最新文明城市手抄报内容范本(实用14篇)

人生中总会遇到各种不同的挑战和问题，总结成为了我们前进的必修课。传记的写作需要对历史人物的研究和对事实的真实再现。以下是一些常见的总结范文，供大家参考和借鉴。

文明城市手抄报内容范本篇一

近日，我班根据上线的安排，接到了一个协助交警支队交通管制的任务。由此，教师带领我们在解放路为我市争创全国文明城市，尽自我的一份绵力。

经过这次特殊的义务劳动，我对文明又有了更深一层的了解，而文明也对我有了更深一层的意义。

其实，文明是人与人之间和睦的关系，是洗净心灵的肥皂，是多一份的关爱。文明时时刻刻都在我们身边，只要我们注意着它，就会发现。文明是我们一生中最重要的东西，它有时甚至比我们的生命还重要。

还记得吗——“有时候文明是多一些耐心的等待，有时候文明是多一点点分享，有时候文明离我们只可是几十厘米的距离，有时候文明只可是是一张纸的厚度……”耳熟能详的广告语向市民阑述了文明的意义。

文明随处可见，只是往往被人们忽略。而他们又怎知，那被忽略的小细节就是文明啊!这样，文明从某中意义上来说，也是对人细心和耐心的考验。一片碎纸，你捡起来了吗一个残疾人，你尊重他了吗一张笑脸，你回敬了吗一声对不起，你说出口了吗我想，要做到文明并不难。有时候路上一句普通的问候，一个简单的手势，都体现了人与人之间的相互尊重，会让人感到温暖，感到幸福，让文明之风吹到我们生活中的每一个角落。

一个人的文明体现了一个家庭的文明;一个家庭的文明体现了一个社会的文明，一个社会的文明，体现了一个国家的文明。小小的文明或许微不足道，但汇集起来，却会让我们因为自我是中国人，拥有文明国而骄傲。

2008北京奥运会的脚步越来越近了，向外国人展示中国风采的同时，文明也是我们不可忽略的问题。文明的面貌，体现了中华民族国民的素质，也从侧面告诉他们，中华民族自古以来被称为文明古国确实是实质名归。

如果我们拥有文明，就拥有和谐的氛围。我们学习文明礼仪，不仅仅是在口头上，重要的是行动上。把文明融入到我们的学习、生活中。让文明之花盛开在我们每个人的心中，从我做起，从身边的小事做起，让我们都做文明人吧!

最终，让我们一同记住：“我们每个人迈出一小步，社会就将迈出一大步。”

文明城市手抄报内容范本篇二

答：全国文明城市是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设全面发展，精神文明建设成绩显著，市民文明素质和社会文明程度较高的城市(区)，是培育和践行社会主义核心价值观的排头兵。

创建全国文明城市的目的是提高城市文明程度，提高市民文明素质，提高市民幸福指数。

答：创建全国文明城市是一个综合性工程，涉及经济建设、政治建设、文化建设、社会建设等各个领域的工作。主要包括廉洁高效的政务环境、公平正义的法治环境、诚信守法的市场环境、健康向上的人文环境、有利于青少年健康成长的社会文化环境、舒适便利的生活环境、安全稳定的社会环境、可持续发展的生态环境、长效常态的创建工作机制。

答：创建为民，为民创建。

答：全国文明城市是反映城市整体文明水平的综合性荣誉称号，是一个城市最有价值的无形资产和最重要的品牌。

5.全国文明城市由哪个国家机关命名，几年命名一次?

答：全国文明城市是由中央精神文明建设指导委员会命名，每三年命名表彰一次。

答：主要采用材料审核、问卷调查、实地考察等方法。其中“问卷调查”采取入户调查和随机街访的方式进行测评。

7.创建全国文明城市对市民有哪些要求?

答：市民要关注要知晓;市民言行要文明、人际关系要和谐;市民要广泛参与文明城市创建活动。

8.你知道龙岩市目前是哪个级别的文明城市吗?正在争创第几届全国文明城市?

