班级活动记录范本(精选11篇)

人们对未知的好奇心驱使着科学的发展和创新。完美的总结需要关注细节，确保每个方面都得到了充分的考虑。这是一些分享的写作经验

班级活动记录范本篇一

第二周20xx年3月2日。

亲亲一家人。

陈超。

活动目标：

1、喜欢模仿成人角色，知道自己扮演的角色是做什么的。

2、培养幼儿的动手能力和手指灵活度。

3、能遵守区域活动的规则。

材料投放：

娃娃家：布娃娃、毛绒玩具若干，娃娃家套装玩具一套，馄饨、自制面条、饺子等若干。品尝区，各市糖果盒、糖果、卡通茶杯若干。

小医院：医院套装玩具一套，自制盐水瓶若干，药瓶若干等。

语言区：幼儿图书若干，幼儿活动材料1。

美工区：幼儿活动材料《纸工》p2页，《红灯笼》，彩泥，蜡笔、画纸等。

指导建议：

2、其他区域活动时，要注意每个区域的'活动规则，并鼓励幼儿在区域中多说，和其他幼儿多交流。

观察原因。

小班的幼儿在纸工游戏中，慢慢开始接触需要用剪刀完成的作品，因为小班的幼儿手指灵活度还不够，大部分又是初次接触需要用剪刀的手工，所以我想让我们班的小朋友慢慢开始接触需要用剪刀帮助完成的纸工作品，慢慢培养孩子的动手能力。

有而在听讲的过程中还是很认真，很投入的。可是在实际操作的时候，孩子的一些问题，而最大的问题就是，大部分孩子还不会用剪刀，而我在给他们做示范的时候，又恰恰忘了教他们如何正确使用剪刀，使他们本来就还不灵活的小手显得更加的笨拙，虽然有一部分的幼儿能完整的剪下需要的纸片，可是他们也没有正确的是用剪刀。

思考与对策。

小班年龄段的孩子，在手指灵活度的方面还是欠缺的，他们的手指小肌肉群的发育还未全部完成，所以需要做一些细致的游戏或动作都还不是很协调，特别是需要使用剪刀时，就很明显了。我觉得培养孩子的动手能力，不是只在纸工活动上，正确使用剪刀的方法也不是在课堂上完全能说明白的，除了在日常活动和交流中，指导幼儿正确使用剪刀外，还需要家长平时在家中能让孩子有目的地剪一剪，练一练，这样对孩子的手指灵活度和小肌肉群的发展都有好处。

班级活动记录范本篇二

班会主题：诚信在我心中。

活动目标：使学生从小养成诚实、守信的好品质。

活动过程：

1、二年一班“诚信在我心中”主题班会此刻开始。

2、主持人：下头请听快板《诚信在我心中》。

3、(全班合)诚信是一首歌。

4、诚信的意义是什么。

5、你做过讲诚信的是吗。

你犯过不讲诚信的错误吗。

6、在我们今日的队会即将结束的时候，请把你亲手制作的诚信卡片相互赠送，让我们把诚信装在心中，一路走好!

(交换诚信的卡片)。

7、宣布二年级班主题队会到此结束。

8、班主任总结。

班级活动记录范本篇三

二年一班教室。

二年级全体学生。

学会感恩。

1、主持人宣布活动开始。

2、听教师朗诵《拥有一颗感恩的心》。

3、听了朗诵后，请几位学生说出最让你感动的事。

4、班主任讲话：

要学会感激身边的人，异常是父母，羊有跪乳之恩，鸦有反哺之恩，而又应拿什么来报孝父母所付出的无数艰辛呢无论精神上还是物质上都应当怀着一颗真诚的心去感恩父母，珍惜自我的至亲，父母的爱是那么的平凡，却又那么的动人，正如丁香花般的默默无闻，却沁人心脾。

在这次主题班会的过程中，我能感觉到同学们对这次活动的积极参与，你们都在竭尽全力想靠自我的行动去打动别人。作为教师的我心里也涌起一份真实的感动。经过这次活动，将自我对于感恩的感受抒发出来，进取影响身边的人也常常拥有一颗感恩的心。

