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最新学习先进事迹材料怎么写(实用11篇)

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最新学习先进事迹材料怎么写(实用11篇)
2023-11-11 20:28:26    小编:ZTFB

通过总结可以更好地了解自己的学习风格和方法,从而提高学习效率。总结要言之有物,思路清晰,不宜过于空泛和笼统。小编精心挑选了一些总结范文,供大家参考,希望可以帮助到大家写作的过程。

学习先进事迹材料怎么写篇一

充分认识学习宣传王光国同志精神,对于深入开展“两学一做”教育实践活动,加强和改进作风建设,巩固党的执政基础和执政地位的重大意义。下面是语文迷网小编为大家带来的学习王光国的先进事迹材料范文,供大家参考选择。

这些天,建始县龙坪乡店子坪村党支部书记王光国忙得不可开交,每天很晚了都兴奋得睡不着觉。

就在前不久,省委书记李鸿忠来到了店子坪村调研,并告诉他,要把店子坪村的事迹搬到全省,搬到全国,像贵州海雀村一样,成为全省乃至全国的样板。

披衣起床,站在自家的院坝里,凉风习习,月影下的山村分外寂静。

眼前这片曾经的荒凉之地,如今已有了深刻的变化,村容村貌焕然一新,而这些,得益于党和政府的关心支持,得益于社会各界的帮助,也得益于乡亲们的苦干实干。王光国心里感慨、心怀感激。忆来时路,走脚下路,望未来路,王光国心绪激动,更感责任如山。

打通山路,村民脱贫致富的期盼。

店子坪村是个高山村,“山下包谷戴红帽,山上包谷还是苗”。山下邻村人打趣地称“天上坪村”。

记者进山,汽车在“壁挂公路”上蜿蜒攀行,山边是悬崖,山下是深深的河谷。

店子坪村委会位于海拔1200多米的山巅小盆地里。但见特色民居错落有致,掩映在绿树青山间;种植的猕猴桃连片相接,入户公路四通八达;设施一流的幼儿园里,传出琅琅书声;水泥路旁,太阳能路灯诠释着山乡巨变;信息网络已延伸到村,便民服务中心及淘实惠、云上恩施,让山村连着山外;村口田间,几位村民正在整地除草。

村民们自豪地告诉记者,今年村里将要实现脱贫。他们说,这些年村里取得这么大的变化,基础还是源于村支书王光国带领村民绝壁修路。

“左有石柱河,右有洋芋河,前面梯子河,后面大山坡,祖祖辈辈像骆驼。”这首民谣,描绘出店子坪村处于三面环河、峡谷封锁的险恶地形。

绝壁天堑,阻碍了村民出行和致富的脚步。

10多年前,村民出山,只能沿着洋芋河峡谷两岸悬崖峭壁上的古盐道攀爬,村里先后有6人被悬崖绝壁无情地夺去了生命。

村民卖头猪,价格比邻村要便宜,还要拆下木门板把猪抬下山、抬过河。

“打杵子、背篓子,卖猪还得抬轿子”。这句。

顺口溜。

就是当时的真实写照。

村里小伙子带着女朋友来家中,一路上宛如爬“天梯”,登门来访了就“告吹”。

“那个时候公路不通,我们都很穷,抬不起头,低人一等啦。”王光国叹了口气说。

不通公路,村里就是绝路;有出村公路,村里脱贫致富才有出路。

穷则思变,不通就得变。打通山路是村民的强烈渴望和期盼。

绝壁凿路,不变的是坚定的信念。

王光国的父亲王从新,是名老党员,当了20多年的村主任。从上个世纪70年代开始,在父亲的带领下,王光国就和乡亲们自力更生,让村里通了电,将机耕道修进了村。20xx年,王光国被推上了村支书的位置,20xx年又一肩挑起了村支书、村主任的重担。

就在20xx年1月,王光国决定发动全村力量,从洋芋河两岸的悬崖绝壁上修建一条7.5公里长的通村公路!

村民们知道王光国的“构想”后,认为是天方夜谭。

“万丈悬崖,脚都站不稳,怎么修得了路?”

“修路不要钱吗?我们这个穷村子,怕是只有做梦吧?”

“专门为我们这个村在绝壁上修路,那要好多钱啊,恩施都贫困,到处都需要资金,我们这个根本不可能吧?”