答：龙岩市现在是“全国文明城市提名城市”，正在争创第五届全国文明城市。

9.创建全国文明城市需要市民哪些方面的支持?

答：了解参与和支持文明城市创建活动，做到言行文明，美化城市环境和秩序，促进人际关系和谐。

10.“三大”群众性精神文明创建活动分别是什么?

答：文明城市、文明村镇、文明行业。

11.门前“三包”指什么?

答：各沿街单位负责门前的卫生、绿化、秩序。

答：富强、民主、文明、和谐;。

自由、平等、公正、法治;。

爱国、敬业、诚信、友善。

答：国家富强、民族振兴、人民幸福。

答：必须走中国道路，必须弘扬中国精神，必须凝聚中国力量。

答：社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德。

文明城市手抄报内容范本篇三

3、抢抓机遇乘势而上为实现3至5年再造一个鞍山而努力奋斗。

4、一言一行促文明城市创建一心一意谋鞍山科学发展。

5、以科学求发展以发展促文明。

6、讲文明树新风促和谐。

7、知荣辱树新风求和谐促发展。

8、爱国守法明礼诚信团结友善勤俭自强敬业奉献。

9、文明礼貌助认为乐爱护公物保护环境尊纪守法。

10、爱岗敬业诚实守信办事公道、服务群众、奉献社会。

文明城市手抄报内容范本篇四

全国文明城市(城区)是指，在全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化建设新的发展阶段，深入贯彻落实科学发展观，经济建设、政治建设、文化建设和社会建设全面发展，精神文明建设成绩显著，市民文明素质和社会文明程度较高的城市(城区)。全国文明城市(城区)是反映城市(城区)整体文明、和谐程度的综合性荣誉称号。

获得全国文明城市(城区)、全国创建文明城市工作先进城市(城区)荣誉称号。

有以下情形之一的城市(城区)不得申报：

(2)申报前12个月内曾发生有全国影响的重大安全事故、重大食品、药品安全事故、重大刑事案件、重大环境污染事件。

测评体系包括“基本指标”和“特色指标”。基本指标反映文明城市创建的基本情况;特色指标反映城市精神文明创建工作特色、城市整体形象。

基本指标包括：廉洁高效的政务环境、公正公平的法治环境、规范守信的市场环境、健康向上的人文环境、安居乐业的生活环境、可持续发展的生态环境、扎实有效的创建活动。就是通常所说的“六大环境、一项活动”。

总分为100+16分。其中基本指标100分，特色指标16分。

主要采用听取汇报、材料审核、问卷调查、网络调查、实地考察、整体观察六种方法。文明城市的'考核数据为市区数据，实地考察的范围主要是建成区(在注中有说明的测评内容除外)。实地考察的范围主要是建成区(“以城带乡，联动发展”测评内容除外)。文明城市的各类数据取测评年度前两年的平均值;材料审核以测评年度前两年的材料为主。

市区是指兰山区、罗庄区、河东区、高新技术开发区、临沂经济开发区。

具体有三种：一是实景(情)模拟验证，如拨打法律服务热线，拨打维权举报电话等;二是实地调查，即进入现场查证被考察对象是否符合指标的测评标准，如到社区查看相关工作记录等;三是实地观察，根据实地观察的要求，在实地考察点、在一定时间内，对被考察对象进行实地观察。

1、国家或省(区、市)统计年鉴;。

2、各省(区、市)相关政府部门的统计或提供的资料;。

3、各省(区、市)文明办提供的材料。

首先，采用“状态描述法”，以a、b、c三种状态来描述测评内容的达标状况;其次，在每一指标的状态值确定后，根据不同指标状态确定不同的赋值系数，其中a、b、c三种状态的赋值系数分别为1.00、0.66、0.33，特殊状态c#的赋值系数为0;每一指标的状态确定后，经过计算机处理，得出测评总分。

