我们班的同学怎么写(模板12篇)

总结是对过去经验的提炼和归纳，有助于我们积累和成长。总结要突出重点，避免冗长和啰嗦。如果你不知道怎么写一份总结，不妨参考以下这些总结范文，或许能给你一些启发。

我们班的同学怎么写篇一

出处aoue.om。

今天，我来介绍我们班的一位同学，她就是我们班的张芷溶，她长的肥嘟嘟的，不高不矮，小小的鼻梁上架着一副眼镜，远远看去，真像一位“小博士”。

她学习很好，无论是语文、数学、英语都样样拿手，好几次考试都是一百分，使得我们对她刮目相看，同时，她的作文也写得很好，比如上一篇作文《替小女孩写的话》老师就当场念了她的作文，并且，她的苹果贴纸最多，我们都很佩服她。

并且她很爱助人为乐，上次我们班有一位同学不舒服呕吐了，她不怕脏，不怕累的主动拖掉了脏东西。还仔细询问她身体舒不舒服。

出处aoue.om

我们班的同学怎么写篇二

我们班里有许多厉害的人物，比如，大力林，百度朱，暴力徐……等等，但是杀伤力最强的还是他——歌魔戴。

乌黑亮丽的头发，淡淡的眉毛下有一双水汪汪的大眼睛，泛黄的脸上有一些雀斑，还有那张大大的嘴巴。最有特色的是他的大嗓门，那叫一个大，如果大喊一声，可以让人瞬间崩溃。

记得有一次音乐课，老师让大家一个个来唱自己最喜欢的歌，大家都不敢上去唱，就在这时，从人海中有一只手高高地举起，这也正是让大家最担心的，那位举手的人是歌魔戴。老师很开心，让他上去唱，大家都赶紧做好防备，有的把草稿纸撕下，把纸塞进耳朵里，有的就假装说自己去上厕所，其实是为了不想听见歌魔戴的“天籁之音”，还有些人没有什么办法，只好闭上眼睛等待“死亡”的到来。

歌魔戴站了起来，跳过椅子，大摇大摆地走上了讲台桌，深吸一口气，闭上眼睛，张开嘴巴忘我地唱起了歌。他张大嘴巴，我们似乎能看到超强大的声波从他嗓门里蹦出来，大家越听越痛苦，连老师都捂住了耳朵，那歌声就如乌鸦在叫唤，如刺耳的噪音。大家就如在地狱中生活，非常艰辛，而歌魔戴尽情地唱着，一旦开口，他是不轻易闭嘴的，就如在天堂中生活非常的快活。

过了许久，歌魔戴终于停止了唱歌，大家都非常开心，如解脱了一般，有些人不停地欢呼，有些人还没有回过魂来，那些借口上厕所的人也从外面回来了。

就在大家欢呼雀跃的时候，歌魔戴开心地说：“既然你们这么开心，那我就再为你们唱一首歌吧。”他这是不请自唱，顿时大家都惊讶得瞪大了眼睛。连老师的脸都绿了。

我们班的同学怎么写篇三

我们班有位“幽默大师”，只要你和他谈起话来，肚子就会笑到发疼。他就是我的朋友―胡峻源。

他长着一个大脑袋，国字脸，一双又大又圆的'眼睛，好像老在注视着什么，一张小嘴说起话来口若悬河。他幽默、风趣，大家都喜欢他。

记得有一次，天下起了大雨，很多同学都迟到了，他也不例外。他匆匆忙忙地走进教室，又轻轻走到我面前，喊了一声：“报告!”把我吓得半死。他来到我旁边坐下，又开始说话了：“今天早上，我意外遭到洪水袭击，所以造成严重后果―迟到!”我一听，扑味一声，差点笑出声来。

还有一次，我们班的一位同学过生日，邀请我和胡峻源去她家玩。到了她家，我们玩得很起劲，我和胡峻源为了抢一件玩具发生了争执。我俩互不相让，争得面红耳赤。正当我恼羞成怒要动手挥拳时，他眼睛一转，说了一句：“君子动口不动手，你可不要做伪君子呀!”还挤眉弄眼，装出一副特滑稽的样子。接下来马上严肃起来，像领导似的说：“我的话你们不能不听!"我的气顿时消了，只好放下手。可谁知我刚放下手他又说：“君子口手都不要动!”我听了这句话哭笑不得，被逼无奈，只好和他“重归于好”。

眨眼间就到了考试阶段。那天下午，老师改完试卷后，我没有和胡峻源一起回家。我拿着只有74分的试卷，硬着头皮往家里走。可不知怎的，他飞快地赶了上来，顽皮地问：“喂，考了多少分?”我没理他，低着头只顾走路。他知趣地没有再问，只是把一句安慰的话抛了过来：“胜败乃兵家常事!不要气馁嘛，失败乃成功之母!加把劲，下一次一定能行!”说完，还用手拍拍我的肩。我一听，乐了，鼓起勇气说：“好，下次咱们俩比试比试。”他高兴地笑起来，我心里也轻松多了。

这就是我们班的“幽默大师”。你说，有这么一个“幽默大师”在班上，我们能不快乐吗?