“你能在悬崖上修出公路,我把姓都改了。”村民刘太贵还不是背后偷偷议论,而是直接当着王光国的面打起赌来。

村里一片反对声,但王光国的意志坚定如钢。

“3年修不通,5年!5年修不通,10年!这代人修不通,下一代接着干,总要修通这条路!”“不能把不通公路带来的贫困留给下一代人!”面对质疑和反对的声音,王光国并没有直接去反驳,而是挨家挨户反复地做工作,一遍又一遍地给村民讲道理、讲想法和信念。

真心、真诚和耐心,终于激活了村民们修路求变的强烈愿望,展开了一场长达6年的绝壁凿路历程。

20xx年初,洋芋河畔炸响了开山修路的第一炮。

从此,王光国带着村民,在悬崖上腰系绳索像荡秋千一样一锤一锤打炮眼,在峭壁上如蚂蚁啃骨头一样一铲一镐撬石块。渴了,喝山泉水;饿了,吃烧洋芋。早出晚归,日复一日,年复一年。

当年,78岁的刘太白和73岁的张九锡、刘太新老人,都在工地上忙碌;27岁的刘和洪,丈夫外出打工养家,她和父亲母亲一起,带着9岁的女儿和不到2岁的儿子,一家三代天天在绝壁上劳动。

修路之初,没有启动资金。王光国毅然关掉了自家开办的养猪场。工地上没钱买炸药,他说服妻子拿出了卖肥猪的1500元钱。

然而,最艰难、最揪心的是20xx年3月18日那天,村民历经一个冬天在河谷上垒起的一道20米长的驳岸瞬间垮塌,在场的男女老少忍不住相拥而泣。

从此之后,修路的人开始越来越少。王光国立下誓言:“工地上只要还有一个人,我就一定会奉陪到底!”于是他白天修路,晚上又挨家挨户做工作,后来陆陆续续地又有不少人回到了工地。

开山筑路的岁月里,邻村人看到,万丈悬崖上,修路的人们身影渺小得像群蚂蚁。但绝壁上传来的铁锤声、号子声、炮声,撼天动地!

从20xx年初到20xx年的6年里,王光国带领村民累计投义务工35000多个,开挖土石2.2万余立方米,终于从悬崖上凿出了一条长2.5公里的毛公路。用不到16万元“三材”款完成了180余万元的货币工程量。

天堑通途,八方支援终圆梦。

绝壁凿路,越到后面,越是“硬骨头”。除了施工的难度和危险外,资金成为修路最大的困难。

但本村的资金实力已经到了杯水车薪的境地。

没钱开工时,只能停工。王光国一次次奔波筹资,先后在县里筹集资金10多万元。他感叹,“如果不是各方面的支持、援助,工程肯定会半途而废。”

王光国带领村民系绳索绝壁凿路,引起了州内外主流媒体的关注。20xx年3月23日,央视《新闻联播》以《当代愚公在天堑筑通途》为题,用4分46秒的时长、新闻特写的形式,讲述了王光国和村民们矢志不移,克服千难万险在绝壁上修筑出村公路的感人经历。王光国的愚公精神,感动了省、州、县各级组织和领导。

省委书记李鸿忠多次鼓励王光国,赞扬他是新时期的“愚公支书”,是基层党组织书记中的先进典型,号召全省党员干部向王光。

国学。

习。

州委书记王海涛多次到建始县龙坪乡店子坪村,看望慰问王光国,勉励他扎根基层、服务群众、甘于奉献,带领村民早日脱贫致富。

远古时期,愚公移山的精神感动了天帝,山被移走了。

而在当今,新一代的愚公精神,感动了许多的人。国内、省内多家单位、部门纷纷伸出援手,提供资金帮扶。

领导的关怀,部门的支持,村民的行动,给了王光国“啃”下硬骨头的力量。

如今,通村的7.5公里公路已铺成了水泥路,店子坪至高坪青花全长11.7公里的断头路已打通,路面已经硬化,洋芋河跨河大桥顺利实现了通车,村民出行难的问题已基本解决。

坚守信念追逐梦想。

生活的变迁常常从路开始。对于在店子坪村土生土长的王光国来说,他饱尝了不通公路的凄苦,绝壁天堑,阻碍了村民出行和致富的脚步。

对于身为共产党员的王光国来说,打通山路,“为群众谋利益”是他坚定的信念,“让父老乡亲过上幸福的生活”是他一直追求的梦想。

他绝壁凿路,坚持不懈,开路不止,因而被人们称为“当代愚公”。他子承父业,在开路的艰辛中践行着一名共产党员不变的誓言。

追寻他的理想信念,探究他的精神境界,不难看出他对群众之所以用情深切,对悬崖开路的执著之所以撼天动地,那是他坚守着共产党员的初心,坚定着共产党员的信念。

在最初的艰苦卓绝的开路历程上,王光国没有更多的资金和物力上的支持,有的只是一定要把出村进村的路修通的朴素想法。他坚定修路的底气来自于党,来自于对党的忠诚,来自于共产党员服务人民的本色。

毛泽东说过:“人是要有一点精神的。”开路支书王光国的精神,无疑是一笔宝贵的精神财富。当前,全州正处于贯彻落实“十三五”规划、决战贫困的关键时期,要完成这一艰巨的历史任务,关键在于广大党员干部要充分发挥模范带头作用。我们要大力弘扬王光国的“开路精神”,发扬艰苦奋斗的精神,把各项改革事业不断推向前进。