文明城市手抄报内容范本篇五

文明是一阵清风，爽朗了人们的心情;文明是一盏灯，照亮了前程的光明;文明是一场雨，滋润了干涸的心灵。

从柏拉图的“理想国”、莫尔的“乌托邦”到康帕内拉的“太阳城”、欧文的“新和谐公社”，无一不反映了人类对“和谐社会”的不懈追求，生活在这个被和谐之光笼罩下的社会，我们是幸福的。当然，作为文明城市的建设者和继承人，我们任重而道远。

要想改变城市面貌，不但要把建设搞好，还要把精神文明传播好。人民是城市的主人，既是城市文明的受益者，更是城市文明的建设者，城市文明离不开个人文明、依托于个人文明。作为城市大家庭的'一员，每位公民都有责任、有义务通过自己的文明行为，为我们的城市增色添彩。把一座城市建设的更美好，不仅仅是政府的事，也是我们每一个公民的事。只有齐心协力，从点滴做起，从我做起，从今天做起，积极为创建文明城市做出贡献，才能把我们的城市建设的越来越美丽。

我曾经看过一则公益广告：有人这样问过我，播出的一条公益广告，能不能改变我们生活中的那些陋习?我说不能。公益广告对于社会中的那些不文明的现象也许不可能药到病除，但是我相信，一条公益广告就好像是一盏灯，灯光亮一些，我们身边的黑暗就会少一些。并且我相信，每个人的心灵都像是一扇窗，窗户打开，光亮就会进来。我相信，文明就在我们身边，离我们很近很近，近得触手可及。有时候，文明离我们只不过是10公分的距离，有时候，也许只是几十厘米的宽度，也有时候，可能只是一张纸的厚度……文明在我们心中，会在我们生活中不经意地流露着。有时候，多一个手势，对别人来说，就是多一份体谅;有时候，多一点耐心的等待，对别人来说就是一种关爱;还有时，多一点点分享，对别人来说，就是多份温暖。我们每个人迈出一小步，就会使社会迈出一大步。

在这个“争创文明城市”的关键时期，我们还要积极关注“创城”进程，宣传、参与“创城”的各项活动。同学们，让我们携起手来，为“创城”贡献一份力量。争创文明城市，从你我做起。

争当文明市民，要从我做起，从现在做起，从小事做起。

在我身边就发生了这么一件事：今天下午我和我的好朋友正在玩耍，然后我妈妈让我回去拿东西，我的好朋友也要跟我回家拿，回去我给了她一个娃哈哈。然后下楼她喝完就随手丢了，我看见连忙说：“你不能扔在地上，要扔在垃圾桶里。”她说：“我忘了，下次一定注意!”我又说：“这是不文明现象，以后不要在发生了。”

这件事虽然小，但可以让一个人改掉不文明的现象。每一位文明的市民都要制止别人的不文明现象，这是我们应当做的。

这次创全国文明城市，我希望我们每一个人都为创文明城市加一分，我们大家要一起努力，为创城做贡献，我们一定能进入前十名的。

经过这件事，我相信没有人在做这些不文明的事了。要是有的话，一定及时改正。

文明城市手抄报内容范本篇六

老师们、同学们，早上好!

近期，我市上下正积极进行创建全国文明城市活动。生活在文明城市，是每位市民的愿望，创建文明城市，是我们每位市民的责任。作为一名少先队员，我们更应当担当起责任，为创建文明城市贡献自己的力量。上周五，我们举行了“创建文明城市争做文明少年”学生文明承诺活动，大家对自己所承诺的内容还记得吗?一共是五点：严于律己，遵规守纪;孝敬父母，尊敬师长;勤奋学习，强身健体;品德优良，团结友爱;讲究卫生，爱护公物。

我已经欣喜的看到，队员们行为正悄悄地发生着变化。

例如：通过上周两场的校歌比赛，大家今天唱校歌的声音更加洪亮了，感情更加强烈了;通过老师与同学们的努力，我们的校园环境更加整洁漂亮了。所有发生的一切都说明了我们每一位队员都能够履行承诺，并坚守承诺。是的，只要想到，就一定能做到。

