伤害事故处理办法》及相关的法律法规处理。

(二)本责任书,由学生本人、班主任老师签字,学生必须交家长签字后交学校保存。

(三)责任书有效时间为20xx年6月15日至2019年7月5日。

学校负责人:班主任老师签字:

学生本人签字:家长签字:

自贡市教育局自贡市黄冈实验学校。

20xx年6月15日。

我的责任如何写篇八

培养有责任心的孩子其实也是做家长的重要责任。家长需要从小培养孩子的责任心,需要让孩子做一个对自己负责,对社会负责的人!

01、首先让孩子意识到责任心的重要性。

如果你的孩子对责任没有正确的理解,没有意识到责任心的重要性的话那么怎么可能会变得有责任心呢?所以家长应该首先让孩子意识到责任心的重要性。需要让孩子去尝试一下做一件需要自己完成的事情,可以让他做一次家务、安排一次家庭聚会等等,你必须要让孩子知道这件事情是要他一个人说了算的,不能请求别人的帮助,不能完成就是不负责任的表现,因此他就会根据你的要求一一完成的,在这个过程中也培养了他的责任心。

02、允许失败,不扼杀孩子的责任感。

每个人都会有犯错,都会有失败的时候,如果孩子在独自完成一件事情的时候失败了,那么家长不应该斥责他而是要给他将功补过的机会,让他明白犯错了就要承担后果,不能逃避责任。这样孩子以后犯错也会自己积极主动地承认错误并且承担后果了。如果家长一味地斥责孩子或者是保护孩子的话反而会害了孩子,让孩子变得更没有责任心。

03、帮助孩子养成有始有终的好习惯。

做人做事都需要有始有终,无论事情的大小都需要做好。不要以为小事做不好没有关系,其实这会影响到孩子的责任心的。比如:水龙头开了要记得关上、随手关灯、随手关门等等的这些小事情如果不做好那么就会养成坏习惯。

04、树立一个好的榜样。

孩子就像家长的`一面镜子一样,如果孩子做不好,没有责任心那么代表他的父母也是没有责任心的人。所以家长需要给孩子树立一个好的榜样,给孩子正确的引导。自己承诺过的事情需要做到,不要养成不良的陋习。孩子的眼睛都是雪亮的,他们也会模仿自己的父母。你做得不好他们也许也认为是对的,长期下去孩子就会养成不好的习惯了,也会变得没有责任心!

想让你的孩子变得更加有责任心,你需要做好以上的4点,希望家长们为了孩子的未来努力吧!

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