王光国发扬艰苦奋斗、自力更生的实干作风,带领党员群众绝壁凿路。他所在的店子坪村共有7个村民小组,720余人。虽然1997年已经修通了由209国道连通村委会的通村公路,但距龙坪乡中心集镇仍有28公里,尤其是一、二、三组至今不通公路。因此,长期以来村民上学、就医、赶场等只好沿着洋芋河峡谷两岸悬崖峭壁上的羊肠小道前往5公里以外的高坪集镇。由于交通极为不便,大大增加了村民的劳动成本,贫困的阴影世代挥之不去,也留下了许多沉痛的记忆。从王光国记事起,村里先后有6人被悬崖绝壁无情地夺去了生命。20xx年1月以来,王光国在多次实地踏勘和反复征求村民意见的基础上,发扬愚公移山的精神,带领村民在洋芋河畔吹响了绝壁凿路的号角,誓将天堑变通途。在悬岩上,他们腰系绳索像荡秋千一样一锤一锤打炮眼;在半山腰,他们如蚂蚁啃骨头一样一铲一镐撬石块。喝山泉水解渴,吃烤土豆充饥,早出晚归,年复一年。缺资金,他们通过村民集资等渠道多方筹集;缺劳力,男女老少齐上阵;缺技术,他们用钢钎、铁锹一点一点凿、一寸一寸抠。王光国的家离修路工地有5.5公里,每天往返10多公里。白天修路、筹款,晚上时常还要开会,总结工作进展和出现的问题,时常回到家中已是三五更,很少能睡上一个安稳觉。手磨破了皮,鞋磨穿了底,他一往无前。

王光国有一种坚韧不拔、锲而不舍的坚强意志,敢于迎难而上战胜重重艰难困苦。在修路的过程中,面对村民的种种质疑,王光国说:“不干就永远干不成,干了坚持下去,才有成功的希望!如果10年修不完,我们就修15年,20年。”在过去的7年中,他带领全村党员群众克服了常人难以想象的困难。修路之初,没有启动资金,王光国便和几名村民小组长便经常跑乡里、进县城,到处寻求支持,中国农科院油料作物研究所、县交通局、县扶贫办、县煤炭局和县民宗局等10多家单位纷纷伸出援助之手,累计为该村提供帮扶资金23万余元。20xx年初春的一天,村民历经千辛万苦在河谷上垒起的一道20米长的驳岸轰然垮塌,在场的男女老少一时间都懵了,忍不住相拥而泣。不期而至的各种丧气话让大家的心凉透了!关键时刻,王光国站出来给大伙儿鼓劲儿:“路现在垮了是好事,等通车了再垮就要出大事了!现在正是考验我们意志的时候,我们要用双手来改变自己的命运!用事实去证明给别人看!”他苦口婆心的劝导,让大家动摇的心一次次坚定下来。6年来,王光国带领村民累计投义务工3.5万多个,开挖土石2.2万多立方,在洋芋河两岸凿出了2.5公里毛公路。投入不足16万元的“三材”款,已完成了180余万元的货币工程量,用胆识、智慧和汗水创造了“死亡之岩”上的人间奇迹。

王光国拥有一心为民、公而忘私的朴实情怀,真情当好党员群众的“主心骨”。他常说:“我这个书记是群众选的,群众信任我,我就要给他们当好家,领好路。”为了带领群众安心修路,他舍小家、顾大家,处处做给群众看、带着群众干,真正成为群众的“主心骨”。王光国自己的家在店子坪村五组,早在20xx年前就修通了公路,20xx年以前,夫妻俩在自家办起了养猪场,开起了杂货铺,年收入2万元以上,小日子过得十分滋润。在修路之初,为了坚定村民们修路的决心,他毅然关掉了自家开办的商铺和养猪场。在组织村民集资的过程中,看到许多村民实在拿不出钱来,他便将自家养猪场卖猪攒下的几万元钱全部垫了出来,并立下誓言:“工地上只要还有一人,我定会奉陪到底!”7年来,他没有给家里拿回过一分钱。家务和农活也全靠妻子一人承担,一年6000多元的工资还不够摩托车的油料钱。孩子生病了,他因为工地走不开而没有及时赶回家给孩子治疗。县里从村干部中定向招考公务员,他最终选择了放弃,他说:“不考公务员影响的只是我一个,以后还有机会再考。修路一旦停下来,就害苦了全村的老百姓。”他不计个人得失的付出,赢得了群众的信赖,也增强了村民们修路的决心和生活的信心。由于村里的人口本来就不多,加上青壮年劳力大多外出务工,修路的人群中年迈体弱的老人和留守在家的妇女成了主力,王光国便时刻把施工安全放在首位,成立了宣传、爆破、物资管理和记工四个工作组,制定了规范的作业流程,并明确了7名工地带班人员,使施工作业做到井然有序,从未出过安全事故。

学习先进事迹材料怎么写篇二

7月26日,二师三十三团下发《关于学习魏德友同志先进事迹的通知》,号召全团所有党员干部以魏德友同志为榜样,学习魏德友同志坚定信念、对党忠诚,遵守纪律、服从安排的政治品格,淡泊名利、吃苦耐劳、不计得失、甘于吃亏的奉献精神,忠于职守、坚韧执着、脚踏实地、认真较真的崇高境界,热爱家乡、保卫祖国、勇于牺牲、寸土不让的国防国土意识。该团以学习魏德友同志先进事迹为契机,扎实推进“两学一做”学习教育。