承诺书上对队员们的文明行为还有更加细致的要求：比如在严于律已，遵规守纪一项中有这样一句话：按时上学，不早到，不迟到，有病有事先请假。其中，不早到我想我们部分分队员还没有能够完全做到，早上7:30下午1:30前，学校门口的压力依然很大，这就存在着很大的安全隐患，如果在开门时，大家更一拥而上，那就很可能会有安全事故的发生，希望我们的队员们进入校园时能放慢脚步，文明进入校园。

此外，承诺书中还有爱护公物这一点。队员们都会到学校图书室借阅图书，经常会听到图书管理人员反映图书的损坏问题，图书新崭崭借出去，最后破烂地收回头。当然，也有同学随手将借阅的图书用纸包好再阅读，我想，这才是爱护公物这一文明行为的体现。

另外，还有学校校园内的口香糖问题，承诺书中说道：口香糖等零食不进校园。那么，我们今后一定要再校园内杜绝零食，更不应该出现口香糖随地乱吐的现象。当然，不仅在校园内，在社会上我们也应该保持文明举止，摒弃一切不文明行为。

文明的城市，首先要有文明的人。文明是一种品质，是一种修养，更是一种受人尊敬、被大家广泛推崇的并能够持之以恒的行为。

我呼吁队员们，从今天起，从现在开始，争做一名创建文明城市的参与者，做一名文明言行的传播者。让我们携起手来，以自己的模范言行影响身边的人，从我做起、从身边做起、共同打造我们的文明校园、共同建设我们的文明城市，营造优美、文明、和谐的学习、生活环境!

文明城市手抄报内容范本篇七

这个城市，可以没有高楼大厦地成群林立，可以没有繁艳的霓虹交错，但至少“文明”应成为这里的一大亮点。

有一颗“文明”种子正在人们心中悄悄地生根发芽。

建设文明城市，从我做起。如果城市中的每一员都从小事做起，处处种下文明之花，那阳光普照，xx——将会成为和谐文明的美丽花园。

作为一名文明的中学生，也许我们还没有足够的能力为社会做大创举，也许我们没有足够的力量为城市作出突出的贡献。我想，我们可以做到的力所能及的事情有很多很多，它们一直在我们旁边，在我们周围。

有时，文明是一种习惯。它，在我们生活的点滴之中。

讲卫生。我们生活在这个美好的城市中，就应该有义务去贡献出我们的力量为城市增光添彩。在这些朝气蓬勃的青春季节里，每天衣冠整洁、形象良好会使整个城市中的人都精神抖擞，社会充满生机。外观看来，城市模样就精神倍佳了。我们不仅仅要讲究个人卫生，还应注意环境的保护。在校内讲卫生，不乱扔零食包装，不乱扔废纸废瓶，勤于打扫教室卫生，不留死角，让整个教室都保持整洁，给学生良好的学习环境。在社区讲卫生，我们居住的每个社区都为我们的生活提供了帮助与便利，我们应该保持社区的卫生整洁，不乱丢弃果皮，不在建筑物上乱涂乱画，不妨碍清洁员工作，也要用于参加社区大扫除，给我们一个良好的生活环境。爱护我们的家园，美化我们的家园，那是我们义不容辞的责任。

让讲卫生成为人们的一种习惯，让我们在一个文明的城市里生活的更加美好。

有时，文明是一种标志性的动作，就在我们的举手投足之间。

懂礼仪。"文明”一词，更重要的是内在文明。我们要懂礼仪，是自身素质、道德都得以升华。在校园内懂礼仪，我们是合格中学生，见了老师要问好，见了同学打招呼，这种清新的问候，会使人与人之间距离更近，我们生活更美好。在日常生活中懂礼仪，我们是文明小主人，不说脏话不打架，以亲近宽容来对人。街道边，见了纸屑要捡起，见了不文明现象要礼貌提醒，这会使整个社会整个城市的文明得以提升。人人讲礼仪，在城市的每个角落都充满阳光，没有污秽，整个城市干净又明亮。

让“懂礼仪”成为人们的一种习惯，是我们有一个文明的城市，让我们的生活充满阳光。

讲卫生，懂礼仪，我是文明中学生，我为家乡添光彩。

看啊，城市多美好，这里处处充满着和谐，充满着生机，充满着爱心。让文明立足于城市中央。xx——将会成为和谐美丽的文明花园!