我们班的同学怎么写篇四

我们班的英语成绩在五年级排名比较靠前，因为都坚持每天练习英语。但如果仅仅如此，我们班还不能获得好的英语成绩名次，那我们班优异的英语成绩从何而来呢？那又是因为我们班有一位了不起的“英语智多星”，她多次牵着我们班的.平均分，冲上年级英语顶峰。

她相貌平平，可你只要看上她一眼，就能记住她，那是因为她的招牌笑容实在令人过目不忘。她笑的时候，嘴角都快扬到眼角上去了，露出嘴里整齐的牙齿。眉毛好像就要飞上天，两只眼睛本来就小，此刻更是化作了两弯月牙。脸颊两侧的笑肌把眼镜托高，离开了鼻梁，使人一看就想要发笑。

记得那次，她得了英语竞赛特等奖，老师在课堂上把奖状颁发给她。同学们都羡慕不已，像看外星人一般看着她：那可是难度系数超高的英语竞赛啊！我们顿时觉得与她的距离又远了不少。可是她并没有因此骄傲，而是摆出她那可爱的招牌笑容，好像在对我们说：“同学们加油哦，下一次你们一定也能取得好成绩！”她这招牌笑容立刻把我们之间的距离拉近了。

还有一次，她在英语考试中发挥失常，没有获得好名次，同学们都替他惋惜，纷纷走去安慰她。没想到她不仅仅没有感到失落，反而又展现出了她的招牌笑容，说：“没关系，下一次我再努力，争取获得一个好名次，你们也要加油！”她一直坚持着，不放弃，我从她的笑容里也看到了她要奋斗向前的决心。

正是因为她成功时不骄傲，失败时不放弃，才有了优异的英语成绩，被老师同学们称为“英语智多星”。但我知道，在她辉煌成绩的背后，是汗水和支撑着她前行的“招牌笑容”。没错，她就是我们班的学霸——彭程。

我们班的同学怎么写篇五

说起们，每个人都有属于自己的绰号，令人忍俊不禁，哈哈大笑，快走进我们班吧。

猴子——侯捷。这个侯捷可是名副其实的`猴子，你看，他又在捣乱了。侯捷踮着脚，缓缓地靠近一位正在全神贯注写作业的同学，不一会儿，他已经来到那位同学的身后了。只听他大喊一声：“看我的‘排山倒海’。”说着便学着电视里的人双手打向别人后，就以每秒１０００千米的惊人速度飞奔逃离了现场。那位“受害者”也真可怜，无缘无故被人打了一下，还不知道“凶手”是谁。再看看侯捷，他正躲在桌子下面，望着“受害者”那狼狈样偷笑呢。真调皮。

大牙妹——杨蔓。杨蔓是个大龅牙，又因为其身材矮小，咋一看还以为是一、二年级的小学生呢，所以，“大牙”后面又加了一个“妹”字。有了这个绰号以后，她几乎不敢张嘴了，生怕别人看到了笑话她。不过，只要你给她讲个笑话，杨蔓一笑，两颗洁白的大龅牙便会清清楚楚印入你的眼帘。

鸭子――实不相瞒，其实鸭子便是在下。说来惭愧，只因偶的小名叫丫丫，于是，鸭子这个“动听”的绰号就诞生了。说实话，我在游泳方面挺像鸭子的，我游得的确不错。在水里，我就像一只快乐的水鸟，自由自在，无忧无虑的。有很多人不喜欢自己的绰号，但我却很喜欢我的绰号――鸭子。