为在广大党员干部中树立“学”与“做”的标杆,该团各党支部多举措掀起学习魏德友同志先进事迹的热潮。积极开展学习交流、专题研讨,撰写心得体会、思想汇报。全体党员干部结合自身实际,对照魏德友同志的优秀品质找出问题,做出整改措施。切实做到了带着问题“学”,针对问题“改”的总体要求。进一步坚定了党员干部的理想信念,提高了党性觉悟;进一步增强了党员干部的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向。

同时,该团通过各类形式广泛开展关爱帮扶老军垦,为老军垦排忧解难活动,深入挖掘、积极选树、广泛宣传身边典型,教育和激励广大党员干部,做像魏德友同志的合格党员,展现当代兵团共产党员的崇高精神。

学习先进事迹材料怎么写篇三

王能珍同志不怕牺牲,敢于奉献,牢记宗旨,克己奉公的优良品质,是全社会各界学习的榜样,当然也是各级人大代表学习的样榜。下面是关于王能珍的先进事迹材料,欢迎阅读参考。

一次次热烈的掌声响彻全场,一双双真诚的眼睛泛着晶莹泪光。8月9日下午,王能珍同志先进事迹报告会在市行政会议中心举行,一个半小时的报告会期间,除了掌声之外,观众席上鸦雀无声,人们在一段段感人至深的影像里、一个个催人泪下的故事里感受到了一名共产党员的伟大正能量。

61岁的王能珍是芜湖县湾沚镇桃园村人,1973年4月入党,1972年12月入伍到东海舰队航空兵部队,1976年退伍。今年6月底,王能珍同志得知家乡汛情严峻后,毅然放弃探亲从宁波连夜返乡参与防汛救灾。7月7日,王能珍同志先后20多次潜入水下用沙袋封堵管涌,连续奋战4个多小时后,又发现一处斗门漏水,他在摸探漏洞时不幸被水底漩涡吞噬,英勇牺牲。7月22日,省委决定追授王能珍同志“全省优秀共产党员”称号。日前,中宣部将王能珍同志确定为全国重大先进典型。

王能珍的事迹深深感动了在场的每一个人。

武警战士李健雄说,听了报告,他感触颇深。“王能珍有一个最重要的身份就是一个兵,是一名光荣的海军士兵,退伍之后,他依旧怀念部队的生活。身为一名当代的武警战士,我们要认真听党指挥,为人民负责。”李健雄说,在今年的抗洪战斗中,他也积极参加到这场战斗当中,发扬了一名军人的合格作风。“听了他的事迹之后,我也深深的为他感到自豪,我也会积极向他靠拢,向党组织靠拢,为人民奉献一切,包括我的生命。”

来自枞阳县的共产党员荣海鹏说,王能珍的事迹让自己想起了作家魏巍写的《谁是最可爱的人》,王能珍同志就是这个时代最可爱、最可敬、最值得学习的人,王能珍的先进事迹彰显了一位优秀军人的风采,体现了一位合格党员的时代要求和伟大形象。

王能珍的事迹将激励着自己在今后的工作中向他学习,学习他在政治上对党忠诚,学习他在工作上不怕苦不怕累不怕牺牲的精神,在思想上学习他不忘初心,不忘一位共产党员全心全意为人民服务的初始之心。

王能珍的事迹引发了义安区西联乡姚汪村民兵营长汪涛深深的共鸣。汪涛告诉记者,他与王能珍一样,当过海军航空兵,退伍后的他在今年的防汛抗洪中坚守一线。“王能珍用生命诠释一名共产党员为人民服务的理念,了解了他的事迹后,我觉得我们做的还远远不够,与他相比,简直微不足道。”汪涛说,王能珍走了,但他的精神永远都在,他要向王能珍学习,以他为动力,在今后的工作中更好地为人民服务。

铜陵职业技术学院思政部讲师查丽霞认为,王能珍用生命践行了中国共产党的宗旨———全心全意为人民服务,他在危急关头体现出了一个共产党员的本色,他的精神值得大家一代一代传承下去。

在校大学生刘敏说,聆听了事迹报告会后才知道,王能珍不仅仅是抗洪抢险的烈士,在日常生活中,他也一直是哪里危险就冲锋在前,一心为民、不求回报,用实际行动诠释了什么是大爱,他的高尚品德和奉献精神特别值得当代大学生学习,他要铭记在心,外化于行。

这是一名普通共产党员,更是一部鲜活的党性教材;这是一场报告会,更是一次深刻的精神洗礼。

“面对这么迅猛的洪水,为什么我们可以守得住大堤大坝?为什么我们能让老百姓放心安心?”芜湖广播电视台记者周璨从一张张令人难忘的面孔上找到答案——无数共产党员挺身而出,以血肉之躯筑起了一道道冲不垮的堤坝。芜湖市芜湖县湾沚镇桃园村老党员王能珍就是其中一员。

“7月7日,王能珍潜水20余次,1个多小时,相当于我们连续爬楼梯约4个小时。我们按平均1分钟1层楼计算,王能珍相当于连续爬了240层楼!”我们不能忘记,这是一个午饭只吃了半碗、连续劳累多天,身患多种疾病、又上了年纪的老兵啊!