活动效果：这次的活动在我们班掀起了一阵孝敬长辈、尊敬师长的热潮，这说明感恩教育活动的目的已经到达了，我们每个人都已经真正地试着敞开心扉感恩这个美丽的世界了。

班级活动记录范本篇四

时间：2014年2月14日10:00―12:00。

地点：杭州图书馆。

形式：故事会+手工。

故事妈妈：睿妈、煜妈、创艺宝贝手工老师。

故事绘本：《十二生肖的故事》、《神马》。

2月14日，中国的传统佳节元宵节与西方的情人节相遇，19年一遇哦，三叶草故事家族杭州站的故事会也在众人的期盼中开场了。10点钟，参加故事会的大小草籽们陆续地到齐了，小义工们自己轮流签到、互动，故事妈妈布置现场、调试投影仪。睿妈用一个小长桌、铺上浅绿、浅粉、草黄色的棉布层层相叠、放上几根树枝、摆放自己纯手工制作的环保的、原生态的、民族特色、烘托节日氛围的桔子灯笼、绣花玻璃灯笼、素描刺绣灯笼、窗花、手工缝制小马等等，布置了一个富有温馨、温暖、美好的故事场景。10点半，睿妈开始提醒小朋友做好故事会开始前的准备工作，喝水、上洗手间，家长手机静音，等故事会开始后就不能再走动和饮食。

10点40分故事分开始。睿妈问：今天是什么节日啊?这个节日会有什么活动?中国各地元宵节的习俗、猜灯谜，四个问题把小朋友们调动起来、活跃了气氛、吸引了孩子。

10点50分煜妈开始讲《十二生肖的故事》，睿妈在一边配合拿绘本翻给小朋友看。注意到煜妈讲故事的特点是声情并茂、肢体语言很多，夸张的动作、语气、语调、表情，很能抓住小朋友的特点，引入入胜。会后采访才知道煜妈经常给小朋友讲英文故事，需要通过夸张的肢体语言来创造情景加强小朋友的理解，不错的选择。

11点15分睿妈开始讲《神马》。注意到睿妈讲故事的时候做了一些拓展，故事的开头，介绍了一下作者的生平、特点、获奖情况，故事的结尾讲了故事中主角历史中的真实趣事。

11点45分艺乐宝贝手工老师教大家做手工灯笼，能够一个人完整的做好一个灯笼，对宝贝们来说是一件让自己骄傲和高兴的事情。而且在听完故事后做手工能加强对整体活动的记忆。

12点整个故事会结束，睿妈对小朋友们强调各人搞好自己桌前卫生，恢复原样，小朋友们都很听话，会场很干净。

听好的故事让孩子们充满幸福，充满幻想;讲好的故事让我们这些故事妈妈充满自信，充满欢畅。短暂的故事会带给了孩子们无尽的欢乐和喜悦，让我们期待下一个欢乐时光的到来。

班级活动记录范本篇五

硬笔书法比赛。

培养学生正确的书写习惯，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，从整体上提高学生的书写质量，让学生练就一手好字，受益终生。