我们班的绰号五花八门，各种各样，为枯燥的生活增添了乐趣。

我们班的同学怎么写篇六

你可能不认识，不过没关系，今天我就向你一一介绍。

超爱打人的蔡启俊——。

说到打人，大家都知道这是一个很不文明的坏习惯，但启俊偏喜欢这样，他找不到自己班的人打架，就和别班的人打架。我认为，他的快乐是建立在我们的痛苦之上的。

“数学达人”蔡进豪——。

蔡进豪是一个腼腆斯文，上课不爱发言但学习很认真的同学，每次做数学课堂作业本他都是第一个做完，准确率又高，简称“数学达人”。

有点男孩子气的曾思琪——。

思琪是个有男孩子气的女孩子，连全班在平时最霸气的陈栋同学也要敬上三分。另外，她也是全班最上进的学生，她做错事会自我反省，乐于助人。不过有优点当然也有缺点，老师一不在思琪的霸气就冒了上来。有一次午读，她一气之下，以迅雷不及掩耳的速度把陈栋的书包扔进了垃圾桶。从此，思琪就有了个外号“暴力女”。

我们班有特点的同学很多，你还想知道吗？假如你身边也有特点的人，也来和我们分享一下吧！

我们班的同学怎么写篇七

我们班的体育委员是我们年级组小有名气的沈佳炜。此人体育成绩十分好，早晚训练都有他的身影，篮球场上少不了他。在运动会的比赛场地上总是可以看见他活跃的身影。而且，每一次比赛，只要他去参加，他总是会捧回一张张奖状回来的。

特别是今年这一个学期的运动会上，学校扩大了，班级数增加了，而且来的是农村班。但是他还是非常厉害，表现突出，为班级拿回了三个第一名。在男子一百乘四的接力比赛中，前面三棒的学生落后了一点，眼看第一名就要泡汤了。这时，我看见他接过棒后迅速跑了出去。只见他像飞奔的骏马，又如离弦的箭，又宛如下山的猛虎，迅速地超出了一个又一个运动员，第一个领先冲过了终点，为我们班级再一次获得了一块金光闪闪的奖牌。

我们班的搞笑大王是一名从外地转来的新同学。他姓李，名田发。

一下课，他就与好友詹永健一起搞笑。他的搞笑的动作和语言能够让我们把上课所带来的疲劳一下子抛到九霄云外去了。我们就有了更多的精神迎接下一堂课了。

可是个个都有一套的，各有千秋嘛，都有自己独特的一手拿手好戏，以后，我会慢慢地讲给你们听的。

我们班的同学怎么写篇八

虽然长得是贼眉鼠眼但却又正气凌然真是一个矛盾体。

“铃铃铃”下课铃响起了，同学们陆续走向同一个位置。那个位置是“百笑生”的，之所以叫他“百笑生”是因为他知道的笑话很多，每次下课都要讲，但却没有重复的笑话。这一堆人群里有一个长得贼眉鼠眼的人。每次听完笑话，同学们都会哈哈大笑，但他的笑却有一点与众不同。看着他的笑，你会觉得他有一些猥琐的样子。当然要忽略掉他眉宇间的正气。

他的成绩一直忽上忽下的，老师决定给他补习一下，使他的成绩稳定下来，就让我叫他去办公室。我们正在走向办公室的楼梯里，看到前方有一个高年级的在欺负一个低年级的，我本来觉得这件事应该交给老师管理，而我身边这位猥琐的同学却大步的走向前方，一把拉开那个高年级的，担忧的看着眼前这个低年级的小学生。我被这位猥琐的同学得举动所震撼。没想到一个平时让人感到猥琐的人竟是如此的正义。

我将楼梯的事向老师说了，老师当着全班同学的表扬了他。这使我明白了：人最重要的是内在美，而不是外在美。

我们班的同学怎么写篇九

说起，每个人都有属于自己的绰号，令人忍俊不禁，哈哈大笑，快走进我们班吧。

猴子——侯捷。这个侯捷可是名副其实的猴子，你看，他又在捣乱了。侯捷踮着脚，缓缓地靠近一位正在全神贯注写作业的同学，不一会儿，他已经来到那位同学的身后了。只听他大喊一声：“看我的‘排山倒海’。”说着便学着电视里的人双手打向别人后，就以每秒１０００千米的惊人速度飞奔逃离了现场。那位“受害者”也真可怜，无缘无故被人打了一下，还不知道“凶手”是谁。再看看侯捷，他正躲在桌子下面，望着“受害者”那狼狈样偷笑呢。真调皮。

大牙妹——杨蔓。杨蔓是个大龅牙，又因为其身材矮小，咋一看还以为是一、二年级的小学生呢，所以，“大牙”后面又加了一个“妹”字。有了这个绰号以后，她几乎不敢张嘴了，生怕别人看到了笑话她。不过，只要你给她讲个笑话，杨蔓一笑，两颗洁白的大龅牙便会清清楚楚印入你的眼帘。