“到底是什么样的意志和决心,让他能奋不顾身地这样做?”家人在整理王能珍遗物的时候,发现了一本本翻旧的党章。“那一本本党章背后,深藏的都是王能珍几十年如一日、对党衷心爱戴的赤诚之心啊!”周璨激动不已。

巡堤查险时,王能珍发现濮阳圩一处斗门漏水。他纵身跳入5米多深的洪水中堵管涌,不幸被水底的漩涡吞噬。“濮阳圩在哭,汪溪河在哭,桃园村6000多村民在哭!泪眼朦胧中,我们眼前闪现的,1993年、1998年、1999年大洪水,都是他冲锋在抢险第一线的身影……”桃园村党总支书记梁友文声音哽咽。

有人曾和王能珍开玩笑,说你又不是村干部,管那么多事干嘛?王能珍微微一笑,真诚地说:“我是在党旗前宣过誓的人,不管干什么都要听党的话。党的宗旨是什么?全心全意为人民服务!”

学习先进事迹材料怎么写篇四

在班级里,她团结同学、乐于助人,有着很强的集体荣誉感,在班级事务上是老师的得力助手,不仅积极完成老师交给的工作,而且能主动帮助老师管理班级,在工作中讲求方法,积极履行班干部的职责,不但带动了全体同学,而且得到老师的信任和同学的喜爱。

在学习生活中,她有爱心,爱助人,时常关心和帮助身边有困难的同学。她不仅和学习成绩好的同学在一起交流学习心得和学习经验,争取在学习方面上有更大的进步,还经常关心班里的学困生,他们遇到不会的难题,她总会拿出耐心和热心,不厌其烦,耐心辅导和讲解,直到弄懂为止,因此,同学们遇到不明白的问题,都愿和她一起探讨、向她请教。这样为同学们解决了很多学习上的困难,深得老师和同学的赞赏。

在社会中,她热心公益、服务社会,积极带头参加各项献爱心活动,具有良好的社会道德风尚。当听到玉树地震时,她马上拿出零用钱在学校里积极参加捐款活动,并在心里默默的祝福他们能够早日重建家园??虽然她的家庭并不富裕,虽然她没有太多的金钱,但她有一份纯真的心。在她的带动下,班级里涌现出一大批爱心捐助的学生。

助人为乐,是中华民族的美德。在别人有困难,需要帮助的时候,如果我们能发自内心地去帮助他们,不但别人的难题解决了,自己也会觉得很快乐。当别人在学习上遇到了“拦路虎”,你伸出友谊之手帮助他,你会比被帮助者更喜悦。这正是至理名言“助人为快乐之本”的具体表现。如果大家都能以助人为目的,你有困难的时候,我帮助你;我有困难的时候,你帮助我,那么,我们的社会就会更加美好,就会更加和谐与温暖。

学习先进事迹材料怎么写篇五

窦铁成——中铁一局的一名普通电力工人,心系企业,爱企如家,用塌实的工作和过硬的本领展示着当代电力工人的新风采。在单位工作的28年间,他共记了60多本达100万字的学习和工作笔记。窦铁成曾经说过,我没有文凭,但我不能没有知识。在几十年的工作中,他坚持不懈的学习新知识、新技能,不断充实自己。虽然施工地点频繁转换,但他始终没有放弃过学习,在路途上,在别人的聊天时间里,他手不离书,刻苦钻研。利用所学到的知识,他打赢了无数的攻坚战,解决了数不清的技术难题,创造了一个个传奇:一个初中文化程度的技术工人,也是一位从来不会被难倒的“电力专家”。

窦铁成勇于创新,敢于挑战。他凭着丰富的经验和高超的技能,28年间负责安装的铁路变配电所38个,全部获得优质工程。他先后解决技术难题52项,排除故障310次,为企业创造和节约费用近1400万元。窦铁成不仅自己学习,还以自己的言传身教感染着身边的每一个人,为了中国铁路的延伸,他精心锻造着每一个人才。他培养的徒弟中35人成为技师,5人成为高级技师。这些徒弟组成了一个业务精湛、管理严格、敢于挑战的团队,成为铁路电务领域战无不胜的一支尖兵队伍。

窦铁成再刚强再能干,他也是人,人非草木,孰能无情。他工作的28年来,和家人团聚的日子不到三年,为了工作,他顾不得自己的家庭,顾不得自己的亲人。在谈及亲人的时候,窦铁成流露出的更多是内疚和感激,因为在他的心里,工作比什么都重要。