文明城市手抄报内容范本篇八

1、创建文明社区，实现安居乐业。

2、创建文明城市，建设锦绣家园。

3、讲文明话，办文明事，做文明人，建文明城!

4、文明从细微处做起!

5、素质第一，治城先育人;诚实守信，兴业好环境。

6、讲文明话，办文明事，做文明人!

7、爱心是生活明媚的阳光，文明是人生温馨的春风。

8、创建文明城，争做文明人!

9、感悟文明、理解文明、实践文明。

10、创建全国文明城市，建设温馨美好家园!

11、改善环境，保护家园;净化环境，美化家园。

12、美好环境来自我们每个人的'珍惜与维护。

13、保护环境就是关心自己。

14、管住自己的手：不乱扔杂物、不乱贴乱划。

文明城市手抄报内容范本篇九

1.爱国守法、明礼诚信、勤俭自强、团结友善、敬业奉献。

2.市民素质高一分，城市形象美十分！

3.全市人民万众一心，合力创建全国文明城市！

4.人人参与文明创建，个个争当文明市民。

5.人人动手参与创建，个个争当文明市民！

6.讲究卫生，人人有责；改善环境，人人受益。

7.讲文明，爱卫生，做个健康职业人。

8.你我他多一份自觉，办公环境多一份清洁。

9.普及文明用语，提倡礼貌待人。

10.恶语一出话伤人，好话一句暖人心。

11.文明交通，从我做起。

12.与文明牵手，和礼貌相伴。

13.人人讲文明，咸阳更文明。

14.共建文明家园，同创美好未来。

15.创造优美环境，营造优良秩序，塑造文明城市。

16.开文明车，行文明路，做文明人。

18.感悟文明，理解文明，践行文明。

19.文明是把尺子，时刻衡量着你我他。

20.让咸阳更文明，让生活更美好。

21.文明始于心，创建践于行。

22.市民素质高一分，咸阳形象美十分。

24.文明是城市之魂，美德是立身之本。

25.凝聚全市人民智慧，创建全国文明城市。

27.文明从细节做起，城市因你而美丽。

30.做文明市民，创文明单位，建文明城市。

31.争当文明市民，争创文明家庭，为创建文明城市作贡献。

32.文明城市大家创建，文明成果人人共享。

33.说文明话，办文明事，做文明人，建文明城。

34.知荣辱、树新风、创文明。

35.一言一行讲文明，做人做事讲诚信！

36.提高市民文明素质，创建一流城市文明！

37.实践基本道德规范，争创全国文明城市。

38.继承传统美德，弘扬时代精神！

39.千里之行始于足下，文明行动就在身边。

40.文明城市靠你靠我靠他，和谐环境为你为我为他！

41.共创全国文明城市，同享文明幸福生活！

43.文明从脚下起步，创建从你我做起！

44.文明是城市之魂，美德是立身之本！

45.遵守市民文明守则，完善城市管理秩序！

46.文明骑车、文明驾车、文明停车、文明乘车！

47.道德新风与你同行，文明礼貌从我做起！

48.尊敬他人就是尊敬自己，与人方便就是与己方便。

49.我们极度鄙视一切乱丢乱吐等不文明行为。

50.我为社会，社会为我，用心去经营我们的社会。

文明城市手抄报内容范本篇十

让更多的人，

把纸削和其他东西，

都让垃圾箱吃掉，

变成有用的东西。

我画出一个自行车，

让更多人，

不在做汽车，

那样，空气就会得到保护。

我是中国人，是龙的传人。

文明中国，是我的归宿。

文明中国，是我的母亲。