鸭子――实不相瞒，其实鸭子便是在下。说来惭愧，只因偶的小名叫丫丫，于是，鸭子这个“动听”的绰号就诞生了。说实话，我在游泳方面挺像鸭子的，我游得的确不错。在水里，我就像一只快乐的水鸟，自由自在，无忧无虑的。有很多人不喜欢自己的绰号，但我却很喜欢我的绰号――鸭子。

我们班的绰号五花八门，各种各样，为枯燥的生活增添了乐趣。

我们班的同学怎么写篇十

说起，让人最难忘的就是那些让我捧腹大笑的人了，不过在这些人当中也有一个出类拔萃的。他就是姓李名毅的捣蛋鬼。

我印象最深的一件事就是有一次他自作自受了。那天，李毅去骂张莉，骂完张莉后他很快跑了，张莉大叫着‘死李毅，你给我站住。’我们则以旁观者的身份在一旁看好戏，过了一会儿，张莉追上李毅，两人很快打了起来，旁边还有好多起哄的人，就在这时，张莉一脚踢到李毅膝盖，李毅大叫一声，便不敢再纠缠下去，回到了座位上。第二天他走路还是不方便，当时也挺同情他的，不过谁让他要招惹女同学，自作自受。

不过李毅身上还有很多值得学习的，他虽然长得矮，时常被我们拿来开玩笑，但是他一直都有一颗乐观的心，他虽然爱调皮捣蛋，但也会帮助别人。

有一次轮到我扫操场时，正好也要扫班级就在我纠结要扫哪里时，忽然看到了李毅，我走过去对他说‘，我还要扫操场李毅你帮我扫一下班级吧。’他听了犹豫了一下，但还是答应了，我便扫操场去了，回到班级时我看见李毅已经帮我扫完了，虽然不是很干净，但也帮助了我。

我们班因为有了李毅而过得很开心，他虽然是单亲家庭的孩子，却一直有一颗积极乐观的心，我很佩服他，我也希望他能和我一直是同学。

我们班的同学怎么写篇十一

如果要问我们班上最坑的人是谁？我们班上的所有人你一定会不约而同的回答，小李。

说起他的伟绩可真的是不计其数，拆椅子，捉弄人，开玩笑都不得不提上他。本来买个雪糕，他说要看看结果却一口吃了。有什么办法呢？又不能吐出来，还死活不赔。对于这种人，真的只有两个字来形容——无赖！

坐公交车，他故意拿着五块投进去然后向我要钱，我天真的给了他两块可他非说只有一块。气地我直跺脚，怎么办？不给钱他就死缠烂打，给了他又得寸进尺。你说你去告状，他就立马跑去对老师说你拿他钱。最后害的就是跳进黄河也洗不清了。本来好端端的一场考试。他却要把我的卷子藏起来，最后害的你零分处理。

上个星期老师点我起来回答问题。他了，一个劲的在那笑，笑的异常邪恶，害的我心莫名的不安，没回答好问题。待我准备坐下时却摔在了地上，原来是椅子松了。望着他那邪恶的笑容，我很快便猜出了罪魁祸首。

问个作业，他跟我说是38至39面，虽然没有学过，但是我竟然天真的相信了。相信结局大家都知道了吧。日积月累一字不漏的抄10遍。

你那邪恶的笑容，我将永远牢记于心。希望毕业后，你我再也不见！

我们班的同学怎么写篇十二

徐老师是我们数学老师，他上课有趣，耐心的讲题，我们都很喜欢数学，把数学题目上的很有趣。赵老师是我们的语文老师，她写的字很漂亮，喜欢用几种颜色，还经常画画，我们都喜欢看黑板。

我班有54位同学，个个都是好样的，首先我说我们的班长邱佳玲，她每次语文数学单元测试都考的很好，都是前几名的。她表现很好，上课认真听讲，积极举手发言，成绩很好，乐意帮助人。还经常帮助老师把作业本拿到办公室，其他同学问她数学题目她都能耐心的教他们。这次期中考试还拿到奖了，我们都为她高兴。.

徐宇飞是我们班的副班长，她也很认真学习，乐于帮助同学，成绩优秀，上课认真听讲。

刘祖杰是学习委员，他工作很认真，负责收本子，收齐交给张老师批改。老师都夸他们是好孩子呢！

我喜欢和老师！我们都会好好学习！