在窦铁成身上我们看到了许许多多的优点,作为一名企业职工,无论工作在哪个岗位,都会有这样那样的困难,但是,任何岗位却都是与企业、国家的发展联系在一起的,都可以做出理想的业绩,关键就看我们能不能在一个岗位上脚踏实地、坚持到底。作为一名企业职工,有一个工作岗位不仅仅是养家糊口,工作岗位应该就是我们热爱国家、热爱企业、追求事业成功、实现人生理想的平台。作为一名企业职工,岗位技术应该是我们的立身之本,如果技术不过关,就是“失职”,就是给自己丢脸,也是给企业丢脸。作为一名企业职工,吃苦耐劳,无私奉献,是我们应有的本色,能用自己的劳动为企业创造一份荣誉,为国家创造一份价值,应该是一名职工最大的光荣。作为一名企业职工,事业和家庭对我们每个人来说都很重要,但是我们应该始终认为追求前者更有意义,更有价值。

向窦铁成学习,不仅仅只是一个口号,一面旗帜,更重要的是学习那种精神,那种意志。在石太项目部,我们掀起了“向窦铁成学习”的热潮,项目部组织员工和见习生积极学习窦铁成同志的先进事迹,学习窦铁成同志艰苦奋斗、奋发创新的精神,并以此来鞭策自己。

通过学习窦铁成事迹,使全体员工和见习生认识到,当今时代,知识就是力量,知识就是资本,知识就是我们发展和进步的源动力。项目部广大员工深切感受到,时代需要学习型职工,需要精益求精的职工,需要广大员工团结互助,乐于奉献的团队精神。在以后的学习和工作中,项目职工决心以“窦铁成”同志为榜样,把自己锻炼成与时代同步的知识型员工。

学习先进事迹材料怎么写篇六

谢文琴是衙前农村小学一位极普通的农村老师,从教,她一直“坚守岗位,用生命唱响教师之魂”。报告会中,谢文琴老师通过自己的亲身经历,讲述自己的病史,讲述自己的坚守,讲述自己教育生涯中的种种感动。正如她所说的:“自己是有福之人,三尺讲台虽小,但是却养育一方人。”她是同事眼中的“铁人”;她是家长心里的“好人”;她是孩子眼里的“朋友”;她是我们大家心里的最美教师。

据悉:眼泪早已湿润眼眶,教师们被谢老师的事迹所感动着。一个身患脑瘤的老师坚守本职,奋斗在教育一线,每时每刻都努力体现着自我人生价值,心系孩子,情系讲台,用毅力谱写生命的乐章。在她生命最垂危的片刻筑写爱的篇章。她说:“我只是一个普普通通的人,做着普普通通的事情!”普通的话语触动着每一位老师的心弦,教师们感动、反思。最后,副园长马燕老师也鼓励教师们学习身边的感动故事,敬业工作,恪敬职守,勤思“本职”的意义!

学习先进事迹材料怎么写篇七

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。谢文琴老师,就是这样一位用生命谱写着伟大的人民教师。

我们决定在全镇青年教师中开展向谢文琴老师学习的活动,特此向全镇青年教师倡议:

一、学习谢文琴老师“坚守岗位,用生命铸就教师之魂”的美德。谢老师身患重病,当她做完第一次手术后,身体非常羸弱,就坚强地站在讲台上;当她再次手术醒来时,她首先想着的是“我还可以教书吗”。她是我们教师学习的榜样。作为青年教师,我们要志存高远,做爱岗敬业的模范。让我们忠诚人民的教育事业,认真贯彻党的教育方针,对工作高度负责,勤恳敬业,淡泊名利,甘为人梯,乐于奉献,把全部精力和满腔热情献给教育事业。

二、学习谢文琴老师“热爱学生,用爱心凝聚教师之魂”的品格。谢老师从教十八年,她心系学生,爱生如子,细心地呵护每个学生的健康成长。她是我们学习的典范。我们要尊重、关心、爱护每一个学生,精准把握学生的思想脉搏,教书育人,诲人不倦,以自己的人格魅力和学识魅力教育感染学生,做学生健康成长的指导者和引路人。

三、学习谢文琴老师“播撒阳光,用热血灌注教师之魂”的精神。谢老师疾病缠身,但她从未放弃过学习。她是我们学习的的楷模。我们要严谨治学,做终身学习的模范。让我们不断拓宽知识视野,优化知识结构,刻苦钻研业务,探究教育教学规律和人才成长规律,积极投身教育改革,不断改进教学方法,不断提高自己的教育教学能力。

师德是从教之基,师能是立教之本,师艺是强教之魂。让我们以谢文琴老师为榜样,扬师德、强师能、铸师魂,做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的好老师,带头践行社会主义核心价值观,努力成为学生的人生导师和健康成长的知心朋友,用爱连接教师的育人梦和学生的成才梦,做中华民族“梦之队”的筑梦人,用青春为中国梦的实现贡献力量。

学习先进事迹材料怎么写篇八

昨晚忙完打开手机,看到我们协会理事群里炸开了锅,一条条信息都在为刘队长的事迹学习点赞。虽说做公益活动已经和刘队在一起接触好多次了,但都是匆匆接触匆匆离开,没有过多交流,为此我也打南阳新闻发表的,《消防“老兵”刘水清——24年如一日的执着坚守》,仔细看了一遍,随后又打开百度搜索老兵刘水清,看了刘队的事迹使我非常震撼,感触很深,这才对刘队有了进一步了解。

他是党的忠诚卫士,是人民生命的保护神,初心不改,砥砺前行。奉献爱心更展铁汉柔肠。火热的青春在他身上永远绽放!

