2023年学校就读证明通用(通用12篇)

通过总结，我们可以更清楚地认识到自己的优点和不足，从而促进个人的成长。在写作总结时要注意用词精准，用事实和观点来支撑自己的表达。以下是小编为大家准备的一些总结示范，希望对大家有所启发。

学校就读证明通用篇一

兹有学生_______(姓名)，____(性别)系___大学______________(专业)全日制普通高校本科生，于______年9月入学，学制___年，身份证号______________________，学生证号____________。现为我校_______级在校生，具有我校正式学籍。

___学院学生办。

(盖章)。

_年_月_日。

学校就读证明通用篇二

有关单位：

柯坪县盖孜力乡（镇）库木也尔村2小组沙拉木.吾斯曼同学，性别：男族别：维吾尔族20xx年09月被录取到我院（校）侦查专业，大专学历。20xx-20xx学年在我院（校）20xx年级就读，该同学各方面的表现很好，可以享受柯坪县雨露计划试点补助资金。

学校盖章学校主管领导签名。

就读学校的全称：______学校的详细地址：___________本学年就读年级：____________我校保证上述信息真实有效，违者追究相关法律责任。此证明涂改无效！

原就读学校（盖章）。

原就读学校教育行政部门（盖章）。

__年__月__日。

学校就读证明通用篇三

__________(单位名称)：

________同学，性别：_____，出生日期：_____年_____月_____日，该同学于_____年_____月进入我院_____系_____专业学习，学号：__________，学制四年，现为本科_____年级在读学生。

证明人：__________。

联系电话：__________。

__________学院。

_____年_____月_____日。

学校就读证明通用篇四

兹有学生________，性别____，____年____月出生，身份证号___，学号____________，是我校(院)______专业的`普通高校全日制本科在校学生，该生于____年____月入学，学制________年。若该生在校期间顺利完成学业，达到学校相关要求，将于________年____月____毕业，取得毕业证书。

_______大学(学院)。

学籍管理部门(盖章)。

____年____月____日。

学校就读证明通用篇五

________：

兹有学生_________，身份证号码：_________________________________________________________，于_________年______月至_________年______月在我校学习。特此证明。

______年______月______日。

学校就读证明通用篇六

兹有我园________学生，性别____，年龄________，家庭住址____________，监护人与学生关系，身份证号____________，望贵单位给予办理有关事项为感!

特此证明。

xx年xx月xx日。

学校就读证明通用篇七

我系华坪县柳溪社区三组119号居民，薛xx，男，现年6岁，现就读于华坪县幼儿园，家庭主要成员：爸爸薛xx，妈妈李xx，姐姐薛xx。

我于20xx年9月至今一直在华坪县幼儿园读书，爸爸、妈妈均系农村户口，姐姐在人民小学读书，为了我姐弟俩读书方便，我跟姐姐均借住在舅舅家。妈妈体弱多病，全家人的生活全靠爸爸一个在外打工维持，现年来城市生活水平越来越高，使我全家生活非常困难，现特向县幼儿园申请给予一定的困难补助为谢!

特此申请。

申请人：

日期：

学校就读证明通用篇八

编号：

你的子女(被监护人)(出生日期：___年___月___日)已到学前教育大班入学年龄，根据《中华人民共和国义务教育法》幼儿接受学前三年教育的有关规定，现通知你于6月20日至6月27日，携带下列有关证明材料(原件)到香城小学幼儿园大班办理入学报到手续。过期不予办理。

1.入学通知书；

2.户口本；

3.保育费600元、保险费50元、教材学具费50元合计700元。

4.咨询电话：xxxx。

20xx年5月6日。

学校就读证明通用篇九

所在学校。

身份证号。

学号。

兹证明：学生自年月。

至今就读于我校学院系翻译硕士专业（mti）学习，研究生在读证明。如成绩合格将于年月取得学位证书。

学院盖章学校教务处。

（盖章）（盖章）。

备

注根据国务院学位委员会、教育部、人力资源和社会保障部《关于翻译硕士专业学位教育与翻译专业资格（水平）证书衔接有关事项的通知》（学位〔〕28号）文件规定，在校翻译硕士专业学位研究生，凭此证明，在报考二级口、笔译翻译专业资格（水平）考试时，免试《口（笔）译综合能力》科目，只参加《口（笔）译实务》科目考试。

学校就读证明通用篇十

________同学，性别______，____年_____月____日出生，身份证号为：_________________________________________，系________年______月______日，经国家统招考试进入我校____________系（院）____________专业______班全日制学习，学制_______年，现攻读学历为__________（本科、大专、中专），将于_________年毕业，现在在我校就读。

以上情况属实，特此证明。

证明人签字：

校方联系电话：

（学校盖章）。

学校就读证明通用篇十一

中山大学法学院夏令营组委会:。

我是某大学政治与公共管理学院行政管理系副教授某某，现推荐本专业三年级学生冯某某参加贵校法学院夏令营活动。冯某某同学是我为本科生开设的《行政监督学》与《当代中国政府》课程的学生，自开始我与该同学认识并逐渐熟悉。作为冯某某同学的任课老师，在日常的学习生活中我们有过很多交流，因此我对他的情况比较熟悉。该同学学习刻苦努力，学习目标明确，学习成绩优秀，在班级的成绩排名中名列前茅，具有独立的思考能力，给我留下了深刻的印象。在课堂上，冯某某同学勤于思考，积极地与老师进行交流，表现出很强的求知欲。在课堂学习之余，冯某某同学还认真阅读专业经典，主动查阅cssci和ssci的相关论文，不断积累自己的专业知识，锻炼自己的论文写作能力。

为了锻炼自己的科研能力，在我的指导下，冯某某同学积极主持和参加了多个大学生科研实践项目的研究，撰写了一系列的项目研究报告，并在专业期刊上发布了数篇学术论文。通过这些科研实践活动的锻炼，冯某某同学已经备了较强的'科研能力和严谨、创新的研究精神。

在知识结构方面，冯某某同学不仅专业知识比较扎实，同时他还修读了某大学法学双学位，掌握了基本的法学思维和研究方法，有了一定的法学基础。此外，他还通过广泛地阅读管理学、经济学、社会学等方面的书籍，不断扩大自己的视野，完善自身的知识结构。在英语方面，冯某某同学已经通过了国家大学英语六级考试；同时我还了解到，他平时注意阅读一些专业英文论文，不断提高自己的英文能力。

冯某某同学一直以很高的标准严格要求自己，有着明确的目标和理想，思想品德优秀，道德修养较高。同时，他待人诚恳，有着良好的团队组织能力与协作能力，在校期间获得过校级“优秀学生”、“暑期社会实践先进个人”等多项荣誉称号。

综上所述，我认为冯某某同学具备了较高的综合素质，有着较大的学术潜力，我十分愿意推荐该同学参加贵院的夏令营活动，并继续攻读贵院的研究生，希望予以审核通过。

学校就读证明通用篇十二

兹有学生________，性别____，____年____月出生，身份证号___，学号____________，是我校(院)______专业的普通高校全日制本科在校学生，该生于____年____月入学，学制________年。

若该生在校期间顺利完成学业，达到学校相关要求，将于________年____月____毕业，取得毕业证书。

__大学(学院)。

学籍管理部门(盖章)。

20____年____月____日。