一、讲清比赛要求：

1.书写务必合乎规范，纸面整洁，不能有涂改的.痕迹，否则不予评奖。

2.书写时，在比赛用纸下面垫一薄本，使笔画更富有弹性。

3.用碳素墨水书写时，为防止纸面污损，请垫一些干净的纸。

4.作品要精益求精，认真在比赛用纸上书写。

5.注意正确的写字姿势和执笔方法：

正确的写字姿势：身直、头正、臂开、足挨。

正确执笔姿势：运笔自如、不挡视线、移笔灵活。

二、学生按要求书写。

三、按评比要求评选优秀作品。

1.作品务必以规范、标准的楷体字书写。

2.严禁涂改描摹或代笔。

3.评选出优秀作品若干件并张贴出来供其他学生欣赏学习。

四、总结活动状况，给予表扬鼓励。

班级活动记录范本篇六

放学路队安全要求。

严格按照要求站好路队，保证安全。

1）放学铃响后要按时排队，班主任指导学生站好路队，强调路队纪律，做到快、静、齐。

2）选出职责心强、有管理本事的路队长，负责本路队秩序。奖惩办法由班主任自行决定。

3）路队出校门后，沿指定路线靠右行走。学生过马路要注意安全，横穿马路时，注意来往车辆，不跑着过马路，一个接一个走过马路，不拥挤，坚决不准从别的地方过马路。

4）有家长接送的同学要求家长在指定接送区域等候，不得堵在校门口，以免堵塞交通。

5）走路速度匀速，不得时快时慢。要遵守交通规则，靠右行走。做到不下队，不追、不跑、不吵闹、不三五成群走、不随意掉队、不无故滞留，不边走边看书、走成一条线。

6）提倡学生走安全大道，严禁走小路，异常是泥泞的山路，否则后果自负。

班级活动记录范本篇七

组织学生读古诗10首：

1、《咏鹅》唐骆宾王。

2、《春晓》唐孟浩然。

3、《静夜思》唐李白。

4、《游子吟》唐孟郊。

5、《登鹳鹊楼》唐王之涣。

6、《七步诗》魏曹植。

7、《早发白帝城》唐李白。

8、《小池》宋杨万里。

9、《悯农》（锄禾日当午）《悯农》（春种一粒粟）唐李绅。

10、《咏柳》贺知章《绝句》。

班级活动记录范本篇八

训练学生区别多音字的潜力，提高他们正确拼读和使用汉字的水平。

一、拼读接力。老师可让全班同学围成一圈，从某一名同学开始，一个接一个接读下面所列的多音字。老师根据班级人数，适当增减题目。

二、出示朗读题：

下面每题中加点的字，都是字同音不同的多音字，试一试，你能读准吗？

1、张阿姨是中国医科大（）学毕业的大（）夫。

2、张老师拿着一卷（）卷（）子走进教室。

3、上音乐（）课，老师让我们听了一首乐（）曲，大家乐（）得合不拢嘴。

4、许多外国朋友都（）来到我国的首都（）--北京参观。

5、马家军连续打破了（）女子中长跑世界记录，真了（）不起。

6、上次我的体重（）没量准，这次我要重（）新量一次。

7、王风的数（）学成绩好，全班速算他数（）第一。

8、小力背（）完课文背（）着书包回家去了。

9、柳树长（）出了许多长（）短不一的枝条。

三、学生个人读，分小组读，齐读、开火车读等。

四、评价。

活动效果。

1、学生朗读用心性很高，勇于展示自己，给同学们作示范。

2、个别同学咽的音读不准，就应强化。

班级活动记录范本篇九

班会主题：我是二年级学生了。

班会目标：

1、了解自我一年来在学校的生活中取得的成绩和存在的问题。

2、明确在新的学年里如何到达所追求的目标。

班会过程：

1、引入主题。

2、回忆过去。

(1)成绩与提高。

(2)不足与问题。

(3)制订班级目标。

我们的目标勤奋：勤学习，勤思考，勤动手，勤动口。

勇敢：勇守纪，勇认错，勇自立，勇奋斗。

诚实：诚做人，诚学人，诚待人，诚助人。

欢乐：乐锻炼，乐活动，乐劳动，乐学习。

3、巩固与延伸。

本学年将以此目标进行各项比赛，作为评定学生的素质和本事的依据。

班级活动记录范本篇十

各班老师、各班学生代表8名教育内容：

一、骨折后怎样急救。

骨折可分为两类：单纯骨折（即闭合性骨折），指骨折处皮肤没有损害，折断的骨头不外露；复杂性骨折（即开放性骨折），指断骨刺伤了局部肌肉、皮肤、断骨露在处面，容易感染并发骨髓炎。根据骨损伤程度又可分为不完全骨折和完全骨折。

骨折的主要症状：

（1）疼痛：先轻后重，以致可出现痛性休克。骨折处压痛明显。

（2）功能丧失：如下肢骨折不能走路等。

（3）肢体畸形：骨折处原来附着的肌肉失去了平衡，加上组织肿胀，局部出现成角、变短等。

（4）骨摩擦音。

（5）骨传导音减弱。

骨折的急救处理：送医院前急救的重点是及时正确地止痛、止血、固定，防治休克。要认真检查有否其它严重损伤。要限制患处活动，以免骨折残损的尖端刺伤周围神经、血管、组织等。限制活动的方法是用夹板固定。如果没有夹板，可就地取材，选用木棒、硬纸板等物代用夹板。夹板固定后，急送医院救治。

二、异物阻塞气管怎么办。

气管异物多发生于幼儿和少年，当孩子边吃边玩时，突然停止活动，出现阵发性高声呛咳、阵发生喘鸣等现象应怀疑为气管异物。其救治措施如下：

（1）立即将一个牙垫或类似牙垫的代用品塞进患者口里，使嘴张开，以便从口腔中排出异物。

（2）向病人口腔内伸进食指或牙刷柄，直达咽部，刺激患者作防御性深呼吸。

（3）设法使病人增加上腹部的腹压，以便排除气管异物。如是小儿，可让其趴在救护者的膝盖上，头朝下，捶其背部。

上述方法，若不成功，应立即送往医院抢救。

班级活动记录范本篇十一

“清廉文化进班级”活动分‘知廉思廉践廉’三个价段开展，旨在让队员们从小树立廉洁意识，争做“仰无愧于天，俯无愧于地，内无愧于心”的新时代好少年。”404班班主任吴教师说。

活动中，同学们经过聆听感人至深的故事，领略了“清廉则无畏，秉公则无私”的浩然正气，明白了从小要知清廉，学清廉的道理。各班利用班队时间，开展丰富多彩的主题班队活动，或演讲，或演唱，或辩论，审视自我的言行，不恃强欺弱，不仗权欺人，不贪小恩小惠，不慕不义之财，以身作则，从小做起。在家委的精心组织下，各班队员还重走红军长征路，了解家乡革命史，争创廉洁新风尚。