他是千百万消防队员中的一个,却成为名副其实的“中国好人”他挚爱的责任担当、忘我的使命感监护苍生;大爱无私,兼顾公益,坚定执着的家国情怀丈量着每一天历程!

看了刘队长的先进事迹实在让人感动!他是南阳市消防救援支队级别最高、资历最深的消防员,却扎根消防救援基层一线。在本职工作中尽忠尽责,凡事亲力亲为,刻苦钻研,一丝不苟,始终做到“高标准,严要求”用实际行动阐述了一名消防人高尚的品质。

大大小小的火灾和抢险救援5000余次,每当遇到危险和急难险重的任务,刘水清总是冲在第一线,多少次与死神擦肩而过,成为人民生命财产真正的保护神!努力践行着一名共产党员的铿锵誓言。

他是志愿者协会的一名常务理事。刘队长在做好本职工作之余,积极参加南阳市社区志愿者协会组织的各项公益活动。多年来,每当国家有灾有难,他都带头捐款;他走进社区、学校,走近孤寡老人、留守儿童家中看望慰问,并为他们捐款捐物,尽其所能地为他们带去温暖,带去实惠。

每到一处,发挥他的专长优势,讲解消防安全知识,现场示范、实地操作,大大提高了听众的认知度,使无数个家庭、学生受益。他还通过《南阳公益频道》在视频网络上,针对暑期中小学生容易出现的安全隐患问题进行了消防安全知识讲座,得到了社会各界和人民群众的广泛好评。

看看刘队长的先进事迹,滚滚浓烟中,有他勇敢的身影,熊熊大火中,有他坚定的形象。一颗赤诚的心灵,烈火中百炼成钢。

在社区,在学校,在留守儿童的家中,到处都有他甘为孺子牛的身影,他把消防知识传遍千家万户,注入成千上万儿童们的心灵!

在工作上他满腔热忱为民服务,用实际行动践行“人民消防为人民”的庄严承诺。在公益路上他爱心满满,奉献着志愿者的精神。

正因为他的可贵精神获得了一个又一个的荣誉,可他没有骄傲过,成绩属于过去,荣誉面前不停步!刘水清同志烙印在胸膛里的初心和使命从未改变,他将带着这份执着的信念,继续用自己的汗水和热血保卫南阳人民生活的安宁,将自己的一生奉献给钟爱的消防事业和公益事业。

看看刘队长感人的事迹,他虽是一位平凡普通的一员,可走出了不平凡的人生!是我们大家学习的榜样,我们要好好学习他为人民服忘我的大无畏精神!努力为社会多做奉献。

学习先进事迹材料怎么写篇九

主要事迹:进入初中以来,刻苦学习,曾在文理联赛中获文科、理科、综合一等奖,在月考中名列第一名;期末考试年级前三名,20xx年全国中学生英语能力竞赛校级一等奖,复赛全国二等奖;数奥预赛校级一等奖;“流星雨〞作文现场赛一等奖;期末被评为“三好学生〞。学习成绩不仅优秀,体育也很出色,校篮球队主力队员之一,全国青少年运发动注册球员,曾获数奥二等奖。

初二:202班xxx。

主要事迹:“勤奋可以弥补聪明的缺乏,但聪明永远弥补不了懒惰的'缺陷。〞我很喜欢这句话,因为它启示了我更加努力学习;它支持着我,使我不半途而废。不过,为此我也付出了不少汗水。我上课专心听讲,记住重点,下课适当娱乐,劳逸结合,认真完成作业,不懂就问。功夫不负有心人,我终于取得了较满意的成绩:在文理联赛中一次获理科二等奖,二次获理科一等奖,三次获文科一等奖,综合一等奖;在期末评比中每学期均被评为“三好学生〞,在初二语文“新圃杯〞阅读竞赛中获校一等奖,桐乡市二等奖,初二英语竞赛中获二等奖,单词竞赛一等奖,“流星雨〞作文赛曾获二、三等奖,初一数学竞赛三等奖,自然科学竞赛三等奖。我将再接再厉,争取更好成绩。

初三:302班xxx。

主要事迹:初二时,曾获校“流星雨〞作文赛一、三等奖,全国英语能力竞赛三等奖,全国“希望杯〞数学竞赛二等奖。校数学竞赛一等奖,校文理联赛理科一等奖,文科二等奖,综合一等奖,期末被评为“三好学生〞。

初三时,曾获校英语能力竞赛一等奖,语文“新圃杯〞阅读竞赛一等奖,桐乡市文理联赛文科二等奖,理科二等奖,综合二等奖,期末被评为“三好学生〞。

学习先进事迹材料怎么写篇十

在组织学习“社区干部吴亚琴的先进事迹”,她平凡感人的事迹深深触动了我。吴亚琴如一日扎根社区,把社区当成家,把社区群众当成亲人,把为居民群众解决难题当成快乐的事,诠释了一名共产党员和基层干部的崇高理想和价值追求,为社区工作人员树立了标杆,做出了榜样。