我之所以爱我的家。

因为家，需要我。

做一个文明的中国人。

几千年的中华文明历史。

几千年的古国文明传统。

是母亲不可抹灭的伟绩丰功。

我爱我的母亲，是因为。

几千年来，她永远。

是我一生的光荣。

是啊，我怎么能忘怀母亲。

在我年小时的教导之恩。

从我呀呀学语的那一天起。

是母亲教我礼貌卫生。

从我懂事的那一天起。

是母亲教我懂得为人孝心。

从我跨入学堂的那一天起。

是母亲教我明礼诚信。

是啊，我怎么能忘怀母亲。

在我年轻时的教导之情。

从我参加工作的那一天起。

是母亲教我学会回报社会。

凡事三思终有益。

让人一步不为愚。

教我如何勤俭节约、艰苦奋争。

从我步入社会的那一天起。

是母亲教我要把人民牢记心中。

教我学习雷锋助人为乐的精神。

把青春奉献给人民。

当一颗永不生锈的镙丝钉。

从我当个小干部那一天起。

是母亲教我铭记廉洁奉公。

用文明举止，干文明事业。

建文明理念，树文明新风。

共创文明大家庭。

文明城市手抄报内容范本篇十一

1、礼，不妄说人，不辞费。

2、礼，经国家，定社稷，序民人，利后嗣。——左传。

3、礼，天之经也，民之行也。——左传。

4、礼节及礼貌是一封通向四方的推荐信。——西班牙女王伊丽莎白。

5、礼貌经常可以替代最高贵的感情。——梅里美。

6、礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。——孟德斯鸠。

7、礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。——约翰·洛克。

8、礼貌是人类共处的金钥匙。——松苏内吉。

10、礼貌是有教养的人的第二个太阳。——赫拉克利特。

11、礼貌是最容易做到的事，也是最珍贵的东西。—冈察尔。

12、礼貌像只气垫，里面什么也没有，却能奇妙地减少颠簸。——约翰逊。

13、礼貌之风为每一个人带来文明、温暖和愉快。——诺·文·皮尔。

14、礼貌周全不花钱，却比什么都值钱。——西班牙。塞万提斯。

15、礼仪是微妙的东西，它既是人们交际所不可或缺的，又是不可过于计较的。——培根。

17、礼仪周全能息事宁人。——儒贝尔。

18、礼以行义，义以生利，利民，政之大节也。——左传。

19、礼义廉耻，国之四维，四维不张，国乃灭亡。——《管子》。

20、礼义生于富足，盗窃起于贫穷。——汉·王符。

文明城市手抄报内容范本篇十二

文明，一个震撼人的词语。“你文明吗?”这句话在耳边时刻提醒我们要做一个文明人。

文明，是遇到熟人时说声“你好”;文明，是在别人遇到困难时伸过手去帮助别人;文明，是常用“您好”、“请”、“对不起”、“再见”和“谢谢”这礼貌用语十个字;文明，是遵守交通规则;文明，是尊老爱幼;文明，是讲卫生……这些都是文明的基本常识。可是，有些人随地吐痰;有些人乱扔垃圾;有些人满口脏话;有些人一天不打人、骂人就不舒服;有些人上车、下车挤来挤去;有些人踩踏草坪;还有些人……这些人连一两岁大的孩子也不如真“可悲”呀!

我们身为小学生，也要从小树立并养成文明的好习惯，哪怕捡起一片废纸，说一声“您好”。我们班的游康睿同学不仅在楼道里看见废纸就捡起来，扔到垃圾桶里;还看见别的同学有不会的题就赶紧跑过去帮他(她)。这种精神多么令人佩服呀!

