最新如何写适合一年级小学生的朗诵稿通用(模板10篇)

总结是一个重要的自我反思过程，它可以帮助我们发现自身的优点与不足。在写总结之前，我们首先要对所要总结的内容进行梳理。资深职场人士分享了一些实用的总结写作技巧，快来看看吧。

如何写适合一年级小学生的朗诵稿通用篇一

从乌鸦嘴里骗肉吃，多么可爱的主意。

活该，谁叫乌鸦爱唱歌。

呱呱呱自我吹嘘，再说肉是它偷的。

你吃它吃都可以，也许。

你吃了这块肉，会变得漂亮无比。

尾巴像红红的火苗，风一样掠过绿草。

我喜欢你狐狸，你的狡猾是机智。

你的聪明是有趣，不管大人怎么说，我喜欢你。

如何写适合一年级小学生的朗诵稿通用篇二

让我进去，让我进去，进到你们的小屋里。

我带着金黄的花束，我带着林间的'香气，

我带着亮光和温暖，我带着满身的露水。

快起来，快起来，快从枕头里抬起头来，

睁开你的被睫毛盖着的眼，让你的眼看见我的到来。

让你们的心像小小的木板房，打开它们的关闭了很久的窗子，

让我把花束，把香气，把亮光，温暖和露水撒满你们心的空间。

如何写适合一年级小学生的朗诵稿通用篇三

我爱祖国长长的大河，

我爱祖国美丽的花儿，

弯弯的月亮是祖国妈妈亲切的笑脸，

圆圆的太阳是祖国妈妈温暖的怀抱，

我们爱妈妈，

我们爱祖国，

我们要放声歌唱，

我们生活在祖国妈妈的怀抱里永远爱祖国。

如何写适合一年级小学生的朗诵稿通用篇四

总是坎坷又崎岖要永远保持最初的浪漫真是不容易。

我们是新世纪的少年，是祖国明天的希望，我们是新世纪的主人，是祖国建设的栋梁！黑夜里，我们在灯下抒写黎明的绚烂，寒风中，我们用温暖唤醒沉睡的太阳；时光似箭，我们用知识编织梦的花园；岁月如歌，我们用生命筑就理想天堂。我们以无畏的勇气开拓着前进的道路，我们以无限的忠诚孕育着未来的梦想。我们用美好的心灵塑造着人生的追求，我们用不变的.信念指导着成功的方向！在昨天与今天之间铺设通向成功的大道，在现实与理想之间架起通向未来的桥梁。成功的大道需要智慧铺设，未来的桥梁需要勤奋坚强。

用最美的音乐给理想谱上金曲，用最强的节奏为明天奏出音强。用最宽阔的胸怀，拥抱未来的太阳用最洪亮的声音，呼唤心中的理想！

理想，我说不清你的模样，但我知道，你一定更美，更丽！理想，我画不出你的色彩，但我知道，你一定更绚，更亮！理想，我听不出你的音色，但我知道，你一定更高，更昂！理想，我看不到你的容颜，但我知道，你一定更俏，更靓！纸已展开，我们挥动巨笔描绘未来，路已铺平，我们昂首阔步奔向远方。莘莘学子，承载着中华民族的未来，棵棵幼苗，寄托着民族发展的希望。伸出我们的双手，挺起我们的胸膛，迈着坚定的步伐，放飞我们的理想只为心中那神圣的梦，美好的理想只为明天那壮丽的事业、更加辉煌！

如何写适合一年级小学生的朗诵稿通用篇五

梦想是灯塔，指引人生前进的方向。一个没有梦想的`人，就像鸟儿没有翅膀；一个没有梦想的人，就像船只失去方向。面向太阳，就会是希望；勇敢成长，就是种锋芒。我相信，梦想就是最好的信仰。它指引着我向前，让我不再彷徨。就算前路充满荆棘，困难重重；就算面临失败、痛苦、挣扎。只要把坚强做作翅膀，逆风也能飞翔；只要把希望化成力量，奇迹会从天而降。我相信，我就是我。独一无二，势不可挡；不怕孤独，不惧风浪。因为有你，与我并肩。我相信朝着梦想，大步向前。我们可以改变世界我们可以实现梦想!

如何写适合一年级小学生的朗诵稿通用篇六

假如我是一棵大树，我会给人们带来新鲜的空气。

假如我是一只小鸟，我会整天在天空中快乐地飞翔。

假如我是一只小青蛙，我会天天帮助农民伯伯捉害虫。

假如我是一个太阳，我会给人们送来明亮和温暖。

假如我是爸爸，我会改掉所有的缺点，严格地管教自己的孩子。

假如我是老师，我会让我的学生认真地学习，让他们学到很多很多的知识。

如何写适合一年级小学生的朗诵稿通用篇七

假如我是（小作者：唐淑君）。

假如我是一棵大树，我会给人们带来新鲜的空气。

假如我是一只小鸟，我会整天在天空中快乐地飞翔。

假如我是一只小青蛙，我会天天帮助农民伯伯捉害虫。

假如我是一个太阳，我会给人们送来明亮和温暖。

假如我是爸爸，我会改掉所有的缺点，严格地管教自己的孩子。

假如我是老师，我会让我的学生认真地学习，让他们学到很多很多的知识。

如何写适合一年级小学生的朗诵稿通用篇八

原来是春姑娘在挠小草痒痒呢！

是谁在和鱼儿玩耍？

原来是春姑娘在和鱼儿嘻戏打闹。

每当到了春天，春姑娘就和我们一起玩耍，一起成长……。

每当到了春天，是我们最最快乐的时刻。

春姑娘，请你留下来好吗？

和我们一起度过金色童年！

如何写适合一年级小学生的朗诵稿通用篇九

我爱祖国长长的'大河，

我爱祖国美丽的花儿，爸妈发花白，陪你少时日。

童年一去，多留恋。

童年一去，多想念。

老树梢，黄草丛，引来蜻蜓独自飞。野山林，小路荒，儿童少年看童年。家里忙，离家忙，身上心上忙。

做朋友一个伴，陪爸妈一顿饭。

童年一去，哪里回家？

童年一去，哪里回家？

童年一去，没有家！

文档为doc格式。

如何写适合一年级小学生的朗诵稿通用篇十

我有一大把彩色的梦，有的长，有的圆，有的硬。

它们躺在铅笔盒里聊天，一打开，就在白纸上跳蹦。

脚尖儿滑过的地方大块的草坪，绿了，

大朵的野花，红了，大片的天空，蓝了，

蓝——得——透——明!

在蓊郁的森林里，雪松们拉着手，请小鸟留下歌声。