吴亚琴的先进事迹告诉我们,社区窗口虽小,却关系到千家万户切身利益。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”我们应该从自身做起,从本职工作做起,从点点滴滴做起,关注民生,服务居民,用平等互助、诚实守信,温馨便民的服务,拉近政府与群众之间的距离,把党的计生政策传递到千家万户,让符合条件的居民能够享受到优惠的政策,让每一位走进社区的人都能享受到贴心的服务。

今后要在本职岗位上践行党的宗旨,更加努力工作,为长春经济社会发展贡献力量。我们一方面立足本职、扎实工作、服务发展、服务民生,另一方面积极推动三满意机关建设,为幸福长春建设献计出力。作为我们每一名机关干部,都应该向吴亚琴同志那样,想群众之所想,急群众之所急,不断的增强服务意识,提高服务能力,全心全意为人民服务。今后我肯定向她学习经常地深入到居民家,去解决老百姓的问题和困难。

社会需要更多像吴亚琴这样贴近群众了解民心的社区工作者楷模,我作为一名社区计生工作人员,我也会继续努力工作,在自己的岗位上尽职尽责,在平凡的工作中成就出不平凡的事业。

学习先进事迹材料怎么写篇十一

她第一次被推进了手术室。此后她每月都要去复诊。12月她的视力明显减退通过诊断原来是脑肿瘤再次“卷土重来”。但当时孩子们还在期末复习谢文琴再次隐瞒病情一直拖到3月份才再次动手术。那次醒来时她握着爸爸的手问的第一句话就是:“我还可以教书吗?”

时间的年轮跨越到了,当时,年级组的两位语文老师先后因车祸及身体原因请了假,两个班的语文课悬在了半空。学校心急如焚,一方面协调着老师们的课务,能顶一节是一节,另一方面忙着找代课老师。但是在这个时间段,要找到合适的代课老师也并非易事。三天下来,家长们也急了。谢文琴当时已经怀孕7个月,她主动找到领导,坚持接下了那两位老师的语文课。

距离预产期还有一周时,谢文琴去做产前检查。医生建议其入院待产,但第二天,孩子们就要期末考了,放心不下的谢文琴签下了“责任自负”的承诺书后,再一次回到了讲台上。

为什么得了脑肿瘤,却还坚持在教育岗位上?谢文琴说,因为舍不得孩子们。在孩子们眼里,这位老师不但风趣幽默,勇敢坚强,还像妈妈一样照顾着班上的每一个人。今年3月8日,全班孩子为谢文琴准备了一份礼物。他们平常偷偷练习吹笛子,在三八妇女节那天,把练了很久的一曲《世上只有妈妈好》,献给了他们最喜欢的老师。说起这一幕时,谢文琴的眼神亮亮的,声音有些哽咽。“不要总说我为孩子做了多少,他们也是支撑我坚强面对一切的动力。那一天我觉得,活着,真好。还能为这些孩子上课,真好!”

我们决定在全镇青年教师中开展向谢文琴老师学习的活动,特此向全镇青年教师倡议:

一、学习谢文琴老师“坚守岗位,用生命铸就教师之魂”的美德。谢老师身患重病,当她做完第一次手术后,身体非常羸弱,就坚强地站在讲台上;当她再次手术醒来时,她首先想着的是“我还可以教书吗”。她是我们教师学习的榜样。作为青年教师,我们要志存高远,做爱岗敬业的模范。让我们忠诚人民的教育事业,认真贯彻党的教育方针,对工作高度负责,勤恳敬业,淡泊名利,甘为人梯,乐于奉献,把全部精力和满腔热情献给教育事业。

二、学习谢文琴老师“热爱学生,用爱心凝聚教师之魂”的品格。谢老师从教十八年,她心系学生,爱生如子,细心地呵护每个学生的健康成长。她是我们学习的典范。我们要尊重、关心、爱护每一个学生,精准把握学生的思想脉搏,教书育人,诲人不倦,以自己的人格魅力和学识魅力教育感染学生,做学生健康成长的指导者和引路人。

三、学习谢文琴老师“播撒阳光,用热血灌注教师之魂”的精神。谢老师疾病缠身,但她从未放弃过学习。她是我们学习的的楷模。我们要严谨治学,做终身学习的模范。让我们不断拓宽知识视野,优化知识结构,刻苦钻研业务,探究教育教学规律和人才成长规律,积极投身教育改革,不断改进教学方法,不断提高自己的教育教学能力。

师德是从教之基,师能是立教之本,师艺是强教之魂。让我们以谢文琴老师为榜样,扬师德、强师能、铸师魂,做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的好老师,带头践行社会主义核心价值观,努力成为学生的人生导师和健康成长的知心朋友,用爱连接教师的育人梦和学生的成才梦,做中华民族“梦之队”的筑梦人,用青春为中国梦的实现贡献力量。

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