以前，我在等路队的时候，看见有几个小学生飞快地从草坪上踩去，弄得小草“抽抽搭搭”的，好像在向我“哭诉”那些人的“罪行”。我实在看不下去了，提醒了那些踩踏草坪的人，并让他们给小草“道歉”。小草向我微笑，并冲我点头。

现在，让我们要从身边的小事做起，为这个原本美丽的城市添一份力吧!

文明城市手抄报内容范本篇十三

1、在学习中，要尽量节省文具用品，建议使用钢笔，并且不要浪费纸张。

2、把废弃物扔到指定的地点或者容器内，特别是不要乱扔废电池，因为废电池中含有重金属，会污染环境。

3、要爱护花草树木，不破坏城市绿化，并且积极参加绿化植树活动。

4、用密闭容器代替塑料袋来装储藏食物。购买饮料尽可能选择可回收再利用的罐装饮料。

5、出门购物，自己带环保袋，无论是免费或者收费的塑料袋，都减少使用。

6、尽量以步代车或骑自行车。使用节能灯代替60瓦灯泡。

7、出门自带喝水杯，减少使用一次性杯子。多用永久性的筷子、饭盒，尽量避免使用一次性的餐具。

8、养成随手关闭电器电源的习惯:长时间离开房间时，请关上电灯，空调及电视。

9、尽量少用空调和暖风机。夏天在使用空调时，温度请调到26℃以上，冬天的温度请调到15℃以下。

10、节约用水:在刷牙时，洗手后请随时关闭水龙头。淋浴时注意节约用水。

一次放暑假，我和爸爸决定去电影院看《阿凡达》，我们坐着车向电影院开去。车跑到半路时，我们忽然听到一阵清脆的歌声，“小皮球，香蕉梨......”一看，原来是几个可爱的小女孩把皮筋拴在刚载不久的小树上，正高兴地玩皮筋。两棵小树摇摇摆摆的.，像是在向我们求援呢！

我想起姥姥说的话：“孩子呀，你们要积极种树，千万不能毁坏树木，因为树能吸收二氧化碳，给人以新鲜的空气，还能绿化环境，可是现在全世界的树木大量减少，所以我们应该种植树木保护树木。”想起这句话我让爸爸停下车去劝这几个小女孩不要把皮筋拴在小树上。可是怎么说呢？她们还小，根本不懂这些。爸爸忽然灵机一动，想出一个好办法。

爸爸走到小树旁，又是点头又是说话，弄的几个小姑娘很好奇，其中一个好奇地问：“叔叔，你在干什么呢？”另一个迫不及待地问：“那你们说什么呢？”爸爸回答说：“他要求你们把皮筋解下来。”两个小女孩一听，脸“刷”的红了。她们把皮筋从小树身上解下来，轻轻地抚摸着小树，歉意地说：“小树，对不起，我们下次再也不把皮筋拴在你身上了。”一阵风吹来，小树叶沙沙作响，像是在感谢我们，又像是在说：“你们真是好孩子，知错就改。”

后来，我们虽然没有看到电影，但是我们心里还是很开心的。

全国文明城市，简称文明城市，是指在全面建设小康社会，推进社会主义现代化建设的新的发展阶段，坚持科学发展观，经济和社会各项事业全面进步，物质文明、政治文明、举止文明与精神文明建设协调发展，精神文明建设取得显着成就，市民整体素质和城市文明程度较高的城市。全国文明城市称号是反映我国城市整体文明水平的综合性荣誉称号。

1、文明始于足下，创建从我做起。

2、说文明话，办文明事，做文明人，创文明城。

3、创建连着你我他，众手浇开文明花。

4、手牵手共建和谐，心连心同讲文明。

5、服务人民，奉献社会，共创文明。

6、人民城市人民建，建好城市为人民。

7、人人都是文明创建参与者，个个都是文明创建主力军。

8、创造优美环境，营造优良秩序，提供优质服务。

9、我为创建添砖瓦，文明惠及千万家。

10、文明是一盏灯，既照亮别人，又温暖自己。

11、走文明路，开文明车，做文明人，创文明城。

12、文明城市大家建，文明新事大家评，文明新人大家做。

13、与道德牵手，与和谐同行，共建共享城市文明。

14、讲道德，献爱心，争做文明射阳人。

15、大家小家是一家，保护环境靠大家。

16、道德从点滴做起，文明从细节做起，和谐从你我做起。

17、文明连着你我他，创建造福千万家。

18、争创全国文明县城，共建和谐美好家园。

19、全民动员，齐心协力，共创国家文明县城。

20、文明创建共参与，文明成果同受益。

21、文明在于一言一行，创建源于一点一滴。

22、争做文明人，共建新县城。

23、做文明市民，创文明社区，建文明县城。

25、创建全国文明县城，建设更高水平小康社会。

26、美好生活不超速，幸福人生不违章。

27、城市因你我而文明，生活因你我而精彩。

28、做诚实守信公民，建文明和谐家园。

29、道德重在坚持，文明贵在行动。

文明城市手抄报内容范本篇十四

尊敬的各位领导，各位老师，各位家长，同学们：

大家好! 作为教师代表，我很荣幸能为xx创建文明城市鼓劲助威、摇旗呐喊!

文明是个人素质修养的名片，也是城市发展繁荣的标志。开展创建文明城市活动，对于提高xx城市文明程度和市民素质，塑造城市形象，促进经济社会协调发展，具有重大的推动作用。

作为xx的一份子，我要为“创建文明城市”献出自己的一份力。记得有一次，我和怀孕的妻子去游憩广场散步，因为天气比较闷热，妻子不停的擦汗，可当她准备扔掉纸巾时，却发现四周并没有垃圾桶，于是准备随手扔掉，我赶紧接过了纸巾，紧紧地攥在手中。妻子见状说一片纸巾而已，你还当宝了抓住不放!，我呵呵一笑，依然抓着不放，直到走了很远才扔进了附近的垃圾桶。古人云，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。我一直要求自己要做到语言礼貌、举止文明、爱护公物，在不同的场合，注意遵守有关规定，在举手投足间表现出城市的文明。

明代大学者王守仁说“知行合一，知而不行，只是未知。” 我们要实践社会文明，就要从“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫。

面对孩子们的这些不文明的行为，我深深地知道“其身正不令而行;其身不正，虽令不从”的道理。

有这样一个例子，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去让路。列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。

伟人尚且如此，何况我辈!

我们要求学生要讲文明讲礼貌，遇到师长要主动打招呼，当学生向老师问候“老师您好”时，作为老师的我们也应该道一声“同学你好”，不能只随意点一点头，更不能置之不理或满不在乎，否则会伤了学生的心，长此以往他们也会用这种态度去对待别人。我曾今带的一个班的孩子，除了个别外向的之外，在校外见了我基本都是脸一红过去了，对此我很有意见，有次和孩子交流的时候就说起这件事，孩子们开始还不愿意说，在我的百般鼓励和“说错了也不要紧“的许诺下，孩子们说出了原因，只有一个，老师您有点严肃，我们见了有些怕怕，有时候问您好时，您点个头就过去了，我们多希望你也能笑着对我们说“你好”，额! 原来如此，就是如此。从此以后，我见到学生时经常主动询问，聊几句学习，家庭方面的话题。学生慢慢的也不再拘束，“老师好”也自然而然的脱口而出。文明礼仪有时候就是如此简单!

我们经常发现学生虽然听老师的话，但他不一定会照老师的要求去做，可是当我们把语言落实到行动上时，就有可能会带动一大批人。每当教室、操场里有垃圾时，我就主动捡起来放进垃圾桶;每当看到工具摆放不整齐时，我都会上前摆好;每当来到教室，看到讲桌凌乱时，我都会自己埋头一件件，一本本的收拾整理好，此时我发现，孩子们也开始收拾整理自己的小书桌。孩子们就是这样可爱!其实他们的内心永远有一颗文明的种子，老师只需要时不时的给点雨露，他们就会茁壮成长，开出文明之花。